Історія створення розповіді вовки Шукшина. Література: зарубіжна: Аналіз літературного твору В.М
урок позакласного читання
У 9 класі по темі:
аналіз оповідання Шукшина «Вовки»
(Запрошую до розмови)
Оформлення: портрети В. Шукшина,
епіграф, словникова робота,
літературознавчі терміни.
склала учитель
російської мови та літератури
Шевченко Н.П.
Г. Радянський
2016 уч. рік
Темою нашого уроку стали слова одного з героїв оповідання Шукшина «Вовки» - «Щоб ти людиною був ...».
Епіграфом до уроку я взяла рядки з вірша нашого земляка, мого колеги, вчителі Анатолія Казанцева з селища Піонерський.
Хід уроку.
слово вчителя
Сьогодні нашим співрозмовником стане людина, що володіє дивно чуйною душею, незвичайним внутрішнім зором, майстер бачити життя через збільшувальне скло і помічати в ній такі тонкощі і штрихи людської сутності, які ми не помічаємо.
Вдивімося в портрет Василя Макаровича Шукшина, в ньому вражає щирість, внутрішній неспокій, простота, дивовижна людяність, доброта, зв'язок з простою людиною, тобто зі мною, з тобою, з тими, кого він любить, з народом.
Вникаючи в життєві мініатюри Шукшинские сюжетів, бачиш все свої недоліки. Совість не може залишатися байдужою. Ніяково буває за себе, за тебе, за вчинки інших людей.
Ми вже познайомилися з розповіддю «Вовки», вперше він був надрукований в журналі «Новий світ» в 1967 р В його основу покладено реальний випадок, який розповіла автору мати. І майстерність Шукшина в тому, що він зумів перервати почуте в дуже глибокий твір, що піднімає до сиз пір актуальні моральні проблеми.
А сьогодні я запрошую вас до розмови непростому, дорослому. Буду рада, якщо підсумком уроку буде те, що ви підете з нього трішки чистіше, морально вище, добрішими.
Почати розмову я хочу з вірша Анатолія Казанцева, з якого взято епіграф до нашого уроку.
Нас привчають до думки, що ми вовки,
Що треба вовчий вивчити вокал,
Я дзеркало розбив на дрібні осколки,
Щоб не бачити хижий свій оскал.
Мій молодший брат, мій ворог чотириногий,
На час оселився в мені,
Дрімучий звір, озлоблений, жорстокий,
Тінь людини бачить на стіні.
Поясніть слова епіграфа, яка його роль?
(Епіграф висловлює основну думку нашого уроку, часто в душі людини боряться добре і зле, живе хижий звір, який може зсередини зруйнувати людини. Людина повинна позбуватися від усього недоброго в собі, залишатися як би не була жорстока життя, людиною).
Чому ж розповідь названий «Вовки»?
(В оповіданні несподівано з'являються вовки, які загрожують життю людини, але тут є й інший сенс).
Вовки - це люди, здатні зрадити, кинути в біді, рятують тільки своє життя.
Що ж перетворює людей в вовків?
Егоїзм боягузтво через
Байдужість роз'єднаність ці негативні
Злоба жорстокість якості
Малодушність втрата совісті відбувається
Хижацтво спритність втрата всього
Заздрість брехливість людського
Згадаймо, який сюжет оповідання?
(Двоє людей, родичі, тесть і зять, між якими склалися далеко не прості відносини, їдуть в ліс за дровами, несподівано з'являються вовки і починають гонитву за людьми. Тесть, вирвавшись вперед, кидає зятя одного з п'ятьма вовками. Дивом вдається врятувати своє життя ).
Композиція оповідання?
(3 частини, про що в них розповідається, як їх можна озаглавити?)
1 частина. Ранній візит Наума
2 частина. вовки
3 частина. Щоб ти людиною був
Давайте проаналізуємо першу частину.
Між ким і ким виникає конфлікт? Як ми це бачимо? Як вони ставляться один до одного?
