大学に通った新しい若い読者が何人かいれば、私は5番目のクラスになります。 最初に登場したのは、化学の教師であるVolodymyr VasilovichIgnatovichでした。

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穂軸の段階では、専門の成熟が重要であり、そのため、知恵、善、チュイニー、リュディンの知恵は、彼らの人生を心に伝える準備ができています。 このテキストではV.G. Korolenkapіdnіmaє読者を研究に注ぐことの​​問題。

若い先生の役割が、最近まで大学からのviyshovが重要な役割を果たしている、彼らの学校生活の歴史の尻を導くように通知する人々に打ち負かしてください。 著者は、彼の練習の非常に早い段階から、イグナトビッチが彼の研究で悪意を持ってさまよっていたという事実を強調しようとしています。アウト、彼らは大声で叫びました、彼らは学生に失礼でした。親密さ。 同じ「クラスが読書をやめたかもしれない」ということで聴衆から学んだ人々に動物を尊敬します。レッスンは騒々しく、彼らはタイミングを気にせず、新しい勝利のタイミングは外に出ませんでした。クラス。 そのような対立の1つは、作者がお尻のように狙うことであり、賢くなり始め、人々に対してより敏感になった子供たちに対する私たちの残忍な敬意です。 ザルツキーは、イグナトビッチを不当に騙し、クラス全体の側からドックの砂漠を奪い、戦勝記念日の前に公に振動し、すべての学者と教師の間で新たなたわごとをしました。

V.G. 読者の横に置くよりも混沌としたコロレンカ・ヴヴァザスを洗って、最も美しい料理のキャラクターに仕上げます。 それらは、停止までの成熟度、および眠りに落ちない、優れた完璧な製品の必要性の観点から、行動を積極的に評価する前に検討および検討されます。 教師は、彼女の非常に専門的な行動と生活様式で、研究における彼女の性格の形成に注入されます。

私は著者の考えに役立つように成長し、人々の専門性の形成における教師の役割がさらに重要であることも強調します。 お尻、私の行動で、私は正直、品位、自己啓発、自己動機付けのために学び、再プログラミングするという古い心を認識しています。親切に働き、人々を行う必要があるのは当然です。

Ch。Aitmatovの場合、「最初の教師」は村の歴史から知られており、その教師は専門分野の発展に重要な役割を果たしてきました。 Altinayは、彼の最初の教師であるDuishenを、子供にとっては文盲でよそよそしい人々であると説明しますが、標準的な知識ではなく、不可欠な子供、愛、そしてイシビラメです。 Dyuishenは、Kryzhana川を渡って子供たちを運んでいる寒さの中で、Ail、bachennyaіnshiysvituの境界を越えてbuvavではなくnikoliをクラスに与え、一度は邪悪を勝ち取り、レイプ犯のAltinayを罰しました。 読者には形式がありませんでした-彼は彼の人生、すべての人生、将来の世代の利益のためのすべての知識を見て、それはその実を結びました。 当初、アルティナイは育ち、クルクレウに目を向け、人々を支持し、新しい寄宿学校をイムヤム・ドゥイシェンと名付けました。

V.G.の通知で ラスプチンの「フランス語のレッスン」も、読者の子供たちへの流れに問題を引き起こします。 フランス語の教師であるリディア・ミハイロフナは、ヴォロディアが無一文の困難に耐えることを知っているので、子供たちを助けることができるように、彼に追加のフランス語のレッスンをお願いします。 教育倫理を忘れてしまったヴォロディアのプライドに身を包んだリディア・ミハイリヴナは、ある意味でペニーへの感謝の気持ちを学びます。 女性の食べ物を購入したい場合は、食べ物で生徒を圧倒し、生徒を助けることができます。 1時間で忘れずにターボヴォロディアを見るのを忘れません。 Lidiya Mikhaylovnaは、この専門分野の定式化に重要な意味を追加し、ギャンブルのイガーの好色さについての考えを少年に加えただけでなく、親切で、きちんとした、そしてかっこいい人々でした。

そのようなランクでは、処方者が彼の研究の専門性の基礎を築いたので、新しい、tsikava、gidne生活での送料無料などの必要な基礎を作ることが可能です。 したがって、読者が学校の問題を訪問することを評価し、奨励することが重要です。

73）原則の欠如の問題。

チェーホフの絵「ピシュラ」では、一本の唐辛子の手で私の原則を高める女性について話します。

私がvchinokの1つの水たまりを打ち負かしたいとき、以前と同じくらい多くのcholovikovがあります。 Todi cholovikは、この家族がとても豊かに生きている理由をチームへの報告で説明しました。 テキストのヒロインは「...私の部屋に行きました。彼女にとって、人生は美しく豊かです。それは、cholovikの欺瞞ではなく、より重要です。私はnavpakiに話したいです。」

チェーホフの警官の発表「カメレオン」では、オチュメロフの視界もあまり明確ではありません。 ヴィンは犬の主人を罰したいと思っています、ヤクはクルユキンの指を味わいました。 そのため、オチュメロフのように、彼は犬の強力な主がジガロフ将軍であることを知っています、このすべての楽しみは失われます。

74）問題は音楽にあります。

rozpovіdaє音楽について？ 巻き込まれたようですか？ 人々の生活におけるヤカїїの役割？ ロシアの詩人ViktorPetrovichAstaf'ev。

著者の立場は、音楽が歴史を発展させ、成長し、煽り、邪悪な愛、憎しみ、合計を終え、父親への優しさと愛を読むことができるという事実にあります。 ムジカは人々を笑わせることができます。どうすればライトが消えますか。「まあ、ライトは消え、人々は燃える廃墟にたむろせず、空はビブハムを出さない」。 作者もまた、音楽に関して、バトキフシチナについて話しているように聞こえる方法を考えます。リュディンは孤児にはなりません。

