ยุ. โคซาคอฟ. "เงียบก่อน"

1) คุณสมบัติของประเภทของความคิดสร้างสรรค์ ทวิร ยุ. Kazakov นอนลงกับประเภทของคำอธิบาย

2) หัวเรื่องและปัญหาของopovіdannya ปัญหาคือโภชนาการที่ผู้เขียนใส่ด้านข้าง ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ. ปัญหาคือชุดของปัญหาที่การทรงสร้างลึกลับมองเห็นได้

Yu.P. ประสบปัญหาอะไรบ้าง Kozakov ที่คำสารภาพของเขา“ เงียบก่อนไหม? (โซเวียต, obov'yazku, รักเพื่อนบ้าน, รักธรรมชาติ ฯลฯ) อธิบายความคิดของคุณ

นักเขียนพยายามแก้ปัญหาเพื่อตอบแทนเด็กผู้ชายอย่างไร? (นักเขียนเตรียมทดสอบฮีโร่ของเขา)

3) คุณสมบัติของพล็อตของผู้สร้าง คำอธิบายของฝักที่แต่งงานกับเด็ก ๆ เติบโตบนเพลี้ยอ่อนของธรรมชาติ

วิธีเริ่มต้น rozpovid ของคุณ "เงียบก่อน" ได้. โคซากิฟ? (ผมจะบรรยายตอนเช้ากับหมอกที่แทบจะปกคลุมหมู่บ้านนะครับ)

4) ลักษณะของวีรบุรุษแห่งการป้องกัน ในคำอธิบายของ Yury Kazakov เกี่ยวกับ "Quiet Rawn" เด็กสองคนถูกบรรยายในรูปของฮีโร่ชั้นนำ: ชาวเมือง Volodya และหนุ่มชาวนาธรรมดา Yashka
(ลักษณะ Div. ของฮีโร่)

5) คุณสมบัติทางศิลปะคำแนะนำ.

ค้นหาคำพ้องความหมายสำหรับคำว่า หมอก (พรมผืนใหญ่ สุภาพบุรุษตระหนี่)

ค้นหาหนึ่งในคำอธิบายของธรรมชาติ (คำอธิบายของบาดแผล หมอก แม่น้ำ) ชื่นชมบทบาทของข้อความในการสร้างสรรค์งานศิลปะ (ธรรมชาติใน สร้างมาเพื่อสิ่งนี้เมื่อเลิกเป็นเถ้าถ่านใหญ่แล้ว ความผันผวนของโครงเรื่องหลักก็ปะทุขึ้นสำหรับเขา ภูมิทัศน์ช่วยให้ผู้เขียนเปิดเผยสภาพจิตใจของวีรบุรุษเพื่อถ่ายทอดประสบการณ์ทางอารมณ์ของพวกเขา ยัชก้า เด็กชายผู้แข็งแกร่ง ย้ายเร็วเกินไปที่จะเตรียมตัวตกปลากับโวโลเดีย เพื่อนรักของเขา คำอธิบายในคำอธิบายนั้นขึ้นอยู่กับคำอธิบายของหมอกซึ่งเมื่อจุดไฟเผาทั้งหมู่บ้านก่อนวัยอันควร:“ หมู่บ้านซึ่งปกคลุมไปด้วยพรมขนปุยผืนใหญ่เต็มไปด้วยหมอก บ้านในบริเวณใกล้เคียงมองเห็นได้ชัดเจนยิ่งขึ้น ในระยะไกลเห็นน้ำแข็งด้วยเปลวไฟสีดำ และไกลออกไป จนถึงแม่น้ำ ก็ไม่เห็นสิ่งใดอีกต่อไป ดูเหมือนว่าถ้าไม่มีกังหันลมบนภูเขา ไม่มีหอไฟ ไม่มีโรงเรียน ไม่มีจิ้งจอกในแม่น้ำ » Zavdyaky vykoristanym porivnyannyam และอุปมาอุปมัย chitach เปิดเผยภาพของเขาซึ่งแสดงต่อหน้าเขา หมอกที่กระจายเป็นวีรบุรุษพิเศษของการขอโทษ: บางครั้งคุณก้าวไปข้างหน้าเด็ก ๆ ไปตกปลาสุภาพบุรุษ” แสดงทุกสิ่งบนสายลมแล้วเราจะนั่งอีกครั้ง บริเวณแอ่งน้ำที่ซึ่งเด็กๆ มาจับปลา นำหน้าเด็กๆ เกี่ยวกับปัญหาของพวกเขา สำหรับ Yogo ฉันจะอธิบายฉายาของนักเขียนของผู้ชนะดังนี้: "มันไหลออกมาด้วยวีราที่มืดมนและลึกล้ำ", "น้ำกระเซ็นหนัก ๆ ที่ขับกล่อมในวีร่า", "มันได้กลิ่นของน้ำ, ดินเหนียวและโคลน, น้ำเป็น bula black" , “มันเป็นสีฟ้า มืดมน และเย็นชา” ธรรมชาตินำหน้าเด็กๆ เกี่ยวกับปัญหาที่คุกคาม แต่ Yashka และ Volodya ไม่ต้องกังวลเรื่องยาม เพราะโชคของพวกเขามากเกินไปที่จะเริ่มตกปลาโดยเร็วที่สุด ภูมิภาคที่ปราศจากกังหันนั้นแตกต่างกับโพเดียอันน่ากลัวที่กลายเป็นเด็ก ๆ เป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงในการตกปลาถ้าโวโลเดียไม่ตายไปสักหน่อยวลีนั้นจะถูกทำซ้ำอย่างต่อเนื่องในหลักฐาน: "ดวงอาทิตย์ส่องแสงและใบไม้ของพุ่มไม้และต้นหลิวส่อง ... , ทุกอย่างสงบและเงียบและมีบาดแผลที่เงียบเหนือพื้นดิน ... ” แต่ในจิตวิญญาณของ Yashka นั้นกระสับกระส่ายเหมือนปริญญาตรีที่ Volodya จมน้ำถึงอย่างนั้น Yashka ได้ใช้กำลังทั้งหมดของเขา มาหาเพื่อนเพื่อช่วยเหลือและโยคะ vryatuvav ในความตายที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ Otzhe ธรรมชาติของดอกกุหลาบ Yu.P. "Quiet Early" ของ Kazakov ช่วยเปิดเผยความรู้สึกภายในของตัวละครเพื่อถ่ายทอดความรู้สึก)

อธิบายชื่อ ยุ. Kozakov "เงียบก่อน" (ที่ชื่อจริงของสิ่งพิมพ์ของ Yury Pavlovich Kazakov "Quiet Early" หนึ่งในปรากฏการณ์ของธรรมชาติถูกบันทึกไว้ มันเป็นความจริงงานทั้งหมดเกิดในตอนเช้า แต่ผู้เขียนไม่ได้ตั้งชื่อนี้เพื่อระบุอย่างถูกต้อง ชั่วโมงของวัน เงียบในช่วงต้นช่วยให้ Yu. ธรรมชาติและยังเห็นจุดสุดยอดของ podia ซึ่งกลายเป็นวีรบุรุษหลักของแคมเปญประมง

อธิบายลักษณะเฉพาะของตอนจบของเรื่อง (ในตอนสุดท้ายจะมีการให้คำอธิบายเกี่ยวกับธรรมชาติซึ่งเรียกผู้อ่านทางวิทยุอย่างสดใส ธรรมชาติมีความสุขกับตอนจบที่เป็นมิตรของประวัติศาสตร์)

สรุปบทเรียนวรรณกรรม

หัวเรื่อง: Yu.P. Kozakov. Rozpovid "เงียบก่อน" ลูกด้วยกัน ช่วยเหลือกัน ช่วยเหลือกัน ความสำเร็จของเด็กชายคือความสุขใน vlasny vchinku ที่ดี

ผู้อ่าน: A.V. Stepanova, MKOUSOSH No. 38 m. Tuli

ชั้น: 7

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

A) การสอน: เรียนรู้จากงานของ Yu.P. โคซาโคว่า; ชู้สาวสำหรับความคิดความรู้สึกและ vchinki ของวีรบุรุษชั้นนำของการตักเตือน "Quiet Morning"; ให้ความเคารพต่อบทบาทของคำอธิบายของธรรมชาติใน rozkritti แสงภายในวีรบุรุษ; พัฒนาทักษะการวิเคราะห์ การสร้างมหากาพย์, พับลักษณะของฮีโร่, ในการอ่านที่แตกต่างกัน

ข) การพัฒนา: การพัฒนาการนอนหลับ, ความเคารพ, การตื่นนอน; พัฒนาจิตใจ วิเคราะห์ สถาปนา พิสูจน์ หล่อหลอมวัฒนธรรมความงามและความพิเศษของเด็กนักเรียนต่อไป

C) Vikhovuє: vikhovuvati povagu, spіvchutya, spіvchutyaต่อผู้คน

ประเภทของบทเรียน: บทเรียนการเรียนรู้สื่อใหม่

อุปกรณ์: คอมพิวเตอร์ หน้าจอ โปรเจ็กเตอร์ โต๊ะ การนำเสนอ Power Point ตาราง “ ลักษณะของฮีโร่ Yashka", "ลักษณะของฮีโร่ Volodya”, “ภูมิทัศน์เป็นลักษณะของวีรบุรุษ”.

ซ่อนบทเรียน

สไลด์ 1

1. ช่วงเวลาขององค์กร
2. คำพูดของอาจารย์.

