บทคัดย่อของบทเรียนแบบเปิดในการวาดภาพกับเด็ก ๆ ของกลุ่มเตรียมการ "ชีวิตในฤดูใบไม้ร่วง" (เทคนิค "กราฟิกย้อนกลับ") ชั้นเรียนปริญญาโท: วาดหุ่นนิ่งด้วยแสตมป์จากใบไม้เปลี่ยนสีในฤดูใบไม้ร่วงยังคงมีชีวิตในรูปวาดแจกัน

บทคัดย่อสำหรับเด็กในกลุ่มที่มีอายุมากกว่า

"ชีวิตยังคงฤดูใบไม้ร่วง"

ครูเพิ่ม. การศึกษา Rudometkina N.P.

วัตถุประสงค์: กระตุ้นความสนใจอย่างกระตือรือร้นในเด็กการตอบสนองทางอารมณ์ต่องานศิลปะความปรารถนาที่จะพิจารณาชีวิตนิ่งชื่นชมความงามของวัตถุความผิดปกติของรูปร่างสีการรวมกันของวัตถุ
งาน:
เกี่ยวกับการศึกษา:
แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับประเภทของศิลปะ - หุ่นนิ่ง
เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับเทคนิคการมองเห็นที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม (เป่าสีด้วยหลอดพิมพ์ด้วยนิ้วสำลีก้านใบไม้จากต้นไม้แสตมป์)
ทำความคุ้นเคยกับเด็ก ๆ ด้วยวิธีการแสดงออกในกิจกรรมศิลปะ: สีวัสดุองค์ประกอบ

การพัฒนา:
พัฒนาทักษะทางเทคนิคในการวาดภาพการทำงานกับวัสดุและวิธีการต่างๆ

พัฒนาความคิดสร้างสรรค์กิจกรรมการพูดทักษะการสื่อสารความสนใจความจำ

พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือกล้ามเนื้อปากฝึกการหายใจ

เกี่ยวกับการศึกษา:
เพื่อเสริมสร้างความเคารพต่อของใช้ในบ้าน

กระตุ้นความปรารถนาของเด็ก ๆ ที่จะรักษาความงามของวัตถุในภาพวาด

เนื้อหาสำหรับบทเรียน: แผ่นอัลบั้ม, สีน้ำ, gouache, แปรง, หลอด, แก้วน้ำ, ผ้าเช็ดปาก, สำลีก้าน, แสตมป์, ใบไม้จากต้นไม้
การทำสำเนาภาพวาดโดย I. Mashkov "กุหลาบในแจกันคริสตัล"; I. Khrutsky "ดอกไม้และผลไม้" "ชีวิตยังคงอยู่กับเห็ด" "P. Konchalovsky" Lilac "และอื่น ๆ

งานคำศัพท์: สิ่งมีชีวิต, วัตถุที่ไม่มีชีวิต, ฝรั่งเศส, เถ้าภูเขา, พวงโรวัน, ความคมชัดของสี, องค์ประกอบ

พื้นที่การศึกษา: การสื่อสาร สุขภาพความรู้ความเข้าใจการขัดเกลาทางสังคมการอ่านนิยายเพลง

หลักสูตรของบทเรียน:

ครู:

“ มันมืดลงทุกวัน

รุ่งเช้าในภายหลัง
ฤดูร้อนใบไม้เปลี่ยนเป็นสีเหลือง
สีเหลือง - บินออกไป

และแถบหมอก
ยืดตัวอย่างเกียจคร้าน

สู่ผืนป่าที่สวยงาม

เศร้า แต่สวยงาม "

บทกวีนี้เป็นช่วงเวลาใดของปี? (บทกวีเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง)
มีการเขียนบทกวีมากมายเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง
และมีกี่คนที่รู้บทกวีเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง? (เด็ก ๆ ท่องบทกวี).
D / และ "Wonderful bag"

ฤดูใบไม้ร่วงทำให้เรามีของขวัญมากมายและของขวัญเหล่านี้ก็ซ่อนอยู่ในกระเป๋าใบวิเศษของฉัน อยากรู้ว่ามีอะไรซ่อนอยู่? แต่ก่อนอื่นคุณต้องเดาโดยการสัมผัสว่ามันคือวัตถุชนิดใดพูดว่ามันคือรูปร่างอะไร
สีแล้วออกจากกระเป๋าเท่านั้น

พวกช่วยบอกฉันทีว่าภาพวาดที่ศิลปินพรรณนาถึงวัตถุเหล่านี้ชื่ออะไร? (ภาพวาดนี้เรียกว่าหุ่นนิ่ง)

และนี่คือบทกวีที่ศิลปินคิดขึ้นเกี่ยวกับชีวิต:

“ ถ้าคุณเห็นในภาพ

ถ้วยกาแฟบนโต๊ะ

หรือเครื่องดื่มผลไม้ในขวดเหล้าขนาดใหญ่

หรือดอกกุหลาบในคริสตัล

หรือแจกันทองสัมฤทธิ์

หรือลูกแพร์หรือเค้ก

หรือทุกรายการในครั้งเดียว -

รู้ว่านี่ยังมีชีวิต "

คำนี้หมายถึงอะไร? (วัตถุที่ไม่มีชีวิต)

มาดูผลงานของศิลปินที่วาดภาพสิ่งมีชีวิต ทาสีอะไรบนพวกเขา?