私は副大統領に適しています Astaf'єva。 人々の生活における音楽の意味を再評価することは賢明ではありません。 人々の歴史全体は音楽と密接に結びついています。 音楽はrosumよりも早く生まれ、それは尊敬と認識と密接に結びついています。 最初の人々の間の歌と踊りは組織的な役割を果たしました。 Vidlunnyamtsogoє、たとえば、ハイキングのsp_v、兵士の歌、連隊オーケストラの音楽。 中期の時代に、音楽は哲学的なカテゴリー、抽象的な概念になりました。 Їそれは多くの原因によるものでした。 素晴らしいお尻-古代ギリシャ：Orpheus buvzmusitiポスター石; ピタゴラスは数学的に若いミュージシャンの人間の精神と音に注いでいます。 皇帝レオニードの戦士の英雄の死を監督したスパルタの若者の根深いフルート。 デンマークの音楽の時間に、人間の感情の領域に入りました。

私は音楽の双子の生活におけるナビの役割を意味し、特別な方法でそれに注ぐことができます：牛はより美しく搾乳され、コックはより美しく走るために修理され、成長はモーツァルトの音楽をキャッチするために描かれます。 LMトルストイは、「音楽はポチュッティフの速記です」と何も書いていませんでした。

そのようなランクでは、音楽は私たちの生活の中でより重要です。 V. Klyuchevskiy氏は次のように述べています。「音楽はアコースティックウェアハウスなので、私たちは人生への欲求を持っています。薬局の倉庫を見ると、私たちは人生への欲求を持っています。」

知識の共有に読者に影響を与えることは、ロシア語でADIをトレーニングするためにテキストの作成者によって頻繁に使用されるため、非常に現実的な問題です。 肌の側面の前に、私たちは文献から議論をしました。 あなたはテーブルと連絡を取ることができます、あなたは一日の終わりにそれをすることができます。

1. 先生は学者の生活に不注意に注入することはありません。 教祖の役割は、父親の文化と真ん中の流れの価値観に値します。 あなたが知ることができるYaskraviyのお尻 Ch。Aitmatovのpovіstі「最初の教師」で..。 倉庫で本を読んでいる主人公は、特別な知識を惜しまず、古い納屋を学校に作り直します。 冬のワインを味わうことは、子供たちが小さな川を渡り、あらゆる方法で良い知識を得るのに役立ちます。 かつて、私は彼女の父親の死のために孤児のアルティナイの罪を犯しました。 ヒーロー、岐路に立って、その場所の始まりにあなたを導き、あなた自身で鮮やかな人生を送ってください。 Maybut Altinayキャンプでは、理学博士であり、新しい学校が設立され、最初の教師であるDyusheinの名前が付けられました。
2. 子供の頃に私たちを助けてくれた読者は、忘れることはありません。 だから私は V.G. ラスプティナヨーゴの賢明な教師は、著者の人生において重要な役割を果たしました。 Yvinは彼の自伝的レポートを割り当てます 「フランス語レッスン」..。 メインヒロインは、ギャンブルのイゴールの助けを借りて、学者の1人が少年を罰するのではなく、生計を立てるために生計を立てることを知っています。 ノーパキ、彼と話をして助けてくれる準備をしてください。 しかし、若者たちは、彼のプライドを高めないように、最善を尽くし、少し狡猾な、さらにはペニーの助けを借りてナビゲートするように彼らを圧倒しました。 どうやら、vikhovannyaのїї方法について学びました、そして私たちはあなたが一般的な教育を受けるのを助けることに加えて、ギャンブルの負荷、学校の先生のディレクター、エールについて学びます、すべてのことは体のヒーローではありません。

負の流入

1. 王朝の世界は響き、教師は高貴な職業です。 しかし、自分を否定的に見せることができるので、人間の本性を忘れるのは簡単ではありません。 科学者の前に置かれた人々と子供たちの創造の違いを示すのは良いことです D.I. Fonvizina「マイナー」..。 主人公は、Tsiferkin、Kuteikin、Vralmanの3人の成長に釘付けになります。 主人公が将来的には愚かで、氷で、絶望的な人物でさえあることを無意識のうちに知ったので、悪臭は魔法のように成長するのをやめ、彼がvdayutしなければ、彼は男の子を探しています。 読者自身はあまりよく知らされていませんが、ミトロファンの母親は特に重要ではありません。 Starodumが不誠実な目撃者に対して悪意を持っている場合、Tsiferkinがその日のためにペニーを取ることを考えることは不可能です。 Aje vinなので、自分の知識を学者に伝える方法がわかりませんでした。
2. 子供たちは賢く、読者からの行動や道徳的なステップから学ぶのは簡単です。 残念ですが、それほど前向きになるとは思わないでください。 同名の主人公ズグダイモ A.S.の小説 プーシキナ「EvgeniyOngin」。先生がフランス語だったzgaduの作者であるvikhovannyaの若者についてのRazpovidayuchiは、すべての「専門用語」に入れられました。 namagavsyaに勝って、簡単な方法でyomuマテリアルを提供します。特に、pratsyuvatiを押したり、嗅いだりしないでください。 Ongina nikoliは、suvoroを罰せず、道徳についても話しませんでしたが、庭を散歩するために連れて行きました。 バッグの中で、mi bachimoオーバーヘッドcholovikは、簡単な方法で生活の喜びをotrimuvatiに聞こえ、快適なものについては考えていません。