วันนี้มารู้เรื่องผลงานของยุ.พี. โคซาโคว่า. ซึ่งผู้เขียนจะเขียน pizno ให้เสร็จ โดยเริ่มสวดมนต์เพื่ออุทิศตนเพื่อฝึกฝนวรรณกรรมให้ตนเอง จบการศึกษาจากโรงเรียนดนตรีใกล้กรุงมอสโก หลุมศพหินสามหลุมในวงดุริยางค์ซิมโฟนีและแจ๊ส เมื่ออายุ 26 ปี Yury Kazakov เข้าสู่สถาบันวรรณกรรม

สไลด์2

ดอกกุหลาบดอกแรกประสบความสำเร็จ: "อาร์คทูรัส - หมาล่าเนื้อ", "ตามราคา", "แบล็กกี้และเขียว", "สองในอก" พื้นฐานของคำอธิบายโยคะนั้นมีแนวโน้มที่แท้จริง นั่นคือเรื่องราวของ "เงียบก่อน" เกี่ยวกับการสร้างนี้ เราจำเป็นต้องเก็บข่าวของ Rozmov ไว้ในวันนี้ Yuriy Pavlovich Kazakov เป็นนักเขียนที่ซื่อสัตย์ จริงใจ และใจกว้าง ผู้ซึ่งไม่ได้รับสิ่งที่มองไม่เห็นสำหรับฮีโร่ของเขา โยโกะสรรเสริญ ปัญหาทางศีลธรรม. อยู่อย่างไร? คุณแม่ต้องการอะไร? อะไรเป็นพื้นฐานของพฤติกรรมมนุษย์? อะไรดี? ความชั่วร้ายคืออะไร? ในคำอธิบายของ "Quiet Early" ผู้เขียนยืนต่อหน้าเราราวกับนักจิตวิทยาผู้บอบบางที่เปิดเผยความลับที่ลึกที่สุดของวีรบุรุษของเขา และผู้อ่านสามารถสาบานได้ด้วยตัวเองซึ่งเป็นตัวละครของ Garni ของ Kazakov

1. ทำงานกับหัวข้อของบทเรียน

1. การตั้งค่างานสำหรับบทเรียน

ผู้อ่าน: เพื่อให้เข้าใจธรรมชาติของแรงจูงใจของวีรบุรุษแห่งคำขอโทษได้ดีขึ้น ฉันจะให้คำแนะนำเกี่ยวกับคำถามแก่คุณ:ความดีและความชั่วคืออะไร?

สไลด์ 3

เด็ก ๆ : ความเมตตา - vchinki ในขณะที่เราทำงานเพื่อประโยชน์ของผู้อื่นเพื่อเรียนรู้วิธีเสียสละตนเองเมื่อเรามีความผิด ความชั่วร้าย - vchinka ราวกับว่าเราถูกตำหนิผู้อื่นสำหรับการบรรลุเป้าหมายด้านอำนาจ

ครู: ห่วงใยกันอย่างไร ความดี ความชั่ว รวมอยู่ด้วย โลกนรก, ทำไมคุณถึงอยู่ในจิตวิญญาณของคน ให้ดูเหมือนคน?

เด็ก ๆ : ความดีและความชั่วเกิดขึ้นที่จิตวิญญาณของบุคคล

ผู้อ่าน: ตั้งชื่อตัวละครหลักของคำเตือน "เงียบแต่เช้า" ในนั้นใครดีใครชั่ว?

เด็ก ๆ : เด็กVіdpovіdі

ครู: เราสามารถประเมินบุคคลอย่างแจ่มแจ้งว่าดีหรือไม่ดีได้หรือไม่? ทำไม?

เด็ก ๆ : เป็นไปไม่ได้วิญญาณของบุคคลประสบการต่อสู้ระหว่างความดีและความชั่วอย่างต่อเนื่องผู้คนที่มีอำนาจและความโกรธแค้นทางศีลธรรมและความเสื่อมทรามทางศีลธรรม

ผู้อ่าน: ดังนั้นในคำอธิบายของ "Quiet Rawn" เราต้องเผชิญกับฮีโร่จากจุดแข็งและจุดอ่อนของจิตวิญญาณของพวกเขางานของเราในปีนี้คือการเฝ้าดูเหล่าฮีโร่ สำหรับการบิดตัวของพวกเขา เพื่อทำความเข้าใจสาเหตุของการบิดเหล่านี้ในบทเรียน คุณจะต้องกรอกข้อมูลในตาราง: แถวแรกแสดงถึง Yashka อีกแถวหนึ่งคือ Volodya ที่สาม - มองภูมิทัศน์เป็นลักษณะของวีรบุรุษ

1. การวิเคราะห์การสร้าง

สไลด์ 4

ครู: อธิบายสั้น ๆ ฮีโร่หลักของการสนับสนุน, ถามคำถาม:

1. น้องอยู่ไหน?
2. คุณรู้สึกอย่างไรกับไวน์ในหมู่บ้าน?
3. นัดพระเอกก่อนตกปลาเป็นอย่างไร?

เด็กVіdpovіdі

จริงๆแล้ว ในคำอธิบายมีสองวัฒนธรรม: รัสเซียและรัสเซียโลกของ Yashka ล้อมรอบด้วยหมู่บ้าน และโลกของ Volodya เป็นเมือง ด้านข้างของรายงานมีการเขียนคำอธิบายของการติดต่อครั้งแรก dotik ของสิ่งที่ตรงกันข้ามได้รับ b light

สไลด์ 5

คำชี้แจงของปัญหาโภชนาการ:นอกจากนี้ ฮีโร่ของเราก็แตกต่างกัน ที่ลิงค์กับกระบวนการวิเคราะห์กุหลาบฉันขอให้คุณนึกถึงอาหาร: Yashka และ Volodya ทำอะไรได้บ้างคุณจะตระหนักถึงโลกได้อย่างไรคุณคิดอย่างไร ทำไม?

ผู้อ่าน: การตื่นขึ้นเริ่มต้นด้วยการตื่นของ Yashkaอารมณ์ของเด็กชายคืออะไร?ค้นหาคำจากข้อความที่ยืนยัน(หน้า 182 - ย่อหน้าที่เหลือ หน้า 183)

เด็ก ๆ : เด็กชายมีอารมณ์แจ่มใส คำพูดเหล่านี้เป็นความจริง: ฉันจับตัวเอง, กระโดดจาก ganka, วิ่งเหยาะๆ, วิ่ง, กลิ้งไปบนโคลน, หลบตา

1 กลุ่ม - กรอกตาราง

เด็ก ๆ คำอธิบายของแผลวิทยุที่เงียบสงบนั้นสัมพันธ์กับอารมณ์ของ Yashka กลุ่มที่ 3 - กรอกตาราง

Reader: Peaceful Radiant Svitanok หายใจออกศิลปินและนักดนตรี ฟังurivok s ความคิดสร้างสรรค์ทางดนตรีนักแต่งเพลง M. Mussorgsky "Svitanok บนแม่น้ำมอสโก", เพื่อให้เข้าใจอารมณ์ของ Yashka . ได้ดีขึ้น

สไลด์ 6

ฟังดนตรีสร้างสรรค์.

แผลของนักแต่งเพลงคืออะไร? ยากิขมวดคิ้วเล็กน้อย?

เด็กVіdpovіdі

ครู: อ่านRankova Rozmova Yashki และ Volodya

เด็ก ๆ : อ่านจากบทบาท

ครู: คุณดูแลอย่างไรทำไมถึงมีความขัดแย้งระหว่างเด็กชาย? ทำไมถึงมีอารมณ์ใน Yashki?

เด็ก ๆ : Yashka ไม่ได้นำความรู้ที่เป็นที่ยอมรับไป

ครู: ค้นหาคำสำคัญที่อธิบายลักษณะค่าย Yashki (กลุ่มที่ 1 - กรอกตาราง - หน้า 183)

ลูก : เมื่อโกรธ โกรธ เหลือบมองความโกรธ บาดแผลก็ฉีกขาด ดับด้วยความรังเกียจ เบื่อหน่าย ปากแข็ง

ครู: และ Volodya ตอบสนองต่อความขัดแย้งอย่างไร?หาคำที่บ่งบอกลักษณะค่ายของเด็กชาย (กลุ่มที่ 2 - จบตาราง หน้า 184)

เด็ก ๆ : Promovchav, chervonіv, krіz teeth vіdpovіv, tremtіv vіdฟอร์มด้วยรูจมูกของคุณ, พร้อมที่จะหลั่งน้ำตา, ตรวจสอบบาดแผลของคุณ, ความทุกข์ทรมาน, โกรธตัวเอง, มอบตัวเองให้กับคนไม่สามารถและzhalugіdnim, มองมาที่คุณด้วยการถอนหายใจและ ดูแตกกระจาย

ผู้อ่าน: แกนแรกของฮีโร่ของเรากำลังโจมตีตกปลาวิธีจัดการกับกลิ่นเหม็นบนท้องถนน? อ่าน.

สไลด์ 7

เด็ก ๆ : เด็ก ๆ ไปบนส้นเท้าของพวกเขา

ครู: วิธีการปฏิบัติตน Yashka?

เด็ก ๆ : คุณรู้สึกเหมือนเป็นเจ้านาย คุณรู้สึกเหมือนอยู่ในดินแดนของคุณเอง คุณรู้ทุกอย่างที่มาที่นี่ เกี่ยวกับเสียงของหมู่บ้าน เกี่ยวกับนก เกี่ยวกับการตกปลา 1 กลุ่ม - กรอกตาราง

ครู: เมื่อ Volodya กำลังสนุก?

สไลด์ 8

เด็ก ๆ : ถ้าเด็ก ๆ ท่องไปในบ่อน้ำและ Yashka ขอให้ Volodya ในตอนเย็นจับปลาตัวใหญ่ในถังและยิง bagattya ในตอนกลางคืน Volodya รู้สึกว่าตัวเองอายุสามสิบสามและ youmu รู้สึกร่าเริง วินเห็นความสวยงามของบาดแผล กลุ่มที่ 2 - กรอกตาราง

มาดูตอนตกปลากัน

ผู้อ่าน: หนุ่มๆ จับปลาที่ไหน? หาคำอธิบายของ vir (หน้า 188 วรรค 5) คำอธิบายของธรรมชาติเปลี่ยนไปอย่างไร? ทำไม?

