การพัฒนาบทเรียน F.M Dostoevsky "คนจน

โรมัน Dostoevsky "คนจน" ถูกศึกษาในบทเรียนของวรรณกรรมในเกรด 9 ผลิตภัณฑ์ที่ลึกซึ้งดังกล่าวต้องมีการวิเคราะห์อย่างจริงจังและแนวทางที่หลากหลายรวมถึงการฝึกอบรมที่มีความสามารถก่อนการอ่านและความเข้าใจ ข้อมูลที่บทความของเรามีจะช่วยหารายละเอียดปลีกย่อย การวิเคราะห์วรรณกรรม และลิขสิทธิ์ เต็มฉัน การวิเคราะห์สั้น ๆ ผลงานจะถูกนำเสนอด้านล่าง

การวิเคราะห์สั้น ๆ

ปีการศึกษา - ในเดือนพฤษภาคม ค.ศ. 1845 Dostoevsky ทำงานนวนิยายเสร็จแล้ว

ประวัติความเป็นมาของการสร้าง - ผู้เขียนใช้ความฝันอันยาวนานของเขาที่จะ "ให้สิทธิ์ของคำว่า" กับผู้ที่อยู่เบื้องหลังฉาก ชีวิตที่ประสบความสำเร็จ. มากกว่าหนึ่งปีที่เขาทำงานในนวนิยายนวนิยายโดยใช้วีรบุรุษของญาติของเขาคนรู้จักยืมภาพวาดธรรมชาติจากความทรงจำในวัยเด็กเป็นต้นแบบ

เรื่อง - หัวเรื่อง " ผู้ชายตัวเล็ก ๆ"ความยากจนความเหงาความอยุติธรรม

องค์ประกอบ - จดหมายเกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของการติดต่อ โรมันประกอบด้วยตัวอักษรของตัวละครหลักสุดท้ายที่เขียนถึงบาร์บาร่าในวันแต่งงานของเขา

ประเภท - นวนิยาย Epistolar

ทิศทาง - ระหว่างความโรแมนติกและความสมจริง (สัมพันธมิตร)

ประวัติความเป็นมาของการสร้าง

นวนิยายเรื่อง "คนจน" ตั้งครรภ์นานก่อนที่แสงเลื่อย ต้นแบบของตัวละครเป็นญาติและคนรู้จักของ Dostoevsky จากนั้นประชาชนที่ไม่รู้จักนักเขียนมือใหม่ ในชีวิตของเขา Fedor Mikhailovich เห็นคนจำนวนมากที่ต้องการความยากจนและอดอยาก พ่อของเขาทำงานเป็นหมอและครอบครัวกำจัดที่อยู่อาศัยในอาคารเดียวกันที่โรงพยาบาลเป็น

ในฐานะเด็ก Dostoevsky จำเรื่องราวมากมายของคนเหล่านั้นที่อยู่ในความยากจน ในปีที่ผ่านมาผู้เขียนมีความสนใจในชีวิตของผู้คนที่จมอยู่กับการใช้ชีวิตที่ต่ำที่สุดในสลัมของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

หายไปมากมาย โลกวิญญาณ และความยากจนที่เจ็บปวดจากภายนอกก่อให้เกิดความปรารถนาที่จะเขียนงานที่จริงจังซึ่งตัวละครและปัญหาของผู้คนที่อาศัยอยู่ในความยากจนจะถูกเปิดเผย ในปี 1844 Dostoevsky ออกจากงาน (ความเข้มข้น) และพยายามเป็นนักเขียน เส้นทางใหม่ที่มอบให้กับพรสวรรค์หนุ่มที่มีความยากลำบากดังนั้นเขาจึงขัดจังหวะการทำงานในหนังสือและรับการถ่ายโอนของ Balzakovskaya "Eugene Grande"

ผลงานของ Balzak เป็นแรงบันดาลใจให้กับ Dostoevsky และเขาถูกนำไปใช้กับแรงใหม่สำหรับความคิดสร้างสรรค์ ในฤดูใบไม้ผลิปี 1845 ผู้เขียนจบการทำงานเกี่ยวกับ "คนจน" นี่เป็นงานที่ร้ายแรงครั้งแรกของ Dostoevsky ซึ่งเป็นมากกว่าการวิจารณ์และผู้อ่านที่เป็นประโยชน์ เป็นที่น่าสังเกตว่าความจริงที่ว่าภายใน 3-4 ปีผู้เขียนกติกานวนิยายของเขาให้ความเห็นของนักวิจารณ์ ในปี 1846 นวนิยายเรื่องนี้ได้รับการตีพิมพ์ในคอลเล็กชั่นปีเตอร์สเบิร์ก ในบันทึกความคิดสร้างสรรค์ของเขาในระหว่างการทำงานกับการทำงานของ Dostoevsky ระบุบทบาทของภาพลักษณ์ของผู้เขียนในการทำงาน: ไม่แสดง "ยานพาหนะของผู้แต่ง" เพื่อให้คำว่าวีรบุรุษ เขากลับกลายเป็นภาพของฮีโร่ของตัวเองจริงๆ

มีรุ่นที่เติมเต็มประวัติหลักของการสร้างและทำให้บทกวีมากขึ้น เมื่อ F. M. Dostoevsky กลับบ้านไปที่ Neva Embankment และทันใดนั้นก็มีข้อมูลเชิงลึก เขาเห็นภาพโดยรอบที่มีดวงตาที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงดวงตาของผู้ที่ถูกกีดกันใครที่ไม่แน่ใจในวันพรุ่งนี้โลกที่มีความเย็นและไม่เคยทำปฏิกิริยา ความเข้าใจในด้านอื่น ๆ ของชีวิตนี้ประทับใจมากกับนักเขียนที่เขาทำงานนวนิยายเรื่องนี้

เรื่อง

Dostoevsky ค้นพบ ธีมของชีวิตของผู้คนใครเป็นเพราะสถานการณ์ถูกบังคับให้ จำกัด ตัวเองในทุกสิ่ง ในวรรณคดีรัสเซียนี่คือหัวข้อของ "ชายน้อย" (ในกรณีนี้ "คนเล็ก") ซึ่งแม้จะมีชีวิตที่น่าสมเพชเช่นคิดความฝันทำให้การกระทำที่มีมิติสูง

แนวคิดพื้นฐาน นวนิยายเรื่องนี้คือคนจนมีค่ากับความเห็นอกเห็นใจการมีส่วนร่วมและความยุติธรรมต่อพวกเขาซึ่งไม่ใช่และไม่สามารถอยู่ในผู้เขียนสมัยใหม่ของรัสเซีย ความยากจนที่ไม่เหมาะสมสิ้นหวังความไม่สามารถที่จะเปลี่ยนแปลงบางสิ่งบางอย่างเป็นสิ่งที่การเล่าเรื่องทั้งหมดตื้นตัน ผู้เขียนมุ่งเน้นไปที่ความจริงที่ว่าสำหรับความรุนแรงของสถานการณ์ทุกคนรู้สึกสดชื่นมีแรงบันดาลใจสูงที่อุดมไปด้วยจิตวิญญาณและภูมิใจ ปัญหาของนวนิยาย กว้างจนเขาเริ่มถูกปิดด้วยผลงานคลาสสิกแม้จะไม่มีประสบการณ์ของนักเขียน