説教者の偉業

1. 教師はメンターであるだけでなく、学者のために何でもする準備ができている英雄であるバガティョフにとってです。 V.ビコフ「オベリスク」の村で Morozovはvinyiのために科学者を立ち上げませんでした、彼はprodovzhuvikladatiでした。 ナチスの5人の子供のうち5人が完全にゴロゴロし始めたら、彼らのために来るのはひどいことです。 彼が見たとたんに、敵は悪の状況で勝利する可能性があることを学びました。 私モロゾフは彼の学校と土地のために自分自身を犠牲にしました。 あなたが子供たちをナビゲートすることができないならば、あなたはあなたの経験全体で子供たちを助けそして教育したいと思うでしょう。
2. 正しい、高貴な生活の基本を彼らに伝えることは実用的ですが、あなたは英雄的な行為によって尊敬されることもできます。 チンギス・アイトマトフの小説「プラカ」新聞の主人公Ovdiyvlashtovutsyapratsyuvati。 ワイン部門の編集部の本部の1つで、麻薬取引についてお知らせします。 PetrukhとLon'koyuから知る途中で-彼らが大麻の健康を侵害したので、暗闇の中でぼろぼろの人々がいる2つの家が通り過ぎました。 セミナーの最後の夜に基づいたOvdiyは、規則のために命を呼び求める真の道を若者たちに教え、神に立ち返ることを目指しています。 しかし、彼の死を知るという正しい約束を通して、主人公のすべての貴族は無駄ではありません。 そしてそれでも、彼女はそもそも人々を垣間見たが、彼らの人生の後半でさえ、彼女は道徳的失敗の欠如からvitiagnutiを試した。

プレゼンターの役割

1. F.イスカンダーが発表した「ヘラクレスの13番目の特技」最初まで先生の無意識についてのレポートの著者。 ワインニコリは子供たちをカラヴするのではなく、子供たちを揚げることを奪われました。 科学者の一人は、ホームスタッフの気まぐれではないことでニヤニヤになることをとても恐れていたので、彼は「詐欺」全体をチップに変えました。 彼らのすべての努力にとって重要ではありませんが、彼らはまだ生地に手を振っています、彼らはスタッフに対処することができません。 先生は状況全体をヘラクレスの13番目の偉業と呼びます。これは私たちが戦いを通して行うことです。 Lysheは、岩を通して、rosumの主人公であり、scho vicladachは、賢いことを恐れていない人々に見せたいと思っています。

テキスト付きのTvirЄDI： 「大学に通った新しい若い読者が一度に数人いれば、私は5番目のクラスに入るつもりです。 最初に登場したのは、化学の教師であるVolodymyr VasilovichIgnatovichでした...」 （V.G.コロレンコによる）.
（I.P. Tsibulko、36バージョン、ファクトリー25）

学校にいる私たち全員が重要な人生の時代を過ごしています。 私たちのキャラクターの定式化に関して、どのような流入が私たちの教区牧師であるように思われますか？ どうすれば教師と生徒の間で対立していることに気付くことができますか？ 問題の軸と彼の法令の教育学は、ロシアの作家V.G.コロレンコです。 クラスは先生との対立があり、私たちは学びます。 先生は、ザルツキー先生が自分の慈悲を考えて、先生に振動を求めるような方法で、この状況に身を置くことができました。

著者の立場は統計に明確に反映されています。 読者の側に立って、輝かしい性質の科学の本質の形について考えさせてください。ごみの健康への善は、威厳のある握りによって与えられるのではなく、良心の大きな力のために与えられます。 教師は、彼自身の行動、特別なお尻、動き方、子供たちの前に置くことで学者の性格の定式化を注入されます。

記事の著者についてもっと読みます。 有罪の担い手は、学者の前に綿密に配置され、力の感覚を持って彼らの性格でそれらを定式化します。 牧師の指導者が対立する状況につながることは重要ではありません。たとえば、活力にとってはさらに重要です。

問題を切り開くために、芸術文学から創造を推測することは可能です。 M. Kazakovaは、彼女の著書「Vazhko with you、Andriy」の中で、非確証の本のように、少年についてのraspovidakを書いています。 彼は、しばしばレッスンから、教師に失礼でしたが、絶対に教師に与えられませんでした。 そして、ロシア語とロシア文学の若い教師の軸は、英雄的な子供であった少年全体の中で、善良でかっこいい少年を打ち負かすことができました。 くすぶり、良い資質の人を殴り、開いて、ドアを開けさせないでください、彼らはしばしばヤクをノックします。

とりわけ、ラスプーチンの講演「フランス語レッスン」。 リディア・ミハイリヴナ先生は、彼女が学んでいることを知って、彼女を助けます。 その小さな男は誇りに思っていて、先生からの助けを受け入れることはできません。 先生のトーディは、始まりを恨み、さらにはギャンブルに変えます。 学校の校長は元気でとても上手で、先生はロボットに面白がっています。 故郷の村のクバンへのボナドライブ。 Іnavіtsvіdtipovdnieとフルーツ、マゼンタのpіdtrimatiyogo。

ですから、教祖はしばしば安全ではありません。 ここでエールnigolovnіshe-子供たちに上演されたtsechuyne。 ティルキトディの子供は見て、自分で黙ってはいけません。

オプション36

大学に通った新しい若い読者が何人かいれば、私は5番目のクラスになります。 最初に登場したのは、化学の教師であるVolodymyr VasilovichIgnatovichでした。

穂軸の段階では、専門の成熟が重要であり、そのため、知恵、善、チュイニー、リュディンの知恵は、彼らの人生を心に伝える準備ができています。 このテキストではV.G. Korolenkapіdnіmaє読者を研究に注ぐことの​​問題。

若い先生の役割が、最近まで大学からのviyshovが重要な役割を果たしている、彼らの学校生活の歴史の尻を導くように通知する人々に打ち負かしてください。 著者は、彼の練習の非常に早い段階から、イグナトビッチが彼の研究で悪意を持ってさまよっていたという事実を強調しようとしています。アウト、彼らは大声で叫びました、彼らは学生に失礼でした。親密さ。 同じ「クラスが読書をやめたかもしれない」ということで聴衆から学んだ人々に動物を尊敬します。レッスンは騒々しく、彼らはタイミングを気にせず、新しい勝利のタイミングは外に出ませんでした。クラス。 そのような対立の1つは、作者がお尻のように狙うことであり、賢くなり始め、人々に対してより敏感になった子供たちに対する私たちの残忍な敬意です。 ザルツキーは、イグナトビッチを不当に騙し、クラス全体の側からドックの砂漠を奪い、戦勝記念日の前に公に振動し、すべての学者と教師の間で新たなたわごとをしました。

