رسائل زدنانيا. العود محاكي الخط لخلق حروف عظيمة

تمزح: رسائل Zrazok z'ednannya - معلومات ذات صلة.

وصف:

كيف تضع الحرف O على الورقة بحرف آخر؟ في القرن الحادي والعشرين ، كانت جميع القيعان منخفضة ، وتتعجب من النجوم. رسائل نتن yakіs. ألق نظرة على حرف z'ednannya حرف "f" مع أحرف أخرى على الصف الأمامي بالقرب من النسخة. في "الوصفات" يتم إعطاء علامات كل زدنان بأحرف صغيرة وكبيرة. المعلم يخمن الزيدنة. ابنة كتابة الحروف هذا العنصر جميل ، مزر صورة Zagalnaافتراء مكتوب. مصير خبير في otrimanny التجريبية zrazkiv. يكتب المعلم الكلمة على الجهاز اللوحي. تعلم أن تعرف طرق تعلم كل الحروف. نكتب الحرف o، vikoristovuyuchi upper z'ednannya.

حرف z'ednuy بشكل صحيح

أجهزة الكمبيوتر التفاعلية لها الحق في كتابة الرسائل.

تحليل رسوم العفو لساعة الورقة. أسبابها وطرق الوقاية منها وتصحيحها

علامات تبويب الرأس

مؤشرات (معايير) مهارات الرسم هي: 1) محو الأمية الرسومية؛ 2) وضوح الخط واتساقها في حروف المعمودية و з з'єднан ؛ 3) pov'yazanіst (bezvіdrivnіst) و 4) رسائل shvidkіst.

لكي يصبح الأشخاص الأذكياء مهارات آلية ، من الضروري إكمال جميع عروض المهارات الرسومية.

يتجلى محو الأمية الجرافيكية ، كنتيجة لتكوين بداية الكتابة ، في أولئك الذين يسمحون بتعلم العفو ، في عملية إعادة ترميز الشكل الصوتي للكلمة في الرسم ومن أجل إنشائها دون انقطاع في الورقة .

العفو الرسومي - عمليات النقل والتغييرات والاستبدالات المختلفة للأحرف ، ومقاطع صوتية مختلفة ، تشبه الخصائص الصوتية والتعبير ، أو تغيير الشكل ، والروزمرو ، وإعداد المساحة وعدد العناصر في علامة الحرف.

من الجيد أن تعرف معلم الجلد أنه من المهم تمرير تكوين تلاميذ المدارس الصغار (خاصة المؤشرات الستة) للكتابة بشكل عشوائي ، بالتساوي ، بنسب دوتريمان ، ولكن لا يزال نحيفًا. من أجل معرفة المزيد عن العملية ، من الضروري الكشف عن الذات ، أولاً ، تلك الصعوبات ، مثل الأطفال ، وبطريقة أخرى ، أسباب الولادة.

قبل أسباب إلقاء اللوم على العفو المصور ، يمكن للمرء أن يرى ، أولاً ، تخلف الجانب السليم للغة عند الأطفال ، بحيث السمع الصوتي وثقافة الصوت ، بطريقة أخرى ، عدم كمال المنطقة spriynyattya و Ruhovennia على الحروف الورقية علامات تلك المكونات ، والتي بنفس الطريقة تفسر الأغنية.

لتطوير الكتابة الرسومية ، ينصح الطلاب بكتابة إملاء. هذا النوع القابل للطي من النشاط الحديث ضد النسخ ، غالبًا ما تستدعي شظايا أصوات إعادة الترميز في الحرف عملية دوران أقل صعوبة.

دعنا نأتي كدليل على تشكيل التصميم الجرافيكي - وضوح الخط وثبات الكتابة. يتميز هذا المعيار كتابةً بمدى الارتفاع والعرض والقطع المركب للحروف وعناصرها الاكريمية. Kut nakhilu - 650. عرض الحروف حوالي ارتفاعات ، وفي الحروف الأخرى (على سبيل المثال ، __ ، __ ، __ ، __) يكون 1.5 مرة أكثر من الارتفاع الأدنى. عندما يكون للأوراق انحدار مع rozlinіvkoy كبير ("عند الخط") ، يتغير الارتفاع والعرض بشكل ملحوظ. Kut nahily zalishaєtsya أنفسهم.

عندما يفهم razmezhuvannі الرسوم البيانية والعفو kaligrafichna يحتاج إلى حماية طبيعة ذلك بين إنشاء علامة الحرف. Yakshcho ، الرسالة مسروقة للعلماء إلى non -navigan ، والذكر: جهد Eleemente of the Sign في Tsiloma ، و zbilshchi ، والعنصر المجرد هو حرف واحد من نائب الإيداع ، وأنا على وشك فجر الجاذبية الأرضية. إن التأمل في الحروف في حدود التعرف والقراءة (تالف في الارتفاع والعرض والكوخ إلى حد ما) يمكن رؤيته في العفو الخطي.

في هذه الرتبة ، يرتبط العفو المصور بالتغيير (____________________________) أو بعلامات جديدة (____________________________) إحساس الغناءكلمة مصورة. تسهل أوجه القصور الخطية للورقة قراءة النص فقط.

عفو Kalіgrafіchn لإحياء ذكرى الوضوح غير المشوه وحزم خط يد العلماء. Похибки в листі можуть бути викликані різними причинами: порушенням елементарних гігієнічних вимог (положення зошита, руки, ручки в руці і так далі), перенапругою руки, відсутністю необхідної просторової орієнтації, недосконалістю регуляції рухів, розривом у розвитку рухових аналізаторів окорухового апарату і так далі.

عند تحليل وضوح واتساق الرسالة ، من الضروري الانتباه إلى هذه الخصائص الخطية للكتابة اليدوية التي يتم تشكيلها:

كم مرة تتعلم عدم إحضار عناصر okremі للحرف أو الحرف إلى السطر العلوي (السفلي) من الصف أو تجاوز її interі

تدرس chi dorimuetsya بشكل صحيح (650) و kut لرجل واحد nahely على الأوراق ، وعناصر chi nachila والحروف مستلقية في وضع اليوغا ، والموضع على الطاولة (الحفلة) ومكان وضع المجمعات الرسومية على الصف (قطعة خبز ، منتصف ، نهاية)

تناسب chi є pevna في viconann الفواصل الزمنية بين عناصر الحروف والحروف في الكلمات والكلمات في الخطب والنصوص بشكل عام.

يمكنك بسهولة تحديد ورقة الخط على العيون ، ولكن من أجل الجدل ، يمكنك التغلب على الخطى:

قم بالإبلاغ عن السطر إلى الحد الأعلى (حقيقي (كما هو الحال في zoshites للفصل الأول) أو بشكل مرئي (كما هو الحال في zoshites "في سطر")) الصفوف وإخافة عدد المرات التي يكون فيها الطالب wiyshov واضحًا للحد. دعونا نضع خطًا على الوحش و pokahuvat ، عنصر skіlki razіv vіn dovіv أو حرف إلى الصف العلوي الداخلي. هؤلاء هم أنفسهم بحاجة للعمل من الحد السفلي للصف

لمساعدة الخط زيتون بسيطاستمر صعودًا وهبوطًا على الخطوط من خلال عناصر الحروف. تم رسم الخطوط للوهلة الأولى لتوضيح صحة nahilu عندما تكون الأوراق أكبر أو أقل من 650. إن التوازي بين هذه الخطوط يشير إلى استقرار nahilu. إذا تم رسم الخطوط إلى قطع مختلف بطريقة سيئة (غير متوازية) ، فإن التعلم ضروري للمساعدة: إصلاح تقنية الحروف المعمدة و їх z'ednan ، من أجل تشكيل تصميم رسومي أولي.

وحدة عرض علامة الحرف عقليًا є الحرف __. جميع أحرف الأبجدية الروسية لها نفس العرض مع الحرف __ ، حروف القرم: __ ، __ ، __ ، __ ، __. 5 أحرف من الحرف الثاني هي أعرض من الحرف __. مرر بين الكلمات لملء عرض حرفين __.

