Κανονισμοί για το φεστιβάλ της δημιουργικότητας των παιδιών «στο λίκνο του ταλέντου». Ρύθμιση του φεστιβάλ παιδικής δημιουργικότητας "Ηλιαχτίδα του ταλέντου. Ρύθμιση του περιφερειακού φεστιβάλ παιδικής δημιουργικότητας


"ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ"

____________________________

Διευθυντής του MOU DPO (PC) S

"Εκπαιδευτικό και μεθοδολογικό κέντρο"

Ν.Φ. Ζαμπόρσκαγια

ΘΕΣΗ

για το φεστιβάλ-διαγωνισμό

παιδική δημιουργικότητα

"Ο πιο ταλαντούχος παιδικός σταθμός"

1. Γενικές διατάξεις

Το φεστιβάλ της πόλης-διαγωνισμός της δημιουργικότητας των παιδιών «Ο πιο ταλαντούχος παιδικός σταθμός» (εφεξής «ο διαγωνισμός») διοργανώνεται από την «Επιτροπή Εκπαίδευσης» του SPA και το MOU DPO (PC) S «Εκπαιδευτικό και Μεθοδολογικό Κέντρο» της πόλης Serpukhov .

Στόχος: αναγνώριση και υποστήριξη ταλαντούχων και δημιουργικά προικισμένων παιδιών, ο σχηματισμός μουσικής κουλτούρας παιδιών που φοιτούν σε δημοτικά προσχολικά εκπαιδευτικά ιδρύματα.

Καθήκοντα:


  • Ανάπτυξη και διάδοση της μουσικής δημιουργικότητας των παιδιών.

  • Υποστήριξη και τόνωση της δημιουργικής δραστηριότητας των εκπαιδευτικών, σκηνοθέτες μουσικής ΕΛΑΦΙΝΑ.

  • Ανταλλαγή δημιουργικής εμπειρίας και ενίσχυση των δεσμών προσχολικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων με ειδικούς από ιδρύματα πρόσθετης εκπαίδευσης.

  • Προσέλκυση της προσοχής του κοινού στα προβλήματα της ανάπτυξης της δημιουργικότητας των παιδιών στη σκηνή προσχολική εκπαίδευση.

^

2. Όροι και προϋποθέσεις του διαγωνισμού


2.1 Ο διαγωνισμός πραγματοποιείται 20.03.2012... Οι αιτήσεις συμμετοχής έχουν δοθεί στους διοργανωτές πριν 20.02.2012 .

Δημιουργικά έργα σε 4 υποψηφιότητες παρουσιάζονται για τον διαγωνισμό δημιουργικότητας των παιδιών: φωνητικά, χορογραφία, λογοτεχνική και μουσική σύνθεση, σύνολο (ορχήστρα). Το μουσικό ρεπερτόριο πρέπει να είναι ρωσόφωνο ή οργανικό, που αντιστοιχεί στην ηλικιακή κατηγορία των συμμετεχόντων. Ένα προσχολικό ίδρυμα μπορεί να ορίσει τους συμμετέχοντες σε όχι περισσότερες από 2 υποψηφιότητες. Στην αρχή της παράστασης, κάθε συμμετέχων παρουσιάζει τη δική του επαγγελματική κάρτα (με τη μορφή παρουσίασης βίντεο ή Power Point, διάρκειας έως 2 λεπτών).

2.2. Υποψηφιότητες και ηλικιακές κατηγορίες.

^ 1 υποψηφιότητα - φωνητικά.

Ο αριθμός των συμμετεχόντων - από 1 (σόλο) έως 10 (σύνολο). Η διάρκεια της ομιλίας είναι έως 3 λεπτά. Πιθανές επιλογές: μοντέρνο παιδικό τραγούδι, λαϊκό τραγούδι (επιλέξτε 1). Ενήλικες (το πολύ 2) επιτρέπονται αλλά δεν βαθμολογούνται.

Κατηγορίες ηλικίας:


  • ml. ηλικία (4-5 ετών)

  • Τέχνη. ηλικία (6-7 ετών)
Κριτήρια αξιολόγησης:

  • φωνητικά δεδομένα (δεξιότητες) του ερμηνευτή ·

  • τεχνική απόδοσης (καθαρότητα του τονισμού και της μουσικής δομής, κατοχή μιας δυναμικής παλέτας ήχου κ.λπ.) ·

  • την πολυπλοκότητα του ρεπερτορίου και τη ρύθμιση ·

  • κουλτούρα δράσης και σκηνής

  • καλλιτεχνική ερμηνεία ενός κομματιού μουσικής.

  • δημιουργική ατομικότητα και πρωτοτυπία ·


  • μέθοδοι δημιουργίας εικόνας (πλαστικό, κοστούμι, στηρίγματα, υποστήριξη πολυμέσων).
2 υποψηφιότητες - χορογραφία

  • Ο αριθμός των συμμετεχόντων - από 2 έως 10 (σύνολο). Η διάρκεια της ομιλίας είναι έως 3 λεπτά. Πιθανές επιλογές: κλασικός χορός, μοντέρνος χορός,
λαϊκός στυλιζαρισμένος χορός (επιλέξτε 1). Ενήλικες (το πολύ 2) επιτρέπονται αλλά δεν βαθμολογούνται.

Κατηγορίες ηλικίας:


  • ml. ηλικία (4-5 ετών)

  • Τέχνη. ηλικία (6-7 ετών)
Κριτήρια αξιολόγησης:

  • συνθετική κατασκευή αριθμοί

  • τεχνική εκτέλεσης κινήσεων και δεξιοτήτων εκτέλεσης ·

  • τεχνικές για τη δημιουργία μιας εικόνας (πλαστικό, κοστούμι, στηρίγματα, συνοδευτικά πολυμέσων) ·

  • συνδυασμός κοστουμιών, μουσικής, χορογραφίας.

  • αισθητική των χαρακτηριστικών και των στηριγμάτων

  • αντιστοιχία του ρεπερτορίου με τα χαρακτηριστικά ηλικίας των ερμηνευτών.

  • καλλιτεχνία, αποκάλυψη καλλιτεχνικής εικόνας
Κατηγορία 3: απαγγελία ποίησης.

Ο αριθμός των συμμετεχόντων είναι από 1 έως 10. Η διάρκεια της παράστασης είναι έως 3 λεπτά.

Πολυπλοκότητα του ποιήματος

Η εκφραστικότητα της ανακάλυψης

Πολιτισμός αφήγησης (στάση, χέρια, καθαρή και διακριτή ομιλία)

Αισθητική των χαρακτηριστικών και των στηριγμάτων

Δημιουργική εργασία (σχέδιο, υποκριτική, μουσική επεξεργασία)

Τεχνικές για τη δημιουργία εικόνας (πλαστικό, κοστούμι, στηρίγματα, συνοδευτικά πολυμέσων).

