中間グループ「Vedmedik」の技術的な「stusan」ドライスティッキーペンゼムにおけるmalyuvannyaからのNSDの概要。 stusanメソッドによる中間グループのMaluvannyavedmedya

Baizhumanova Darina Nesipovna

Vykhovatelからミニセンター「Balapan」グループ「Veselka」へ

ステプノゴルスク市のアクモリンスカ地域

DU「カラブラク村の中学校」

メタ：

輪郭と中央の輪郭に沿って乾いたペンゼルで子供たちのrobitistusanを一生懸命読んでください。

zavdannya：

stusanメソッドを使用して子供malyuvatitvarinを読みます。 Zakrіpitivminnyamalyuvatipenzlikomはさまざまな方法で。

教育： formvati vminnya malyuvatiガッシュ、vikoristovuchi stusan; すべての表面に赤ちゃんを置きます。 魔女の目の持ち主の特別な機能を小さなものに移します。

現像：画像の色域の自己選択を念頭に置いて、追加の活力、良さ、健康に関する知識、新しい色の回復を開発します。

vikhovnі： Vihovuvati dbajlivenは、生きている自然、ロボットの時間の正確さを表現しています。

ロボットの正面：生き物の写真から写真を見てください。 カズカ「MashaіVedmіd」の朗読。

材料：ウェディの描かれた輪郭からのアルバムarkushі; penzlik（zhorstka、ガッシュ、コップ1杯の水、penzlikのスタンド、servetka）。 2つのzrazka：1つ-weddyの輪郭、іnshomuwedmіd、stusanメソッドによる詐病。

平凡なしで行く：

コロジョイ

1.朝、私はコロで子供たちと一緒に起きてこう言います。

こんにちは、右手-先に進んでください、

こんにちは、リバの手-シンプルなフォワード、

こんにちは友人-サスペンションで片手の世話をします、

こんにちは友人-あなたの手でそれの世話をします、

こんにちは、こんにちはフレンドリーサークル（握手）。

私の手は手にあり、すぐにラインは素晴らしいです、

たぶん小さなブーツ（現在）、

Chiは素晴らしいbuti（vstaєmo）になることができますが、そうではありません。

私は子供のためになぞなぞを作ります：

「lisі散歩のVlіtku、barlozіwіdpochivaєで充電してください」。 （ヴェドミッド）

ホイッパー- 右！ そして、viglyadaのヤクはwedmedicですか？ ワインはふっくらしていて、新しいチョティリには足と小さな尾があり、ワイン自体は素晴らしいです。 カズカ「マーシャと熊」を一気に読みます

言ってやるが、ヤクnadіyshovMishkas Masha、がらくたはそれでいいの？

子供達：マーシャを家に帰らせないのは嫌です。

ヒゲ：それで、ミーシャはマーシャを家に帰らせませんでした、そしてマーシャは何をしましたか？

子供達：ボナはヨーゴをしのいだ。

ヒゲ：それで、彼女は彼を裏切りました、そして、そのようなランクで、彼女はパパと祖母の前で彼を甘やかしました。

ヒゲ：そして今、私たちは無記名を丁重に見る必要があります。 ヤコイは水でツルブを形成しますか？

子供達： Tulub-楕円形

ヒゲ：そして頭？

子供達：ラウンド。

ヒゲ：そして、誰が知っている、ヤクnamalyuvatiふわふわウェディ？ ある意味で、私たちはkoristuvatsyaになりますか？

子供達： stusan

ヒゲ：右。 ストゥーサン。 ヤク・トレバ・マリュヴァティ、お見せしましょう。

（見せる）ビーズの輪郭に沿って振りかけるストゥーサン-頭、ツルブ、尾、足、そしてすべての真ん中。

ヒゲ： Axis yaky pukhnasty viyshovvedmid。 そして、なぜ私はまだ私の前で死んでいるのですか？

子供達：目とニス。

ヒゲ：そうです、目と鼻。 そして、私はそれをペイントしませんが、それを接着します。 驚いたことに、なんと奇跡のワイショフが証人なのでしょう。

あなたは忘れましたか、ヤクの小さな魔女？ magatizeの必要性は輪郭の線を超えません。

（子供のための自助ロボット、個別支援）

そして今、テーブルに座って遊び始めます。

フィズ。 キリンカ「松林のくさびで」

子どもたちの仕事が終わった世界で、私は分析を行い、概して、遠くにいるロボットの中で最も多く、そして時々、子どもたちが殺されたので許します。

市教育行政部教育委員会

「レニングラード地域のスランツェフスキー市区町村」

市立幼稚園の住宅ローン

「スランツェフスキーチャイルドケージNo.15複合タイプ」

忙しいあらすじ

シニアグループNo.4で

stusanメソッド「Vedmedic」による

ヒゲ：

Zavarina N.V. .

mSlantsі
12 .0 3 .1 9 NS

シニアグループでの絵画の忙しさのあらすじ
stusanメソッド「Vedmedic」による

tsіlі： navchit子供達stusanの方法でmalyuvati、ハードペンズレム、野生生物の生活についての子供たちの知識を広げ、より共感を深めます。

zavdannya :

1 ..。 子供たちを読むスタサン法を使用したウェドメディックのmalyuvatiガッシュとハードペンズレム、体の部分の価値と割合を伝達します。

2 ..。 缶を閉じて、オリベット、ブラシ、慎重にkoristuvatisfarboyを正しくトリミングします。

3 ..。 手の運動性を向上させます。

4 ..。 手の教育機能の発達、健康な子供からの両手の手の調整。

5 ..。 Vihovuvati navichki pratsyuvatiはきちんと、gotuvatiはロボットのミスを犯し、ロボットの完成後に彼を整頓します。

6 ..。 Vihovuvatidbayliveは生きている自然に置かれました。

材料 と：

ArkushフォーマットA4 .