ความปรารถนาของนักเขียนผ่าน โลกภายใน ตัวละครแสดงไม่เพียง แต่วัสดุที่ยากจน แต่ยังเป็นคนจนตำแหน่งเมาของคนที่อายเองไม่เคารพไม่คิดว่าตัวเองมีค่าควรมีความสุข นี่คือข้อสรุป ความคิดและความหมายของชื่อ ทำงาน. นางเอกหลักของ Varvara Dobroslov ขับรถไปที่มุมของเขามาถึงข้อสรุปว่าเธอต้องการแต่งงานกับคนที่เคยทำลายเกียรติยศของเธอ สถานการณ์ที่ผู้เขียนตัวละครของเขาน่าเศร้าที่ค้างอยู่ในระยะค้างของความสิ้นหวังไม่ออกจากผู้อ่านหลังจากอ่านนวนิยาย

องค์ประกอบ

อิทธิพลของวรรณคดีตะวันตกถูกสร้างขึ้นในองค์ประกอบของนวนิยายหลายช่วงเวลาในหนังสือสะท้อนผลงานของ Balzak, Rousseau, Goethe คุณสมบัติหลักที่สำคัญในนวนิยายคือความจริงที่ว่าในสาระสำคัญนี่เป็นจดหมายของประวัติศาสตร์ในจดหมาย รูปแบบของตัวอักษรกลายเป็นทั้งแบบฟอร์มคอมโพสิตและพล็อต โลกภายในของการเขียน (Barbara และ Makara) กำลังมาถึงก่อนและไม่ใช่เหตุการณ์ที่เกิดขึ้น แผนกต้อนรับที่ยอดเยี่ยมนี้ทำให้งานของ Dostoevsky อมตะทำให้เขาได้รับการยกย่องให้เป็นนักเขียนที่มีความเชี่ยวชาญที่โดดเด่น

ตัวละครหลัก

ประเภท

Roman in Letters, Epistolary Novel, Roman-Dialogue ในนวนิยาย "คนจน" การวิเคราะห์คุณสมบัติประเภทนั้นมีความสำคัญเช่นเดียวกับด้านความหมายของงาน ประเภทวิทยากรถึงความรุ่งเรืองของเขาในวรรณคดีตะวันตกในรัสเซีย - มันเป็น Dostoevsky ที่กลายเป็นเจ้านายของเขา แม้จะมีความจริงที่ว่านี่เป็นนวนิยายของนักเขียนครั้งแรก แต่ก็มีความซับซ้อนอย่างสม่ำเสมอในระบบ "เนื้อหารูปแบบ"