สไลด์ 9

เด็ก ๆ : อ่านคำอธิบายของไวรัส (มืดมน, มีกลิ่นของน้ำ, น้ำดำ, ต้นหลิวปกคลุมท้องฟ้า) ค่ายแห่งธรรมชาติตั้งตารอคอยบิดูในอนาคต กลุ่มที่ 3 - กรอกตาราง

ครู: เด็ก ๆ เข้ามาแทนที่ การตกปลาได้เริ่มขึ้นแล้วYashka คิดอย่างไรถ้า persha ribin อยู่ในตัวใหม่ ผู้เขียนถ่ายทอด Yashka เล็กน้อยอย่างไร? (น.190)

เด็ก ๆ : Yashtsi ละอายใจ Vіn zvonuvachuvav Volodya จากความล้มเหลว 1 กลุ่ม - กรอกตาราง

ในชีวิตของคุณเป็นอย่างไร?

เด็กVіdpovіdі

ระหว่างฮีโร่ยังคงเข้าใจยาก ความขัดแย้งไม่ใช่ภายนอกอีกต่อไป แต่เป็นความขัดแย้งภายใน เด็กผู้ชายอย่าพยายามเข้าใจซึ่งกันและกัน

มาวิเคราะห์ตอนที่ Volodya เริ่มจมน้ำ (หน้า 191 - 192)

ครู: ดูเหมือนว่ายากิจะรู้เรื่องยาชก้า, โรซูมิยูจิ น้ำเสียงของโวโลดีอาคืออะไร?ค้นหาคำที่จะแสดงให้คุณเห็นว่ารู้สึกอย่างไร

เด็ก ๆ : Yashka รู้สึกกลัว แต่เธอคิดว่าทุกอย่างเรียบร้อยดี 1 กลุ่ม - กรอกตาราง

ครู: เหตุใด Yashka จึงสะดุดสะดุดและไม่ชัดเจนโดยไม่ได้ผ่านไป 10 ไมล์ว่า "เป็นไปไม่ได้ที่จะเข้าไป"?

เด็ก ๆ : Yashka เข้าใจว่าชีวิตของ Volodya ควรถูกทิ้งไว้ข้างหลัง 1 กลุ่ม - กรอกตาราง

ครู: Yakіdії rob Yashka และมันจะจบลงอย่างไร?

เด็ก ๆ : Yashka พยายามโกหก Volodya แต่คนที่กระทืบก็คว้า Yashka และจมน้ำตายโยคะ Yashka เป็นคนฉลาดที่เขาเองก็สามารถพินาศได้เช่นกันvіdshtovhuє Volodya

ความคิดเห็นของผู้อ่าน: ผู้เขียนยังอธิบายอย่างละเอียดจิตวิทยาของบุคคลสิ่งที่น้ำเสียงVolodya ไม่ได้ทำให้ Yashka จมน้ำตายโดยเฉพาะ สัญชาตญาณการจมน้ำคว้าสำหรับผู้ที่สามารถฝังพวกเขา ด้วยเหตุนี้ ryatuvalniks ที่มองไม่เห็นมักจะพินาศทันทีจากผู้ที่มีกลิ่นเหม็น

เด็ก ๆ : อ่าน urovok ธรรมชาติก็เงียบและสงบเหมือนเมื่อก่อน แต่ในชีวิตของ Yashka มันกลายเป็น "เนบูเวล" ธรรมชาติของค่ายชั้นในของเด็กชายนั้นตรงกันข้าม - สิ่งที่ตรงกันข้าม กลุ่มที่ 3 - กรอกตาราง

Vchitel: Yashka พยายามปล้น Volodya อีกครั้ง หาก Yashka รดน้ำสหายของเขาใต้น้ำที่ทำลายไม่ได้ คุณยังกลัวว่า Volodya จะกักตุนโยคะอีกครั้ง Ale Volodya ไม่สามารถฆ่าได้อีกต่อไปการชุมนุมจะจบลงอย่างไร?

เด็กVіdpovіdі

ครู: ทำไม Yashka ถึงร้องไห้อย่างเผ็ดร้อนและอึดอัด?คุณบอกได้ไหมว่าน้ำตาเกี่ยวกับความอ่อนแอของตัวละครคืออะไร?

เด็ก ๆ : Yashka ยังคงไม่ซีเรียสกับชีวิต มันเป็นผู้ช่วยชีวิต มันไม่เอาแต่ใจ รู้สึกถึงความกลัวต่อชีวิตของ Volodya มันสำลักโดยความคิดที่ว่า Volodya จะจมน้ำตายในครู่หนึ่ง โยคะสั่นคลอน โพเดียที่น่าสลดใจนี้กระทบ Yashka ทิ้งร่องรอยจากเด็กทั้งสอง จากความสงสาร pochutya ที่spіvchutya narodzhuetsya รักผู้คนรักเพื่อนบ้าน 1.2 กลุ่ม - ด้านบนของตาราง

ครู: ในย่อหน้าสุดท้ายมีเรื่องเกี่ยวกับผู้ที่ทำทุกอย่างให้มีความสุขสำหรับวันที่สดใสใหม่ ทำไมวาทศาสตร์ถึงลงท้ายด้วยคำเหล่านี้?

เด็ก ๆ : วันใหม่ได้เริ่มต้นขึ้นไม่เพียงแค่ในธรรมชาติเท่านั้น แต่ยังรวมถึงจิตวิญญาณของเด็กผู้ชายด้วย Yashka ไม่น้อยกว่า vryativav Volodya ในการก้าวไปสู่ความสูงส่งทางศีลธรรมใหม่ ได้รักษาความโกรธ ความโกรธ ความกลัวต่อชีวิตของเขา หลังจากเสียใจเล็กน้อยและฉันได้พูดคุยกับ Yashka มันมาถึงทางขวาของ kohannya ที่ถูกต้อง เหมือนกับที่คนคนหนึ่งสามารถพานูวาทในจิตวิญญาณของผู้คนได้ กลุ่มที่ 3 - กรอกตาราง

สไลด์ 10

1. Vіdpovіdเกี่ยวกับคำถามที่มีปัญหา

Yashka และ Volodya สามารถคิดอย่างไรเกี่ยวกับโลกที่แตกต่างกันได้อย่างไรพวกเขาคิดได้อย่างไร? ทำไม?

เด็กVіdpovіdі

1. การบ้าน.

1 แถว - ลักษณะของ Yashka

แถวที่ 2 - ลักษณะของ Volodya

3 แถว - ทิวทัศน์ตามลักษณะของฮีโร่

ผู้จัดการกำลังเตรียมโต๊ะ ราวกับว่าพวกเขากำลังเติมเต็มกลุ่มในบทเรียน

สไลด์ 11

1. Pіdbitya podsumkіvบทเรียน การสะท้อน.

ขวา "บวก - ลบ - tsikavo"

1. นิทรรศการบันทึก.

มุมมองด้านหน้า:

ลักษณะของฮีโร่

Yashka

คำบรรยายก่อนสไลด์:

ยูริ พาฟโลวิช โคซาคอฟ Rozpovid "เงียบก่อน" พาเด็กๆ. ความสำเร็จของเด็กชายคือความสุขใน vlasny vchinku ที่ดี

ดีและชั่ว

ฮีโร่เกิดที่ไหน? 2. เด็กผู้ชายรู้สึกอย่างไรในชนบท? 3. ฮีโร่จะถูกวางก่อนตกปลาอย่างไร?

ระหว่างทางไปตกปลา "... พวกเด็กผู้ชายเดินไปตามถนนโดยไม่สงสัยเลย" Volodya "... จากด้านหลังและ navit iz zahlennyam มองดูเท้าเปล่าของ Yasha และที่ถุงผ้าลินินสำหรับริบอายและบนลาตันแต่งตัวโดยเฉพาะสำหรับกางเกงตกปลาและเสื้อเชิ้ตสีเทา"

“Volodya กลายเป็นคนร่าเริงเหลือเกิน และตอนนี้เขาแค่ครุ่นคิด การอยู่บ้านนั้นดีแค่ไหน การหายใจนั้นช่างรุ่งโรจน์และง่ายดายเพียงไร คุณอยากจะวิ่งไปตามถนนที่นุ่มนวลอย่างไร จงรีบเร่งสุดกำลัง ส่งเสียงร้องและร้องเจี๊ยก ๆ ท่ามกลางสายตาของฝูงสัตว์!”

Isaac Levitan "ที่ Viru" Isaac Levitan "ทะเลสาบ"

โภชนาการที่มีปัญหา Yashka และ Volodya สามารถคิดเกี่ยวกับโลกที่แตกต่างได้อย่างไร? ทำไม?

