Говорив правду в літературі. Чому говорити правду завжди краще

ПРОБЛЕМА СТІЙКОСТІ І МУЖНОСТІ РОСІЙСЬКОЇ АРМІЇ ПІД ЧАС ВІЙСЬКОВИХ ВИПРОБУВАНЬ

1. У романі Л.Н. Тостого "Війна і мир" Андрій Болконский переконує свого друга П'єра Безухова в тому, що битву виграє армія під що б то не стало бажає перемогти противника, а не має кращу диспозицію. На Бородінському полі кожен російський солдат бився відчайдушно і самовіддано, знаючи, що за його спиною знаходиться стародавня столиця, серце Росії, Москва.

2. У повісті Б.Л. Васильєва "А зорі тут тихі ..." п'ять молодих дівчат, які виступили проти німецьких диверсантів, загинули, захищаючи батьківщину. Рита Осянина, Женя Комелькова, Ліза Бричкина, Соня Гурвич і Галя Четвертак могли залишитися в живих, але вони були впевнені в тому, що потрібно боротися до кінця. Зенітниці проявили відвагу і витримку, показали себе справжніми патріотами.

ПРОБЛЕМА НІЖНОСТІ

1. прикладом жертовної любові служить Джен Ейр, героїня однойменного роману Шарлотти Бронте. Джен з радістю стала очима і руками самого дорогого для неї людини, коли він осліп.

2. У романі Л.Н. Толстого "Війна і мир" Мар'я Болконський терпляче виносить суворість батька. Вона з любов'ю ставиться до старого князя, не дивлячись на його непростий характер. Княжна навіть не замислюється над тим, що батько часто надмірно вимогливий до неї. Любов Марії щира, чиста, світла.

ПРОБЛЕМА ЗБЕРЕЖЕННЯ ЧЕСТІ

1. У романі А.С. Пушкіна "Капітанська дочка" для Петра Гриньова найважливішим життєвим принципом була честь. Навіть перед загрозою смертної кари Петро, \u200b\u200bкотрий присягнув на вірність імператриці, відмовився визнати в Пугачова государя. Герой розумів, що це рішення могло коштувати йому життя, але почуття обов'язку взяло верх над страхом. Олексій Швабрин, навпаки, зробив зраду і втратив власну гідність, коли перейшов в стан самозванця.

2. Проблема збереження честі піднімається в повісті Н.В. Гоголя "Тарас Бульба". Два сина головного героя зовсім не схожі. Остап - чесний і відважний чоловік. Він ніколи не зраджував своїх товаришів і загинув, як герой. Андрій - романтична натура. Заради любові до полячки він зраджує батьківщину. Особисті інтереси у нього на першому плані. Андрій вмирає від рук батька, який не зміг пробачити зради. Таким чином, завжди потрібно залишатися чесним перш за все з самим собою.

ПРОБЛЕМА відданого кохання

1. У романі А.С. Пушкіна "Капітанська дочка" Петро Гриньов і Маша Миронова люблять один одного. Петро захищає честь коханої в поєдинку з Швабріним, який образив дівчину. У свою чергу, Маша рятує Гриньова від посилання, коли "просить милості" у імператриці. Таким чином, в основі відносин Маші і Петра лежить взаємодопомога.

2. Самовіддана любов - одна з тем роману М.А. Булгакова "Майстер і Маргарита". Жінка здатна приймати інтереси й устремління коханого, як свої, допомагає йому в усьому. Майстер пише роман - і це стає змістом життя Маргарити. Вона переписує набіло готові глави, намагається, щоб майстер був спокійний і щасливий. У цьому жінка бачить своє призначення.

ПРОБЛЕМА каяття

1. У романі Ф.М. Достоєвського "Злочин і покарання" показаний довгий шлях до каяття Родіона Раскольникова. Впевнений в справедливості своєї теорії "дозволу крові по совісті", головний герой зневажає себе за власну слабкість і не усвідомлює тяжкості вчиненого злочину. Однак віра в Бога і любов до Соні Мармеладової призводять Раскольникова до покаяння.

ПРОБЛЕМА ПОШУКУ ЗМІСТУ ЖИТТЯ В СУЧАСНОМУ СВІТІ

1. В оповіданні І.А. Буніна "Пан із Сан-Франциско" американський мільйонер служив "золотому теляті". Головний герой вважав, що сенс життя полягає в накопиченні багатства. Коли Пан помер, то виявилося, що справжнє щастя пройшло повз нього.

2. У романі Льва Миколайовича Толстого "Війна і мир" Наташа Ростова бачить сенс життя в родині, любові до рідних і близьких. Після весілля з П'єром Безухова головна героїня відмовляється від світського життя, повністю присвячує себе родині. Наташа Ростова знайшла своє призначення в цьому світі і стала воістину щасливою.

ПРОБЛЕМА ЛІТЕРАТУРНОГО БЕЗГРАМОТНОСТІ І низьким рівнем освіти СЕРЕД МОЛОДІ

1. В "Листах про доброго і прекрасному" Д.С. Лихачов стверджує, що книга навчає людину краще будь-якого твору. Відомий учений захоплюється здатністю книги виховувати особистість, формувати її внутрішній світ. Академік Д.С. Лихачов приходить до висновку, що саме книги вчать мислити, роблять людину інтелігентною.

2. Рей Бредбері в романі "451 градус за Фаренгейтом" показує, що сталося з людством після того, як були повністю знищені всі книги. Може здатися, що в подібному суспільстві не існує соціальних проблем. Розгадка криється в тому, що воно просто бездуховно, так як немає літератури, здатної змусити людей аналізувати, думати, приймати рішення.

ПРОБЛЕМА ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ

1. У романі І.А. Гончарова "Обломов" Ілля Ілліч виріс в атмосфері постійної опіки з боку батьків і вихователів. У дитинстві головний герой був допитливим і активною дитиною, але надмірна турбота привела до апатичності і безвольність Обломова в дорослому житті.

2. У романі Л.Н. Толстого "Війна і мир" в сім'ї ростових панує дух взаєморозуміння, вірності, любові. Завдяки цьому Наташа, Микола і Петя стали гідними людьми, успадкували доброту, благородство. Таким чином, умови, створені Ростова, сприяли гармонійному розвитку їх дітей.

ПРОБЛЕМА РОЛІ ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ

1. У повісті Б.Л. Васильєва "Летять мої коні ..." смоленський доктор Янсон працює не покладаючи рук. Головний герой в будь-яку погоду поспішає на допомогу хворим. Завдяки своїй чуйності і професіоналізму, доктор Янсон зумів здобути любов і повагу всіх жителів міста.

2.

ПРОБЛЕМА СОЛДАТСЬКУ ДОЛІ НА ВІЙНІ

1. Трагічно склалася доля головних героїнь повісті Б.Л. Васильєва "А зорі тут тихі ...". П'ять молодих зенітниць виступили проти німецьких диверсантів. Сили були нерівні: всі дівчата загинули. Рита Осянина, Женя Комелькова, Ліза Бричкина, Соня Гурвич і Галя Четвертак могли залишитися в живих, але вони були впевнені в тому, що потрібно боротися до кінця. Дівчата стали прикладом стійкості і відваги.