ทดสอบการทำงาน

การวิเคราะห์การให้คะแนน

คะแนนเฉลี่ย: 4.7 การจัดอันดับทั้งหมดที่ได้รับ: 83

1. การจัดระเบียบเวลา.
การอ่านมินิเรียงความเกี่ยวกับงานของ Gogol "Shinel"
3. หัวข้อและงานบทเรียน
1 / อ่านบนกระดานข้อความ ในขณะที่คุณเข้าใจพวกเขาอธิบาย
"ชายคนนั้นเป็นความลับและถ้าคุณจะแก้ปัญหาชีวิตของฉันทั้งหมดอย่าพูดว่าฉันเสียเวลาอย่างไร้สาระ ฉันทำความลับนี้เพราะฉันอยากเป็นผู้ชาย "
"เราทุกคนจากโกกอล" Sineli "ออกมา
f.m.dostoevsky
2 / ทำความรู้จักกับชีวประวัติของนักเขียน
งาน: ฟังอย่างระมัดระวังเขียนถัดจากความรู้เกี่ยวกับความรู้เกี่ยวกับคำตอบชีวประวัติของนักเขียนในหลักสูตรการบรรยาย ก่อนตอบคำถามอ่านพวกเขา
คำถามสำหรับความรู้เกี่ยวกับชีวประวัติ f.m.dostoevsky
1. เมืองใดที่เกิดของ f.m.dostoevsky? (มอสโก)
2. นักเขียนเกิดปีอะไร (11 พฤศจิกายน 1821)
3. นักเขียนเสิร์ฟพ่ออย่างไร (ซ้อน)
4. มีเด็กกี่คนในครอบครัวของ Mikhail Dostoevsky? (7)
5. Fedor ภาษาต่างประเทศที่ได้รับการฝึกฝนใน Half Board N.I.Dashusov? (ฝรั่งเศส)
6. Fedor เป็นเวลากี่ปีเมื่อแม่ของเขาเสียชีวิต? (สิบหก)
7. สิ่งที่หนึ่งในสถาบันการศึกษาที่ดีที่สุดในเวลานั้นคือ Fedor Dostoevsky?
(โรงเรียนวิศวกรรมปีเตอร์สเบิร์ก)
8. ทำไม Dostoevsky ต้องอยู่ในสถานการณ์ที่คับแคบเมื่อเขาศึกษา?
(ไม่ได้รับการยอมรับในโรงเรียนสำหรับบัญชีของรัฐ)
9. Dostoevsky ผลิตในปีใดในปีใด (1841)
10. อยู่ที่ไหนให้เครดิตในตอนท้ายของหลักสูตรของโรงเรียนวิศวกรรมทหารเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในปี 1843 นักเขียนในอนาคต? (เพื่อรับใช้ที่ทีมวิศวกรเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก)
11. ในปีใดและที่เรียงความแรกถูกพิมพ์ - เรื่องราว "คนจน" (1848 กรัม)
12. เหตุใดความสัมพันธ์ที่ดีกับ Belinsky Circle จึงลดลงเร็ว ๆ นี้? (สมาชิกของวงกลมไม่ทราบวิธีการสำรองความไร้สาระที่เจ็บปวดของ Dostoevsky มักจะหวาดกลัวเหนือมัน)
13. มีการเขียนโน้ตกี่ฉบับก่อนที่การจับกุมซึ่งเกิดขึ้นในปี 1849? (ผู้นำ 10 คน)
14. สำหรับสิ่งที่สรุปใน Alekseevsky Rodoren Petropavlovsk ป้อมปราการป้อมปราการ Mikhailovich?
(เนื่องจากการมีส่วนร่วมของ Petrashevtsev)
15. ผู้เขียนถูกตัดสินจำคุกเป็นครั้งแรกคืออะไร? (เพื่อโทษประหารชีวิตผ่านการยิง)
16. สิ่งที่ถูกแทนที่ด้วยโทษประหารชีวิต? (แพลตฟอร์มในไซบีเรียเป็นเวลา 8 ปี)
17. ในตำแหน่งที่ถูกกำหนดไว้ในกองพัน Siberian Linear ใน Semipalatinsk Dostoevsky (ทหารธรรมดา)
18. ผู้เขียนในอดีตที่ได้รับการฟื้นฟูเมื่อใด (18 วัน 1857)
19. การอนุญาตให้มีชีวิตอีกครั้งในเมืองหลวงหรือไม่? (ใช่)
20. เมื่อ Dostoevsky เสียชีวิตจากอะไร? ( ปีที่แล้ว ถุงลมโป่งพองในปี 1881 มีการสลายหลอดเลือดแดงปอดเสียชีวิตที่ 8 ชั่วโมงและ 38 นาที)
นักเขียนชาวรัสเซีย Fyodor Mikhailovich ลูกชายคนที่สองในครอบครัวเกิดเมื่อวันที่ 11 พฤศจิกายน (ตามสไตล์เก่า - 30 ตุลาคม), 1821 ในมอสโกในอาคารโรงพยาบาล Mariinskaya สำหรับคนจนที่พ่อของเขาทำหน้าที่เป็น stubbeat ในปี 1828 พ่อของ Dostoevsky ได้รับขุนนางทางพันธุกรรมในปี 1831 ได้รับหมู่บ้าน Cashier County ของจังหวัด Tula ในปี 1833 - หมู่บ้านใกล้เคียงของเชอร์รี่ แม่ของ Dostoevsky Nee Nechaeva เกิดขึ้นจากพ่อค้ามอสโก เด็กเจ็ดคนถูกนำตัวขึ้นตามประเพณีของโบราณวัตถุในความกลัวและการเชื่อฟังไม่ค่อยออกจากกำแพงของอาคารโรงพยาบาล ฤดูร้อนในช่วงฤดูร้อนครอบครัวที่ใช้ในอสังหาริมทรัพย์ขนาดเล็กที่ซื้อในเขต Kashirsky ของจังหวัด Tula ในปี 1831 เด็กใช้เสรีภาพที่สมบูรณ์เกือบเพราะ เวลาดำเนินการโดยปกติหากไม่มีพ่อ เรียนรู้ Fyodor Dostoevsky เริ่มค่อนข้างเร็ว: เขาสอนตัวอักษรให้เขาภาษาฝรั่งเศส - ในครึ่งกระดาน N.I Drashusov ในปี 1834 เขาเข้าสู่น้องชายของ Mikhail ไปยัง Chermak Pension Chermak ที่มีชื่อเสียงซึ่งพี่น้องชื่นชมบทเรียนวรรณกรรมโดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่ออายุ 16 ปี Dostoevsky แพ้แม่ของเขาและในไม่ช้าก็มุ่งมั่นที่จะเป็นหนึ่งในสถาบันการศึกษาที่ดีที่สุดในเวลานั้น - โรงเรียนวิศวกรรมเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กซึ่งเขาได้รับชื่อเสียงในฐานะ "การไม่รังเกียจที่ผิดปกติ" สดคิดเป็นสถานการณ์ที่คับแคบเพราะ Dostoevsky ไม่ได้รับการยอมรับในโรงเรียนในบัญชีของรัฐบาล ในปี 1841 Dostoevsky ผลิตในเจ้าหน้าที่ ในปี 1843 ในตอนท้ายของหลักสูตรของโรงเรียนวิศวกรรมทหารเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเขาได้รับการลงทะเบียนเรียนที่ทีมงานวิศวกรรมเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและส่งไปยังแผนกวิศวกรรมการวาดภาพ ในฤดูใบไม้ร่วงปี 1844 จะลาออกจากการตัดสินใจที่จะมีชีวิตอยู่โดยแรงงานวรรณกรรมและ "งานของเขา" ความพยายามครั้งแรกของความคิดสร้างสรรค์อิสระซึ่งไม่ถึงละครเรื่อง "Boris Godunov" และ "Maria Stewart" หมายถึงจุดเริ่มต้นของยุค 40 ในปี 1846 ในคอลเล็กชั่นปีเตอร์สเบิร์ก N.A Nekrasova ตีพิมพ์เรียงความครั้งแรก - เรื่องราว "คนจน" เป็นหนึ่งในสิ่งที่เท่าเทียมกัน Dostoevsky ถูกนำมาใช้ในวงกลมของ V.G เบลลินสกี้ซึ่งยินดีต้อนรับนักเขียนคนใหม่อย่างอบอุ่นในฐานะหนึ่งในศิลปินที่ยอดเยี่ยมในอนาคตของโรงเรียนโกกอล แต่ความสัมพันธ์ที่ดีกับวงกลมในไม่ช้าก็เสื่อมโทรมเพราะ สมาชิกของวงกลมไม่ทราบวิธีการสำรองความไร้สาระที่เจ็บปวดของ Dostoevsky และมักจะหัวเราะเยาะเขา ด้วย Belinsky เขายังคงได้พบกัน แต่เขาโกรธมากจากความคิดเห็นที่ไม่ดีเกี่ยวกับงานใหม่ที่เรียกว่า Belinsky "ประสาท chepical" ก่อนการจับกุมในคืนวันที่ 23 เมษายน (ตามสไตล์เก่า) 1849 ผู้นำ 10 คนถูกเขียนขึ้น เนื่องจากการมีส่วนร่วมใน Petrashevsky Case Dostoevsky ได้รับการสรุปใน Alekseevsky Retalin Petropavlovsk ป้อมปราการที่เขาอยู่ 8 เดือน เขาได้รับรางวัลโทษประหารชีวิต แต่ Sovereign แทนที่ด้วย Katoroga เป็นเวลา 4 ปีตามด้วยนิยามในสามัญ เมื่อวันที่ 22 ธันวาคม (ตามสไตล์เก่า) Dostoevsky ถูกนำไปที่ Semenov Platz ซึ่งประกาศโทษประหารชีวิตเกี่ยวกับโทษประหารชีวิตได้ทำเหนือเขาและในทันทีในทันทีที่นักโทษถูกตัดสินว่าเป็นความเมตตาพิเศษ ประโยคจริง ในคืนวันที่ 24-25 ธันวาคม (ตามสไตล์เก่า), 1849 เขาถูกล่ามโซ่ในห่วงและส่งไปยังไซบีเรีย คำนี้ออกเดินทางใน Omsk ใน "Dead House" ที่ Katorga, Dostoevsky ทวีความรุนแรงมากถึงอาการชักโรคลมชักซึ่งเขาได้รับการยอมรับ เมื่อวันที่ 15 กุมภาพันธ์ ค.