دورميتيون راهونوك في مدرسة راتشينسكي. لوحة "The Dormition Rahunok" للفنان بوجدانوف بيلسكي

Bagato chto bachiv الصورة "راهونوك حالمة في مدرسة شعبية". نهاية القرن التاسع عشر ، المدرسة الشعبية، Doshka ، مدرس ذكي ، الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 9-10 ، بحماس ، كتبوا في rozmі zavdannya مكتوبة على doshtsi. قال virishiv الأول للقارئ في الأذن ، يهمس ، حتى لا يفقد الآخرون الاهتمام.

الآن دعونا نلقي نظرة على المهمة: (10 تربيع + 11 تربيع + 12 تربيع + 13 تربيع + 14 تربيع) / 365 = ؟؟؟

اللعنة! اللعنة! اللعنة! أطفالنا في سن 9 سنوات لن يخالفوا نفس الترتيب ، ولكن في كل مرة في أذهانهم! لماذا يتعلم أطفال الريف الغامضون حفاة الأقدام في مدرسة خشبية في نفس الغرفة جيدًا ، ويتعلم أطفالنا بشكل سيء للغاية ؟!

لا تتسرع في الشعور بالارتباك. نلقي نظرة على الصورة. ألا تعلم أن المعلم يبدو ذكيًا جدًا ، مثل الأستاذ ، ويلبس بذريعة واضحة؟ لماذا في الفصل المدرسي مثل هذا السرير الطويل والطعام الغالي مع قطرات السعال الكبيرة؟ ألم تبدو المدارس الريفية والمدرسون فيها هكذا؟

Zrozumilo ، لقد بدوا الرائحة الكريهة خاطئة. الصورة تسمى "A Dormory Rahunok في المدرسة الوطنية في S. A. Rachinskaya". سيرجي راشينسكي - أستاذ علم النبات في جامعة موسكو ، شخص ذو صفوف غنائية (على سبيل المثال ، صديق للمدعي العام لسينودس بوبيدونوستسيف) ، مساعد - في منتصف العمر ، رمي كل شيء بشكل صحيح ، وذهب إلى والدته ( Tatev في مقاطعة سمولينسك) ، لحسابك الخاص) المدرسة الشعبية التجريبية.

كانت المدرسة من فصل واحد ، وهذا لا يعني أنها تدرس نهرًا واحدًا. في مثل هذه المدرسة ، تم تدريس 3-4 سنوات فقط (وفي مدارس من فصلين - 4-5 سنوات ، في مدرسة من ثلاثة فصول - 6 سنوات). تعني كلمة فصل دراسي أولئك الذين يشكلون فصلًا واحدًا ، وهم الأطفال الذين يبلغون من العمر ثلاث سنوات من التعليم ، ويقوم أحد المدرسين برعايتهم في منتصف درس واحد. كان من الضروري القيام بذلك بمكر: بينما تعلم أطفال مصير واحد كرسالة إلى اليمين ، أعطى أطفال مصير آخر أوراقًا بيضاء ، وأطفال المصير الثالث يقرؤون كتيبًا ، وما إلى ذلك ، والمعلم ، بحكم ، تحترم مجموعة الجلد.

النظرية التربوية لشارع Rachinsky لإنهاء الأصلي ، وأجزاء مختلفة منه مثل سيئة تقاربت واحد لواحد. في المقام الأول ، أساس التنوير لشعب Rachinsky ، بعد أن احترموا تعاليم الكنيسة السلوفاكية وقانون الله ، علاوة على ذلك ، لم يكن هناك خطوات تفسيرية ، بل مطوية في صلوات محفوظة. يعتقد Rachinsky اعتقادًا راسخًا أنه يعرف كيف يتذكر عدد صلوات الطفل ، دائمًا ما يكون ارتفاع الشخص الأخلاقي للغاية ، علاوة على ذلك ، فإن أصوات اللغة الكنيسة السلوفاكية تعطي بالفعل الكثير من الأخلاق.

بطريقة مختلفة ، Rachinsky vvazhav ، ما يحتاجه القرويون ويحتاجون إلى rahuvat في العقل. تناغم راتشينسكي قليلاً مع معرفة النظرية الرياضية ، ووضع محور الحلم في مدرسته للنبيذ بشكل أفضل. Uchnі بحزم وسرعة vіdko vіdali ، مطلوب kіlki kіlki zdachі z ruble لمن يشتري 6 3/4 أرطال من الجزر بسعر 8 1/2 kopіyki لكل رطل. كانت عملية التربيع ، المصورة في الصورة ، هي أكثر العمليات الحسابية تعقيدًا التي تمت دراستها في مدرسة اليوغا.

أنا ناريشتي ، راتشنسكي بوف بصفتي prihilnik للتدريس العملي للغة الروسية - في شكل مدرسين لم يكن ضروريًا لأي مهارات إملائية خاصة ، ولا الكتابة اليدوية الجيدة ، والقواعد النظرية التي لم يتعلموها. لقد كان من الأحمق أن تتعلم القراءة والكتابة بسرعة ، عالية في الكتابة اليدوية الخرقاء وليس حتى بكفاءة ، ولكن أن تفهم ، إذن ، ما الذي يمكن أن يصبح فلاحًا جيدًا في الغنيمة: سامحني ، إهدر قليلًا. حتى في مدرسة Rachinsky ، كان هناك عمل يدوي أبيكي ، وغنى الأطفال في الجوقة ، وانتهت كل الإضاءة.

Rachinsky buv باعتباره متحمسًا مناسبًا. أصبحت المدرسة كل حياة يوجا. عاش أطفال Rachinsky في مجموعة صغيرة وتم تنظيمهم في مجتمع: كانت الرائحة الكريهة هي كل عمل الدولة الذي يخدم أنفسهم والمدرسة. راشينسكي ، وهو ليس طفلًا ، يقضي ساعة كاملة مع الأطفال من الصباح الباكر حتى وقت متأخر من المساء ، وهكذا ، كشخص لطيف ونبيل وعاطفي مع الأطفال ، بعد أن تدفق على الطلاب ، كان مهيبًا. قبل الخطاب ، وهو أول من أكمل مهمة الطفل ، رأى راتشينسكي خبز الزنجبيل (في بالمعنى الحرفيكلمات ، لم يكن لدى باتوجا كلمة جديدة).

نفسك وقت المدرسةاحتلت 5-6 أشهر بالتناوب ، وفي نهاية اليوم اعتنى راتشينسكي فرديًا بالأطفال الأكبر سنًا ، وأعدهم لدخول صفوف الخطوة الأولى ؛ لم تكن مدرسة Pochatkov Folk School مرتبطة بشكل مباشر بالتعهدات الأولية الأخرى ، وبعد ذلك كان من المستحيل مواصلة التعليم دون تدريب إضافي. يعتبر Rachinsky bazhav bachiti المعلم الأكثر كفاءة بين طلابه بعد المدرسةوالكهنة ، لذا فإن إعداد الأطفال للأطفال هو أمر مهم في المعاهد الروحية والمعلمين. كان هناك استثناء كبير - الأول لكل شيء ، مؤلف اللوحة نفسه ، ميكولا بوجدانوف-بيلسكي ، الذي ساعده راتشينسكي في إنفاق الرسم والنحت والهندسة المعمارية في مدرسة موسكو. لا عجب أن تقود البيرة أطفال القرية على طول الطريق الرئيسي للأشخاص المضيئين - صالة للألعاب الرياضية / جامعة / خدمة حكومية - Rachinsky لا بازهاف.

كتب Rachinsky مقالات تربوية شهيرة واستمر في الغناء بأغنية غنائية في الرهانات الفكرية في العاصمة. الأهم كان التعارف مع فكتور صاحب النفوذ الفائق. في ظل التدفق الغنائي لأفكار راتشينسكي ، كان قسم رجال الدين يقول إنه لن يكون هناك أي معنى في مدرسة زيمستفو - فالليبراليون لن يعلموا الأطفال الجيدين - وفي منتصف تسعينيات القرن التاسع عشر ، كانت أذن تطور موجة الاستقلال حدود مدارس أبرشية الكنيسة.