2. У повісті В. Бикова "Сотников" розповідається про двох партизанів, які потрапили в полон до німців під час Великої Вітчизняної війни. Подальша доля солдатів склалася по-різному. Так Рибак зрадив батьківщину і погодився служити німцям. Сотников ж відмовився здаватися і вибрав смерть.

ПРОБЛЕМА ЕГОЇЗМУ закоханої людини

1. У повісті Н.В. Гоголя "Тарас Бульба" Андрій через любов до полячку перейшов в стан ворога, зрадив брата, батька, батьківщину. Юнак, що не повагавшись, зважився вийти зі зброєю проти своїх вчорашніх товаришів. Для Андрія особисті інтереси стоять на першому місці. Молода людина гине від рук батька, який не зміг пробачити зради і егоїзму молодшого сина.

2. Неприпустимо, коли любов стає одержимістю, як у головного героя П. Зюскінда "Парфумер. Історія одного вбивці". Жан-Батист Гренуй не здатний на високі почуття. Все, що представляє для нього інтерес, це запахи, створення аромату, що вселяє людям любов. Гренуй - приклад егоїста, який для здійснення своєї позначки йде на найтяжчі злочини.

ПРОБЛЕМА зрадою

1. У романі В.А. Каверіна "Два капітана" Ромашов неодноразово зраджував людей, що оточували його. У школі Ромашка підслуховував і доносив завідувачу все, що говорили про нього. Пізніше Ромашов дійшов до того, що став збирати відомості, які доводять вину Миколи Антоновича в загибелі експедиції капітана Татаринова. Всі дії Ромашки низькі, що руйнують не тільки його життя але і долі інших людей.

2. Ще більш глибокі наслідки тягне за собою вчинок героя повісті В.Г. Распутіна "Живи і пам'ятай". Андрій Гуськов дезертирує і стає зрадником. Ця непоправна помилка не тільки прирікає його на самотність і вигнання з суспільства, а й є причиною самогубства дружини Насті.

ПРОБЛЕМА оманлива ЗОВНІШНЬОГО ВИДУ

1. У романі Льва Миколайовича Толстого "Війна і мир" Елен Курагіна, незважаючи на свою блискучу зовнішність і успіх в суспільстві, не відрізняється багатим внутрішнім світом. Її головні пріоритети в житті - гроші і слава. Таким чином, в романі ця красуня є втіленням зла і морального занепаду.

2. У романі Віктора Гюго "Собор Паризької Богоматері" Квазімодо - горбань, що подолав чимало труднощів протягом життя. Зовнішність головного героя зовсім неприваблива, але за нею ховається благородна і прекрасна душа, здатна щиро любити.

ПРОБЛЕМА зрадою НА ВІЙНІ

1. У повісті В.Г. Распутіна "Живи і пам'ятай" Андрій Гуськов дезертирує і стає зрадником. На початку війни головний герой чесно і мужньо бився, ходив у розвідку, ніколи не ховався за спинами товаришів. Однак через деякий час Гуськов задумався, чому саме він повинен воювати. В той момент егоїзм взяв верх, і Андрій зробив непоправну помилку, яка прирекла його на самотність, вигнання з суспільства і стала причиною самогубства дружини Насті. Муки сумління терзали героя, але він уже був не в силах що-небудь змінити.

2. У повісті В. Бикова "Сотников" партизан Рибак зраджує батьківщину і погоджується служити "великої Німеччини". Його товариш Сотников, навпаки, є прикладом стійкості. Незважаючи на нестерпний біль, що випробовується їм під час тортур, партизан відмовляється говорити правду поліцаям. Рибак усвідомлює ницість свого вчинку, хоче бігти, але розуміє, що дороги назад немає.

ПРОБЛЕМА ВПЛИВУ ЛЮБОВІ ДО БАТЬКІВЩИНИ НА ТВОРЧІСТЬ

1. Ю.Я. Яковлєв в оповіданні "Розбуджений солов'ями" пише про важкий хлопчика Селюжёнке, якого оточуючі не любили. Одного разу вночі головний герой почув трель солов'я. Прекрасні звуки вразили дитини, пробудили інтерес до творчості. Селюжёнок записався в художню школу, і з тих пір ставлення дорослих до нього змінилося. Автор переконує читача, що природа пробуджує в душі людини кращі якості, допомагає розкритися творчому потенціалу.

2. Любов до рідного краю - головний мотив творчості живописця А.Г. Венеціанова. Його пензлю належить ряд картин, присвячених життю простих селян. "Женці", "Захарка", "Сплячий пастушок" - ось мої улюблені полотна художника. Побут простих людей, краса природи Росії спонукали А.Г. Венеціанова на створення картин, які вже понад два століття привертають увагу глядачів своєю свіжістю і щирістю.

ПРОБЛЕМА ВПЛИВУ ДИТЯЧИХ СПОГАДІВ НА ЖИТТЯ ЛЮДИНИ

1. У романі І.А. Гончарова "Обломов" головний герой вважає дитинство найщасливішою порою. Ілля Ілліч виріс в атмосфері постійної опіки з боку батьків і вихователів. Надмірна турбота стала причиною апатичності Обломова в дорослому житті. Здавалося, що любов до Ольги Іллінській мала розбудити Іллю Ілліча. Однак його спосіб життя залишився незмінним, тому що уклад рідної Обломовки назавжди залишив слід в долі головного героя. Таким чином, дитячі спогади вплинули на життєвий шлях Іллі Ілліча.

2. У вірші "Мій шлях" С.А. Єсенін зізнався, що дитячі роки зіграли важливу роль в його творчості. Колись в дев'ять років натхненний природою рідного села хлопчик написав свій перший твір. Таким чином, дитинство визначило життєвий шлях С.А. Єсеніна.

ПРОБЛЕМА ВИБОРУ жизень ШЛЯХИ

1. Головна тема роману І.А. Гончарова "Обломов" - доля чоловіки, не зумів обрати вірний життєвий шлях. Письменник особливо підкреслює, що апатичність і нездатність до праці перетворили Іллю Ілліча в дозвільного людини. Відсутність сили волі і будь-яких інтересів не дозволили головному герою стати щасливим і реалізувати свої можливості.

2. З книги М. Мирського "Цілюще скальпелем. Академік М. М. Бурденко" я дізналася, що видатний лікар спочатку навчався в духовну семінарію, але незабаром зрозумів, що хоче присвятити себе медицині. Вступивши до університету, М.М. Бурденко захопився анатомією, що незабаром допомогло йому стати відомим хірургом.
3. Д.С. Лихачов в "Листах про доброго і прекрасному" стверджує, що "потрібно прожити життя з гідністю, щоб не соромно було згадати". Цими словами академік підкреслює, що доля непередбачувана, але важливо залишатися великодушним, чесним і небайдужим людиною.

