世界を知る方法としてのアート-プレゼンテーション。 既知の世界における芸術の役割


神秘主義は助けのために行動を知りそして行使する特別な方法です 芸術的な画像。 それは、美を持った人々のニーズを満たすために呼ばれる芸術活動によって表されます。 アートは、芸術的なイメージを見る活動を認識して公開するための特別な方法です。 それは、美を持った人々のニーズを満たすために呼ばれる芸術活動によって表されます。


世界の知識の一形態としての芸術の特異性は、感情的に敏感なタッチで構えていますが、また、身近な世界との人の相互関係の感情的な規制です。 人の人生における光の合理的な知覚の重要性に関係なく、敏感に感情的に活動をしみ出させ、それはその意味を失うことなく、それに対する美的反応として現れます。 ライト。 人の人生における光の合理的な知覚の重要性に関係なく、敏感に感情的に活動をしみ出させ、それはその意味を失うことなく、それに対する美的反応として現れます


芸術の種類は、世界の芸術的表現の特定の方法であり、歌の素材(つまり、音、石、金属、体の突進)に独自のイメージを植え付けます。 あなたは芸術が互いに補完し合うのを見ます、そしてあなたは他の人の前でそれらに勝つことはできません。 芸術の種類は、世界の芸術的表現の特定の方法であり、歌の素材(つまり、音、石、金属、体の突進)に独自のイメージを植え付けます。 あなたは芸術が互いに補完し合うのを見ます、そしてあなたは他の人の前でそれらに勝つことはできません。


芸術では、文化vzagaliのように、発展している「保守的」で革新的な側面であるєstіyka:stіyka側面は芸術の伝統であり、歴史における人間の知識の蓄積と伝達のようなzavdyaksは将来作成されます さまざまな時代、їhnya時給。 芸術の伝統、客観的な基準の育成、芸術の創造に立ち向かう、芸術的表現の多様性の順序を散在させる: 芸術的なスタイル、直線、レリッシュ、肖像、独自の芸術的知識


しかし、それが文化の英雄であるかどうかにかかわらず、彼の創造に彼の個々の光の知覚を反映し、同時に他の人に関連する新しい、独創的でユニークなものをもたらすためのzavzhdpragenの芸術。 新しい単語mystetstvoを言うためにpragne。 文化、科学におけるこれらの演習と革新の実施。 しかし、それが文化の英雄であるかどうかにかかわらず、彼の創造に彼の個々の光の知覚を反映し、同時に他の人に関連する新しい、独創的でユニークなものをもたらすためのzavzhdpragenの芸術。 新しい単語mystetstvoを言うためにpragne。 文化、科学におけるこれらの演習と革新の実施。

ロボットは、「文化と芸術」をテーマにしたレッスンと追加のレッスンを実施するために勝つことができます

準備ができたプレゼンテーション文化、芸術、写真も。 当社のウェブサイトからダウンロードできます。 バルビスティのスライドには、説明、写真、肖像画、写真が掲載されており、光の発達の歴史、傾向、展望に関する情報が提供されています。 芸術文化、写真と写真芸術の開発。