"บวก-ลบ-ชิกาโว" เกิดอะไรขึ้นในบทเรียนเรียกออกมา อารมณ์เชิงบวก? สิ่งที่ไม่คู่ควรในบทเรียนการทำนายที่เรียกว่าน่าเบื่อหรือไม่? ข้อเท็จจริงTsіkavі, yakіdіznavsyaในบทเรียน, sho ยังคงต้องการที่จะbіznatisya s tsієїเหล่านั้น, ให้อาหารกับครู

สไลด์ 1

กลางติดตั้งไฟพลังงานแสงอาทิตย์เทศบาล โรงเรียนสกายไลท์สถานีรถไฟใต้ดินหมายเลข 5 Svitliy ภูมิภาค Kaliningrad การวิเคราะห์ของ Yu.P. จัดทำโดยอาจารย์สอนภาษารัสเซียและวรรณคดี Sudakova S.R. ศิลปิน S.A. Vinogradov

สไลด์2

Tsіlі: - ทำตามความคิดความรู้สึกและ vchinki ของตัวเอกของการสารภาพรู้ "คะแนน" ของ yogo คุณธรรม "ความชั่วร้าย" และ "ตก"; - เพื่อแก้ปัญหาการเลือกระหว่างความดีและความชั่ว ภารกิจ: - หันหลังให้กับบทบาทของคำอธิบายของธรรมชาติเพื่อค้นพบโลกภายในของ Yashka และ Volodya; - ยอมรับการแสดงออกของการเรียนรู้เป็นพิเศษ; - พัฒนาความรักต่อธรรมชาติเพื่อ แผ่นดินเกิด; - บนก้น การสร้างวรรณกรรมให้โอกาสในการเลือกระหว่างความดีและความชั่ว

สไลด์ 3

แผนการสอน: การทดสอบการทำซ้ำ Vіdomostіเกี่ยวกับผู้เขียน แผนคำแนะนำ ไม่รู้คำศัพท์. ฉาก. คำอธิบายของธรรมชาติในคำอธิบาย: ก) นก; b) ริบิ; ค) การเจริญเติบโต 7. การสาธิตทักษะของหุ่นยนต์ด้วยเสียง 8. ทำงานกับอาหาร: ก) เกิดอะไรขึ้นกับเรือ? ข) ความผิดของใครคือความโชคร้าย? c) อธิบายพฤติกรรมของตัวละครในสถานการณ์ที่รุนแรง d) เช่นเดียวกับผู้สร้างที่อ่านสถานการณ์ชีวิตที่คล้ายคลึงกัน e) เกี่ยวกับการแข่งขัน "สถานการณ์สำคัญคืออะไร" 9. การรวบรวมรายงานสถานการณ์ชีวิตที่สำคัญ 10. พับเตือนพฤติกรรมบนน้ำ

สไลด์ 4

Rozpovіdі yogo อาจrіdkіsnu zdatnіst rozkrivatisya shhora จากด้านใหม่ที่มองไม่เห็น ฉัน. Kuzmichov มีคำอธิบายในช่วงต้นที่สมบูรณ์แล้ว Yu คิริลโลวา แอล.ไอ. เสมียนมองดูหมู่บ้านในสายตาของคนอนาถผู้เห็นโลกที่ไม่คุ้นเคยด้วยตัวเธอเอง ว.ฟ.วาซิเลนโก 2

สไลด์ 5

3. แผนการสังเกต 1. เช้าตรู่. 2. Yashka ตื่นขึ้น Volodya 3. ระหว่างทางไปตกปลา 4. จับริบอาย 5. โทนโวโลเดีย ... 7. Yashka และ Volodya ระหว่างทางกลับบ้าน ... Є Chernishov "Tolya, Vitya และ Vova จากหมู่บ้าน Kisharino"

สไลด์ 6

สไลด์ 7

ริกาเป็นเพิงสำหรับทำรวงและนวดข้าวให้แห้ง Kosar เป็น nizh іz tovstim ที่ยอดเยี่ยมที่มีป่ากว้าง Zrub บนบ่อน้ำ เพื่อน. Poleshchansky โบชา Vipozki - เวิร์มสำหรับเหยื่อ กลิ้ง - เปิดสถานที่ในแม่น้ำผ่านความไม่สม่ำเสมอของภูมิทัศน์ลมจะเคลื่อนตัวไปเรื่อย ๆ สระน้ำเป็นหลุมลึกที่ก้นแม่น้ำเป็นทะเลสาบ Windmill on the girtz - ลม dvigun, กังหันลม ฮอลโลว์ - หุบเขาที่มีความลาดชันน้อย

สไลด์ 8

วิสโนวอค ความหมายของคำที่ร่ำรวยและ viraziv ที่เราไม่รู้จักถูกตีความโดยพจนานุกรมมืดเป็นคำภาษารัสเซีย

สไลด์ 9

สไลด์ 10

ทำงานกับอาหาร 1) เกิดอะไรขึ้นกับเรือ? 2) ความผิดของใครที่มันกลายเป็นโชคร้าย? 3) อธิบายพฤติกรรมของตัวละครในสถานการณ์ที่รุนแรง 4) เช่นเดียวกับผู้สร้าง พวกเขาอ่านสถานการณ์ชีวิตที่คล้ายกัน

สไลด์ 11

สไลด์ 12

เกือบจะเหมือนประสบการณ์ของ Yasha นั้น เกือบจะเหมือนประสบการณ์ของ Volodya Nareshti ที่ทำเสียงสยองราวกับว่าเห็นกระโดดลงไปในทุ่งหญ้าแล้วรีบไปที่หมู่บ้านเบียร์ไม่ผ่านสิบหลาสะดุดสะดุดสะดุดคุณทำไม่ได้ เข้าไป. เกาะติดทันทีเริ่มจัดเรียงสวีเดน - shvidko ด้วยมือของคุณบีบเสื้อและกระเป๋ากองใหม่เหมือนเมื่อก่อนเห็นเสียงที่ไร้มนุษยธรรม: "ว้าว ... Waaa" ในเวลาเดียวกัน รอยย่น ตัวแข็ง น้ำตาก็ไหลออกมาจากดวงตาของเขา และคำราม คำรามอย่างร้อนรน อย่างไม่ได้ยิน ตัวสั่นด้วยหนวดของเขา หอบและหลั่งน้ำตา วินดึงท้องของลิอัคผู้ยิ่งใหญ่อย่างระมัดระวัง หันใบหน้ากว้างอย่างมีความสุข บูโลหัวเราะ แต่รอยยิ้มของ Yogo raptov หายไป ดวงตาของเขาจ้องมองมาที่เขาด้านหลัง nareshti vporavsya s chereviks і, tremtyachs іประหลาดใจต่อหน้าเขาด้วยรูปลักษณ์ที่มองไม่เห็น, viyshov іจากโรงนา พร้อมแล้ว buv vіdmovitysya กับ rybalki rozakatisya, ale vіn chekav tsogo บาดแผล! trohi somno bulo, scho vin ลดริบาลง, แต่บ่อยครั้งที่เกิดขึ้น, กำหนดความผิดของคุณให้กับ vin ด้วย buv ที่สง่างาม “ฉันเป็นชาวประมง! - คิดไวน์ - นั่งคำราม ... โกรธ: ลุกขึ้นทั้งปีก่อนขุดเวิร์มดึงดูดป่า ... และลุกขึ้นในปีนี้ผ่านปีหน้า ... ซาโมริชา - ต้องการแสดงเดือนซี่โครงให้คุณเห็น - และแกนของzamіst podjaki ที่ zakhoplennya - "เร็ว"! ทำไมไม่เร็วเกินไป? - ไวน์ที่หลับใหล, pozihnuv і, ลักพาตัว, ยกมือขึ้นเพื่อลง

สไลด์ 13

เกือบจะเหมือนประสบการณ์ของ Yasha นั้น เกือบจะเหมือนประสบการณ์ของ Volodya Nareshti ที่ทำเสียงสยองราวกับว่าเห็นกระโดดลงไปในทุ่งหญ้าแล้วรีบไปที่หมู่บ้านเบียร์ไม่ผ่านสิบหลาสะดุดสะดุดสะดุดคุณทำไม่ได้ เข้าไป. ในเวลาเดียวกัน รอยย่น ตัวแข็ง น้ำตาก็ไหลออกมาจากดวงตาของเขา และคำราม คำรามอย่างร้อนรน อย่างไม่ได้ยิน ตัวสั่นด้วยหนวดของเขา หอบและหลั่งน้ำตา nareshti vporavsya s chereviks ฉัน tremtyachi เห็นภาพฉันประหลาดใจก่อนที่เขาจะมองไม่เห็น viyshov จากโรงนา คุณพร้อมที่จะเริ่มตกปลาแล้วหรือยัง? น้ำตาไหลเลย ale vin ตรวจดูบาดแผลของ thogo! คำราม: ยืนอยู่ตลอดทั้งปีก่อนหน้าขุดเวิร์มดึงดูดป่า ... และยืนขึ้นผ่าน ... ซาโมริชาอะไร - ต้องการแสดงเดือนของซี่โครง - และแกนzamіst podyaki ที่ zakhoplennya - "ต้น" ! เกาะติดทันทีเริ่มจัดเรียงสวีเดน - shvidko ด้วยมือของคุณบีบเสื้อและกระเป๋ากองใหม่เหมือนเมื่อก่อนเห็นเสียงที่ไร้มนุษยธรรม: "ว้าว ... Waaa" วินดึงท้องของลิอัคผู้ยิ่งใหญ่อย่างระมัดระวัง หันใบหน้ากว้างอย่างมีความสุข บูโลหัวเราะ แต่รอยยิ้มของ Yogo raptov หายไป ดวงตาของเขาจ้องมองมาที่เขาด้านหลัง พวกเขาตีห่างจากชายฝั่งสามเมตรแล้วสาดน้ำด้วยมือของพวกเขาโยนขึ้นไปบนฟ้า ประณามมากขึ้นตาแตก หายใจไม่ออก รีบวิ่งไปใกล้น้ำ พยายามตะโกนว่า... ยังเร็วไปเหรอ? - ไวน์ที่หลับใหล, pozihnuv і, ลักพาตัว, ยกมือขึ้นเพื่อลง