ПРОБЛЕМА собачою відданістю

1. У повісті Г.Н. Троепольского "Білий Бім Чорне вухо" розказана трагічна доля шотландського сетера. Пес Бім відчайдушно намагається знайти свого господаря, у якого стався серцевий напад. На своєму шляху собака стикається з труднощами. На жаль, господар знаходить вихованця вже після того, як пса вбили. Біма з упевненістю можна назвати справжнім другом, відданим господареві до кінця своїх днів.

2. У романі Еріка Найта "Лессі" сім'ї Керраклафов доводиться віддати свою коллі іншим людям через фінансові труднощі. Лессі сумує за колишнім господарям, і це почуття лише посилюється, коли новий власник відвіз її далеко від рідного дому. Коллі збігає і долає безліч перешкод. Незважаючи на всі труднощі, собака возз'єднується з колишніми господарями.

ПРОБЛЕМА МАЙСТЕРНОСТІ В МИСТЕЦТВІ

1. У повісті В.Г. Короленка "Сліпий музикант" Петру Попельських довелося подолати чимало труднощів, щоб знайти своє місце в житті. Незважаючи на сліпоту, Петрусь став піаністом, який своєю грою допомагав людям стати чистішим серцем і добрішим душею.

2. В оповіданні А.І. Купріна "тапера" хлопчик Юрій Агазаров - музикант-самоучка. Письменник підкреслює, що юний піаніст дивно талановитий і працьовитий. Обдарованість хлопчика не залишається непоміченою. Його гра вразила знаменитого піаніста Антона Рубінштейна. Так Юрій став відомий всій Росії як один з найталановитіших композиторів.

ПРОБЛЕМА ЗНАЧИМОСТІ ЖИТТЄВОГО ДОСВІДУ ДЛЯ ПИСЬМЕННИКІВ

1. У романі Бориса Пастернака "Доктор Живаго" головний герой захоплюється поезією. Юрій Живаго - свідок революції і громадянської війни. Ці події висвітлюються в його віршів. Так саме життя надихає поета на створення прекрасних творів.

2. Тема покликання письменника піднімається в романі Джека Лондона "Мартін Іден". Головний герой - матрос, який протягом багатьох років займався важкою фізичною працею. Мартін Іден побував в різних країнах, бачив життя простих людей. Все це стало головною темою його творчості. Так життєвий досвід дозволив стати простому матросу відомим письменником.

ПРОБЛЕМА ВПЛИВУ МУЗИКИ НА ДУШЕВНЕ СТАН ЛЮДИНИ

1. У повісті А.І. Купріна "Гранатовий браслет" Віра Шєїна відчуває духовне очищення під звуки сонати Бетховена. Слухаючи класичну музику, героїня заспокоюється після пережитих нею випробувань. Чарівні звуки сонати допомогли Вірі знайти внутрішню рівновагу, знайти сенс подальшого життя.

2. У романі І.А. Гончарова "Обломов" Ілля Ілліч закохується в Ольгу Іллінську, коли слухає її спів. Звуки арії "Casta Diva" пробуджують в його душі почуття, які він ніколи не відчував. І.А. Гончаров підкреслює, що давно Обломов відчував "такий бадьорості, такої сили, яка, здавалося, піднялася з дна душі, готова на подвиг".

ПРОБЛЕМА МАТЕРИНСЬКОЇ ЛЮБОВІ

1. У повісті А.С. Пушкіна "Капітанська дочка" описана сцена прощання Петра Гриньова з матір'ю. Авдотья Василівна була пригнічена, коли узнада, що синові треба надовго їхати на службу. Прощаючись з Петром, жінка не змогла стримати сліз, бо для неї не могло бути нічого важчого розставання з сином. Любов Авдотьи Василівни щира і неосяжна.
ПРОБЛЕМА ВПЛИВУ ТВОРІВ МИСТЕЦТВА ПРО ВІЙНУ НА ЛЮДИНУ

1. У повісті Льва Кассіля "Велике протистояння" Сіма Крупіцина щоранку слухала по радіо зведення новин із фронту. Одного разу дівчина почула пісню "Священна війна". Сіма була так схвильована словами цього гімну захисту Вітчизни, що вирішила піти на фронт. Так твір мистецтва надихнуло головну героїню на подвиг.

ПРОБЛЕМА лженаукою

1. У романі В.Д. Дудинцева "Білі одягу" професор Рядно глибоко переконаний в правоті біологічного вчення, схваленого партією. Заради особистої вигоди академік розгортає боротьбу проти вчених-генетиків. Рядно яро відстоює лженаучние погляди і йде на найбезчесніші вчинки, щоб домогтися слави. Фанатизм академіка призводить до загибелі талановитих вчених, припинення важливих досліджень.

2. Г.Н. Троепольскій в повісті "Кандидат наук" виступає проти тих, хто відстоює помилкові погляди і ідеї. Письменник переконаний, що такі вчені гальмують розвиток науки, а отже, суспільства в цілому. У повісті Г.Н. Троепольскій робить акцент на необхідність боротьби з псевдовчених.

ПРОБЛЕМА пізнє каяття

1. У повісті А.С. Пушкіна «Станційний доглядач» Самсон Вирін залишився один після того, як його дочка втекла з ротмістром Мінським. Старий не втрачав надії знайти Дуню, але всі спроби залишалися безуспішними. Від туги і безвиході доглядач помер. Лише через кілька років Дуня приїхала на могилу батька. Дівчина відчула себе винною в смерті наглядача, але каяття прийшло надто пізно.

2. В оповіданні К.Г. Паустовського «Телеграма» Настя залишила свою матір і поїхала в Петербург, щоб побудувати кар'єру. Катерина Петрівна передчувала швидку смерть і не раз просила дочка відвідати її. Однак Настя залишилася байдужою до долі матері і не встигла приїхати на її похорон. Дівчина розкаялася лише на могилі Катерини Петрівни. Так К.Г. Паустовський стверджує, що потрібно бути уважними до своїх близьких.

ПРОБЛЕМА ІСТОРИЧНОЇ ПАМ'ЯТІ

1. В.Г. Распутін в нарисі «Вічна сфера» пише про свої враження від поїздки на місце Куликовської битви. Письменник згадує, що пройшло більше шести сотень років і за цей час багато що змінилося. Однак пам'ять про цю битву до сих пір живе завдяки обелісків, спорудженим на честь предків, котрі довели Русь.

2. У повісті Б.Л. Васильєва «А зорі тут тихі ...» п'ять дівчат пали, борючись за батьківщину. Через багато років їх бойовий товариш Федот Васков і син Рити Осяниной Альберт повернулися на місце загибелі зенітниць, щоб встановити могильну плиту і увічнити їх подвиг.

ПРОБЛЕМА ЖИТТЄВОГО ШЛЯХУ обдарована людина

1. У повісті Б.Л. Васильєва «Летять мої коні ...» смоленський доктор Янсон є прикладом безкорисливості, поєднаного з високим професіоналізмом. Талановитий лікар щодня в будь-яку погоду поспішав на допомогу хворим, не вимагаючи нічого натомість. За ці якості доктор здобув любов і повагу всіх жителів міста.