بالنسبة للأطفال ، كانت مدارس الكنيسة الأبرشية مشابهة لمدرسة Rachinsky - كان لديهم الكثير من اللغة والصلوات الكنيسة السلوفاكية ، وكان من الواضح أن المواد الدراسية كانت قصيرة. لكن ، لسوء الحظ ، لم يحصلوا على جودة مدرسة تاتيف. قام كهنة المدرسة الثانوية على اليمين بقرقع قليلاً ، وأداروا المدارس بعصا ، ولم يساهموا هم أنفسهم في هذه المدارس ، وقاموا بتوظيف معلمين من الدرجة الثالثة بأنفسهم ، ودفعوا لهم رواتب أقل ، أقل في مدارس زيمستفو. لم يحب القرويون مدرسة الرعية ، لذلك أدركوا أنه لا يمكن أن يكون هناك كعكة صغيرة ، لكن صلواتهم كانت قليلة. قبل الخطاب ، ظهر معلمو المدرسة الكنسية أنفسهم ، المجندين من المنبوذين من المعسكر الروحي ، كواحد من أكثر المجموعات المهنية ثورية في تلك الساعة ، وتوغلت الدعاية الاشتراكية بنشاط من خلالهم في القرية.

الآن مي باتشيمو ، scho zvichayna على اليمين - سواء كان ذلك من أصول التدريس للمؤلف ، استثمر في التعلم العميق وحماس المعلم ، مات بإهمال في وجود الإبداع الجماعي ، وجر في أيدي الناس غير المتأثرين والخبيثين. لكن في تلك الساعة ، كانت مشكلة كبيرة. المدارس شبه الكنسية ، حتى عام 1900 ، كانت قريبة من ثلث مدارس Popatkovy الشعبية ، وتم الكشف عن الاستياء للجميع. إذا ، ابتداء من عام 1907 ، بدأت الدولة في الإرسال pochatkovu osvіtuبنسات كبيرة ، لا تتحدث عن هؤلاء ، حاول أن تمرر الإعانات إلى مدارس الكنيسة من خلال دوما ، قد يذهب كل المال إلى زيمستفو.

تأثرت مدرسة zemstvo الأكثر توسعاً بشكل كبير بمدرسة Rachinsky. بالنسبة لقطعة خبز ، احترم الزيمست قانون الله المارني تمامًا. لم يكن من الممكن المشي في اليوجا لأسباب سياسية ، لذلك كان بإمكان الزيمستفوس وضع اليوغا في الكوت. بموجب ناموس الله ، أصبح كاهنًا شبه راهب ، ودُفع له القليل ولم يتنازل عن احترام جديد ، وكانت النتائج ممتازة.

كان علماء الرياضيات في مدرسة zemstvo أعلى ، وأقل في Rachinsky ، وفي أقل من Obyaz. انتهت الدورة بعمليات مع الكسور البسيطة وأنظمة المدخلات غير المترية. لم يصل التعليم إلى مستوى القدمين ، لذلك لم يفهم علماء مدرسة الكوز العليا ببساطة المهمة الموضحة في الصورة.

حاولت مدرسة Navchannya Russian mov zemstvo تحويلها إلى معرفة ضوئية ، من خلال ما يسمى بالقراءة التفسيرية. استندت هذه التقنية إلى حقيقة أن إملاء النص الأولي للغة الروسية ، والقارئ أيضًا ، بالإضافة إلى شرحه لتلاميذ المدارس ، يمر عبر النص نفسه. بهذه الطريقة الملطفة ، تم تحويل دروس اللغة الروسية أيضًا إلى الجغرافيا والعلوم الطبيعية والتاريخ - أي في جميع هذه المواد النامية ، التي لم تكن تعرف المكان في الدورة القصيرة لمدرسة من فصل واحد.

لذا ، فإن صورتنا لا تصور مدرسة نموذجية ، ولكنها تصور مدرسة فريدة من نوعها. النصب التذكاري لسيرجي راتشينسكايا ، تخصص فريد ومعلم ، الممثل المتبقي لهذه المجموعة من المحافظين والوطنيين ، حتى الآن لم يكن من الممكن حمل رسالة "الوطنية هي الملجأ المتبقي للأشرار". مدرسة ماسوفا الشعبية بولا في أهداف الحكومة oblashtovana بشكل ملحوظ bіdnіshimi ، مسار الرياضيات في nіy buv قصير وأبسط ، والتعليم أضعف. ومن الواضح أن علماء مدرسة الكوز الذكية لا يستطيعون إلا أن ينسخوا ، لكنهم يفهمون أيضًا المهمة التي تظهر في الصورة.

قبل إلقاء الخطاب ، وبأي طريقة يحل تلاميذ المدارس المشكلة على دوش؟ فقط للأمام ، في الجبهة: اضرب 10 في 10 ، تذكر النتيجة ، اضرب 11 في 11 ، أضف إهانة للنتيجة ، وهكذا. Rachinsky ، بعد أن أخذ في الاعتبار أن القروي ليس لديه أداة كتابة تحت يده ، فهو مذنب فقط بأخذ rahunka للنوم ، وحذف جميع التحولات الحسابية والجبرية ، مما يعني الاعتماد على الورقة.

ملاحظة. أرى في الصورة فقط الأولاد الذين تم تصويرهم ، في تلك الساعة يتضح من جميع المواد أن راتشينسكي كان لديه أطفال من كلتا المادتين. ماذا يعني ذلك ، لم أجرؤ على النمو.

درس ميتا:

  • تنمية سمات الأجيال القادمة.
  • تنمية حيوية الفكر.
  • تطوير zdіbnosti vyslovlyuvat dumku ؛
  • إبداء الاهتمام بالرياضيات ؛
  • dotik لفن N.P. بوجدانوف بيلسكي.

اختبأ الدرس

Navchannya - العمل ، مثل vikhovuє أنا من الناس.

جانب شوتيري من حياة الصورة

جانب الأول

رُسمت لوحة "راهونوك الحلم" عام 1895 ، قبل 110 أعوام. هذا يوبيل فريد للصورة ، مثل إبداعات الأيدي البشرية. ماذا يظهر في الصورة؟ مثل الفتيان ، صعدوا بالقرب من اللوح الأنيق ، ونظروا إليه. تحول اثنان من الفتيان (tse tі ، yakі للوقوف في المقدمة) إلى المسامير والآن يخمنون ، وربما ، لكن vvazhayut. همس أحدهم في أذن الناس ، ربما للقارئ ، والآخر ، نعم ، استمع.

- ولماذا نتن في المشاركات؟

- ولماذا لا توجد فتيات هنا سوى فتيان؟

- ولماذا نتن أن تقف مع ظهرك للمعلم؟

- روبليت كريه الرائحة؟

انظر ، ربما ، اكتشفت ما يصوره المعلم والمعلم هنا. من الواضح أن أزياء الطلاب لا يمكن تصورها: فالأولاد الحمقى في المنشورات ، وأحد أبطال الصورة (الذي في المقدمة) ، علاوة على ذلك ، تمزق قميصه. من الواضح أن هذه الصورة ليست من حياتنا المدرسية. المحور والمكتوب على الصورة 1895 - ساعة المدرسة القديمة ما قبل الثورة. عاش القرويون بمفردهم ، والرائحة الكريهة هم وأطفالهم يسيرون في أعمدة. صور الفنانة أطفال القرية هنا. في تلك الساعة فقط ، يمكن للقليل منهم أن يتعلم على الفور التعلم من مدرسة pochatkovy. لكن تعجب من الصورة: ثلاثة طلاب فقط في postols ، و reshta يرتدون أحذية. من الواضح أن الأولاد من العائلة أثرياء. حسنًا ، لماذا صورت الفتيات في الصورة ، ليس من المهم جدًا أن نفهم: حتى ذلك الحين ، كقاعدة عامة ، لم يتم قبول الفتيات في المدرسة. كانت البداية "ليست على اليمين" ، حيث كان الفتيان بعيدين عن بدء كل منهم.