Але ж і мова героїв є засобом характеристики. Останнім, як через розмову родичів можна побачити їх ворожість один до одного?
Наум вважає зятя ледачим людиною, заходячи в будинок, він дорікає йому: «Ти спиш? Сяк, Іванко, все царство небесне можна проспати ». А вже потім вітається. На слова зятя про комфортне житло в місті (не треба піклуватися про дровах, не треба носити воду) він уїдливо відповідає: «З одного боку, звичайно, добре - водопровід, з іншого біда, - ти б тоді зовсім заспався».
Іван поводиться більш стримано, мріє про легкого життя, про влаштованому побут в місті, не поспішає вставати, йому не хочеться працювати в недільний день, він не відповідає на привітання тестя, ніж проявляє неповагу до людини старше себе, іронічно звучить його звернення до тестя : «ваше благородіє». Отже, між зятем і тестем виникає конфлікт. Вони, хоча і родичі, але чужі один одному люди.
Позитивне в характері Наума? Характеристику героїв дає
Працьовитий, енергійний (вже на ногах), спритний, ділової, піклується про сім'ю дочки, прожив життя в селі, йому звичний сільський побут, він любить село, виховав гарну доньку, вона поважає батька і завжди тримає його сторону.
Наум - ім'я від слова «розум», «розумний», є підстави, він в сім'ї старший, досвідчений.
І тільки слово «хитрий» змушує нас насторожитися. Що ж означає це слово? Заглядаємо в тлумачний словник:
Хитрий - здатний обдурити, витягти для себе вигоду, вивернутися з будь-якої ситуації.
Негативне в характері Івана:
Неуважітелен по відношенню до батька дружини
Чи не виявляє належної турботи про сім'ю (а адже він глава своєї сім'ї)
З лінню, що не переробився
(Іванко - дурник, лежить на печі да ест калачі, асоціація з героєм народної казки).
Можливо не тільки за те, що Іван «на все готове прийшов», а й за це не злюбив тесть свого зятя. Важко розібратися в характері цих людей. На чиєму боці ваші симпатії? Здається, що Наум виграє в порівнянні з Іваном.
З чого починається друга частина? (З опису природи). Зачитайте.
Яку роль відіграє пейзаж у оповіданні? Що він підкреслює? (В природі все спокійно, тиша і краса, гармонія, а в світі людей - неприязнь, ворожість, відчуження)
Світ природи - світ людини відносин
Наум, Іван - вовки
Хлопці, в житті кожної людини настає такий момент, коли він проходить перевірку на міцність, на порядність, на людяність. Це свого роду серйозне випробування, і далеко не кожен здатний пройти його достойно. Цю думку підтверджує розповідь.
Яка екстремальна ситуація оголила людську сутність героїв?
(Зустріч з вовками)
Як же розкрилися герої, як вони повелися в цій ситуації?
Прочитаємо епізод погоні за ролями (Наум, Іван, автор)
Наум - зрадив зятя, він рятував свою шкуру, кинув його одного у важкій ситуації,
залишив одного з п'ятьома вовками, злякався, відмовив у допомозі.
Іван - намагається просити допомоги, в цій ситуації забувається про своїх антипатіях до
«Батько», «ми відіб'ємо» (намагається з ним порозумітися), не відразу усвідомлює всю
небезпека, втрачає час, жодного разу не бачив вовка.
Коли Іван усвідомив всю міру небезпеки? (Коли розглянув ватажка зграї).
Зачитайте опис вовка - вожата. Протягом усього оповідання змінюється наше ставлення до Наумові, виникає лексика зростаючого негативу: «гад», «шкура», «сука», «голова», «змій повзучий», «сволота».
Що є кульмінацією? (Поєдинок вовка і людини).
Як поводиться ватажок? Зачитайте. (Насторожено стежить за людиною, відчуває небезпеку, готовий в будь-яку хвилину захистити зграю, кинутися на людину).
А адже Наум - теж вожак, старший в сім'ї і навчений життєвим досвідом.