2. У трагедії А.С. Пушкіна «Моцарт і Сальєрі» розказана історія життя двох композиторів. Сальєрі пише музику, для того щоб прославитися, а Моцарт безкорисливо служить мистецтву. Через заздрості Сальєрі отруїв генія. Незважаючи на смерть Моцарта, його твори живуть і хвилюють серця людей.

ПРОБЛЕМА руйнівних наслідків ВІЙНИ

1. В оповіданні А. Солженіцина «Матренин двір» зображено життя російського села після війни, яка привела не тільки до економічного занепаду, а й до втрати моральності. Жителі села втратили частину свого господарства, стали черствими і безсердечними. Таким чином, війна призводить до непоправних наслідків.

2. В оповіданні М.А. Шолохова «Доля людини» показаний життєвий шлях солдата Андрія Соколова. Його будинок був зруйнований ворогом, а сім'я загинула під час бомбардування. Так М.А. Шолохов підкреслює, що війна позбавляє людей найціннішого, що у них є.

ПРОБЛЕМА суперечливості внутрішньої СВІТУ ЛЮДИНИ

1. У романі І.С. Тургенєва «Батьки і діти» Євген Базаров відрізняється розумом, працьовитістю, цілеспрямованістю, але в той же час студент часто буває різкий і грубий. Базаров засуджує людей, що піддаються почуттям, але переконується в неправильності своїх поглядів, коли закохується в Одинцову. Так І.С. Тургенєв показав, що людям властива суперечливість.

2. У романі І.А. Гончарова «Обломов» Ілля Ілліч володіє як негативними, так і позитивними рисами характеру. З одного боку, головний герой апатичний і несамостійний. Обломова не цікава реальне життя, вона викликає у нього нудьгу і втому. З іншого боку, Ілля Ілліч відрізняється щирістю, душевністю, умінням зрозуміти проблеми іншої людини. У цьому полягає неоднозначність характеру Обломова.

ПРОБЛЕМА справедливого ставлення до ЛЮДЯМ

1. У романі Ф.М. Достоєвського «Злочин і покарання» Порфирій Петрович розслідує справу про вбивство старої лихварки. Слідчий - тонкий знавець людської психології. Він розуміє мотиви злочину Родіона Раскольникова і частково співчуває йому. Порфирій Петрович дає молодій людині шанс з'явитися з повинною. Це згодом послужить пом'якшувальною обставиною в справі Раскольникова.

2. А.П. Чехов в оповіданні «Хамелеон» знайомить нас з історією про суперечку, що спалахнув через укус собаки. Поліцейський наглядач Очумелов намагається вирішити, чи заслуговує вона покарання. Вердикт Очумелова залежить лише від того, чи належить собака генералу чи ні. Наглядач не шукає справедливості. Його головна мета - вислужитися перед генералом.

ПРОБЛЕМА взаємозв'язку ЛЮДИНИ І ПРИРОДИ

1. У повісті В.П. Астаф'єва «Цар-риба» Игнатьич протягом багатьох років займався браконьєрством. Одного разу рибалці на гачок попався гігантський осетер. Игнатьич розумів, що одному йому не під силу впоратися з рибою, але жадібність не дозволила покликати брата і механіка на допомогу. Незабаром за бортом опинився сам рибалка, обплутаний своїми мережами і гачками. Игнатьич розумів, що може загинути. В.П. Астаф'єв пише: «Річки цар і всієї природи цар - на одній пастці». Так автор підкреслює нерозривний зв'язок людини і природи.

2. У повісті А.І. Купріна «Олеся» головна героїня живе в гармонії з природою. Дівчина відчуває себе невід'ємною частиною навколишнього світу, вміє бачити його красу. А.І. Купрін особливо підкреслює, що любов до природи допомагала Олесеві зберегти душу незіпсованої, щирою і прекрасною.

ПРОБЛЕМА РОЛІ МУЗИКИ У МОЄМУ ЖИТТІ ЛЮДИНИ

1. У романі І.А. Гончарова «Обломов» музика грає важливу роль. Ілля Ілліч закохується в Ольгу Іллінську, коли слухає її спів. Звуки арії «Casta Diva» пробуджують в його серці почуття, які він ніколи не відчував. І.А Гончаров особливо підкреслює, що давно Обломов відчував «такий бадьорості, такої сили, яка, здавалося, вся піднялася з дна душі, готова на подвиг». Таким чином, музика здатна пробудити в людині щирі і сильні почуття.

2. У романі М.А. Шолохова «Тихий Дон» пісні супроводжують козаків протягом усього життя. Вони співають у військових походах, в поле, на весіллях. Козаки вкладають в спів всю душу. У піснях розкривається їх завзятість, любов до Дону, степах.

ПРОБЛЕМА витіснення книг ТЕЛЕБАЧЕННЯ

1. У романі Р. Бредбері «451о за Фаренгейтом» зображено суспільство, яке спирається на масову культуру. У цьому світі люди, які вміють критично мислити, виявляються поза законом, а книги, які змушують замислюватися про життя, знищуються. Літературу витіснило телебачення, яке стало головною розвагою для людей. Вони бездуховності, їх думки підпорядковані стандартам. Р. Бредбері переконує читачів, що знищення книг неминуче веде до деградації суспільства.

2. У книзі «Листи про добре і прекрасне» Д.С Лихачов замислюється над питанням: чому телебачення витісняє літературу. Академік вважає, що це відбувається тому, що телевізор відволікає від турбот, змушує, не поспішаючи, подивитися якусь передачу. Д.С. Лихачов бачить в цьому загрозу для людини, тому що телевізор «диктує - як дивитися і що дивитися», робить людей безвільними. На думку філолога, тільки книга здатна зробити людину духовно багатим і освіченим.

ПРОБЛЕМА РОСІЙСЬКОЇ ДЕРЕВНИ

1. В оповіданні А. І. Солженіцина «Матренин двір» зображено життя російського села після війни. Люди не тільки збідніли, а й стали черствими, бездухновними. Тільки Мотря зберегла почуття жалості до інших і завжди приходила на допомогу нужденним. Трагічна смерть головної героїні - це початок загибелі етичних засад російського села.

2. У повісті В.Г. Распутіна «Прощання із Запеклої» зображена доля жителів острова, який повинні затопити. Старим важко прощатися з рідною землею, де вони провели все своє життя, де поховані їхні предки. Фінал повісті трагічний. Разом з селом зникають її звичаї і традиції, які протягом століть передавалися з покоління в покоління і формували неповторний характер жителів Матері.

ПРОБЛЕМА СТАВЛЕННЯ ДО ПОЕТАМ І ЇХ ТВОРЧОСТІ

1. А.С. Пушкін у вірші «Поет і натовп» називає «черню тупий» ту частину російського суспільства, яка не розуміла мета і сенсу творчості. На думку натовпу, вірші відповідати інтересам суспільства. Однак А.С. Пушкін вважає, що поет перестане бути творцем, якщо підкориться волі натовпу. Таким чином, головною метою поета є не всенародне визнання, а прагнення зробити світ прекраснішим.

2. В.В. Маяковський в поемі «У весь голос» бачить призначення поета в служінні народу. Поезія - це ідеологічна зброя, здатне надихнути людей, спонукати до великих звершень. Таким чином, В.В. Маяковський вважає, що слід відмовитися від особистої творчої свободи заради спільної великої мети.