คุณคิดว่าศิลปินต้องการบอกอะไรเราเกี่ยวกับภาพนี้? (ครูชี้ด้วยตัวชี้ไปที่ภาพที่ต้องการ) คุณจะได้รับอารมณ์ใดเมื่อดูภาพนี้? ศิลปินใช้สีอะไร (สดใสอบอุ่นเย็น)

ทำไมศิลปินถึงต้องการวาดภาพวัตถุเหล่านี้? (ศิลปินวาดภาพวัตถุเหล่านี้เพราะต้องการแสดงให้เห็นว่าผู้คนมากมายรวบรวมอะไรไว้บ้าง)

คุณและฉันเห็นสิ่งมีชีวิตที่แตกต่างกัน เป็นภาพดอกไม้และผลไม้ผักเห็ดอาหาร ฯลฯ ในชีวิตบางครั้งคุณไม่ได้สังเกตเห็นความสวยงามของวัตถุและศิลปินก็เป็นคนที่เอาใจใส่ วัตถุแต่ละชิ้นในภาพเหมือนเดิมบอกเลยว่าสวยขนาดไหน ผู้คนจะกินผลไม้และผลเบอร์รี่ที่ดึงออกมาและผลไม้ที่วาดโดยศิลปินจะมีชีวิตอยู่ตลอดไป

D / เกม "เดาวัตถุ"
ฉันขอแนะนำให้คุณมาที่โต๊ะนี้และดูไพ่ที่อยู่ที่นี่อย่างละเอียด หยิบการ์ดขึ้นมาแต่ละใบพร้อมกับสิ่งของที่สามารถถ่ายทอดออกมาเป็นภาพนิ่งได้ (เด็ก ๆ ชูการ์ดด้วยดอกไม้ผักผลไม้)

ทำไมพวกเขาไม่แสดงบัตรที่มีรูปนกคนต้นไม้? (หากมีการวาดบุคคลในภาพนี่คือภาพบุคคลหากต้นไม้เป็นทิวทัศน์)

Ryabinka (พลศึกษา)

มีเถ้าภูเขาอยู่บนเนิน

ช่วยให้หลังตรงตรง (ยืด - ยกแขนขึ้น)

ไม่ใช่เรื่องง่ายที่เธอจะอยู่ในโลก -

ลมหมุนลมหมุน (การหมุนลำตัวไปทางขวาและซ้าย)

แต่เถ้าภูเขาเท่านั้นที่โค้งงอ

ไม่เศร้า - หัวเราะ (โค้งไปด้านข้าง)

ลมฟรีพัดอย่างน่ากลัว

บนภูเขาเถ้า (เด็ก ๆ โบกมือแทนสายลม)

งานในทางปฏิบัติ.

ฉันขอแนะนำให้คุณนั่งลงที่โต๊ะ
บนโต๊ะ: แผ่นอัลบั้ม, สีน้ำ, gouache, พู่กัน, หลอด, แก้วน้ำ, ผ้าเช็ดปาก, สำลีก้าน, แสตมป์, ใบไม้จากต้นไม้
งาน: วาดภาพชีวิตในฤดูใบไม้ร่วงลงในแจกัน

ลำดับของการแสดงภาพนิ่ง:
1. ในการย้อมสีแผ่นแนวนอนด้วยดินสอสีขี้ผึ้งโดยใช้ดินสอสีที่มีเฉดสีเย็น
2. วาดโครงร่างของแจกัน
3.
เราจุ่มแปรงลงในสีที่เจือจาง (หมึก) แล้ววาดสองกิ่งในแจกัน

4. เราใช้หลอดแล้วเป่าผ่านลงบนสีโดยให้กิ่งก้านไปในทิศทางต่างๆ (เพื่อให้กิ่งไม้อยู่ในทิศทางที่ต่างกันคุณต้องพลิกแผ่นกระดาษ)

5. ในขณะที่กิ่งก้านของเราแห้งก็จำเป็นต้องตกแต่งแจกันด้วยสีน้ำหรือดินสอสีเทียน

D / game "สร้างชีวิตให้นิ่ง"
ดูตาราง ที่นี่คุณจะเห็นรายการต่างๆ ชนิดไหน? (เด็ก ๆ แสดงรายการผักผลไม้แจกันจานดอกไม้)

