เทคโนโลยีสารสนเทศในพิพิธภัณฑ์ Vikoristannya ของเทคโนโลยีพิพิธภัณฑ์ในกระบวนการเบาและการทหาร

3. จัดให้มีเทคโนโลยีสารสนเทศภายในขอบเขตของพิพิธภัณฑ์

คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่เกือบ 20 ปีในธุรกิจของพิพิธภัณฑ์แล้ว ที่ด้านหน้าพิพิธภัณฑ์ พวกเขาตัดสินใจที่จะใช้คอมพิวเตอร์เงินของพวกเขาโดยจัดทำแคตตาล็อกในคอลเล็กชันของพวกเขาในโปรแกรมดูอิเล็กทรอนิกส์ สำหรับกระเป๋าแคตตาล็อกอิเล็กทรอนิกส์ เราได้รับสูตรของเทคโนโลยีสำหรับสมบัติของพิพิธภัณฑ์ใน EOM ความก้าวหน้าทางเทคนิค เทคโนโลยีสมัยใหม่การประมวลผลภาพทำให้พิพิธภัณฑ์หลายแห่งสร้างภาพบาซีดานิห์ได้ เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ทำให้เกิดการปฏิวัติข้อมูลในภูมิภาคพิพิธภัณฑ์ มาดูกันว่าในพิพิธภัณฑ์กลางมีของสะสมไม่เกิน 5% ค่าของІnshіนำมาจากกองทุน หัวหน้าฝ่ายระบบข้อมูลคอมพิวเตอร์และเอกสารข้อมูลพร้อมสำหรับการผลิตแฟกซ์

เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ถูกนำมาใช้อย่างเข้มข้นเพื่อพัฒนากิจกรรมโดยตรงของพิพิธภัณฑ์: กระบวนการฟื้นฟู การเตรียมแบบจำลองการจัดแสดงและการจัดแสดงของพิพิธภัณฑ์ และโปรแกรมการศึกษาสำหรับเด็ก ระบบคอมพิวเตอร์และผู้ให้บริการที่ประสบความสำเร็จ หากต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมจากทั้งระบบ คุณสามารถจองตั๋วเข้าชมพิพิธภัณฑ์ โชว์รูม หรือคอนเสิร์ตได้ การพัฒนาระบบข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตอย่างเข้มข้นและการสื่อสารทางอินเทอร์เน็ตและพิพิธภัณฑ์เป็นไปอย่างรวดเร็วโดยปราศจากคำพูดใดๆ

Є ภาคยานุวัติภายนอกและในขอบเขตของการจัดเก็บเทคโนโลยีสารสนเทศและในภูมิภาคเคเมโรโว ในสถานที่ที่ยอดเยี่ยม (ดูเกี่ยวกับ Kemeriv และ Novokuznetsk) พิพิธภัณฑ์ทั้งหมดใช้คอมพิวเตอร์พิพิธภัณฑ์สามแห่งในภูมิภาค - ศิลปะจินตนาการระดับภูมิภาค Kemerovo และพิพิธภัณฑ์ศิลปะและศิลปะที่สวยงามของ Novokuznetsk ของ KAMIS โบราณคดีชาติพันธุ์วิทยาและนิเวศวิทยาไซบีเรีย "สามารถใช้เพื่อให้พลังงานอัตโนมัติ ระบบและเงินทุน

อาจมีการแสดงพิพิธภัณฑ์สามแห่งบนอินเทอร์เน็ต (Kemerovo IZO- http://history.kemsu.ru/museum; Historical and Natural Museum-Reserve "Tomska Pisanitsya" - http://pisanitsa.narod.ru, พิพิธภัณฑ์ KemDU "โบราณคดี" , ชาติพันธุ์วิทยาและนิเวศวิทยาของไซบีเรีย "- http://vm.kemsu.ru/museum)

โดยรวมแล้ว ใช้ขอบเขตของวัฒนธรรม จากนั้นทรัพยากรบนเว็บ เกิดขึ้นในภูมิภาค (การประท้วงอยู่ไกลจากทรัพยากรสกิน - ไซต์ลูกโซ่ ออกแบบมืออาชีพและเว็บสถานการณ์การดำเนินงาน) ที่จะตั้งอยู่ในประเทศที่มันคิด Є นิทรรศการภาพถ่าย, ข้อมูลเกี่ยวกับ ศิลปินสมัยใหม่และเกี่ยวกับการจัดวัฒนธรรม ไม่มีข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการเสื่อมถอยทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม มีข้อมูลเพียงเล็กน้อยในบริบทของเวลา ซึ่งเป็นเรื่องจริง

Razumіyuvіvlіvnіvlіvnіvnіtเงียบยากในคอมพิวเตอร์และการให้ข้อมูลเช่นเดียวกับการยืนอยู่หน้าพิพิธภัณฑ์ของภูมิภาคโดยเฉพาะอย่างยิ่งต่อหน้าพวกเขาเช่นเดียวกับที่จะเป็นที่รู้จักจากการตั้งถิ่นฐานที่ยิ่งใหญ่ผู้สร้างต้นแบบของเทคโนโลยีใหม่ของเทคโนโลยีใหม่ มีการดำเนินโครงการสามโครงการเพื่อป้อนข้อมูลในสถาบัน "การระงับ Vidkrite" พวกเขาได้รับคำสั่งให้รวบรวมประมวลผลและให้ข้อมูลเกี่ยวกับทรัพยากรทางวัฒนธรรมประหยัดในพิพิธภัณฑ์ของภูมิภาค

ยู 1999 น. ฐานข้อมูลถูกเปิดสำหรับพิพิธภัณฑ์ของภูมิภาค Kemerovo และผู้นำเสนอของ "Museum of Kuzbass" ได้รับการปล่อยตัว - เป็นครั้งแรกที่เห็นในภูมิภาคนี้

U 2001 น. ผู้ร่วมสมทบของพิพิธภัณฑ์ได้จัดนิทรรศการเสมือนจริง "Museum of Kuzbass. Obran" (www.history.kemsu.ru/mko) ซึ่งเป็นเว็บไซต์อิสระ - ส่วนขยายของคู่มือการเดินทางโดยพิพิธภัณฑ์ในภูมิภาค Tse การรับครั้งแรกของการนำเสนอไปยัง koristuvachiv รัสเซียที่หลากหลาย วัฒนธรรมเสื่อมโทรม Kuzbass ที่ซึ่งคุณสามารถไปพิพิธภัณฑ์ได้ ที่โนโวคุซเนตสกี้ สำหรับพิพิธภัณฑ์เปิดตัวซีดี "Memoirs of Novokuznetsk"

เป็นที่แน่ชัดว่าการให้ข้อมูลของพิพิธภัณฑ์ในภูมิภาคเคเมโรโวกำลังถูกย้ายไปยังค่ายตัวอ่อน และเป็นที่แน่ชัดว่าในอนาคตอันใกล้จะมีพิพิธภัณฑ์จำนวนมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็ก เป็นไปไม่ได้ที่จะจำข่าวล่าสุด ตัวอย่างเช่น พิพิธภัณฑ์ศิลปะและหัตถกรรมประจำภูมิภาคของเรามีคอมพิวเตอร์สองเครื่อง สแกนเนอร์ เครื่องพิมพ์ เครื่องถ่ายเอกสาร และเครื่องมือทางเทคนิคทั้งหมดใช้สำหรับเอกสารทางการเท่านั้น

สิ่งสำคัญที่สุดคือต้องนึกถึงการเตรียมสถานที่ปฏิบัติงานนอกชายฝั่งทางวัฒนธรรมด้วยการครอบครองของพนักงานทุกวันเพื่อทำงานร่วมกับพวกเขา อย่างไรก็ตาม เห็นได้ชัดว่าการลงทะเบียนเทคโนโลยีสารสนเทศใหม่ของการถ่ายโอนไม่เพียงแต่ในประเด็น แต่ยังรวมถึงการเปลี่ยนแปลงในกิจกรรมระดับมืออาชีพในขอบเขตของวัฒนธรรมและหุ่นยนต์ตามข้อมูลใหม่ต่อหลักการ

4. ประวัติความเป็นมาของการสร้างระบบคอมพิวเตอร์และระบบอัตโนมัติของกิจกรรมพิพิธภัณฑ์

ในปี 1993 มีการร้องขอไปยังคณะกรรมการระหว่างประเทศของ SIDOK และหัวหน้าทุนที่เห็นโดย SIDOK มีหน้าที่รับผิดชอบแผนกสารสนเทศ DMII IM เช่น. Pushkina L.Ya. ศูนย์และการควบคุมระบบสารสนเทศ พิพิธภัณฑ์อธิปไตย- กองหนุน "มอสโกเครมลิน" A.V.Dremaylov เข้าร่วมการประชุมหุ่นยนต์ SIDOK ซึ่งจัดขึ้นใกล้กับเมืองหลวงของสโลวีเนียลูบลิยานา ประการแรกคือความรู้เกี่ยวกับงานของหนึ่งในคณะกรรมการระหว่างประเทศของ IKOM โครงสร้างองค์กรของ SIDOK โครงการพิพิธภัณฑ์ข้อมูลแห่งชาติของประเทศรัสเซียและประการแรกคือความรู้พิเศษของต่างประเทศ