ศ. 1854 ในตอนท้ายของระยะเวลาอุดรั้งมันถูกกำหนดโดยสามัญในกองพัน Siberian Linear 7 ใน Semipalatinsk ซึ่งเขาอยู่ที่ 1859 และ Baron A.e. ถูกยึดครองภายใต้การอุปถัมภ์ของเขา Wrangel 18 เมษายน 1857 Dostoevsky ได้รับการบูรณะในสิทธิก่อนหน้านี้และในวันที่ 15 สิงหาคมได้รับตำแหน่งของธงในไม่ช้าก็ยื่นลาออกและถูกไล่ออกและถูกไล่ออกด้วยใบอนุญาตผู้พำนักในตเวียร์ แต่ในไม่ช้าก็ได้รับอนุญาตให้อาศัยอยู่ในเมืองหลวง ปีที่ผ่านมาผู้เขียนได้รับความเดือดร้อนจากความชื้น ในคืนวันที่ 25-26 มกราคม (ตามสไตล์เก่า), 1881 มีการสลายตัวของหลอดเลือดแดงปอดและมีอาการชักของความเจ็บป่วยของเขา - โรคลมชัก Dostoevsky เสียชีวิตเมื่อวันที่ 9 กุมภาพันธ์ (ตามสไตล์เก่า - 28 มกราคม) 1881 เวลา 20.00 น. 38 นาทีในตอนเย็น งานศพของนักเขียนจัดขึ้นในวันที่ 31 มกราคม (สำหรับข้อมูลอื่น ๆ - เมื่อวันที่ 2 กุมภาพันธ์ถึงสไตล์เก่า) เป็นงานจริงสำหรับเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: 72 รองผู้มีส่วนร่วมในขบวนศพและพวงหรีด 67 พวงหรีด พระวิญญาณบริสุทธิ์ในอเล็กซานเดอร์เนฟสกี้ลาวรา เขาถูกฝังอยู่ในเหม็นของศิลปศาสตราจารย์ศิลปะของอเล็กซานเด Nevsky Lavra อนุสาวรีย์ถูกใส่ในปี 1883 (Sculptor N. A. Lavretsky สถาปนิก X. K. Vasilyev) ในบรรดาผลงาน - นิยายนวนิยาย: "คนจน" (1846, โรมัน), "สองเท่า" (1846, นิทาน), "prokharchin" (1846, นิทาน), "หัวใจที่อ่อนแอ" (1848, นิทาน), "ภรรยาคนต่างด้าว" (1848, นิทาน), "โรมันใน 9 ตัวอักษร" (1847, นิทาน), "นายหญิง" (1847, นิทาน), "สามีอิจฉา" (1848, นิทาน), "ขโมยที่ซื่อสัตย์", (1848 เรื่องราวมาภายใต้ ชื่อเรื่อง "เรื่องราวของความบ้าคลั่ง"), "ต้นคริสต์มาสและงานแต่งงาน" (1848, เรื่อง), "สีขาวคืน" (1848, นิทาน), "ไม่ใช่ nezvanov" (1849, นิว), "ลุงนอน" (1859, นิทาน ), "หมู่บ้าน Stepanchino และผู้อยู่อาศัยของเขา" (1859, นิทาน), "อับอายขายหน้าและขุ่นเคือง" (1861, โรมัน), "บันทึกจากบ้านที่ตายแล้ว" (1861- 1862) "บันทึกฤดูหนาวในการแสดงผลในฤดูร้อน" (1863) "หมายเหตุจากใต้ดิน" (1864), "อาชญากรรมและการลงโทษ" (1866, โรมัน), "คนงี่เง่า" (1868, โรมัน), "Demes" (1871 - 1872, โรมัน), "วัยรุ่น" (1875, โรมัน), "Diary ของนักเขียน" (1877) "Karamazov Brothers" (1879 - 1880, โรมัน), "เด็กชายจากพระคริสต์บนต้นคริสต์มาส", "Meek", "การนอนหลับของคนตลก"
- ตรวจสอบคำตอบสำหรับคำถามเกี่ยวกับความรู้เกี่ยวกับชีวประวัติของนักเขียน - บทนำ เกี่ยวกับนวนิยายในตัวอักษร "คนจน"
โรมัน "คนจน"
F. M. Dostoevsky กล่าวซ้ำแล้วซ้ำอีกว่าเขายังคงประเพณีของ Gogol ("เราทุกคนออกมาจาก Gogol" Sineli ") N. A. Nekrasov คุ้นเคยกับผลงานแรกของ F. M. Dostoevsky ผ่านต้นฉบับ V. Belinsky ด้วยคำพูด: "Gogol ใหม่ปรากฏขึ้น!" fm Dostoevsky ยังคงศึกษาจิตวิญญาณของ "ชายน้อย" อย่างต่อเนื่องลึกลงไปในโลกภายในของเขา ผู้เขียนเชื่อว่า "คนตัวเล็ก" ไม่สมควรได้รับการอุทธรณ์ดังกล่าวซึ่งแสดงให้เห็นในงานหลายงาน "คนจน" - มันเป็นนวนิยายเรื่องแรกในวรรณคดีรัสเซียที่ซึ่ง "ชายน้อย" พูดกับตัวเอง
โลกที่น่ากลัวรอบ ๆ Varnika เป็นหญิงสาวที่รอดชีวิตจากความเศร้าโศกมากมายในชีวิตของเขา (การตายของพ่อแม่ที่รักการกดขี่ข่มเหงของคนต่ำ) และเป็นแมคคาร์ของหญิงสาวผู้สูงอายุที่น่าสงสาร Dostoevsky เขียนนวนิยายเรื่องตัวอักษรมิฉะนั้นฮีโร่แทบจะไม่สามารถเปิดเผยหัวใจได้พวกเขาขี้อายมาก รูปแบบของเรื่องราวดังกล่าวให้ความคิดกับนวนิยายทั้งหมดและแสดงให้เห็นถึงหนึ่งในตำแหน่งหลักของ Dostoevsky: สิ่งสำคัญใน "ชายน้อย" คือธรรมชาติของเขา
สำหรับคนยากจนรากฐานของชีวิตคือเกียรติและเคารพ แต่วีรบุรุษของนวนิยายเรื่อง "คนจน" รู้ว่าแผนสังคม "เล็ก" เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้แทบจะเป็นไปไม่ได้ที่จะบรรลุ: "และทุกคนรู้ว่า Varenka คนจนเลวร้ายยิ่งกว่าสัตวแพทย์และใครก็ตามจากทุกคนเคารพที่จะได้รับไม่สามารถไม่ได้เขียนที่นั่น " การประท้วงของเขาต่อต้านความอยุติธรรมนั้นสิ้นหวัง Makar Alekseevich มีความทะเยอทะยานมากและมากที่เขาทำเขาไม่ได้ทำเพื่อตัวเอง แต่เพื่อให้ผู้อื่นเห็นมัน (ดื่มชาที่ดี) เขาพยายามซ่อนความอัปยศของเขาเพื่อตัวเอง น่าเสียดายที่ความคิดเห็นในส่วนของเขามีราคาแพงกว่า
Makar Girl และ Varnika Dobroskova - ผู้คนที่มีความบริสุทธิ์ทางจิตวิญญาณมหาศาลและความเมตตา แต่ละคนพร้อมที่จะให้หลังอีกครั้ง Makar เป็นคนที่รู้วิธีที่จะรู้สึกเห็นอกเห็นอกเห็นใจคิดและเหตุผลและสิ่งนี้ คุณสมบัติยอดนิยม "ชายน้อย" สำหรับ Dostoevsky
Makar Alekseevich อ่าน Pushkinsky " เครื่องเขียน"และโกกอล" Shinel " พวกเขาส่ายเขาและเขาเห็นตัวเองที่นั่น: "... หลังจากทั้งหมดฉันจะบอกคุณมดลูกจะเกิดขึ้นเพื่อให้คุณมีชีวิตอยู่และคุณไม่รู้ว่าคุณมีหนังสืออยู่ข้างฉันอยู่ที่นั่นอยู่ที่ไหน เช่นเดียวกับนิ้วของคุณจะย่อยสลาย " การประชุมแบบสุ่มและการสนทนากับผู้คน (Floresman, Beggar Boy ขนาดเล็ก, rivochetor, Watchman) ผลักดันเขาในการสะท้อนกลับ ชีวิตสาธารณะความอยุติธรรมอย่างต่อเนื่องความสัมพันธ์ของมนุษย์ที่ขึ้นอยู่กับความไม่เท่าเทียมทางสังคมและเงิน "ชายน้อย" ในผลงานของ Dostoevsky มีหัวใจและจิตใจ จุดจบของนวนิยายเรื่องนี้เป็นสิ่งที่น่าเศร้า: Varnka ทำการทำลายล้างอย่างซื่อสัตย์ต่อเจ้าของที่ดินที่โหดร้ายของ Bulls และ MAKAR GIRL ยังคงเป็นหนึ่งเดียวกับความเศร้าโศกของเขา
Dostoevsky ตัวเองมีส่วนร่วมในแนวคิดของ "คนจน" ความหมายใหม่พื้นฐานทำให้การเน้นคำว่า "แย่" แต่ในคำว่า "คน" ผู้อ่านนวนิยายไม่เพียง แต่ตื้นตันด้วยความเห็นอกเห็นใจสำหรับวีรบุรุษเขาควรเห็นพวกเขาเท่ากับตัวเอง ในการเป็นคน "ไม่เลวร้ายไปกว่าคนอื่น" - ทั้งในดวงตาของเขาเองและในสายตาของผู้อื่น - นี่เป็นเด็กผู้หญิงส่วนใหญ่ตัวเอง Varnika Doborobov และตัวละครนวนิยายอื่น ๆ ใกล้กับพวกเขา
อะไรคือความเท่เท่ากับคนอื่น ๆ สำหรับผู้หญิง? สิ่งอื่น ๆ คือมันแพงกว่าชายตัวเล็ก ๆ Dostoevsky เขาเป็นยังไงบ่อยและเจ็บปวดซึ่งกลัวการสูญเสียมากที่สุด?
การสูญเสียความรู้สึกส่วนตัวและความภาคภูมิใจในตนเองสำหรับฮีโร่ของ Dostoevsky ใน ความรู้สึกที่แท้จริง ความตาย
ดังนั้นสิ่งที่มันประกอบด้วยอะไรใน Dostoevsky ความเท่าเทียมกันของ "ชายน้อย" ของเขากับทุกคนและตัวแทนของสังคมและมนุษยชาติ? มันเท่ากับพวกเขาที่ไม่ได้อยู่กับความยากจนของเขา แต่เพราะเขาเช่นเดียวกับผู้คนนับล้านคือการสร้างของพระเจ้าดังนั้นปรากฏการณ์มาเป็นอย่างยิ่งและเป็นเอกลักษณ์ และในแง่นี้บุคลิกภาพ สิ่งที่น่าพิศวงของบุคคลที่ถูกมองข้ามโดยผู้สอนศีลธรรมของโรงเรียนที่แท้จริง - ผู้เขียน "คนจน" พิจารณาและแสดงให้เห็นถึงสิ่งแวดล้อมและชีวิตที่น่าเชื่อถือ Nishchensky และธรรมชาติที่น่าเบื่อของสิ่งที่ควรจะช่วยกำจัดบุคคลที่เป็นอย่างสมบูรณ์ ในพวกเขา ข้อดีของนักเขียนรุ่นเยาว์นี้ไม่สามารถอธิบายได้โดยความเข้าใจด้านศิลปะของเขาเท่านั้น