シンプルなオリベット。

茶色のガッシュ、黒色。

2つのペンズリカ（stusanメソッドを使用してペイントするのは難しいですが、目、鼻、口をペイントするための柔らかい昼寝で薄くなります）。

水を入れたこぼれない瓶。

忙しくなります

準備部

精神矯正グラ：

良い傷、目！

良い傷、vushka！

良い傷、ペン！ （3つのlyaskaєmo）

良い傷、ソンス！

良い傷、ゲスト！

ピターニャ：「岩の時間ですか？」 春の森で依頼。驚いたことに、minemovは魅力的な意見を述べましたバネlisi（子供たちは写真を見る）。 木材寝る..。 そして、ここでスニッと寝るのは誰ですか？ だから、決まり文句の足のウェドメディックがあります！ ヴィンはキツネで生きています。 冬の場合は、バリッグがあり、春まで冬の間ずっと眠ります。そして、春が来ると、それが判明します。 綿以上私たちは僧侶のヴェドメディックToptigin（偉大な豪華なヴェドメディアの場所）が訪れます。 こんにちは、どんな魔法使いですか？ （素晴らしい、ふわふわ、茶色。鼻は新しい黒がとても上手です）。

彼と連絡を取りましょう。

（すべての子供たちは医者に会いに行き、彼を見に行きます）。

ひげ：ミシュカ、そしてなぜそのような合計があるのですか？

知る： 軸を投げましたその中で NSバーログ eエールは私には友達がいないと推測しました。 そして、それは私にとってさらに悪化しました。

ウィスカー：管理しないでください、ミシュカ、私たちはあなたを助けることができると思います、私たちはあなたの友達を知っています、そしてあなたは春まであなた自身のバルロズで眠ることができます。 私たちの子供たちが小さな子供たちを見ているので、ちょっと待ってください。 私は私たちのウェドメディックのために私の手に1つ持っています（準備ができている目を示しています）。 ミシャ（zvertayuchis to play）、あなたには同じ美しくて良い友達がたくさんいて、私たちのすべての男の子であなたを助けます。

子供たち、ミシュコフが友達を知ることは可能ですか？ あなたのテーブルに行きなさい。 バカイト？ テーブルの上に横たわるチラシと概要くま їy..。 エールの小さなものは完成していません。 小さなものでウィスタチャしてみませんか？ （ミッシュek、oh treba rozfarbuvati、目も鼻もありません）。 私たちの魔法使いはふくらんでいますか？

ひげ：私たちは特別な方法で小さな男の子のようになります。

stusanメソッドを使用したMaluvannya：

Trimaєmopenzlikaxisso
点灯している手。 Penzlikは、3本の指を指でトリミングして投げました。 部品。
大切ですか？ Ні、Дібниця！
右-左、上下、
私たちのブラシがきらめき始めました。
そして、そして、そして（Penzlikは垂直にトリムします）。
Penzlikは回ります。（arkushіにfarbiのないVikonuyut stusani）。
回転、ヤクdziga。
stusanの後ろにstusanに行きなさい！

（セルフパワーロボットの子供たち）

ヒゲ：あなたは私たちによってふわふわで美しいものを手に入れました！ まあ、まあ、彼らはそれを間違えましたか？ （眼鏡、鼻).

そして、あなたはどう思いますか、あなたはペンズリックで小さな鼻と口を作ることができますか？ 何に？

細いブラシを持って、医者に見てもらいましょう、ニス.

ホイナー:(獣にクマに）クマ、ちょっと待って、あなたは今友達がいます！ 子供たちはあなたを助けるために一生懸命に努力しました。 今t春の狐に飽きないように.

クマ： 痛い、NSdyakuyu、エール欲しいあなたと遊ぶ：

Ishovwedm_dフォード。 （行って、ヤクを渡ってください）

甲板に立っています。

シュボフを水に！ （一気に滑る）

Vzhevіnmok、mok、mok。

Vzhe vinキット、キット、キット。

Vimoknuv、vikis、

Viliz、（起きて、しわくちゃに）Visokh。

甲板に立っています。

シュボフを水に！ （一気に滑る）

Vzhevіnmok、mok、mok。

Vzhe vinキット、キット、キット。

Vimoknuv、vicis。

Viliz、（起きて、臆病者）Visokh。

忙しいバッグ

ロボットはスタンドにvistavlyayutsya。 子供たちは最も遠い画像から肖像画を選びます。

反射：

今年は何をしていますか？

最善の方法は何ですか？

私はあなたの良い仲間のためにあなたと一緒に自分自身を称賛することができます！ 私はミシュコに私たちの前に来るように言います。

オルガ・シェレポワ
スタサン法「ヴェドミッド」を用いたミドルグループの絵画からのオープン雇用のあらすじ

stusanによる非伝統的な方法を使用した中間グループの絵画からの自由な職業の概要

メタ:

輪郭と中央の輪郭に沿って乾いたペンゼルで子供たちのrobitistusanを一生懸命読んでください。

zavdannya:

子供たちを読む stusan法によるmalyuvatitvarin..。 vminnyaを閉じる マルヴァティさまざまな方法でpenzlik。

イルミネーション:

formvati vminnya、 マルヴァティガッシュvikoristovuchistusan; すべての表面に赤ちゃんを置きます。 最新のビューアの特別な機能を小さなものに転送します 水蜂蜜

現像:

健康で健康的なライフスタイルを開発する。 追加の栄養の開発を取ります。 画像のスマートな自己選択可能な色域を開発する

vikhovni:

vihovuvatidbayliveは生きている自然に置かれました。 Vihovuvatiは、1時間のロボットに対して正確です。

ロボットの正面。

生き物の写真から写真を見てください。 カズキ読書 「マーシャi 知る» .

材料:

アルバムarkushz 蜂蜜の輪郭を飾る; ペンズリカ （Zhorstka、ガッシュ、水を入れたグラス、penzlikの略、servetka）..。 二 zrazka：1つの回路上 weddyaonіnshomuwіddіdnamalіvіymethodstusan.

行く bezposredno聖域

子供たちのなぞなぞを作ります:

「リシウォークで休憩して、

バルログでの賦課金は受け入れられます。」 (知る)

ホイッパー： - 右！ そして、viglyadaのヤクはwedmedicですか？ ワインはふっくらしていて、新しいチョティリには足と小さな尾があり、ワイン自体は素晴らしいです。 カズカを一気に読みます 「マーシャi 知る»

マーシャと一緒にヤク・ナディエショフ・ベアと言ってください。

子供達マーシャを家に帰らせないのは嫌です。

ホイッパー：それで、ミーシャはマーシャを家に帰らせませんでした、そしてマーシャはどのように傷つきましたか？

子供達：Vonaはyogoをしのぐ。

ホイッパー：それで彼女は彼を裏切った、そしてそのようなランクで彼女はパパと祖母の前に彼を甘やかした。

ホイッパー：そして今、私たちは丁重に見る必要があります 水蜂蜜..。 ヤコイフォームトゥルブu 水蜂蜜?

子供達：Tulubは楕円形です。

ホイッパー：そして頭？

子供達： ラウンド。

ホイッパー：-そして、知っている、ヤク namalyuvatiふわふわウェディ？ ある意味で、私たちはkoristuvatsyaになりますか？

子供達: stusan

ホイッパー： - 右。 stusan..。 ヤクトレバをお見せしましょう マルヴァティ.

/ 見せる / - wedmedyaの輪郭に沿ったStusanspatku-頭、Tulub、hv_st、paws、そしてすべての真ん中。

ホイッパー：-Axis yaky pukhnasty viyshov 知る.

ホイッパー：-。 何が奇跡のviyshovだろうか 知る!

忘れてしまった、ヤク マルヴァティ？ 等高線を超えないように拡大しないようにする必要があります。

Vi、lads、try、shchob wedmezha viyshovgarniy私はふくらんでいます。

/子供向け自営業ロボット、個別支援/

そして今、テーブルに座って開始します マルヴァティ.

体育:

ヴェドメディクスはキツネに沿って歩きました （Ydemoが過負荷）

ベアベリーシュカフ

車軸そう、車軸そう （片手を横に置く-tse koshik）

ベアベリーシュカフ

甘草ベリーラズベリー

猫に向かってお辞儀をする

軸はこんな感じ、軸はこんな感じ

彼らはすべてを猫に注ぎました

ラズベリーとヤク

すべてtravichtsіrozmіstilisyaに

車軸そう、車軸そう （なめらかにすすり泣きが生きている）

travichtsiのすべての獣医が開発されました

そして医者は踊った

足が燃え尽きる

軸はそのようなものです、軸はそのようなものです。

子どもたちの仕事が終わった世界で、私は分析を行い、概して、遠くにいるロボットの中で最も多く、そして時々、子どもたちが殺されたので許します。

どうもありがとうございました。

トピック別の出版物：

stusan「Kulbaby」の方法による雇用の要約クリエイティブアートの忙しさをテーマにした「Kulbaby」

スタサン「スニグリ」の方法による技術的勝利を収めた若いグループの絵画からの雇用の概要スタサンVіkの子供たちの方法による代用技術で若いグループの絵を描くことからの忙しさのあらすじ：3-4岩。 メタ：明確にして体系化します。

別の若いグループ「Potsforbilochka」のOODzmalyuvannyaメソッドstusanの要約 2人の若者のための芸術的および美的発達（stusan法による絵画）に関するOODの要約主題：「bilochkaのためのポット」