^ 4 υποψηφιότητα: ορχήστρα.

Αριθμός συμμετεχόντων - έως 10. Διάρκεια εκτέλεσης - έως 3 λεπτά.

Κριτήρια αξιολόγησης:

Ποιότητα εκτέλεσης

Καλλιτεχνία

Επιλογή και πολυπλοκότητα του ρεπερτορίου

Χρησιμοποιώντας διαφορετικές τεχνικές του παιχνιδιού

Τεχνικές για τη δημιουργία εικόνας (πλαστικό, κοστούμι, στηρίγματα, συνοδευτικά πολυμέσων)


  • αισθητική των χαρακτηριστικών και των στηριγμάτων

2.3. Απαιτήσεις για φωνογραφήματα και στηρίγματα:

1. Τα φωνογραφήματα πρέπει να παρέχονται σε CD ή μονάδες flash.

2. Η υποβολή φωνογραφημάτων πραγματοποιείται 2 ημέρες πριν από την έναρξη του διαγωνισμού.

3. Προετοιμάστε ένα μουσικό σκορ για τον μηχανικό ήχου, όπου αναφέρετε: επώνυμο, αριθμό συμμετέχοντα, όνομα του αριθμού, αριθμός κομματιού

4. Οι διοργανωτές του διαγωνισμού παρέχουν στους συμμετέχοντες μόνο ένα τυποποιημένο σύνολο στηριγμάτων, τραπέζια, καρέκλες, εξοπλισμό ήχου απαραίτητο για τη διεξαγωγή του διαγωνισμού.

^ 3. Οργάνωση και διαδικασία του διαγωνισμού

Για τη διοργάνωση και τη διεξαγωγή του διαγωνισμού, δημιουργείται μια οργανωτική επιτροπή, η οποία:


  • διαμορφώνει και εγκρίνει την κριτική επιτροπή του διαγωνισμού ·

  • αναπτύσσει ένα σύστημα αξιολόγησης των υποβληθέντων αριθμών ·

  • καταρτίζει ένα πρόγραμμα εκδηλώσεων ·

  • καθορίζει τη σειρά, τον τόπο και την ημερομηνία του διαγωνισμού ·

  • προσελκύει χορηγούς (κυβέρνηση, δημόσιους οργανισμούς, μέσα μαζικής ενημέρωσης) για να δημιουργήσει ειδικά βραβεία για τους συμμετέχοντες στον διαγωνισμό ·

  • Η κριτική επιτροπή έχει το δικαίωμα να κάνει προσαρμογές στον ορισμό των ηλικιακών ομάδων και των υποψηφιοτήτων - στο τέλος του σχηματισμού των αιτήσεων. Εάν υπάρχει ανεπαρκής αριθμός συμμετεχόντων στον διορισμό, η παράσταση ξεφεύγει από το πρόγραμμα του διαγωνισμού - στο πλαίσιο του προγράμματος του φεστιβάλ.

4. Συνοψίζοντας

Όλοι οι συμμετέχοντες στον διαγωνισμό δημιουργικότητας των παιδιών απονέμονται με διπλώματα συμμετεχόντων. Οι νικητές (1) σε κάθε διορισμό αποκαλύπτονται (εάν υπάρχει επαρκής αριθμός συμμετεχόντων).

Σε όλους τους δασκάλους που έχουν εκπαιδεύσει τους συμμετέχοντες στον διαγωνισμό απονέμονται διπλώματα της «Επιτροπής Παιδείας» του ΣΠΑ στο Serpukhov

Σκηνή εορταστικά διακοσμημένο .

Επί Αρχή αργία σε οπτικός αίθουσα συσκότιση

Ακούγεται ΜΟΥΣΙΚΗ επί Αρχή Φεστιβάλ

Κύριος 1 : Καλησπέρα αγαπητοί φίλοι!

Με μεγάλη χαρά σας καλωσορίζουμε στην αίθουσα μας στις διακοπές της παιδικής ηλικίας και της δημιουργικότητας, του ταλέντου και της αισιοδοξίας!

Μόλυβδος 2:Καλώς ήλθατε στο παιδικό φεστιβάλ δημιουργικότητας

Πινακίδες φεστιβάλ

Μόλυβδος 2:Σήμερα, σε αυτό το στάδιο, θα αποκαλυφθούν μικρά αστέρια και νέοι, πολλά υποσχόμενοι αστερισμοί από ταλαντούχους και θαρραλέους.

Στο πλαίσιο της μουσικής

Μόλυβδος 1: Ποια είναι η πηγή χαράς μας;
Ποιο είναι το νόημα της ζωής μας;
Ίσως σε αυτό που δίνεις
Το σπάνιο δώρο σας για τη χαρά των ανθρώπων;

Μόλυβδος 2:Ίσως είναι κρυμμένος στη δημιουργικότητα,
Στην ικανότητα να βλέπεις, να ακούς, να θυμάσαι.
Και είναι ανοιχτός σε όλους,
Για να γεμίσουμε τον κόσμο μας με ομορφιά!
**************

Μουσικός αριθμός για την έναρξη του φεστιβάλ

Μόλυβδος1: Ποιος μεταξύ μας δεν ονειρευόταν ποτέ να είναι στη σκηνή, να αισθάνεται σαν τραγουδιστής και μουσικός, χορευτής και ηθοποιός τουλάχιστον για μια στιγμή. Αλλά για αυτό το ταλέντο δεν είναι αρκετό. Χρειάζεστε θάρρος και απελπισία, απεριόριστη πίστη στον εαυτό σας και στις ικανότητές σας.

Μόλυβδος 2: Ναι, ο καθένας μας δεν θα γίνει παγκοσμίως γνωστό αστέρι, αλλά είμαστε αρκετά ικανοί να εκπλήξουμε ο ένας τον άλλον. Δεν είναι περίεργο που ένας από τους σύγχρονους μας είπε:

Είμαστε όλοι ταλαντούχοι από το λίκνο
Ο ένας είναι χορευτής, ο άλλος τραγουδιστής.
Και ακόμη και το μικρότερο παιδί
Καλλιτέχνης, αστέρι και απλά καλός συνάδελφος!

Μόλυβδος 1: Και έτσι συναντάμε τους διαγωνιζόμενους μας!

/ παρουσίαση των διαγωνιζομένων /

Μόλυβδος 1:Το δικαίωμα να κρίνουμε τους ανταγωνιστές μας θα τηρείται η κριτική επιτροπή:

Πρόεδρος κριτικής επιτροπής -

Μόλυβδος 1:Όπως γνωρίζετε, δεν υπάρχει όριο στα δημιουργικά ταλέντα ενός ατόμου. Σε αυτό το φεστιβάλ, ο καθένας θα είναι σε θέση να εμφανιστεί όχι μόνο στις φωνητικές δεξιότητες και το χορό, αλλά και να δείξει τα δημιουργικά του έργα.