Fakhivtsi จากรัสเซียหยิบข้อมูลเพิ่มเติม ส่งข้อมูลเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศที่พิพิธภัณฑ์รัสเซีย และเข้าร่วมกับสมาชิก SIDOK ในการประชุมสองครั้งที่จะเกิดขึ้นในปี 1994 ที่สหรัฐอเมริกาและปี 1995 ที่นอร์เวย์ ทั้งกลุ่มฟาคิฟต์ซีชาวรัสเซียและเพื่อนร่วมงานจากสำนักงานจัดระเบียบ SIDOK ได้หารือถึงความจำเป็นในการจัดตั้งคณะกรรมการแห่งชาติของรัสเซียสำหรับการจัดทำเอกสารและการให้ข้อมูล ดังนั้นจนถึงปีพ. ศ. 2539 มีความคิดริเริ่มสามประการจากพิพิธภัณฑ์มอสโกที่ใหญ่ที่สุดสามแห่ง - พิพิธภัณฑ์แห่งรัฐ - เขตสงวน "มอสโกเครมลิน" รัฐ Tretyakov Gallery State Museum of Artistic Mistresses ตั้งชื่อตาม A.S. พุชกินาผล็อยหลับไป สมาคมเอกสารและเทคโนโลยีสารสนเทศใหม่ในพิพิธภัณฑ์ (ADIT) ในปี 1996 รัฐสภาของ ICOM รัสเซียโหวตให้ผู้ที่ ADIT ได้รับสถานะพิพิธภัณฑ์ของคณะกรรมการมืออาชีพของรัสเซียสำหรับปัญหา ด้วยวิธีแก้ปัญหาที่ได้รับอนุมัติได้มีการประกาศว่าคณะกรรมการระหว่างประเทศของรัสเซียเพื่อประโยชน์ของพิพิธภัณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของรัสเซียในกิจกรรมของคณะกรรมการระหว่างประเทศ SIDOK

ในตำแหน่งดังกล่าวแล้วเสร็จในปี พ.ศ. 2539 สมาคมสำหรับเอกสารและเทคโนโลยีสารสนเทศใหม่ (ADIT) ได้รับสถานะของคณะกรรมการสหภาพแรงงานรัสเซีย ICOM เกี่ยวกับปัญหาของพิพิธภัณฑ์สารสนเทศ

การประชุมครั้งแรก ADIT Vidbulasya 1997 r. จากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กนักกีฬาจากพิพิธภัณฑ์เข้าร่วมจากพวกเขาเนื่องจากเข้าสู่เส้นทางของการให้ข้อมูลเท่านั้น เพื่อจะได้ครอบครอง ADIT ก่อนกิจกรรมของผู้เข้าร่วมเพิ่มเติมจากดินแดนเก่า จุดเริ่มต้นของการประชุมจะไม่จัดขึ้นในเมืองหลวง

กลิ่นเหม็นผ่านภูมิภาค: เพื่อนจากปี 1998 r. - ใน Ivanovo คำสั่งจากผู้เข้าร่วมฟุ่มเฟือย "Museum Computer Festival" ครั้งแรก; ที่สามในปี 2542 น. - ที่ Yaroslavl ที่สี่ที่ 2,000 r. - The Volodimirіบนyakіy Bulo virіsheno peretvoriti ADІTของnatsіonalnogokomіtetuІKOMเกี่ยวกับความร่วมมือnekomertsіyneจามรีสำหรับ zberezhennya kolishnoїabrevіaturi otrimalo nova ชื่อ: "อัตโนมัติdіyalnostіmuzeїvที่іnformatsіynyADІT NP) Zasnovnikami tsієїorganіzatsіїกลายเป็นผู้ปกครองіnformatsіynoศูนย์วัฒนธรรม obchislyuvalny Mіnіsterstva สหพันธรัฐรัสเซีย(GIOTS), ชุมชนระหว่างภูมิภาค Rukh "สมาคมคนงานพิพิธภัณฑ์" (AMR), รัฐ ติดตั้งไฟสถาบันฝึกอบรมขึ้นใหม่ของอาจารย์มืออาชีพ วัฒนธรรม และการท่องเที่ยว และตัวอย่างทางกายภาพ

ภายในกรอบการประชุม พ.ศ. 2544 ใกล้กับสถานีรถไฟใต้ดิน Tuli สมาชิกของ ADIT ได้รับการฟื้นฟูซึ่งมีการนำกลยุทธ์สำหรับการพัฒนาองค์กรมาใช้การสัมมนาเชิงวิเคราะห์โครงการใน Yasniy Polyana ถูกนำมาใช้โดยไม่หยุดพักก่อนการประชุม เมื่อพิจารณาถึงเป้าหมายหลักของ ADIT ก่อนวางกลยุทธ์กลางคือ เพื่อสร้างศูนย์กลางของการพัฒนาวิชาชีพของกลุ่มพิพิธภัณฑ์ในขอบเขตของข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับความเสื่อมของวัฒนธรรมและนโยบายข้อมูลในด้านความเสื่อมของวัฒนธรรม ระบบที่ซับซ้อนของเอกสารพิพิธภัณฑ์ stvorennya mehanіzmіvvіlnogoที่ efektivnosti gromadyan การเข้าถึงข้อมูลที่ spadschinu วัฒนธรรมที่ spriyannya rozvitku osvіti, การท่องเที่ยวทางวัฒนธรรม, zberezhennyu, doslіdzhennyuที่populyarizatsії pam'yatok іstorіїว่าวัฒนธรรม Russie ที่ spriyannya formuvannyu єdinogosvіtovogoวัฒนธรรมіnformatsіynogoขยาย Shlyakhov จนกว่าข้อมูลเดมบา spadschinu วัฒนธรรมrosіysku ..

มี ข้าวป่ากิจกรรมของ ADIT ในฐานะองค์กรวัฒนธรรมระดับล่างมุ่งเน้นไปที่การพัฒนากระบวนการสร้างสรรค์และความทันสมัยในด้านข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับความเสื่อมของวัฒนธรรมรวมถึงการพัฒนาวิธีการขั้นสูง หุ่นยนต์รุ่นก่อนและ takozh ใน rozvitok sistemi partnerskih zv'yazkіvที่zmіtsnennyavzaєmodіїmіzhorganіzatsіyami, การสร้างที่ okremimi fahіvtsyamiในsferііnformatizatsіїkulturnoї spadschini ที่ rozrobku ที่realіzatsіyuosvіtnіhโปรแกรมสำหรับพิพิธภัณฑ์spіvrobіtnikіv, SSMSC pratsyuyut ในsferііnformatsіynihtehnologіy, navchannya їhจัดการฐานіnformatsіynogo

ทิศทางที่สำคัญอย่างหนึ่งของการแสดง ADIT ในจรวดปี 2543-2544 การกระจายมาตรฐานกลายเป็น คำอธิบายสั้น ob'єktivของการลดลงของวัฒนธรรม สำหรับการศึกษาของ IOO ได้มีการดำเนินการโครงการ chotiri ภายในกรอบที่มีการกำหนดมาตรฐานฉันจะอธิบายประเภทของ chotir ของ ob'єktiv: "อนุสรณ์ Neruhomiy"; "รายการพิพิธภัณฑ์"; "ภูมิทัศน์วัฒนธรรม"; "อนุสาวรีย์โบราณคดี" และจัดสัมมนาผู้เชี่ยวชาญ "มาตรฐานอธิบายความเสื่อมทางวัฒนธรรม"

ADIT เป็นหุ้นส่วนของโครงการระดับนานาชาติที่ต่ำในยุโรป เพื่อประโยชน์ของตำแหน่งนี้และแสดงถึงความสนใจของพิพิธภัณฑ์รัสเซียในโครงการยุโรปสำหรับการพัฒนาพิพิธภัณฑ์ศิลปะสารสนเทศ

ในพันปีที่สามของรัสเซีย คุณสามารถไปที่โครงสร้างพื้นฐานด้านข้อมูลของพิพิธภัณฑ์ที่พัฒนาแล้วได้ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายในการพบเรา จำเป็นต้องเรียนรู้ทักษะวิชาชีพของรัสเซียในด้านสารสนเทศของพิพิธภัณฑ์ คณะกรรมการระหว่างประเทศของรัสเซียเพื่อเห็นแก่พิพิธภัณฑ์ไม่มีคำถามโดยไม่มีข้อโต้แย้งเกี่ยวกับความคิดริเริ่มฟรีเกี่ยวกับการจัดตั้ง ADIT สมาคมสำหรับสมาคมผู้เชี่ยวชาญด้านสารสนเทศพิพิธภัณฑ์ในรัสเซีย เพื่อจัดการประชุมระดับชาติและมีส่วนร่วมในกิจกรรมของคณะกรรมการระหว่างประเทศ SIDOK