V.G. 読者の横に置くよりも混沌としたコロレンカ・ヴヴァザスを洗って、最も美しい料理のキャラクターに仕上げます。 それらは、停止までの成熟度、および眠りに落ちない、優れた完璧な製品の必要性の観点から、行動を積極的に評価する前に検討および検討されます。 教師は、彼女の非常に専門的な行動と生活様式で、研究における彼女の性格の形成に注入されます。

私は著者の考えに役立つように成長し、人々の専門性の形成における教師の役割がさらに重要であることも強調します。 お尻、私の行動で、私は正直、品位、自己啓発、自己動機付けのために学び、再プログラミングするという古い心を認識しています。親切に働き、人々を行う必要があるのは当然です。

Ch。Aitmatovの場合、「最初の教師」は村の歴史から知られており、その教師は専門分野の発展に重要な役割を果たしてきました。 Altinayは、彼の最初の教師であるDuishenを、子供にとっては文盲でよそよそしい人々であると説明しますが、標準的な知識ではなく、不可欠な子供、愛、そしてイシビラメです。 Dyuishenは、Kryzhana川を渡って子供たちを運んでいる寒さの中で、Ail、bachennyaіnshiysvituの境界を越えてbuvavではなくnikoliをクラスに与え、一度は邪悪を勝ち取り、レイプ犯のAltinayを罰しました。 読者には形式がありませんでした-彼は彼の人生、すべての人生、将来の世代の利益のためのすべての知識を見て、それはその実を結びました。 当初、アルティナイは育ち、クルクレウに目を向け、人々を支持し、新しい寄宿学校をイムヤム・ドゥイシェンと名付けました。

V.G.の通知で ラスプチンの「フランス語のレッスン」も、読者の子供たちへの流れに問題を引き起こします。 フランス語の教師であるリディア・ミハイロフナは、ヴォロディアが無一文の困難に耐えることを知っているので、子供たちを助けることができるように、彼に追加のフランス語のレッスンをお願いします。 教育倫理を忘れてしまったヴォロディアのプライドに身を包んだリディア・ミハイリヴナは、ある意味でペニーへの感謝の気持ちを学びます。 女性の食べ物を購入したい場合は、食べ物で生徒を圧倒し、生徒を助けることができます。 1時間で忘れずにターボヴォロディアを見るのを忘れません。 Lidiya Mikhaylovnaは、この専門分野の定式化に重要な意味を追加し、ギャンブルのイガーの好色さについての考えを少年に加えただけでなく、親切で、きちんとした、そしてかっこいい人々でした。

そのようなランクでは、処方者が彼の研究の専門性の基礎を築いたので、新しい、tsikava、gidne生活での送料無料などの必要な基礎を作ることが可能です。 したがって、読者が学校の問題を訪問することを評価し、奨励することが重要です。

読者と議論の学者の間の互恵性の問題

ADI 2017の作成に対するトピック「教師」に関する議論。問題：教師と科学者の間の人々の生活における教師とメンターの役割、英雄。

読者についての13冊の本。 それらについて、人々の生活における教師やメンターの役割のように、困難な職業、英雄主義、そして正義の賞賛について。

1）V。ビコフ「オベリスク」

「オベリスク」の物語は、ペレモガの中心に命を捧げた大戦勝記念日の目に見えないすべての英雄の記憶へのオベリスクです。 シムチーズの裏にある知識である映画「クビリーナ・ムービング」は、私たちの土地だけでなく西ヨーロッパからのすべての上映に成功しました。 物語のzhorstokaの現実と、英雄への平和な愛と精神性の瞬間は、ヴァシルビコフのすべての作品の2つの主要なアイデアの軸です。
ヤヌシュ・コルチャックに似たラディアンスキーの教師の歴史は、彼の学者たちとすぐに死ぬ準備ができていました。 自分で与えたジェスチャー、彼の子供が破壊につながっている場合、入ること、しがみつくこと、そして逃げることをバザしない教師の偉業。 フィールドの読者の偉業は、敵の抑圧ではなく、橋ではなく、子供たちの目の前にあります。 そもそも、あまり多くない英雄的なvchynokの説明では、そのための財産を築く必要があります。

2）Ch。Aitmatov "Plakha"

神学校Ovdiyからのレポートを書いて、モスクワ新聞の編集局に記事を書き、Moyunkum Kestrelに関する記事を書いて、そこでの麻薬取引について説明します。 すでにあなたの「仲間」について知る途中です-ペトルハとロンコユ。 勝つnamagaєtsyaはあなたに思い出させ、精神的なメンターになります。
半分類された要素の真っ只中にいることに気づきました-さらに霧の過去と大きな助けを持っている人々、Ovdiyは悔い改めの約束について知っています-私は「計画のために」致命的な生き物を倒そうとすることに寛容ではありません-namagaity

男性のリスボンフォールズにある英語中学校の35年の教師であるジェイクエッピングは、準備作業から若い大人のためのクラスからの1つのテストの提供までの準備レッスンを実施するためにペニーを稼ぎたいと考えています。 50年近く前になってしまった話を小さな人に知らせます。 その小さなパパの中で、アルコール依存症のスパイの野営地にいるギャリー・ダニングが家に帰ってきて、彼のチーム、2人の青くてうろこ状の7人の娘を殴りました。 主人公はすべてを正す能力を持っています。 一日の終わりまでに、ジェイクは自分が職業に就いていることを知り、子供たちを導き、友達になり、シェアを変え、彼らの中に住むことができるようになります。 さて、そして途中で、ケネディを少し手に入れましょう。

