ปริศนาอักษรไขว้ศิลปะพื้นบ้าน 8. ศิลปะพื้นบ้านในช่องปาก

บทเรียนที่ 2

หัวข้อ: ความคิดสร้างสรรค์พื้นบ้านปากเปล่า.

เป้าหมาย: 1. เพื่อเติมเต็มความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับศิลปะพื้นบ้านปากเปล่า

2. รวบรวมและทำซ้ำเนื้อหาในหัวข้อที่กำหนดสอน

ใช้ในชีวิตเข้าใจความหมายของ CNT ขยาย

มุมมองของนักเรียน เพื่อส่งเสริมการเคารพในวัฒนธรรมของพวกเขา

ของผู้คน.

อุปกรณ์: 1. การออกแบบบอร์ด

2. เครื่องเล่นแผ่นเสียง

บทประพันธ์: "สุภาษิตกับสุภาษิตเป็นของคู่กัน

ทั้งปรากฏการณ์ทางภาษาและปรากฏการณ์ทางศิลปะ

การตัดสินสุภาษิตที่กว้างขวางเท่านั้นใน

คำพูดเผยความหมาย ... "

(นักวิจัยคติชนวิทยา ว.ก. อนิกิน)

ระหว่างเรียน

1. การสนทนา NS. 10 - อ้างคำพูดต่อโดย V.A. อานิกิน่า

? - บอกเราว่ามีการศึกษานิทานพื้นบ้านอย่างไร รวบรวมอย่างไร นักสะสมและนักเล่าเรื่องที่คุณรู้จัก

? - คุณรู้อะไรเกี่ยวกับพิธีกรรมพื้นบ้าน? เขาอุทิศให้กับอะไร? มันถูกดำเนินการอย่างไร?

? - บอกเกี่ยวกับเพลงกล่อมเด็ก เนื้อหาของพวกเขาคืออะไร? ความปรารถนา? ยกตัวอย่าง.

เพลงกล่อมเด็กที่สวยงามและใจดี เนื้อหาของเพลงเป็นคำอวยพรขอให้โชคดี มั่งคั่ง เฮงๆ รวยๆ กันถ้วนหน้า แต่สำหรับตอนนี้... "มาเถอะ คิตตี้ ค้างคืน มาปั๊มวาสเซนก้า" “เจ้าจะเดินในทองคำ จงสวมเงินบริสุทธิ์” "ของเล่นที่เหนื่อยล้ากำลังหลับ หมีกำลังหลับ ... ", "ปลาผล็อยหลับไปในสระน้ำ, นกก็เงียบในสวน, หลับตาลง, นอน, ความสุขของฉัน, นอน ... "

? - Pestushki และเพลงกล่อมเด็ก

จากคำว่า "ชอบใจ", "ชอบใจ", "เลี้ยงดู", "พยาบาล", "เจ้าบ่าว" เพลงกล่อมเด็กและสัตว์เลี้ยงตัวน้อยร้องในระหว่างการเคลื่อนไหวครั้งแรกของเด็กโดยให้อาหารเขา "Potyagushenki", "potyagushenki", "สิ่งที่เด้ง"

? - เรื่องตลก?

เทพนิยายเล็ก ๆ ในข้อ ในเรื่องตลก - แปลงร่าง ตรงกันข้ามคือความจริง: ("หมูหูยาวทำรังบนต้นโอ๊ก") เด็กเรียนรู้ที่จะหัวเราะเพื่อใส่ทุกอย่างเข้าที่

? - โทรและประโยค?

"น้ำกับทัพพี!", "ฝน, ฝน, มากกว่านี้ฉันจะให้หนา!" มองออกไปนอกหน้าต่าง! "

? - นักอ่าน?