Μόλυβδος 2:Στο λόμπι της Βουλής του Πολιτισμού, υπάρχει μια έκθεση δημιουργικών έργων από τα χέρια των παιδιών που μελετούν σε κύκλους και στούντιο πολιτιστικών ιδρυμάτων, την οποία θα εκτιμήσει η κριτική επιτροπή μας.

Μόλυβδος 1: Ακόμα και ο μεγάλος Νίτσε είπε: «Χωρίς μουσική, η ζωή θα ήταν λάθος». Υπάρχουν πολλοί ταλαντούχοι άνθρωποι στον κόσμο.

Μόλυβδος 2:Αυτό αποδεικνύεται από διάφορους δημιουργικούς διαγωνισμούς και φεστιβάλ που έχουν γίνει δημοφιλή όχι μόνο στη χώρα μας, αλλά και στον κόσμο: Νέο κύμα"Στη Jurmala," Golden Orpheus "στο Sopot,

Μόλυβδος 1:"Slavyansky Bazar" στο Vitebsk. Και τι γίνεται με τον Διαγωνισμό Τραγουδιού Junior Eurovision; Για μεγάλο χρονικό διάστημα κανείς δεν εκπλήσσεται από τις νίκες των παιδιών μας στην Ευρώπη.

Κύριος 2 : Ας πάρουμε λοιπόν αυτήν την καλή παράδοση και αποδείξουμε σε όλους ότι τα αποθέματα των ταλέντων των παιδιών στην περιοχή Voronezh δεν έχουν εξαντληθεί ακόμη!

Μόλυβδος 1:Καλή σου τύχη νεαρά ταλέντα! Το φεστιβάλ μας ξεκινά!

Πινακίδες φεστιβάλ

Πρώτα ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΟ ΤΕΤΡΑΓΩΝΟ κατηγορία ηλικίας φεστιβάλ / από 7 έως 16 ετών /

Κύριος 1 : Και στην υποψηφιότητα "Vocal Performing Arts" σε ηλικία από 7 έως 11 ετών προσκαλούνται στη σκηνή

Μόλυβδος 2: Νομίζω ότι οι συμμετέχοντες σε αυτήν την ηλικιακή κατηγορία έδωσαν μια καλή αρχή στο φεστιβάλ μας. Ας τους δώσουμε ένα άλλο χειροκρότημα.

Χειροκροτήματα ακούγονται στα ηχεία

Δεύτερο μπλοκ Φεστιβάλ

Κύριος 1: Όμως, οι ακόλουθοι συμμετέχοντες στο φεστιβάλ στον διορισμό "Vocal Performing Arts", στον διορισμό ηλικίας 12 έως 17 ετών, προσκαλούνται στη σκηνή

______________________________________________________________

Επόμενη ομιλία μέλους

Τρίτος ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΟ ΤΕΤΡΑΓΩΝΟ Φεστιβάλ

Στο πλαίσιο της μουσικής

Μόλυβδος 2: Στην υποψηφιότητα - "Κυριαρχία χορού" ανακοινώνονται αρκετοί συμμετέχοντες,

Ο χορός είναι η καλύτερη διασκέδαση όλων των εποχών και όλων των ηλικιών.

Μόλυβδος 1: Σήμερα, ο χορός δεν είναι μόνο αναπόσπαστο κομμάτι του πολιτισμού, αλλά και ένας τρόπος να είναι όμορφος, ευτυχισμένος και υγιής. Με τη βοήθεια του χορού, ένα άτομο μπορεί να μεταφέρει τα συναισθήματά του σε άλλους ανθρώπους μέσω πλαστικών σωμάτων.

Μόλυβδος 2:Υπάρχουν πολλά στυλ χορού: ζεστοί λατινοαμερικάνικοι χοροί, παθιασμένοι Ανατολικός χορός, γεμάτοι λαϊκοί χοροί.

Μόλυβδος1: Και πόσα νέα μοντέρνα στυλ χορού υπάρχουν στην εποχή μας. Αυτά είναι ραπ και Rn B, ηλεκτρικό boogie και break dance, μοντέρνα τζαζ και hip-hop. Ας δούμε με τι θα μας εκπλήξουν οι συμμετέχοντες στο φεστιβάλ σήμερα;

Μόλυβδος 2:Γνωρίστε λοιπόν τον πρώτο συμμετέχοντα στην υποψηφιότητα "Dance Mastery" της ηλικιακής κατηγορίας

Μόλυβδος 1:Στη σκηνή _______________________________________________

Μόλυβδος 1:: Ο επόμενος συμμετέχων στην υποψηφιότητα "Dance Mastery" στην κατηγορία ηλικίας από _____ έως _____________________________________.


Μόλυβδος 1: Προσκλήθηκε στη σκηνή __________________________________

__________________________________________________________________ .

παράσταση χορού

Μόλυβδος 1: Ναι, θα είναι δύσκολο για την κριτική επιτροπή. Πόσα ταλέντα.

Μόλυβδος 2: Νόμιζα ότι η κριτική επιτροπή ήταν εύκολη.

Μόλυβδος 1: Και τώρα?

Μόλυβδος 2: Δεν τους ζηλεύω. Εξάλλου, εξαρτάται από τον επαγγελματισμό τους πώς θα τελειώσει η βραδιά.
ΚύριοςΝομίζω ότι όλα θα τελειώσουν τέλεια, η κριτική επιτροπή θα μοιράσει όλα τα μέρη δίκαια.

ΚύριοςΔεν έχω καμία αμφιβολία για αυτό.

Αγαπητοί θεατές, πραγματοποιήθηκε ο τελευταίος αριθμός του φεστιβάλ και τώρα όλα εξαρτώνται μόνο από την απόφαση της κριτικής επιτροπής.
ΚύριοςΗ κριτική επιτροπή φεύγει για μια συνάντηση και στη σκηνή για σας ____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Η μουσική παίζει

Κύριος

Ο κόσμος της δημιουργικότητας των παιδιών είναι τόσο εκπληκτικός
Είτε είναι μυστηριώδης, τότε είναι ορμητικός,
Από το φως των χαμόγελων κινείται
Γεμάτο φαντασία και φαντασία.

Μόλυβδος 2: Για να ανακοινώσετε τα αποτελέσματα παιδικό φεστιβάλ-διαγωνισμός το πάτωμα δίνεται στον πρόεδρο της επιτροπής

Παίζει μουσική για αποφοίτηση

Ο πρόεδρος της επιτροπής ανακοινώνει τα αποτελέσματα του διαγωνισμού στις υποψηφιότητες:

"Μαθήματα φωνής"

"Κυριαρχία χορού"

"Δημιουργικά έργα"

Απονέμονται Διπλώματα συμμέτοχος Φεστιβάλ

Διπλώματα για τους νικητές του φεστιβάλ

Μόλυβδος 2: Συγχαίρουμε για άλλη μια φορά όλους τους συμμετέχοντες στο φεστιβάλ για τη νίκη που κέρδισαν χάρη στον αυθορμητισμό και το ταλέντο τους.