4）ジーン・ウェブスター「MilytheFoe」

シリアの車線の合唱につながった村についてのzvorushlivayaの話。 最初の1時間は、nudgwala tsim obov'yazkoyにはなりません。その後、子供たちが生活の一部になり、特別な幸せを知るのに役立ったことがわかりました。

5）F。イスカンダー「ヘラクレスの13偉業」

箱の外で自分の職業に就き、「子供たちの心を作る」ことができる人たちについてお話ししましょう。

6）L.Sashar「私はモンスターを信じていません」

広く考えられ、最も重要なのは、ラディアンスキーの教師兼作家であるA.S.マカレンコの作品です。 新しい男は、植民地の児童労働における不完全な法執行機関、作成者、および20歳の事務員の誤解について話しますか？ X Rocks XX StolittyaBuvの作者。 この本は幅広い読者を対象としています。

9）V.G。 ラスプチン「フランス語レッスン」

有名なロシアの作家、バレンティン・グリゴロヴィッチ・ラスプーチンの短い報告の1つで、ヴィチズニャ文学の古典となった。
1948年リック。 その日の重要な時間、破滅、空腹。 子供たちは成長するために早く育ち、キットの老後を自分で引き受けます。 発表の主人公である11人目の少年は、ブースから彼を見て、困っている、空腹でたむろしています。 私は自分自身の自己意識のために戦わなければなりません、慈悲をとらないで、そして快適に感じる人々から助けてください。
フランスのリディア・ミハイロフナ・ラッドの若い教師たちの頭は、人々が一人でそれをすることができ、助け、助け、悲しみと喜びを分配し、自己意識を手放すことができるので、彼自身にとって新しい光です。 フランス語のレッスンは優しさと憐れみのレッスンです。

10）B。カウフマン「集会を上って、下り坂に行く」

この本の主人公である若い教師のシルビア・バレットは、自分の主題で生徒を教育できることを期待して学校に来ました-英文学、学者が素晴らしいAle shvidko viyavlya、までにたくさんの学校があります学生の数。 続行するのは良い考えですが、科学者の心と心に浸透する能力を目の前で見ることができるのはまさにそれです。 ローマ人は書面でダイナミズムを必要としていました。それはメモ、文書、学校の創作、シートから全体として保存することができます。
この本は、執筆生活の実話に基づいています。

11）Ch.Aitmatov「最初の教師」

遠く離れたキルギスの村で最初の学校を組織した、20年のコムソモールについてのキルギスタンの国民的作家の広範な物語。 Qiaは素晴らしいリュディンについての小さな話です。 Great LiteriのVchitelについては、陳腐に聞こえないようにしてください。
賢明な作家で哲学者のCh.T.の歴史におけるテーマ、yakupіdnіmaє。 Aitmatov、-聴覚障害者のアイラで成長するために成長する子供たちの教育、より正確には-その日の彼らの見方。 主人公のDuisheneは、人々の教師（または人々のための教師）の理想的なイメージの作者を持っています-親切で、独学で、正直です。 彼らは20世紀初頭のキ​​ルギスタンの学校のようであると言うことは重要ではありません。 普通の人は本質的に書かれていません。 最初に子供向けの基本的な手紙をいくつか試してみてください。ラクンカは、学校に子供を選ぶ段階で崩壊を思いついたことがよくありました。 これに、キルギスの子供たちの最初の目撃者であるすべてのDuishenの偉業が話されています、nevigadans。
この非識字の植民地の子供たちと偉人である子供たちはどれほど暑いですか？
また、最初のコーハンのテーマ、小さな祖国のテーマ、人々に到達するというトピックなど、小さな人生の著者である人々の意味を見てみたいと思います。自己啓発の時代は私たちの挑戦を取り上げてきました。 権力を握った執筆の才能を持って生まれたチンギス・トレクロベッチ・アイトマトフは、彼の従業員と完全に調和していました。

12）KendziroKhaitaniによる「LookoftheRabbit」。

カイタニは子供向けの本を数多く執筆しており、その中には、日本の境界をはるかに超えたビジョンを描いた小説「うさぎを見てください」があります。 小説のヒロインは、ロシアの学校と工業地域の若いクラスのスタイルを知っているはずのコタナフミアの若い教師です。 その中で、孤児のテツゾは最も厄介なものを提供します-不親切で不親切で、ヒキガエルを簡単に見つけることができ、ハエのように走り回ることはありません。 そして、本のタイトルはうさぎを意味するのではなく、「仏陀である必要はありません。うさぎの目を見て、目を甘やかすだけです」という古い日本のメッセージを意味します。

13）VardgesPetrosyan「最後の先生」

物語「TheOstannyTeacher」（1979年）のヒーローのほとんど-エレバンの同じ学校の10年生。 sv_y v_kでは重要ではなく、前景にあるかなり成熟したキャラクターの悪臭です。 新世代のペトロシアンの英雄は、巡礼者の生活と実践、そして黒穂菌に驚いています-それは彼らの愛のために、友人のために、彼らのペレコナーニャのために戦うようになりました。
10番目の「B」クラスの科学者は、卑劣な魔女の医者の彼らの前に無礼に置かれたことによって訓練されました。 初めて、学校の校長は彼らの皮膚の「算術平均」を奪われ、数学の勝利は教師に次のように宣言します。 さて、私は長い間誠実に自分自身のためにいました。 ディスプレイにゼロがあります。 零！ 「当然のことながら、少年たちの共感は、個人の個性が好きな文学の教師であるマミヤンによって勝ち取られます。 そして、ヨゴは行政の悪臭と対立し、ヨギザヒストで友好的に目立ち、ヨギの正義の闘いであなたを助けます。