นี่คือใบแจ้งหนี้ในรูปแบบที่ง่ายที่สุด พวกเขาตัดสินใจว่าใครจะขับรถโดยใช้พวกเขาในการเล่นของเด็ก

“ Eniki, Beniki กินเกี๊ยว ,. เอนิกิ, เบนิกิ ฟอกซ์ "

“บนระเบียงสีทอง ราชา เจ้าชาย ราชา เจ้าชาย ช่างทำรองเท้า ช่างตัดเสื้อ คุณจะเป็นใคร? พูดเร็วอย่ากักขังคนใจดีและซื่อสัตย์”

“ชาวเยอรมันคนหนึ่งออกมาจากหมอก หยิบมีดออกมาจากกระเป๋าของเขา ฉันจะตัด ฉันจะทุบ เหมือนเดิม นายจะโดนหลอก!”

“และใน D, uriki, faki, torba, orba, Indu relish, deus, deus Krasnodeus มวย "

“ถุงม้วนออกจากโคกใหญ่ ในถุงนี้มีขนมปัง เกลือ น้ำ ข้าวสาลี กับคนที่คุณต้องการ - แบ่งปันกับพวกเขา พูดเร็วอย่ากักขังคนใจดีและซื่อสัตย์”

? - ทวิสเตอร์ลิ้น?

การเล่นคำ เมื่อเสียงที่ออกเสียงยากรวมอยู่ในวลีเดียว

ยกตัวอย่าง.

? - ปริศนา?

ปริศนาตั้งท้อง, ตั้งครรภ์, เสนอให้เดาสิ่งที่ถูกซ่อนโดยสัญลักษณ์เปรียบเทียบ Riddles เผยให้เห็นสิ่งมหัศจรรย์มากมายในโลกรอบตัวเรา คุณสมบัติของปริศนา - สัมผัสจังหวะ

"ลูกแพร์ห้อยอยู่คุณไม่สามารถกินได้"

“ตะแกรงแขวนไม่บิดด้วยมือ”,

“อะไรทำให้เสียได้เร็วที่สุด?” (อารมณ์).

"อะไรเร็วที่สุดในโลก" (คิด)

“หลังกำแพงกระดูก นกไนติงเกล ร้องเพลง!” (ภาษา).

“เล็ก กลม คุณสามารถไปถึงท้องฟ้า (ดวงตา).

"ในท้องมีโรงอาบน้ำ มีตะแกรงที่จมูก มือข้างหนึ่ง แล้วก็ด้านหลังด้วย" (กาโลหะ).

"ปู่กำลังนั่งนุ่งห่มผ้าขนสัตว์ เปลื้องผ้าก็น้ำตาไหล"

“คันธนู คันธนู เมื่อเขากลับมาถึงบ้านก็ยืดออกไป "

"โยกหลากสีแขวนอยู่เหนือแม่น้ำ"

"เด็กชายสิบคนอาศัยอยู่ในตู้สิบตู้"

"เรือลำใหม่ แต่ทั้งหมดอยู่ในรู"

? - สุภาษิตและคำพูด? ความเหมือนและความแตกต่าง. ตัวอย่าง.

กลับอ่อนแอไปครึ่งทาง

มากกว่าหนึ่งร้อยคำเปล่า หนึ่งชัดเจนดีกว่า

การใช้คำฟุ่มเฟือยไม่ได้เกิดขึ้นโดยปราศจากการพูดคุยไร้สาระ

ฉันเป็นตัวอักษรตัวสุดท้ายในตัวอักษร

ดื่มน้ำด้วยความยินดี ดีกว่าดื่มน้ำผึ้งเสียเปล่าๆ

ฆาตกรรมจะออก

ถ้าคุณไม่จม คุณก็จะไม่จม

น้ำค้างแข็งไม่ดี แต่ไม่สั่งให้ยืน

มันไม่เป็นที่พอใจสำหรับกบที่จะจำได้ว่าเธอเป็นลูกอ๊อด

วันนั้นน่าเบื่อถึงเย็นถ้าไม่มีอะไรทำ

! - ลองเปรียบเทียบสุภาษิตรัสเซียกับสุภาษิตของประเทศอื่น ๆ ในโลก

มาสนใจกันว่าสุภาษิตบางคำออกเสียงอย่างไร แปลเป็นภาษาอื่น (อ่านสุภาษิตต่างประเทศ นักเรียนพบสุภาษิตรัสเซียที่มีความหมายเหมือนกัน):

1. คุณผู้หญิง ออกจากรถจึงเพิ่มความเร็ว (ภาษาอังกฤษ).