ミドルグループ「Zhachki」のstusanメソッドによるOODzmalyuvannyaの要約忙しさのあらすじzz dyalnosti（malyuvannya）「zhachok」。 メタ：「zhachok」malunkaステム。 Zavdannya：少し読んでください。

stusan「BunnyonGalyavin」の方法による雇用の要約芸術的創造性のあらすじ（スタサンの方法で描く）トピック：「ガラヴィンのバニー」頭：-綿棒で赤ちゃんを読んでください。

別の若いグループ「Osinnikiti」でのstusanメソッドによる雇用の概要別の若いグループ「オシンニキティ」との想像力豊かな活動（非伝統的な絵画技法）の採用の概要。 メタ：Knowyomiti。

トピック：stusanpenzlメソッドを使用したテンプレートの背後にある小さな「Mishko」

忙しいあらすじ

トピックについて：「リスIDのヴェドメディッククリシェ」

ホイッパー：プガチェンコA.M

計画-非ジュニアミドルグループ「Vedmediccliche-legged」の職業の概要

子供を読んで、厄介なプロットを小さなものに変え、双子の特徴を伝えます（目撃し、小さな丸い楕円形を閉じ、心を発達させ、形、構成を感じ、言葉を見て、自尊心

材料：

紙A4、オイルパステル（ワックス）。

情報提供者：

私による絵画の複製。 シシュキナ「松林近くの傷」、赤ちゃん、メディアの写真。

忙しくなります

先生：おはようございます、お嬢さん。 今日はチラシをお届けします。 感染症、私はそれを読みます（封筒シートから）：

私はリシアに住んでいて、ゲストのためにラジウムを受け取ります。 私は訪問してなぞなぞを作るのが大好きです。 私が何だと思いますか？

Waddle zvir yde、

ラズベリーとハチミツに。

duzheで甘草を愛するために、

そして秋が来たら、

春までピットに横になり、

寝て、下からバックアップすることをお勧めします。

（子供：ce wedmedic）

先生：そうです。 それから月がドアをノックします。 先生はドアとグラシュコゴウェディの海岸に歩いて行きます。 ヴェーダの「クマ」にレッスンをしました。

ミシュカ：おはようございます、お嬢さん。 私の葉を切り落としましたか？

子供たち：それで彼らはそれを奪いました。

ミシュカ：私のなぞなぞを推測しましたか？

子供：そう、そう。

クマ：別のなぞなぞをお願いします：

さて、女の子のために、

Chiはクラックポットではなく、maistrinaでもありません。

Nichogo自体はshiєではありません、

そして、ゴールにはラウンドリックがありますか？

子供：ツェヤリンカ。

クマ：ヴィルノ。 スキフの真ん中にある私の小さなブース。 そして、誰が私のブースと呼ばれる方法を知っていますか？

子供：デン。

ミシュカ：私はバルログで寝ます

雄大な松の木のそばで、

そして春が来たら

私は寝るつもりです。

キツネは私の中にたくさんの友達がいて、軸は悪臭を放っています。

gіltsіグリズリーコーンのHto

І欠陥を捨てる？

yalinka locoskacheのHto

オークのІzlіtaє？

ポットkhovakのくぼみにいるのは誰ですか、

冬の乾燥きのこ？

子供：ツェビロチカ。

先生：箱から瓶に移し、イーゼルで手を植えます。

クマ：少し歪んだ目

ビリーシャブで、フェルトで？

子供：Zaєts。

クマ：スキフの下に横たわっている

頭の枕

レイ、レイ

だからそれは走った。

子供：ツェザチョク。

ミシュカ：私の友達はみんな私に代わって住んでいます：私のバーログ用のyalintsi bilyaの瓶、近くのバニーのミンクとバニー、私のためのカササギ、novinirazpovidak。 小さな女の子の小さなもののように、小さな女の子とバニーに食べ物を求めてください。 かつて、キツネの上を歩いて、額をしこりで叩きました。 私のバチャチではなく、私の友人のbilochkaが、私の額にぶつかりました。 そして、あなたはバーシュA.バルト「VedmedikKlishonogiy」について誰を知っていますか？

子供たち：バーシュを暗唱する子供たちがいます。

ミシュカ：そして誰かがイメージされているなら、嘲笑された人に言うのは私のせいですか？

子供：Vibach be weasel chi forgive..。

先生：私たちのウェドメディックに赤ちゃんのために少し思い出を与えてください。 キツネのウェドメディックをマリュバティします。 動物の先生は絵Іのイラストのために子供たちを尊重します。 シシュキナ「松林近くの傷」、ヴェドメディックの描き方をお見せします。

キツネ、草、コーン、ソネチコなど。子供たちは自分で絵を描きます。 ロボットは粘性のある素材にすることができます。

トピック「BilyiVedmid」に関する中間グループの芸術的創造性（非伝統的な絵画）での雇用

説明：代用の型破りな技術からの中年の子供のための「芸術的美的発達」に関するODの要約。 教材は、中年の子供たちと一緒に働くので、教育者、つまり補足教育の編集者や教育者に親切になります。