في الواقع ، تظهر أوامر العفو الرسومية التالية في القائمة:

لا يقوم الأطفال بقص الفاصل الزمني بين الأحرف في الكلمات ، بل يرتبون الكلمات بشكل غير متساوٍ على التوالي

كتابة الرسائل على نطاق واسع أو على نطاق واسع

في كثير من الأحيان في الروبوتات من uchnіv zustrichaetsya rіznosravovanіst nahil أو supra-mundane nahіl إلى اليمين أو اليسار

لا تنهي قص الحروف على طول خط الصف ، لذلك لا تقص الخط على الورقة

لا تظهر الحاجة لارتفاع الحروف (بارد جدا ، سيء جدا)

غالبًا ما تظهر lamanity ، chimerism من الورقة

maє mіstse "zabrіnіst" ، ورقة umovnіst

لا تحاول مطابقة الحروف مع القوائم

خط اليد قذرة ، عصيدة.

يمكن تصحيح جميع tsі vіdhilennya ولكن يجب تصحيحه.

دعنا نأتي كعرض لنافيتشكا الرسومية - مظهر الورقة.

يتميز تنوع الكتابة بعدد الأحرف الأبجدية المكتوبة كلمة بكلمة ، أي بضربة واحدة من القلم. يتجلى ذلك في ذكاء تلميذ المدرسة ، لاتباع قواعد كتابة الرسائل ولتبديل اليد اليمنى بسلاسة في عالم كتابة مجمعات الحروف الكاملة.

يعد خياطة الحرف مؤشرًا مهمًا على حسن تشكيل التصميم الجرافيكي. لإكمال معايير الورقة الخالية من الرياح ، يصبح خط اليد واضحًا ومستقرًا ، وتكون وتيرة الورقة أكثر تسارعًا. لتحسين هذا المعيار ، يمكن للقارئ الفوز بتقنية الورقة على القسيمة. للأطفال ، نطق الحرف ، بنية الكلمة ، التحكم في نفسك بشكل أقل مع تحسين الانطباعات التقريبية.

يتم تنفيذ أوراق Vivchennya zv'yaznosti بهذه الطريقة. القارئ ليطلب التعلم بشكل صحيح ، للتعبير عن ضباب الورقة المقوسة غير المبطنة ، تحتاج النجوم إلى البدء في الكتابة ، والتعجب من نوع ما ، والانتشار على السبورة ، أي أكثر من خط العيون ، و ثم اكتب الرسالة المعطاة ، مستودع الكلمات. دعونا نتعلم ترجمة نظرة على ورق arkush ، حتى نتمكن من تخصيص مكان للمهمة الهجومية. بعد أن رفعوا التركيز بالقلم ورفعوا أعينهم إلى موضوع التعليمات ، يكرر الأطفال ما كتب. يمكن التغلب على Tse zavdannya والتعرف عليها ، ولكن حتى بوتيرة متسارعة.

عند تنفيذها: 1) لا تذكر الأطفال بالمهمة الصحيحة 2) مارس اليوجا على أساس دافع smagan "نحن مندهشون أنك تعلمت الكتابة بطريقة قذرة" prodovzhuvati (مد يدها)) خطوط سعيدة وما إلى ذلك وهلم جرا. وإلا يمكن للمعلم أن يصلح تلك الصعوبات ، وكأنه يعرف التعاليم ، ويساعده في وقته.

تسمح لك نتائج الورقة لأعظم العقول بالغناء ، أو زمجرة الطفل أو لف القلم: بين الحروف ، عند الحرف ، أو لفه عند عنصر الحرف نفسه. لهذا السبب ، لا يستطيع القارئ عمل visnovka ، بطريقة أولى ، حول تلك التي تم تشكيلها في الذاكرة ، يتعلم تصور الحروف بدقة ، على عروق الياك من الطبيعي أن يدور ساعة الورقة ، بطريقة مختلفة الطريقة ، كما تعلمون وعروق chi vikonu هي قواعد ثابتة أحرف єdnannya في الكلمات i ، بطريقة ثالثة ، يا لها من خطوة zv'aznostі yogo letter. يصبح كل شيء واضحًا عندما تكون الأوراق مسطحة.

الأوراق هي بالمثل إيضاحية لمثل هذه الصعوبات في قائمة الأكاديميين: 1) عدم تكوين صور star-ruh للأحرف الأبجدية 2) عدم القدرة على كتابة الحروف بطلاقة ، وذلك بسبب تحسين عناصر ruh و خوارزمية الأغنية 3) لا تحتوي الخوارزمية على ثلاث رؤى للأرض. إذا تم إصلاح المشكلة في بداية بداية ورقة قطعة خبز ، فعند دراسة أتمتة إثبات الرسم ، هناك أساس ضروري.

على سبيل المثال ، المصير الأول للتعلم ، التلميذ مذنب بمعرفة كيفية إنشاء جميع أحرف الحروف بصمت ومعرفة بالضبط قطعة خبز (نقطة z'ednuvalnu) ومباشرة اليد عند كتابة الجلد منها ، اعلم أن vikoristovuvat ثلاثة أنواع من الحروف. الفئة الثانية من الخمور لها اسم جديد ، ثم الفئة الأولى من صفيحة بدون ريح من المجمعات الرسومية لها علامتي حرفين. في الفئة الثالثة ، يرجع عدم لف الورقة إلى إضافة ما يقرب من حرفين أو ثلاثة أحرف ، في الفئة الرابعة ، ثلاثة أو ثلاثة أحرف. في هذا المعيار ، لا يكفي Ale smut في عدد الأحرف المكتوبة بدون لف ، ولكن في volodinn ، نتعلم تقنية "svyazuvannya" في المجمع ، بحيث يمكن تشكيلها في ma الجديد بدء عمل حامل الأسنان بقلم بداخلها ، يسحب توتر اليد بشكل متزامن مع الاسترخاء والتحويل اليد اليمنى.

المؤشر التالي لتكوين لغة الرسوم هو طلاقة الحرف ، والتي تتجلى في عدد كبير من العلامات ، مكتوبة بنص متماسك في ساعة واحدة ، في الغالب للونين. المزيد

لتحسين سرعة الخطاب ، يعلم المدرس كتابة نص صغير ، ويحدّد هو نفسه ساعة بالثواني. يتم التعبير عن عرض الورقة بالمتوسط ​​الحسابي لعدد الأحرف ، التي تم إنشاؤها في حرف واحد.

يمكن تنفيذ رسائل Vivchennya svydkostі مع الفصل المعتاد ، على سبيل المثال ، بالترتيب التالي: يقول الأطفال أن الرائحة كريهة لدى الرياضيين ، ويضربون الفرق. "في البداية" - اتخذ الموقف الصحيح ، خذ مقبض "الاحترام" - ارسم خطًا رأسيًا على قطعة خبز الصف ، والتي تحدد قطعة خبز المهمة: "مسيرة" - ابدأ في كتابة اقتراح ، ثم اضغط على الزر من ساعة الإيقاف "توقف" - ابدأ ساعة الإيقاف ، وتعلم كيفية لف القلم بالورق ووضع يدك على مرفقك. لذا جرب تجربتين أو ثلاث تجارب ، وبعد ذلك سنلتقط متوسط ​​العدد الحسابي للأحرف المكتوبة في الوقت نفسه.

تعطي نتائج التثبيت الأول مؤشرا على قدرة الخط للورقة. ثم يمكنك التحرك والتحدث ، كما لو أنها تتغير في أذهان معجلة (مثبتة أخرى) وحتى ورقة سريعة (مثبتة ثالثة).

تظهر spivvіdnennia جودة وثبات الحرف في المتغيرات القادمة. نظرًا للزيادة في سرعة الحرف ، تتغير جودة الحرف: 1) تتدهور بشكل حاد 2) تغمره كثيرًا أو يتم تحسين التنقل 3). Зрозуміло, що другий і третій варіанти співвідношення швидкості та каліграфічної якості листа свідчать про достатню сформованість графічної навички у дітей, тоді як перший варіант говорить про зворотне, тобто ці учні не оволоділи достатньою мірою початковим листом як необхідною основою для вироблення графічної навички надалі що вимагає додаткової العمل معهم.

لا يعد تكوين الورقة المتراكمة غاية في حد ذاته ، بل هو أكثر من طريقة ذهنية للأتمتة حتى إنشاء الحروف ومجمعات اليوجا على الورق.

Vіdminnіst vіdmіnіst n shvidkostі يترك іtі ، yakі navchayutsya іn البرامج 1-3 і 1-4 إنه فقط مثل الدرجة الأولى (10-25 і 7-20 حرفًا لكل ريشة). نادالي روزميتيا تصبح ذاكرة صغيرة.