รัสเซีย - ผู้หญิงที่มีเกวียน - ตัวเมียง่ายกว่า

2. การขาดสติปัญญาถูกชดเชยด้วยการเดิน

รัสเซีย - หัวไม่ดีไม่ให้ขาพัก

3. ความจำดีบางครั้งส่งผลเสียต่อการมองเห็น

รัสเซีย - ใครก็ตามที่จำสิ่งเก่าได้ไม่มีปัญหา

4. สิ่งที่ไม่สามารถพูดด้วยขวดโซดาสามารถพูดได้ด้วยวิสกี้หนึ่งขวด

รัสเซีย - สิ่งที่อยู่ในใจของคนมีสติอยู่ที่ลิ้นของคนเมา

5. ใครก็ตามที่หวังจะทานอาหารเย็นของเพื่อนบ้านยังคงหิวอยู่ (เยอรมัน)

ภาษารัสเซีย - อย่าอ้าปากพูดกับขนมปังของคนอื่น

6. คุณไม่สามารถหลอกคนทำขนมปังกับขนมปังได้ (ไอปาน.)

รัสเซีย - คุณไม่สามารถหลอกนกกระจอกตัวเก่าบนแกลบได้

7. ไก่ที่ลวกวิ่งหนีฝน (ภาษาฝรั่งเศส)

รัสเซีย - เผานม - เป่าบนน้ำ

8. ผู้ขอจะไม่หลงทาง (อิตาล)

รัสเซีย - ภาษาจะนำคุณไปยังเคียฟ

9. สะดุดดีกว่าจอง

ภาษารัสเซีย - คำนี้ไม่ใช่นกกระจอก: ถ้ามันบินออกไปคุณจะไม่จับมัน

10. คุณต้องจ่ายในตอนบ่าย (เยอรมัน)

ภาษารัสเซีย - ถ้าคุณชอบขี่ - ชอบแบกเลื่อนหิมะ

? - บอกเกี่ยวกับความคิดริเริ่มของประเภทของ ditties พวกเขาดำเนินการอย่างไร? ชนิดไหน เครื่องดนตรีมาพร้อมกับ ditties? เวลาที่สะท้อนออกมาเป็นอย่างไร? คุณรู้วิธีการทำ ditties หรือไม่?

ร้องเพลง

D / C 1. มหากาพย์ ตำนาน. (ทำซ้ำ).

3. มากับ ditties ในธีมโรงเรียน

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) ของคุณเองแล้วลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com

คำบรรยายสไลด์:

ฉันชอบวิชาวรรณกรรมอะไรมากที่สุด?

มรดกทองคำของสมัยโบราณรัสเซีย ออรัล ศิลปท้องถิ่น

พิธีกรรม เพลงพื้นบ้านรัสเซียที่ไม่ใช่พิธีกรรม:

ฮีโร่ในโคลงสั้น ๆ เป็นคนธรรมดาคนใช้แรงงานเป็นทหาร ชีวิตถูกรับรู้ผ่านสายตา จิตใจ หัวใจ เพลงโคลงสั้น ๆ ที่มีองค์ประกอบ: บทคนเดียว - ความรู้สึกที่หลั่งไหล, การไตร่ตรองเกี่ยวกับชะตากรรม, มักจะเริ่มต้นด้วยการอุทธรณ์; บทสนทนาคือบทสนทนาของตัวละครที่เป็นโคลงสั้น ๆ เนื้อเพลง