ПРОБЛЕМА ВПЛИВУ ВЧИТЕЛЯ НА УЧНІВ

1. В оповіданні В.Г. Распутіна «Уроки французького» класний керівник Лідія Михайлівна - символ людської чуйності. Вчителька допомогла сільському хлопчику, який навчався далеко від будинку і жив впроголодь. Лідії Михайлівні довелося піти проти загальноприйнятих правил, щоб виручити учня. Додатково займаючись з хлопчиком, вчителька дала йому не тільки уроки французького, а й уроки доброти і співчуття.

2. У казці-притчі Антуана де Сент_Екзюпері «Маленький принц» старий Лис став для головного героя учителем, які розповідають про любов, дружбу, відповідальності, вірності. Він відкрив принцу головну таємницю світобудови: «головне очима не побачиш - пильно тільки серце». Так Лис дав хлопчикові важливий життєвий урок.

ПРОБЛЕМА СТАВЛЕННЯ ДО ДІТЕЙ-СИРОТАМ

1. В оповіданні М.А. Шолохова «Доля людини» Андрій Соколов втратив сім'ю під час війни, але це не зробило головного героя безсердечним. Всю решту любов головний герой віддав безпритульному хлопчикові Ванюшке, замінивши йому батька. Так М.А. Шолохов переконує читача, що, незважаючи на життєві труднощі, потрібно не втрачати здатність співчувати сиротам.

2. У повісті Г. Бєлих і Л. Пантелєєва «Республіка ШКІД» зображено життя учнів школи соціально-трудового виховання для безпритульних і малолітніх злочинців. Слід зазначити, що не всі учні змогли стати порядними людьми, але більшість зуміли знайти себе і пішло по правильному шляху. Автори повісті стверджують, що держава повинна з увагою ставитися до дітей-сиріт, створювати для них спеціальні установи, щоб викорінити злочинність.

ПРОБЛЕМА РОЛІ ЖІНКИ В ВВВ

1. У повісті Б.Л. Васильєва «А зорі тут тихі ...» п'ять молодих дівчат-зенітниць загинули, борючись за Батьківщину. Головні героїні не побоялися виступити проти німецьких диверсантів. Б.Л. Васильєв майстерно зображує контраст між жіночністю і жорстокістю війни. Письменник переконує читача, що жінки нарівні з чоловіками здатні на бойові подвиги і героїчні вчинки.

2. У повісті В.А. Закруткін «Матір людська» показана доля жінки під час війни. Головна героїня Марія втратила всю сім'ю: чоловіка і дитини. Незважаючи на те, що жінка залишилася зовсім одна, її серце не зачерствіло. Марія виходила сім ленінградських сиріт, замінила їм мати. Повість В.А. Закруткін стала гімном російській жінці, яка пережила безліч поневірянь і бід під час війни, але зберегла доброту, співчуття, бажання допомагати іншим людям.

ПРОБЛЕМА ЗМІН ДО РОСІЙСЬКОЮ МОВОЮ

1. А. Книшов в статті «Про великий і могутній новий російську мову!» з іронією пише про любителів запозичень. На думку А. Книшева, мова політиків і журналістів часто стає безглуздою, коли вона перевантажена іноземними словами. Телеведучий упевнений, що надмірне використання запозичень засмічує російську мову.

2. В. Астаф'єв в оповіданні «Людочка» пов'язує зміни в мові з падінням рівня культури людини. Мова Артемки-мило, дременув і їх приятелів засмічена кримінальних жаргоном, що відображає неблагополуччя суспільства, його деградацію.

ПРОБЛЕМА ВИБОРУ ПРОФЕСІЇ

1. В.В. Маяковський у вірші «Ким бути? піднімає проблему вибору професії. Ліричний герой замислюється, як знайти правильний життєвий шлях і рід діяльності. В.В. Маяковський приходить до висновку, що всі професії гарні і однаково потрібні людям.

2. В оповіданні Е. Гришковця «Дарвін» головний герой після закінчення школи обирає справу, яким хоче займатися все життя. Він усвідомлює «непотрібність того, що відбувається» і відмовляється вчитися в інститут культури, коли дивиться спектакль, зіграний студентами. У юнакові живе тверда впевненість в тому, що професія повинна бути корисною, приносити задоволення.

Твір 1.

Легко говорити правду?

Правда і брехня. Вони живуть навіть не поруч з нами, а разом, розкриваються в нашій поведінці, у відношенні один до одного. Багато брешуть постійно. Я теж про себе не можу сказати, що завжди чесний. Чому ж ми це робимо? Начебто і не дуже погані люди. Мабуть, залежить від обставин. Приховуючи правду, іноді йдемо від відповідальності. Брехня допомагає нам здаватися краще в очах оточуючих нас людей. Іноді брехнею полегшуємо своє життя, як нам здається. Хочемо перед близькими знизити якусь провину. Ингода буває і так: правду говорити важко через припинення спілкування. Звичайно, ми розуміємо, що брехня не прикрашає людину. Це негарно, нечесно. Тема твору змушує задуматися над питанням: що ж тоді робити, щоб не втратити людську гідність? Відповідь одна: треба жити так, щоб не з'являлася необхідність брехати. Потрібно не переступати закон, поводитися відповідним чином, тоді не треба буде говорити неправду. Це важко, особливо в наш час. Але це можливо. І в цьому переконує нас художня література.

Епіграфом до повісті А.С. Пушкіна «Капітанська дочка» є прислів'я «Бережи честь змолоду». Під час вивчення цього твору ми і починаємо вперше серйозно замислюватися про таких моральних поняттях, як честь, гордість, людську гідність, совість, чесність. Людина честі - значить, справедливий, шляхетний, чесний. Батько Петра Гриньова, головного героя повісті Пушкіна, був чесним служака, з почуттям власної гідності. Служба для нього - це борг, хоча для інших це було засобом зробити кар'єру. Тому, прощаючись з сином, батько сказав йому: «Служи вірно, кому присягнеш; слухайся начальників; за їх ласкою не ганяти; на службу не напрошуйся, від служби не відговорювали; і пам'ятай прислів'я: бережи плаття знову, а честь - змолоду ».

Чи виконує син заповіт батька? Так. Він потрапляє в різні ситуації, але завжди з честю виходить з них. Своєю чистою совістю, чесністю, сміливістю Гриньов зміг підкорити навіть Пугачова, ватажка народного повстання. Але поряд з Гриньовим виявляється й інший герой - Швабрин, безчесний і брехлива людина, повна протилежність Гриньова. Якщо Гриньова ми поважаємо, то Швабрин викликає обурення й огиду. Перша його брехня - це помста Маші Миронової, яка відмовила Швабрину. Не зумівши добитися любові Маші, він обмовляє на неї, кажучи про те, що дівчина здатна продати себе за дрібнички. Гриньов приймає це за образу, понад усе він ставить честь коханої, її ім'я, і \u200b\u200bтому йде відстоювати цю честь зі шпагою в руці. Швабрин не зупиняється на цьому. Він прагне перешкодити щастя дівчини, намагаючись за допомогою погроз, сили і обману змусити її вийти за нього заміж. А найстрашніше, рятуючи своє життя, Швабрин одним з перших присягає на вірність самозванцю Пугачову. І коли про це дізнається імператриця, Швабрин, поставши перед судом, лжесвідчить проти Гриньова, який насправді відмовився служити самозванцю, чесно заявивши: «Я природний дворянин. Я присягав государині імператриці: тобі служити не можу ». Совість і чесність не дозволили йому відповісти по-іншому. А Швабрину було нелегко сказати правду, тому він вирішив оббрехати іншого.