Як він поводиться? (Кидає родича, не хоче нести відповідальності за життя людини)
антитеза
Вовк ватажок - ватажок сім'ї Наум
Сила, єдність - слабкість, роз'єднаність.
Хто виявився сильнішим вовки або люди?
У чому проявилася сила вовків і в чому слабкість людей?
Вовки - єдиний табір, згуртована, дружна зграя
Як показано єдність хижаків (через 3 л., Мн.ч. дієслова)
Знайдіть підтвердження цієї думки
Люди - роз'єднані, рятуються поодинці, виявляються слабкими.
Виявляється людям є чому повчитися у природи (адже вовки - частина природи), вони виявляються мудрішими, ніж люди.
Ваша позиція? Як повинен був повести себе Наум? (Допомогти, не кидати, перебороти свою боягузтво)
Чому він, навчений досвідом, залишив людини?
Що зробило з нього вовка, що рятує свою шкуру? (Малодушність, боягузтво, «шкурництво», егоїзм)
Як міг вчинити Наум при зустрічі з Іваном? (Визнати свою провину, покаятися)
Читаючи початок оповідання ми і підозрювати не могли про те, які негативні якості є в характері Наума, і тільки тут вони виявилися повною мірою.
Про що говорить розв'язка? Подивимося 3 частина.
Який новий герой виникає в оповіданні? (В останній частині в будинку Наума з'являється міліціонер)
З одного боку - він на стороні Наума, тому що йому загрожує розправа зятя і він зобов'язаний захистити за законом тестя.
З іншого боку - по - людськи він на боці Івана.
Як це видно? Зачитайте ці епізоди.
Був момент, коли міліціонер намагався примирити героїв.
А як ви думаєте, чи можливо примирення? (Немає, зрада просити не можна. Іван міг загинути, таке навряд чи можна просити)
Яка тема розповіді? Складні взаємини між людьми, за допомогою яких перед нами розкриваються їх несумісні моральні цінності. Т.ч. автор допомагає зрозуміти таку думку: перше враження про людину буває оманливе, але саме життя може зірвати маску з будь-якої людини і оголити його вовчу сутність. За зовнішнім чарівністю ховалася чорна душа.
Який урок хотів дати тестю Іван. Навіщо?
(Побити, провчити щоб він став людиною, і в подібній ситуації вже повів себе по іншому). Слова Івана: «Щоб людиною був ...» До кого звернені ці слова? (Не тільки Наумові, автор через ці слова звертається і кожному з нас)
«Щоб тилюдиною був ... »
А що на вашу людина повинна виховувати в собі, щоб бути їм:
через Милосердя
ці позитивні Доброту
якості Чуйність
формується Відповідальність за долю іншого
моральність Гуманність
людини Чесність
Здатність проявити мужність
і постояти за слабкого
З усього цього випливає, що людина повинна виховувати свою душу, позбавлятися від вовчого, хижого, негативного через місію доброти і розуміння, поваги і порядності, людяності і милосердя, інакше він перетворитися в тінь людини.
Висновок. Слово вчителя.
Душа кожного з нас душа людини подібна саду, і від людини залежить, який сад виростить він у своїй душі, сад гарний, доглянутий, що приносить радість і щастя не тільки самому господареві, але і іншим людям, або ж цей сад буде занедбаним, зарослим бур'янами і бур'янах, яка не плодоносить, не радує інших людей, викликає лише смуток і жаль. Розповідь Шукшина вчить, як бути людиною.
Домашнє завдання.
Творча робота.