يتم الكشف عن معايير تشكيل التصميم الجرافيكي في وحدة غير متسقة. لذلك ، على سبيل المثال ، سيكون الوضوح الخطي للورقة متفاخرًا فقط من أجل سلاسة الغناء لكتابة الحروف وفي نفس اليوم. إذا كان خط الورقة يتوافق مع المعايير المعمول بها ، فإن السرعة كمؤشر لأتمتة الدليل الرسومي تفقد معناها. من ناحية أخرى ، فإن swidkіst yak taka ، في vіdrivі vіd іdіkіsnogo pokaznik navychka piska ، zokrema graficheskaya محو الأمية ، kaligraficheskoi legkostі і stіykostі ، من المستحيل تحقيق معايير موضوعية ومتفوقة لأتمتة الكتابة. يعد تكوين مظهر (bezvіdrivnostі) من أهم أسباب انحراف حدة الخط وثباته في الدراسة.

لتقنية خلع الملابس الشاملة ، الحروف __ ، __ ، __ ، __ ، __ ، __ ، __ ، __ ، __ ، __ ، __ ، __ ، __ ، __ ، __ ستحدد تسلسلها الصغير في الإنشاء.

قد يكون شكل المحور العلوي في الأحرف __ ، __ ، __ ، __ ، __ أصليًا. البيضاوي ملتوي في الجزء السفلي. عندما تتأرجح أوراق الأحرف الكبيرة __ ، __ ، __ ، __ ، فإن النصف الأول بيضاوي الشكل يرتفع أسفل الخط العلوي لصف العمل ، ويتأرجح إلى اليسار ، بحيث لا يخرج النصف السفلي من هذه الأحرف بين السطر العلوي لصف العمل. في حرف الصف __ غنى الملف حتى نهاية صف العمل.

خط أفقي أملس بأحرف كبيرة __ ، __ ، __ ، __ مكتوب بخط اليد اليمنى السلس ، مقربًا إلى اليمين وحتى نقطة الكوز لخط رأسي مستقيم. باستخدام الأحرف التقليدية المتقاطعة ، يتم كتابة خط أفقي ناعم عند المنعطف المستقيم ، ولكن قد يكون الكوز obov'azkovo zbіgatisya مع نقطة الكوز للعنصر الأول ، بحيث يكون شكل الحروف مقبول بصريًا ، يصبح غير قابل للتغيير. يجب على القارئ أن يختار خيارًا واحدًا فقط لتسلسل معمودية الحروف المشار إليها وبشكل أكثر انتصارًا. لا يمكن السماح بالتنوع في حروف التعميد لهذه الحروف ، بحيث تضيع إعادة التسمية ، كما لو كان تشكيل الحروف الرسومية لدى الطلاب محجوبًا.

اليد اليمنى مكتوبة أفقياً بالحرف الكبير __. عند اكتمال الصورة ، تغني بدون لف ، يتم رسم خط مستقيم من تلك الدائرية الموجودة بالأسفل إلى اليسار.

في الأحرف الصغيرة __ ، لا يجب إحضار التكرار على طول الخط المستقيم صعودًا إلى منتصف صف العمل ، بحيث يجب خفض الشكل البيضاوي أسفل منتصف صف العمل.

لأسباب في الحرف الكبير __ ، عند كتابة سطور بحلقة ، من الضروري سحب خط مستقيم ليس على السطر العلوي لصف العمل ، ولكن من الضروري سحب خط مستقيم أسفل الوسط في مثل هذه المرتبة ، يتم خفض الجزء السفلي ذو الشكل البيضاوي تحت منتصف الصف.

يبدو الحرف __ (صف وكبير) مع لفتين من القلم في الورقة: الأول لكتابة عنصر آخر ، وهو الرسومات الأفقية ، والملف الآخر لخط سعيد بأحرف مسيئة. لإخفاء مثل هذه الورقة غير المدعومة ، يمكنك تعليم الأطفال على الفور كتابة هذه الرسالة بدون ريح ، ولكن لنفسك: بعد الانتهاء ، يجب أن تنتقل فورًا إلى كتابة خط أفقي سلس. نتيجة لذلك ، يخرج شبه بيضاوي بحلقة في الأسفل (الحرف __ navpaki - __).

تسلسل صورة الآية والحرف الكبير متطابق: شكلان بيضاويان يتبعان تكرارًا إضافيًا في الجزء السفلي من الشكل البيضاوي الأول. بعد الانتهاء من شكل بيضاوي آخر ، يتم سحب قعقعة الرياح مباشرة لأسفل. في حرف الصف __ ، يتم تشغيل المقابض بعد اكتمال الخط المستقيم. في الجانب الآخر ، غنت اليد اليمنى خطًا سعيدًا ، يمتد الكوز منه مع نهاية الخط المستقيم أدناه.

يعتبر الشارب مناسبًا لتقنية متقاطعة من الحروف ، والتي قدمها دكتور العلوم التربوية نيلي جورجيفنا أجاركوفا.

بهذه الطريقة ، يمكنك عمل visnovoks ، والتي ستلهمك هذه العملية في هذا المزاج ، إذا كنا نتحدث عن الجانب الخطي اليومي التقني لليوغو ، - نسمي الفعل التركيبي لـ m'yazovo والنشاط الفكري. عظيم بشكل خاص هو دور العقل في مرحلة تطور الكتابة. في حالة التعلم ، من الضروري أخذ عين ، وتحليل ، ومحاذاة ، وتضييق ، وتوليف ، ثم ضبط التغييرات اللازمة لتنسيقها بدقة.

بجنون ، يمكن تكوين مهارات الخط دون الاعتماد على العقل كحقيقة ، وتقليد الفعل. لكن بعد ذلك ، ستكون عملية التعلم ، في المقام الأول ، تافهة بشكل كبير ، ولكن بطريقة مختلفة ، نتيجة تكوين خط يد الطفل ، لكننا لن نجري أي تغييرات مهمة على تخصص المدرسة: لن يكون لديه القدرة على تحليل الصورة المقبولة بصريًا بشكل مستقل ، والتخطيط للتنفيذ ، والقيام بما يكفي بيديك ، والتحكم فيها وما إلى ذلك.

إضافات ترقية التصنيف:

دليل الملفات

ملزمة. احصل على الحروف بشكل صحيح.

للحصول على ورقة خطية صحيحة ، من أجل كتابة حرف جلدي بشكل صحيح ، من الضروري كتابتها بشكل صحيح.

تظهر الممارسة أن الإملاء الصحيح للأحرف العقلية اللازمةمن صفيحة بلا ريح ، والتي ، كما قيل سابقًا ، تلتزم بورقة إيقاعية (الحروف مكتوبة بنفس العرض ، نفس الطول والعرض ، بنفس الخدعة).

لقد تم اقتراحه لمساعدة الأطفال ، أثناء تعلمهم للكتابة ، على كتابة الحروف بشكل صحيح وإصلاح تسلسل عناصر كتابة الحروف. (قبل ذلك ، لإظهار بداية الحرف الأول مع الهجوم ، فإن الطفل مذنب بالتخمين ، والنجوم تبدأ ورقة الحرف المسيء).

لتشغيل الحقوق على جهاز كمبيوتر ، يمكنك تثبيت مشغل فلاش (Adobe Flash Player).

أتساءل ذلك

حروف

يتم التعرف على الحروف الأبجدية لإعداد الأطفال للمدرسة ، والحروف لتعليم الأطفال وتدريبهم. فئات قطعة خبزفي ملاءات.

سيساعد المشرفون على تطوير التنسيق بين اليدين ، وتشكيل المهارات الرسومية وإيقاظ الطفل.

تساعد الوصفات الطبية الأطفال على تعلم توجيه أنفسهم على ورقة أركوش ، مهمة رفع فجر الراحة ، وتذكر هذا الفكر المنطقي.

يمكنك الاعتناء بالهجاء الصحيح كفرد وفي مجموعة.

اكتب الحروف بعد النقاط والخطوط المنقطة.