جانب الصديق

صورة Tsya تسمى "The Dormition Rahunok". أعجوبة ، كما يفكر الصبي بجدية ، من الصور في مقدمة الصورة. يمكن ملاحظة أنه لم يكن من السهل على المعلم أن يعطي. Ale ، بمفرده ، سينتهي هذا الطالب قريبًا من عمله ، ولا يمكن إلقاء اللوم على العفو: بل إنه من الأخطر وضع النبيذ على rahunka الشفوي. ومحور هذا التعليم ، الذي يهمس في أذن القارئ ، من الواضح أنه بعد حل المشكلة بالفعل ، فقط صوت اليوجا ليس صحيحًا. للتعجب: يستمع المعلم إلى التعلم باحترام ، ولكن في مواجهة اليوجا لا يوجد مدح ، فهذا يعني أن التعلم كان خاطئًا. أو ربما يكون القارئ أكثر صبرًا ، تحقق ، إذا نجحت بشكل صحيح ، فأنت نفسك أولًا ولا تسرع في الثناء عليه؟

- لا ، أول من يعطي الإجابة الصحيحة ، الشخص الذي يقف في المقدمة: يمكنك أن ترى على الفور أن أفضل طالب في الفصل مذنب.

وكيف كلفهم المعلم بمهمة؟ تشي ليس من الممكن حل هذه المشكلة ومي؟

- وجرب المحور.

سأكتب على doshtsi مثل هذا ، حيث دعوك لتكتب:

(10 × 10 + 11 11 + 12 12 + 13 13 + 14 14): 365

كما ترى ، من الضروري ضرب جلد الأرقام 10 و 11 و 12 و 13 و 14 في نفسه وإضافة النتائج وقسمة المجموع على 365.

- المحور هو zavdannya جدا (مثل هذه المؤخرة ليست في القريب العاجل ، لكنها في ذهنك). لكن مع ذلك ، حاول أن تهدأ ، سأساعدك في الأوقات المهمة. عشرة عشرة - 100 ، كما تعلم. أحد عشر مرة أحد عشر - لا يهم كثيرًا: 11 10 \ u003d 110 ، أو حتى 11 - لكل شيء 121. سيكون 144. لذلك خمنت أن 13 13 \ u003d 169 و 14 14 \ u003d 196.

عندما أضرب ، قد أنسى ، مثل الأرقام التي رأيتها. ثم خمنت їх ، وبعد ذلك تحتاج إلى جمع الأرقام ، ثم نقسم المجموع على 365. لكنك أنت نفسك لا تستطيع معرفة ذلك.

- احصل على القليل من المساعدة.

- ما هي الأرقام التي رأيت؟

- 100 و 121 و 144 و 169 و 196 - لم يأبهوا.

- الآن أنت ، تغني أغنية ، تريد أن تجمع كل الأرقام الخمسة معًا ، ثم تقسم النتائج على 365؟

- Mi tse zrobimo بطريقة مختلفة.

- تعال ، دعنا نجمع الأعداد الثلاثة الأولى: 100 ، 121 ، 144. كم سترى؟

- وهل تحتاج المزيد من المال لسكيلكي؟

- Tezh على 365!

- Skіlki wyde ، كيف نقسم مجموع الأرقام الثلاثة الأولى على 365؟

- واحد! - تسي بالفعل الجلد razumіє.

- الآن أضف عددين آخرين: 169 و 196. كم عددهم؟

- Tezh 365!

- المحور بعقب جدا ، وأنا أسميه بسيط. لا يوجد سوى اثنين آخرين للخروج!

- بالنسبة لهذا الكرز فقط ، من الضروري أن نعرف جيدًا أنه لا يمكن تقسيم المجموع إلى الكل ، ولكن في أجزاء يكون الجلد دودانوك جيدًا ، أو في مجموعات من اثنين أو ثلاثة dodankіv ، وبعد ذلك سنجمع النتائج الأخرى .

الجانب الثالث

صورة Tsya تسمى "The Dormition Rahunok". بعد أن كتب الفنان ميكولا بتروفيتش بوغدانوف بيلسكي ، الذي كان على قيد الحياة من 1868 إلى 1945 r_k.

بوجدانوف بيلسكي ، يعرف أبطاله الصغار جيدًا: فيريس في وسطهم ، كونه راعٍ. قال الفنان في نفسه: "... أنا الابن الأعز للفول ، هذا هو بوجدانوف ، وبيلسكي ، بعد أن أصبح عليها".

كانت يوما محظوظة بالذهاب إلى المدرسة مع مدرس روسي ، الأستاذ س. Rachinsky ، بعد أن احترم موهبة الصبي الفنية وساعده في الاهتمام بتنوير الفنان.

ن. تخرج بوجدانوف بيلسكي من مدرسة موسكو للرسم والنحت والعمارة ، وتعلم منها فنانين مشهوره، ياك ف. بولينوف ، ف. ماكوفسكي.

تم رسم عدد قليل من اللوحات والمناظر الطبيعية من قبل بوجدانوف-بيلسكي ، ولكن في ذكرى الناس فقد ذنبه ، مثل فنان ، مثل فنان ، تحدث بشاعرية وإخلاص عن الأطفال الأقوياء القمعيين ، المنجذبين بجشع إلى المعرفة.

من منا لا يعرف الصور "ما وراء أبواب المدرسة" ، "نوبيز" ، "تفير" ، "أصدقاء سيلسكي" ، "في المعلم المريض" ، "اختبار الصوت" - تم تسمية المحور فقط ببعض منهم. غالبًا ما يصور الفنان الأطفال في المدرسة. ساحر ، واثق ، ومعقول ، ومدروس ، ومليء بالاهتمام الحي ومستوحى من العقل الطبيعي - بوجدانوف بيلسكي ، الذي عرف القرويين وأحبهم كثيرًا ، أحبهم كثيرًا في إبداعاته.

الجانب الرابع

صور الفنان في هذه الصورة المعلمين والمعلمين غير المتوقعين. من عام 1833 إلى عام 1902 ، كان المعلم الروسي سيرجي أولكساندروفيتش راشينسكي ، الممثل المعجزة للتنوير الروسي لشعوب القرن الماضي ، على قيد الحياة. كان فين دكتوراه في العلوم الطبيعية وأستاذًا في علم النبات في جامعة موسكو. في عام 1868 ، قامت S.A. Rachinsky virishuєtsya اذهب إلى الناس. "Vin trimaє іspit" على لقب المعلم فئات قطعة خبز. على نفقته الخاصة ، افتتح مدرسة لأطفال الريف في قرية تاتيفو بمقاطعة سمولينسك ، وأصبح مدرسًا فيها. لذا فقد احترمنا المحور ، علماء اليوجا ، لدرجة أن جميع المدارس الرائدة كانت مندهشة من ذلك. ياك باشيت ، الفنان الذي يصور S.A. Rachinsky في الحال مع تدريس اليوجا حول درس حل المشكلات. Mіzh іnhim ، الفنان نفسه ن. Bogdanov-Belsky buv نتعلم S.A. راتشينسكي.

هذه الصورة ترنيمة للمعلم وسوف أقوم بتدريسها.

في أحد الخلجان معرض تريتياكوفمن فضلك هل بامكانك انظر للصورةالفنان ن. بوجدانوف بيلسكي "سليب راهونوك" في هذه الصورة درس في مدرسة ريفية. مشغول لقضاء مدرس قديم. لفترة من الوقت ، اجتمع رجال القطن الفلاحون الذين يرتدون قمصان الفلاحين والبستول معًا. تتفاقم الرائحة الكريهة وتختنق لحل المهمة التي يروج لها المعلم ... معرفة قصة طفولية القصة ، لكن قلة من الناس يعرفون أنها ليست تخمين الفنان ولكل شخصيات الصورة التي يعبثون بها اشخاص حقيقيون، كتبه من الطبيعة - الناس الذين يعرفون ويحبون مثل هذه الخمور ، ولكن شخصية ديوفا- مدرس صيفي ، شخص لعب دورًا رئيسيًا في سيرة الفنان. حصة اليوجا مذهلة ولا يمكن تصورها - حتى معجزة المعلم والمعلم الروسي ، مدرس أطفال القرية سيرجي أولكساندروفيتش راتشنسكي (1833-1902)


ن. بوجدانوف-بيلسكي "راهونوك حلم في مدرسة راشينسكي الشعبية" 1895 Rec.

مدرس المستقبل S. A. Rachinskaya.