บทนำ ผลงานของซีเอ็นที (นิทานพื้นบ้าน) มีความหลากหลาย เหล่านี้คือนิทาน เพลง สุภาษิต และอื่นๆ อีกมากมาย เราจะไม่สามารถหาผู้แต่งเฉพาะของงานเหล่านี้ได้ ผู้แต่งคือคน นิทานพื้นบ้านเขียนเหตุผลเป็นภูมิปัญญาของประชาชน

ส่วนหลัก เทพนิยายใด ๆ สอนบางสิ่งบางอย่าง: ความดี ความยุติธรรม ความกล้าหาญ ความขี้ขลาดและความหยาบคายมักถูกประณามอยู่เสมอ ในสุภาษิตและคำพูด ……. แล้วคนไม่มีเพลงแนวไหนกันล่ะ ! ....... หลายคนถึงแม้จะเป็น "วัยอันควร" ก็ทำให้คนรุ่นใหม่คิดได้ .... นิทานพื้นบ้านยังอุดมไปด้วยผลงานสำหรับเด็ก (…… ..) ซึ่ง ……. นิทานพื้นบ้านเขียนเหตุผลเป็นภูมิปัญญาของประชาชน

สรุป ดังนั้น ผลงานของ UNT จึงแสดงให้เราเห็นถึงวิธีการดำเนินชีวิตและการปฏิบัติอย่างถูกต้อง สอน และพัฒนาเรา ... .. นิทานพื้นบ้านเขียนเหตุผลเป็นปัญญาของประชาชน

ประเพณีเป็นประเภทของร้อยแก้วปากเปล่าที่ไม่ใช่เทพนิยาย เรื่องราวเกี่ยวกับ บุคคลในประวัติศาสตร์, เหตุการณ์ เพลงประวัติศาสตร์เป็นพงศาวดารประวัติศาสตร์ของประชาชนเกิดขึ้นระหว่างการต่อสู้กับแอกตาตาร์ เพลงประวัติศาสตร์และประเพณี

ตำนาน "เกี่ยวกับ Pugachev", "เกี่ยวกับการพิชิตไซบีเรียโดย Yermak" เพลงประวัติศาสตร์และตำนาน

เกี่ยวกับ Pugachev

"ในการพิชิตไซบีเรียโดย Yermak"

เล่าตำนาน "เกี่ยวกับการพิชิตไซบีเรียโดย Yermak" ตอบคำถามการบ้าน

ในหัวเรื่อง: การพัฒนาระเบียบวิธี การนำเสนอ และหมายเหตุ

การใช้ศิลปะพื้นบ้านปากเปล่าในบทเรียนชีววิทยา

เนื้อหานี้ให้เหตุผลสำหรับความเป็นไปได้ในการใช้วิธีการศิลปะพื้นบ้านในช่องปากในบทเรียนชีววิทยา ตัวอย่างการใช้สื่อการสอนในห้องเรียนมีให้ ...

สถานการณ์รอบบ่ายในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ศิลปะพื้นบ้านช่องปาก "นั่ง"

สถานการณ์รอบบ่ายในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ของโรงเรียนประถมศึกษา จะดำเนินการหลังจากผ่านหัวข้อ "ศิลปะพื้นบ้านปาก" เนื้อหาประกอบด้วยคำอธิบาย สคริปต์ สื่อดนตรี ท่าเต้น ...

นี้ ทดสอบสามารถทำได้ในบทเรียนการควบคุมความรู้หลังจากศึกษาหัวข้อ "นิทานพื้นบ้าน" ในวรรณคดีในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เวลาดำเนินการ - 40 นาที ....