計画-マルチメディアの使用に関するレッスンの要約

1.レッスンの目的: -芸術的知識の一形態としての芸術に関する体系的な知識の強化。 -情報のマインドトランスフォーメーションの開発、解決策の独立した検索、創造性; -評価的判断のスキルの開発、vlasnoiの考えの議論、suspіlstvoznavchiの用語の一時停止を控え、自分の立場を示して切り上げるときの悪化を理解するschodo vyslovlyuvannya(vikonnіeseの場合); -世界の知識と社会の生活における科学の役割の認識; -批判的思考、関心、ポヴァギを形作る、 古き良き時代芸術のモニュメント、未来の未来、神聖な人間の価値としての芸術(光の芸術文化のモニュメント)の創造に。 2.方法:-問題-poshukovі( 問題のある状況、折りたたみなど)-帰納的(「ミステリー」の概念に取り組む) 3.最初の作業を受け入れます。--vislovlyuvannyamと協力し、バラとの運命、 4.注意してください:-マルチメディアスライド; 5.レッスンタイプ:-そのzastosuvannyaの知識を奪い、そのスキルの心を形成することのレッスン。 6.レッスンフォーム:-ロールプレイング状況、マルチメディアの選択に関する従来のレッスン 7.レッスンの構成:-1。導入部(モチベーション 主な活動、主なタスクの設定)2。主な部分:-芸術的知識の特徴-芸術の理解-芸術の認識3.評価部分-反省の組織
    Dzherela情報:--L。N.Bogolyubovetal。 リュディナそのsuspіlstvo、M.、2001、
--Rozpovіdіは約3つのmystectsvaです。 M.、1998、-更新。 vikladachivのヘルパー、S-P。、1993年、-社会科学の家庭教師、M.、1999年。 - について学ぶ 比喩的な芸術、M.、1997 問題文: 良い一日、10年生! あなたのテーブルには祖国からの思い出があります。 私はあなたに尋ねます、周りを見回して、楽しんで(戦わないで、笑わないでください)、祖国のようにしようとしています(あなたがいたずらでないときは単一の心)-zavdannyaをvikonatする:あなたがバカイトすることをアーカッシュし、あなたに割り当てられた役割から抜け出します(化学のレッスンのために学ぶ、クラス2を学ぶ、アメリカの学習クラス2、芸術家、詩人)。 私はあなたに仕事のために3クレジットを与えます。 役割はarkush紙に割り当てられました。 親切に、声を出して、あなたの仕事の結果を示してください。 まだコメントはありません。 そのような質問についてあなたの意見をお願いします:あなたの活動の目的は何でしたか? (色のない、匂いのない故郷...)-活動の対象に名前を付けますか? (あなたの肌)-あなたの肌は一度にどんな活動をしますか? (Vyvchaliの故郷、あなたから歌の結果を取り除いた後、それはあなたの目撃者で別の方法でした)-それは呼ばれます 知るために。 -あなたの活動の結果は何ですか(化学のクラスでの研究、2番目のクラスの研究、2番目のクラスのアメリカ人学生)- サインフォーム(「H2O」、「水」、「」)この故郷を修正しました:これは科学自体が妥当性をどのように見ているかです)スライドを1つ表示-画家、詩人、作家、彫刻家、建築家-あなたの製品は何ですか? あなたのロボットは芸術作品の近くにあります。実証済みの2枚のスライドアートは科学のようなものであり、知識の一形態でもあります。科学的知識の結果は、公式、法則、理論です。 芸術の知識の結果は何ですか、知識の一形態としての芸術の特異性は何ですか? 私たちにとってのTsiの問題と嘘のvirishiti。

レッスントピック 「既知の世界における芸術の役割」

「マスタークラフトは物です:私はあなたに無知です」B.ジョンソン指定されたトピックを考慮して、すぐにタスクを設定してみましょう。 (レッスンと一緒に、レッスンの構造が示されています):