คน 3 คนประกอบกันเป็นผลไม้ที่ยังมีชีวิตอยู่ 3 คนประกอบขึ้นจากผัก

ออกจากโต๊ะพวกเขาชื่นชมผลงานของพวกเขา พวกเขาพูดถึงชีวิตที่ยังคงอยู่และตั้งชื่อให้มัน

6. กิ่งไม้แห้ง ตอนนี้เราต้องวาดใบไม้ร่วงหรือผลเบอร์รี่ เราจะวาดโดยใช้วิธีการพิมพ์: พิมพ์ด้วยนิ้วสำลีก้านเป่าสีด้วยหลอดแสตมป์ - ตามที่คุณต้องการ (พิจารณาภาพวาดในรูปแบบต่างๆของการพิมพ์)

เด็ก ๆ ยังคงทำงานต่อไป

ในตอนท้ายของบทเรียนเด็ก ๆ จะตั้งชื่อให้กับชีวิตของพวกเขาบอกว่าพวกเขาวาดอะไรทำไม

เราบริจาคผลงานให้พ่อแม่

จุดประสงค์: สอนวาดหุ่นนิ่ง
งาน:
- เพื่อทำความคุ้นเคยกับประเภทศิลปะ "ชีวิตยังคง" สอนการถ่ายทอดความงามของใบไม้เปลี่ยนสีสังเกตสัดส่วนสอนการเลือกโทนสีที่ต้องการใช้จานสี
- พัฒนาจินตนาการความจำทักษะยนต์มือตา
- เพื่อปลูกฝังความเคารพต่อธรรมชาติ

วัสดุและอุปกรณ์:
ภาพประกอบที่แสดงถึงช่อดอกไม้ฤดูใบไม้ร่วงในแจกันแผ่นกระดาษพู่กันจานสีขวดน้ำดินสอง่ายๆการตั้งแจกันด้วยกิ่งก้านที่มีใบไม้ร่วง

งานเบื้องต้น:
วาดใบไม้ร่วงเปียกสังเกตต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วงอ่านผลงานศิลปะเกี่ยวกับความงามของธรรมชาติในฤดูใบไม้ร่วง

หลักสูตรของบทเรียน:

พวกคุณเป็นช่วงเวลาใดของปี?
- ตก
เกิดอะไรขึ้นในฤดูใบไม้ร่วง?
- ใบไม้เปลี่ยนเป็นสีเหลืองแดงส้มร่วงหล่น
ในบทเรียนที่แล้วเราวาดใบไม้ร่วงกับคุณ เราถ่ายทอดความงามของใบไม้เปลี่ยนสีได้อย่างไร?
- ทาสีด้วยสีที่ต่างกัน
พวกเขาทำได้อย่างไร?
- จนกว่าสีหนึ่งจะแห้งให้เพิ่มอีกสีและรวมเข้าด้วยกัน
ขวา.
และวันนี้ผมขอเสนอการวาดหุ่นนิ่ง
Still life เป็นคำภาษาฝรั่งเศสที่แปลว่า "ธรรมชาติที่ตายแล้ว"
หุ่นนิ่งเป็นงานศิลปะประเภทหนึ่งที่แสดงถึงกลุ่มของวัตถุที่ไม่มีชีวิต ภาพวาดหรือภาพถ่ายอาจมีดอกไม้ผลไม้อาหารและวัตถุอื่น ๆ จัดวางเพื่อให้ได้องค์ประกอบที่กลมกลืนกัน ภาพนิ่งแบบดั้งเดิมถูกวาดในรูปแบบที่เหมือนจริงจากธรรมชาติ (ดูจากต้นฉบับ)

ดูภาพเหล่านี้

มีการสนทนาเกี่ยวกับรูปภาพเหล่านี้

และสิ่งมีชีวิตของเราจะถูกเรียกว่า "กิ่งไม้กับใบไม้ร่วง"
ดูสิข้างหน้าคุณคือแจกันที่มีกิ่งไม้ในฤดูใบไม้ร่วง
ลองมาดูการผลิตของเรา
แจกันอยู่บนอะไร?
แจกันอะไร?
สิ่งที่รูปร่าง?
ใบมีรูปร่างเป็นอย่างไร?
ใบไม้มีสีอะไร?
ไปทำงานกันเถอะ ก่อนอื่นมาร่างด้วยดินสอง่ายๆ
มาร่างตารางความสูงและตรงกลางของแจกัน:

เส้นเหล่านี้เป็นเส้นเสริมสำหรับแจกันดังนั้นเราจึงวาดบาง ๆ โดยไม่ต้องออกแรงกดบนดินสอ
ตอนนี้เราวาดแจกัน:

ตอนนี้ขอพักก่อน

พลศึกษา:

ฝนในฤดูใบไม้ร่วงกำลังโปรยปรายจากเมฆ
(พ่นด้วยมือที่ผ่อนคลาย)
ต้นไม้ที่ทิ้งใบยืนอยู่
(ยกมือขึ้นนิ้วชี้ขึ้น (กิ่งไม้))
ลมในฤดูใบไม้ร่วงพัดกิ่งไม้
(จับมือเบา ๆ )
ลมพัดใบไม้ใต้ต้นไม้
(นั่งลงและ "กวนใบไม้" ใต้ต้นไม้เลียนแบบเสียงกรอบแกรบ: "sh-sh-sh-sh ... ")
ลมพัดพลิ้วพัดปลิวไสว
(แกว่งมือเข้าหาตัวเอง)
บวกกับใบไม้สีเหลืองจากต้นไม้
(ปั่นเข้าที่)
และใบไม้กำลังบิน
วนไปตามทาง (วงกลมเขย่ง)
ใบไม้ร่วงหล่นใต้เท้าเรา (หันกลับไปบนที่นั่งของพวกเขาหมอบ)

ตอนนี้เรามาวาดภาพด้วยสีกัน ก่อนอื่นให้วาดกิ่งไม้ เราต้องการสีและแปรงอะไร?
- ใช้แปรงบาง ๆ สีน้ำตาลหรือดำ

เราวาดใบไม้:

ตัวเลือกที่ 1: เราทาทับทั้งแผ่นด้วยสีเขียวจากนั้นจนกว่าสีจะแห้งเราใช้สีเหลืองจากขอบหรือตรงกลาง และในทางกลับกัน.
ทางเลือกที่ 2: คลุมด้วยสีแดงจากนั้นเพิ่มสีเหลืองและในทางกลับกัน
ทางเลือกที่ 3: คลุมด้วยสีเขียวจากนั้นเพิ่มสีแดงและในทางกลับกัน
ไปทำงานกันเถอะ
ตอนนี้เราวาดบนแจกันและโต๊ะ หุ่นนิ่งของเราพร้อมแล้ว

สรุปบทเรียน:
พวกบอกฉันวันนี้เราวาดอะไร? อะไรกลายเป็นเรื่องยากและอะไรง่าย คุณคิดว่าเราเป็นศิลปินตัวจริงหรือไม่? ภาพนิ่งของคุณสวยงามมากจนฉันเสนอให้จัดนิทรรศการ

ทุกฤดูใบไม้ร่วงธรรมชาติเปิดโอกาสให้เราสร้างสรรค์ สิ่งที่เราต้องการสำหรับสิ่งนี้อยู่ใต้เท้าของเรา ใบไม้เปลี่ยนสีเป็นแหล่งความคิดสร้างสรรค์ยอดนิยม สำหรับงานฝีมือของเราในวันนี้คุณต้องมีใบโรวันเพียงเล็กน้อยและแน่นอนว่าเป็นแรงบันดาลใจ

20 นาที

ประมาณ 50 รูเบิล

ความซับซ้อน

แค่

เพื่อให้ฤดูใบไม้ร่วงของเรายังคงมีชีวิตเราต้องการ:

  1. กระดาษสีน้ำ A4
  2. เทมเพลตแจกัน (สามารถดาวน์โหลดได้ที่นี่)
  3. ใบโรวานสดใหม่
  4. เทปกระดาษ
  5. Gouache
  6. แปรงสังเคราะห์เบอร์ 18
  7. จานสี
  8. ฟองน้ำ

ก่อนอื่นเราต้องเตรียมพื้นหลังสำหรับชีวิตในฤดูใบไม้ร่วงของเรา ในการทำเช่นนี้เราทำให้กระดาษชุ่มและใช้จุดสีเหลือง gouache จากขอบด้านบนของกระดาษและใกล้ตรงกลางมากขึ้นเราใช้จุดมรกตที่หายาก จากนั้นเราเชื่อมต่อจุดเหล่านี้ทั้งหมดด้วยสีขาว และเราได้พื้นหลังที่เหมือนกัน

เรากำลังรอให้พื้นหลังแห้งสนิท

เมื่อพื้นหลังพร้อมสมบูรณ์ เราเตรียมวัสดุที่จำเป็นคือใบโรวานและดำเนินการสร้างสรรค์

ใช้แปรงทา gouache สีส้มกับใบโรวานตามแนวเส้นรอบวงทั้งหมด จากนั้นเราก็นำใบไม้นี้ไปวางในที่ที่ควรจะเป็นช่อใบและสร้างรอยประทับที่นั่นอย่างระมัดระวัง