สไลด์ 14

มันยิ่งสนุกขึ้นไปอีก และตอนนี้ แค่เห็นว่าการอยู่บ้านดีแค่ไหนก็เป็นเรื่องดี การหายใจนั้นช่างรุ่งโรจน์และง่ายดายเพียงใด คุณต้องการที่จะวิ่งไปตามถนนที่อ่อนนุ่มอย่างไร วิ่งด้วยสุดกำลังของคุณ ร้องเจี๊ยก ๆ และร้องเจี๊ยก ๆ ในสายตาของการเข่นฆ่า! - ใช่ เหมือนคนตาบอดและฝุ่นสีน้ำเงินถูกยัดเข้าไปในผมของเขาบางทีเธออาจดื่ม youma เพื่อเสื้อเชิ้ตมากขึ้นยืนอยู่ด้านล่างตามลำดับ vin หนวดที่มีคอบาง ๆ ยักไหล่และ พองหลังของเธอ อยู่ใน lizhku, dovgo vytrіschav іตาในblakytnіsіtnіlіในตอนท้าย, ในแง่, scho คลุมเครือbіla หัวจะล้มบนหมอนและตา zlipayutsya, เอลเรียงลำดับตัวเอง นอนร้องเจี๊ยก ๆ หลังม้านั่ง ไม้ค้ำถ่อ กลายเป็นหน้าผารอบกระท่อม แผดเสียงกางเกงและเสื้อเชิ้ตตัวเก่า - เหมือน... เหมือนฉันกำลังจมน้ำ - วูล! - คุณ scho คุณกำลังเดินอยู่ในรองเท้าบู๊ตหรือไม่? - ได้ดื่มเหล้าองุ่นอย่างเย้ยหยันและอัศจรรย์ใจที่ปลายเท้าเปล่าของตน - คุณจะใส่กาลอชไหม?

สไลด์ 15

- เหมือน... เหมือนฉันกำลังจมน้ำ - วูล! มันยิ่งสนุกขึ้นไปอีก และตอนนี้ แค่เห็นว่าการอยู่บ้านดีแค่ไหนก็เป็นเรื่องดี การหายใจนั้นช่างรุ่งโรจน์และง่ายดายเพียงใด คุณต้องการที่จะวิ่งไปตามถนนที่อ่อนนุ่มอย่างไร วิ่งด้วยสุดกำลังของคุณ ร้องเจี๊ยก ๆ และร้องเจี๊ยก ๆ ในสายตาของการเข่นฆ่า! การปรากฏตัวของโยคะฤดูหนาวหลังการนอนหลับมันโง่และไม่เกะกะเหมือนคนตาบอดและฝุ่นที่ง่วงนอนก็ถูกยัดเข้าไปในผมบางทีเธออาจใช้มันบนเสื้อเชิ้ตมากกว่ายืนอยู่ด้านล่างแล้วสั่งวินหนวดตบ คอบางขยับไหล่ของเธอแล้วตบหลังฉัน อยู่ใน lizhku, dovgo vytrіschav іตาในblakytnіsіtnіlіในตอนท้าย, ในแง่, scho คลุมเครือbіla หัวจะล้มบนหมอนและตา zlipayutsya, เอลเรียงลำดับตัวเอง นอนร้องเจี๊ยก ๆ หลังม้านั่ง ไม้ค้ำถ่อ กลายเป็นหน้าผารอบกระท่อม แผดเสียงกางเกงและเสื้อเชิ้ตตัวเก่า trohi somno bulo, scho vin ลดริบาลง, แต่บ่อยครั้งที่เกิดขึ้น, กำหนดความผิดของคุณให้กับ vin ด้วย buv ที่สง่างาม “ฉันเป็นชาวประมง! - คิดไวน์ - นั่งเหมือนดอกกุหลาบ... - ได้ดื่มเหล้าองุ่นอย่างเย้ยหยันและอัศจรรย์ใจที่ปลายเท้าเปล่าของตน - คุณจะใส่กาลอชไหม?

สไลด์ 16

การบ้าน: อ่านหัวข้อต่างๆ จาก D.S. Likhachov "ดินแดน Ridna" ให้ข้อเสนอแนะในด้าน 198.

เรื่องย่อของบทเรียนวรรณกรรมในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8

หัวข้อ: “ ฉันไม่ได้ขอความช่วยเหลือจากใครเลย ... ” Yu.P. Kozakov "เงียบก่อน".

คิล:

- วิโฮวันยา คุณธรรมกรดกำมะถัน, เช่นความดี, spіvperezhivannya, smilіvіst, ความรักและ povaga ต่อผู้คน;

- เรียนรู้สั้น ๆ เกี่ยวกับงานของ Yu.P.Kazakov;

ต่อหุ่นหุ่นยนต์ ฮีโร่วรรณกรรมเพื่อสนับสนุนอุปทานเพื่อโต้แย้ง;

- กระตุ้น pіznavalnu diyalnіstการเรียนรู้ผ่านการแก้ปัญหา สถานการณ์ปัญหาในที่ทำงานด้วยข้อความ

ซ่อนบทเรียน

1. ช่วงเวลาขององค์กร

เส้นที่นำความดีและความชั่วมาสู่ผิวหัวใจมนุษย์

AI. โซลเชนิตซิน

2. คำพูดของอาจารย์.

ยูริ โคซาคอฟของกำนัลที่น่าอัศจรรย์ mav พูดเกี่ยวกับปัญหาที่สำคัญและซับซ้อนของชีวิตมนุษย์อย่างเรียบง่ายและไม่ซับซ้อนให้ความเห็นเกี่ยวกับโภชนาการนิรันดร์: ตอนนี้และชีวิตของคนมีความผิดอย่างไร? อะไรคือสิ่งที่สกปรกในชีวิตของ Yogo? แต่เมื่อพูดเกี่ยวกับความจริงจังผู้เขียนผ้าปูที่นอนของอาจารย์อาจทำให้เราสับสนกับการรุกล้ำของ podias การปรองดองในความสำคัญของสิ่งที่กำลังพูดซึ่งจำไม่ได้ในขณะที่ผู้เขียนเปิดเผยวิญญาณของเขาให้เราแสดงความเกลียดชังการสำแดงของเขาเกี่ยวกับ โลกและผู้คน

ต่อหน้าเราคือรูปถ่ายของนักเขียน แปลกใจกับการปลอมตัวที่มีเหตุผลและใจดีไม่มองลึก ๆ ชี้มาที่เราและท่าทางของคนที่มึนงงในความคิด ...
ภาพลายเส้น หาก Arbat lad Yura Kazakov คนที่สิบห้าฝันถึงอนาคตเขาไม่ได้แสดงตัวว่าเป็นนักเขียน Yogo ถูกขับกล่อมด้วยเสียงเพลง นั่นคือเหตุผลที่หลังจากจบการศึกษาจาก School of Architecture and Life College เขาเข้าเรียนที่ Gnesinka (วิทยาลัยดนตรีที่ตั้งชื่อตาม Gnesinykh ใกล้กรุงมอสโก) ที่มีชื่อเสียง และได้รับความเชี่ยวชาญพิเศษในคลาสดับเบิลเบส สองชะตากรรมหลังเลิกเรียน โคซากิฟหมกมุ่นอยู่กับดนตรี แต่ในช่วงบ่าย หุ่นยนต์ไม่รู้จักการซูม แต่วรรณกรรมที่สะสมซึ่งเริ่มขึ้น นำ Yogo ในปี 1953 ไปที่สถาบันวรรณกรรม im เช้า. กอร์กี้. ชะตากรรมทั้งหมด navchannya เพลงนั้น Yu.Kozakovท่องเที่ยวในประเทศอย่างมั่งคั่ง มีส่วนร่วมในการปีนเขา, จับปลา, เดินpіshkiอย่างมั่งคั่ง, polyuvav
นักเขียนรุ่นเยาว์กลายเป็นนายเพื่อเอาชนะใจคนอื่น
ด้วยผ้าเช็ดตัวที่สวมรองเท้าไวน์ myslivsky เมื่อมองดูไฟของตัวเองเราจะเข้าใจคนใกล้ชิดนั้น เป็นไปได้ที่ผู้สอดแนมดังกล่าวสามารถบอกอะไรได้มากมายเกี่ยวกับอะไร
และนักธนูใน buv ก็ไม่สำคัญ หัวหน้า "polyuvannya" โคซาโคว่า bula ไม่ใช่สำหรับเกม แต่สำหรับข้อแก้ตัวในอนาคตของเธอ

ที่แกนกลาง คำอธิบายที่สั้นที่สุดคาซาคอฟโกหกเสมอเหมือนเป็นตัวอย่างที่ดีของสถานการณ์ในชีวิต ซึ่งรวบรวมมาจากชีวิตและคุณค่าของความถูกต้อง แม้ว่าผู้เขียนจะไม่สับสนก็ตาม ยูริ พาฟโลวิช โคซาคอฟเป็นคนดีและยอดเยี่ยม ในการย่อตัวลงสู่ผู้คนเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงเขย่าความอ่อนโยนของเขาและ hovayuchi їїเพื่อแกล้งทำเป็น suvoristu Kazakov มีคำแนะนำเล็กน้อยเกี่ยวกับเด็กและสำหรับเด็ก กลิ่นเหม็นเพิ่มน้ำเสียงกว้าง เสียงแหบ zdivuvanni ที่เปล่งประกายก่อนปาฏิหาริย์แห่งชีวิต Kozakov ยืนต่อหน้าผู้อ่านเหมือนนักเขียนเช่น สรรเสริญปัญหาและความรู้สึกของชีวิตและความสุขความบริสุทธิ์ทางศีลธรรมและการปล่อยตัวทางศีลธรรม มารดาต้องเรียกว่า Lyudina เป็นความชั่วร้ายแบบใด? อยู่อย่างไร? อะไรเป็นพื้นฐานของพฤติกรรมมนุษย์? พยานกล่าวโทษโภชนาการทั้งหมด ถ้าคุณอ่านข่าว "เงียบก่อน"

3. ประเภทสร้างสรรค์. ธีมความคิด

ก) - หัวข้อของบทเรียนได้รับมอบหมายประเภทการสร้าง - rozpovid แล้ว

คำอธิบายคืออะไร?