    Mystetstvo:理解し、想像してください。 必要な世界の知識の一形態としての芸術の特殊性。 神秘家の任命。
最後のレッスンをストレッチすることで、ミニヘルプでpracyuvatimemoを行います。 Vonoはあなたの机の上にあります。 芸術を理解することは、スプラットになる可能性があります。
    芸術は知恵の最高峰であり、活動の分野での習熟です。 芸術-一瞬のうちに創造性の芸術-文学、建築、彫刻、絵画、グラフィックス、装飾芸術、音楽、ダンス、演劇、映画、その他の種類の人間活動、 これらは、世界をマスターする芸術的で比喩的な形として統合されています。
2回目のアポイントメントにはいくつのパーツが追加されますか? (Z 2)最初の部分を読みます。 アポイントメントの最初の部分で、あなたが見るように、芸術の倉庫は再編成されます。 小さなブレーンストーミングを行います。私は神秘主義のタイプに名前を付け、名前の付いたタイプの神秘主義の前にあるかのように、神秘主義の創造物の尻を指摘します。 例:-絵画:レオナルドダヴィンチによる「モナリザ」、……..; 実証済みの3枚のスライド-彫刻: " 真夏»ファルコーネ、…….; 実証済みの4枚のスライド–建築:ラストレッリによる「冬宮殿」、……..; 実証済みの5枚のスライド-装飾芸術:dimkivska igrashka、ホフロマ絵画......-文学:「イゴールのキャンペーンの物語」、......後で、私たちは構造的に芸術を見て、visnovokを作りました:どのように構築することが可能ですか?そのようなタイプの絵をアップ、..。 次のタスクの最後に進みましょう。 芸術の特別な特徴のように、知識の形のように。太字で示されている課題の2番目の部分を読んでください。 アートは、世界の芸術的・比喩的な同化の一形態であり、 芸術的なイメージを見ることにおける世界の芸術的な習得。科学的知識の結果として-理論、法則、公式、そして 芸術の知識の結果は芸術的なイメージです。実証済みの6枚のスライドレッスンの準備をしなさい、私は冗談を言っていた文学、絵画、水の芸術的イメージ、水自体が知識の対象としてあなたに提案されたという事実。 水(海)の散文画像、「ハヤブサについての歌」でのM.ゴーキーの作品、C。モネ「Vrazhennya」の絵画の海の画像に感銘を受けました。 太陽の出発」。私たちはすぐにこれらの画像に精通しており、これが芸術的な画像であることは重要です。説明を読んでください。ゴーキーの海の確認は何ですか。Nі。カルロスの写真を参照してください。モネ「Vrazhennya。太陽の出発」。 実証済みの7枚のスライド Gavri Monetのホテルの初めから、私は太陽が沈むのを見ました。 Іaxisyakimvinが海を汲み上げています... Tsyaの複製єvobrazhennyamdіysnostі(本物を持ってきます)? 私たちは本当にここでそのような光景を歌うことができますか? そう。 エールはダイスニストではありません。 父よ、芸術的なイメージとは何ですか?芸術的なイメージ-これは、世界の同化、活動の発酵、本当に不可欠な物体の力の結果ですが、物体自体の結果ではないと私は信じています。
    芸術的知識の特異性がやってくるので、自分でそれを定式化してみてください。
実証済みの8〜9枚のスライド 15日で。 イタリアでは、聖書の英雄デビッドに捧げられた2つの彫刻のモニュメントが作成されました。 デビッドを推測するように先生に頼む読者。 「デイビッドは、羊飼いの息子としてユダヤと共に生きており、若い頃、父親の群れを放牧していました。 サウル王とペリシテ人に唖然としたイスラエル人の間の戦争の時間の下で、若いダビデはスピーディーなゴリアテを打ち負かしたことで有名になりました。 私たちは彼を石で殺し、スリングで放し、それから彼の頭を剣で切りました…。 デビッドspіvuvavsyaの偉業 さまざまな作品 diyachіvdobiリバイバル」。 親切にして、15世紀に作成されたダビデの2つの彫刻の記念碑に驚嘆​​し、悪臭が異なる理由を説明してください。 最初の彫刻の作者はドナテッロです。 ゴリアテとの戦いの後ですでに、彼の足の下にゴリアテの頭が見られる傾向のバチモダビデのこの彫刻に。 作者は、Davidを甲高いpidlіtkomとして提示し、大声で叫び、あなたを倒すために、youmaは最大の力に助けられたと言いました。 別の彫刻の作者はミケランジェロです。 タイタンを作成した後、甲状腺腫は自分だけに拘束されます。 エッセンスの前でヨガの写真を撮るとき、力と意志の境界の変動の瞬間に、壮大な内部の緊張。 プロットは同じですが、なぜ異なる彫刻を作成するのですか? あなたの考えを表現することを学びなさい。 10枚のスライドを示した芸術において、ファンタジーの役割と知識人の実現は素晴らしいです。そして、皮膚ミットの悪臭は個性的で、異なります。 科学の知識は科学の知識には受け入れられません(真実の知識は行動の知識の正確な証拠です)。 芸術家の役割を果たしているあなたのクラスメート、詩人もレッスンの始めに彼らの想像力を示し、彼らの作品を発表しました。 3.ゴーキーによって押しつぶされた海の散文の説明をもう一度読んでください。 説明が見えますか? zasibのようなVykoristovuyuchi、Gorkyは海のイメージを作成しましたか? 文学は、それ自体の方法で、言葉の最も重要な行動を生み出します。 絵を描くとき? 