هذه الورقة سهلة الاستخدام والسويدية ، والتي نادراً ما يكسر بها الدروكار يده في الورقة. Tse zdіysnyuєtsya لـ rahunok لعدد الحروف المتقاطعة غير المنقطع في الكلمة (يتم كتابة الأحرف من 4-5 من ضربة واحدة) ، من أجل rahunok لمثل هذا المنعطف للفرشاة (العلنية ruh - الكب) أو لـ rahunok of the رحو منقطع أمام عالم الصف الخلفي.

إذا كنت ترغب في بدء تشغيل ruhіv ، الذي يتم طيه ، فلن تتم أتمتة وتكتسب السرعة تلقائيًا ، فسيتم إغلاق صوت zdіysnyuvat sevnі ruhi مبكرًا جدًا. بالنسبة إلى ذلك ، سيكون chi متعرجًا أو بدون رياح عند كتابة الحروف إلى الوراء ، بل إنه أكثر أهمية لبداية الورقة ، ما هو مطوي.

في خط الحروف ، تكون إمكانية الكتابة بدون ريح للأحرف محمية. تمت كتابة الكثير من الأحرف في البرنامج النصي ، كبيرها وصغيرها ، بدون استخدام "ريشة" ، أو krim من أحرف أخرى. لذلك ، باستخدام حرف نكتب العنصر العلوي بالأحرف الكبيرة G ، P ، T ، B ، R. في الأحرف الكبيرة صі تييتم أيضًا كتابة عنصرين بالحرف الأول:

يوصى بالعمل في قائمة الحروف الكبيرة قبل،Ф і X. يظهر التوصيف في منتصف الحرف E. باستخدام اللفاف ، تحرك للأمام بحرف به. تتم كتابة الأحرف ، x ، e ta بجهاز لف واحد و.تمت كتابة الحرف zh iz vіdrivom بالطريقة الصحيحة.

في أنظمة منهجية مختلفة ، في أراضٍ متساوية وفي أي ساعة بالنسبة لأشكال بيضاوية لا رياح ، تقريب الحروف (عندما z'dnanny їх بأحرف أصغر أو في منتصف هذه الأحرف نفسها) تنتصر طرق مختلفة من tsikh z'єdnan :

Z'ednannya type a) و b) و d) يمكن استخدامها مع z'dnannya مثل الأشكال البيضاوية ، ومع الأغنيات والأشكال المدورة ، بحيث يكون z'ednannya من نفس النوع ، لذلك فهو نفسه مع أشكال usima من الأحرف . النوع ج) يمكن استخدامه فقط مع الأحرف البيضاوية.

نشأ في ورقتك ، نائب الخاتم رؤية مختلفة z'dnān بشكل ثابت في شكل رسائل ، إيصال إلكتروني ، قصر الحرف رقيق. في هذه الحالة ، نادرًا ما تكون الخطوط البديلة ، غالبًا مع الغناء ، وفي البالغين ، تمر الرائحة الكريهة من الجانب المفصلي. يفسر ذلك ، أن طريقة تكرار المسار إلى اليمين أمر غير طبيعي ، فالقطع لا تمر مباشرة عبر اليد في عملية الورقة ، ولكنها تذهب مباشرة إلى اليمين. Z'ednannya type b) لـ livih napіvovalіv ويتم تقريبه بشكل أكثر طبيعية ، لذلك يذهب التكرار zlіva إلى اليمين ، مما يظهر اليد للأمام مباشرة في عملية الورقة. في الجزء العلوي من الأشكال البيضاوية ، غالبًا ما تكون التكرارات السفلية من النوع ج) أو القيعان الحلقية متقابلة ، خاصةً في القيعان العلوية والوسطى بأحرف صغيرة حول و y. تم تأكيد تحذيرات E.N. Sokolova من خلال النتائج الفسيولوجية لـ I. سوكولوفا وأ. كورفات. لذلك ، قاموا بتثبيت أن قطعة خبز الورقة البيضاوية من الأسفل غاضبة إلى اليمين ، فهي أكثر ملاءمة لليد عند الكتابة. خلف تحية N.N. Sokolov ، من السهل أيضًا وجود حلقات اليوم ، والتي هي في إيقاع اليد.

Otzhe ، يحتاج الأطفال إلى تعلم الحركات الطبيعية ، دون إدخال قطع ، ويريدون نفس النوع من التكرار العلوي. ليس من السهل إدخال بضع حلقات من z'ednannya فقط من قطعة خبز صغيرة ، والتي يمكن أن تكتب فوق الحرف ، ويمكن أن تؤدي ، باستخدام vikonn البسيط ، إلى تدمير صورة الرسالة ، مما يعقد ويقرأ ما هو مكتوب. لذا. يمكن أن يبدو المستودع لا

هنا يمكننا العفو كما هو مكتوب ، لذلك من الممكن أن نحصل على رسائل spriynyattya. Vrahovyuchi هو الأكثر نجاحًا لمن يكتبون معظم loopy z'ednan ، فمن الضروري تنظيم خطوات تقديمهم في المراحل العليا من التعلم ، إذا كانت صورة الحرف є. باستخدام qіy qіlkom ، من الممكن نقل أخطاء الجزء الخلفي السفلي إلى منطقة ملتوية أكثر رقة:. من الضروري ملاحظة أن الحلقة العلوية في الأحرف o ، yu ، في روسيا لا تمثل أي شيء جديد في الحلقة السفلية بأحرف بيضاوية. نفس السبب ، فقط القليل من أجل الخير ، لمسار سريع. صوت على ورقة الكبار أنفسهم مثل هذا فاترة القلب واحترس:

تمت حمايته حتى قبل ساعة من زابروفادجينيا لورقة bezvіdrivny بواسطة D. A. Pisarevsky ، U. A. Saglin ، M. M. Bogolyubov ، والتي اقترحتها الطرق. نحن أيضًا dotrimuєmosya دمج الحروف خطوة بخطوة في عملية كتابة الخط. في الفئة الأولى ، يتم إدخال عدد أقل من الزدنانة بأحرف بيضاوية. إذا كان الأمر كذلك ، فمن المستحسن العمل قبل الأحرف البيضاوية والكبيرة. يمكن للمدرس الكتابة على doshtsi بدون اللفاف ، ويسمح للأطفال بالكتابة باستخدام جهاز اللفاف ، ولكن وضع الحروف في الأسفل ؛ مثل هذه الطريقة للتحضير لانتقال هجومي إلى ورقة بلا ريح بأحرف بيضاوية

عند سرد الأحرف pro ، u ، في الفئة II ، يلزم إدخال حلقات (مع الأحرف العلوية والمتوسطة): كون ، مذراةوكرر السفلي في الطرف السفلي: لي. بمساعدة الأحرف البيضاوية والمائلة ، من الممكن تقويض أكثر من نوع واحد من spoluk ، ولكن دمجها بطريقة تسرق أوراق الشخص ؛ بأحرف بيضاوية (أ ، د ، ب ، و) ، من الأفضل vikoristovate التكرار السفلي لـ zliva إلى اليمين في منتصف الكلمة والبدء في الكتابة إلى الوحش على قطعة خبز الكلمة:

لقد غنوا بأحرف s و zh و في الفصلين الأول والثاني ، كان من الأفضل الكتابة بأحرف عاصفة ، بعد أن وفروا بدون صوت متعرج مع غناء يسار أقل في الحرف f.

في ІІІ فئةيمكنك إظهار الطلاب و z'ednannya بدون ريح بأحرف الغناء ، و z'ednannya الحلقي نفسها:

نفس الشيء ، المراحة في ضوء نجاح النبات ، نشأ في رسائل مختلفة للنائب ، انظر spoluk مختلفة.

ليس من السهل على الأطفال الاتصال بمؤخرة الرأس ، بطريقة يتم تلقيها حرفياً كرسالة ، فهي ليست منتصرة. الرائحة الكريهة يجب أن تدوم ، سواء كانت خدعة على حرف مختلف. تتمثل مهمة المعلم في تعلم الأشياء الصحيحة باستمرار ، وتحتاج إلى المعرفة في الرسالة ، والأكثر نجاحًا فيها.

احصل على أيام هادئة

بادئ ذي بدء ، تحدث عن اعتماد حروف زدنان ، الخطوة التالية في تصنيف حروف زدنان. وفقًا لارتفاع الحرف ، يمكنك تقسيمه عقليًا إلى علوي ، ومتوسط ​​، وسفلي ، وإذا كنت بحاجة إلى الفهم ، فيمكنك تسمية الأحرف بذكاء ، لذلك ، يمكن تسمية الأحرف السفلية بالأحرف الأمامية بأحرف بيضاوية أ ، ب ، e ، f h ، الحروف l ، I مع الحرف o ، كما يلي الحرف ، حيث نبدأ في الكتابة من الأسفل.