ให้รู้ว่า “เงียบก่อน” เป็นเพลงคล้องจอง

ข) วางแผน
1. เช้าตรู่.

2. Yashka ตื่นขึ้น Volodya

3. ระหว่างทางไปตกปลา

4. จับริบอาย

5. โทนโวโลเดีย

6. ปรยาตนก โวโลเดีย.

c) - การวิเคราะห์ว่าrozpovіdіเริ่มต้นจากการกำหนดแนวคิดเหล่านั้นหรือไม่

ยากะ หัวข้อสนทนา? (มิตรภาพของเด็กชายสองคน, การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน, การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน).

3. ทำงานใน epigraph หัวข้อของบทเรียน

คุณเข้าใจความรู้สึกของ epigrapher อย่างไร? (คนทำดีทำชั่ว ให้มันผ่านพ้นไปในหัวใจ มันก็จะปรากฎขึ้นในดวงจิต สะกดรอยตาม เรียนรู้อะไรบางอย่าง สั่นสะเทือนว่าดีหรือไม่ดี)

ธีมของบทเรียนของเราคือ "ฉันไม่มีใครให้ตะโกนขอความช่วยเหลือ ... " Vіdkryte zoshiti จดจำนวนและหัวข้อของบทเรียน

ที่บ้านคุณอ่านเรียงความโดย Y. Kozakov "Quiet Early" เมื่อเห็นอธิการเหล่านั้น คุณคิดว่าเรากำลังพูดถึงอะไรในวันนี้ (มาพูดถึงฮีโร่หลัก - Yasha และ Volodya; ดูและทำความเข้าใจ vchinok เหมือนฆ่า Yasha; เราคิดถึงกลิ่นเหม็นเราคิดเกี่ยวกับมันเกี่ยวกับความดีและความชั่วเข้าใจความคิดของ u200bjustification)

นอกจากนี้เรายังพูดถึงความคิดสร้างสรรค์ของ Yu

ในบทมีคำว่า "ความดีและความชั่ว" คุณจะเข้าใจความหมายของคำเหล่านี้ได้อย่างไร?

(ดี - vchinki ราวกับว่าเรามุ่งมั่นเพื่อประโยชน์ของผู้อื่นเพื่อปลูกฝังราวกับว่าเรามีความผิดในการเสียสละตนเอง ความชั่วร้าย - vchinya ราวกับว่าเรามีความผิดในความโชคร้ายต่อผู้อื่นในการบรรลุเป้าหมายด้านอำนาจ)

บอกฉันสิ คุณรู้อะไรเกี่ยวกับโคซาคอฟบ้าง (การนำเสนอของนักวิชาการเรียงความเกี่ยวกับ Y. Kozakov) 3.วิเคราะห์คำเตือน "เช้าเงียบ"

เดาฮีโร่หลักของ opivdannya

ก) แบบทดสอบ "รู้จักฮีโร่"

1) “เมื่อยอมจำนนต่อหนอนของแผ่นดินที่สดชื่น เถาวัลย์ก็วิ่งลงไปด้วยตะเข็บ กลิ้งไปมาบนโคลน แล้วเดินไปที่โรงนาด้วยด้านหลัง และเพื่อนใหม่ของเขาผล็อยหลับไปบนผืนฟ้า”
2) “ดี ปล่อยมันไป … ให้มันรู้ กลิ่นเหม็นรู้จักฉันน้อยลง ฉันจะไม่ปล่อยให้พวกเขาหัวเราะ! แค่คิดก็ยังดีที่จะเดินเท้าเปล่า! พวกเขาแสดงจามรี!”

3) “ Vіn zdrigavsya, ยึดติดกับร่างกายที่เย็นชา, ประหลาดใจกับคนตาย, ปลอมตัวเกเร, รีบและรู้สึกเบื่อหน่าย, โชคร้ายมาก”

4) “ วินหมอบด้วยมือที่อ่อนแอเคลื่อนไหว nibi ปีนเขาที่เขาประมาทเลินเล่อ แต่ล้มลงอีกครั้ง zayshov อีกครั้งด้วยอาการไอตัดสินหายใจด้วยน้ำและบิดไปมา

สมุนไพรกำพร้า".

b) ทำงานกับข้อความ

อะไรคือสาเหตุของคำแนะนำ? (ฉันจะอธิบายบาดแผล) การเริ่มต้นเช่นนี้ถือเป็นวันอัศจรรย์

จับคู่ฮีโร่:

กลิ่นเหม็นได้ผ่านไปอย่างไร

ไปตกปลา

ระหว่างทางไปตกปลา

pіdชั่วโมงตกปลา

ปรยาตนก โวโลเดีย.

เรียนรู้จากข้อความและอ่านว่าเด็กๆ ถูกโยนและเตรียมพร้อมตกปลาอย่างไร

คุณเห็นลักษณะและพฤติกรรมของคุณที่นี่อย่างไร?

อ่านคำคล้องจองว่า Yash ตอบสนองต่อการตื่นของ Volodya อย่างไร

เขียนคำสำคัญในลักษณะของฮีโร่:

Yashka	Volodya
"ขะมักเขม้น", วัว, "กำลังดุร้ายตัวเอง" กระฉับกระเฉง กระฉับกระเฉง (“วิ่งเหยาะๆ ไปที่ kluni อย่างสนุกสนาน”)แข็งแกร่ง ใกล้ชิดธรรมชาติ ฉลาด ปราดเปรียว	เนซแกร็บนี, เนซบีรานี, โพวิลนี ซุกซน, strimaniy, มุ่งตรง
หยาบ, หยาบคาย, หุนหันพลันแล่น	เจียมเนื้อเจียมตัว เคร่งขรึม
hvalko คุณธรรม	เชสนี่
สัญลักษณ์ของธรรมชาติ ชื่นชมความงาม	dopitlivy เบากว่า Yashka ล่างไม่คายที่ ชื่นชมความงาม
ขุ่นเคือง กลิ่นคาว อิ่มอกอิ่มใจ พร้อมช่วยคนเดียว

ยาเกะ วิราซนี่ ซาซิบผู้เขียนที่นี่คืออะไร? (อุปมา คำศัพท์ rozmovna)

Uїdlivі vyslovlyuvannya ในวรรณคดีเรียกว่า ไอโรเนียІ โรนิยะ = ออสมิยะ, กลูซูวันยา.

Volodya จะถูกหลอกโดยความหล่อของ Yashin ได้อย่างไร? แสดงจุดแข็งของตัวละครแบบไหน?
- Chi สามารถ Volodya ทำให้มันยากระหว่างทางไปเครื่องหมาย?

(งั้น วินกำลังผูกเชือกรองเท้าอย่างบิดเบี้ยว...)

คุณสามารถเรียก Volodya ให้โชคดีได้ไหม? ทำไม?

อ่านบทสนทนาระหว่างเด็กๆ ระหว่างทางไปตกปลาอีกครั้ง

พฤติกรรมของ Yasha ดูเหมือนพฤติกรรมของ Volodya อย่างไร?

เด็กชายและเด็กหญิงพูดถึงอะไร? (เกี่ยวกับความรู้สึกของเสียงเกี่ยวกับปลาหมึก)

ชิ้นส่วนเหล่านี้มีลักษณะอย่างไร?

(ฉันเป็นสัญลักษณ์ของธรรมชาติ รัก rozpovidat nebilitsі ร้องเพลงด้วยตัวเอง

V. - dopitlivy, เบากว่า, Yashka ล่าง, ไม่มีต่อยในตัวเอง)

ใน)การบอกเล่าเชิงศิลปะ"คำอธิบายของแม่น้ำ".

เด็กผู้ชายแบบไหนที่แม่น้ำหนุ่ม ๆ pіdіyshovshiกับเธอ? “ Vyishli บนเนินเขา ... ” กับคำว่า:“ Volodya buv พร้อมแล้ว ... ”) - แม่น้ำไหลเชี่ยวสวยงามและ Volodya และ Yashi เขียนในตาราง: จดจำความงาม

เด็กผู้ชายกำลังพูดถึงอะไรในเวลาตกปลา? (เกี่ยวกับวิธีจับปลาอย่างถูกต้อง)

ทำไม Yasha ถึงไปตกปลาเสมอ? จบด้วยคำจากข้อความ

(ฉันฉลาดที่จะยกความผิดของคุณให้กับคนอื่นโดยไม่รู้ว่าคุณให้อภัย)

มองขึ้นไปที่โต๊ะ เด็กที่คล้ายกันคืออะไร? คุณสามารถพาพวกเขาไปกับเพื่อน ๆ ได้หรือไม่? ทำไม?

ช) "เสียงโวโลเดีย".

แต่โชคชะตาได้เตรียมบททดสอบอันเลวร้ายสำหรับ Yasha และ Volodya คำสั่ง Vibirkovyชนิดของการทดสอบ"เอลในขณะนี้โลก ... " กับคำว่า: "ดวงตาของ Volodya มืดลง ... "

ในสถานการณ์ที่น่าทึ่งนี้ Volodya กลายเป็นเหยื่อที่ชั่วร้าย และ Yasha ที่ยอมจำนนต่อสัญชาตญาณตามธรรมชาติของการรักษาตัวเองจะวิ่งหนีจากก้นบึ้งของโลก ไม่มีความกลัวใดมากไปกว่าเด็กของควาย แต่อย่างอื่นแทบจะทนไม่ได้ที่จะหันหลังให้กับความโชคร้ายที่ร้ายแรง รู้สึกยังไงบ้าง?
(ขออภัยผู้ที่ตี Volodya ริมน้ำ, ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน, มือซึ่งกันและกัน)

จะอธิบายอย่างไรว่าหลังจากนั้นเมื่อทุกอย่างจบลงอย่างปลอดภัยก็ไม่มีอะไรเกิดขึ้น

สว่างไสวกว่าหน้ากากที่ซีดเซียวของ Volodya หรือไม่?