現実はどのような助けを借りて作られているのでしょうか? 追加の色、線、構成について。 音楽で? -追加のサウンド用。 このように、肌型の芸術の場合、新しい世界を作り出す方法は具体的です。文学、言葉、音楽、音、絵画、色、彫刻、体積空間の形は薄くなります。 実証済みの11枚のスライド 4.芸術的知識の主題、目的は何ですか 12〜13枚のスライドが表示されます今、私はあなたに尋ねます- 若者ルノワールの「ジーニーサマリの肖像」を知る、 女の子-レールモントフの詩「Hviliそれらの人々」と食べ物についての意見では? この著者の認識の主題は何ですか。ルノワール-フランスの女優、їїprivablіst、美しさ、razkutіst、vminnyaヒアリング(良いスピーチ) レールモントフ-人間の本性は不完全であり、精神性の欠如であり、道徳的にオトチュユウチは空虚です。 そのようなランクでは、芸術的知識の対象は必要な光、人、ヨガです インナーライト; 必要な光で人々の青を見てください。 実証済みの14枚のスライド芸術的知識の特徴を分析しました。 エールは、科学の世界の知識の一形態としての芸術についてのbluznіrskoの話になるでしょう。 アートの目的ははるかに広いです。 なんであそこなの? 実証済みの15枚のスライド 1995年9月15日にチャンネル1で証言された、パリのマルモッタン美術館の館長ジャンバチストデビューローへのインタビューの断片があなたの注意を引きます。 -デビューロー卿、10年前、あなたの美術館マルモッタンは深刻なドラマを生き延びました。 -確かに、10年前、ピストルで発砲し、私たちの博物館を回避して吹き飛ばした人もいました 有名な絵画 C.モネ「Vrazhennya。 太陽の出発」と他のことをするだけでなく、ルノワール、モリゾによる絵画。 -写真のためにどのような訪問に慣れましたか? -調査は、インターポールと共同で、何ももたらさなかった。 1987年の初めに、強盗に関する情報がほとんどないため、男性がフランス大使館にやって来ました。 悪臭はキャンバスを2000万フランで回すように促した。 しかし、フランス政府はzdirniksに屈服しませんでした、そしてそれが全体に直接名前を与えたかのように、それらの中であなたが絵をどこで作成できるかはまだ不明です...- Panet Debureau、インタビューのために。 -デビューロー卿、10年前、あなたの美術館マルモッタンは深刻なドラマを生き延びました。 -確かに、10年前、ピストルに襲われた何人かの人々が私たちの美術館に逃げ込み、C。モネの有名な絵画「Effliction」を盗みました。 太陽の出発」と他のことをするだけでなく、ルノワール、モリゾによる絵画。 -写真のためにどのような訪問に慣れましたか? -調査は、インターポールと共同で、何ももたらさなかった。 1987年の初めに、強盗に関する情報がほとんどないため、男性がフランス大使館にやって来ました。 悪臭はキャンバスを2000万フランで回すように促した。 しかし、フランス政府はzdirniksに屈服しませんでした、そしてそれが全体に直接名前を与えたかのように、それらの中であなたが絵をどこで作成できるかはまだ不明です...- Panet Debureau、インタビューのために。 ジョンソンの提案したメモ「敵の魔法:私はあなたのために非政府のためにここにいる」に対するB.ジョンソンのスピーチの前に、情報を聞いてそれをまとめてください。 実証済みの16枚のスライドペアで、そしてクラス全体で心を落ち着かせてください。 vikonnannya zavdannyaの後の教師は、生徒に意見を共有し、マルチメディアスライドで説明して意見を示す機会を与えます。 17〜26枚のスライドを表示「非政府は知識の本質であり、文化の欠如です。 敵は、脅威、脅威のように見えるオブジェクトです。 彼らの無知を通して、人々は照らされておらず、芸術にとって安全ではありません、臭いから 理解していないアートは何をしますか 最高値:歴史の年代記のように悪臭を放つ 経済的、社会的コストについて rozvitku(人々がどのように服を着せ、どのように彼らを打ち負かすかを認識することができます)、 政治的ショックのように人々は試しました 道徳的、美的理想を反映するエポック、強い神の可能性を復讐するために悪臭を放つ svidomostの人々のvplyvayut;魔法を作る 人の内面を豊かにする、v godiniviprobuvanの人々は彼らから力を引き出します.それについて知らないので、照明のない人はティツィアーノのダナエに硫酸を注ぎ、砲撃 アートギャラリークールベ(ニムツ、1945年)の絵画「ストーンクラッシャーズ」を買いだめし、ローマの彫刻のモニュメントを見つけましょう(22個、1個残っています)-破壊者。 破壊者の後 古代ローマ芸術作品の屈辱行為は破壊行為と呼ばれ始めました。 破壊行為が行われたのは、照明のない人の命令ではありませんでした。救世主キリスト大聖堂は1931年に破壊されました。 注目に値するのは、次世代のロシア人がラジアンの祖先の邪悪さを目の当たりにし、寺院が崩壊してから60年後に復元されたということです。 今日のこの寺院は、私たちの先祖の罪の平和の象徴であるだけでなく、ロシアの国家的および文化的刷新の象徴でもあります。 ジョンソンの言葉は、生きている世代や将来の世代の人々への警告ではありません。 時間を見せて。 tseについて私たちのnashchidamiを判断します。