ロボットの正面： Pivnochの人々や生き物についての絵画の閲覧、Pivnichについての芸術家の読書。 pivnichnesyaivo。

メタ：画像伝達の新しい方法で子供たちを知ること-セモリナで絵を描く; すべての画像を読んで覚えてください。

zavdannya：のpіvnіchnimSyayvo、prodovzhuvati znayomitiのnetraditsіynimipriyomami malyuvannya、vchitidіteymaljuvatyムンクprodovzhuvati formuvati navichkiロボットnetraditsіynіytehnіtsіで、開発- rozshiryuvati uyavlennyadіteypіvnochіtvarinについて、およそbіlomuVedmed novim yavischemのpoznayomitidіtey（CPMharchuєtsya・デ・ジベは、私たちを探すharakternі）他の手の運動技能、理解、想像力に富んだターゲティング、創造的な健康、教育活動と自然な眠気の発達、非伝統的な絵画の方法への関心、ロボットの技能の知性
材料：セモリナ粉、接着剤、ペンズリク、ペンズリクのpodstavka、servetka、私たちはマルンキーのシートを調理します。

ロボットの移動：

1.最愛のウェディについてのなぞなぞ。

なぞなぞを推測することがたくさんあります：

「剃ったクリザナに種をまく、

snіdanokでリバを捕まえています。

Bilim私は排水します

私はピヴノチに住んでいます」

そうです、tsebіliyvedmіd。

qiuの写真に驚嘆しましょう。
2.絵画「Sem'yaBilikhVedmediv」を見る

この写真で誰を見たいですか？

監視員の内気は何ですか？ 焼き臭い？

なぜ魔女を奪うのですか？ ヤカが勝った？

こんにちは、あなたは最愛のウェディについて知っていますか？ （子供たちの見方）

あなたはまだ写真に写っていますか？ （Pivnichne syaivo）

そして、それはpivnichne syayvoのようなものですか？ 澄んだ凍るような夜のPivnichnesyayvobuvaє。 月の光と星に照らされた空は、花の色にまばゆいばかりです。 1つ目は、1日のように、もう少し軽いです。

写真に驚いて、若者たちと私に言ってください、イタチになりますが、美しいものですか？ （そう）

そして、pivnichne syayvoのcoloriはどうですか？ （Chervoniy、ライトグリーン、バイオレット）

Yak vi think、lads、buva pivnichne syayvo with us？ （Ні）

そうです、飲み物はありません。

3.ディフェンダーに答えます。

「BiliyVedmidは、北極圏のpivnichnom極に住んでいます。 冬があり、睡眠があります。 勝利は私たちの地球上で最大の小屋です。 Vedmіd良い水泳は、ピルナです。 Shvidkoは氷の上で飲みます。 Bіlivedmedіはセイウチの子供であるアザラシに恋をします。 ますます多くの魚、鳥、卵、コケ、ベリー。」

4.動的な一時停止。

「ribolovlyaのBiliyvedmedik

よく眠らないで、合格。

Chuє古いリバルカ、

Schobagatiycheckєcatch "

5.子供の前にショーを設定します。

今日、私はあなたに少し白いウェディを提案します、そして私たちはファーブではなく、接着剤とセモリナになります。

テーブルには空白があり、ロボットにはすべてが必要です。

zafarbuvati vedmedyaには、すべての接着剤をセモリナ粉とziva strucitiで吸い上げるのではなく、接着剤の選択が必要です。

6.セルフコントロール-子供のための実用的なロボット。

7.pidsumkivの配信。 ディスプレイの登録。

フロップ、あなたはさらに美しいウェディを持っています、私たちは斜面でそれらを変えましょう、そして私たちは公正なワインポールを持っています、私たちは生きてビリウェディを歩きましょう。

こんにちは、あなたが知っている、ワインポールには、酒のpivnichnesyayvoがあります。 Pivnichne syayvoはそのような奇跡の現象であり、空がsyの場合、すべてのファーブが一度に発生します。 赤または緑のライトのいずれかを、急いで、新しいものに沿って一方の端からもう一方の端までスイープします。

見方、あなたに驚かせましょう。 （ビデオデモンストレーション）

そして今、私たちはロボットに目を向けます、それが私たちにとってどれほど素晴らしかったのか疑問に思います！

zavdannya：
-輪郭に沿ってzhorstkoyペンゼルを備えたstusanの方法でprodovzhuvativchit子供malyuvati;
-赤ちゃんの詳細については、小さなワッドバトンを閉じます。
-sv_yyskyクリーチャーに関する子供たちの知識を広げます。
-詩への興味をつまんでください。
材料：
Arkush紙、ウサギの輪郭が描かれたA4形式、粗いブラシ。 ガッシュ：黒、ビラ、シラ、バチヤニスティック。 コップ一杯の水; タブレット、クレイダ、ウサギ。
ロボットの正面：
生き物の知識; tsіlyovevіdvіduvannyaライブkutochkaシニアグループ（ob'єktsposterezhen-ウサギ）; rozuchuvannyavіrshіvバニーについて：A。バルト「バニーは紳士によって投げられた」とG.ボイコ「Dovgovuhybeshketnik」。
1.ゲームゾーンでのパーツの編成。
ホイッパーは魅力的なステークを持つ子供たちを知っており、タブレットに表示します。