Спробуйте написати продовження розповіді (візьміть такий заголовок: «Продовження напише життя»)
_______________________________________________________________________________
Оформлення на дошці
| словникова робота | |
| привабливий- повний чарівності, чарівності. Хитрий - приховує свої справжні наміри, що йде облудними шляхами до досягнення чого - або. Шкура - (глибоке, просторічне), запроданець, корисливий, який переслідує тільки особисту вигоду. шкурник- той, хто піклуватися про своє благополуччя, про свої особисті вигоди на шкоду іншим. Шкурництво. ватажок- той, хто веде за собою (тут стосовно людини). моральність- 1) сукупність норм поведінки людини в будь-якому суспільстві. 2) моральні якості людини. | композиція, антитеза, кульмінація, розв'язка, тема твору, Розповідь «Вовки» зіштовхує в екстремальній двох героїв: тестя і зятя. У них немає один до одного симпатії. Вони вічно сміються один над одним, критикують один одного, але заради жінки, яка їх зв'язала, зберігають мир. Всім відомо, що тесть (Наум) не найприємніший людина. Він досить шкідливий мужик. А зять його Іван просто дуже молодий. І ось одного разу їм удвох доводиться їхати за дровами. Зять не дуже хотів в таку холодну погоду їхати, вже майже стемніло, але він не міг допустити, щоб тесть звинуватив його в ліні. І ось за пагорбом вони раптом побачили, що з лісу виходить зграя голодних вовків. Тільки сильний голод міг вигнати хижаків на дорогу. Зять на коні, а тесть їде на возі. Кінь ще молодий - він злякався, почав спотикатися. Поки молодий чоловік намагався заспокоїти тварину, він раптом усвідомив, що тесть його втік на возі. Зять почав кричати, щоб він не кидав на поталу вовкам. Наум кинув йому сокиру, а сам поїхав, кричачи: «Грабують!» Залишившись один на один з вовками, молода людина зрозумів всю різницю між собакою і хижаком. Він бачив, що вовка не зупинить ні окрик, ні удар, цей голодний хижак - вбивця. Людина стала відбиватися, але вовків занадто багато. І вийшло так, що йому довелося пожертвувати конем. Наситившись, вовки не стали чіпати людини. Наума на возі зять знайшов за поворотом. Начебто Наум навіть зрадів, що зять живий. Все ж він не хотів йому смерті, але молода людина в гніві. Він вважає, що вони могли б відбитися від вовків, а так довелося ризикувати своїм життям і коня погубити. Тесть дивується, адже він сокиру-то кинув. Що, мовляв, ще треба? І Наум знову їде. Повернувшись в село, зять випиває горілки і йде до тестя. А там його ужен чекають ... Міліціонер. А Наум ще й наговорює на зятя, що він «нерадянська» людина. Міліціонер забирає Івана, пропонуючи пограти в шахи. Розповідь вчить, що іноді краще, щоб тебе відвели від біди - заради твого ж блага. Картинка або малюнок Вовки!Інші перекази та відгуки для читацького щоденника
Шукшин Василь Макарович - відомий радянський письменник, сценарист, режисер і актор. Свої літературні твори письменник будував на протиставленні сільського і міського способу життя. Одним з яскравих прикладів є невелике оповідання В. М. Шукшина "Вовки". Короткий змістйого буде приведено в статті. Біографія Василя Макаровича Шукшина (1929-1974 рр.)