文学教師のマミヤンは、これらのキャラクターの形成に重要な役割を果たしました。 ペトロシアンの作品における非常に重要なキャラクターの登場はさらに重要です。 問題と音と世代の不快感の効率的な開発に進むことは、作家の非常に助けになります。

学者を前もって愛するヨーゴの新ヒーロー。 そもそも新しい路地でバチッティをしたいのは、悪臭を嗅ぐ人だけではないことを私は知っています。 Yogo smut zavdannya-情報についての歌を渡すのではなく、彼ら自身の不幸をnavchitします、参照してください、dyati。 彼のvikhovanetsに住むMamyan。 їkhzuhvalostіの派手な殻の後ろで、guaduєsum'yattyaの魂と独立のスプラッグで勝ちます。 理由を勝ち取ってください。私がストリップショーに行かなかったのは、学校の化学事務所にあるMariya Melikyanの郵送で、約束ではなく、家族を去った子供の悲劇を説明するためです。 これで、愛する同級生のヴァハンを含む「すべてのチョロヴィクの母親に復讐する」ことは、もう行く準備ができていません。 Sgadaimo、「Pharmacy Ani」のアーサーでさえ、ある種のvchinkiの泉について疑問に思っていました。

彼らの若い友人の証言の深さに巧みに浸透し、絶対に具体的な状況で、yakhniy zhistに基づいて行動するビジネスの準備ができたことで、Mamyanaは彼のクラスのbaiduzhを道徳的にコントロールすることができました。

愚かなドン・キコットの肖像画を作成する-その基本的で人間的な音でアイデアを推測することができます-ペトロシアンは自分の前に簡単なメタではないことを設定しました。 マミヤンのイメージは非常に豊かで、1つのキャラクターに多くのファンタジーと尊厳、焦点の幅と特別な知識の深さ、巨大な男らしさと人々の不足に出くわそうとしました。 マミヤンとパパの生活のブリーダーは、それほど漠然といたずらではなく、思慮深く人間的な教師や学者に欠けています。 新しい日のための「父と子」の問題、躊躇しないでください、それはより若く、あまり学ばれないために1時間です。

問題は、読者を教師に注ぐことです。 文学と生活からの議論

あなたのヒーローの平和の時間を見てください。 なぜヴァルティウスはそれを素早く見て、精神を教育し、真実の道を教えなければならないのですか？！ 先生は彼自身の方法で英雄であり、そこから土地のメイビュートを置くことができます。 問題は、読者を奨学金に注ぎ込むことです。統計で提示される議論は、読者のロボットがどのように人々の生活を変えることができるかを示しています。

遠い村で

問題が読者を奨学金に注ぎ込むので、そのような理解について話してください、議論、それをうまく説明する方法は、文学の作家で見つけることができます。 たとえば、「最初の教師」の話の中で、チンギスアイトマトフは、知識を読む必要がなく、倉庫で力強く読む必要がなく、システムに違反し、オールに学校を設立した1人の人物について話しました。 ブラの生徒の1人はIm'yaAltinayのdvchinkaです。 父親の死後、彼女は親戚と一緒に暮らし、そこから良い言葉を聞くことができますが、それはすべての人に向けられます。 私の教祖が最初に勝ったのを見て、私はそれが親切であると知った。 生徒は、「私はそれについてきしむことはありません。子供たちの前では何も見たことがありません。彼らは気にしないので、人生の何も気にしませんでした。」と言っていました。 アルティナイは寄宿学校を読み、大学に入学し、哲学の医師になることができました。

子供のためのすべて

アプリケーションの最後に、読者を教師に注ぐことの​​問題が正確に示されます。 文学からの議論は、読者が美の子供たちの生活を変えることができるという事実の尊重をしばしば強調します。 規則に反して、ペニー、子供、ペニー、生活のために無償で許可されています（Valentin Rasputin「フランス語レッスン」）。 あなたの学者の命を犠牲にしてください（ヴァシルビコフ「オベリスク」）。 簡単に言えば、彼らは彼らの強さへの自信を刺激するために彼らを賞賛し、その結果、偉大なメイバットが学者の前に示されます（O. I.クプリン「テーパー」）。

問題が読者を研究に注ぎ込むので、食べ物を見るのは簡単ではありません。 問題全体の議論は、メダルの両側によって決定されます。 一方では、知識の贈り物の教師は、メイバットに照らしてドアを開け、もう一方では、否定的な性格の研究で小刻みに動くことができます。

「エフゲニヤ・オンギン」のプーシキンの列に、フランス映画の主人公の物語を解読してもらいたいと思います。 私たちは特に好奇心が強く、表面的な知識はありませんが、子供はあまり気にせず、男の子を庭に散歩に連れて行き、毎時、毎時、うんざりだと言いました。 子供の鞄の中で、勝者は混乱と幸福なしに生き返り、兄弟はすべてを見るが、迷子になることはなく、人生における自分の位置を見る。

小説や本で無力なアプリケーションを知ることはできますが、実生活から感じることができる歴史以上のものです。

生物の歴史

実際には、特に現在では、目撃者、厳格な発芽、子供たちはしばしば嫌いで批判し、彼らは彼らの喜びに耳を傾けません。 確かに、彼らが熱心に彼ら自身の状態に置くので、あなたは読者の尻を置くことができます。 エールすべての1つの良い読者は素晴らしいです。

Otzhe、問題は読者を先生に注ぐことです。 人生からの議論は、かつてヴィクトル・アスタフェフが話したように、歴史の中で示すことができます。 出版物の1つで、彼はロシア語の教師であるRizdvyaniy GnatDmitrovichについて書いています。