デモンストレーションボード付きロボット

ひげ：女性、あなたはどんな家畜を知っていますか？ （子供ペレラホユユット家畜、および内部告発者はそれらを魅力的なコロに入れます）。
ホイッパー：よくやった、若者！ そして今日、私はもう一つの国内の生き物であなたを知りたいです。
フリッパーはなぞなぞを作ります：
krіzkhashіshvydkoskacheに勝つ
私自身nadiynohovaє
補足の外から。
ヴィンはとても賢く、容量が大きい
Vrantzi早期-早期-
VibigakからGalyavinaへ。
すごいことでもキツネでもない、
私はテンではありません。
さて、それを試してみてください、推測しますか？
まあ、ずるい、t..。
子供：バニー
ホイッパー：よくやった、若者、あなたはそれを推測した-tsezaєts。
-そしてzaєts-家や野生の生き物の価格？ 私たちのうさぎの後、魅力的なコーラの真ん中、またはヨーゴの境界の後ろにあるクディミ？
-あなたは生きていますか？
-チムはうなり声を上げますか？
-誰が新しい分野にいますか？
子供たちは運送業者の食べ物に紹介されます。
子どもたちの公の姿の内部告発者。 Zaєts-キツネに住んでいて、冬のように、灰色の毛皮のコートをビーバーに変えてください。冬の場合はそうではありません。
ホイッパー：うさぎ、そしてあなたが知っているように、ウサギは野生のウサギの最も近い親戚ですє家畜はウサギです。
--bachivウサギは誰ですか？
--Yakvinviglyadaє？ （説明）
-チムはうなり声を上げますか？
-あなたは生きていますか？
内部告発者は、子供たちに関する情報と茶色のバニーの特性に関する情報を更新します（人々の間で生き、年は男性です;新しい小屋の場合、つまり、あなたは彼の毛皮のコートに悩まされることはありません;
驚きの瞬間：ひげがウサギとクラッチを開きます。

生きているウサギを見ている子供たち

子供たちはウサギを見て説明します。
ひげ：うさぎ、なぜうさぎが爆破したのですか？
子供：あなたが一人で部屋に座るのは退屈です。
ひげ：Hlops、幸せになりましょう！ グループ「MerryBunnies」でプログラムし、それから私たちのウサギのために少しだけたくさんの小さな友達をプログラムします。
ダイナミックポーズ「ハッピーバニー」
さて、一緒に、みんなが来ました
一対一で驚いた。
私は谷に飛び散った：
その拍手、拍手そう拍手。
Macのバニーはどうですか？
-そこで踊るのは楽しいです。
1キック、2キック-
すべてがlisokにギャロッピングされました。
2.実用的な部分。
ホイッチャー：そして今、男の子たち、あなたの使命に行きなさい、そうすれば私たちは私たちのウサギのために小さな友達を作ります。
子供たちの前に、ウサギの輪郭、ファルビ、ブラシ、綿の棒が付いたアーチ紙を置きます。
3.セルフパワーロボットの子供たち。
子供たちはウサギの輪郭の線全体に沿って指を描き、次に右に曲がります-ペンズリックでウォームアップしてから、マウスでウサギの線全体を固定します。 輪郭の線に沿って絵を描き終えた後、子供たちは真ん中にスタッサンで絵を描きます。 それから、綿棒の助けを借りて、子供たちはウサギの目と鼻の世話をすることができます。

ナタリア・フェドロワ

中間グループのmaluvannyaからのNSDの概要

« ヴェドメディック»

メタ:

新しい子供を探る テクニカルペインティング-「Stusan」（ドライ 接着剤ブラシ) ;

他の手の運動技能の発達、手の調整;

子供bazhannyaでViklikati namalyuvatiの友達;

メソッドを使用して輪郭に沿ってVchitrozfarbovuvati 「ストゥサナ」;

色に関する深い知識（茶色、クリップへの関心 さまざまな方法でペイントする.

材料:

Zrazok既製の赤ちゃん 水蜂蜜、輪郭 アルバムアーチのvidmedya、Igrashka-小さなぬいぐるみ 知る（Igrashkaは音楽的です、表音文字、wedmedicsコアラ、grіzlі、bіliyの写真をvikoristovuvatiすることが可能です 知る, 毛ブラシNo.4、薄肉 ブラシ、ガッシュ（茶色、黒、チェルヴォーナ、サーブトカ、水の瓶。

忙しい隠れ：

ホイッパー：こんにちは、私たちへようこそ、私たちへようこそ wedmezha.