Василь Макарович народився в 1929 році в простій селянській родинів Алтайській глибинці. Шукшин-старший був розстріляний в період колективізації, майбутньому письменникові на той момент ледь виповнилося 5 років. У віці 17 років Василь Макарович пішов влаштовуватися на роботу в колгосп. Наступні 8 років письменник регулярно змінює місце і рід занять, проходить шлях від слюсаря на турбінному і тракторному заводах до вчителя російської мови в школі рідного села. У 1954 році, умовивши мати продати єдину корову, на виручені гроші Шукшин відправляється в Москву і надходить на режисерське відділення ВДІКу. Через два роки Василь Макарович отримує свою першу епізодичну роль у кінострічці " Тихий Дон", А ще через 2 роки буде опублікований його перше оповідання" Двоє на возі ". Знання типажу російської людини і великий життєвий досвідавтора можна відчути, прочитавши навіть короткий зміст "Волков" Шукшина В. М. Історія оповідання "Вовки"Розповідь "Вовки" був написаний в 1967 році і став одним із знакових творів літературної творчостіВасиля Макаровича. Короткий зміст "Вовки" Шукшина В. М. не може передати гумор і глибину оповідання, властиву всім творам письменника. Незважаючи на стислість, простоту і невибагливість, всі твори Шукшина повчальні і глибоко моральні. Василь Макарович покладав великі надії на одну зі своїх перших робіт, де він виступив як сценарист. Йдеться про історичний фільм про Распутіна. У 1967 році проект, над яким автор працював більше двох років, був відхилений. Можливо, ця подія вплинула на назву і загальний емоційний план розповіді "Вовки". Короткий зміст оповідання "Вовки" Шукшина В. М.прочитання повного творизаймає не більше 10 хвилин. Короткий зміст "Волков" Василя Шукшина за обсягом можна порівняти з оригінальним текстом, але, безумовно, програє у виразності і образності оповідання. Письменник є визнаним майстром короткої розповіді. Події твору відбуваються в безіменній селі. Наум, ще нестарий хитруватий чоловік, і його зять Іван - головні діючі лицярозповіді. Тесть і зять недолюблюють один одного, про що повідомляється в першому ж абзаці тексту. Наум вважає Івана занадто ледачим, зятю ж не до душі життя в селі і вічно дорікає його в ліні тесть.
Чоловіки домовляються відправитися в ліс за дровами, кожен на своїй підводі. В дорозі вони зустрічають зграю вовків. Наум відразу ж розгортається і пускає коня в галоп, безперестанку вигукуючи "грабують-ут!". Спочатку Івану смішно, йому здається дурним і страх тестя, і його недоречне вигук. Але потім, коли зграя на чолі з ватажком наганяє сани, а Іван, ніколи раніше не бачив звіра наживо, розуміє, що вовк - це не дворовий собака, його сміх сходить нанівець. З собою у героя немає нічого, крім бича для коня і сіна в санях. Наум же, навіть не думає пригальмувати і допомогти чоловікові дочки, навіть сокиру погодився передати не відразу, та й той жбурнув на узбіччя. Іван сходить з саней, а вовки наздоганяють і задирають його кінь.
Зграя не чіпає чоловіка, але він розсерджений і скривджений. Іван лає тестя за боягузтво, обіцяє побити за підлість, але наздогнати Наума не може. Фінал оповідання і смішний, і трагічний одночасно. Після повернення в село Іван знаходить дружину і Наума в компанії міліціонера. Тесть звинувачує зятя в дебоширстві і нелюбові до влади, Івана відводять в "сільську кутузку" "від гріха подалі", хоча міліціонер визнається, що Наум і йому не подобається. Моральність в оповіданні "Вовки"Описавши дві погоні - вовків за Іваном і вже Івана за Наумом, письменник дуже тонко показав читачеві, як просто людині перетворитися на звіра. Помста, злість і банальна образа не фарбують його так само, як і дріб'язковість, боягузтво, підлість і склочность.