Viktor Astaf'ev zgaduは、教師としてロシア語のコースにїхを紹介したので、歴史を思い出すのは面白くて思い出深いものです。 Ale vin buv duzhe suvorimなので、sosuvalosyaは推定します。 勝利者は前に出てきたようです。先生が彼をtvirで称賛した場合、新しいbazhanyaはより美しく作成して書くことを宣言しました。 そのようなスヴォロゴから人々の評価への賞賛は、学者にとって大きな意味がありました。 これは、邪悪なvchitelskyの「マイナー」chuv「Welldone！」の代わりになります。

債務問題

問題が読者の心に流れ込んでいるのを見たら、議論はまったく異なる可能性があります。 しかし、悪臭は問題や人間関係を想像することを切望していません。 学校を卒業してすぐに忘れてしまう読者もいれば、迷子になることは簡単ではありませんが、一生覚えています。 ここでは、すべてが彼の右側の読者の証言に基づいています。 それはあなたの主題を愛するようなものです。それは学校のプログラムだけでなく、実生活から学んだ教訓、学習の教育、そして未来の知識を未来に伝えることを意図していることについてです。yatayut次の1時間。

状況に応じて、教師が職業であり、叫びや情熱ではない場合、学習はレッスンに教えられません。 そして、メンター自身が彼らのために学校の過去のちょうど別の顔のないティニアになるでしょう。

問題は、読者を科学に注ぐことであり、出版物に提示されていることの議論はいつでも関連するでしょう。 Adzhe vchitel-手で新しい人を世界に紹介する人は、人生が実現するでしょう。 注ぎ込むとすぐに横になり、新しいリュディンが現れます。なぜ私はチェルゴビーオンギニムになるのか、一種のvchenyに変身するのか。 すべてが読者のロボット工学にありました。

トピックに関する議論：教師

文学的な議論の内容には、作成者への短い変更、ヒーローの最小限の特徴と引用が含まれています。

私はあなたが圧倒的な議論の強迫観念に圧倒されることを望まない。

A.プラトーノフの発表「ピシュチャナ・ヴィチテルカ」では、読者は、遠く離れたコシュトヴォ村の教師に指名されたマリア・ナリシュカの「死んだ中部アジアの荒野の索道」での生活について学びます。 プラトーノフは、頭のないバトキフシチナになった人々について書いています。 幽霊の出るコシュトボを殴り、きしむ音を聞き、邪魔された食べ物を片付ける魔法の人々の「重くて使われていないプラチュ」を感じ、マリア・ビリシュは荒野で戦い始めました。
3回後、Khoshchutovoが作り直されました。 グリーンランディング。 学校は「草原に住むことの知恵についての先生の読書を聞いたので、子供たちだけでなく大人たちによって設立されました。」
かつて、遊牧民はすべての植栽を白くし、井戸を空にしました。 若い先生の脅迫に応えて、コチョビクの指導者はこう尋ねます。 空腹で祖国の草である人は誰でも、それは悪役ではありません」。 周辺では、コシュトボが今ではなく、それなしでは簡単にできないことは明らかです。ここの人々でさえ、村を見つけるのに苦労し、先住民が住んでいて、彼らは願望に切り替えました。 文化のためのХіの要件は、пісківです。 部族の荒れ地の折り畳み可能な生活を知って、それは砂丘に投獄された二人の避けられないシェアをすべて拡大し、年を与えました。
最初から意味のある言葉で締めくくりましょう。「あなた、マリア・ニキフォリヴナは、学校ではなく、国全体を運営できたはずです...」
作家A.プラトーノフは、正直で率直な世代の前に横たわり、自分の権利であなたを助けることができる人々の目を見回すような、教師のイメージを与えます。 そのような人々は、光を再現し、新しい生命の存在、人々の間の新しい生命、書かれていない時代の国家の間の存在に専念すべきではありません。

作家ViktorAstaf'evのZіspogadіv。
作家V.アスタフィエフが5年生の場合、イグナティ・ドミトロヴィッチ・ロジェストヴェンスキーはウクライナのロシア語とロシア文学の学校で歌うシベリア人です。
文学の授業では、教師zmushuvavが連続して若者を続け、「Dubrovsky」と「Borodina」からの声を読み、さらに不快なティム、悪臭が腐った読み方を読みました。 かつて、ロシア語の授業で、先生は一年間「ヤー」という言葉を公布しました。 Astaf'ev-p'yatiklasnik "は、1つの短い単語で非常に豊かな感覚と意味を得ることができ、彼を知っている男の言葉の助けを借りてすべてを把握できるという事実に感銘を受けました、Volodyaїm、є偉大な男とバカシー。」
5年生の生徒が書くことに興味を持った場合、Ignatiy Dmitrovichは新しい雑誌、本、リーフレットをレッスンに持ち込み、声を出して10〜15を読み始め、私はそれらをますます頻繁に聞きました。
科学者や創造的なロボットはさらに恋に落ちました。 かつて悪臭は、誰がどのように地方のカニクリについて書かれたか。 男子生徒として、V。Astafyevは「タイガで迷子になり、少しディブを味わい、致命的な怒りのスパッツを手に入れ、シャッフルし、タイガで少し、気取らず、生きて失われました」。 ニコラスは学校でそれほど一生懸命に努力しませんでした、ニコリは紙のロボットのような力で爆発しませんでした。 アイテムの配布のチェックに留意します。 先生のほとんどは、力強い言葉や考えの可視性を求めて吠えました。 V.アスタフィエフは彼の演説で静かに言ったことを思い出しました、その言葉は特にそれにとって大切です：「よくやった！」
最初の本がV.Astaf'evのメッセージによってもたらされた場合、彼は彼の人生に一人称のサインを置き、それは彼の重要性をスピーチに固定し、彼の創造性を目覚めさせました。