ดังนั้นเราจึงทำซ้ำอีกสองใบและเรามีช่อเล็ก ๆ

เราเสริมช่อดอกไม้ของเราด้วยใบไม้สีเขียวมากขึ้นโดยการผสมสองสีเพื่อจุดประสงค์เหล่านี้สีเขียวและสีเหลือง ทาด้วยแปรงกับใบไม้และพิมพ์เหมือนก่อนหน้านี้

เมื่อพิมพ์ใบทั้งหมดแล้ว เรากำลังเริ่มวาดผลเบอร์รี่โรวันแล้ว สำหรับสิ่งนี้เราต้องการเพียงนิ้วชี้บนมือของคุณ เราจุ่มนิ้วของเราลงใน gouache สีแดงและวางจุดในที่ที่ยังมีชีวิตอยู่ซึ่งคุณจะมีกิ่งก้านที่มีผลเบอร์รี่โรวัน

พวงโรวันของเราเกือบจะพร้อมแล้ว ยังคงมีการตกแต่งที่เหลืออยู่เล็กน้อย

สำหรับการสัมผัสขั้นสุดท้ายเราจะต้องมีเทมเพลตแจกันซึ่งคุณสามารถดาวน์โหลดได้ที่นี่ฟองน้ำจานสีและ gouache เราวางแม่แบบของเราในตำแหน่งที่จะวางแจกัน เราใช้ฟองน้ำ (คุณสามารถใช้ฟองน้ำล้างจานเพื่อจุดประสงค์เหล่านี้) แล้วใช้สีลงไป - สำหรับสิ่งนี้เราผสมสองสี - เขียวเข้มและเขียวมรกต แม้ว่าจะไม่จำเป็นต้องใช้เฉพาะสีเหล่านี้ แจกันสามารถทำในสีน้ำตาลคลาสสิก ก่อนอื่นเราใช้สีทาตามขอบของแจกันแล้วเติมด้วยฟองน้ำทั้งหมด

เมื่อคุณเติมแจกันทั้งหมดด้วยสี เรากำลังรอให้แห้งสนิท จากนั้นเราจะลบเทมเพลตของเราอย่างระมัดระวัง

ฤดูใบไม้ร่วงของเรายังคงมีชีวิตด้วยแสตมป์จากใบไม้ร่วงพร้อมแล้ว!


ฉันจะเขียนภาพนิ่งฤดูใบไม้ร่วง ...

ฤดูใบไม้ร่วงฤดูใบไม้ร่วง! มีกี่สีที่สะสมในตัวเอง แต่จากนั้นคุณก็สวยขึ้น แม้ว่าคุณจะเริ่มสูญเสียชุดที่สวยงามและเรามองด้วยความเศร้า แต่คุณก็ยังดึงดูดสายตาของเรา ชมใบไม้ที่หมุนวนและร่วงหล่นและชมดอกไม้สุดท้ายของฤดูใบไม้ร่วงที่ค่อยๆร่วงโรย แต่ภาพของคุณภาพเหมือนของฤดูใบไม้ร่วงยังคงความอ่อนโยนมีเสน่ห์และอบอุ่น

ช่วงที่สวยงามในฤดูใบไม้ร่วง:
ช่อแอสเตอร์สีเหลืองกำมะหยี่สีแดง
ส่งโดยฉันในกรอบสีทอง -
ราวกับภาพฤดูใบไม้ร่วงที่อ่อนโยน

ความกระจ่างใสมาจากช่อดอกไม้
ด้วยเสน่ห์แห่งความอบอุ่น
โอ้ความรู้สึกพระคุณแสงมากเพียงใด
ฤดูใบไม้ร่วงอันเงียบสงบได้ถักทอเข้ามาแล้ว!

แช่แข็งในแจกันสีน้ำตาลขนาดใหญ่
พวกเขาสง่างามเปราะบางและอ่อนโยน
ดึงดูดสายตาของเราในคราวเดียว
ในฤดูใบไม้ร่วงเราได้ทิ้งวัน

ในความงามของพวกเขาแต่งงานกับความเศร้า
เติมเต็มเราด้วยความบริสุทธิ์ของหัวใจ
และเบาสวยงามมากความรู้สึกนี้
เป็นของขวัญแห่งความรักจากผู้สร้างอมตะ ...