การอ่านและวิเคราะห์ตอนของการทำงานของ Dostoevsky "คนจน"
จดหมายฉบับแรก.
1. วิธีเปลี่ยนเป็น Varvar Alekseevna Makar Alekseevich?
2. นั่นคือความสุข ตัวละครหลัก? คุณแบ่งปันความสุขของเขาหรือไม่?
3. คุณเข้าใจได้อย่างไรว่าทำไมฮีโร่หลักย้ายไปที่อพาร์ทเมนต์ใหม่?
4. ทำไมสถานที่ตั้งถิ่นที่อยู่ใหม่ของ Makar Alekseevich เรียกกุ้ง?
5. สิ่งที่ผู้คนอาศัยอยู่ติดกับ Makar Alekseevich? เป็นไปได้ไหมที่จะเรียกพวกเขาคนจน?
6. เป็นฮีโร่ตัวใหญ่หรือไม่ สิ่งนี้มาจากไหน
7. คุณภาพอะไรที่เป็นตัวละครพูดตอนที่ Makar Alekseevich ดื่มชาที่ดี?
8. คุณมีความประทับใจอะไรจากจดหมายอ่าน?
ตอบ.
1. คุณชื่นชมและอะไรที่นางเอกหลักได้รับความขุ่นเคือง?
2. เราจะระบุลักษณะ varvar alekseevna ในจดหมายของเธอได้อย่างไร?
- เป็นไปได้ไหมที่จะบอกว่า MAKAR ALEKSEEVICH GIRL "Little Man" ทำไมอธิบาย ทำไมงานถึงเรียกว่า "คนจน"?