スライド2

  • 芸術作品の作成の助けのために、この種の実装 教育活動芸術家の知識のような人々。
  • アート-行動の比喩的な理解; このプロセスは、芸術的なイメージにおける外側の(作成者の100分の1)光の内側の世界の発展の結果です。 著者自身や他の人々のように聞こえないようにチャネル化された創造性。
  • スライド3

    • 芸術的なイメージで最も重要な活動を示す方法として、芸術が人間の活動の特定の形式に名前を付けるのが通例です。

    「イェルマークによるシベリアの根」、スリコフ。

    スライド4

    芸術的知識の一形態としての芸術の詳細:

    • アート、比喩的、文字通り。
    • 芸術の芸術にとって、それは必要な行動の創造と芸術的なイメージの創造に特徴的です。

    文学には言葉があり、絵画には色があり、音楽には音があります。 科学の助けを借りて世界を知る過程で、知っている主題の想像力と幻想が大きな役割を果たします。

  • スライド5

    • 感情は女の子のイメージの作成に伴うようです。初めて-人がそれらになりすまされた場合、イメージは記憶され、もう一方は-それが修正された場合。 新しい歌の気持ちを見ずに写真を撮ることは不可能です。 Uyava-ヘッドウェアハウス 創造的なプロセス dzherelazadumіvのようなdefantasypov'yazanіz現実。
  • スライド6

    • 芸術的なイメージのファセットは異なっていて、作者の目には古く、また覗き見のイメージの浸透に照らして古くなっている可能性があります。 歌のシーケンスで目を覚ますことは不可能です。彼らの肌には、接地する権利、さまざまな性格や興味を持つさまざまな人々になる権利を持つ方法があるかもしれません。
  • スライド7