ในบทนี้ เราจะทบทวนข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับนิทานพื้นบ้านที่เรียนรู้ในชั้นเรียนก่อนหน้านี้ มาทำความรู้จักกับศิลปะพื้นบ้านปากเปล่าแนวใหม่ - เพลงเนื้อเพลง

คติชนวิทยา (คติชนวิทยา) เป็นศัพท์สากลที่มีต้นกำเนิดในภาษาอังกฤษ ซึ่งเริ่มนำมาใช้ในทางวิทยาศาสตร์ครั้งแรกในปี พ.ศ. 2389 โดยนักวิทยาศาสตร์วิลเลียม ทอมส์ แปลตามตัวอักษรว่า “ ภูมิปัญญาชาวบ้าน"," ความรู้พื้นบ้าน "และแสดงถึงการสำแดงต่างๆ ของวัฒนธรรมจิตวิญญาณพื้นบ้าน

คำศัพท์อื่น ๆ ได้กลายเป็นที่ยึดมั่นในวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย: กวีนิพนธ์พื้นบ้าน, กวีนิพนธ์พื้นบ้าน, วรรณคดีพื้นบ้าน คำว่า "ความคิดสร้างสรรค์ในช่องปากของประชาชน" สะท้อนถึงธรรมชาติของนิทานพื้นบ้านซึ่งตรงกันข้ามกับวรรณกรรมที่เป็นลายลักษณ์อักษร

คติชนวิทยาเป็นศิลปะสังเคราะห์ที่ซับซ้อน บ่อยครั้งในงานของเขาพวกเขารวมกัน ประเภทต่างๆศิลปะ - วาจา, ดนตรี, การแสดงละคร นิทานพื้นบ้านเป็นเรื่องของการศึกษาไม่เพียงแต่สำหรับนักวิชาการวรรณกรรม นักประวัติศาสตร์ นักสังคมวิทยา นักชาติพันธุ์วิทยาสนใจเขา นิทานพื้นบ้านสะท้อนให้เห็นถึงวิถีชีวิตและประเพณีของผู้คน พิจารณาแนวเพลงหลักที่คุณเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, 6 และ 7

ประเภทคติชนวิทยา

1. นิทานพื้นบ้าน
2. ธรรมเนียม
3. เพลงพิธีกรรม
4. สุภาษิต
5. คำพูด
6. ปริศนา
7. มหากาพย์

คุณสมบัติของคติชนวิทยา

1. ไม่เปิดเผยชื่อ (ไม่มีผู้เขียน)
2. ความแปรปรวน (มีหลายตัวเลือกสำหรับพล็อตเดียวกัน)
3. สายสัมพันธ์ที่ไม่อาจเพิกถอนได้กับชีวิตของผู้คน

วันนี้ในบทเรียนเราจะทำความคุ้นเคยกับประเภทของ "เนื้อเพลง" ลองอ่านบางส่วนและสังเกตหลัก เทคนิคทางศิลปะที่มีอยู่ในประเภทนี้

“ไม่มีที่ไหนที่มีวรรณกรรมอย่างพวกเราชาวรัสเซีย และเพลงพื้นบ้าน ... เพลงดังกล่าวสามารถเกิดได้เฉพาะในคนที่มีจิตวิญญาณที่ยิ่งใหญ่ ... ” คำเหล่านี้เป็นของ Maxim Gorky

เพลงพื้นบ้านสะท้อนประวัติศาสตร์ของชาวรัสเซียตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบันอย่างลึกซึ้งและเป็นความจริง (รูปที่ 1)

ข้าว. 1. V. Vasnetsov "เจ้าหญิงกบ" ()