เติมคำไขว้เกี่ยวกับความรู้เกี่ยวกับการทำงานของ F.M Dostoevsky "คนจน"
แนวนอน:
1. ลามิเลียของตัวละครหลักของงาน "คนจน"
2. MAKAR Alekseevich ที่ส่งอะไรเมื่อเขียน?
3. คุณเรียก Dobrowkov ในจดหมาย Makar Alekseevich ได้อย่างไร
4. ผู้หญิงคนหนึ่งสวมผู้หญิงที่อาศัยอยู่ในอพาร์ตเมนต์กับนางเอกหลักคืออะไร?
5. เหตุการณ์ของนวนิยายในเมืองอะไรที่เกิดขึ้นในจดหมาย?
6.IMP นางเอกหลัก ทำงาน "คนจน"
7. ปฏิคมของบ้านซึ่งมาคาร์ Alekseevich อาศัยอยู่ที่ไหน?
8. ผลิตภัณฑ์ของโกกอลเป็นอย่างไรบ้างที่อ่านโดยตัวละครหลัก?
9. นกอะไรที่เสียชีวิตจากกลิ่นที่อยู่อาศัยจาก Michman?
แนวตั้ง:
2. ดอกไม้ให้ Makar Alekseevich Doborovna ได้อย่างไร?
3. ชื่อของผู้หญิงที่ดีที่ใส่ตัวอักษรเป็นอย่างไร?
1. Familia ของนักเขียนที่เป็นคำพูด: "เราทุกคนออกมาจาก Gogol" Schinels "
d e v s w c i n
ลูกอม
จาก
m และ t เกี่ยวกับ h ถึง g
f e d o r a e
ps e t e r b u r g
t ใน a r ใน a r a
e กับ N
sh l และ f r เกี่ยวกับ b
e sh i n e l b
h และ k และ
แต่

3 2
4
5
3 6

7
8
9

บทเรียนหัวข้อ: 8 คลาส
fm Dostoevsky "คนจน"
วัตถุประสงค์: เพื่อขยายความรู้ของนักเรียนในสาขาวรรณคดีรัสเซีย
งานคือการศึกษา: เพื่อแนะนำนักเรียนด้วยงานของ Dostoevsky "คนจน"
งานของการพัฒนา: การพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์งานวรรณกรรม
งานการศึกษา: การศึกษาทางศีลธรรม
ระหว่างชั้นเรียน:
1. หัวข้อหัวข้อและงานบทเรียน
2. บทกวีนาที
3. เปิดคำเกี่ยวกับนักเขียน
4. การอ่านและวิเคราะห์:
ใครคือตัวละครหลักของการทำงาน?
มีการอธิบายเรื่องราวอะไรในงานนี้ ทัศนคติของคุณต่อวีรบุรุษคืออะไร?
ความรู้สึกอะไรที่ทำให้เกิดวีรบุรุษ? แสดงให้เห็นถึงเหตุผล งานนี้คืออะไร?
มันสามารถสอนผู้อ่านได้อย่างไร
5. คำถามพื้นฐาน
อะไร ลิขสิทธิ์ เกี่ยวกับวีรบุรุษ? คุณคิดว่าผู้เขียนปฏิเสธในแง่ดีในแง่ดี? มากับรอบชิงชนะเลิศของเรื่องราวของคุณ ขยายความหมายของชื่อของเรื่องราว คุณคิดว่าหัวข้อของ "ชายน้อย" เป็นเรื่องเร่งด่วนหรือไม่?
f.m.dostoevsky "คนจน"
สรุป. Makar Alekseevich Girl เป็นที่ปรึกษาระดับ 47 ปีเขียนใหม่สำหรับเงินเดือนกระดาษเล็ก ๆ ในหนึ่งในแผนกเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เขาเพิ่งย้ายไปอยู่ที่อพาร์ทเมนต์ใหม่ในเมืองหลวงใกล้กับ Fontanka ตามแนวเดินห้องยาวสำหรับผู้อยู่อาศัย ฮีโร่ตัวเองถูกทิ้งไว้หลังพาร์ทิชันในห้องส่วนกลาง อดีตที่อยู่อาศัยไม่ใช่ตัวอย่างที่ดีกว่า อย่างไรก็ตามตอนนี้สำหรับเด็กผู้หญิงสิ่งสำคัญคือต้นทุนต่ำเพราะในลานเดียวกันเขาจะกำจัดอพาร์ทเมนท์ที่สะดวกสบายและมีราคาแพงมากขึ้นสำหรับญาติของเขาไกลของบาร์บาร่า Alekseevna Dobrowskova เจ้าหน้าที่ที่น่าสงสารใช้เวลา 17 - Summer Syrota ภายใต้การป้องกันของเขาซึ่งนอกเหนือจากเขาไม่มีใครยืนขึ้น การใช้ชีวิตถัดจากพวกเขาไม่ค่อยเห็นในขณะที่ Makar กลัวการนินทา อย่างไรก็ตาม OO ต้องการความอบอุ่นทางจิตวิญญาณและความเห็นอกเห็นใจที่ดึงมาจากการติดต่อรายวันซึ่งกันและกัน ประวัติความเป็นมาของความสัมพันธ์ของ Makara และ Varnikov ถูกเปิดเผยในวันที่ 31 ของเขาและ 24 ตัวอักษรของเขาเขียนจาก 8 เมษายนถึง 30 กันยายน 184 ... ตัวอักษรตัวแรก M. ซึมผ่านด้วยความสุขของการเข้าซื้อกิจการของการเข้าซื้อกิจการของการซื้อของหัวใจ เขาสนุกกับดอกไม้และขนมสำหรับนางฟ้าของเขาปฏิเสธที่จะกินและแต่งตัวของเธอ Varegnka โกรธผู้มีพระคุณเพื่อมากเกินไป
ชะตากรรมของ Varnika เป็นเช่นนั้น เธอเติบโตขึ้นมาในหมู่บ้าน แต่พ่อสูญเสียสถานที่ของผู้จัดการโดยอสังหาริมทรัพย์และออกจากครอบครัวไปยังเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ่อทำงานเยอะมากป่วยและเสียชีวิต แม่ต้องทนทุกข์ทรมานชะตากรรมเดียวกัน แม่ม่าย, Mother Varniki ปกป้องญาติของ Anna Fedorovna และลูกสาวของเขาซึ่งต่อมาขายในค่าใช้จ่ายของค่าใช้จ่ายในครอบครัวของเขาขายเจ้าของที่ดินรวยไปยังวัวผู้เสียค่าใช้จ่ายสาวโหดร้าย เธอป่วย มาคาร์จับอยู่ข้างหลังเธอ ตลอดทั้งเดือนมันหมดสติ
เมื่อเธอง่ายขึ้นเธอกลัวว่าวัวจะพบมัน สิ่งนี้เกิดขึ้น Bykov กล่าวว่าถ้าเขาจะไม่ไปหาเขาเพื่อเขาเขาจะแต่งงานกับหลุมที่อุดมไปด้วย แต่ Volya ยังคงไปหาเขา Makar ประสบความไม่ยาก
ทำไมถึงจุดจบของงานเช่นนี้? จริงหรือเปล่า? คุณจะทำงานนี้เสร็จอย่างไร
6. วาดงานห้าร้อยปี
"คนยากจน"
สัมผัสน่าตื่นเต้น
ทำให้เกิดปัญหาของ "ชายน้อย" ไม่ออกจากชายที่ไม่แยแสสอนความเมตตาเรียกร้องความเมตตาจากสังคม
เศร้าโศกนาฏกรรมการปลุกความเห็นอกเห็นใจที่ต้องการความยุติธรรม
ความเจ็บปวด
7. ผลลัพธ์ข้อสรุปการประเมินผล เสร็จสิ้นข้อเสนอ: วันนี้น่าสนใจ ... ฉันยาก ... ตอนนี้ฉันสามารถ ...
8. เรื่องราว D / S เกี่ยวกับ Dostoevsky อ่านบทบาทของชิ้นส่วนที่คุณชอบ สร้างแบบทดสอบเกี่ยวกับงาน 5 คำถาม
อ่านงาน