จำสถานการณ์จำไว้นะเด็กๆ จามรี vchiniv bi Volodya, yakbi จมน้ำ Yasha?

e) รวบรวมลักษณะ visnovok สำหรับเด็กชายทั้งสอง

- ตอนนี้คุณสามารถพูดได้อย่างกล้าหาญว่าไม่ว่าเด็ก ๆ ทุกคนจะดูถูกกลิ่นของความดีมีน้ำใจพร้อมที่จะช่วยเหลือคนเดียว มีประโยชน์ร่วมกันตามที่ Yasha แสดง เปลี่ยนการตั้งค่าของเราเป็นฮีโร่ตัวใด นี้จงใจวัดคุณธรรมของประชาชน

คำอธิบายของธรรมชาติในความคิดเห็นมีบทบาทอย่างไร? ธรรมชาติเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร? เช้าตรู่, หมอก, ความเงียบ - แรงจูงใจของความตื่นตัว, ความไม่รู้, อาจเป็น, โศกนาฏกรรมและความตายที่สร้างแรงบันดาลใจ ดวงอาทิตย์ - แรงจูงใจของแสง, ความสุข, ชีวิต; ความเงียบตายอีกครั้ง opis vir - nebezpeka; ดวงอาทิตย์เป็นชัยชนะของชีวิตเหนือความตาย คำแนะนำไม่มีความสามัคคีระหว่างผู้คนและธรรมชาติ และเช่นเดียวกับการเตือนถึงความจริงของเช้าที่เงียบสงบ: ดวงอาทิตย์ส่องแสงจ้าโลกก็มีความสุขกับวันที่สดใสใหม่และ Yashka มีความสุขกับ Volodya มีความสุขที่ Volodya ไม่ได้จมน้ำตาย

5. - แนวคิดในการให้เหตุผลคืออะไร?

(ความคิดคือการกำจัดผู้คนสำหรับการตกแต่งทุกอย่าง ร่วมกันเปิดเผยโดย Yashka เมื่ออายุของ Volodya สามารถเคารพในศีลธรรมของบุคคลมิตรภาพเป็นที่รู้จักที่bіdі)

6. - มาลองดูฮีโร่ในอนาคตกัน จี้กลายเป็นเพื่อนเหม็น? ทำไมคุณถึง

คิด? (หัวในชีวิตจะถูกครอบงำโดย Lyudina โดยไม่คำนึงถึงวันแห่งการทดสอบกรุณาเมตตา)

7. การสะท้อนกลับ

1) - อ่านคำอธิบายแล้วรู้สึกขยิบตาอย่างไร?

คุณสามารถประเมินคนอย่างแจ่มแจ้งว่าดีหรือชั่ว?

มาที่ผู้เขียนบทกันดีกว่า: "เส้นที่แผ่ความดีและความชั่วเพื่อผ่านผิวหนังของหัวใจมนุษย์" พวกเขาแสดงให้เห็นว่าผู้คนสามารถมีดีมากขึ้นพร้อม ๆ กันเขียนบนสติกเกอร์บนผิวของคุณว่าความเมตตาคืออะไร

กี่อาหารวันนี้ใส่ในคำแนะนำของ Yu.Kazakov? ทำไม?
2) “ฮีโร่คือผู้สร้างชีวิตทั้งๆ ที่ตาย และเอาชนะความตาย” เอ็ม. กอร์กียืนยัน Yashka จะเรียกว่าฮีโร่ได้อย่างไรพฤติกรรมจะเรียกว่ากล้าหาญได้อย่างไร?

3) - Yulia Drunina เขียนเกี่ยวกับสิ่งที่เราทุกคนสามารถฝึกฝนได้ที่ด้านบนสุดของ "คำสั่งของลูกสาว"
อย่าอยู่ในโลกโดยปราศจากการอภัยโทษ
เช่นเดียวกับศตวรรษที่ผ่านมาไม่ได้อยู่อย่างเงียบ ๆ
Tіlki b, ลูกสาว, ishli cіให้อภัย
ไม่ใช่จากความระแวดระวัง - จากความเอื้ออาทรของจิตวิญญาณ
อย่ากังวลว่าคุณกำลังเอื้อมมือไปหาบางสิ่ง:
แย่ ฉันไม่ได้ดึงอะไรเลย
อย่าเริ่มในทางที่ถูกต้องสำหรับฉัน
ทันทีที่เราฝ่าความมืดมิดอันมืดมิด
แต่ถ้าคุณลอง - อย่าทำพลาด -
ไม่โทรไปช่วยแม่ ...
อยากสะอาดมีความสุข
Ti bula ในหุ่นยนต์และในโคฮันนา
Yakshcho ด้วยความโมโหอย่างรวดเร็วเพื่อหลอกใครซักคน
มันจะสำคัญ แต่คุณจะอยู่รอด
Hirshe คุณจะตกหลุมรักกับ rozrachunk
และในใจของคุณคุณจะดื่มเรื่องไร้สาระ
คุณไม่ต้องดื่มไวน์
และวินน่าเอง - เชื่อฟัง
เหมือนกันทุกคนไม่ใช่ mi อัตโนมัติ
ถึงกระนั้นมันก็ไม่ใช่เรื่องง่าย - ชีวิต ...

เราต้องการที่จะเสร็จสิ้น rozmov ของเราเกี่ยวกับศีลธรรม และถ้าคุณช่วยเราช่วยเหลือผู้อื่นในสถานการณ์สำคัญ ชีวิตก็จะดีขึ้น เราทุกคนก็ใจดีและมีเมตตา

8. บ่อเลี้ยง:เขียนคำอธิบายของ Yasha chi Volodya ด้วยโต๊ะ Corysty พับบนพื้นด้วยวัสดุของครู

(1 ตัวเลือก)

Yuriy Pavlovich Kazakov เป็นนักเขียนร้อยแก้วในอีกครึ่งของศตวรรษที่ 20 จดหมายสามารถเขียนได้โดยเฉพาะ: เขียนเกี่ยวกับสุนทรพจน์ทั่วไป แต่กำหนดลักษณะจากด้านที่ไม่มีประสิทธิภาพ

ในคำอธิบายของ Yury Kazakov เกี่ยวกับ "Quiet Rawn" เด็กสองคนถูกบรรยายในรูปของฮีโร่ชั้นนำ: ชาวเมือง Volodya และหนุ่มชาวนาธรรมดา Yashka Yashka เป็นกระสอบทั่วไปของคนงานเหมืองทางการเกษตรซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของการตกปลาที่ถูกต้อง ภาพของฮีโร่นั้นดูมีศีลธรรม: กางเกงและเสื้อเชิ้ตเก่า, เท้าเปล่า, นิ้วที่เปื้อน เด็กหนุ่มนั่งยองๆ

ถามคุณโวโลเดียว่า "เร็วเกินไปไหม" เด็กชายตัวเล็ก ๆ เหมือนกับการเติบโตของ Yashka: เขาไปตกปลาที่ cherevyks เด็กๆ ปรุงผ่าน dribnitsa และพวกเขาโกรธทีละคน Ale Volodya อาจมีบุคลิกที่นุ่มนวลและท่าทาง ดังนั้นอย่าปล่อยให้เขาลำบาก กลัวที่จะโกรธ Yashka มากยิ่งขึ้นไปอีก ทีละขั้นตอน zavdyaks ของน้ำท่วมที่สมบูรณ์ของ Volodya ในระหว่างการเดินระดับแรกความกดดันระหว่างเด็ก ๆ ลดลงกลิ่นเหม็นเริ่มเคี้ยว Rozmov เกี่ยวกับการตกปลา Yashka พูดอย่างกระตือรือร้นเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของการจิกในตอนเช้าเกี่ยวกับปลาวิธีการพบใกล้แหล่งน้ำในท้องถิ่นอธิบายเสียงที่รู้สึกในสุนัขจิ้งจอกพูดถึงแม่น้ำ

การตกปลาในอนาคตใกล้เข้ามาแล้ว ธรรมชาติของธรรมชาตินั้นสอดคล้องกับอารมณ์ของเหล่าฮีโร่ มันดึงดูดด้วยความงามของมัน Volodya, yak และ Yashka เริ่มเข้าใจธรรมชาติ, ขมวดคิ้วในแม่น้ำของแม่น้ำ, laka ด้วยความลึกของมัน หลังจากผ่านไปหนึ่งชั่วโมง Volodya ก็ตกลงไปในน้ำ Yashka, bachachi ซึ่งเป็นคู่หูของ Yogo ตัดสินใจเพียงครั้งเดียว: โยนตัวเองลงไปในน้ำเย็นเพื่อตะโกนใส่ Volodya: “ ดูแล้วคุณจะหายใจไม่ออกทันที Yashka รีบไปที่ Volodya พรวนดิน Yogo เพื่อเสื้อเชิ้ตแบนของเขา ดวงตา, ​​ร่างของ Volodya พุ่งไปที่ภูเขา ... อย่าปล่อยให้ Volodya สวมเสื้อในขณะที่กลายเป็นpіdshtovhuvati yogo ไปที่ชายฝั่ง เตาก็แข็ง เมื่อเห็นพื้นใต้ฝ่าเท้าของเขา Yashka ก็โค้งคำนับ Volodya โดยให้หน้าอกของเขาไปที่ฝั่งตำหนิหญ้าที่สำคัญตัวเขาเองและฮีโร่ Volodya น้ำตาของ Yashka ในตอนท้ายของคำสารภาพบอกเล่าถึงความยิ่งใหญ่ของการบรรเทาทุกข์ราวกับว่าฮีโร่จำมันได้ Bachachs หัวเราะเยาะ Volodya, Yashka“ เปล่งประกายคำรามอย่างไม่ได้ยินสั่นสะเทือนด้วยร่างกายทั้งหมดของพวกเขาหายใจไม่ออกและหลั่งน้ำตาร้องไห้ด้วยความปิติยินดีเมื่อเผชิญกับความกลัวที่มีประสบการณ์เมื่อเผชิญกับความจริงที่ว่าทุกอย่างจบลง ดี ...".