(เอลวิราโกนิก)


ลอยเหมือนงูประหลาด

ฝูงดนตรีในสวนสาธารณะเก่า

ศิลปินนั่งอยู่บนม้านั่ง

ฤดูใบไม้ร่วงวาดภาพชีวิต

ไวโอลินเสียใจกับบางสิ่ง

และเสียงไวโอลินพร้อมเพรียงกัน

ใกล้ลูกกรงคอนกรีต

แซกโซโฟนกำลังร้องไห้อย่างลุกลี้ลุกลน

ส่งสายตาอำลาอย่างเป็นกันเอง

ใบไม้เหี่ยวเฉา

ไปกับเสียงเพลงเศร้า

ฤดูร้อนกำลังออกไปพักผ่อน

(วาซิลี่โมรอซ)


ฉันจะเก็บช่อใบไม้ร่วง
ในแจกันคริสตัลฉันจะวางไว้บนโต๊ะ
ฉันจะเอาสีน้ำกระดาษแปรง
และฉันจะวาดภาพชีวิตในฤดูใบไม้ร่วง


ฉันค่อยๆขีดด้วยจังหวะโปร่งใส
ใบไม้ร่าเริง - สวัสดีพระอาทิตย์
ฉันจะวาดกิ่งไม้โรวัน
สีส้มพระอาทิตย์ตกเป็นสีสดใส

แสงจ้าเล่นบนแจกันอย่างสนุกสนาน
รุ่งอรุณสีชมพูกำลังเคาะหน้าต่าง
และทำให้ฉันนึกถึงฤดูใบไม้ร่วง
สวยบอบบางท้าแดด!

(T. Yezhkina)












หากคุณสนใจวรรณกรรมการละครคุณชื่นชอบงานวิจิตรศิลป์และการถ่ายภาพพอร์ทัล Parnasse.ru เหมาะสำหรับคุณอย่างแน่นอน ที่นี่คุณไม่เพียง แต่เผยแพร่ผลงานของคุณเท่านั้น แต่ยังสามารถสื่อสารแสดงความคิดเห็นและเข้าร่วมการแข่งขันได้อีกด้วย ไปที่เว็บไซต์: parnasse.ru และดูรายละเอียดข้อมูลที่คุณสนใจ

Margarita Akulova

บทเรียนแบบเปิดสำหรับครูกิจกรรมทัศนศิลป์ในสตูดิโอศิลปะของโรงเรียนอนุบาลกับเด็ก ๆ ในกลุ่มเตรียมความพร้อม

หัวข้อ:

"ชีวิตยังคงฤดูใบไม้ร่วง"

(ในเทคนิค "กราฟิกย้อนกลับ")

งาน:

1. ต่อไปให้เด็ก ๆ รู้จักกับประเภทของการวาดภาพ - หุ่นนิ่ง

2. เพื่อทำความคุ้นเคยกับประเภทของวิจิตรศิลป์ - กราฟิกและกราฟิก "ย้อนกลับ"

3. กระตุ้นให้เด็กมีความปรารถนาที่จะเขียนภาพนิ่งจากสิ่งของที่นำเสนอโดยรวมเข้าด้วยกันในสีและขนาด

4. เพื่อรวบรวมความสามารถในการถ่ายทอดลักษณะเฉพาะของใบไม้ดอกไม้ผลไม้: รูปร่างโครงสร้างขนาดสถานที่ตั้ง

5. ฝึกฝนเทคนิคการทำงานในเทคนิคที่ไม่ธรรมดาต่อไป - วาดภาพด้วยยางลบ (กราฟิกย้อนกลับ)

6. ในกระบวนการทำงานให้สร้างอารมณ์สนุกสนานในเด็กสอนให้พวกเขามีความสามารถในการเพลิดเพลินกับผลงานและความสำเร็จของเด็กคนอื่น ๆ

7. สนับสนุนการแสดงจินตนาการความกล้าหาญในการนำเสนอแนวคิดของตนเอง

หลักสูตรของบทเรียน:

* การติดตั้งสำหรับการประชุมในสตูดิโอศิลปะ (ในกลุ่ม):

พวกเพื่อนดินสอของเรากำลังรอคุณอยู่ในสตูดิโอศิลปะเขาเตรียมสิ่งที่น่าสนใจมากมายให้คุณ

1.

* เด็ก ๆ ในสตูดิโอศิลปะ

วันนี้เรามีแขกมากมายในสตูดิโอศิลปะยินดีต้อนรับพวกเขา

* ในหน้าต่างวิเศษ - ดินสอ

พวกคุณและฉันมักจะพบกับดินสอและเขากลายเป็นเพื่อนของเรา

* ดินสอและยางลบบนหน้าจอ

วันนี้เขาไม่ได้มาคนเดียว แต่มียางยืด และทำไมเขาถึงพาเธอมาคุณจะพบในภายหลัง แต่ตอนนี้ Pencil ได้เตรียมวิดีโอปริศนาไว้ให้คุณแล้วคุณอยากเดาไหม?