รายชื่อวรรณกรรม:

1. Dremailov A.V. ADIT - สถาบัน "การระงับ Vidkrite" - พื้นฐานของการโต้ตอบ: // www.kremlin.museum.ru

2. Dukelsky V.Yu. , Lebedev A.V. โครงการเสมือนจริงในพื้นที่เปิดโล่งของพิพิธภัณฑ์ / V.Yu. Dukelsky, A.V. Lebedev // Dovidnik แห่ง Kerivnik แห่งการจัดตั้งวัฒนธรรม - 2551 ลำดับที่ 1 - หน้า 82-87

3. Znam'yanskiy A.V. ความทันสมัยของกิจกรรมพิพิธภัณฑ์ / O.V. Znam'yansky // Dovidnik ของเสมียนสู่รากฐานของวัฒนธรรม - 2546 ลำดับที่ 10 - หน้า 70-75

4. Kalinina L.L. ว่าใน อินเทอร์เน็ต - เครื่องมือจามรีไซต์สำหรับคนงานพิพิธภัณฑ์หุ่นยนต์ / L.L. Kalinina, I.V. โปรเล็ตกิ้น, เอ็ม. ชับ. - 2550 ลำดับที่ 11 - หน้า 83-87

5. Kalinina L.L. และพื้นที่ข้อมูลของพิพิธภัณฑ์ / L.L. Kalinina, I.V. โปรเล็ตกิ้น, เอ็ม. ชับ. - 2549 ฉบับที่ 12 - หน้า 83-88

6. Kalinina L.L. ว่าใน ไซต์ใหม่สำหรับพิพิธภัณฑ์: ขั้นตอนหลักของแนวโน้มการพัฒนาและการพัฒนา / นิติศาสตรมหาบัณฑิต Kalinina, M.Є. Shpak, I.V. Proletkin, เอ.พี. Turlov // Dovidnik ของเสมียนสู่รากฐานของวัฒนธรรม - 2546 ลำดับที่ 10 - หน้า 75-81

7. โคโครินะ เอ. การให้ข้อมูลของพิพิธภัณฑ์ / A.A. Kokorina // Dovidnik แห่งKerіvnik ustanovan kultury - 2549 ลำดับที่ 5 - หน้า 55-61

8. เลเบเดฟ เอ.วี. การจัดแสดงนิทรรศการเสมือนจริง: การแสดงข้อมูลที่นิทรรศการของพิพิธภัณฑ์เป็นครั้งคราว / O.V. Lebedyev // Dovidnik แห่ง kerivnik สู่รากฐานของวัฒนธรรม - 2549 ลำดับที่ 7 - หน้า 50-55

9. กองทุนพิพิธภัณฑ์และนิทรรศการในกระบวนการวิทยาศาสตร์และการศึกษา: วัสดุของการประชุมวิทยาศาสตร์ All-Russian // www.window.edu.ru

วิโมกัม เมื่อคำนึงถึงประเพณีนี้ ห้องโถงโดยห้องโถงนิทรรศการใหม่ของรัสเซียเกิดขึ้นจากชั่วโมงที่พบในหูของศตวรรษที่ 20 โอนไปยังพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์อธิปไตย พิพิธภัณฑ์โคลิช V.I.Lenina อนุญาตให้นาดาลนำเสนอในการอธิบายประวัติศาสตร์ของศตวรรษที่ XX เนื่องจากฉันไม่รู้ส่วนหนึ่งของความต่อเนื่องของประวัติศาสตร์ของประเทศ สำหรับส่วนที่เหลือ ...

ความนิยม นิทรรศการ การนำเสนอผลงานการผลิตและการพัฒนา є พิพิธภัณฑ์โรงเรียน พิพิธภัณฑ์โรงเรียนในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง จัดกิจกรรม schodo vikonannya pedagogicheskoy เมติ แบบจำลองที่เราสร้างขึ้นถูกนำเสนอที่พิพิธภัณฑ์ Rosemount ของ Yak Forma Vikhovnoy Robots เราได้อธิบายศิลปะการสอนและแบบจำลอง เพื่อให้พวกเขาสร้างคำสั่งสำหรับ ...

ง่ายต่อการส่งหุ่นยนต์ garnu ของคุณไปยังฐานความรู้ Vicorize รูปร่างด้านล่าง

นักศึกษา บัณฑิตศึกษา คนหนุ่มสาว ที่ได้รับชัยชนะในการพัฒนาฐานความรู้สำหรับผู้มาใหม่และหุ่นยนต์ของตนเอง คุณจะแก่เช่นเคย

เอกสารเพิ่มเติม

พิพิธภัณฑ์จามรี จำนำวัฒนธรรมและการศึกษา Viniknennya และการพัฒนาพิพิธภัณฑ์ คุณสมบัติพิเศษของพิพิธภัณฑ์จะแสดงเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง โครงสร้างความหมายของนิทรรศการพิพิธภัณฑ์ ระเบียบวิธีในการเตรียมและจัดนิทรรศการพิพิธภัณฑ์

หลักสูตรหุ่นยนต์ เพิ่มเติม 10/03/2013


ส่งไปยังคลังสินค้าของการเคลื่อนไหวประจำวันเพื่อควบคุมการออกแบบนิทรรศการพิพิธภัณฑ์ให้เป็นแนวสร้างสรรค์ที่เป็นอิสระ การกำหนดแนวโน้มหลักในด้านข้อมูลของโซนสำหรับการแสดงภาพในระหว่างการจัดนิทรรศการศิลปะ

บทคัดย่อ เพิ่มเติม 07/30/2013


vivchennya ที่ซับซ้อนของขั้นตอนหลักของการพัฒนานิทรรศการที่สถานที่ท่องเที่ยว ชัยชนะและขั้นตอนหลักของการพัฒนานิทรรศการพิพิธภัณฑ์ เวที Suchasny ในการพัฒนาของความช่วยเหลือของพิพิธภัณฑ์ของประเทศยูเครน ผลลัพธ์ทางวัฒนธรรมเล็กน้อย นำมาซึ่งต้นกำเนิดของนิทรรศการร่วมสมัย

หลักสูตรหุ่นยนต์ เพิ่มเติม 05/14/2009


นิทรรศการพิพิธภัณฑ์ได้รับการออกแบบและตกแต่งอย่างมีวิทยาศาสตร์พร้อมการสาธิตสิ่งของในพิพิธภัณฑ์ ลักษณะเฉพาะของภาพถ่าย วิธีการสร้างภาพที่มีความเป็นไปได้ที่หลากหลาย Vivchennya บทบาทของการถ่ายภาพนิทรรศการพิพิธภัณฑ์

หุ่นยนต์แน่นอน เพิ่มเติม 10/22/2012


ประวัติ: GUM, TSUM, Crocus-City ยุคสมัยของการพัฒนาทฤษฎีพิพิธภัณฑ์ นิทรรศการพิพิธภัณฑ์ วิธีการเพาะพันธุ์ ประเภทพื้นฐานของนิทรรศการ คอมเพล็กซ์นิทรรศการ priyomi นิทรรศการการออกแบบภูมิทัศน์ใน Crocus - Expo, GUM, TSUM, IKEA

หลักสูตรหุ่นยนต์ เพิ่มเติม 02/17/2010


ลักษณะของประเพณีของ zbirannya ใกล้ขอบ Skhod มาญี่ปุ่น พิพิธภัณฑสถานแห่งชาตินาริ เกียวโต ทะ ความลึกลับของต่างประเทศที่โตเกียว. พัฒนาการของพิพิธภัณฑ์ของรัฐในศตวรรษที่ XX-XXI ที่รวบรวมบรรษัทยักษ์ใหญ่ของญี่ปุ่นโดยตรง

หลักสูตรหุ่นยนต์ เพิ่มเติม 03/30/2014


ทฤษฎีภาพทิวทัศน์ กลางวันและกลางคืน ประวัติศาสตร์ ลักษณะพิเศษของการถ่ายภาพด้วยสายตา ศิลปกรรมนิทรรศการพิพิธภัณฑ์และวรรณคดี ความเข้าใจในบทกวีคือการกล่าวสุนทรพจน์ นิทรรศการเพิ่มเติมในพิพิธภัณฑ์ต่างๆ ลักษณะเฉพาะของการแสดงวัตถุ