หลังจากดูถูกวีรบุรุษของคำสารภาพของ Y. Kazakov "Quiet Early" แสดงให้เห็นตัวเองจากด้านที่สั้นที่สุดและ Yashka ซึ่งทรยศต่อเพื่อนของเขาก็เหมือนเป็นวีรบุรุษทางขวา

(2 ตัวเลือก).

มีฮีโร่ชั้นนำสองคนในคำอธิบาย - Yashka และ Volodya Yashka เป็นฝ้ายที่แข็งแรงและเป็นอิสระอย่างสมบูรณ์เขารู้จักปลาเป็นอย่างดีว่าเขาไปกินดงมาก Volodya เป็นเด็กนักเรียนมอสโกที่ไม่เคยเล็มฟืนในมือโดยไม่จับนก

เด็ก ๆ ตื่น แต่เช้าเพื่อความเป็นปรปักษ์ Yashka ตื่นขึ้นเมื่อสองปีก่อนขุดเวิร์มแล้วปลุก Volodya คนนั้นที่ต้องการตรวจสอบตอนเช้าด้วยความกระวนกระวายใจไม่ได้ zipsuva และ Yashtsi สักหน่อยและเก็บปลา แต่ก็ไม่ผ่าน

ในอีกทางหนึ่ง เด็ก ๆ ประหลาดใจกับขยะแห่งชีวิต Yashka เกลียด Muscovite สำหรับผู้ที่ไปตกปลาในรองเท้าแตะ:“ จำเป็นต้องเรียก Muscovite นี้เช่นคนเดียวและไม่ใช่ปลาในสายตาของคุณไปตกปลาในรองเท้าแตะ! .. ไปกันเถอะ! พวกเขาแสดงจามรี!” รู้สึกเหมือนคุณไม่สนใจเกี่ยวกับความละอายของ Volodya เกี่ยวกับความไร้มารยาทของเขาเองและการกัดเซาะเสื้อผ้าเสื้อผ้าการเดินของ Yashka และความโกรธของ Yashkin ช่วยให้ Volodya รู้ว่าเขาไม่เคยจับริบอาย น้ำแข็งยังไม่แตกมากนัก และทันทีจากพื้นที่ที่ถูกน้ำท่วม พวกเขาคุยกันถึงโอกาสสำหรับการตกปลาในยามค่ำคืนในอนาคต อย่ากังวลกับความไม่รู้ของคุณ ชาวมอสโกถามเกี่ยวกับทุกสิ่งที่ไม่สมเหตุสมผลสำหรับคุณ Yashka ให้รายงานไม่ถามและไม่เตรียม Volodya สนุกกับการโกหก: “การหายใจช่างรุ่งโรจน์และง่ายดายเพียงใด คุณต้องการที่จะวิ่งไปตามถนนที่อ่อนนุ่มนี้อย่างไร วิ่งด้วยสุดกำลังของคุณ ร้องเจี๊ยก ๆ และร้องเจี๊ยก ๆ ในสายตาของสะสม!” Nareshti มาถึงสถานที่ตกปลา vir ซึ่งไม่มีใครสามารถว่ายน้ำในทะเลได้ลึกมากน้ำเย็นและ Mishko Kayunenok เป็นหลุมมีหมึกพิมพ์อยู่ Volodya ปลดเปลื้องและขนร้องเจี๊ยก ๆ ที่ต้นวิลโลว์ Yashka เห่าที่ Muscovite ที่ไม่เห็นอกเห็นใจโดยพลาดตัวปลาเอง ไหล่ของ Volodya จะไม่ถูกจับ แต่ถูกสะกดรอยตามการต่อสู้ของ Yashka ด้วย lasch ที่ยิ่งใหญ่ yogo "หัวใจกำลังเต้นอย่างดุเดือด" จากนั้นไม่ใช่zumіvshiบันทึกความหึงหวงของการต่อสู้กับปลาของคุณตกที่ vir Yashka เห่าที่ด้านหลัง (“ ไอ้โง่!”) จากนั้นเราก็เอากองดินเพื่อกระตุ้นมันในหน้ากากของnevmіhaเช่นเดียวกับ virin นั้น แต่จิตใจที่น่ารังเกียจยิ่งกว่าเช่นน้ำเสียงของ Volodya

Poryatunok Volodya เป็นบุญของ Yasha ตัวเขาเองไม่ชนะ Yasha ในขณะนั้นไม่เชื่ออีกต่อไปว่า Volodya ยังมีชีวิตอยู่

แน่นอนว่าฉากนี้แสดงลักษณะของ Yasha ที่นี่ Vin กลายเป็นฮีโร่หลักของคำอธิบาย Yasha หันหลังให้กับน้ำโดยอัตโนมัติในวิธีแรกเพื่อไม่ให้ล้มตัวเองในวิธีอื่นเพราะเดาปลาหมึกยักษ์ เหงื่อ "ส่งเสียงแย่มาก" รีบวิ่งไปที่หมู่บ้านเพื่อขอความช่วยเหลือ ale zupinivsya "nebi สะดุดสงสัยว่าเข้าไปไม่ได้" ไม่มีใครให้สอดแนม หาก Yashka หันหลังกลับ Volodya ก็อยู่ใต้น้ำแล้ว การเอาชนะตัวเอง Yasha "ตะโกนและเลื่อนลง", "เมื่อตัดน้ำแล้วเขาก็ไปถึง Volodya ในคลื่นสองคลื่นแล้วจับโยคะด้วยมือ" Volodya vchepivsya ใน Yasha และโยคะเกือบจมน้ำ เมื่อเห็นชาวมอสโก Yasha ก็เงยหน้าขึ้นมอง มันเป็นเรื่องของ bulo garno เช้าตรู่ช่างเงียบสงบ“ และในเวลานี้แกนก็เพียงครั้งเดียวมันน่ากลัวมากขึ้นเมื่อเร็ว ๆ นี้ - ชายที่จมน้ำและ tse vin, Yashka, ตี, จมน้ำ yogo”

ผู้เขียนไม่ได้อธิบายความรู้สึกของ Yasha ในขณะนี้ ไม่พบ Volodya แล้ว และ Yashtsy ควรได้รับอนุญาตให้เรียนรู้ รู้จักโยคะ ที่นี่ฉันไม่สามารถอธิบายความรู้สึกได้เพียงคำอธิบายไม่กี่: "Yashka กระพริบตาปล่อยให้เป็นกก ยักไหล่ภายใต้เสื้อเปียก หายใจเข้าลึก ๆ และถอนหายใจเป็นระยะ ๆ " ดูเหมือนว่า Volodya สูญเสียเท้าของเขาในหญ้าสูง Yasha หอบตะโกนตัวเองและฮีโร่ Volodya เราไม่ได้ลงเอยด้วยการทดลองในสิ่งที่ Yashka เริ่มทำงาน robiti ชิ้นไม่ช่วย มันยิ่งน่ากลัวขึ้นไปอีก แม้ว่าทุกอย่างจะดูเหมือนเป็นน้ำจิ้มก็ตาม: “ไปที่ที่คุณอยู่ มารวมกัน แต่อย่าเพิ่งต่อสู้กับการปลอมตัวที่เย็นชาและเย็นชา” เข้าไปไม่ได้ ไม่มีคนช่วย และฉันกำลังต่ออายุผ้าฝ้าย, ปล้นหนวดที่ฉันทำได้และรู้ว่า:“ Yashka, ร้องเสียงแหลม, กอดกัน, พรวนดิน Volodya ที่ขา, ดึงขึ้น, เฆี่ยนด้วยความแข็งแกร่ง, ขึ้นเนินและกลายเป็นสีดำในความเครียด ก็เริ่มสั่น” จากกลุ่ม Volodya น้ำพุ่งอย่างรวดเร็วหาก Yasha ต้องการ "โยนทุกอย่างและไปทุกที่ที่คุณต้องการให้ประหลาดใจ" ไม่ใช่ zmusiv ที่โตแล้วทุกคนที่จะทำงานกับผู้ที่zmіgในเวลาอันสั้น Yashka ฉันต่ออายุ Yashka เพื่อตอบสนองต่อสถานการณ์ทีละขั้นตอน: ก่อนอื่น "ฉันไม่ได้รักใครเลยในทันที แต่สำหรับ Volodya" แล้วน้ำตาก็ไหลออกมาในสายตาของคนใหม่ เด็ก ๆ ขุ่นเคืองขุ่นเคืองในสายตาของสิ่งที่เกิดขึ้น อยู่คนเดียวสิ่งที่ทำได้ในทันทีหายใจไม่ออกและประหลาดใจพูด Volodya: "ฉันกำลังจม - vul!" ที่ ... »

และทุกอย่างก็เกิดขึ้นกับพวกเขาในเวลาอันสั้นแต่เช้าตรู่ เป็นเวลาสองสามปีโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับ hvilin เราผ่านการต่อสู้เพื่อชีวิตของ Volodya เรารู้ว่า Yasha จะเป็นคนแบบไหนถ้าเขาโตขึ้นเขาจะประพฤติตนอย่างไรในสถานการณ์วิกฤติ