* วิดีโอที่ตัดตอนมา:“ หากคุณเห็นในภาพ (ภาพนิ่ง)

พวกคุณเดาว่าวันนี้เราจะพูดถึงอะไรและถ้าคุณต้องการ - และวาด (เกี่ยวกับชีวิตยังคง)

ฉันขอเชิญคุณเข้าร่วมนิทรรศการวิดีโอที่เราจะได้ชื่นชมชีวิตของศิลปินต่าง ๆ

* การดูสิ่งมีชีวิต (บนหน้าจอทีวี)

คุณชอบสิ่งมีชีวิตที่ยังคงอยู่หรือไม่?

สิ่งมีชีวิตเหล่านี้กำลังพูดถึงช่วงเวลาใดของปี? (ตก)

ศิลปินใช้สีอะไรในการถ่ายทอดของขวัญแห่งฤดูใบไม้ร่วง?

คำตอบของเด็กโดยประมาณ: สดใสอบอุ่นสีทองแดด ...

ดูว่างานสดใสมีสีสันอะไรบ้างที่นี่

ก่อนที่จะวาดหุ่นนิ่งศิลปินจะแต่งมันขึ้นมา

และฉันก็อยากจะทำให้ฤดูใบไม้ร่วงยังคงมีชีวิต

ฉันเก็บกิ่งไม้โอ๊คใบเมเปิ้ลดอกไม้ เรามีแจกันผลไม้

พวกฉันจะพยายามเขียนภาพนิ่งและฉันหวังว่าคุณจะช่วยฉัน

ภูมิหลังของเราคืออะไร? (สีเข้ม) เลือกแจกันที่เหมาะที่สุด (สีเข้มหรือสีอ่อน)

(- แจกันสีเข้มราวกับซ่อนตัวอยู่)

* เราเขียนภาพนิ่งกับเด็ก ๆ เราชื่นชม.

* บนหน้าจอดินสอ

ดินสอเตรียมอย่างอื่นไว้ให้แล้ว

ปรากฎว่าคุณสามารถวาดภาพชีวิตได้โดยใช้เพียงสองสีคือขาวดำและงานศิลปะประเภทนี้เรียกว่ากราฟิก

ดินสอต้องการแสดงสิ่งมีชีวิตในฤดูใบไม้ร่วงที่ทำด้วยเทคนิคนี้

* การดูสิ่งมีชีวิตในฤดูใบไม้ร่วง (บนหน้าจอทีวี)

** ความเห็นขณะรับชม:

หากการวาดภาพเป็นงานศิลปะที่มีสีสันสีหลักของกราฟิกจะเป็นสีดำและสีขาว วิธีการแสดงออกของกราฟิก - เส้นภาพวาดการเปลี่ยนสีและเงาความคมชัดของความมืดและแสง

* บนหน้าจอดินสอและยางลบ (ข้อความที่ตัดตอนมาจากเพลง Big Secret ...)

แต่ตอนนี้ดินสออยากจะเปิดเผยความลับว่าทำไมวันนี้ถึงมาพร้อมกับยางลบ

บ่อยครั้งเมื่อเราวาดภาพร่างด้วยดินสอธรรมดาเราจะใช้ยางลบ แต่ยางลบไม่เพียง แต่ลบ แต่สามารถสร้างภาพได้ด้วยตัวมันเอง

นี่คือกราฟิกย้อนกลับหรือ "กราฟิกย้อนกลับ"

มองผ่านหน้าต่างมหัศจรรย์ - นี่คือผลงานของเด็ก ๆ ในด้านเทคโนโลยี - กราฟิกย้อนกลับ

* ดูผลงานของเด็ก ๆ (บนหน้าจอทีวี)

ดินสอได้เตรียมแผ่นย้อมสีไว้ให้คุณและขอเชิญชวนให้คุณวาดภาพนิ่งในฤดูใบไม้ร่วงเพื่อรำลึกถึงฤดูกาลที่สวยงามนี้ คุณจะรังเกียจไหม?

2.

พวกฉันขอเชิญคุณเข้าร่วมเวิร์กชอปศิลปะของเรา

ฉันอยากจะวาดภาพนิ่งในความทรงจำของฤดูใบไม้ร่วง

* ฉันแสดงชีวิตของฉัน

ถ้าคุณชอบภาพนิ่งที่เรานำมาฝากกันคุณก็วาดมันได้

หรือคุณสามารถสร้างและวาดภาพชีวิตของคุณเอง

หัวเรื่องเดียวกันสามารถแสดงได้หลายวิธี:

มืด - สามารถถ่ายทอดได้ง่ายๆโดยการวาดเส้นโครงร่างหรือโดยการเน้นเส้นโครงร่าง

แสง - รูปเงาดำที่มีเส้นเลือดด้วยดินสอง่ายๆ

* แสดงสามวิธีในการวาดภาพหนึ่งเรื่อง (ใบไม้) และวิธีวาดรูปทรงกลมเล็ก ๆ


* ฉันเปิดเพลงสงบ ๆ

และตอนนี้สำหรับเพลงคุณจินตนาการถึงชีวิตในฤดูใบไม้ร่วงของคุณและแสดงภาพด้วยเทคนิค - กราฟิกย้อนกลับโดยใช้ยางลบและดินสอง่ายๆ