หลักสูตรหุ่นยนต์ เพิ่มเติม 05/31/2010

รอซดิลี: ประวัติและการสนับสนุน

มีปัญหามากมายที่เกี่ยวข้องกับขั้นตอนปัจจุบันของการพัฒนา "พิพิธภัณฑ์ - โรงเรียน" ระบบการศึกษาที่ครอบคลุม Seryoznі zavdannya ถูกฝากไว้ในพิพิธภัณฑ์ ลักษณะที่น่าสนใจของพิพิธภัณฑ์เปลี่ยนไป - พิพิธภัณฑ์ได้กลายเป็นหนึ่งในผู้รอดชีวิตที่แข็งแกร่งที่สุดพิพิธภัณฑ์เป็นครั้งคราวไม่ใช่คอลเลกชันของการจัดแสดง แต่เป็นความสามัคคีของสถาปัตยกรรมวิทยาศาสตร์ความลึกลับที่พับเก็บได้ ระบบ "พิพิธภัณฑ์ - โรงเรียน" ค่อย ๆ พัฒนาและพัฒนาอย่างดี ระบบคือ "พิพิธภัณฑ์ - โรงเรียน" ของพิพิธภัณฑ์และของผู้อ่าน และของคนงานพิพิธภัณฑ์ที่มีความรู้และเครื่องมือระดับมืออาชีพ เห็นได้ชัดว่า การเปิดใช้งานการติดต่อระหว่างโรงเรียนและพิพิธภัณฑ์ในยูเครนเป็นสิ่งสำคัญ คำแนะนำตามระเบียบіสำหรับผู้อ่านซึ่งเป็น bazha ที่ได้รับชัยชนะพิพิธภัณฑ์อยู่ที่จุดเริ่มต้นและกระบวนการที่ชั่วร้ายและสำหรับนักวิทยาศาสตร์วิทยาศาสตร์ไปที่พิพิธภัณฑ์ซึ่งเป็นการอ้างอิงถึงผู้ที่ได้รับชัยชนะมากยิ่งขึ้นจากหุ่นยนต์ของเขาไปยัง ดูเพื่อนร่วมงานของเขา ความจริงของการกระทำอันโกรธแค้นของการสอนและพิพิธภัณฑ์วิทยากลายเป็นเวทีสำหรับการก่อตั้ง "พิพิธภัณฑ์การสอน" โรงเรียนต่างประเทศі เฮฮาไปพิพิธภัณฑ์กำหนดโดยตัวชั่วโมงเอง

Deyak vvazhayut vvazhayut การบรรยาย chi ที่พิพิธภัณฑ์สามารถทดแทนบทเรียนได้ การแนะนำพิพิธภัณฑ์ของอเล็กซานเดอร์ไม่สามารถทำซ้ำได้ แต่เป็นบทเรียน ช่วยโรงเรียนพิพิธภัณฑ์ในการพากย์บทเรียน และการนำเสนอเพิ่มเติมเกี่ยวกับแสงใหม่ล่าสุดของเด็ก ๆ ในรูปแบบของสุนทรียศาสตร์ (ภาคผนวก 1) นิทรรศการพิพิธภัณฑ์สำหรับการต้อนรับพิเศษโดยผู้ที่มีการประเมินความน่าเชื่อถือของความน่าเชื่อถือทางประวัติศาสตร์ของเรื่อง วัตถุนั้นเกี่ยวกับ vivchennya อเนกประสงค์จากด้านข้างของพิพิธภัณฑ์ผ่านอนุสาวรีย์วัตถุจามรี วัฒนธรรมมนุษย์,พิพิธภัณฑ์เชื่อมต่อกับไดรฟ์. นอกจากนี้ แผนกการสอนพิพิธภัณฑ์แห่งหนึ่งยังอยู่ในระดับแนวหน้าของการเปลี่ยนความคิดและจิตใจในการเปิดใช้งานพิพิธภัณฑ์ สำหรับการติดต่อรายละเอียดเพิ่มเติมกับรายการในพิพิธภัณฑ์ เพื่อจัดระเบียบการรับข้อมูลที่ฝังอยู่ในนั้น

วัตถุคือหัวใจของหุ่นยนต์สำหรับพิพิธภัณฑ์ ไวน์เป็นแหล่งที่มาของข้อมูลทางสังคมและวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ - ความรู้และอารมณ์ที่แท้จริงของ dzherel คุณค่าทางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ - ส่วนหนึ่งของ nadbannya พื้นบ้าน p align = "justify"> ลักษณะเฉพาะที่สำคัญของวัตถุในพิพิธภัณฑ์ซึ่งมองเห็นได้จาก dzherels ทั้งหมดคือการสร้างวัตถุให้อยู่ในขอบเขตทางสังคมของผู้คน โดยไม่ได้ตั้งใจ ผู้นำเสนอทั้งหมด ตามอำนาจของวัตถุพิพิธภัณฑ์ เช่น การให้ข้อมูล การเป็นตัวแทน (การเป็นตัวแทนของการกระทำ) จะถูกเรียกดังนี้: .) Krim วัตถุเครื่องหนังєคุ้นเคยกับชั่วโมงของมันจนถึงจินตนาการถึงความพิเศษของ chi іnshoi dobi นี้

หนึ่งในพลังหลักของเรื่องคือข้อมูล Vikorisannia ของวัตถุขนาดเล็กเป็นแหล่งของวัสดุในระดับของการขยายตัวที่มากขึ้นและความแข็งแรงของการรับอย่างมีระเบียบ แนวคิดหลักของรายการในพิพิธภัณฑ์มาจากหนังสือความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่ไม่ธรรมดา ซึ่งเป็นหน้าที่ของความทรงจำทางประวัติศาสตร์ซึ่งถูกนำไปใช้ในรุ่นก่อน ๆ วัตถุในพิพิธภัณฑ์มีความผิดในการเป็นบุคคลแรกของข้อมูลทางสังคม แต่สำหรับข้อมูลดังกล่าว ชั่วโมงถัดไปกำลังเกิดขึ้น คุณค่าทางศีลธรรม สุนทรียภาพ ความทรงจำของวัตถุมีความสำคัญไม่น้อย - ทุกสิ่งที่สามารถทำลายวัตถุที่มีคุณค่าทางวัฒนธรรมได้

หุ่นยนต์บนพื้นฐานของพิพิธภัณฑ์ช่วยให้คุณใช้พื้นที่เดียวกัน dzherela ที่ได้รับความนิยมมากที่สุด: จดหมายและอนุสรณ์สถานสุนทรพจน์ สื่อการเรียนรู้, ภาพถ่าย, โบราณคดี, เหรียญกษาปณ์, บุญกุศล, ชาติพันธุ์วิทยาและวัสดุที่หลากหลาย ทุกอย่างไม่ได้รับอนุญาตให้แสดงความสามารถรอบด้านของ dzherel เท่านั้น แต่ยังรวมถึงเด็ก ๆ ของวัตถุในพิพิธภัณฑ์ด้วยเพื่อให้พวกเขาเป็นพื้นฐานของหุ่นยนต์อิสระกับ dzherels ครอบครัวที่โชคดีมีสุนทรพจน์เพียงเล็กน้อย เนื่องจากพวกเขาเป็นบรรพบุรุษของพวกเขา ขณะที่พวกเขารับ "เสียงทุบตี" เด็กหลายคนก่อนเข้าชมพิพิธภัณฑ์ไม่เคยพลาดโอกาสที่จะได้เห็นวัตถุโบราณ จากตัวอาคาร มันไม่ง่ายเลยที่จะทำให้เสียความเคารพต่อวัตถุในพิพิธภัณฑ์ แต่ยังต้องพัฒนาคุณลักษณะ ลักษณะเฉพาะ และพลังของมันด้วย Tse uwaga do ประวัติศาสตร์ dzherel realizutsya ผ่านระบบที่จะใช้ฮีโร่หลักเป็นสิ่งเก่า

หนึ่งในรูปแบบหลักของหุ่นยนต์การศึกษาพิพิธภัณฑ์คือการทัศนศึกษา พื้นฐานของการท่องเที่ยวคือการรวมตัวกันของสององค์ประกอบ: การแสดงและการแจ้งเตือน การเดินทางเป็นช่วงกลางของทองคำ มัคคุเทศก์จะต้องสามารถแสดงวัตถุที่มีสุขภาพดีและบอกเกี่ยวกับพวกเขาและเกี่ยวข้องกับพวกเขา การแสดง - ข้อควรระวังของob'єktaโดยใบรับรองมัคคุเทศก์ที่มีคุณสมบัติเหมาะสม เมื่อแสดง lyudin มันเหมือนกับการโทรออกจากวัตถุอนุสาวรีย์และด้วยความช่วยเหลือของมัคคุเทศก์ที่ด้านใหม่ของส่วนรับชะตากรรมของการวิเคราะห์ด้วยความช่วยเหลือของวัสดุเพิ่มเติม: วัสดุเพิ่มเติม . การประเมินในระหว่างการทัศนศึกษา - กระบวนการทั้งหมดของการอัปเดตเป็นการวิเคราะห์แถวที่มีสุขภาพดีเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับคนที่เงียบ ๆ เนื่องจากมีการรวบรวมหรือบริโภควัสดุที่ดีต่อสุขภาพไม่ดี Ale rospov_dyami izlovzhivati ​​​​เป็นไปไม่ได้ ตามกฎแล้วทุกอย่างเกี่ยวกับการไปทัศนศึกษาจะถูกนำเสนอในแถว zorovyi ซึ่งส่งเสริมการทัศนศึกษา Yakscho เป็นใบ้เกี่ยวกับ'єktiv, scho เปิดหัวข้อ, คุณไม่สามารถไปทัวร์ได้ (2.14)