يمكنك استخدام z'ednannyam الأوسط مع الأحرف e ، s ، g ، d ، x ، h ، e ، c ، بحيث تبدأ الأحرف تقريبًا من منتصف ارتفاع الصف ، أو أكثر قليلاً. يمكن إدخال الأحرف العلوية بالأحرف i و do و t و r و s و n و y و c و i أيضًا ، حيث تتبعها الحروف التي تخلد ذكرى أوراق الوحش أو في المنتصف. ومع ذلك ، فإنه podіl podіl dosit umovnі ، إلى تلك المدرسة ذات الأوراق الخالية من الرياح ، من المهم التحدث عن interob للرسالة والحرف الأمامي ruh دون انقطاع. يمكن رؤية رؤية مثل هذه القاعدة بشكل أكثر وضوحًا عند استبدال الحرف الأمامي بحرف الفن. لذا - من الواضح أن الجزء العلوي ، ولكن من المهم أن نقول إن المستلمين مهمين ، فالوسط هو الأدنى. Rozumіyuchi ، scho مثل podіl في سياق عملية مستمرة من الأوراق عقليًا ، vchitel rob yogo zruchnostі vіdpratsyuvannya خصوصيات tsikh spoluk. عندما تريد أن تتذكر أن النصف الأوسط من الطرق لا يتشاجر مع الجزء العلوي.

تبدو الأحرف Z'ednannya السفلية في ، b ، z هجومية كما يلي: ، والأحرف الوسطى والعليا -

ما يلي هو أيضًا الفرق بين z'ednannya مع ورقة غير متعرجة من الحروف البور في الشكل:

1. أحرف Z'ednannya التي تحتوي على أشكال بيضاوية: أ) أ ، ب ، هـ ، و ؛ ب) أوه ، يو ، ج) أوه ، يو

2. خطاب زدنانا الذي تضمن غنائه أو تقريبه:

3. Z'ednannya الحروف التي لا تشمل البيضاوي أو الغناء: أ) د ، ج. قبل ، n ، f t ، year ، w ؛ ب) ل ، م ، ط ؛ ج) ص ، و - ورقة عنصر بلا ريح تتجاوز الحد الأدنى ؛ د) z'ednannya بعد الحلقات - د ، ح ، ص ، ج ، ش ، د ، ح ، ص.

4. Z'ednannya العظيمة - د ، أ

Priyomi bezvіdrivny z'єdnannya مثل هذه الرسائل مثل k. st. y (ليس بيضاويًا وليس navovalnyh) ، أبسط. لتخزين الرسائل بسلاسة في المستودعات أو أنواع الرسائل المستلمة لا، shu و іn و tk والعناصر الموجودة في منتصف هذه الأحرف ، من الضروري إحضار الحد إلى متقطع الحرف أو العنصر المسيء:. إذا تم إحضار السكتة الدماغية إلى منتصف ارتفاع الحرف ، فلن يتم إلقاء اللوم على متقطع الحرف المسيء ، ولكنه بعيد عن المقدمة ، أو أنه الحرف الأول:.

بهذه الطريقة ، من أجل الجمع بين الأحرف المتشابهة بدون اللفاف ، تحتاج إلى إجراء ضربة جيدة على ارتفاع قطعة خبز من ورقة من حرف مسيء (في الفئة 1 إلى السطر العلوي من الصف. وبطبيعة الحال ، وبسهولة ، بدون لف ، الحروف l. Z'ednannya tsikh Litera s іnshimi lita zavzhdi low ، بروتين الأطفال في tsomu z'єdnanny بالفعل غالبًا ما يمنح العفو ، pochinayuchi أوراق القمامة l ، m ، أنا من منتصف ارتفاع الحرف وأبحر أكثر .

بهذه الطريقة تنتقل الرائحة الكريهة إلى ورقة من الحروف ، كما لو كانت تبدأ أسفل السطر العلوي من الصف. Zam_st إرسال بريد إلكتروني مالوحش تشي مايزه الوحش. يمكن أحيانًا استخدام مثل هذه العفو المصوَّرة إملائيًا ، مما يؤدي إلى قراءة غير صحيحة لما هو مكتوب. تعرف على خطأ النبلاء ، ما اسم الحروف ل ، م ، أناأدنى. مطلوب يوجو لبدء مجموعة أعلى من الحد الأدنى للصف.

لكتابة عنصر دون رفع اليد ، للنزول أسفل خط الصف في الحرفين r و f ، من الضروري ، بعد كتابة هذا العنصر ، دون تحريك اليد لأسفل ، رسم قلم على طول الخط المكتوب صعودًا:

Uchnі povinnі نبل جيد ، yak z'єdnanny vykoristyutsya لورقة opalіv i napіvovalіv ، yak povinnі і yak tsі liti مكتوبة ، مثل الوقوف الرائحة على قطعة خبز الكلمة.

رسائل Ryadkovi أ ، ب ، هـ ، وبحرف أمامي ، ابدأ بدون لف يديك بمسار لإعادة الرسم من الأسفل على طول حركة يدك في عملية الورقة.

مخزون الذي - التيليس من الغريب أن تكتب مثل هذا:

لذا فإن الحروف د ، ب ، F:

كما لو كانت الكلمة مكتوبة من الحرف البيضاوي ، يحتاج الوحش إلى كتابة هذا الحرف:

في بداية الكلمة من الحرف البيضاوي ، أو كحرف ، هي كلمة مستقلة (على سبيل المثال ، الاتحاد أ) ، اكتب حرفًا إلى الوحش بشكل نقطي ، ولا توجد شظايا للتطويق الأمامي للحرف ، هناك المزيد من المدخرات. إذا أخذ القارئ احترام الأطفال من قطعة من ورقة من الأحرف البيضاوية إلى قطعة خبز الكلمة ، خاصة باتباع هذه التقنية ، عندها يتصل الأطفال للكتابة بشكل صحيح. ورقة من الأشكال البيضاوية بأحرف كبيرة تبدأ من الأسفل طليعة ta Yu مع z'ednannya غير المتعرج بأحرف مسيئة:

حرف Ryadkova zadnuetsya بالحرف الأمامي بطريقة مختلفة في الصلابة بالحرف المسيء (العلوي أو السفلي): حيث أن الكلمة تستند إلى حرف صغير ا، إذن سيكون z'ednannya بحرف مسيء شيئًا آخر:

على سبيل المثال ، يجب كتابة كلمات الحرف بطريقة ملائمة لليد.

حرف yu ، حتى حرف yak і جدا ا؛

تُظهر التنبيهات المتكررة أنه عند التفكير في الأحرف الصغيرة بالأحرف l ، m ، I ، ثم في الأسفل ، غالبًا ما يستخدم الأطفال مثل هذا العفو - أضف الأحرف l ، m ، I إلى الحرف ابدون سكتة دماغية سعيدة:

الرسالة التي تتحدث عن متى تصبح مشابهة للحرف أ. مع ورقة بلا ريح ، لا يتم تخطي ضربة ناجحة ، لكن عليك الانتباه إلى هؤلاء

المعلم مذنب بتخمين التعاليم ، ما هو الجزء السفلي ، أن السكتة الدماغية الناجحة لا تصعد.

ليرا ببحرف مسيء ، قم بعمل نسخة احتياطية لخط خلفي إضافي باستخدام "قلم" ملفوف:

يتحول الحرف الذي يحتوي على الحرف الأمامي إلى الخلف:

رسائل من أنا Fمع تقدم الحروف يتبعها مسار لإعادة الرسم من الأسفل:

الرسالة مكتوبة بدون ريح "فوق" مسار التوصيل المتكرر من الأسفل ومع ريح الوحش الأيمن تغني:

ليرا Xيتم كتابة صف عظيم و x بالريح. دعونا نصف بإيجاز الإجراء الخاص بترتيب الشحنات الخالية من الهواء.