Такі люди, які не вдаються до брехні, заслуговують народну повагу. Коли говориш правду, легше жити. Брехати - це значить ускладнювати собі життя. Тому треба бути чесним. До такого висновку підводить нас наша російська література.

твір 2

Легко говорити правду?

Легко говорити правду? Напевно, це залежить від ситуації і від самої людини. Для деяких брехня стала нормою життя. Наше сучасне суспільство просякнуте брехнею. Брехня просочила майже всі сфери людської діяльності. Засоби масової інформації дозволили собі писати брехливі статті. З'явилася так звана «жовта преса». І про неї спокійно кажуть люди. Чомусь ніхто не карає за брехливі статті, що з'являються навіть в таких газетах, як «Комсомольська правда». Брешуть депутати, обіцяючи перед виборами «перевернути гори», брешуть різні фірми, відправляючи людям надії на виграш «в мільйон рублів», брешуть в аптеках, продаючи замість справжніх ліків підробку. Іноді просто стає страшно, кому вірити і де знайти правду. На щастя, є, звичайно, і правдиві, чесні люди, які не допускають ніякої брехні. На таких ще тримається і земля наша. Говорити правду, жити чесно і праведно набагато легше, вільніше. Нехай важка буде життя, зате чесна.

Але я хочу поговорити трохи про інше брехні. На початку 20 століття з ім'ям М. Горького з'явилося поняття «брехня для порятунку». Чи потрібна така брехня -вопрос, заданий Горьким в п'єсі «На дні». Головними героями п'єси є Лука і Сатин. Єдині слова, які виходять з вуст Луки - слова розради. Ці розради герой знаходить практично для кожного з мешканців нічліжки. Злодієві Васьки попелу Лука розповідає про щасливе життя, яку вільна людина може знайти в Сибіру. Хронічного п'яниці Акторові - про чудесну клініці, в якій безкоштовно лікують від алкоголізму. Для бідної, яка помирає від сухот Анни старий знаходить інші слова: «Ось, значить помреш, і буде тобі спокійно ... нічого більше не треба буде, і боятися - нічого! .. Смерть - вона все заспокоює ... помреш - відпочинеш ...». Сатин не хоче миритися зі словами Луки, називаючи це брехнею. Чи потрібна така брехня? Чи допомогла хоч кому-небудь вона? Наприклад, Анна слухає Луку, просить його говорити, але перед смертю, всупереч запевненням Луки про щасливе загробне життя, мріє хоч трошки пожити. Попіл потрапляє на каторгу за вбивство Костильова. Актор після відходу старого втратив віру і повісився. Завдяки Луці, у людей з'явилася якась віра, але тут же зникла. Та й сам Лука не вірить власними словами, вірніше, в перебудову життя. І все-таки втішна брехня, напевно, іноді потрібна. Для полегшення страждань, для заспокоєння душі. Тим більше, якщо більш детально аналізувати твір Горького, потрібно сказати, що не все в словах Луки було брехнею.

Візьмемо другого героя - Сатіна. У нього інша життєва позиція. Сатин - борець за істину. Він і до в'язниці потрапив тільки тому, що заступився за честь своєї сестри. Він співчуває людям не менше, ніж Лука, але не бачить виходу в простому втіхою людей і безповоротно заперечує брехня, називаючи її «релігією рабів і господарів»: «Брехня - релігія рабів і господарів ... Правда - бог вільної людини!». Саме в його уста письменник вкладає монолог на захист людини і людських прав: «Людина - вільний, він за все платить сам».

Важко однозначно відповісти, яка правда потрібна. Але ясно одне: допустима брехня тільки «втішна». У всіх інших випадках головним моральним критерієм справжньої людини завжди була і буде чесність, яка близька до поняття честі і гідності. З брехнею жити завжди важче. Правдива життя - це життя з гордо піднятою головою, значить життя чесна, по прямій дорозі.

твір 3

Легко говорити правду?

Тема твору змушує задуматися над питанням, чи легко говорити правду. Мені здається, легко. Правда є правда. Інша справа, яка правда, в якій ситуації. Якщо правда про те, що ти зробив поганий вчинок, але про це повинні знати, то її говорити важко. Соромно тому що. Тут потрібна сила волі, мужність, якщо хочете. Приховати щось погане про себе завжди легше, особливо не надто чесній людині. Совість його не мучить, ніхто не знає і добре. Збрехав, повірили, і добре. Проблеми правди і брехні - це моральні проблеми. Тому письменники і поети давно піднімають їх в своїх творах.

Є у Олексія Толстого чудовий твір - оповідання «Російський характер». Воно якраз підходить до нашої теми. Без сліз цей твір читати неможливо. Думаю, що варто передати короткий зміст, щоб зрозуміти головну думку, і подивитися, як розкривається письменником проблема правди і брехні. Головний герой оповідання Єгор Дремов. Дія відбувається навесні 1944 року. Єгор Дремов - людина стримана, скромний. Воює як все. І ось він важко поранений в бою. Довелося робити пластичні операції, які до невпізнання спотворили його обличчя і голос.

Самим напруженим моментом є приїзд Єгора додому. Приїжджає до найближчих людей, а вони його не впізнають. І відкритися, сказати правду він не може. Чому нелегко було йому сказати правду? Жалість і справжня синівська любов до старих батьків не дозволила йому відразу відкритися: «Єгор Дремов, дивлячись у віконце на матір, зрозумів, що неможливо її налякати. Не можна, щоб у неї відчайдушно затремтіло стареньке особа ». Крім того, він сподівався, що батько і мати без пояснення здогадаються, що до них приїхав син. Поведінка матері за вечерею начебто підтверджує очікування Єгора. Помічаючи найдрібніші деталі, Марія Полікарпівна як ніби починає підозрювати правду: гість без запрошення сів якраз на те місце, де все життя сидів син, і його руху під час їжі були начебто знайомі: «І тільки за вечерею старший лейтенант Дремов зауважив, що мати особливо пильно стежить за його рукою з ложкою. Він посміхнувся, мати підняла очі, обличчя її болісно затремтіло ».

Чи не зізнався він і нареченій Каті. Хотів, але побачив, як вона здригнулася, злякалася, і теж вирішив не говорити. І навіть вирішив поїхати швидше. Прикро було в душі, що не впізнали його. Навіть відчай якесь настало. Але найбільше він беріг матір. «Нехай вона довше не знає про моє нещастя». Ну а про Катю вирішив просто забути.