Якщо до загибелі коня все симпатії читача на боці ледачого, але простого Івана, то після його погроз тестю читач приходить до висновку, що вони - Міліціонер в фіналі проявляє більше співчуття до Івана, ніж той до власного тестя. Василь Шукшин - не тільки письменник, а й видатний режисер, на рахунку якого безліч відмінних фільмів. Основна тема його творчості - село і її життя, особливості характеру її жителів. Про все це він знав не з чуток, оскільки сам був ... Світ внутрішніх спонукань і моральних ідеалів, Що реалізуються Шукшинские героями в їх «легендах», всякий раз індивідуальний, самобутній, бо твориться він в уяві людей різних і відображає боку дійсності теж різні, а саме ті, що ... В. М. Шукшин з'явився продовжувачем кращих традицій класичної російської літератури. Він завжди вважав, що головне в житті російської інтелігенції - прагнення допомогти людям. І він намагається насамперед допомогти людям знайти правду, зберегти щирі духовні ... Мистецтво В. Шукшина як письменника, актора, драматурга не може залишити байдужою жодну людину. Задамо собі питання: чому ж беруть за душу і серце твори Шукшина? Відповідь на нього простий: селянський син, Він не тільки в усіх тонкощах знав ... Сюжет і герої одного з оповідань В. Шукшина. Найбільш сучасними в мистецтві і літературі мені здаються вічні зусилля художників, які віддаються дослідженням душі людської. Це завжди шляхетно, завжди важко. В. Шукшин ... 1. «Правда життя» в творах Шукшина. 2. Людська драма простої людини. 3. Ситуації, в які Шукшин ставить своїх героїв. Коли мова заходить про «мальовничій правді життя» на пам'ять мені приходять твори Василя Шукшина. Його твори... Жов 31 2010 Моральні проблеми 60-70-х років XX століття осмислюються в творах письменників, які пишуть про село: В. Шукшина, Ф. Абрамова, В. Бєлова. Ці автори розглядають духовності російського людини. В. Шукшин - чудовий, вміє по-своєму передавати історії. Його розповіді характерні своєю простотою. Незважаючи на зовнішню сюжетну невибагливість і стислість, вони глибоко моральні й повчальні, відчувається, що у автора за спиною багатий життєвий досвід. Письменник з доброю іронією і без зайвої повчальності показує нам, що добре, а що погано, що можна, а що не можна. З його розповідей можна витягти для себе мораль. Наприклад, як в оповіданні «Вовки». Тут ми бачимо, що буває, коли люди перетворюються на звірів. В оповіданні два головних, два простих російських мужика. Наум - не старий ще, кмітливий, хитрий і чарівний (ймовірно, тут присутня деяка іронія автора). Іван - сильний, правда трохи лінивий. відразу дає зрозуміти, що між ними негаразди (на початку розповіді йдеться, що між Іваном і Наумом існувала сімейна неприязнь). Вони їдуть в ліс за дровами, і на них нападають вовки. Першим злякався Наум. Від страху він навіть голову втратив, закричав: «Грабюют!» Зрозуміло, що цей - боягуз, в ньому живе вічний страх за власну, будь-яка ситуація викликає у нього занепокоєння. Іван же спочатку залишався спокійним, холоднокровним, він навіть дивувався реакції свого тестя. Але, коли вовки виявилися поруч, Івану теж стало моторошно. Для кожного чоловіка може опанувати страх, коли небезпека близька. Ситуація склалася так, що Івану була необхідна допомога Наума. Наум повинен був всього лише притримати коней, і тоді вони з Іваном відбилися б. від вовків. Але той злякався, і Іван виявився у великій небезпеці. Наум зрадив його. Вовки напали на сани, і розірвали коня. Тільки сміливість і самовладання Івана врятували його, він вижив. Ось вам і простий мужик, ось вам і «гол, як сокіл!», Як говорив Наум. Вижив в такій ситуації, що не злякався. Смілива людина. А Наум виявився боягузом і зрадником. Але ось і наступний момент сюжету. Іван вирішив звести рахунки з негідником. І почалася інша гонка. Тоді вовки наздоганяли людини, а тепер людина наздоганяв людини. Чим ці двоє краще вовків? Жага помсти, злість перетворюють людей в звірів. В цьому і полягає сенс назви оповідання. Конфлікт триває будинку у Наума, коли Іван прийшов все-таки розібратися зі зрадником. Добре, що міліціонер втрутився, а то б сталося вбивство. Майже всі автори, що розглядають так чи інакше проблему моральності в своїх творах, що не беруться вирішувати цю проблему в якомусь одному ключі, хоча і мають досить чіткі уявлення про моральні категорії. Однак, показуючи недосконалість людини, постійно преступающего закони моралі, вони тим не менш підходять до цієї теми з відомою часткою обережності, намагаючись уникнути прямолінійності, ходульності образів, настирливої повчальності. Потрібна шпаргалка? Тогда сохрани - »Моральна проблематика в оповіданні Шукшина« Вовки ». Літературні твори!Схожі статті
|