พยายามเตรียมการทัศนศึกษาบนถนน, บนกระเป๋านักเรียน, หรือจะเป็นถนนสายเล็กๆ, microdistrict, ชานเมือง - คนงานปาฏิหาริย์จัดตั้งขึ้นเพื่อปิดรูปแบบของการโต้วาทีที่ยิ่งใหญ่ในหัวข้อของ ตัวแปรจามรีเป็นผลจากบทเรียนบูรณาการด้านศิลปะและสารสนเทศกับเทคโนโลยีของพิพิธภัณฑ์ - ทัศนศึกษาเสมือนจริงสำหรับผู้เยี่ยมชมมัลติมีเดีย

อีกวิธีในการแสดงผลลัพธ์ของโหมโรง การวิจัยเชิงสร้างสรรค์ผ่านเทคโนโลยีของพิพิธภัณฑ์คือ การจัดนิทรรศการในหัวข้อที่กำหนด การเปลี่ยนแปลงนิทรรศการ พิพิธภัณฑ์โรงเรียน, їїปรับปรุงและอัปเดต หุ่นยนต์ชอบและเตรียมการเดินทางในงานเตรียมการศึกษาขนาดใหญ่ของหุ่นยนต์ก่อนวัยเรียนและในทางปฏิบัติปิดความรู้นอกจากนี้ยังพัฒนาเคล็ดลับตามธรรมชาติจากเด็กชายและเด็กหญิง

ทุกวันนี้มันเป็นข้อมูลล่าสุดเกี่ยวกับโภชนาการเกี่ยวกับหุ่นยนต์ในโรงเรียน เรามองในมุมมองของการผสมผสานศิลปะและงานฝีมือจากสาขาวิชาการศึกษา (ศิลปะประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์และศิลปะธรรมชาติ วรรณกรรมและวรรณกรรม) Vikoristannya ของเทคโนโลยีพิพิธภัณฑ์หลักเพื่อให้การจัดกระบวนการอย่างมีประสิทธิภาพในรูปแบบใหม่สำหรับนักการศึกษา รูปแบบและวิธีการที่ไม่ได้มาตรฐานในการปลูกฝังวินัยในโรงเรียน, การควบคุมอย่างสร้างสรรค์, อย่างบ้าคลั่ง, กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ที่เป็นสีดอกกุหลาบของนักวิทยาศาสตร์, การพัฒนาสุขภาพที่สร้างสรรค์ของเขา, ความงามตามธรรมชาติและความเพลิดเพลินทางศิลปะ Ale naygolovnishe ชื่อของนวัตกรรมเสริมช่วยครูของโรงเรียนและพิพิธภัณฑ์แห่งความบริสุทธิ์เป็นหนึ่งในโรงเรียนแรกของการสอน - ความรู้สึกของความรักชาติซึ่งสามารถเข้าถึงได้ผ่านความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของแผ่นดินแม่ .

เป็นไปไม่ได้ที่จะลืมรูปร่างของหุ่นยนต์ ระดับภูมิภาคและส่วนต่างๆ การจัดระเบียบและการสอนโรงเรียนให้กับพิพิธภัณฑ์ การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการแข่งขันชั้นนำและการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก - หนึ่งในขุนนางที่สำคัญที่สุดที่จัดขึ้นโดยโรงเรียน หุ่นยนต์ซิคาวอยกับนักปราชญ์วิธีหลักในการถ่ายทอดความรู้จะไม่ถูกถ่ายโอน โปรแกรมโรงเรียน... ทำตามกรอบของบทเรียน อย่าคาดหวังว่าจะสามารถปรับตัวเข้ากับอาหารที่มีปริมาณมากได้ แต่เพื่อเป็นแนวทางให้เด็ก อย่าคาดหวังว่าจะให้โอกาสเด็กๆ ได้เรียนรู้พรีโยมิเพิ่มเติมและเคล็ดลับที่จำเป็นสำหรับความสำเร็จของ กระบวนการเริ่มต้นของเด็กนักเรียน ในท้ายที่สุด สิ่งสำคัญคือต้องมาที่สำนักงานเพื่อขอความช่วยเหลือ เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนบางคนได้เรียนรู้ที่จำเป็น

ความยิ่งใหญ่ของนักคิดพิพิธภัณฑ์ที่สร้างสรรค์นั้นมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาเคล็ดลับของเด็ก ๆ เกี่ยวกับหุ่นยนต์ยุคก่อนสมัยใหม่ที่มีสไตล์ในตัวเองในหอจดหมายเหตุ ห้องสมุด พิพิธภัณฑ์ การสัมภาษณ์ผู้คน วิธีส่งเสริมพิพิธภัณฑ์ ฯลฯ วัฏจักรที่ต้องทำมีความผิดในการถ่ายโอนการเดินทางไปยังการเยี่ยมเยียนของหุ่นยนต์ที่จัดตั้งขึ้นในตัวเองเพื่อเป็นกลอุบายที่จำเป็นโดยผู้อ่านข้อมูลการวิเคราะห์การวิเคราะห์การมาเยี่ยมของหุ่นยนต์และแผน , ชั่วโมงที่สิ้นสุดการสิ้นสุดของราคา, Opanuvannya pererakhovannymi navichki formєที่นักเรียนอ่านองค์กรในพื้นที่ข้อมูลเพื่อให้หุ่นยนต์นอนลงอย่างน่าเชื่อถือจากการเตรียมบทคัดย่ออัจฉริยะที่ได้รับการศึกษาอย่างสวยงามอย่างแท้จริง Krym สมาชิกของ gurtok จะให้ความช่วยเหลือเชิงปฏิบัติแก่พิพิธภัณฑ์ของโรงเรียนด้วยตัวเราเอง ทำความเข้าใจแก่นแท้ของหุ่นยนต์ตัวนี้ เข้าใจถึงความสำคัญและความสำคัญของการรู้จักพิพิธภัณฑ์อย่างถูกต้อง เข้าถึงจุดดำเนินการ

หอประชุมที่ดี - เด็ก ๆ และในเวลาเดียวกันมีการจัดกิจกรรมการศึกษาของพิพิธภัณฑ์ โรงเรียนเดียวกันสำหรับเด็ก ให้การศึกษาและการศึกษาจากรุ่นพี่ที่กำลังเติบโตของผู้คนที่ยิ่งใหญ่ในแผ่นดินของเขา

วรรณคดี Vikoristan:

1. PG Lebedєva ลักษณะเฉพาะของหุ่นยนต์ รายการพิพิธภัณฑ์ที่พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์เด็ก // พิพิธภัณฑ์ศตวรรษที่ XXI: โลกและความเป็นจริง - S-P.: 1999.
2. อิวาชินา น.ม. วิธีการเตรียมทัศนศึกษา // ผู้เยี่ยมชมภูมิภาค Bilgorodsky - บิลโกรอด, 2544.

บนพื้นฐานของกรงของลูกของเรา หุ่นยนต์ทดลองถูกจัดขึ้นสำหรับพิพิธภัณฑ์และโปรแกรมการสอน "Good day, museum!" โปรแกรมถูกทำลายโดยคณาจารย์ของ Russian Center for Museum Pedagogy ความคิดสร้างสรรค์แบบเด็กๆพิพิธภัณฑ์รัสเซีย.

ซาวันตาจีติ:

มุมมองด้านหน้า:

ICT ที่การดำเนินการของพิพิธภัณฑ์และโปรแกรมการสอน

"สวัสดีพิพิธภัณฑ์!"