    シュールな画像

  • スライド8

    ファンタジー世界とヨガのヒーロー

  • スライド9

    • 芸術の非人称的な見方-芸術的活動の形態。芸術的イメージを作成する方法によって区別することができます。 文学、演劇、グラフィックス、絵画、彫刻、振り付け、音楽、建築、装飾芸術、サーカス、芸術写真、映画は、主なタイプの前にあります。
  • スライド10

    • 今後、芸術家の知識は、芸術的イメージの観点から必要な世界で新しい知識の獲得を飽和させます。
  • すべてのスライドを表示

    「アートの世界」- 地域博物館ペテルゴフで。 そこで何を覚えていましたか? 科学の世界に近づいてください。 アーティストのギャラリー。 ヤキ? Valentin Oleksiyovich Serov(1865-1911)。 Ivan Ivanovich Shishkin(1832-1898)。 静物「ピーチズ」エドゥアールマネ。 生きている-buvアーティスト。 美術館。 人々は博物館を見る準備をしています。 彫刻家M、A。 「自画像」IsaacIllich Levitan(1860-1900)。

    「芸術からの本」-Vip。 1.マイセン磁器。 自画像。 1500r。 1610〜1611r.bを閉じます。 倉庫の歴史は世界と同じくらい古いです。 アルブレヒト・デューラー。 Vip.2。 神秘主義の魅惑的な力。 1.モスクワクレムリンの仮定大聖堂。 1479 2.皇帝ミハイル・フョードロヴィッチ・ロマノフの素晴らしい任命。 1627ページ このリリースでは、最初の神秘主義、古代世界の神秘主義、中世の神秘主義、そしてルネッサンスが考慮されています。

    「アートのサインとシンボル」-パブロ・ピカソ。 ソーニャシュニキ。 1887年。芸術のサインとシンボル。 フィンセントファンゴッホ(1853-1890)。 N.リムスキーコルサコフ。 人とのローミングの芸術は私のシンボルです。 P.クラス。 私。 シュトラウス。 楽器、メモ-スタイリスト主義と人生の儚い性質、芸術の象徴。 ミツバの折り畳み式のインナーライトは、シンボルを見ると開くことがよくあります。

    「マスタークラフト」-特異性を特徴とする古典主義-古代美術のイメージへの動物主義、明快さ、シンプルさ。 「オレンカ」。 「ラ・ジョコンダ」。 レンブラント「ダナ」。 パルテノン神殿。 アートは世界の知識の特定の形です。 金星Tavriyska。 MіdnyVershnik(Falcon)Oleksandrivska Column(モンフェラン)。 美学-美しさの向上による世界の直接的な変革。

    「記号と標識」-例:(医療標識であっても)。 紋章で。 画像を作成する芸術と生活の中でのサインとシンボル。 で 古代の光-繁栄の角のイメージは富の象徴です。 人類の黎明期には、しるしやシンボルがきらきらと輝いています。 そして、記号と記号についての詳細。 伝統 民芸ひし形の「ヤンイメージ」という言葉は、地球を意味します。

    アートは、さまざまな要因の助けを借りて人生に点滴を構築する作者のように、活動の比喩的な表現であり、他の方法で人の芸術的で創造的な活動の種類を高めます。 芸術家のコジェンは、彼自身の方法で異質な気まぐれに屈し、ユニークで独創的で繰り返されない方法で傑作を作成します。これはおそらく、時代のヨガにとって意味があり、人類の歴史全体に影響を与えるように見えます。