كان من الواضح أن طلاب الصف الأول من سبتمبر في Pratsyyuyuchi كان من الواضح أن تعليم الأطفال تبني ورقة بلا ريح من 2-3 أحرف (المستودع) تتطلب الدروس الأولى ، أقل لإعادة تثقيف الحياة.

يساهم الأطفال السداسي العشري بشكل كبير في عملية الكتابة ، فهم يشاركون أكثر وأكثر حماسًا. ومع ذلك ، يمكن للرائحة أن تكتب بدون ريح حول الحروف ، zadnuvati ، دون تمزيق أيديهم في الورق ، حرفين ، كما لو كانت الأحرف ليست بيضاوية ، على سبيل المثال ، أضعاف: shu ، vul ، lu ، toshcho.

في الفترة الأبجدية ، تُكتب أحرف okremi بدون ريح ، كما لو كانت بخط حرف ، تتم كتابتها كما لو كانت مكتوبة بدون ريح. بالإضافة إلى ذلك ، هناك حرفان مثل shu و me و li و yalin و in. (جريم الحروف البيضاوية) الأطفال مذنبون بالكتابة دون تمزيق أيديهم.

من الأفضل أن تكتب الأحرف البيضاوية في منتصف الكلمة من الأسفل ، والغضب إلى اليمين مع الدوران ولا تعني أطفال نبات بلا ريح

من الصف الثاني ، يبدأ الأطفال في الكتابة في المستودع دون تمزيق أيديهم في الورق. يتم تناول Tsya vimoga حتى نهاية الفصل الثاني. بصفتك مدرسًا ، من المهم جدًا تعلم كيفية الكتابة بأسلوب أبيض ، بعد أن تعلمنا الكلمة بأكملها ، من المهم لمثل هؤلاء الأطفال أن يتفوهوا ، ويكتبوا برائحة كريهة ، ويكتبون بجهد كبير ، ويصدرون أصواتهم ، ويدمرون الوقاحة في الكلمات. حتى نهاية الفصل الثاني ، يمكن لمعظم الأطفال كتابة 3-5 أحرف بأنفسهم بسهولة ، دون رفع أيديهم.

في الصف الثالث ، يبدأ الأطفال في كتابة كلمات كاملة بدون مجهود ، والتي تتكون من 4-5 أحرف. شجعهم على الابتعاد هناك ، واكتشف الحروف المكتوبة ، كما لو كانوا بحاجة إلى الكتابة ، مصافحة أيديهم (ب ، ج. × تا في.). في الفصل ، انزلق إلى ممارسة جميع أحرف z'ednannya. إلقاء اللوم على الحاجة إلى تنفيذ زدنان السفلي بالحرفين l ، م ، أنا ،غالبًا ما يبدأ oskolki uchnі في الكتابة بشكل مرتفع جدًا. يستدير المعلم حتى pratsyuvannya tsikh z'ednan ، إذا قمت بوضع علامة على هذا العفو في قائمة الطلاب.

يمكن إدخال Z'ednanny بأحرف بيضاوية بالترتيب التالي: يجب أولاً إضافة z'ednannya السفلي بأحرف بيضاوية صغيرة a ، b ، e ، f. الرسالة بأكملها مكتوبة بأحرف بيضاوية.

دعنا نذهب إلى ممارسة z'ednan الأحرف الكبيرة O i يو
بأحرف مسيئة
حتى نكررها مع بيضاوي صغير
حروف. OKREMO
رسائل عن أنا يو.في الخلف ، تحتاج إلى تكرار الخطوات السفلية
بهذه الرسائل. تعلم كيف تتحدث ، في بعض الحالات المزاجية
رسائل z'ednannya tsikh ستكون أقل. سيكون تسي زدنانيا
أقل todі ، إذا خطوت على الحروف حول الحرف الأول
نبدأ الكتابة من الأسفل ، وذلك بالحروف ل ، م ، أنا ، أ ، ب ، هـ ، و.على
الدرس القادم يكرر اليوم العلوي مع malimi
حروف اتا يو. يمكنك عكس تهجئة كلمتين :،

في بعض الأحرف المزدوجة ، يتحدون بشكل غير متساوٍ في الحرف المسيء خلفه

Okremo sled vіdpratsovuvati z'єdnannya z navovalnymi letter. من الضروري تكرار أن الشخص الأيمن غنى مثل منتصف الحروف ، لذلك أنا في الحرف z - ابدأ بالريح. يتم شرح الورقة من الريح في نقوش أخرى - الحروف e ، x ، f.

في الصفوف من الثالث إلى الرابع ، يعلم المعلم الأطفال كيفية الجمع بين الحروف في الكلمات. في فصول tsikh نفسها يمكن أن تنتقل إلى الحلقات اليدوية من الترانيم.

Rozumіy ، أن الورقة الخالية من الرياح سهلة الاستخدام وتعطي إمكانية إنشاء أكبر حركات اللفافات والسلسة ، فإن القارئ مذنب بذلك في نفس الوقت لمعرفة أن الأطفال يصابون بالصدمة من ضعف تنسيق الحركات ، أو في الجهاز العصبي في هؤلاء الناس ، إلى حد ما ، من أيدي الآخرين قواعد zastosuvat حول عدم بطلان الورقة. قد يُسمح لهؤلاء الأطفال بالكتابة كما يحلو لهم. لمن يجب حمايته ، كما لو كانت الأوراق طازجة عند الأطفال ، يجب أن تكون في أوراق الطلاب الآخرين.

قد يكون من المهم بشكل خاص بالنسبة لهم إنشاء حركة مزدهرة غير متقطعة في عملية الورقة. يسمح هذا المعلم لهؤلاء الأطفال بالكتابة حرفيًا ، دون فرض ورقة بلا ريح عليهم ، ولكن دون إبعادهم. لم يتم تخفيض التصنيف لقائمة الدخول.

قال Uzagalnyuyuchi في هذا القسم ، نقترح بيانات حول الترتيب في الجدول التالي:

فصل	ويموجي دو زيدنان	طبيعة الزعدنان	جرعات من ورقة غير متعرجة
І فئة (6 سنوات)	خلف ورقة الخطاب بشكل رئيسي	تنفس أمام الحروف البيضاوية والمفردة. Z'ednannya أمام الأشكال البيضاوية من الأسفل تمهيدًا لصفيحة غير مكتشفة.	حرفان Z'ednannya - شو ، بغل ، sn - يمكن أن يكونا بلا هواء
الدرجة الثانية (7 سنوات)	ورقة بعد كلمات	الورقة الافتتاحية مع الترديد الصحيح قبل الحرفين x و f. قدم بدون خط سفلي بأحرف بيضاوية. حلقة علوية بدون رياح بأحرف o ، u ، b ، b.	القاعدة: كتابة المستودع دون فتح اليدين (الأكياس). 2-3 أحرف.
فئة Sh (8 سنوات)	فك ورقة من الكلمات القصيرة	توجد حلقات بدون ريح بأحرف كتابية.	ورقة بلا ريح 4-5 أحرف

نهيل على الورقة

قد تكون الملاءة جرحًا للأم: قد نكون مستقيمين (لسنا واهنين) ، وسنقوم بكدمة اليد اليمنى وننقذ صاحب اليد اليمنى. الورقة المستقيمة هي vvazhaetsya فقط إذا كانت العناصر الرئيسية للحركة (على نفسها) تسير بشكل عمودي على خط الصف ؛ بأوراق مع اليد اليمنى صفيق ، العناصر الرئيسية تجعل المضيف مقطوعًا إلى خط الصف ؛ مع ورقة ذات يسار صفيق ، فإن اللحظات الرئيسية تجعل قطعًا باهتًا لخط الصف: І قبل ذلك.

قطع مستقيم - ورقة مستقيمة.

Gostriy kut - الورقة اليمنى

الكوت الغبي - ورقة lionahilny

ورقة Mi navchaєmo uchnіv صفيق اليد اليمنى. ومع ذلك ، يمكن أن تكون ورقة الكبار في الأراضي البور في ظروف مختلفة ذات هامش أكثر أو أقل إلى اليمين ، ويمكن أن تكون غير واهية (مستقيمة) أو ذات هامش إلى اليسار. تبدو الورقة الضعيفة اليمنى وكأنها ورقة جميلة. تعتبر القدرة على الكتابة باستخدام اليد اليمنى الصفيقة للأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى (وهناك المزيد منهم) من أهم السمات غير الجمالية للكتابة وإلهام تقاليد خط الكتابة الضعيف. إن القدرة على الكتابة بوقاحة إلى اليمين مخصصة لمن يكتب ، ليكون قادرًا على توفير ساعة الورقة بكمية أقل من القوة وسرعة أكبر.