บนพื้นฐานของกรงของลูกของเรา หุ่นยนต์ทดลองถูกจัดขึ้นสำหรับพิพิธภัณฑ์และโปรแกรมการสอน "Good day, museum!" โปรแกรมถูกทำลายโดยคณะของศูนย์รัสเซียของการสอนพิพิธภัณฑ์และความคิดสร้างสรรค์ของเด็กของพิพิธภัณฑ์รัสเซีย

โปรแกรม Meta tsієїzorієntuvatiก่อนวัยเรียนอาวุโส การศึกษาก่อนวัยเรียนในกระบวนการของїkhnyogo zaluchennya ถึงvіchіznyаและคุณค่าทางศิลปะsvіtovyhโดยวิธีการของพิพิธภัณฑ์เกี่ยวกับการก่อตัวของรากฐานของวัฒนธรรมศิลปะและภาพ ความลึกลับในจินตนาการเพื่อดูโปรแกรมเป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณและวัตถุซึ่งรวมถึงความเก่งกาจของอุดมคติศิลปะและ ค่านิยมทางศีลธรรมอายุของวัฒนธรรม

โปรแกรมไม่ถูกกีดกันจากการพัฒนาแบบดั้งเดิมของแบบฟอร์ม วัฒนธรรมศิลปะที่เป็นธรรมชาติต่อการรับรู้ของเด็ก การเรียนรู้ของเธอในวัสดุ - กิจกรรมศิลปะ และการกำหนดของเด็กโต กลุ่มเตรียมอาหารนวิโชค ทัศนศิลป์ นาบุตยา ให้เห็น. ให้ฉันบอกคุณว่า "Museum Pedagogy" เป็นขอบเขตทั้งหมดของความคิดสร้างสรรค์ เช่น การถ่ายทอดการรับรู้ทางวัฒนธรรมผ่านกระบวนการสอนในจิตใจของชุมชนพิพิธภัณฑ์ Vikoristannya สร้างภาพวาด ประติมากรรม กราฟิก ศิลปะพื้นบ้านและนอกจากนี้ยังมี อนุสรณ์สถานทางสถาปัตยกรรมเราให้โอกาสเด็ก ๆ ในการตักเตือนทางศิลปะและสุนทรียศาสตร์ของ povnotsin ซึ่งสามารถยอมรับได้โดยการรับรู้ของเด็กในเรื่องความอดทนและความรักชาติในหมู่เด็กก่อนวัยเรียน หุ่นยนต์อยู่บนวัสดุของคอลเล็กชั่นของรัสเซียและพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์อื่น ๆ เยี่ยมชมอนุสรณ์สถานของสถานที่วัตถุธรรมชาติ ตัวอย่างเช่น ที่พิพิธภัณฑ์ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก มีการแสดงหุ่นยนต์พิเศษกับเด็กก่อนวัยเรียน หากต้องการทราบข้อมูลเกี่ยวกับการจัดแสดงของพิพิธภัณฑ์ คุณสามารถดูได้ทุกๆ ชั่วโมงของวัน และแม้แต่เด็ก ๆ เพื่อเยี่ยมชม "rozvinenna" ที่ฉลาดที่สุด ที่ของเราไม่ใช่ "พิพิธภัณฑ์" แต่อยู่ในที่เดียว พิพิธภัณฑ์ศิลปะไม่มีการศึกษาพิเศษสำหรับเด็ก นักพัฒนาซอฟต์แวร์แนะนำให้พวกเขาแนะนำเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

Mi bachimo, IKT ที่พิพิธภัณฑ์การสอนก่อนวัยเรียนจะช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในการดำเนินการโรงงานตามมาตรการโดยตรงเหล่านี้: ในตอนแรกทำให้สามารถติดตามประสิทธิภาพของเด็ก ๆ สำหรับข้อมูลเทคโนโลยีใหม่ ; ในทางที่ต่างออกไป เปิด กองทุนพิพิธภัณฑ์โดย vikhovatel_v ที่ viglyad_start ของพิพิธภัณฑ์อิเล็กทรอนิกส์ อันดับที่ 3 การพัฒนาชุมชนเด็กด้วยการพัฒนากิจกรรมการออกแบบ ในหนึ่งในสี่กำหนดเคล็ดลับในวัฒนธรรมสารสนเทศในเด็ก

ข้อมูลเกี่ยวกับการรวม ICT เข้ากับการสอนของพิพิธภัณฑ์สามารถให้ได้โดยนักประดิษฐ์ ลูกๆ ของเราเติบโตมาในโลกแห่งแสงดิจิทัลและเข้าครอบงำผลประโยชน์ที่แท้จริงของเด็กที่มีความสุขและประเพณีการศึกษาศิลปะใน สู่วันโชคดีกิ๊บทั้งหมด ความเข้าใจอย่างถ่องแท้ของศิลปินนั้นมาจากแรงกระตุ้นเชิงสร้างสรรค์ของเด็ก และทั้งหมดเชื่อมโยงอย่างชัดเจนจากการรับรู้ทางสัมผัส การแสดงแสงสีเชิงศิลปะจะแบ่งปันการแสดงภาพทั้งแบบดั้งเดิมและแบบใหม่อย่างกลมกลืน ตลอดจนเทคโนโลยีใหม่ ๆ การเปิดราคาสำหรับการพัฒนาเชิงสร้างสรรค์และการพัฒนาใหม่นั้นมีประสิทธิภาพเพียงใด?

หัวหน้าฝ่ายทำให้เป็นจริง พัฒนาการทางศิลปะคุณไม่สามารถแพร่ระบาดได้หากไม่มีการเรียนรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

ตัวอย่างเช่น เราสามารถเยี่ยมชมการทัศนศึกษาเสมือนจริงในแกลเลอรี่ภาพของพิพิธภัณฑ์รัสเซีย เพื่อขอความช่วยเหลือจากเทคโนโลยีสมัยใหม่ ประหลาดใจกับการแสดงผลเสมือนจริงและเยี่ยมชมใน igri ตามที่โปรแกรมแนะนำก่อนวันหยุดสุดสัปดาห์ กรงเด็กที่พิพิธภัณฑ์

ฉันต้องการรู้จักคุณจากการกระทำจากอิกอร์ดังกล่าว:

- "โชวาน่ารวย" - รู้จักภาพวัตถุร้องเพลงคำพูดของสิ่งมีชีวิตและเล่าเรื่องที่ภาพ

- "เข้าไปในภาพ" - เด็ก ๆ จะรู้สึกถึงการบีบของดวงตาและการมองเห็น กลิ่นเหม็นในความกว้างใหญ่ของภาพเป็นอย่างไร แล้วหันไปที่แหล่งจ่ายไฟ: คุณเห็นได้อย่างไร โพดาชูลี โพชูลี ใคร ถูกยิง?

- "ไกด์นำเที่ยว" - เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ บอกตัวเองเกี่ยวกับการใช้ tvir ซึ่งใช้ในการจ่ายพลังงานให้กับลูก ๆ ของพวกเขา

- "Pidberi palіtru" - สำหรับเด็กที่สั่นสะเทือนด้วยการทำซ้ำของงานซึ่งได้รับเกียรติและจากสี่เหลี่ยม สีชมพูสั่น ti colori เหมือน vikoristani ที่ภาพ

- "Scho bachimo - rosіgraєmo" - หนึ่งชั่วโมงเพื่อดูการสร้างเด็ก ๆ จะเข้าใจการพัฒนาบทบาทบทสนทนาสั้น ๆ และการสร้างภาพของตอนต่างๆ

พ่อพันธุ์แม่พันธุ์ cim igram ที่น้องๆ เตรียมพบเห็นโตแล้ว ศิลปินจิตวิจกุวทิสยะ วิชชุวาติ ทางอารมณ์ และความรู้สึกนึกคิดเห็นการตรัสรู้ของลูก สู่แสงสว่างแห่งจินตนาการอันลี้ลับ

ฉันอยากรู้จักคุณกับไซต์พิเศษ แยกร่างเพื่อหุ่นยนต์สำหรับเด็ก ภายใต้กรอบของการสอนแบบพิพิธภัณฑ์, เดอ กรา, วิทเวียร์ มิสเตทวา ว่า ... คอมพิวเตอร์ น่าเสียดายที่ไซต์ของพิพิธภัณฑ์รัสเซียซึ่งอิงตามโปรแกรมได้ถูกทำลายลง เช่น ข้อมูลเกี่ยวกับการทัศนศึกษา

บนพื้นฐานของหลักการของการส่งวัสดุและส่วนประกอบส่องสว่างที่ตั้งของอาศรมอธิปไตย บริษัท IBM ร่วมกับสายลับของพิพิธภัณฑ์ซึ่งเป็นผู้จัดจำหน่ายทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์ทั้งหมดได้โอนมาตรฐานของโครงการอินเทอร์เน็ตอื่น ๆ ไปยังรัสเซีย

มีการแจกจ่ายบนเว็บไซต์เพื่อให้เทคโนโลยีที่ทันสมัยเพิ่มเติมเพื่อเรียกดูการเดินทางเสมือนจริงดูการแสดงผลเสมือนจริงดูแกลเลอรี่ภาพเล็กน้อย

แกลเลอรี่ภาพเล็กๆ น้อยๆ มีคอลเล็กชันของวัตถุต่างๆ ที่คุณแทบจะมองไม่เห็นในพิพิธภัณฑ์ เนื่องจากคุณสามารถดูได้บนเว็บไซต์ ศิลปะการตกแต่งและการใช้ชีวิตอื่น ๆ อีกมากมายรายละเอียดของเสื้อผ้าเครื่องประดับศิลปะ