บทเรียนหัวข้อ: 8 คลาส
fm Dostoevsky "คนจน"
วัตถุประสงค์: เพื่อขยายความรู้ของนักเรียนในสาขาวรรณคดีรัสเซีย
งานคือการศึกษา: เพื่อแนะนำนักเรียนด้วยงานของ Dostoevsky "คนจน"
งานของการพัฒนา: การพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์งานวรรณกรรม
งานการศึกษา: การศึกษาทางศีลธรรม
ระหว่างชั้นเรียน:
1. หัวข้อหัวข้อและงานบทเรียน
2. บทกวีนาที
3. เปิดคำเกี่ยวกับนักเขียน
4. การอ่านและวิเคราะห์:
ใครคือตัวละครหลักของการทำงาน?
มีการอธิบายเรื่องราวอะไรในงานนี้ ทัศนคติของคุณต่อวีรบุรุษคืออะไร?
ความรู้สึกอะไรที่ทำให้เกิดวีรบุรุษ? แสดงให้เห็นถึงเหตุผล งานนี้คืออะไร?
มันสามารถสอนผู้อ่านได้อย่างไร
5. คำถามพื้นฐาน
ตำแหน่งผู้เขียนเกี่ยวกับวีรบุรุษคืออะไร? คุณคิดว่าผู้เขียนปฏิเสธในแง่ดีในแง่ดี? มากับรอบชิงชนะเลิศของเรื่องราวของคุณ ขยายความหมายของชื่อของเรื่องราว คุณคิดว่าหัวข้อของ "ชายน้อย" เป็นเรื่องเร่งด่วนหรือไม่?
f.m.dostoevsky "คนจน"
สรุป. Makar Alekseevich Girl เป็นที่ปรึกษาระดับ 47 ปีเขียนใหม่สำหรับเงินเดือนกระดาษเล็ก ๆ ในหนึ่งในแผนกเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เขาเพิ่งย้ายไปอยู่ที่อพาร์ทเมนต์ใหม่ในเมืองหลวงใกล้กับ Fontanka ตามแนวเดินห้องยาวสำหรับผู้อยู่อาศัย ฮีโร่ตัวเองถูกทิ้งไว้หลังพาร์ทิชันในห้องส่วนกลาง อดีตที่อยู่อาศัยไม่ใช่ตัวอย่างที่ดีกว่า อย่างไรก็ตามตอนนี้สำหรับเด็กผู้หญิงสิ่งสำคัญคือต้นทุนต่ำเพราะในลานเดียวกันเขาจะกำจัดอพาร์ทเมนท์ที่สะดวกสบายและมีราคาแพงมากขึ้นสำหรับญาติของเขาไกลของบาร์บาร่า Alekseevna Dobrowskova เจ้าหน้าที่ที่น่าสงสารใช้เวลา 17 - Summer Syrota ภายใต้การป้องกันของเขาซึ่งนอกเหนือจากเขาไม่มีใครยืนขึ้น การใช้ชีวิตถัดจากพวกเขาไม่ค่อยเห็นในขณะที่ Makar กลัวการนินทา อย่างไรก็ตาม OO ต้องการความอบอุ่นทางจิตวิญญาณและความเห็นอกเห็นใจที่ดึงมาจากการติดต่อรายวันซึ่งกันและกัน ประวัติความเป็นมาของความสัมพันธ์ของ Makara และ Varnikov ถูกเปิดเผยในวันที่ 31 ของเขาและ 24 ตัวอักษรของเขาเขียนจาก 8 เมษายนถึง 30 กันยายน 184 ... ตัวอักษรตัวแรก M. ซึมผ่านด้วยความสุขของการเข้าซื้อกิจการของการเข้าซื้อกิจการของการซื้อของหัวใจ เขาสนุกกับดอกไม้และขนมสำหรับนางฟ้าของเขาปฏิเสธที่จะกินและแต่งตัวของเธอ Varegnka โกรธผู้มีพระคุณเพื่อมากเกินไป
ชะตากรรมของ Varnika เป็นเช่นนั้น เธอเติบโตขึ้นมาในหมู่บ้าน แต่พ่อสูญเสียสถานที่ของผู้จัดการโดยอสังหาริมทรัพย์และออกจากครอบครัวไปยังเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ่อทำงานเยอะมากป่วยและเสียชีวิต แม่ต้องทนทุกข์ทรมานชะตากรรมเดียวกัน แม่ม่าย, Mother Varniki ปกป้องญาติของ Anna Fedorovna และลูกสาวของเขาซึ่งต่อมาขายในค่าใช้จ่ายของค่าใช้จ่ายในครอบครัวของเขาขายเจ้าของที่ดินรวยไปยังวัวผู้เสียค่าใช้จ่ายสาวโหดร้าย เธอป่วย มาคาร์จับอยู่ข้างหลังเธอ ตลอดทั้งเดือนมันหมดสติ
เมื่อเธอง่ายขึ้นเธอกลัวว่าวัวจะพบมัน สิ่งนี้เกิดขึ้น Bykov กล่าวว่าถ้าเขาจะไม่ไปหาเขาเพื่อเขาเขาจะแต่งงานกับหลุมที่อุดมไปด้วย แต่ Volya ยังคงไปหาเขา Makar ประสบความไม่ยาก
ทำไมถึงจุดจบของงานเช่นนี้? จริงหรือเปล่า? คุณจะทำงานนี้เสร็จอย่างไร
6. วาดงานห้าร้อยปี
"คนยากจน"
สัมผัสน่าตื่นเต้น
ทำให้เกิดปัญหาของ "ชายน้อย" ไม่ออกจากชายที่ไม่แยแสสอนความเมตตาเรียกร้องความเมตตาจากสังคม
เศร้าโศกนาฏกรรมการปลุกความเห็นอกเห็นใจที่ต้องการความยุติธรรม
ความเจ็บปวด
7. ผลลัพธ์ข้อสรุปการประเมินผล เสร็จสิ้นข้อเสนอ: วันนี้น่าสนใจ ... ฉันยาก ... ตอนนี้ฉันสามารถ ...
8. เรื่องราว D / S เกี่ยวกับ Dostoevsky อ่านบทบาทของชิ้นส่วนที่คุณชอบ สร้างแบบทดสอบเกี่ยวกับงาน 5 คำถาม
อ่านงาน