خط الكتابة في مدرستنا الثانوية ضعيف بنفس الدرجة ، مما يثبت براعة الشخص الذي يكتب ، في ورقة سويدية أكبر. دعونا نلقي نظرة على من هم الأشخاص الذين يتمتعون بالحظ السعيد. في هذه العملية ، تأخذ الأوراق دورًا نشطًا في اليد ، أمام الكتف ، أمام الكتف ، حتى. zadiyani globi و m'yazi كل الأيدي. لهذا ، يجب أن تتحرك اليد تحت ساعة الورقة. تعلم الكتابة ، جالسًا على مكتب على طاولة. من الضروري أن تجلس بسهولة تحت ساعة الورقة. تعلم الخياطة وكيف وماذا تكتب. من الضروري أيضًا أن تكتب بطريقة تكون في متناول يدك عند الفجر. كما هو موضح في تقرير غني ، فإن الورقة ذات الحافة اليمنى هي الأكثر رقة ومفيدة ليد اليد اليمنى ، إنها صف من الورقة ، بالنسبة ليد الأصابع ، فهي تؤكد الميكانيكا الحيوية لليد اليمنى. ورقة.

دعونا نحاول أن نفهم ، لنجلب. "عندما تكون الأوراق لليد وأصابع اليدين ، فمن الأفضل وضع روحي على نفسه مباشرة (حتى ثني كتائب الأصابع). والروحي أخف وزنا ، وشظايا العين العين zdiisnyu ruhi على طول العمودي: إلى الوحش لأسفل ومن أسفل إلى أعلى اليد. لعين وبنس واحد ، لذلك كان من الممكن ، كتب yakbi lyudina على جانب واحد ، وليس تمرير القلم ، و البردية ستنهار باليد اليمنى.

في الواقع ، في عملية الورقة ، يتم تحريك اليد إلى اليمين ، والتي يتم وضعها خلف rahunok أمام اللوحة على طول الحصة مع المركز في الصورة. ليكوت إما جامح ، أو أن الكروات تنهار. ضعي يدك اليمنى على المنضدة بحيث تكون اليد المقابلة لمنتصف الثديين ، وأديري يدك بحرية على طول الحصة مع المركز بالقرب من نول الكوع. القلم الخاص بك على قطعة خبز سوف يتدحرج صعودًا. تسي نفس طريقة vіdrіzok ، إذا أردنا صف ورق vіdovzh.

Otzhe ، من أجل حرية حركة اليد ، تحت ساعة الورقة ، مذنبة بانهيار اليد اليمنى صعودًا. لهذا السبب احتجنا إلى وضع الحماية ، عندما نكون في مثل هذا المسار المتعرج أمامنا يمكننا الانهيار بحرية صعودًا

الأصابع والفرشاة في هذه الساعة ، عندما تكون الأوراق على نفسها ، يكون روحي الرئيسي عموديًا على خط الصف ، والأصابع المحظوظة - مع حق صفيق.

توضع ورقة تحت ساعة الورقة على لوح بهامش بحيث ترتفع الصفوف ، وإذا كتب شخص ما وطوى بشكل مستقيم ، فستكون الصفوف مستقيمة ، وسيكون Tse مفيدًا لقراءة ما هو مكتوب. إذا لم تكن الأعمال الورقية لشخص ما بطريقة وقحة ، ولكنها مكتوبة في وضع مستقيم ، فسيكون الأمر أكثر صعوبة مع ورقة قبلية لفرشاة في تلك الواجهة.

هكذا ، كما لو كان أمامك ، واليد لتحل محل الحركة الحرة على طول نصف قطر الذنب ، تنهار تدريجيًا ، كما لو تم الضغط عليها ، والكتف إلى الوراء ، والضغط على الجسم ، حتى يتحول التولوب بأكمله بضربة واحدة. أيضًا ، تكون الورقة في متناول اليد ، إذا كانت ورقة arkush ملقاة بذقن. نتيجة للورق الضعيف ، لا تخرج الورقة بشكل مستقيم ، ولكنها ضعيفة. ستكون هذه الورقة هي الأكثر قابلية للقراءة لأولئك الذين يكتبون بيدهم اليمنى.

مع وجود الورق في وضع مستقيم ، لدينا حرف مستقيم ، لكنه ليس مفيدًا ليد روهو المتتالي

في مثل هذه الرتبة ، كنت مريضًا عند الإجازات معنا لأخرج بمفردي. مخيم Vіn vznacheny pokhilim zoshita. الورقة الضعيفة لها نتيجة مختلفة ، نتاج عملية الأوراق.

ومع ذلك ، فإن الورقة الضعيفة لن تكون في متناول اليد ، كما لو كانت الكتابة ضعيفة عندما تكون zoshita في وضع مستقيم. Todі mi vіdvoryuvatimemo كبيرة zrazki أوراق ضعيفة ، ولكن بالنسبة لليد وقصّة العين ، ستكون غير مفيدة و vtomlyuє. لهذا ، لا يكفي تعليم ورقة ضعيفة بطريقة أقل لنسخ ورقة مريضة. لا بأس أن تجلس على مكتب بشكل غير صحيح إلى درجة الصلابة. يمكن أن تكون هذه الورقة في غير مكانها ، إذا كان من غير المرجح أن يخيطها القارئ. حتى تتعلم الكتابة من صفيق ، وليس vimage ، sob vіn trimav مع من و zoshit من صفيق. الذين غالبا ما spryyat dotkovі linіnії pokhilu على الورقة (يبصقون sіtka). في هذه المرحلة ، ولأي وضع كان ، من الجيد الخروج بوعكة في ورقة الشجر.

Nahil vlivo zruchny فقط لأولئك الذين يتعلمون الكتابة بيدهم اليسرى ، وكذلك لوضع الغناء للورقة تحت ساعة الورقة. حول تسي قال أدناه.

هجاء Viconano ل تقاليد أقصرمساعدات "راديان" وما قبل الثورة لتحسين المعرفة التربوية الجديدة في هذا المعرض. يوصى به للأطفال من سن 6 إلى 10 سنوات. في نفس الوقت ، يمكنك مع طفلك التدرب بشكل إضافي على كتابة خطاب اليوم

وصفة طبية vikonano في أفضل تقاليد "Radyansk" وما قبل الثورة تساعد على تحسين المعرفة التربوية الجديدة في هذا المعرض. يوصى به للأطفال من سن 6 إلى 10 سنوات. في الوقت نفسه ، يمكنك مع طفلك التدرب بشكل إضافي على كتابة رسائل اليوم. لسوء الحظ ، في بقية الصخورلم يستطع نفس اليوم حتى الكتابة الصحيحة للرسالة وتقنية الورقة الخالية من الرياح. يجدر بنا أن نوضح أن القراء في الفصول والمدارس المختلفة يوصون الأطفال بكتابة الحروف بطريقة مختلفة. في هذا البرنامج النصي ، يتم إعطاء الأحرف الكلاسيكية لكتابة الحروف و yogo z'ednan (وبالتالي ، كيف يمكنك الكتابة بالقلم). سيساعد التوظيف المنتظم الصغار على تكوين خط غارني وخط يد razbirlivy.

على ما يبدو ، يمكن للخبير الجيد في الكتابة اليدوية أن يقول الكثير عن الشخص - عن شخصيته وأصواته وطريقة تفكيره والتعبير عن مشاعره. يبدو أن الروبوت بحد ذاته ينتج خطًا جميلًا ومتنوعًا ، ويطور التطبيق العملي ، والاحترام ، والغطرسة ، والجلوس ، ويزيد من قدرة الطفل على الحركة والاستعداد لمزيد من النشاط التعاوني. يا طفل ، يمكنني الحصول على خط يد جيد ، يمكنني الحصول على المزيد من الأفكار المتتالية التي تسمح لك بالقهر بوضوح المواد الأولية. في هذه المرتبة ، الورقة ليست فقط تمرينًا تدريبيًا لأصابع طفلك ، ولكن أيضًا لإرادتك.
لا تنسى الثؤلول وتلك التي تكون الورقة عبارة عن رخوة قابلة للطي ، والتي تحتاج إلى ساعة ، عدد كبيرالتكرار zusilla samoї childini. يتم تقديم ما يقرب من 3 صفوف في المدرسة لتدريب الوافد الجديد على كتابة الحروف الجلدية ، وحتى إذا كتب الطفل المهمة بشكل غير صحيح ، فلا مجال لتصحيح العفو. في الوقت نفسه ، مع طفل ، يمكنك تدريب dodatkovo على كتابة رسائل اليوم. إنه لأمر مؤسف ، في نفس الوقت ، لم يستطع نفس اليوم حتى الكتابة الصحيحة للحرف وتقنية الورقة التي لا ريح. من المستحسن أن تقوم فقط بتصويبه وفقًا لمعايير المدرسة الثانوية ، بحيث تذكرنا الرائحة الكريهة في بعض الكلاسيكيات.