ولد سيرجي أولكساندروفيتش راشنسكي في مدينة تاتيف بمقاطعة بيلسكي بمقاطعة سمولينسك في عائلة نبيلة. كان والد يوغو أولكسندر أنتونوفيتش راشينسكي مشاركًا في اندفاع الطفل الماضي لإرسال رسائل من أجل شهر ميلاده تاتيف. هنا في 2 مايو 1833 ، ولد مدرس المستقبل. كانت والدة يوغو أخت الشاعر إي. ارتبط باراتينسكي وعائلة راشينسكي ارتباطًا وثيقًا بممثلين أثرياء للثقافة الروسية. أولى آباء هذه العائلة احترامًا كبيرًا للتنوير الشامل لأبنائهم. كل نفس في مستقبل Rachinskaya في المستقبل. بعد رؤية الضوء الممتاز في كلية العلوم الطبيعية بجامعة موسكو ، سيصبح النبيذ أكثر تكلفة ، والتعرف على سكان المدينة ، وتعلم الفلسفة والأدب والموسيقى وغير ذلك الكثير. في وقت واحد ، اكتب القليل من العمل البحثي واتخذ خطوات الطبيب ورئيس أستاذ علم النبات في جامعة موسكو. لكن اهتمامات اليوجا لم تفصل بينها أطر علمية. شارك المعلم Maybutnіy sіlsky في الإبداع الأدبي- كتابة أبيات ونثر - نقش على البيانو - اختيار الفولكلور - الأغاني الشعبيةوالحرف اليدوية. غالبًا ما زار كل من Khomyakov و Tyutchev و Aksakov و Turgenev و Rubinshtein و Tchaikovsky و Tolstoy شقق اليوغا في موسكو. كان سيرجي أولكساندروفيتش مؤلف كتاب libreto لما يصل إلى أوبرا ب. تشايكوفسكي ، الذي استمع إلى فرحته وتوصياته وكرس راتشينسكي لأول رباعي أوتار له. Z L.N. كان تولستوي راتشينسكي مطعونًا من قبل أصدقاء تلك الأرض الأصلية ، لذلك مثل ابنة أخت سيرجي أولكساندروفيتش ، ابنة رئيس أكاديمية بتروفسكي (نين تيميريازيفسكايا) كوستيانتين أولكساندروفيتش راشينسكي - كانت ماري فرقة سيرجي لفوفيتش ، نجل تولستوي. قائمة Tsіkava لتولستوي وراشينسكي ، مناقشة بوفنا و superechok حول التنوير الوطني.

في عام 1867 ، بسبب الظروف التي شكلها راتشنسكي ، ترك الأستاذية في جامعة موسكو ، ومعها كل صخب وضجيج حياة العاصمة ، تحول إلى منطقة تاتيف ، وافتتح مدرسة هناك ونسب التعليم لنفسه وتدريب أطفال الريف. من خلال صخرة سمولينسك ، أصبحت قرية تاتيف دليلًا لكل روسيا. التنوير والخدمة لعامة الناس ستصبح الآن حق الحياة كلها.

أستاذ علم النبات بجامعة موسكو سيرجي أولكساندروفيتش راشينسكي.

يقوم Rachinsky بتطوير نظام مبتكر ، لا مثيل له لتلك الساعة ، لتعليم الأطفال. Poednannya النظري والعملي لتصبح أساس النظام بأكمله. في الدروس ، تم تعليم الأطفال الحرف الضرورية للقرويين. تعلم الفتيان النجارة والحرف التافهة. كانوا يمارسون في المدينة المدرسية وفي العيد. أقيمت دروس الطبيعة في الحديقة وفي الحقل وفي المرج. فخر المدرسة هو جوقة الكنيسة ورسم الأيقونات. على ماله الخاص ، جاء راتشينسكي من بعيد ولا يغسل حياتهم ، بعد أن ألهم مدرسة داخلية للأطفال.

ن. بوجدانوف-بيلسكي "القراءة الأسبوعية للإنجيل في مدرسة راشينسكي الشعبية" التوصية 1895. في الصورة ، آخر اليمين S.A. راتشينسكي.

أخذ الأطفال الإضاءة المختلفة. في دروس الرياضيات ، لم يتعلموا فقط كيفية الإضافة والرؤية ، ولكنهم أتقنوا عناصر الجبر والهندسة ، علاوة على ذلك ، في شكل يسهل الوصول إليه وجذاب للأطفال ، وغالبًا ما يبدون باللون الرمادي ، على طول الطريق roblyachi مشهد رائع. تم تصوير نفس المثال على نظرية الأعداد على لوحة المدرسة في لوحة "The Dreamy Rahunok". أعطى Sergiy Oleksandrovich الأطفال virishuvati tsіkavі zavdannya و obov'yazkovo كان من الضروري أن يكون الفطر شفويا ، في razumі. Vіn قائلاً: "لا يمكنك أن تضرب الزيتون والورق في الحقل ، عليك أن تتذكر أن تنمو في عقلك."

إس إيه راشينسكي. ماليونوك ن. بوجدانوف بيلسكي.

من أوائل الذين ذهبوا إلى المدرسة في راتشينسكي كان راعي القرية كوليا بوجدانوف ، من قرية شيتيك ، مقاطعة بيلسكي. طور هذا الصبي Rachinsky موهبة الرسم وساعده على النمو ، مع الأخذ في التنوير الفني المستقبلي. سيتم تخصيص جميع أعمال الفنان واندرر ميكولي بتروفيتش بوغدانوف بيلسكي (1868-1945) للحياة الريفية والمدرسة والقارئ المحبوب.

في لوحة "في استراحة المدرسة" يصور الفنان لحظة تعارفه الأول بمدرسة راشينسكي.

N.P. Bogdanov-Belsky "على عتبة المدرسة" 1897 rec.

وماذا عن حصة مدرسة Rachinsky الشعبية في ساعتنا؟ ما هي ذكرى Rachinsky المحفوظة في زمن Tatev ، الشهير في جميع أنحاء روسيا؟ أشادت المغذيات بي باللون الأحمر عام 2000 ، إذا ذهبت إلى هناك أولاً.

المحور الأول أمامي مباشرة ، والذي ينتشر بين الغابات الخضراء وحقول قرية تاتيف ، مقاطعة بيلسكي ، أكبر مقاطعة سمولينسك ، وفي أيامنا هذه تصل إلى منطقة تفير. تم هنا إنشاء مدرسة Rachinsky الشهيرة جدًا ، لذا فقد ساهمت في تطوير التعليم الشعبي في روسيا ما قبل الثورة.

في طريقي إلى المدينة ، نزفت بقايا المنتزه العادي مع طرق الزيزفون وأشجار السنديان القديمة. بحيرة Malovniche في المياه الصافية لمثل هذه الحديقة. كانت بحيرة الرحلات المقطوعة ، التي عاشها dzherelami ، مليئة بالحيوية تحت إشراف جد SA Rachinskaya ، رئيس شرطة سانت بطرسبرغ أنطون ميخائيلوفيتش راشينسكي.

بحيرة في إقليم ساديبي.

І المحور أرتفع إلى منزل مدبرة المنزل المبني بالأعمدة. في منتصف القرن الثامن عشر ، الحياة العظيمة للمستقبل ، بقي الهيكل العظمي فقط في الحال. Rospochato ترميم كنيسة الثالوث. كان قبر سيرجي أولكساندروفيتش راشينسكي أبيض في الكنيسة - لوح حجري متواضع مكتوب عليه كلمات الإنجيل مع كلمات الإنجيل: "لن يكون الشخص عن الخبز وحده ، بل عن كل كلمة تخرج من الفم الله." في نفس المكان ، بين شواهد القبور العائلية ، يستريح آباء اليوغا والإخوة والأخوات.

منزل بوميشيتسكي في تاتيف في أيامنا هذه.

في خمسين روكي ، بدأت أكشاك المساعد في الانهيار خطوة بخطوة. استمر خراب نادال ووصل ذروته النهائية في سبعين عاما من القرن الماضي.

Pomishchitsky budinok في Tatev لساعات Rachinsky.

الكنيسة في تاتيف.

لم تدخر حياة المدرسة الخشبية. أنقذ Ale المدرسة في كشك آخر باللونين الأبيض والأسود ، والذي تصور حياته من قبل Rachinsky ، ومع ذلك أصبح مؤسفًا بعد وفاته في عام 1902. هذه الحياة مستوحاة من مشروع المهندس المعماري الألماني وتعتبر فريدة من نوعها. من خلال العفو ، في التصميم ، بدا غير متماثل - في الجناح الجديد ، أحد الأجنحة غير مرئي. تم استدعاء اثنين فقط من budіvlі لنفس المشروع.