เพลงรัสเซียเต็มไปด้วยภูมิปัญญาความจริงและความงามอันยิ่งใหญ่ แต่งโดยนักร้อง-นักเล่าเรื่องที่ไม่รู้จัก พวกเขาถูกเก็บไว้ในความทรงจำของผู้คนและส่งต่อจากปากต่อปาก จากเพลง เราเรียนรู้เกี่ยวกับการพิชิตธรรมชาติโดยมนุษย์ เกี่ยวกับการต่อสู้อย่างกล้าหาญกับผู้รุกรานจากต่างประเทศ เกี่ยวกับวีรบุรุษและวีรบุรุษพื้นบ้าน เพลงเปิดเผยคุณสมบัติของรัสเซียอย่างชัดเจน ตัวละครประจำชาติ: รักชาติ กล้าหาญ รักธรรมชาติ ทำงานหนัก

แนวเพลงพื้นบ้าน

1. ประวัติศาสตร์
2. ครอบครัวและครัวเรือน
3. เกี่ยวกับความรัก
4. พิธีกรรม
5. ปฏิทิน
6. เพลงกล่อมเด็ก
7. เต้นรำ
8. ทหาร
9. โจรกรรม
10. แรงงาน
11. ditties

เนื้อเพลงประกอบเป็นวงที่ใหญ่ที่สุด เพลงพื้นบ้าน... พวกเขาโดดเด่นด้วยความหลากหลายของภาษาดนตรีและบทกวี พวกเขาสะท้อนจิตวิญญาณของผู้คน กวีชาวรัสเซีย S. Yesenin เขียนว่า: "รัสเซียมีเพลงกี่ดอก - ในทุ่งมีดอกไม้กี่ดอก!"

เพลงพื้นบ้านยอดนิยมหลายเพลงมีประวัติอันยาวนาน น่าแปลกใจที่พวกเขายังคงเป็นที่รักมาจนถึงทุกวันนี้ ตัวอย่างเช่น เพลง "Blizzard Sweeps Along the Street" เป็นที่รู้จักตั้งแต่ศตวรรษที่ 18 (รูปที่ 2)

พายุหิมะพัดไปตามถนน
ที่รักของฉันกำลังติดตามพายุหิมะ

รอเดี๋ยวรอความงามของฉัน
ให้ฉันได้ดูความสุขที่คุณ

ความสวยของคุณทำให้ฉันแทบบ้า
ได้เหือดแห้งเพื่อนที่ดีฉัน
รอเดี๋ยวรอความงามของฉัน
ให้ฉันได้ดูความสุขที่คุณ

รอเดี๋ยวรอความงามของฉัน
ให้ฉันได้ดูความสุขที่คุณ

ข้าว. 2. ภาพประกอบสำหรับเพลง "Blizzard Sweeps Along the Street" ()

นี่คือเพลงรัก เช่นเดียวกับเพลงพื้นบ้านหลายๆ เพลง มันถูกสร้างขึ้นจากบทสนทนา สองบรรทัดแรกร้องในนามของหญิงสาวสวยที่ได้พบกับคนรักของเธอที่ถนน เพลงที่เหลือร้องจากหน้า หนุ่มน้อยหลงรักหญิงสาว เธอระบายและทรมานเขา แต่เขาไม่สูญเสียความหวัง นั่นคือเหตุผลที่เพลงเต็มไปด้วยอารมณ์ที่ร่าเริงและขี้เล่น

คุณสมบัติทางศิลปะของงานคติชนวิทยา:

1. ละเว้น (ซ้ำบรรทัด)

รอเดี๋ยวรอความงามของฉัน
ให้ฉันได้ดูความสุขที่คุณ

2. ฉายาถาวร: หน้าขาว, คนดี.