ああ、エール・ド・ヴィン、クディ、そしてショバフシャ。 私のヨーゴをからかってみましょう。 (igrovykutochuのVedmedik、子供たちはささやき、知っています。）

こんにちはミシュコ、どうやって連絡を取り合っているのですか、そしてなぜそれほど楽しくないのですか？

ヴェドメディック：-こんにちは、森からお会いしましょう。 そして、これらの土地に住む私の兄弟が私に写真と彼らの肖像画を送ってくれたのはまだ楽しいことではありません。 軸 聞く：（Igrashkaspіvaє ピセンカ:

ロシアには嵐のvedmedikがあります。

女御є兄弟はいたるところにいます。

オーストラリアでは、最高の兄弟

ヨーゴウェドメディックの音はコアラです。

アメリカでは 真ん中の兄弟

ヨーゴの音はグリズリヴェドメディックです。

そしてツンドラの霜の中で、

生き生きと消された兄弟-ビリー。 訪問の時間の間、小児科医は薬の肖像画を見せています。）

ホイッパー：-まあ、あなたはとても恥ずかしいですか？ 奇跡の歌と肖像画はさらに美しいです。

ヴェドメディック：-私は自分のポートレートがたくさんあることを本当に気にしません。 兄弟や友達に送ってくれませんか。

ホイッパー：-泣かないで、ミシュカ！ そのようなgarniy、ふっくら、volokhati、落ち着いてください。

ああ、若者、あなたは何をしているのですか？ 私たちにヤクミシュカrozveseliti？ youmuの助けが必要です。 エールヤク？ （子供を参照してください。）

NS namalyuvatiが可能です?

落ち着いて、ミシュコ、管理しないでください、それは可能です。 アクシス、ミシュコ、私に依存しているє1つの小さなもの。

テーブルに行きましょう （テーブルの上に横たわるのに必要なのはテーブルに行くことだけです。）..。 -ちょっと待ってください、ミシュカ、あなたは同じ美しい小さなものをたくさん持っているでしょう。

2.主要部分。

我々は来ます maluvati wedmedica..。 テーブルに画像のシートがあります 水蜂蜜、すべての悪臭 різні：kogosで 立つことを知っている、誰かが踊っている、誰かが運動している。 ミシュカのためのMinamalyuєmoの小さな肖像画。 誰のためにあなたは茶色のfarbaiが必要です penzlik.

私たちはMishkaRozfarbovuvatiになり、新しい方法で強盗をします。 画像 はちみつを結婚させます、私たちはpratsyuvatiになります 剛毛付きペンゼル. penzlik pratsyuvatiになります 特に：Vaughnstribatiは上り坂と下り坂です。 Vіzmit ブラシ手にそれはfarbiなしで試してみてください（ショー、ヤク ブラシバッドpratsyuvati（кінчик Penzlikaは有罪です"不思議"石碑で）。

よくやった、すべてを正しく奪う！ Rosfarbovuvatiは頭からそれを修正します。 ファーバを手に取っているのには驚きました。 そして、私たちが必要とする色は、farba、rozfarbuvatiです。 水蜂蜜? （コリクネバ）

私は茶色のファーバを拾っています-そして私はそれを修正しています 「ティカティ」 penzlik、輪郭に沿ってSphatku、輪郭全体を一周します。 すべてに同じ農法を使いましょう 水蜂蜜..。 僕の penzlikストリーマーが上下します。 Viyshov garniy、pukhnastyvedmedik。 エール、まあ、私は病気になりました namalyuvati? （Ochі、口、nіs。） schob namalyuvatiの目、口、n_s私は痩せています penzlik黒のファルバで洗い、10セント硬貨でペイントします ブラシ..。 私のウェドメディックの気分はどうですか？ （子どもたちの情報 「笑うために勝つ」)

Trochiはあなたに感染する可能性があり、ロボットの可能性もあります。 テディベアの驚異とロビを一緒に。

3.体育hilinka: 「私たちは2人座った 水蜂蜜..。»

4.子供の独立。

そして今、あなたは malyuvatikozhen彼のウェドメディック..。 あなたは持っているでしょう wedmedia-おかしいchisumny？ 助けが必要な人は、私が行って助けます。

5.pidsumkivの配信。

分析: （私はіgrashkaを取ります）テディベア、見よ、あなたが今持っている写真はあなたの画像からの小さなものです。 子供たちはあなたを助けるために一生懸命に努力しました。 今、あなたはあなたが望む誰にでもそれを与えることができます！

ヴェドメディック: （赤ちゃんを見て）-ありがとう、若者、それは私に勇敢な軸にふさわしい wedmezhaそして、とても楽しいです、そして悪臭はまだ私にふさわしいです、そして私はそれを私の兄弟に送ることができます！ やったー！ さよなら！

ホイッパー：-Alepershnіzhpitiplaywith us（gra 「ヴェドメディックの決まり文句-足...」アボ 「U 松林でミツバチをリード...» ).

どうぞよろしくお願いいたします。

ヴェドメディック：-私はさらに楽しいです。 そして今、私は森に行く時間です、それまで！ 私の小さなピセンカに別れを告げる。

ロシアは嵐のvedmedikを持っています

女御є兄弟はいたるところにいます、

オーストラリアでは、最高の兄弟

ヨーゴ水コアラ音

アメリカでは 真ん中の兄弟

ヨーゴの音はグリズリヴェドメディックです。

そしてツンドラの霜の中

生き生きと消された兄弟-ビリー。

くま 「イデ」.