Ζητάμε από όλους τους συμμετέχοντες του φεστιβάλ να πάνε στη σκηνή.

Μόλυβδος 2:

Η μουσική ακούγεται, οι συμμετέχοντες του διαγωνισμού παίρνουν τη σκηνή

Μόλυβδος 1: Και για εμάς, οι οικοδεσπότες του φεστιβάλ-διαγωνισμού, απομένει να πούμε,

Αυτές οι διακοπές είναι διακοπές της παιδικής ηλικίας

Θα αφήσει ένα ίχνος σε κάθε καρδιά

Και θα ανοίξει την πόρτα στο παραμύθι

Και θα δώσει θαύματα

Και αυτό είναι ένα όμορφο τραγούδι

Ο Παράδεισος θα χαμογελάσει!

Το τελικό τραγούδι ακούγεται

Ευχόμαστε σε όλους τους συμμετέχοντες στο φεστιβάλ και στους θεατές ευτυχία και καλή, ώστε τα μικρά σας αστέρια να εξελιχθούν σε μεγάλα και φωτεινά αστέρια!

Ήχοι μουσικής στην αίθουσα

Προβολές δημοσίευσης: 23 593

ΣΥΜΦΩΝΟΣ:

Υ ΤΕ Ε Ε Ζ Ω Ν Υ:

Αναπληρωτής διευθυντής για την BP

Διευθυντής της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης MOU No. 20

Συνοπτικά πρακτικά 5 της 01.01.2001

ΘΕΣΗ

για τη διοργάνωση ενός φεστιβάλ παιδικής δημιουργικότητας

"Σχολική Άνοιξη - 2011"

1. Γενικές προμήθειες

1.1. Παιδικό Φεστιβάλ Δημιουργικότητας "Σχολική Άνοιξη - 2011"(εφεξής «Φεστιβάλ») διοργανώνεται για την υποστήριξη της δημιουργικότητας των παιδιών

1.2. Ο διοργανωτής του Φεστιβάλ είναι το σχολείο № 20.

2. Στόχοι

2.1. Διάδοση των δημιουργικών επιτευγμάτων των μαθητών.

2.2. Ανάπτυξη του συστήματος αισθητικής εκπαίδευσης των μαθητών, ενίσχυση της εικόνας ενός δημιουργικού παιδιού ως ηγέτη της νεολαίας.

2.3. Ενίσχυση των ευέλικτων δημιουργικών και πολιτιστικών δεξιοτήτων των μαθητών.

2.4. Βελτίωση του επιπέδου των καλλιτεχνικών δεξιοτήτων των μαθητών, καθώς και των δεξιοτήτων επικοινωνίας τους.

3. Ημερομηνίες και χώρος

4.2. Οργάνωση εκπαιδευτικών τάξεων δημιουργική δουλειά τις ομάδες τους, υποβάλλουν αίτηση στους διοργανωτές το αργότερο την 1η Μαρτίου 2011.

5. Κανονισμοί για

5.1. Το φεστιβάλ πραγματοποιείται σε 2 στάδια.

Στο πρώτο στάδιο παρουσιάζεται ένα αναπόσπαστο πρόγραμμα συναυλιών πολλαπλών ειδών. Ο χρόνος παράστασης δεν είναι περισσότερο από ένα λεπτό.

Το δεύτερο στάδιο είναι μια γκαλά συναυλία, συνοψίζοντας τα αποτελέσματα.

5.2. Τα ακόλουθα είδη μπορούν να παρουσιαστούν στον διαγωνισμό:

1) Μουσική κατεύθυνση (ποπ φωνητικά, λαϊκά φωνητικά, κλασσικά φωνητικά, τραγούδι bard, μουσικές ομάδες).

2) Κατεύθυνση χορού (ποπ χορός, λαϊκός και λαογραφικός χορός, χορός αιθουσών χορού, σύγχρονη - μοντέρνα χορογραφία, freestyle και break dance.

3) Θεατρική κατεύθυνση (μινιατούρα ποπ, μικρό θέατρο, λέξη τέχνης)

4) Πρωτότυπο είδος (θέατρο μόδας, παντομίμα, παρωδία, αριθμός σύνθεσης).

6. Συνοψίζοντας και ανταμείβοντας

6.1. Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού συνοψίζονται αφού δείτε τα προγράμματα συναυλιών όλων των ομάδων τάξης.

6.2. Ο κύριος διορισμός του Φεστιβάλ "Πρόγραμμα Καλύτερης Συναυλίας" βαθμολογείται σε θέσεις I, II, III.

6.3. Με απόφαση της κριτικής επιτροπής, μπορούν να οριστούν πρόσθετοι διορισμοί.

6.4. Οι νικητές λαμβάνουν διπλώματα και βραβεία.

7. Κριτική επιτροπή του φεστιβάλ. Σύστημα αξιολόγησης ανταγωνισμού

7.1. Η κριτική επιτροπή του Φεστιβάλ συγκροτείται από την οργανωτική επιτροπή.

7.2. Ο διαγωνισμός χρησιμοποιεί ένα σύστημα βαθμολογίας 10 πόντων.

7.3. Το πρόγραμμα συναυλιών αξιολογείται στο σύνολό του και σε υποψηφιότητες.

8. Απαιτήσεις για φωνογραφήματα και στηρίγματα

8.1. Τα φωνογραφήματα πρέπει να υποβάλλονται σε μονάδα δίσκου cd-r ή USB με ένδειξη της ομάδας και της τάξης.

8.2. Οι διοργανωτές παρέχουν στις συλλογές ένα τυπικό σύνολο σκηνής: τραπέζια, καρέκλες, ρούχα σκηνής. Οι ομάδες θα πρέπει να ενημερώσουν εκ των προτέρων τους διοργανωτές σχετικά με τις πρόσθετες απαιτήσεις.

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ"ΣΤΟ ΚΑΛΑΘΙ ΤΟΥ ΤΑΛΕΤΟΥΝ"

Όλα τα παιδιά είναι ταλαντούχα. Είναι πολύ σημαντικό να προσέξετε το ταλέντο εγκαίρως και να το αποκαλύψετε. Νηπιαγωγείο στέκεται στο λίκνο του ταλέντου.

1. ΓΕΝΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

Το φεστιβάλ είναι μια εκδήλωση δικτύου που διοργανώνεται για μαθητές προσχολικών ιδρυμάτων και ιδρυμάτων πρόσθετης εκπαίδευσης στην περιοχή Tyumen (νότια της περιοχής Tyumen, KhMAO-Yugra, Yamalo-Nenets Autonomous Okrug). Αυτή η διάταξη καθορίζει τους στόχους, τους στόχους, τη διαδικασία, το περιεχόμενο, τις κατηγορίες των συμμετεχόντων στο φεστιβάλ της παιδικής δημιουργικότητας "At the Cradle of Talent", στο εξής - το Φεστιβάλ.

2. ΣΤΟΧΟΙ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΦΕΣΤΙΒΑΛ

2.1. Οι στόχοι του Φεστιβάλ είναι:

Βελτίωση του συστήματος καλλιτεχνικής και αισθητικής ανάπτυξης των παιδιών ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ;

Υποστήριξη της δημιουργικότητας των παιδιών, αναγνώριση ταλαντούχων παιδιών στις τέχνες.

2.2. Οι στόχοι του Φεστιβάλ είναι:

Αναπτύσσοντας την αγάπη για την τέχνη και την ομορφιά στα παιδιά, τον σχηματισμό αισθητικής γεύσης, την κοινωνικοπολιτισμική προσαρμογή ενός σύγχρονου παιδιού.

Διατήρηση και ανάπτυξη των παραδόσεων του πολυεθνικού πολιτισμού της περιοχής Tyumen ·

Δημιουργία προϋποθέσεων για την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ ομάδων, ηγετών και εκπαιδευτικών προσχολικών ιδρυμάτων, υποστήριξη δημιουργικών επαφών μεταξύ τους ;

Διαμόρφωση καινοτόμων μεθόδων αλληλεπίδρασης μεταξύ κυβερνητικών φορέων και μέσων ενημέρωσης στον τομέα της υποστήριξης της δημιουργικότητας των παιδιών.

3. FESTIVAL FOUNDERS

3.1 Οι ιδρυτές του Φεστιβάλ είναι:

Συντακτικό γραφείο του ηλεκτρονικού περιοδικού «Νηπιαγωγεία της περιοχής Tyumen» ·

Ινστιτούτο Καλών Τεχνών και τεχνολογίες μουσείων Κρατική Ακαδημία Πολιτισμού, Τεχνών και Κοινωνικών Τεχνολογιών Tyumen.

Το φεστιβάλ υποστηρίζεται από την Περιφερειακή Δούμα Tyumen και το Τμήμα Παιδείας και Επιστημών της Περιφέρειας Tyumen.

Το φεστιβάλ είναι αφιερωμένο στο Έτος Πολιτισμού και την 70η επέτειο του σχηματισμού της περιοχής Tyumen.

4. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟΠΟΣ ΤΟΥ ΦΕΣΤΙΒΑΛ

4.2. Στάδια φεστιβάλ:

I. Προπαρασκευαστικό: από 14 έως 31 Αυγούστου 2014 - ανακοίνωση του Φεστιβάλ, ηλεκτρονική αποστολή ενημερωτικών δελτίων και Κανονισμοί για το Φεστιβάλ στις δημοτικές εκπαιδευτικές αρχές και εκπαιδευτικά ιδρύματα της περιοχής Tyumen.

ΙΙ. Πρακτικός: από 1η Σεπτεμβρίου έως 19 Οκτωβρίου 2014 - αποδοχή αιτήσεων και δέματος εγγράφων, δημοσίευση υλικού από τους συμμετέχοντες του Φεστιβάλ στην πύλη «Νηπιαγωγεία της Περιφέρειας Tyumen».

IV. Τελικός: 31 Οκτωβρίου 2014 - Συνοψίζοντας τα αποτελέσματα, απονομή των νικητών, παρουσίαση διπλωμάτων και πιστοποιητικών στους συμμετέχοντες του Φεστιβάλ, αποστολή εγγράφων και δώρων.

4.3. Χώρος: Έκδοση στο Διαδίκτυο "Νηπιαγωγεία της περιοχής Tyumen".

4.4. Το φεστιβάλ πραγματοποιείται σε έναν γύρο online.

5. ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ ΦΕΣΤΙΒΑΛ

5.1. Το Φεστιβάλ διοικείται από την Οργανωτική Επιτροπή.

5.2. Πρόεδρος της κριτικής επιτροπής του Φεστιβάλ είναι - Επικεφαλής του Τμήματος Διακοσμητικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών και Εθνο-Σχεδιασμός του Ινστιτούτου Καλών Τεχνών και Μουσείων Τεχνολογιών της Κρατικής Ακαδημίας Πολιτισμού, Τεχνών και Κοινωνικών Τεχνολογιών Tyumen (TGAKIST), Ph.D. - Έβσεβα Όλγα Γιουριέφνα.

5.3. Η κριτική επιτροπή του Φεστιβάλ περιλαμβάνει:

Ηθοποιός GAUK TO "Tyumen Puppet Theatre", Αναπληρωτής Καθηγητής του Τμήματος Σκηνοθεσίας του Ινστιτούτου Μουσικής, Θεάτρου και Χορογραφίας της Κρατικής Ακαδημίας Πολιτισμού, Τεχνών και Κοινωνικών Τεχνολογιών Tyumen (TGAKIST) καθηγητής σκηνικής ομιλίας - Gryaznova Όλγα Βασιλιέφνα;

Καθηγητής χορογραφίας, επικεφαλής του χορογραφικού στούντιο "Rechenka" MAOU DOD DYUTS Fortuna ", Επίτιμος Εργάτης της Δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής, πολυάριθμος νικητής περιφερειακών και όλα τα ρωσικά φεστιβάλ - Amosova Olga Gennadievna,

Λέκτορας διευθυντικών και χορωδιακών κλάδων του τμήματος μουσικής και καλλιτεχνικής εκπαίδευσης του Κρατικού Αυτόνομου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Ανώτατης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης "Tyumen Pedagogical College No. 1", εξαιρετικός φοιτητής δημόσιας εκπαίδευσης της Ρωσικής Ομοσπονδίας, βραβευμένος περιφερειακός ανταγωνισμός "Εκπαιδευτικός του ΧΧΙ αιώνα", πολλοί νικητές περιφερειακά φεστιβάλ χορωδιακή παράσταση - Hireva Tatyana Evgenievna,

Λέκτορας του τμήματος εικαστικές τέχνες, σχέδιο και σχεδιασμός του τμήματος μουσικής και καλλιτεχνικής εκπαίδευσης του Κρατικού Αυτόνομου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος του SPO "Tyumen Pedagogical College No. 1" - Korgozha Irina Alexandrovna;

5.4. Η γενική διαχείριση και ο συντονισμός του Διαγωνισμού πραγματοποιείται από το συντακτικό γραφείο του ηλεκτρονικού περιοδικού «Νηπιαγωγεία της Περιφέρειας Tyumen» - αρχισυντάκτης - Osmakova Μαρίνα Βασιλιέβνα (απονέμεται με το δίπλωμα του Υπουργείου Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, Ευγνωμοσύνη του Προέδρου της Περιφερειακής Δούμας Tyumen και του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Περιφέρειας Tyumen, 2013)

6. ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΩΝ ΦΕΣΤΙΒΑΛ, ΗΛΙΚΙΑΣ

Παιδιά προσχολικής ηλικίας από 5 έως 7 ετών καλούνται να συμμετάσχουν στο Φεστιβάλ - μαθητές προσχολικής ηλικίας Εκπαιδευτικά ιδρύματα και ιδρύματα πρόσθετης εκπαίδευσης. Τα παιδιά εκπροσωπούνται από εκπαιδευτικούς, καθηγητές συνεχούς εκπαίδευσης ή γονείς.

7. ΟΝΟΜΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΦΕΣΤΙΒΑΛ

ΕΓΩ.Οδηγίες συναυλίας:

Εκπρόσωποι των συμμετεχόντων στο Φεστιβάλ (εκπαιδευτικοί / καθηγητές επιπρόσθετης εκπαίδευσης / γονείς) στέλνουν στην οργανωτική επιτροπή του Φεστιβάλ ένα βίντεο με την παράσταση μιας δημιουργικής ομάδας παιδιών / παιδιών στους ακόλουθους υποψηφίους:

Φωνητικά (ποικιλία, λαϊκά)

* σόλο, ντουέτα, τρίο, σύνολα, χορωδίες.

Χορογραφία (λαϊκός, ποπ, αθλητικός χορός)

* σόλο, σύνολα, στούντιο χορού.

Ο λαϊκός χορός γίνεται σε οποιαδήποτε λαϊκή ή στυλιζαρισμένη μουσική. Η αθλητική αίθουσα χορού εκτελείται από ζευγάρια ή ένα σύνολο (σχηματισμός), ο ποπ χορός είναι χορός κάθε παιδιού.

Οργάνωση απόδοσης

* σόλο μουσικά όργανα, σύνολα, ορχήστρες.

Θεατρική τέχνη παιδικό παιχνίδι, μουσικά, (μινιατούρες και αποσπάσματα από παιδικές παραστάσεις), πλαστικές συνθέσεις.

Τέχνη λέξη

* ποίηση, πεζογραφία, μονόλογος.

Μόδα

Εκτίθεται ένας αριθμός συναυλίας, ο οποίος θεωρείται ως ολιστική σύνθεση, όπου το κοστούμι αποδίδεται στον καλλιτεχνικό ρόλο εκφραστικά μέσα υπερ-εργασίες.

* "Theatre of Fashion" - μια συλλογή που είναι μια σύνθεση της μόδας με θέατρο, σκηνοθεσία, σκηνογραφία και χορογραφία, προκειμένου να δημιουργηθεί μια μοναδική καλλιτεχνική εικόνα.

* "Unconventional Fashion" - μια συλλογή που δημιουργήθηκε χρησιμοποιώντας μη συμβατικά υλικά και τεχνικές, αποκαλύπτοντας το ειδικό όραμα και την προσέγγιση του σχεδιαστή στη μόδα.

ΕγώΕγώ. Οδηγίες εκτός συναυλίας:

Οι εκπρόσωποι των συμμετεχόντων στο Φεστιβάλ (εκπαιδευτικοί / καθηγητές επιπρόσθετης εκπαίδευσης / γονείς) στέλνουν ένα μάστερ στην οργανωτική επιτροπή του Φεστιβάλ: μια σειρά φωτογραφιών που αντικατοπτρίζουν τη διαδικασία δημιουργικής ομάδας παιδιών / παιδιών στους ακόλουθους υποψηφίους:

Οι εργασίες εκτελούνται με οποιαδήποτε τεχνική με οποιοδήποτε υλικό:

* Εργασία με χαρτί (απλικέ, quilling, papier-mache, origami, χάρτινο πλαστικό, decoupage κ.λπ.)

* Εργασία με ξύλο (ζωγραφική, καύση)

* Εργαστείτε με ύφασμα, δέρμα και γούνα (κούκλα, μαλακό παιχνίδι, μπατίκ, κολάζ κ.λπ.).

* Εργαστείτε με φυσικό υλικό (κώνους, κοχύλια, σπόρους φρούτων, λαχανικά κ.λπ., ανθοπωλεία).

* Εργασία με μέταλλο (κυνηγώντας, σύρματα, κ.λπ.).

* Κεντήματα, συνονθύλευμα (νήματα, κορδέλες, χάντρες, πούλιες κ.λπ.).

* Γλυπτική: μικρή μορφή, ανάγλυφα πάνελ (πλαστελίνη, πηλός, πλαστικό, ζύμη αλατιού, άμμος)

Ύφανση (χάντρες, macrame, αμπέλι, άχυρο, ύφανση από ταινίες χαρτιού και περιτυλίγματα καραμελών κ.λπ.)

* Τεχνική δημιουργικότητα (μοντελοποίηση, στοιχεία καλλιτεχνικού σχεδιασμού, πρωτότυπο).

Μπορούν να χρησιμοποιηθούν μικτές τεχνικές εργασίας. Ενθαρρύνεται η χρήση μη παραδοσιακών τεχνικών και υλικών!

Μια σειρά φωτογραφιών που περιγράφουν τη διαδικασία δημιουργίας του έργου παρέχονται για το φεστιβάλ.

Η Οργανωτική Επιτροπή του Φεστιβάλ διατηρεί το δικαίωμα να μην ανοίξει υποψηφιότητα με μικρό αριθμό συμμετεχόντων (λιγότεροι από 5)

ΠΡΟΣΟΧΗ! Ένα παιδί ή μία δημιουργική ομάδα παιδιών μπορεί να παρουσιάσει έναν αριθμό ή μία εργασία!

8. ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Φωνητικά

  • Καθαρότητα του τονισμού - 2 βαθμοί
  • Diction, ρυθμός, ποιότητα ήχου - 2 βαθμοί,
  • Καλλιτεχνική και σκηνική κουλτούρα - 2β.
  • Αντιστοιχία του ρεπερτορίου με τις ικανότητες εκτέλεσης και την ηλικιακή κατηγορία του ερμηνευτή - 2β.