    アートは、芸術的なイメージを見る活動を認識して公開するための特別な方法です。 それは、美を持った人々のニーズを満たすために呼ばれる芸術活動によって表されます。
    世界の知識の一形態としての芸術の特異性は、感情的に敏感なタッチで構えていますが、また、身近な世界との人の相互関係の感情的な規制です。 人の人生における光の合理的な知覚の重要性に関係なく、敏感に感情的に活動をしみ出させ、それはその意味を失うことなく、それに対する美的反応として現れます。
    美的には、人の光の知覚はさまざまな画像に現れ、実際の文化の機能の過程に反映されます。 このように、オブジェクトの具体化は芸術作品のように見えます。
    アートは折りたたみ可能なオブジェクトであり、さまざまな種で表現される場合があります。一部の革は、独自の芸術的な処女の性質を持っている場合があります( 私の芸術)。 芸術の種類は、世界の芸術的表現の特定の方法であり、歌の素材(つまり、音、石、金属、体の突進)に独自のイメージを植え付けます。 あなたは芸術が互いに補完し合うのを見ます、そしてあなたは他の人の前でそれらに勝つことはできません。 文学、絵画、グラフィックス、彫刻、建築、装飾芸術、音楽、演劇、バレエ、ダンス、映画、サーカス、写真芸術が主な種類の芸術と見なされています。

    主要 コミュニティ機能世界を知る方法としての芸術:人々の美的嗜好を形作る上で、芸術が主な役割を果たします。 したがって、美的機能はありません。 人々の幼稚さから、それは作成するための基礎を築きます。それはお尻から記憶されているので、小さな子供たちはほとんどの場合、非人称的な提案から最も美しいスピーチやオブジェクトを選択します。 先天性の病状では世界と十分に触れられない、あるいは美の本能である病気に苦しんでいる子供たちに、自分なりの美を楽しみ、麦芽の美的味を奪うことで、子どもたちに浸透させましょう。 vykonuyuchi社会的機能、mystetstvoは、社会的現実をその社会的現実に変換します。これにより、人々は自分の興味に応じてグループ間で団結することができます。 この職務のリーダーは、国際的な専門分野の開発に何を与えるかについての知識、アイデア、考えを得る人々です。 日常生活の美しさの不足を補うために、リラクゼーションのために、勝利の代償機能の芸術。 ボーンはあなたにストレスの後にドレスアップする機会を与え、人々のナガルの心理的問題を克服し、そしてまた折り畳みの仕事の後にあなたの魂のこもった熱意を刺激します。 さまざまな芸術的イメージの助けを借りて知性を理解することは、芸術の認知機能を可能にします。 将来的には、世界の大部分は、父親の子供時代から、助けを求めて子供を芸術に結び付け、美術館、劇場、ヒアリングに行くなど、人の文化的発展として横になることです。 クラッシックや。。など。 人々の神秘主義に本当に満足することは、快楽主義的な機能を排除するのに役立ちます。 ヨガの創造性を理解するために、作者に説明責任を負わせてください-tseiєnasolod。 ウクライナの国歌 古代ギリシャ伍長の空気とは似ていない、美的満足の特別なヴィンヤトコヴィの性格を尊重しました。 これらの精神的な幸福は、人の物質的および功利主義的なニーズを示すことはできません。 それは専門の社会化に従事しているので、大きな役割は精神的な機能によって果たされます。 芸術は、usspіlstvoと相互に互換性のある専門性の本当の形になるので、人々の中で本物のように見える思考の歌を発展させます。 この機能の流入は、人間の生活のあらゆる側面に広がり、皮膚は最も積極的な注入に対してより微妙です。 予後機能を忘れないでください。 別のを見る建物の神秘主義は未来を物語っています。ヨガを奪うものはもっとcikavimで謎めいたものです。 この予言の最も注目すべき特徴の1つは、報告されている他の事柄について十分な情報がなくても予測を行うことができることです。 そして、それが今日勝利以上であるかのように、芸術の主要な機能だけ。 創造性diyalnіstmaєshche非人称іnshihfunktsіy、yakіrazkryvayutіrozpodіlyajyいくつかの基本的な甲状腺腫。

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