3. คำที่มีคำต่อท้ายเล็ก-เสน่หา : น่ารัก

4. วากยสัมพันธ์คู่ขนาน (โครงสร้างวากยสัมพันธ์ประเภทเดียวกัน):

เพื่อความงามที่น่ารื่นรมย์ของคุณ
บนใบหน้าขาวของคุณเท่านั้น

เทคนิคทางศิลปะเหล่านี้ทั้งหมดทำงานเพื่อสร้างอารมณ์บางอย่าง ในเพลงของเรา นี่คือการมองโลกในแง่ดีและความรักในชีวิต แต่ไม่เพียงแต่จะพบอารมณ์ที่สนุกสนานในเพลงเสมอไป เพลงมักจะเศร้า

เพลงต่อไปที่เราจะได้เจอกัน อัดแน่นไปด้วยอารมณ์แบบนั้น เธอเล่าถึงชะตากรรมของเด็กกำพร้าที่เคราะห์ร้ายและไร้รากซึ่งสูญเสียญาติและคนที่รักไปหมดแล้ว (รูปที่ 3)

คุณเป็นคืนที่มืดมิด
ค่ำคืนในฤดูใบไม้ร่วงช่างมืดมิด
กลางคืนไม่มีเดือนที่สดใส
เดือนสดใสดาวไม่ใส.
ผู้หญิงคนนั้นไม่มีพ่อที่รัก
ไม่มีพ่อไม่มีแม่
ไม่มีพี่ชายหรือน้องสาว
ไม่มีเผ่าไม่มีเผ่า

ความโศกเศร้าในจิตวิญญาณของฉันผู้หญิงคนนั้นเศร้า
ไม่มีใครรู้จัก kruchinushki ของเธอ
และอย่างใดเธอก็หวานเพื่อนรัก
และตอนนี้เขาอาศัยอยู่ห่างไกล ...

ข้าว. 3. รูปภาพสำหรับเพลง "โอ้เธอเป็นคืน" ()

เพลงหยุดราวกับว่ามันถูกขัดจังหวะด้วยเสียงสะอื้น เราสามารถเดาได้ว่าเขาอยู่ที่ไหน เพื่อนรัก บางทีเขาอาจถูกจับเป็นทหาร บางทีเขาอาจถูกขาย เพราะทาสในเวลานั้นสามารถขาย บริจาค หรือแต่งงานได้โดยไม่ได้รับความยินยอมจากพวกเขา

หรือบางทีคนรักของเธอเสียชีวิตและเขาไม่ได้อยู่ในกลุ่มคนเป็น ตอนนี้พยายามค้นหาเทคนิคทางศิลปะที่มีอยู่ในนิทานพื้นบ้านในเนื้อเพลง โปรดทราบ: ข้อความเปรียบเทียบหญิงสาวกับคืนที่มืดมิด การเปรียบเทียบดังกล่าวช่วยเพิ่มโศกนาฏกรรมของภาพเน้นความสิ้นหวังของตำแหน่งของนางเอก เสียงสูงต่ำที่ไพเราะและไพเราะถูกสร้างขึ้นโดยใช้สระ ลองอ่านสองบรรทัดจากเพลงกัน เช่น

เดือนสดใสดาวไม่ใส.

เทคนิคการออกเสียงนี้ (การทำซ้ำของสระ) เรียกว่า assonance

การทำซ้ำ - การทำซ้ำของคำหรือวลีเนื่องจากความสนใจของผู้อ่าน (ผู้ฟัง) ได้รับการแก้ไขแล้วและด้วยเหตุนี้บทบาทในข้อความจึงได้รับการปรับปรุง การทำซ้ำช่วยให้ข้อความวรรณกรรมมีความสอดคล้องกันเพิ่มผลกระทบทางอารมณ์เน้นความคิดที่สำคัญที่สุด

ประเภทของบทกวีซ้ำ

2. ความเท่าเทียม

3. Anaphora (ความน่าเบื่อ)

4. Epiphora (เส้นสิ้นสุดในลักษณะเดียวกัน)

5. ข้อต่อ (รับ)

ตัวอย่างเช่น:

กลางคืนไม่มีเดือนที่สดใส

เดือนสดใสไม่มีดาราบ่อย!