มีความเป็นไปได้อย่างยิ่งที่จะ "โบกมือ" ของนิทรรศการของพิพิธภัณฑ์เพื่อเก็บสิ่งของทั้งหมดที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเรา ซึ่งอยู่ไกลจากอาศรม

เราหันไปหาความรำคาญของชาวต่างชาติ พอร์ทัลแสงสว่างโดยกำหนดให้เป็นหัวข้อบูรณาการความลึกลับและไอซีทีเพื่อการรายงานข่าว ฉันเคารพโครงการ Pixel Face และ Collage Machine บนเว็บไซต์ของ Kid's Center ของหอศิลป์แห่งชาติวอชิงตัน ในราคาที่เหมาะสม เราได้เตรียมผลิตภัณฑ์ซอฟต์แวร์สำหรับความคิดสร้างสรรค์ที่บ้าน ดังนั้น Pixel Face จึงเป็นโปรแกรมทั้งหมดที่อนุญาตให้มีภาพสร้างสรรค์เพิ่มเติม (สำหรับโครงสร้างจังหวะ, สี, โมดูล) ให้ตั้งค่าเหมือนผ้าใบตกแต่ง ซึ่งเป็นพื้นฐานของคลังภาพ จากศิลปินบ้านๆ... Mozhliviy Vibir จากภาพเด็ก 4 คน สไตล์ศิลปะ... ในฐานะที่เป็นจานสีเครื่องมือฟรี ไลบรารีของ picels ที่ยืดหยุ่นได้ ความสามารถในการวาดด้วย penzlick-stamp ฟังก์ชันของการสั่นเพื่อปรับโทนเสียง humka ได้รับการส่งเสริม นอกจากนี้ หุ่นยนต์สามารถปลดอาวุธได้ สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนโปรแกรมดังกล่าวคือ tsikava และ korisna ซึ่งให้โดยหุ่นยนต์ที่มีแถบสีพับซึ่งมีโครงสร้างเป็นจังหวะ

ด้วยโมดูลที่มีมุมมองที่หลากหลาย

โปรเจ็กต์ที่กำลังจะมีขึ้น - โปรเจ็กต์ Collage Machine มีศักยภาพมากขึ้นสำหรับกิจกรรมสร้างสรรค์ Tse เป็น "เครื่องจับแพะชนแกะ" อย่างแท้จริง หุ่นยนต์ในเทคโนโลยีทั้งหมดของความช่วยเหลือเพิ่มเติมเพื่อค้นหาเคล็ดลับแรกในการออกแบบ จัดองค์ประกอบในพื้นที่ ช่วยให้คุณจดจ่อกับสีสัญลักษณ์และจังหวะของจังหวะ ลักษณะเฉพาะของปฏิสัมพันธ์ของสี คอลลาจยังเปิดโอกาสให้มีการพัฒนาองค์ประกอบทางอุตสาหกรรมแบบเคลื่อนที่และมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ โปรเจ็กต์ทั้งหมดยังมีเครื่องมือ (แว่นขยาย) ซึ่งช่วยให้คุณรูคาติ เปลี่ยนระดับการมองเห็น เพื่อเข้าใกล้ภาพ พิพิธภัณฑ์ทั้งหมดบนอินเทอร์เน็ตเป็นโครงการที่มีไว้สำหรับ การพัฒนาแบบครบวงจรเด็ก ๆ ที่ยืนยันภูมิปัญญาจีนโบราณอีกครั้ง:“ บอกฉัน - แล้วฉันจะลืมแสดงให้ฉันเห็น - และฉันจำได้ ให้ลูกกับฉัน - แล้วฉันจะมา” ฉันต้องการจะบอกว่าเทคโนโลยีใหม่ช่วยให้สามารถสร้างผลิตภัณฑ์ทางศิลปะที่เป็นนวัตกรรม แบ่งปันชะตากรรมของเด็กด้วยการมีส่วนร่วมรูปแบบใหม่ สามารถอ่านการรวมชุมชนที่มีความสุขในชีวิตประจำวัน

ในทำนองเดียวกัน ดีวีดีจำนวนมากออกจำหน่ายในคราวเดียว ซึ่งอาจดูเหมือนมีลักษณะทางวัฒนธรรมและการศึกษา ตัวอย่างเช่น รายการ "Good day, museum!" ให้วัฏจักรครอบงำ แกลเลอรี่ภาพ"บทเรียนจาก Tint Owl" ซึ่งเหมาะสำหรับเด็กๆ มากกว่า

เขียนความรู้ ลึกลับ มีชีวิตชีวา ช่วยแจ้ง ผลงานของลูกชายสำหรับความคิดของการสปอนเซอร์ เข้าสู่ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ เรากำลังเคลื่อนไปสู่กิจกรรมสร้างสรรค์ที่เป็นอิสระของเด็ก ๆ ซึ่งเป็นวัสดุดั้งเดิมและไม่ใช่แบบดั้งเดิมสำหรับหุ่นยนต์ที่เลิกใช้แล้วสำหรับเด็กทารก ภาพปะติด การหลุด ตัวอย่างเช่นเทคนิค vikorystannya ของการจับแพะชนแกะในความสามารถในการผลิตของเด็กก่อนวัยเรียน ในระยะแรกจะมองเห็นภาพปะติดซึ่งมีรายละเอียดเฉพาะตัว อีกขั้นคือ analizumo, vidilyaamo ที่ราคาต่อรองได้ ความกว้างขวางของ rostatashuvannya ขั้นตอนที่สามคือความเป็นอิสระของเด็ก

หนึ่งในตัวเลือกสำหรับกิจกรรมสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ คือการนำการบูรณาการไปใช้ ไปข้างหน้าไม่ว่าง " ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง": Display, display, โอเพ่นซอร์ส vitvir ลึกลับ

ฉันมีความเคารพต่อเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มากเกินไปจากความสามารถทางวิชาชีพของครู ฉันต้องการเห็นการโต้ตอบแบบโต้ตอบ spilkuvannya ในพื้นที่ข้อมูลและการจัดแสงเป็นพิเศษ ซึ่งเป็นที่ต้องการของฤดูกาล

การวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์ไฟส่องสว่างที่เป็นนวัตกรรมใหม่โดยใช้ ICT ทำให้สามารถบรรลุเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในระดับต่ำเป็นเทคโนโลยีใหม่ได้ ประการแรก มีความเป็นไปได้ที่จะใช้วิธีการควบคุมข้อมูลอย่างมีตรรกะและจินตนาการ เปิดใช้งานกระบวนการศึกษาเพื่อเพิ่มความแข็งแกร่งของความสามารถ การทำงานร่วมกันแบบโต้ตอบ ผสานรวมเข้ากับข้อมูลเก่าที่เข้าใจง่าย ชุมชน spilkuvannyaกับศาลเตี้ยซึ่งเป็นช่วงเวลาสำคัญสำหรับครูสอนวิญญาณ

ในระดับดังกล่าว การนำเสนอเทคโนโลยีเชิงโต้ตอบเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับเรา ผู้ใหญ่ และตามความเป็นจริงสำหรับเด็ก

พูดคุยเกี่ยวกับผลลัพธ์ตั้งแต่เนิ่นๆ ale mi bachimo ทำไมเด็กๆ ควรเป็นเหมือนพ่อมากขึ้น เปิดเว็บไซต์ของพิพิธภัณฑ์ Svitu ส่งเสริมการพัฒนาวัฒนธรรมของพวกเขา และกลายเป็นอาสาสมัครในการพัฒนาและดำเนินการตามข่าว

คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่เกือบ 20 ปีในธุรกิจของพิพิธภัณฑ์แล้ว ที่ด้านหน้าพิพิธภัณฑ์ พวกเขาตัดสินใจที่จะใช้คอมพิวเตอร์เงินของพวกเขาโดยจัดทำแคตตาล็อกในคอลเล็กชันของพวกเขาในโปรแกรมดูอิเล็กทรอนิกส์ สำหรับกระเป๋าแคตตาล็อกอิเล็กทรอนิกส์ เราได้รับสูตรของเทคโนโลยีสำหรับสมบัติของพิพิธภัณฑ์ใน EOM ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีและเทคโนโลยีการประมวลผลภาพที่ทันสมัยทำให้พิพิธภัณฑ์หลายแห่งสร้างฐานของภาพเหล่านี้ได้ เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ทำให้เกิดการปฏิวัติข้อมูลในภูมิภาคพิพิธภัณฑ์ มาดูกันว่าในพิพิธภัณฑ์กลางมีของสะสมไม่เกิน 5% ค่าของІnshіนำมาจากกองทุน หัวหน้าฝ่ายระบบข้อมูลคอมพิวเตอร์และเอกสารข้อมูลพร้อมสำหรับการผลิตแฟกซ์

เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ถูกนำมาใช้อย่างเข้มข้นเพื่อพัฒนากิจกรรมโดยตรงของพิพิธภัณฑ์: กระบวนการฟื้นฟู การเตรียมแบบจำลองการจัดแสดงและการจัดแสดงของพิพิธภัณฑ์ และโปรแกรมการศึกษาสำหรับเด็ก ระบบคอมพิวเตอร์และผู้ให้บริการที่ประสบความสำเร็จ หากต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมจากทั้งระบบ คุณสามารถจองตั๋วเข้าชมพิพิธภัณฑ์ โชว์รูม หรือคอนเสิร์ตได้ การพัฒนาระบบข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตอย่างเข้มข้นและการสื่อสารทางอินเทอร์เน็ตและพิพิธภัณฑ์เป็นไปอย่างรวดเร็วโดยปราศจากคำพูดใดๆ

หากโดยทั่วไปแล้ว หากใช้ขอบเขตของวัฒนธรรม ทรัพยากรบนเว็บก็ตั้งอยู่ในภูมิภาค (การประท้วงอยู่ไกลจากการเป็นทรัพยากรทางผิวหนัง - ไซต์ลูกโซ่ที่มีการออกแบบอย่างมืออาชีพและสถานการณ์เว็บที่ใช้งานได้) อยู่ในประเทศที่เกี่ยวกับ ที่จะโผล่ออกมา Є นิทรรศการภาพถ่าย ข้อมูลเกี่ยวกับศิลปินร่วมสมัยและการจัดระเบียบวัฒนธรรม แต่ถ้ามีข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับความเสื่อมโทรมทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม มีเวลาน้อยมาก แต่มันเป็นเรื่องจริง

สิ่งสำคัญที่สุดคือต้องนึกถึงการเตรียมสถานที่ปฏิบัติงานนอกชายฝั่งทางวัฒนธรรมด้วยการครอบครองของพนักงานทุกวันเพื่อทำงานร่วมกับพวกเขา อย่างไรก็ตาม เห็นได้ชัดว่าการลงทะเบียนเทคโนโลยีสารสนเทศใหม่ของการถ่ายโอนไม่เพียงแต่ในประเด็น แต่ยังรวมถึงการเปลี่ยนแปลงในกิจกรรมระดับมืออาชีพในขอบเขตของวัฒนธรรมและหุ่นยนต์ตามข้อมูลใหม่ต่อหลักการ

นวัตกรรมพิพิธภัณฑ์สมัยใหม่

พิพิธภัณฑ์ประชากรสุชานีย์สำหรับจัดแสดงข้อมูล จำนวนของคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลสามารถถูกครอบงำโดยจำนวนของนักกีฬาในพิพิธภัณฑ์ และบางเครื่องก็เป็นส่วนหนึ่งของเทคโนโลยี คุณสามารถใช้ตัวเลือกเพิ่มเติมต่อไปนี้ในคอมพิวเตอร์ได้ 20 รายการ:

· นอนลงที่หุ่นยนต์จากสนามและ zberigannya (พิพิธภัณฑ์ AIS);

· คำอธิบายที่นำเสนอในนิทรรศการ (ชนิดของฉลากอิเล็กทรอนิกส์และการแสดง);

· การนำเสนอเนื้อหาที่มีให้ในพิพิธภัณฑ์บ่อยที่สุด (เช่น การแสดงชิ้นส่วนฟิล์มที่พิพิธภัณฑ์ภาพยนตร์) เป็นต้น

เว็บไซต์พิพิธภัณฑ์และซีดีรอมได้เข้ามาแทนที่ด้วยมุมมองแบบดั้งเดิมบนจมูกกระดาษ

มี หินที่เหลือในการปฏิบัติงานของพิพิธภัณฑ์ ได้มีการกำหนดข้อความใหม่ก่อนถึงโอกาสนำเสนอข้อมูลเป็นครั้งคราว

ตัวเลือกแรกและง่ายที่สุดคือแอปพลิเคชั่นมัลติมีเดียจากนิทรรศการของศิลปิน หากโปรแกรมเป็นคลังของวัตถุที่นำเสนอ ตัวอย่างเช่น ที่พิพิธภัณฑ์ชาติพันธุ์วิทยาในไลเดน (เนเธอร์แลนด์) ซึ่งจัดแสดงการ์ตูนการเมืองซึ่งได้รับมอบหมายจากเด็กล้อเลียน มีการแสดงจอภาพเพื่อแสดงภาพตัวละครในทีวี ราคามีความหมายต่อเอฟเฟกต์ของ arkush แบบกราฟิก อย่างไรก็ตาม ทุกส่วนของฤดูกาลมีแนวทางที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง เช่นเดียวกับโรงเรียนเก่าหากมีการจัดแสดงความลึกลับอันขมขื่นในนิทรรศการ ale in ใช้มือบนจอภาพ ผู้เขียนแสดงข้อความของเขาเองไปยังไดรฟ์

สถานการณ์ของสิทธิที่เท่าเทียมกัน การอธิบายที่มีความสำคัญเท่าเทียมกันของวัสดุและวัตถุเสมือนไม่สามารถกีดกันการอธิบายของ mystets ได้ แนะนำโซ่ของก้นในคู่ย่อย ประเภทต่างๆพิพิธภัณฑ์:

· เครื่องดนตรีเสียงโยโกะนั้น (Museum of Music, Stockholm; Music booth, Week)

นกหายไปและบันทึกเป็น spiv (พิพิธภัณฑ์ดาร์วิน, มอสโก)

ชุดของหมอผีและการบันทึกวิดีโอการเต้นรำพิธีกรรม (พิพิธภัณฑ์ชาติพันธุ์วิทยา Leiden)

เครื่องแบบและระเบียบของนักกีฬาฮอกกี้ที่มีชื่อเสียงและชิ้นส่วนของการแข่งขันสำหรับชะตากรรมของเขา (พิพิธภัณฑ์ฮอกกี้, โตรอนโต)

· สิ่งมีชีวิตได้สูญเสีย videophilm แสดงสิ่งมีชีวิตในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติของการดำรงชีวิต (Museum "Naturals", Leiden)

· วัตถุทางเทคนิคและการสาธิตของโครงการ x ที่หน้าจอ (Museum Nemo, Amsterdam; Museum of Science, London; Museum of Technology, Week)

มีสถานการณ์หนึ่งหากสามารถนำเสนอเอกสารอ้างอิงในนิทรรศการและมัลติมีเดียจะได้รับการยอมรับในฟังก์ชันนี้ ทั้งหมดที่สามารถแสดงได้ นอกเหนือจากคุณลักษณะดั้งเดิม (เลย์เอาต์ ไดอะแกรม ฯลฯ) แต่ยังรวมถึงการแสดงข้อมูลด้วย จะปรากฏในมุมมองประเภทนี้ว่ามีความเฉพาะเจาะจงมากขึ้น แต่มีความเกี่ยวข้องมากกว่า แต่ให้แสดงน้อยลง แนวทางปฏิบัติที่คล้ายคลึงกันของมัลติมีเดียแห่งชัยชนะนั้นได้รับการขยายอย่างกว้างขวางในพิพิธภัณฑ์ธรรมชาติและทางเทคนิค แต่ยังรวมถึงในพิพิธภัณฑ์ที่มีลักษณะทางศิลปะและประวัติศาสตร์ด้วย

ในปี 2548 เปิดพิพิธภัณฑ์ "Spadshchyna of Chukotka" ใน Anadir สำหรับ บริษัท พรีซีมีพิพิธภัณฑ์ไฮเทคของรัสเซีย ปีนี้นำเสนอโดยนิทรรศการ "Point to vidliku" Tse ของหุ่นยนต์ทดลอง - ความก้าวหน้าของเอฟเฟกต์ "ระดับภูมิภาคและใกล้เคียง" ในธรรมชาติ เศรษฐกิจ และวัฒนธรรมของ Chukotka, viconans โดยใช้สื่อลึกลับ การจัดแสดงทั้งหมดมาจากภาพถ่ายในยุคแรกๆ (สารคดีและภาพยนตร์ศิลปะ วิดีโอเกี่ยวกับวัสดุการถ่ายภาพ สร้างคอมพิวเตอร์กราฟิก แอนิเมชัน การออกแบบเว็บ) นิทรรศการนี้ใช้ตู้รับความรู้สึกข้อมูลสามตู้ แทนที่จะเป็นหน้าต่างอิเล็กทรอนิกส์ (ติดตั้งในแผงพลาสมา) สามารถเปลี่ยนได้โดยไม่หยุดชะงัก โปรแกรมได้รับแจ้งจากอันดับที่สามารถทำได้ในโหมดอัตโนมัติ ดังนั้นจึงสามารถขับเคลื่อนโดยไดรเวอร์ได้