Οργάνωση απόδοσης

  • Τεχνική απόδοσης, βαθμός επάρκειας στο όργανο - 2 βαθμοί,
  • Μουσική, κουλτούρα ήχου - 2 βαθμοί,
  • Η ενσωμάτωση της μουσικής εικόνας - 2β.
  • Αντιστοιχία του ρεπερτορίου με τις ικανότητες εκτέλεσης και την ηλικιακή κατηγορία του ερμηνευτή - 2 βαθμοί,
  • Καλλιτεχνία, εμφάνιση σκηνής, αισθητική της παράστασης - 2 βαθμοί,

Χορογραφία

  • επίπεδο χορογραφικής εκπαίδευσης, πλαστικό - 2 βαθμοί,
  • μουσικότητα και εκφραστικότητα της απόδοσης - 2 βαθμοί,
  • Σύνθεση χορού - 2 βαθμοί,
  • η αναλογία του χορογραφικού λεξιλογίου, μουσικό υλικό και σκηνική φορεσιά - 2 βαθμοί.

Θεατρική τέχνη

  • Σκηνοθεσία και παιδαγωγική εργασία: η αντιστοιχία της επιλογής υλικού με τις ερμηνευτικές ικανότητες των παιδιών, ο βαθμός απελευθέρωσης των προσωπικών ιδιοτήτων των νέων καλλιτεχνών. - 2 βαθμοί,
  • Εκτελώντας (ενεργώντας) δεξιότητες: συναισθηματική μετάδοση, ελευθερία ελέγχου σώματος και φωνής, ικανότητα επικοινωνίας με έναν σύντροφο και θεατή, πλαστική εκφραστικότητα - 2 βαθμοί,
  • Οργάνωση δράσης με μια λέξη: ελεύθερη αναπνοή, ποιότητα φωνητικής καθοδήγησης, καθαρή διάσταση - 2 βαθμοί,
  • Η σκηνική λύση του δασκάλου - σκηνοθέτη στην εφαρμογή της έννοιας του υλικού: mise-en-σκηνή, σκηνογραφία (κοστούμια, διακόσμηση), σχεδιασμός φωτισμού, παρουσία μουσικής - 2 βαθμοί,
  • Η ιδεολογική φύση του υλικού (εκπαιδευτική στιγμή) και η καλλιτεχνική και αισθητική ενσωμάτωση (αρμονία όλων των συνιστωσών της σκηνικής παράστασης) - 2 βαθμοί,

Τέχνη λέξη

  • Τεχνική λόγου - ελευθερία αναπνοής και φωνής, οργανικότητα σε δράση με μια λέξη, συναισθηματικότητα - 2 βαθμοί,
  • Κατά την εκτέλεση της ποίησης - η ικανότητα να διατηρείται ο ρυθμός μιας γραμμής στίχου, να διατηρείται η μελωδία του τονισμού του συγγραφέα, η εκφραστικότητα του λόγου και του ήχου του συγγραφέα, η πρωτοτυπία του ποιήματος του συγγραφέα -2 σημεία
  • Όταν εκτελείτε μια εργασία - την ικανότητα να κυριαρχήσετε την προοπτική αυτού που λέγεται - 2 βαθμοί,
  • Η ικανότητα δράσης είναι η οργανική φύση της ύπαρξης κατά τη διάρκεια της παράστασης, ο βαθμός επιρροής στον ακροατή, η κυριαρχία της δύναμης της λέξης - 2β.
  • Καλλιτεχνική και αισθητική λύση - μουσική, φως, εμφάνιση σκηνής - 2 βαθμοί,
  • Αντιστοιχία του ρεπερτορίου με τις ικανότητες εκτέλεσης και την ηλικιακή κατηγορία των ερμηνευτών - 2 βαθμοί.

Μόδα

  • Πρωτοτυπία και συνάφεια της ιδέας, δημιουργική προσέγγιση - 2 βαθμοί.
  • Οι εικόνες της αποκάλυψης του θέματος της συλλογής, ψυχαγωγία, υποκριτική, επιδείξεις μόδας και χορογραφία - 2 βαθμοί.
  • Μουσικά - διακόσμηση - 2 βαθμοί
  • Ακεραιότητα σύνθεσης, κουλτούρα επιδόσεων σκηνής - 2 βαθμοί
  • Η καινοτομία των μορφών και υλικών - 2 βαθμοί.
  • Η ικανότητα και η ποιότητα της παρουσιαζόμενης εργασίας - 2 βαθμοί.

τέχνες και χειροτεχνήματα

  • Φαντασία στη χρήση υλικών κατασκευασμένων προϊόντων, κατοχή της επιλεγμένης τεχνικής - 2 βαθμοί.
  • Εφαρμογή νέων τεχνολογιών και υλικών, μη παραδοσιακή εφαρμογή γνωστών υλικών - 2 βαθμοί.
  • Καλλιτεχνική γεύση, πρωτοτυπία, εικόνες - 2 βαθμοί.
  • Συνθετική λύση - 2 βαθμοί
  • Σχέδιο χρωμάτων εργασίας, εκφραστικότητα εθνικού χρώματος - 2 βαθμοί.
  • Αισθητική εμφάνιση και σχεδιασμός εργασίας, καταλληλότητα ηλικίας - 2 βαθμοί

9. ΑΠΟΔΟΣΗ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΤΟΥ ΦΕΣΤΙΒΑΛ

Σε κάθε υποψηφιότητα, οι τίτλοι εκχωρούνται Βραβευμένος με I, II και III βαθμούςκαθώς και τίτλους Νικητής διπλώματος.

Οι νικητές απονέμονται με διπλώματα και μετάλλια, πολύτιμα δώρα.

Τα διπλώματα απονέμονται με Διπλώματα και μετάλλια του Συμμετέχοντα.

Όλοι οι δάσκαλοι, οι ηγέτες των δημιουργικών ομάδων των παιδιών που εκπροσωπούν τους συμμετέχοντες απονέμονται με διπλώματα για την προετοιμασία των παιδιών για το Φεστιβάλ.

"Βραβείο People's Choice" απονέμεται στους νικητές της διαδικτυακής ψηφοφορίας. (Θα υπάρξουν συνολικά 2 νικητές: Ένας στο άτομο και ένας στο γκρουπ)

10. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΤΟΥ ΦΕΣΤΙΒΑΛ

Η οικονομική βάση για τη διοργάνωση του Φεστιβάλ αποτελείται από χρηματοδοτικά κονδύλια και χρηματική οργανωτική συνεισφορά από τους συμμετέχοντες.

Το τέλος εγγραφής περιλαμβάνει: εγγραφή, δημιουργία ιστότοπου για τον συμμετέχοντα του Φεστιβάλ, αξιολόγηση εμπειρογνωμόνων από την κριτική επιτροπή, σύνδεση διαδικτυακής ψηφοφορίας, εγγραφή και αποστολή εγγράφων και δώρων απονομής, γενικά έξοδα.