Розв'язка розповіді щаслива. Мати все-таки здогадується, що приїжджий офіцер був її сином. Катя Малишева разом з Марією Полікарпівні приїжджає в полк відвідати Єгора і цим вчинком доводить без зайвих слів свою любов і вірність нареченому.

Підводячи підсумок своїм роздумам, скажу, що не треба було приховувати правду. Шрами адже не говорять про поганих вчинках. З одного боку, Єгор шкодував мати, але він не подумав, що для матері головне - живий син. Неважливо, як він виглядає. Тим більше син виріс справжньою людиною. Виходить, що у всіх випадках, правду говорити важко, але треба.

кінець форми

Напевно, всі батьки розповідають своїм дітям, що брехати - недобре. Жодна людина не хоче, щоб його улюблений дитина думав, що брехати можна. Однак батьки ніколи не розповідають своїм дітям, що існує брехня на благо, хоча багато хто з них самі часто користуються цим методом. Не можна точно сказати, чи добре брехати в певних ситуаціях, тому що дуже часто можна почути фразу: «Краще гірка правда, ніж солодка брехня».

Брехня на благо. Приклади з літератури

Російська література минулого століття просто рясніє прикладами брехні на благо. Ця тема актуальна в усі часи, тому багато відомих письменників теж зачіпали і розвивали її.

Максим Горький написав п'єсу «На дні». У ній також було порушено тему брехні на благо. Головний герой п'єси Лука вважав, що «солодка брехня» може полегшити життя кожній людині. Він говорив, що не варто оглушати людини «обухом» правди. Лука переконував усіх людей навколо нього, що солодка брехня може допомогти людині повірити в щось краще і тим самим змінити своє життя. Він вважав, що самообман може допомогти переносити будь-які труднощі набагато легше. Але варто зазначити, що Лука не заперечував, що навіть гірку правду іноді говорити все ж варто. У п'єсі «На дні» часто можна побачити фрази, які вимовляє Лука на адресу ночувальників і інших людей, що живуть так само, як і вони: «Ехо-х ... Господа люди! Що ж з вами буде? » Незважаючи на те, що старець завжди прагнув до кращого, чистому і гарному, він все одно з сумом говорив про скорботної життя людини.

Думка більшості про брехню на благо

Цитата «брехня на благо» асоціюється у кожного з чимось своїм. Хтось може вважати, що брехню - єдине правильне рішення в складних ситуаціях. Однак інша половина людства може бути незгодна з цією думкою і стверджувати, що краще завжди говорити правду, навіть коли вона дуже «гірка» і неприємна, ніж брехня на благо.

Приклади з літератури відкривають читачам очі на багато речей. Деякі люди, які прочитали п'єсу Максима Горького «На дні» можуть засудити Луку за те, що він давав жителям нічліжки помилкові надії на світле і щасливе майбутнє. Але на цю ситуацію можна подивитися і з іншого боку. Багато людей в сучасному світі потребують підтримки своїх близьких, будь то вступ до університету, одруження і т. Д. Хороші слова дуже часто спонукають людей до будь-яких дій, пробуджують в них віру в себе і надію на краще майбутнє.

«Брехня на благо - це добре. Але тільки тому, в чиє благо вона відбувалася »

Багато хто задається питанням: «Брехня на благо - добре чи погано?» На це питання не можна дати конкретну відповідь, тому що він залежить від ситуації і від мотиву. Кожна людина по-своєму оцінює брехня на благо. Приклади з літератури можуть допомогти читачам по-іншому поглянути на обман, зрозуміти його природу і сформувати думку, відмінну від наявного раніше.

У «Капітанської дочки» А. С. Пушкіна також зустрічається тема, що стосується брехні на благо. У цьому творі можна згадати багато ситуацій, в яких головним героям доводилося вдаватися до обману заради порятунку себе і інших людей. Приклади до вираження «брехня на благо» в «Капітанської дочці» зустрічаються кілька разів, і найяскравішим з них є обман Гриньова. Він хотів врятувати Машу Миронову, яка була його коханої, і представив дівчину Пугачову як бідну сироту. Гриньов обдурив Пугачова заради порятунку своєї коханої, що є яскравим прикладом брехні на благо. Однак варто зазначити, що Гриньов ніколи не йшов проти честі і брехав, коли опинявся в складних і небезпечних для нього ситуаціях. Але якби Пугачов дізнався, що Маша - капітанська дочка, над нею б могли познущатися, побити і навіть стратити. Тому Петро вирішив збрехати на благо своєї коханої для того, щоб вона залишилася ціла і неушкоджена.

Гриньов і його брехня на благо

Приклади з літератури часто дають ґрунт для роздумів і допомагають зрозуміти істинне походження і характер деяких емоцій, вчинків і дій.

Персонажем, що є абсолютною протилежністю Гриньова, є Олексій Іванович Швабрин. Для нього не існувало таких понять, як доброта і правда. Він часто зводив наклепи на Машу Миронову, а також обмовив Гриньова. Брехня Швабрина не можна назвати брехнею на благо, тому що його обман зіграв позитивну роль тільки для нього самого, але не для інших людей.

Брехня в ім'я добра і зла

У «Капітанської дочці» є кілька прикладів брехні. Перший - брехня Гриньова заради порятунку своєї коханої. Другий - брехня Швабрина і наклеп на Машу Миронову, яка принесла іншим людям тільки біди. Тому можна сказати, що брехня буває різною: з добрими і з поганими намірами.

Чи можлива брехня на благо? Швидше за все, можлива. Іноді обман може стати для когось як у творі «Капітанська дочка». Однак, якщо згадати п'єсу «На дні», то брехня на благо не принесла нічого доброго, а тільки лише посилила і без того нелегку ситуацію. Тому можна сказати одне: брехня на благо існує тільки тоді, коли вона відбувається з добрими намірами.

Як написати твір на тему: «Чому потрібно говорити правду». Приклади творів для учнів середньої школи.

Вибір між правдою і брехнею не завжди легко дається навіть дорослим, впевненим у своїх вчинках людям. А коли задача зробити подібний вибір і оформити його у вигляді твору стає перед школярами, все ускладнюється ще більше.

Дітям властиво сумніватися і помилятися, і це нормально. Щоб дитина змогла правильно викласти і красиво викласти свої думки, в статті пропонуються кращі аргументи для твору: «Чому потрібно говорити правду» і кілька готових робіт на цю тему.

Тема «Чому потрібно говорити правду»: аргументи для твору

Аргументи для твори:

• Л.Н. Толстой в автобіографічній трилогії описує сильні страждання хлопчика Ніколенькі, який соромиться обманів, дорікає себе за них. У нього навіть вночі сон порушується через те, що він не сповідався священику, приховавши свої обмани.
• Віктор Драгунський в «Денискина оповіданнях» показує переживання, сором і каяття жінки і її сина, через обман якого постраждав чоловік.
• «На дні» Максима Горького - найяскравіший приклад того, що брехня на благо не завжди допомагає, полегшує або рятує. Лука був переконаний, що його брехня виправдана, а Сатин залишився непохитний і до останнього боровся за правду.