حياة مدرسة Rachinsky في أيامنا هذه.

تم قبول الاعتراف بأن المدرسة على قيد الحياة وتموت بنشاط وغنية بما أقوم بتسليمه لمدارس العاصمة. في هذه المدرسة ، منذ أن جئت إلى هناك ، لم يكن هناك أجهزة كمبيوتر وغيرها من الابتكارات الحديثة ، ولكن كان هناك يوم عيد الميلاد ، وأجواء إبداعية ، أظهر المعلمون والأطفال الكثير من الخيال والنضارة والبصيرة والأصالة. تم الترحيب به من خلال الانفتاح والود والود الذي علمني به المعلمون في رئيس المدرسة. هنا يحفظ المرء بشكل مرتعش ذكرى من يخلفه. في متحف المدرسةنعتز بالآثار المتعلقة بتاريخ إنشاء المدرسة. Navіt zovnіshnє dvorennja skolіv i klіv bulo yaskravim i nezvacheynym ، لذلك لا يشبه تصميم الخزانة القياسي ، مثلي كان لدي فرصة للباتشيتي في مدارسنا. جميع النوافذ والجدران في الأصل مزخرفة ورسمت من قبل العلماء أنفسهم ، والتعليق على الحائط هو رمز شرف اخترعوه ، وترنيمة المدرسة الثانوية وغنية الاختلاف.

لوحة تذكارية على جدار المدرسة.

على جدران مدرسة تاتيف. النوافذ ذات الزجاج الملون هي شريرة من قبل معلمي المدرسة أنفسهم.

في مدرسة تاتيف.

في مدرسة تاتيف.

في مدرسة تاتيف في أيامنا هذه.

متحف NP بوجدانوف بيلسكي في كشك ضخم keruyuchy.

ن. بوجدانوف بيلسكي. تصوير شخصي.

جميع الشخصيات في لوحة "The Dreamy Rahunok" مكتوبة من الطبيعة وفيها يتعرف سكان قرية Tatev على اختلافاتهم وأجدادهم. أريد أن أخبركم قليلاً عن كيفية تطور حياة هؤلاء الفتيان في الصورة. عرف القدامى عن أسمنت الكهنة على وجه الخصوص.

م. Rachinsky مع تعاليمه في المدرسة في Tatev. شيرفن 1891 سنة.

N.P. Bogdanov-Belsky "Sunny rahunok in the folk school of Rachinsky" 1895 rec.

يعتقد الكثير من الناس أن الفنان الذي يصور نفسه في الصبي المصور في مقدمة الصورة ليس كذلك حقًا ، هذا الصبي فانيا روستونوف. ولد إيفان إيفستاكيوفيتش روستونوف عام 1882 في قرية ديميدوفو في موطن الفلاحين الأميين. أقل من الدورة الثالثة عشرة ، بعد أن أمضى Rachinsky في المدرسة الشعبية. عمل نادالي في كولجوسبو كفارس وسرج وحامل أوراق. من خلال زواج الحقيبة البريدية ، حتى الشتاء كنت أحمل الأوراق في قبعات. روستونوف والدة الأطفال. بدأت كل الرائحة الكريهة في تاتيف المدرسة المتوسطة. ومن بينهم طبيب بيطري ، ومهندس زراعي آخر ، وثالث فيسكي ، وابنة واحدة متخصصة في تربية المواشي ، وابنة أخرى كانت معلمة ومديرة مدرسة تاتيف. أزرق يموت تحت ساعة العظيمة حرب Vytchiznyanoi، ومات آخر بعد انتهاء الحرب دون عقبة في أعقاب وفاته هناك مبكرا. حتى وقت قريب ، عملت حفيدة روستونوف كمدرس في مدرسة تاتيف.

يستحق الصبي الشر الشديد في حذاء وقميص أرجواني - أصبح دميترو دانيلوفيتش فولكوف (1879-1966) طبيباً. عشية حرب Gromadyansk ، عملت كجراح في المستشفى العسكري. تحت ساعة حرب Vitchiznyanoy العظمى ، كنت جراحًا في الجيش الحزبي. في ساعة السلام ، يسعد سكان تاتيف. دميترو دانيلوفيتش أم لأربعة أطفال. كانت إحدى بناته من الحزبية في نفس القلم الذي مات والدها ببطولة على أيدي النازيين. كان أحد الأبناء أحد المشاركين في الحرب. طفلان آخران - القمامة والقارئ. كان أونوك دميتري دانيلوفيتش مدير Radgospu.

ربع الشر ، الصور في الصورة ، الصبي أندريه بتروفيتش جوكوف ، بعد أن أصبح مدرسًا ، وعمل مدرسًا في إحدى المدارس التي أنشأها Rachinsky والمعروف عن Tatev على بعد عشرة كيلومترات.

أصبح Andriy Vilkhivchik مدرسًا بارزًا (شخص آخر في اليد اليمنى في الصورة).

الفتى المتطرف الأيمن - فاسيل أوفشينيكوف ، مشارك في الثورة الروسية الأولى.

تجمد ورمي يده خلف رأسه الصبي غريغوري مولودينكوف من تاتيف.

سيرجي كوبريانوف من قرية بالنيكي يهمس للمعلم. فن بوف zdatnym للرياضيات.

فتى طويل ، أفكار في doshka tse Ivan Zeltin من قرية prypekti.

يعرض المعرض الدائم لمتحف تاتيف معلومات عن سكان تاتيف الآخرين. هناك ، قدم إهداءات لسلف عائلة تاتيف الجلدية. الجدارة والإنجاز من العظماء والعظماء والآباء والأمهات. عرض لإنجاز جيل جديد من طلاب مدرسة تاتيف.

مندهشًا من وجوه تلاميذ مدرسة تاتيف التاسعة ، فهم متشابهون جدًا مع وجوه أسلافهم في لوحات ن. بوجدانوف بيلسكي ، فكرت في أولئك الذين ربما لم يموتوا بعد بسبب الروحانية العميقة على مثل هذا المؤيد القوي للمعلم الروسي الزاهد ، سلفي سيرجي أولكساندروفيتش راشينسكي.


يمكن النقر فوق الصورة

Bagato chto bachiv الصورة "راهونوك حالمة في مدرسة شعبية". في نهاية القرن التاسع عشر ، مدرسة شعبية ، دوشكي ، مدرس ذكي ، أطفال تتراوح أعمارهم بين 9-10 سنوات ، بحماس ، تمت كتابة الكلمات المكتوبة على السبورة بحماس. قال virishiv الأول للقارئ في الأذن ، يهمس ، حتى لا يفقد الآخرون الاهتمام.

الآن دعونا نلقي نظرة على المهمة: (10 تربيع + 11 تربيع + 12 تربيع + 13 تربيع + 14 تربيع) / 365 = ؟؟؟

اللعنة! اللعنة! اللعنة! أطفالنا في سن 9 سنوات لن يخالفوا نفس الترتيب ، ولكن في كل مرة في أذهانهم! لماذا يتعلم أطفال الريف الغامضون حفاة الأقدام في مدرسة خشبية في نفس الغرفة جيدًا ، ويتعلم أطفالنا بشكل سيء للغاية ؟!

لا تتسرع في الشعور بالارتباك. نلقي نظرة على الصورة. ألا تعلم أن المعلم يبدو ذكيًا جدًا ، مثل الأستاذ ، ويلبس بذريعة واضحة؟ لماذا في الفصل المدرسي مثل هذا السرير الطويل والطعام الغالي مع قطرات السعال الكبيرة؟ ألم تبدو المدارس الريفية والمدرسون فيها هكذا؟


Zrozumilo ، لقد بدوا الرائحة الكريهة خاطئة. اللوحة تسمى "دورميتيون راهونوك في المدرسة الشعبية إس إيه راشينسكايا". سيرجي راتشينسكي - أستاذ علم النبات في جامعة موسكو ، رجل ذو رتب غنائية (على سبيل المثال ، صديق للمدعي العام لسينودس بوبيدونوستسيف) ، مساعد - في منتصف العمر ، بعد أن ألقى كل الحق ، بعد أن ذهب لأمه (تاتيف في مقاطعة سمولينسك) هناك (المدرسة الشعبية التجريبية).