ホイッパー：こんにちは、みなさん元気です！ 私たちのショーケースにあなたの小さな子供たちを与えてください。 そしてミシュコは彼の友人や兄弟のために来て訪問します。

中間グループの子供用庭でのミント紙を使った型破りな絵画。「ヴェドメディック」というトピックを段階的に取り上げています。

Razgulyaeva Yuliya Oleksandrivna、vikhovatMBDOU「就学前の住宅ローン№25」mコストロマ。
材料の説明：「ヴェドメディック」をテーマにしたミドルグループ（4〜5歳）の子供たちのための最高の教育のあらすじをあなたに提案します。 ダニイ・マテリアルは、子供用の檻と父親の鞭打ちにコリニーを吹き込みます。
メタ：ミント紙で絵を描く型破りな技術を持つ子供たちの知識。
zavdannya：
教育：
1.子どもたちの邪悪さは、型破りな絵に興味を持っています。
2.小​​さな絵を大きく読み、箱舟のサイズになるまでできるだけ長く成長させます。
3.体の一部の画像を閉じてから、同じサイズ、成長、色にトリミングします。
現像：
1.uyavuと創造的なzdіbnostіの開発。
vikhovnі：
1.Vihovuvatiの独立。
2.Vihovuvatiの精度。
方法ipriyomi：子どもたちの実践的で実践的な活動、子どもたちへの栄養-口頭。
材料と所持：іgrashka-wedmіd; アーティストE.Charashinによる画像からの絵画。 アルバムarkushpaper、arkushi paperu、gouache、brush、jar of water、olive、vologiservetka。
ロボットの正面： Rukhliva gra「松林の近くのくさびで」、魔女の魔女を見て、魔女の医者を見て。 ミントペーパーを使って、型にはまらない絵画の技法について話します。

忙しくなります

月がドアをノックします。
こんにちは、今年のゲストが来てくれました。 それは誰だろうか？ （クマ）
この知恵は誰ですか？ （トヴァリーナ）
だから、若者、wedmid-生き物は強いです。 緊張したツルブのヤケに驚嘆してください。 （grashkaを見るのは厄介です。）
魔女の頭の形は？ （ラウンド）
頭の上のroztashovaneは何ですか？ （ヴシュカ）
魔女とは何ですか？ （Tulubは楕円形で、vityagnutiyは丸い目です。）
同時に、2つの足（前部2つと後部2つ）と尾があります。 驚いたことに、アーティストのエフゲン・チャルシンのように、イタチになって、彼の写真にメディアを描いてください。 tilki malyuvavに勝つと、その生き物についての通知が書かれました。
E.Charashinによる絵画のレビュー。

写真で私たちが語った奇跡に驚嘆してください。 悪臭を放つ方法（子供のように）
こんにちは、そして私たちのゲストに不思議に思って、スカムを獲得してください。 新しいtrapilosにいるdiznaєmosyaをしましょう。
子供達-ウェドメディック、罠はどうだった？
ミシュコも-はい、それは私だけでは退屈です、私はたくさんの友達が欲しいです。
Hlops、数人の友人のために医者を助けましょう-私たちはそこにいます。
子供達- じゃ、行こう。
Alepershnіzhnіzhpochatymalyuvati、ペンを温めましょう。
パルチコワ体操「医師の診察について」。
ヴェドメディクスが訪問で私たちを呼んだ （頬にドロニー、頭を振る）
私は道に沿って行きました （テーブルの上で指が曲がっている）
トップトップ、トップトップ （テーブルの上のドロニースプラッシュ）
ストリップストリップ、ストリップストリップ （テーブルを叩くカム）
バチモの木の寺院 （カムを1対1に設定しました）
ベイチモ湖のグリボーク （ブラシ付きHvilepodіbnі手）
トップトップ、トップトップ、ストリップストリップ、ストリップストリップ
プタハピセンキ睡眠 （ドロニーはペレクレスノです）
どこでも穀物がつつく。
ここをつつき、そこをつつく （dolontsіの指）
私たちが来た医療機関への訪問で （ダーショー）
khatintsimiのドアは知っていました
ノック：1、2、3 （彼らは拳をドロンにぶつけた）
Shvidshevіdchinius （Stikaєmoと私たちの指を緩めます）。
なぜあなたは子供になりたいのですか？ （3頭）
そうです、小さなオリーブの頭で。

少し騒ぎましょう。

では、なぜビーズで髪を汚すのを手伝うことができるのでしょうか？ （冬の紙）
私たちはアルクシェフ紙のスパイクを私の胸に取ります。

胸をガッシュに浸し、グリースが塗られるまで押します。

なぜ彼らは私たちのナマロバニと一緒に逃げないのですか？ （目と鼻）。
右。 ペンズリクの助けを借りて、眼鏡と鼻を手に入れましょう。

（子供たちは働きます。必要に応じて、教師は個別に追加の支援を提供します。）
体育「くま」
ストンプ、水薬、（ばかげた足）
愛撫、ウェドメディック。 （谷のLyaskaєmo）
私と一緒に来なさい、兄弟、（現在）
上、前、下に足を踏み入れます（手を下ろします）
笑顔で座ってください。

ロボットの準備ができました！
まあ、まあ、みんな、ミシュコフの友達があなたからどれほど素晴らしいものになったか疑問に思います。
ミシュコ、好き。-私の新しい友達のための良い人。
素晴らしい！