「Ostanniyuklin」の投稿で、V。Astafievは教師になり、歴史を発展させました。
かつて、若者たちは校庭の見積もりとサザントを求めて山を登りました。 彼らは無意識のうちに石に腰を下ろし、ヘビを猛烈に殴りました。 学童たちは「先生が見たように何も考えなかったが、彼自身がクラブをつかんで蛇を叩いた」。
-チーは肩にぶつからないでください！ -叫んだ男子生徒、エール先生はチュブではありません。
bivとbivsnakeに勝ち、それから振り返ると、若者たちがキックインしました。あなたはtremtyvに勝ちます。
悪臭が振り向くと、彼は子供たちの後ろにいて、周りを見回し、悲しみと知る準備ができていました。 先生はまだ幸せなので、クラブでシーア派にヘビを投げることができます。 Vyavlyayetsya、そのようなmіsciのvіnpic、desnіyはbuloではありません。 敵の若者。
岩が過ぎました。 V.アスタフィエフは、シルスコイの教師のそのような軸であり、記憶です。
作家V.Astafyev vvazhakは、「読者の謝罪は忘れられる可能性があります。重要なのは、「教師」という言葉が見過ごされてきたことです。

バレンティン・ラスプーチンの自伝的発表「フランス語レッスン」の物語は、大戦勝記念日の終わりの後に読まれます。
主人公の自尊心は11年で尊敬されたため、ブースから遠く離れています。 samotniy、飢餓に勝つ、あなたがフランス語を与えられることが重要です。 スラップはペニーのためのグラであり、カップは彼らのためです。 フランス語のLidiyaMikhailivnaの先生があなたを助けに来ます。 主人公は、先生からそれを受け入れるのがお粗末な人は誰でも、助けから見られます。 Lidiya Mikhaylovnaは彼と一緒にギャンブルをしています-「凍結」していて、少年はペニーのミルクをたくさん遊んでいます。 ツェは、妖夢が空腹の死の時間に見ることを許した。 学校の校長は不道徳と呼ばれるLidiyaMikhailivnaです。 十数時間後、先生は男の子たちをマカロニ、ヘマトゲン、そしてもう一方のリンゴと一緒に最初の場所に送りました。
Lidiya Mikhailivna先生は、親切で、かっこいいcholovikです。 Vona chuyna、とてもヤク、彼女は空腹です、それは彼の楽しい時間のためにrizikに行く準備ができています。
V.Rasputinrozkrivaє読者の前で人間の感情の象徴としての教師のイメージ。 最初のフランス語のレッスンは優しさのレッスンです。 Vlasnymバットvchitelkavikhovuєsvogo学者。 Vyavlyayuyは新しい優しさに、あなたに新しい光を見せません。人々は1対1で行い、悲しみを分配し、無私無欲を和らげ、善と愛を与えることができます。

あなたが新しい人生について考えるのを助けるために、他の人々についてのあなたの足病学を読んでみましょう。

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Mitrofanはvikhovanetsdekilkokhvchitelivです。 エールは、知識としてこれまで魔法のような唯一の教師であるTsifirkinを注入しました、それは不快です、それが小さな乳首についてのMatushkinのターボブーツが覆される理由です。 その注入されたVralman、schoはMatushkinから抜け出し、他のものよりも強く見えるでしょう。 ピッサム「悪意」で、はい、個々の小さめの実を結び、親切にレッスンを学んでください：若い所有者だけを見てください。

2. A.S. プーシキン「EvgeniyOngin」

ムッシュl "アッベ、貧しいフランス人、
ショブは拷問を受けた子供ではありません、
あなたにすべてのジャートームを与えます、
スヴォロの道徳をカバーせずに、
吠えるために少し
Іと一緒にLіtnіyの庭を歩きます。

それで、chi inakshe、Onginは人生の上に彼の教祖から離陸しました、そのヨーロッパの考え方は主人公の行動の概念を取りました。 さて、vasneは、光の感覚に対する魂の力と新しいものでの彼自身の使命によって損なわれることなく、私たちからのotrimuvatsya満足の音のように、Eugenの人生の悲劇を作りました。

3. B.Vasil'ev「TomorrowBulaViyna」

バレンドラは、9年生の校長バレンティーナアンドロニヴナ、女性フリントに与えられた名前でした。 彼女自身がクラスの学者の生活の中で主導的な役割を果たし、その解放は1941年に21匹のワームに落ちました。 容赦のない非難で嫌がらせを受けていた父親が人々の泥棒であると彼女が見なかった場合、コムソモールズボリを保持して、リュベレツカヤの勝利をコムソモールに与えることは許可されません。 スターリンの副王の学校を通過した子供たちは、彼らの支援を受けて政権を通過しました。 オムは私たちを初めて連れてきました。 生きているうちに失われたものはほとんどなく、悪臭がバトキフシチナにやってきた。

4. V.G. ラスプチン「フランス語レッスン」

主人公のヴォロディアは、状況の重要な人生に登場します。 フランス語の若い教師である彼女は、子供たちを助けてくれてとても感謝しています。彼をペニーでつかんでいるので、彼女のプライドと独立性のために子供を助けるすべての合法的な方法は受け入れられません。 Lidiya Mikhaylovnytsyaにとって、yakeїїzvіlnyayutzі学校のために、プロの悪意者として身を包むことは役に立ちます。 男の子のためのエール、すべてがさらに重要です。 大人の作家になった少年は、夫の先生にメッセージを流した。

5.F.イスカンダー「ヘラクレスの13の特技」

合理的で読み書きのできる教師は、幼稚な性格の形成に大きな影響を与えます。 Vimoglivyと厳格なKharlampyDiogenovichは、若者のもう一方の穀物を簡単に噛みました-発表の主人公は、無国籍の野営地をさまようことを恐れて、チップを簡単に見ることができ、何も見えません。より多くの子供たち。 静かな時間に、少年はセリョズニッシュになり、彼はvikonannyaの家zavdannyaに我慢されます。 そのために、リュディンは賢いことを恐れなくなったので、vіnnovkuの前にpriyshovを、hіgіrsheを使った。 嘘と欺瞞への道の第一歩。