كانت المدرسة من فصل واحد ، وهذا لا يعني أنها تدرس نهرًا واحدًا. في مثل هذه المدرسة ، تم تدريس 3-4 سنوات فقط (وفي مدارس من فصلين - 4-5 سنوات ، في مدرسة من ثلاثة فصول - 6 سنوات). كلمة زميل الصفيعني أولئك الذين هم أطفال من ثلاثة rokіv navchannya طي فصل واحد ، ويقوم أحد المدرسين برعايتهم من أجل درس واحد. كان من الضروري القيام بذلك بمكر: بينما تعلم أطفال مصير واحد كرسالة إلى اليمين ، أعطى أطفال مصير آخر أوراقًا بيضاء ، وأطفال المصير الثالث يقرؤون كتيبًا ، وما إلى ذلك ، والمعلم ، بحكم ، تحترم مجموعة الجلد.

النظرية التربوية لشارع Rachinsky لإنهاء الأصلي ، وأجزاء مختلفة منه مثل سيئة تقاربت واحد لواحد. في المقام الأول ، أساس التنوير لشعب Rachinsky ، بعد أن احترموا تعاليم الكنيسة السلوفاكية وقانون الله ، علاوة على ذلك ، لم يكن هناك خطوات تفسيرية ، بل مطوية في صلوات محفوظة. يعتقد Rachinsky اعتقادًا راسخًا أنه يعرف كيف يتذكر عدد صلوات الطفل ، دائمًا ما يكون ارتفاع الشخص الأخلاقي للغاية ، علاوة على ذلك ، فإن أصوات اللغة الكنيسة السلوفاكية تعطي بالفعل الكثير من الأخلاق. للتدرب على لغة Rachinsky ، التوصية بأن يوظف الأطفال أنفسهم لقراءة سفر المزامير فوق السماء (كذا!).

بطريقة مختلفة ، Rachinsky vvazhav ، ما يحتاجه القرويون ويحتاجون إلى rahuvat في العقل. تناغم راتشينسكي قليلاً مع معرفة النظرية الرياضية ، ووضع محور الحلم في مدرسته للنبيذ بشكل أفضل. Uchnі بحزم وسرعة vіdko vіdali ، مطلوب kіlki kіlki zdachі z ruble لمن يشتري 6 3/4 أرطال من الجزر بسعر 8 1/2 kopіyki لكل رطل. كانت عملية التربيع ، المصورة في الصورة ، هي أكثر العمليات الحسابية تعقيدًا التي تمت دراستها في مدرسة اليوغا.

أنا ناريشتي ، راتشنسكي بوف بصفتي prihilnik للتدريس العملي للغة الروسية - في شكل مدرسين لم يكن ضروريًا لأي مهارات إملائية خاصة ، ولا الكتابة اليدوية الجيدة ، والقواعد النظرية التي لم يتعلموها. لقد كان من الأحمق أن تتعلم القراءة والكتابة بسرعة ، عالية في الكتابة اليدوية الخرقاء وليس حتى بكفاءة ، ولكن أن تفهم ، إذن ، ما الذي يمكن أن يصبح فلاحًا جيدًا في الغنيمة: سامحني ، إهدر قليلًا. حتى في مدرسة Rachinsky ، كان هناك عمل يدوي أبيكي ، وغنى الأطفال في الجوقة ، وانتهت كل الإضاءة.

Rachinsky buv باعتباره متحمسًا مناسبًا. أصبحت المدرسة كل حياة يوجا. عاش أطفال Rachinsky في مجموعة صغيرة وتم تنظيمهم في مجتمع: كانت الرائحة الكريهة هي كل عمل الدولة الذي يخدم أنفسهم والمدرسة. راشينسكي ، وهو ليس طفلًا ، يقضي ساعة كاملة مع الأطفال من الصباح الباكر حتى وقت متأخر من المساء ، وهكذا ، كشخص لطيف ونبيل وعاطفي مع الأطفال ، بعد أن تدفق على الطلاب ، كان مهيبًا. قبل الخطاب ، وهو أول من أكمل مهمة الطفل ، رأى راتشينسكي خبز الزنجبيل (بالمعنى الحرفي للكلمة ، لم يكن لدى الطفل خفاش).

استغرقت المدرسة نفسها 5-6 أشهر بالتناوب ، وفي نهاية اليوم اعتنى Rachinsky فرديًا بالأطفال في سن الشيخوخة ، وأعدهم للدخول إلى مدرسة مختلفة ، ووضع الأساس للخطوة التالية ؛ لم تكن مدرسة Pochatkov Folk School مرتبطة بشكل مباشر بالتعهدات الأولية الأخرى ، وبعد ذلك كان من المستحيل مواصلة التعليم دون تدريب إضافي. Rachinsky bazhav bachiti كان معظم أساتذته معلمين في مدرسة pochatkovo وكهنة ، لذا فإن تحضير نبيذ الأطفال مهم في المعاهد الروحية والمدرسين. كان هناك استثناء كبير - الأول لكل شيء ، مؤلف اللوحة نفسه ، ميكولا بوجدانوف-بيلسكي ، الذي ساعده راتشينسكي في إنفاق الرسم والنحت والهندسة المعمارية في مدرسة موسكو. لا عجب أن تقود البيرة أطفال القرية على طول الطريق الرئيسي للأشخاص المضيئين - صالة للألعاب الرياضية / جامعة / خدمة حكومية - Rachinsky لا بازهاف.

كتب Rachinsky مقالات تربوية شهيرة واستمر في الغناء بأغنية غنائية في الرهانات الفكرية في العاصمة. الأهم كان التعارف مع فكتور صاحب النفوذ الفائق. في ظل التدفق الغنائي لأفكار راتشينسكي ، كان قسم رجال الدين يقول إنه لن يكون هناك أي معنى في مدرسة زيمستفو - فالليبراليون لن يعلموا الأطفال الجيدين - وفي منتصف تسعينيات القرن التاسع عشر ، كانت أذن تطور موجة الاستقلال حدود مدارس أبرشية الكنيسة.

بالنسبة للأطفال ، كانت مدارس الكنيسة الأبرشية مشابهة لمدرسة Rachinsky - كان لديهم الكثير من اللغة والصلوات الكنيسة السلوفاكية ، وكان من الواضح أن المواد الدراسية كانت قصيرة. لكن ، لسوء الحظ ، لم يحصلوا على جودة مدرسة تاتيف. قام كهنة المدرسة الثانوية على اليمين بقرقع قليلاً ، وأداروا المدارس بعصا ، ولم يساهموا هم أنفسهم في هذه المدارس ، وقاموا بتوظيف معلمين من الدرجة الثالثة بأنفسهم ، ودفعوا لهم رواتب أقل ، أقل في مدارس زيمستفو. لم يحب القرويون مدرسة الرعية ، لذلك أدركوا أنه لا يمكن أن يكون هناك كعكة صغيرة ، لكن صلواتهم كانت قليلة. قبل الخطاب ، ظهر معلمو المدرسة الكنسية أنفسهم ، المجندين من المنبوذين من المعسكر الروحي ، كواحد من أكثر المجموعات المهنية ثورية في تلك الساعة ، وتوغلت الدعاية الاشتراكية بنشاط من خلالهم في القرية.

الآن مي باتشيمو ، scho zvichayna على اليمين - سواء كان ذلك من أصول التدريس للمؤلف ، استثمر في التعلم العميق وحماس المعلم ، مات بإهمال في وجود الإبداع الجماعي ، وجر في أيدي الناس غير المتأثرين والخبيثين. لكن في تلك الساعة ، كانت مشكلة كبيرة. المدارس شبه الكنسية ، حتى عام 1900 ، كانت قريبة من ثلث مدارس Popatkovy الشعبية ، وتم الكشف عن الاستياء للجميع. إذا بدأت الدولة ، ابتداءً من عام 1907 ، في إرسال بنسات كبيرة إلى pochatkovu osvita ، فلم يكن هناك حديث عن أولئك الذين يمررون الإعانات إلى مدارس الكنيسة من خلال دوما ، فربما ذهب كل المال إلى zemstvos.