หัวข้อบทเรียน: 8 Clas ค.

fm Dostoevsky "คนจน"

วัตถุประสงค์: ขยายความรู้ของนักเรียนในสาขาวรรณคดีรัสเซีย

งานของการศึกษา : เพื่อแนะนำนักเรียนด้วยงานของ Dostoevsky "คนจน"

งานของการพัฒนา : การพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์งานวรรณกรรม

งานการศึกษา : Epiphany คุณธรรม

ระหว่างชั้นเรียน:

1. หัวข้อหัวข้อและงานบทเรียน

2. บทกวีนาที

3. เปิดคำเกี่ยวกับนักเขียน

4. การอ่านและวิเคราะห์:

ใครคือตัวละครหลักของการทำงาน?

มีการอธิบายเรื่องราวอะไรในงานนี้ ทัศนคติของคุณต่อวีรบุรุษคืออะไร?

ความรู้สึกอะไรที่ทำให้เกิดวีรบุรุษ? แสดงให้เห็นถึงเหตุผล งานนี้คืออะไร?

มันสามารถสอนผู้อ่านได้อย่างไร

5. คำถามพื้นฐาน

ตำแหน่งผู้เขียนเกี่ยวกับวีรบุรุษคืออะไร? คุณคิดว่าผู้เขียนปฏิเสธในแง่ดีในแง่ดี? มากับรอบชิงชนะเลิศของเรื่องราวของคุณ ขยายความหมายของชื่อของเรื่องราว คุณคิดว่าหัวข้อของ "ชายน้อย" เป็นเรื่องเร่งด่วนหรือไม่?

f.m.dostoevsky "คนจน"

สรุป. Makar Alekseevich Girl เป็นที่ปรึกษาระดับ 47 ปีเขียนใหม่สำหรับเงินเดือนกระดาษเล็ก ๆ ในหนึ่งในแผนกเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เขาเพิ่งย้ายไปอยู่ที่อพาร์ทเมนต์ใหม่ในเมืองหลวงใกล้กับ Fontanka ตามแนวเดินห้องยาวสำหรับผู้อยู่อาศัย ฮีโร่ตัวเองถูกทิ้งไว้หลังพาร์ทิชันในห้องส่วนกลาง อดีตที่อยู่อาศัยไม่ใช่ตัวอย่างที่ดีกว่า อย่างไรก็ตามตอนนี้สำหรับเด็กผู้หญิงสิ่งสำคัญคือต้นทุนต่ำเพราะในลานเดียวกันเขาจะกำจัดอพาร์ทเมนท์ที่สะดวกสบายและมีราคาแพงมากขึ้นสำหรับญาติของเขาไกลของบาร์บาร่า Alekseevna Dobrowskova เจ้าหน้าที่ที่น่าสงสารใช้เวลา 17 - Summer Syrota ภายใต้การป้องกันของเขาซึ่งนอกเหนือจากเขาไม่มีใครยืนขึ้น การใช้ชีวิตถัดจากพวกเขาไม่ค่อยเห็นในขณะที่ Makar กลัวการนินทา อย่างไรก็ตาม OO ต้องการความอบอุ่นทางจิตวิญญาณและความเห็นอกเห็นใจที่ดึงมาจากการติดต่อรายวันซึ่งกันและกัน ประวัติความเป็นมาของความสัมพันธ์ของ Makara และ Varnikov ถูกเปิดเผยในวันที่ 31 ของเขาและ 24 ตัวอักษรของเขาเขียนจาก 8 เมษายนถึง 30 กันยายน 184 ... ตัวอักษรตัวแรก M. ซึมผ่านด้วยความสุขของการเข้าซื้อกิจการของการเข้าซื้อกิจการของการซื้อของหัวใจ เขาสนุกกับดอกไม้และขนมสำหรับนางฟ้าของเขาปฏิเสธที่จะกินและแต่งตัวของเธอ Varegnka โกรธผู้มีพระคุณเพื่อมากเกินไป

ชะตากรรมของ Varnika เป็นเช่นนั้น เธอเติบโตขึ้นมาในหมู่บ้าน แต่พ่อสูญเสียสถานที่ของผู้จัดการโดยอสังหาริมทรัพย์และออกจากครอบครัวไปยังเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ่อทำงานเยอะมากป่วยและเสียชีวิต แม่ต้องทนทุกข์ทรมานชะตากรรมเดียวกัน แม่ม่าย, Mother Varniki ปกป้องญาติของ Anna Fedorovna และลูกสาวของเขาซึ่งต่อมาขายในค่าใช้จ่ายของค่าใช้จ่ายในครอบครัวของเขาขายเจ้าของที่ดินรวยไปยังวัวผู้เสียค่าใช้จ่ายสาวโหดร้าย เธอป่วย มาคาร์จับอยู่ข้างหลังเธอ ตลอดทั้งเดือนมันหมดสติ

เมื่อเธอง่ายขึ้นเธอกลัวว่าวัวจะพบมัน สิ่งนี้เกิดขึ้น Bykov กล่าวว่าถ้าเขาจะไม่ไปหาเขาเพื่อเขาเขาจะแต่งงานกับหลุมที่อุดมไปด้วย แต่ Volya ยังคงไปหาเขา Makar ประสบความไม่ยาก

ทำไมถึงจุดจบของงานเช่นนี้? จริงหรือเปล่า? คุณจะทำงานนี้เสร็จอย่างไร

6. วาดงานห้าร้อยปี

"คนยากจน"

สัมผัสน่าตื่นเต้น

ทำให้เกิดปัญหาของ "ชายน้อย" ไม่ออกจากชายที่ไม่แยแสสอนความเมตตาเรียกร้องความเมตตาจากสังคม

เศร้าโศกนาฏกรรมการปลุกความเห็นอกเห็นใจที่ต้องการความยุติธรรม

ความเจ็บปวด

7. ผลลัพธ์ข้อสรุปการประเมินผล เสร็จสิ้นข้อเสนอ: วันนี้น่าสนใจ ... ฉันยาก ... ตอนนี้ฉันสามารถ ...

8. เรื่องราว D / S เกี่ยวกับ Dostoevsky อ่านบทบาทของชิ้นส่วนที่คุณชอบ สร้างแบบทดสอบเกี่ยวกับงาน 5 คำถาม