زافانتاج: (ميزة: 8030)

قراء شانوفني!

يمكن شراء جميع المواد من الموقع مجانًا تمامًا. تمت مراجعة جميع المواد بواسطة برنامج مكافحة الفيروسات ولا تنتقم من البرامج النصية المرفقة.

لم يتم تمييز المواد الموجودة في الأرشيف بعلامات مائية!

يتم تحديث الموقع بمواد تعتمد على أعمال المؤلفين المجانية. إذا كنت ترغب في دعم عملنا ودعم مشروعنا ، يمكنك إخبار ذلك ، بغض النظر عن مدى صعوبة دفع ثمن الموقع.
شكراً جزيلاً!

من الضروري تعليم الطفل الحرف - لإظهار الأحرف الأخرى على التوالي. هذه هي الطريقة العالمية للكتابة ، إذا كان الطفل يتقن تسلسل العناصر ، فسيتم تكوين حرف بهذا الرقم. يمكنك استخدام:

1. الكولا.
2. بيضاوي.
3. جاتشكي.
4. العصي.

هذا الحرف الجلدي هو كائن كامل ، لكنه يتكون من عدد من العناصر ، من الضروري إتقان الجلد. يمكن للطفل أن يفهم الفرق بين الحروف الصغيرة وغيرها. تتعلم البيرة الكتابة بسلاسة بأحرف متساوية ، ويجب أن أتعلم علمًا آخر. الكتابة اليدوية فردية مثل جلد الإنسان ، لكنها قد تكون هي نفسها.

لكي يكتب الطفل المستقبلي بطريقة تمييزية ، كان بحاجة إلى شرح مما تتكون عناصر الورقة. Tse - الحروف والمستودعات والكلمات. طي أكثر في إتقان الكلام ، فقرة من النص. خطوة بخطوة ، إتقان العلم ، طفل ذكاء ، ما يمكن أن يصل إلى النتيجة المحددة. الجلد ليس ناضجًا بما يكفي ليتمكن من الكتابة بكفاءة ، لكن عليك تعليم الطفل. الانخراط معه في كتابة الإعلانات ، ربما يمكنك العمل على تحسين خط يدك.

من المهم أن نفهم كيف تشرح للطفل إذا أنواع مختلفةرسائل vikoristovuyutsya على الورقة. من الضروري ، خطوة بخطوة ، البدء في كتابة أحرف الأبجدية الروسية بأحرف كبيرة. كانت طرق التدريس قليلة. يوصى بمعرفة طريقة الجمع بين الإسبرط في صف واحد ، ثم نتذكر النتيجة.

الخيار القياسي لكتابة أحرف صغيرة من الأبجدية الروسية هو تهجئة الهجاء. الطريقة قابلة للتنفس لأنها مفيدة للكبار والأطفال. Yakshcho الآباء لم يلحقوا بعد بالاهتزاز و pridbati vіdpovіdnі vіdannya - ساعة zrobiti tse yaknaishvidshe.

تساعد تهجئة vikonanies في أقصر تقاليد "Radyansk" وما قبل الثورة في تحسين المعرفة التربوية الجديدة في هذا المعرض.
مع الكتابة يمكن للطفل أن يتدرب dodatkovo بأحرف z'ednan المكتوبة. إنه لأمر مؤسف أن الأقدار المتبقية من اليوم لم تستطع حتى الكتابة الصحيحة للحرف وتقنية الورقة الخالية من الرياح. تجدر الإشارة إلى أن القراء في الفصول العسكرية والمدارس العسكرية يوصون الأطفال بكتابة الرسائل بطريقة مختلفة. في هذا البرنامج النصي ، يتم إعطاء الأحرف الكلاسيكية لكتابة الحروف و yogo z'ednan (وبالتالي ، كيف يمكنك الكتابة بالقلم). سيساعد التوظيف المنتظم الصغار على تكوين خط غارني وخط يد razbirlivy.
نوصي بأن تهتم اليوم بوصف الحروف من 15 إلى 20 ريشة لكل منها (إنها نفس المساعدة الصحية ، مثل الغسيل وممارسة الرياضة والاستحمام قبل النوم). اتبع تيم. حتى يكتب طفلك الحروف بشكل صحيح وجاد ، لكن رأس الرأس لم يطغى عليها! على وجه الخصوص ، يتم احترام أولئك الذين يدين الطفل بالجلوس بشكل صحيح وتقليم القلم بشكل صحيح! تذكر أنه من الجيد أن يكون لديك طفل يتمتع بصحة جيدة! يوصى به للأطفال من سن 6 إلى 10 سنوات. حظ موفق لك ولأطفالك!

المكان المناسب لجسم ويد الطفل تحت ساعة الورقة.
خاصة أننا نعطي احترامك لأولئك الذين ، مثل الأطفال ، مذنبون بالجلوس وتقليم القلم! تذكر أنه من الجيد أن يكون لديك طفل يتمتع بصحة جيدة!
عند كتابة كائن كتابة ، ضع الكتائب العلوية للإصبع الأوسط. فكازيفني ذلك الاصبع العظيم يصيح للوحش. الإصبع الكبير للثعبان أكبر من vkazivny. مثل الإصبع المدبب ، يمكن رفعه بسهولة ، ومع عدم سقوط المقبض ، يتم تحريك المقبض في اليد بشكل صحيح. يتم تقريب الأصابع الثلاثة قليلاً ولا تشعر بالذنب للضغط على المقبض بقوة (يشير تشخيص المستنقع الأول للإصبع المدبب إلى توتر المقبض الصغير). يمكن أن يكون الإصبع الخنصر والخنصر في منتصف الوادي أو يستلقي بحرية على قاعدة الإبهام. تحت ساعة الورقة ، تدور اليد على الرغيف العلوي للإصبع الصغير في المنتصف. يتم تحريك الأصابع الوسطى والخنصر بشكل عمودي على حافة الطاولة. Vіdstan في الطرف السفلي من كائن الكتابة إلى إصبع vkazіvny 1.5 - 2 سم. الطرف العلوي من وجوه الاتجاه على الكتف. Penzlik يعيد بناء نفسه في روسيا ، والكوع لا يستريح على الطاولة.

Podbyte حول هؤلاء ، يقوم schob بإنشاء أطفال في المكان المناسب لأخذ تلك الورقة. على هذا النحو ، لا يوجد مثل هذا الاحتمال ، لشراء كرسي مرتفع ومقعد تحت أقدام الطفل ، وضبط ارتفاع سطح الطاولة. يمكن للطفل أن يجلس مستقيماً ورأسه مرفوع قليلاً إلى الأمام. الجزء الخلفي من الأوردة يلتف على الجزء الخلفي من النمط ، أقل على الأنهار عبر. الأكتاف المخالفة على نفس المستوى (موازية لحافة الطاولة). التولوب غير مذنب بالاستراحة على الحافة الأمامية للطاولة - يوجد بينهما مساحة خالية من 3-4 سم.

zavantazhity خالية من التكلفة الكتاب الاليكترونيفي شكل يدوي ، أعجوبة واقرأ:
احصل على كتاب الحروف الصحيحة للكتابة اليدوية ، Georgieva M.O. ، 2016 - fileskachat.com ، تنزيل مجاني.

طلب ملف # 1 - pdf
تحميل الملف # 2 - djvu
أدناه يمكنك شراء الكتاب بأكمله بأفضل سعر وبسعر أقل مع التسليم في جميع أنحاء روسيا.