تأثرت مدرسة zemstvo الأكثر توسعاً بشكل كبير بمدرسة Rachinsky. بالنسبة لقطعة خبز ، احترم الزيمست قانون الله المارني تمامًا. لم يكن من الممكن المشي في اليوجا لأسباب سياسية ، لذلك كان بإمكان الزيمستفوس وضع اليوغا في الكوت. بموجب ناموس الله ، أصبح كاهنًا شبه راهب ، ودُفع له القليل ولم يتنازل عن احترام جديد ، وكانت النتائج ممتازة.

كان علماء الرياضيات في مدرسة zemstvo أعلى ، وأقل في Rachinsky ، وفي أقل من Obyaz. انتهت الدورة بعمليات مع الكسور البسيطة وأنظمة المدخلات غير المترية. لم يصل التعليم إلى مستوى القدمين ، لذلك لم يفهم علماء مدرسة الكوز العليا ببساطة المهمة الموضحة في الصورة.

حاولت مدرسة Navchannya Russian mov zemstvo تحويلها إلى معرفة ضوئية ، من خلال ما يسمى بالقراءة التفسيرية. استندت هذه التقنية إلى حقيقة أن إملاء النص الأولي للغة الروسية ، والقارئ أيضًا ، بالإضافة إلى شرحه لتلاميذ المدارس ، يمر عبر النص نفسه. بهذه الطريقة الملطفة ، تم تحويل دروس اللغة الروسية أيضًا إلى الجغرافيا والعلوم الطبيعية والتاريخ - أي في جميع هذه المواد النامية ، التي لم تكن تعرف المكان في الدورة القصيرة لمدرسة من فصل واحد.

لذا ، فإن صورتنا لا تصور مدرسة نموذجية ، ولكنها تصور مدرسة فريدة من نوعها. النصب التذكاري لسيرجي راتشينسكايا ، تخصص فريد ومعلم ، الممثل المتبقي لهذه المجموعة من المحافظين والوطنيين ، حتى الآن لم يكن من الممكن حمل رسالة "الوطنية هي الملجأ المتبقي للأشرار". مدرسة ماسوفا الشعبية بولا في أهداف الحكومة oblashtovana بشكل ملحوظ bіdnіshimi ، مسار الرياضيات في nіy buv قصير وأبسط ، والتعليم أضعف. ومن الواضح أن علماء مدرسة الكوز الذكية لا يستطيعون إلا أن ينسخوا ، لكنهم يفهمون أيضًا المهمة التي تظهر في الصورة.

قبل إلقاء الخطاب ، وبأي طريقة يحل تلاميذ المدارس المشكلة على دوش؟ فقط للأمام ، في الجبهة: اضرب 10 في 10 ، تذكر النتيجة ، اضرب 11 في 11 ، أضف إهانة للنتيجة ، وهكذا. Rachinsky ، بعد أن أخذ في الاعتبار أن القروي ليس لديه أداة كتابة تحت يده ، فهو مذنب فقط بأخذ rahunka للنوم ، وحذف جميع التحولات الحسابية والجبرية ، مما يعني الاعتماد على الورقة.

Bagato chto bachiv الصورة "راهونوك حالمة في مدرسة شعبية". في نهاية القرن التاسع عشر ، مدرسة شعبية ، دوشكي ، مدرس ذكي ، أطفال تتراوح أعمارهم بين 9-10 سنوات ، بحماس ، تمت كتابة الكلمات المكتوبة على السبورة بحماس. قال virishiv الأول للقارئ في الأذن ، يهمس ، حتى لا يفقد الآخرون الاهتمام.

الآن دعونا نلقي نظرة على المهمة: (10 تربيع + 11 تربيع + 12 تربيع + 13 تربيع + 14 تربيع) / 365 = ؟؟؟

اللعنة! اللعنة! اللعنة! أطفالنا في سن 9 سنوات لن يخالفوا نفس الترتيب ، ولكن في كل مرة في أذهانهم! لماذا يتعلم أطفال الريف الغامضون حفاة الأقدام في مدرسة خشبية في نفس الغرفة جيدًا ، ويتعلم أطفالنا بشكل سيء للغاية ؟!

لا تتسرع في الشعور بالارتباك. نلقي نظرة على الصورة. ألا تعلم أن المعلم يبدو ذكيًا جدًا ، مثل الأستاذ ، ويلبس بذريعة واضحة؟ لماذا في الفصل المدرسي مثل هذا السرير الطويل والطعام الغالي مع قطرات السعال الكبيرة؟ ألم تبدو المدارس الريفية والمدرسون فيها هكذا؟

Zrozumilo ، لقد بدوا الرائحة الكريهة خاطئة. الصورة تسمى "A Dormory Rahunok في المدرسة الوطنية في S. A. Rachinskaya". سيرجي راشينسكي - أستاذ علم النبات في جامعة موسكو ، شخص ذو صفوف غنائية (على سبيل المثال ، صديق للمدعي العام لسينودس بوبيدونوستسيف) ، مساعد - في منتصف العمر ، رمي كل شيء بشكل صحيح ، وذهب إلى والدته ( Tatev في مقاطعة سمولينسك) ، لحسابك الخاص) المدرسة الشعبية التجريبية.

كانت المدرسة من فصل واحد ، وهذا لا يعني أنها تدرس نهرًا واحدًا. في مثل هذه المدرسة ، تم تدريس 3-4 سنوات فقط (وفي مدارس من فصلين - 4-5 سنوات ، في مدرسة من ثلاثة فصول - 6 سنوات). تعني كلمة فصل دراسي أولئك الذين يشكلون فصلًا واحدًا ، وهم الأطفال الذين يبلغون من العمر ثلاث سنوات من التعليم ، ويقوم أحد المدرسين برعايتهم في منتصف درس واحد. كان من الضروري القيام بذلك بمكر: بينما تعلم أطفال مصير واحد كرسالة إلى اليمين ، أعطى أطفال مصير آخر أوراقًا بيضاء ، وأطفال المصير الثالث يقرؤون كتيبًا ، وما إلى ذلك ، والمعلم ، بحكم ، تحترم مجموعة الجلد.

النظرية التربوية لشارع Rachinsky لإنهاء الأصلي ، وأجزاء مختلفة منه مثل سيئة تقاربت واحد لواحد. في المقام الأول ، أساس التنوير لشعب Rachinsky ، بعد أن احترموا تعاليم الكنيسة السلوفاكية وقانون الله ، علاوة على ذلك ، لم يكن هناك خطوات تفسيرية ، بل مطوية في صلوات محفوظة. يعتقد Rachinsky اعتقادًا راسخًا أنه يعرف كيف يتذكر عدد صلوات الطفل ، دائمًا ما يكون ارتفاع الشخص الأخلاقي للغاية ، علاوة على ذلك ، فإن أصوات اللغة الكنيسة السلوفاكية تعطي بالفعل الكثير من الأخلاق. للتدرب على لغة Rachinsky ، التوصية بأن يوظف الأطفال أنفسهم لقراءة سفر المزامير فوق السماء (كذا!).




بطريقة مختلفة ، Rachinsky vvazhav ، ما يحتاجه القرويون ويحتاجون إلى rahuvat في العقل. تناغم راتشينسكي قليلاً مع معرفة النظرية الرياضية ، ووضع محور الحلم في مدرسته للنبيذ بشكل أفضل. Uchnі بحزم وسرعة vіdko vіdali ، مطلوب kіlki kіlki zdachі z ruble لمن يشتري 6 3/4 أرطال من الجزر بسعر 8 1/2 kopіyki لكل رطل. كانت عملية التربيع ، المصورة في الصورة ، هي أكثر العمليات الحسابية تعقيدًا التي تمت دراستها في مدرسة اليوغا.

أنا ناريشتي ، راتشنسكي بوف بصفتي prihilnik للتدريس العملي للغة الروسية - في شكل مدرسين لم يكن ضروريًا لأي مهارات إملائية خاصة ، ولا الكتابة اليدوية الجيدة ، والقواعد النظرية التي لم يتعلموها. لقد كان من الأحمق أن تتعلم القراءة والكتابة بسرعة ، عالية في الكتابة اليدوية الخرقاء وليس حتى بكفاءة ، ولكن أن تفهم ، إذن ، ما الذي يمكن أن يصبح فلاحًا جيدًا في الغنيمة: سامحني ، إهدر قليلًا. حتى في مدرسة Rachinsky ، كان هناك عمل يدوي أبيكي ، وغنى الأطفال في الجوقة ، وانتهت كل الإضاءة.