У творі також можна використовувати одне або кілька висловлювань та афоризмів про правду та брехню:

• Тільки та людина користується повагою і довірою, який завжди говорить правду.
• «Нелегко тільки зважитися сказати правду, зате жити з нею легше, ніж з брехнею».
• «Брехня завжди породжує нову брехню, ще більш витончену і жахливу».
• «Кожна людина заслуговує на те, щоб знати правду, а не бути обдуреним».
• «Брехня - доля трусів».
• «Правду говорити нелегко, для цього потрібна сміливість».
• «Правда - бог вільної людини».
• «Постійно брехати не вийде, правда завжди зробить свою справу».
• «Гола правда красивіше ряженой брехні».
• «Тільки той добре, що чесно». (Цицерон)
• «Живи по правді, ось найкраща проповідь». (Мігель Сервантес де Сааведра)

Як написати твір на тему «Чому потрібно говорити правду»

Як написати твір на тему «Чому потрібно говорити правду»: приклади творів

Ось кілька творів на тему: «Чому потрібно говорити правду».

Твір №1. Правда чи брехня?

«Гірка правда краще солодкої брехні» - запевняє народна мудрість. Немає сумніву в тому, що брехня - це погано. Але чи завжди доречна і потрібна правда?

Кожному знайома ситуація, в якій доводиться вибирати: сказати правду і образити, розчарувати близьку людину або збрехати і вберегти його від зайвих переживань. Особливо важко прийняти рішення, якщо чекає відверта розмова з близьким другом. Брехня лицемірна, а це неприпустимо для дружби. Правда засмутить одного, заподіє йому біль. Багато в такому випадку приймають рішення просто мовчати.

Що ж буде, якщо вибрати так звану «брехня на благо»? Ймовірно, вона допоможе уникнути неприємностей, підніме настрій. Але обов'язково брехня потягне за собою нову неправду. Доведеться брехати знову і знову, придумуючи все нові і нові неймовірні історії, заплутуючись в павутину обману все сильніше. І врешті-решт правда все одно відкриється. Повага і довіра будуть втрачені назавжди, а подальші пояснення можуть і не знадобитися - один просто не захоче мати справу з брехуном.

Говорити правду складніше, ніж брехати. Але чесна людина завжди заслуговує на повагу, адже йому можна довіряти, він ніколи не зрадить, не обдурить і не збреше.

Великою цінністю для кожного є добрі людські стосунки. Саме тому варто докласти максимум зусиль, щоб зберегти їх. Ось чому в непростому виборі між грубою правдою і солодкою брехнею потрібно віддати перевагу першому. Однак недостатньо просто говорити правду. Навчившись грамотно, в потрібні моменти її «подавати», можна буде зберегти добрі відносини з приятелем і не уславитися брехуном.

Твір на тему: «Правда чи брехня?»

Твір №2. Говорити правду - сміливо чи нерозумно?

Чи можна сказати, що правду кажуть тільки сміливі люди? Адже іноді ця правда може виявитися руйнівною силою, здатною глибоко поранити і навіть убити людину. У той же час брехня приховає все погане, дозволить далі спокійно жити в невіданні.

Підтвердженням цьому є яскравий вчинок Андрія Соколова - головного героя твору М. А. Шолохова «Доля людини». Повернувшись з фронту, він зустрівся з Ванюшою, якого війна зробила сиротою. Маленький хлопчик не здогадувався, що він залишився зовсім один в цілому світі і йому більше нема кого чекати. Андрій збрехав Ванюшке, представившись його батьком. Але ж ця брехня врятувала дитину. Чи стало б кому-небудь в той момент краще від жорстокої правди про те, що рідного батька Вані забрала війна?

Однак, не все так однозначно в цьому питанні. На прикладі іншого літературного героя можна переконатися і в тому, що правда краще обману. Родіон Раскольников з «Злочину і кари» Ф. М. Достоєвського відчуває страшні муки совісті. Він вчинив страшний, але зізнатися в цьому йому дуже важко. Однак за свої справи він повинен отримати по заслугах. Розуміючи це, Родіон визнається в усьому, за що несе належне покарання.

Виходить, що сказати правду, якою б вона не була, може тільки дуже смілива людина. Навіть гірка правда рано чи пізно спливе, виставивши брехуна не в кращому світлі. Але чи завжди доречна ця правда, кожен повинен вирішити сам для себе.

Твір: "Говорити правду - сміливо чи нерозумно?»

Твір №3. Чому потрібно говорити правду?

Чому потрібно говорити правду? Справді, в наш час дозволяють собі брехати навіть журналісти, політики та публічні люди. Здається, що брехня в тому чи іншому вигляді пробралася в життя кожного з нас і назавжди осіла в наших серцях. Ми вже спокійно реагуємо на чергову брехню з телеекранів, зі шпальт популярних газет і з вуст близьких людей. Кому стане легше, якщо ми все будемо говорити тільки правду, і що поганого трапиться, якщо все продовжать брехати?

Може бути, прикриваючись знаменитою фразою «брехня для порятунку», можна навіть не думати про правду? Але так чи рятівна ця брехня? Щоб відповісти на всі ці питання, мені довелося звернутися до класичної літератури. Одними з найяскравіших літературних героїв, які уособлюють брехня і правду, є Лука і Сатин з п'єси «На дні» Максима Горького.

Лука втішає всіх оточуючих його нещасних мешканців нічліжки. Жінці, яка вмирає від невиліковної хвороби, він розповідає про чудесне заспокоєнні в іншому світі, яке вона незабаром знайде, злодію - про прекрасне життя в Сибіру, \u200b\u200bпияка акторові обіцяє швидке зцілення в спеціальній клініці. Лука бреше, але бреше він, як ніби, на благо і розраду.

У Сатіна зовсім протилежні погляди на життя і уявлення про добро і зло. Він бореться за правду до кінця. Намагаючись відновити справедливість, він опиняється у в'язниці. Йому не байдужа доля знедолених, але він не бачить сенсу брехати їм, називаючи брехня «релігією рабів і господарів». У правді Сатин бачить свободу людини. Він категоричний і не сприймає інших шляхів.

Хто ж з цих героїв виявляється прав? Вмираюча Ганна приймає брехню, із задоволенням слухає промови про швидке заспокоєння, але перед смертю, все ж, шкодує, що життя її незабаром згасне. Актор зводить рахунки з життям самостійно, а злодій виявляється на засланні. Чи потрібна була ця, нехай і «втішна», але все ж брехня? Чи допомогла вона комусь? Виявляється, що ні.

Важким каменем лягла ця брехня на плечі Луки. А Сатин залишився чесний перед оточуючими його людьми і, в першу чергу, самим собою. Жити з правдою завжди легше, ніж з брехнею. Чесного правдивого людини неможливо збити з шляху, він гордий, прямолінійний і впевнений в собі, тому заслуговує на повагу.

Будь-яке з цих творів - всього лише приклад, зразок шкільної роботи учня на тему: «Чому потрібно говорити правду». Звичайно, у дитини можуть бути власні уявлення, які він захоче висловити в своїй роботі, а запропоновані твори допоможуть йому в цьому.

Відео: Як писати твори?