บทกวีพื้นบ้านรัสเซียเป็นยาชูกำลัง (จาก "ความเครียด" ของกรีก): จังหวะของมันขึ้นอยู่กับการทำซ้ำของความเครียดจำนวนเท่ากันในบรรทัดส่วนใหญ่ อย่างไรก็ตามเธอไม่มีสัมผัส:

น้ำหนักของเครื่องรางนั้นหนักหนึ่งปอนด์ครึ่ง

วัดถังครึ่ง

เราเห็นว่าไม่มีคำคล้องจองและมีสี่พยางค์เน้นเสียงในแต่ละบรรทัด

การเกณฑ์ทหารเป็นวิธีการสรรหากองทัพจักรวรรดิรัสเซียและกองทัพเรือจนถึงปี พ.ศ. 2417 (รูปที่ 4)

ข้าว. 4. อี.อี. รีพิน ดูจากการรับสมัคร ()

การเกณฑ์ทหารได้รับการแนะนำในรัสเซียโดย Peter I ในปี 1699 เมื่อก่อนทำสงครามกับชาวสวีเดนได้รับคำสั่งให้สร้างชุดแรกจำนวน 32,000 ชุดบนพื้นฐานใหม่ ในรัสเซีย คำว่า "รับสมัคร" ได้รับการรับรองในปี ค.ศ. 1705 ระยะแรกมีระยะเวลาในการรับบริการตลอดชีพ จากนั้นจึงลดเหลือ 25 ปี ต่อมาระยะนี้จึงลดลง

เราได้อ่านและวิเคราะห์สองเพลงที่มีอารมณ์ตรงกันข้ามอย่างสิ้นเชิง นี่แสดงให้เห็นว่าเพลงสะท้อนชีวิตทั้งชีวิตของผู้คน ด้วยความเศร้าโศกและความสุขทั้งหมด จิตวิญญาณของผู้คนสะท้อนอยู่ในเพลง และนั่นคือเหตุผลที่พวกเขาอยู่รอดมาหลายศตวรรษ ถูกเก็บไว้ในความทรงจำของผู้คนและส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่น

บรรณานุกรม

1. Korovina V.Ya. วรรณคดี ป.8 หนังสือเรียนในสองส่วน - 2552
2. A.V. Kostina วัฒนธรรมเยาวชนและคติชนวิทยา // วารสารอิเล็กทรอนิกส์ “ความรู้. ความเข้าใจ. ทักษะ". - M.: MosGU, 2009. - No. 4 - Culturology
3. Zhirmunsky V.M. นิทานพื้นบ้านตะวันตกและตะวันออก ภาพร่างประวัติศาสตร์เปรียบเทียบ - M.: OGI (United Humanitarian Publishing House), 2004. - 464 p. - ISBN 5-94282-179-8

1. Fan-5.ru ().
2. School-collection.edu.ru ().
3. Pesnya.yaxy.ru ().

การบ้าน

1. อ่านเพลง "My nightingale, nightingale, young nightingale!" และบรรยายถึงแก่นเรื่อง ตัวละคร ความสร้างสรรค์ทางศิลปะ
2. วาดภาพประกอบสำหรับเพลงพื้นบ้านที่คุณเลือก
3. คุณเห็นด้วยหรือไม่ว่าบทเพลงแสดงถึงสภาวะทางอารมณ์ของบุคคล? แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำพูดของนักวิทยาศาสตร์: “มันเป็นการแสดงออกถึงสภาพจิตใจของนักร้องมันถูกร้องทุกที่และทุกเวลา มันถูกร้องในช่วงเวลาที่เหลือและในที่ทำงานมันร้องคนเดียวและในคอรัสมันร้องในชุด Burlak และการรณรงค์ของทหาร” (VP Anikin); “จุดประสงค์ของเพลงคือการเปิดเผยความรู้สึก” (V.Ya. Propp); “จุดประสงค์หลักของเพลงลูกทุ่งคือการแสดงความคิด ความรู้สึก และอารมณ์” (SG Lazutin)