Rachinsky buv باعتباره متحمسًا مناسبًا. أصبحت المدرسة كل حياة يوجا. عاش أطفال Rachinsky في مجموعة صغيرة وتم تنظيمهم في مجتمع: كانت الرائحة الكريهة هي كل عمل الدولة الذي يخدم أنفسهم والمدرسة. راشينسكي ، وهو ليس طفلًا ، يقضي ساعة كاملة مع الأطفال من الصباح الباكر حتى وقت متأخر من المساء ، وهكذا ، كشخص لطيف ونبيل وعاطفي مع الأطفال ، بعد أن تدفق على الطلاب ، كان مهيبًا. قبل الخطاب ، وهو أول من أكمل مهمة الطفل ، رأى راتشينسكي خبز الزنجبيل (بالمعنى الحرفي للكلمة ، لم يكن لدى الطفل خفاش).

استغرقت المدرسة نفسها 5-6 أشهر بالتناوب ، وفي نهاية اليوم اعتنى Rachinsky فرديًا بالأطفال في سن الشيخوخة ، وأعدهم للدخول إلى مدرسة مختلفة ، ووضع الأساس للخطوة التالية ؛ لم تكن مدرسة Pochatkov Folk School مرتبطة بشكل مباشر بالتعهدات الأولية الأخرى ، وبعد ذلك كان من المستحيل مواصلة التعليم دون تدريب إضافي. Rachinsky bazhav bachiti كان معظم أساتذته معلمين في مدرسة pochatkovo وكهنة ، لذا فإن تحضير نبيذ الأطفال مهم في المعاهد الروحية والمدرسين. كان هناك استثناء كبير - الأول لكل شيء ، مؤلف اللوحة نفسه ، ميكولا بوجدانوف-بيلسكي ، الذي ساعده راتشينسكي في إنفاق الرسم والنحت والهندسة المعمارية في مدرسة موسكو. لا عجب أن تقود البيرة أطفال القرية على طول الطريق الرئيسي للأشخاص المضيئين - صالة للألعاب الرياضية / جامعة / خدمة حكومية - Rachinsky لا بازهاف.

كتب Rachinsky مقالات تربوية شهيرة واستمر في الغناء بأغنية غنائية في الرهانات الفكرية في العاصمة. الأهم كان التعارف مع فكتور صاحب النفوذ الفائق. في ظل التدفق الغنائي لأفكار راتشينسكي ، كان قسم رجال الدين يقول إنه لن يكون هناك أي معنى في مدرسة زيمستفو - فالليبراليون لن يعلموا الأطفال الجيدين - وفي منتصف تسعينيات القرن التاسع عشر ، كانت أذن تطور موجة الاستقلال حدود مدارس أبرشية الكنيسة.

بالنسبة للأطفال ، كانت مدارس الكنيسة الأبرشية مشابهة لمدرسة Rachinsky - كان لديهم الكثير من اللغة والصلوات الكنيسة السلوفاكية ، وكان من الواضح أن المواد الدراسية كانت قصيرة. لكن ، لسوء الحظ ، لم يحصلوا على جودة مدرسة تاتيف. قام كهنة المدرسة الثانوية على اليمين بقرقع قليلاً ، وأداروا المدارس بعصا ، ولم يساهموا هم أنفسهم في هذه المدارس ، وقاموا بتوظيف معلمين من الدرجة الثالثة بأنفسهم ، ودفعوا لهم رواتب أقل ، أقل في مدارس زيمستفو. لم يحب القرويون مدرسة الرعية ، لذلك أدركوا أنه لا يمكن أن يكون هناك كعكة صغيرة ، لكن صلواتهم كانت قليلة. قبل الخطاب ، ظهر معلمو المدرسة الكنسية أنفسهم ، المجندين من المنبوذين من المعسكر الروحي ، كواحد من أكثر المجموعات المهنية ثورية في تلك الساعة ، وتوغلت الدعاية الاشتراكية بنشاط من خلالهم في القرية.

الآن مي باتشيمو ، scho zvichayna على اليمين - سواء كان ذلك من أصول التدريس للمؤلف ، استثمر في التعلم العميق وحماس المعلم ، مات بإهمال في وجود الإبداع الجماعي ، وجر في أيدي الناس غير المتأثرين والخبيثين. لكن في تلك الساعة ، كانت مشكلة كبيرة. المدارس شبه الكنسية ، حتى عام 1900 ، كانت قريبة من ثلث مدارس Popatkovy الشعبية ، وتم الكشف عن الاستياء للجميع. إذا بدأت الدولة ، ابتداءً من عام 1907 ، في إرسال بنسات كبيرة إلى pochatkovu osvita ، فلم يكن هناك حديث عن أولئك الذين يمررون الإعانات إلى مدارس الكنيسة من خلال دوما ، فربما ذهب كل المال إلى zemstvos.

تأثرت مدرسة zemstvo الأكثر توسعاً بشكل كبير بمدرسة Rachinsky. بالنسبة لقطعة خبز ، احترم الزيمست قانون الله المارني تمامًا. لم يكن من الممكن المشي في اليوجا لأسباب سياسية ، لذلك كان بإمكان الزيمستفوس وضع اليوغا في الكوت. بموجب ناموس الله ، أصبح كاهنًا شبه راهب ، ودُفع له القليل ولم يتنازل عن احترام جديد ، وكانت النتائج ممتازة.

كان علماء الرياضيات في مدرسة zemstvo أعلى ، وأقل في Rachinsky ، وفي أقل من Obyaz. انتهت الدورة بعمليات مع الكسور البسيطة وأنظمة المدخلات غير المترية. لم يصل التعليم إلى مستوى القدمين ، لذلك لم يفهم علماء مدرسة الكوز العليا ببساطة المهمة الموضحة في الصورة.

حاولت مدرسة Navchannya Russian mov zemstvo تحويلها إلى معرفة ضوئية ، من خلال ما يسمى بالقراءة التفسيرية. استندت هذه التقنية إلى حقيقة أن إملاء النص الأولي للغة الروسية ، والقارئ أيضًا ، بالإضافة إلى شرحه لتلاميذ المدارس ، يمر عبر النص نفسه. بهذه الطريقة الملطفة ، تم تحويل دروس اللغة الروسية أيضًا إلى الجغرافيا والعلوم الطبيعية والتاريخ - أي في جميع هذه المواد النامية ، التي لم تكن تعرف المكان في الدورة القصيرة لمدرسة من فصل واحد.

لذا ، فإن صورتنا لا تصور مدرسة نموذجية ، ولكنها تصور مدرسة فريدة من نوعها. النصب التذكاري لسيرجي راتشينسكايا ، تخصص فريد ومعلم ، الممثل المتبقي لهذه المجموعة من المحافظين والوطنيين ، حتى الآن لم يكن من الممكن حمل رسالة "الوطنية هي الملجأ المتبقي للأشرار". مدرسة ماسوفا الشعبية بولا في أهداف الحكومة oblashtovana بشكل ملحوظ bіdnіshimi ، مسار الرياضيات في nіy buv قصير وأبسط ، والتعليم أضعف. ومن الواضح أن علماء مدرسة الكوز الذكية لا يستطيعون إلا أن ينسخوا ، لكنهم يفهمون أيضًا المهمة التي تظهر في الصورة.

قبل إلقاء الخطاب ، وبأي طريقة يحل تلاميذ المدارس المشكلة على دوش؟ فقط للأمام ، في الجبهة: اضرب 10 في 10 ، تذكر النتيجة ، اضرب 11 في 11 ، أضف إهانة للنتيجة ، وهكذا. Rachinsky ، بعد أن أخذ في الاعتبار أن القروي ليس لديه أداة كتابة تحت يده ، فهو مذنب فقط بأخذ rahunka للنوم ، وحذف جميع التحولات الحسابية والجبرية ، مما يعني الاعتماد على الورقة.

أرى في الصورة فقط الأولاد الذين تم تصويرهم ، في تلك الساعة يتضح من جميع المواد أن راتشينسكي كان لديه أطفال من كلتا المادتين. ماذا يعني ذلك غير معقول.

مقالات مماثلة