ใครพร้อม - เข้าทำงานได้เลย


* ในระหว่างการทำงานของเด็กฉันใช้:

คำถามเชิงชี้นำ:

ใบไม้ควรมีขนาดเท่าไหร่เพื่อให้ทุกคนได้เห็นและชื่นชม

มีใบไม้จากต้นไม้ต่าง ๆ บนกิ่งเดียวกันได้ไหม

แจกันสามารถรับใบไม้ได้เท่าไหร่?

คุณจะแก้ไขข้อผิดพลาดได้อย่างไร - แรเงาส่วนนี้

สำหรับการวาดเส้นบาง ๆ ควรใช้ยางลบกับดินสอและสำหรับการวาดเส้นขนาดใหญ่ - ด้วยยางลบ

คำแนะนำทางอ้อม:

และคุณไม่ต้องการเพิ่มริ้วบนใบไม้ ...

การแจ้งเตือน:

คุณลืมวาดโต๊ะหรือชั้นวางของที่ยังมีชีวิตอยู่หรือไม่?

คุณตกแต่งแจกันให้น่าสนใจแค่ไหนทำได้ดีมาก

ฉันชอบวิธีที่คุณจัดเรียงสิ่งของในชีวิตของคุณมาก

คุณแกะใบแล้วเยี่ยม ...

* ในระหว่างการทำงานฉันเสนอพลศึกษาสำหรับเด็กที่เหนื่อยล้า:

ยิมนาสติกนิ้ว "ช่อดอกไม้ฤดูใบไม้ร่วง"

เด็ก ๆ กางนิ้วออกไปด้านข้างและงอตามจังหวะของบทกวีในทางกลับกันเริ่มต้นด้วยนิ้วหัวแม่มือ:

หนึ่งสองสามสี่ห้า,

เราจะเก็บใบไม้ (นิ้วทั้งหมดอยู่ในกำปั้น)

ใบโอ๊ก (งอนิ้วก้อยของคุณ)

ใบเมเปิ้ล (งอนิ้วนาง)

ใบ Rowan (งอนิ้วกลาง)

ใบแอสเพน (งอนิ้วชี้)

เราจะเก็บใบไม้สวย ๆ ไปด้วยกัน

(พับสองฝ่ามือพร้อมกันโดยแยกนิ้วออกจากกัน)

และเราจะนำช่อดอกไม้ฤดูใบไม้ร่วงไปให้แม่!

3.

- พวกคุณตอนนี้ระฆังเล็ก ๆ ดังขึ้น แต่ทันทีที่เสียงระฆังใหญ่ดังขึ้นในหน้าต่างมหัศจรรย์ของเราเวิร์กชอปศิลปะของเราก็จะปิดลงและเราจะเชิญแขกทุกคนเข้าร่วมงานนิทรรศการฤดูใบไม้ร่วงที่ยังมีชีวิตอยู่

(- และผู้ที่ไม่มีเวลาวาดภาพเพียงเล็กน้อยสามารถทำได้เป็นกลุ่มในเวลาว่าง)

* เมื่อเสร็จสิ้น - ควรวางผลงานของเด็กไว้ในนิทรรศการ

Guys วันนี้ในการประชุมของเราคุณได้เรียนรู้วิธีการพรรณนาสิ่งมีชีวิตในรูปแบบต่างๆทั้งในรูปแบบสีและกราฟิกและกราฟิกแบบย้อนกลับ

ฤดูใบไม้ร่วงของคุณยังคงมีชีวิตที่แสดงออกน่าสนใจแตกต่างกัน


และฉันช่วยคุณสร้างความงามนี้ - ยางลบธรรมดาและดินสอธรรมดา ๆ

คุณคือวันนี้ - ศิลปินกราฟิก

ใครมีชีวิตยังคงคล้ายกับเรา? ทำไมคุณถึงตัดสินใจวาดมัน?

วิธีที่คุณวาดภาพเส้นเลือดได้อย่างถูกต้อง คุณใช้อะไร

กิ่งก้านอะไรที่คุณผอมและมันมาจากต้นไม้อะไร?

และใบไม้ของคุณก็กลายเป็นเหมือนสิ่งมีชีวิต

คุณตกแต่งแจกันให้สวยงามมากเลือกลวดลายที่แปลกตา

พวกเรามาชื่นชมชีวิตของคุณและเชิญแขกมาร่วมงานกับเรา

บทความที่คล้ายกัน