Μέγεθος οργανισμού το τέλος εξαρτάται από τον αριθμό των συμμετεχόντων στο Φεστιβάλ και τη μορφή συμμετοχής. Σχέδιο για τον υπολογισμό του τέλους εγγραφής. Λήψη: APP 4.docx

Η πληρωμή για υπηρεσίες πραγματοποιείται μέσω τραπεζικού εμβάσματος στον λογαριασμό του Αναδόχου. Λήψη της απόδειξης: ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 3.docx Μπορείτε να πληρώσετε για την απόδειξη σε οποιοδήποτε κατάστημα της Sberbank ή απευθείας στον ιστότοπο. Η μέθοδος πληρωμής βρίσκεται στο τέλος αυτής της σελίδας.

Για ένα προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα, είναι δυνατή η πληρωμή τιμολογίου μέσω τραπεζικού εμβάσματος, συνάπτεται συμφωνία παροχής υπηρεσιών Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να υποβάλετε αίτηση και να στείλετε την κάρτα εταιρείας στη διεύθυνση email : [προστασία μέσω email]

Κράτος, δημόσιος, εμπορικός και άλλοι οργανισμοί, μέσα ενημέρωσης και άτομα μπορούν να παρέχουν οποιαδήποτε βοήθεια για το φεστιβάλ ή να ενεργούν ως συνεργάτες πληροφοριών.

11. ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΗ ΣΥΣΚΕΥΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΤΗΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ

1. Αίτηση συμμετοχής στο Φεστιβάλ Λήψη: ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1.docx (12.46 КБ)

2. Φωτογραφία του παιδιού σε μορφή jpg (φωτογραφία της δημιουργικής ομάδας)

3. Συνδέστε το βίντεο με την ομιλία του συμμετέχοντα, η οποία δημοσιεύτηκε προηγουμένως στον ιστότοπο http://www.youtube.com. (λεπτομερείς οδηγίες για την ανάρτηση βίντεο στο YouTube) Λήψη: ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 2.docx (13.86 KB)

ΠΡΟΣΟΧΗ! Το ίδιο το βίντεο δεν χρειάζεται να σταλεί στο συντακτικό γραφείο! Η διάρκεια του βίντεο είναι από 2 έως 10 λεπτά, ανάλογα με την υποψηφιότητα.Έργα χαμηλής ποιότητας που περιέχουν άσεμνο κείμενο ή βίντεο που παραβιάζουν τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας δεν επιτρέπεται να συμμετέχουν στο πρόγραμμα του φεστιβάλ.

Για την υποψηφιότητα "Διακοσμητική και εφαρμοσμένη τέχνη" αποστέλλεται μια σειρά από αριθμημένες φωτογραφίες (5-10 τεμ.), Η οποία αντικατοπτρίζει τα κύρια στάδια της δημιουργίας ενός παιδιού. Μια περιγραφή της ακολουθίας του έργου σε στάδια, που αντιστοιχεί ακριβώς στην εικόνα σε κάθε φωτογραφία, παρουσιάζεται σε ένα έγγραφο λέξεων.

Οι φωτογραφίες γίνονται δεκτές μόνο σε μορφή jpg, πρωτότυπα μεγέθη (από κάμερα, χωρίς μείωση, μέγεθος τουλάχιστον 800x600 pixel). Οι φωτογραφίες πρέπει να είναι υψηλής ευκρίνειας, το φόντο είναι συμπαγές και δεν αποσπά την προσοχή από το θέμα.

Παρόμοια άρθρα

  • Παραμύθια χαρακτηρισμός των χαρακτήρων

    Bakhmetov YegorΤο ερευνητικό έργο ενός μαθητή του 2ου βαθμού Yegor Bakhmetov "Σημαντικές προσωπικές ιδιότητες αγαπημένων ηρώων παραμυθιού, τις οποίες πέρασε στην τάξη του. Λήψη: Προεπισκόπηση: Ένα παραμύθι είναι ένα πολύτιμο υλικό για τη συνεργασία με ...

  • Πίνακες στο ύφος της Naive art!

    Ίσως έχετε δει τους πίνακες αυτών των καλλιτεχνών. Φαίνεται σαν να σχεδιάστηκαν από ένα παιδί. Στην πραγματικότητα, οι συγγραφείς τους - ενήλικες - απλά δεν είναι επαγγελματίες. Στη ζωγραφική, η αφελής τέχνη εμφανίστηκε γύρω στο δεύτερο μισό του 19ου αιώνα. Αρχικά ...

  • Οι πιο θετικοί ήρωες παραμυθιού Ο πονηρός ήρωας των ρωσικών παραμυθιών

    Εάν διαβάζετε τακτικά το ιστολόγιό μας, τότε πιθανότατα θυμάστε την ανάρτηση για τη δημιουργία ενός σκύλου, ενός χαρακτήρα στο κινητό παιχνίδι "Evolution". Σχεδιάστηκε (και γράφτηκε από μια ανάρτηση) από τον επικεφαλής καλλιτέχνη του έργου, Roman Amokrus Papsuev. Ωστόσο, όπως όλοι οι ταλαντούχοι άνθρωποι ...

  • Μπαλέτο. Τι είναι το μπαλέτο; Ιστορία του ρωσικού μπαλέτου: η εμφάνιση και η πρόοδος Τι είναι η περιγραφή του μπαλέτου για τα παιδιά

    Οι ρίζες του ρωσικού μπαλέτου, όπως κάθε μορφή τέχνης, βρίσκονται στη λαογραφία του χορού. Πιθανότατα, αυτοί ήταν λατρευτικοί (όλων των ειδών στρογγυλοί χοροί) και παίζουν χοροί ("Περικλέιας", "Κούμα, πού ήταν" κ.λπ.). Το ρωσικό μπαλέτο όχι μόνο συντήρησε τα πάντα ...

  • "μαγικά χρώματα" - παραμύθια από την παιδική ηλικία

    Μια φορά σε εκατό χρόνια, την παραμονή της Πρωτοχρονιάς, ο πιο ευγενικός από όλους τους πιο ευγενικούς ηλικιωμένους, ο Άγιος Βασίλης, φέρνει επτά μαγικά χρώματα. Με αυτά τα χρώματα, μπορείτε να βάψετε ό, τι θέλετε και τα βαμμένα θα ζωντανεύουν. Αν θέλετε, σχεδιάστε ένα κοπάδι αγελάδων και μετά ...

  • Θεατρικό τοπίο: τύποι και χαρακτηριστικά της δημιουργίας

    Συνεχίζοντας το ταξίδι μας στον θεατρικό κόσμο, σήμερα θα μπαίνουμε στον κόσμο πίσω από τα παρασκήνια και θα μάθουμε το νόημα των λέξεων όπως ράμπα, προσκήνιο, τοπία, και επίσης να εξοικειωθούμε με τον ρόλο τους στο έργο. Έτσι, μπαίνοντας στην αίθουσα, κάθε θεατής ταυτόχρονα ...