Επίσκεψη σε μια παρουσίαση παραμυθιού για το μάθημα (τάξη 1) σχετικά με το θέμα. Παρουσίαση για διασκέδαση "επίσκεψη σε ένα παραμύθι" Λήψη παρουσίασης που επισκέπτεται ένα παραμύθι

Κρατικός προϋπολογισμός

εκπαιδευτικό ίδρυμα

αριθμός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης 401

Περιοχή Kolpinsky της Αγίας Πετρούπολης

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

στην 1η τάξη

Θέμα:

Εκπαιδευτικός ΣΔΣ: Zueva N.V.

2015

Θέμα: "Επίσκεψη σε ένα παραμύθι" (βαθμός 1)

Σκοπός: θυμηθείτε με τα παιδιά τα αγαπημένα σας παραμύθια, αναπτύξτε την επιθυμία να διαβάσετε περισσότερα και να συμπληρώσετε τις γνώσεις σας για τα παραμύθια.

Καθήκοντα:

• Εκπαιδευτικός:

Να εδραιώσει τη γνώση των παιδιών σχετικά με τους αγαπημένους τους παραμύθι χαρακτήρες και παραμύθια βιβλία.

• Ανάπτυξη:

Αναπτύξτε διαδικασίες σκέψης: μνήμη, δημιουργική φαντασία, συνεκτική και εκφραστική ομιλία.

Χρησιμοποιήστε την αποκτηθείσα γνώση στην επικοινωνία ομιλίας.

• Εκπαιδευτικός:

Αυξήστε την αγάπη των παιδιών για μυθοπλασία διαφορετικών ειδών, ξυπνήστε ενδιαφέρον, περιέργεια και ευχαρίστηση από το μάθημα του παιχνιδιού.

Να σχηματίσει την ικανότητα να εργάζεται ανεξάρτητα στην τάξη.

ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ:λεκτική, οπτική

Έντυπα: ομάδα, μετωπική, συλλογική

Τεχνολογίες: παιδαγωγική συνεργασία, διατήρηση της υγείας, παιχνίδι, ΤΠΕ

Εξοπλισμός: προβολέας πολυμέσων, παρουσίαση για το μάθημα

Πορεία του μαθήματος

- Παιδιά, το θέμα του ασυνήθιστου μαθήματος μας ακούγεται ως εξής:"Επίσκεψη σε ένα παραμύθι"... (Αριθμός διαφάνειας 1) Σήμερα θα θυμόμαστε τα αγαπημένα μας παραμύθια. Ίσως κάποιοι από εσάς να μάθουν κάτι νέο σε αυτό το μάθημα και κάποιος μετά το παιχνίδι μας θα θέλει να διαβάσει νέα παραμύθια.

Για να μάθετε ποιοι από εσάς διαβάζετε παραμύθια όλο και πιο προσεκτικά, έχουμε τρεις ομάδες που θα ανταγωνίζονται μεταξύ τους.

1. Εκπροσώπηση ομάδων.

Η πρώτη ομάδα θα ονομάζεται"Kolobok", το δεύτερο - "Teremok" και το τρίτο - "Γογγύλι".

Αριθμός διαφάνειας 2.

Οι ομάδες θα κάνουν διαδοχικές ερωτήσεις στις οποίες πρέπει να απαντήσουν γρήγορα. Ακούστε προσεκτικά τις ερωτήσεις.

Για κάθε σωστή απάντηση - 1 βαθμός.

2. Προθέρμανση.

• Ποιος τραγούδησε: " Άφησα τη γιαγιά μου, άφησα τον παππού μου "(Άνδρας μελόψωμο)
• Σε ποια ιστορία είναι η σόμπα το όχημα;(Με μαγεία)Αριθμός διαφάνειας 3
• Ποιο ήταν το όνομα της γυναίκας του πάγου στο G.Kh. Άντερσεν;(Η βασίλισσα του χιονιού)Αριθμός διαφάνειας 4
• Ένα κορίτσι από χιόνι σε μια ρωσική λαϊκή ιστορία;(Snow Maiden) Αριθμός διαφάνειας 5
• Ποιο ήταν το όνομα της γάτας από το κινούμενο σχέδιο "Διακοπές στο Prostokvashino";(Matroskin) Αριθμός διαφάνειας 6
• Σε ποια παραμύθια εκπλήρωσε τις επιθυμίες τα ψάρια;("Σχετικά με τον ψαρά και τα ψάρια", "με εντολή του τούρναΑριθμός διαφάνειας 7
• Ποιο αγόρι ονομάστηκε "θείος";(Uncle Fedor) Αριθμός διαφάνειας 8
• Ποιος επισκέπτεται το πρωί;(Winnie the Pooh) Αριθμός διαφάνειας 9
• Ποιο ήταν το όνομα των χοιριδίων από το παραμύθι "Three Little Pigs";(Nif-nif, Nuf-nuf, Naf-naf)

• Τα οχήματα της Μπάμπα Γιάγκα; (Στούπα και Πομέλο)Αριθμός διαφάνειας 10
• Ποιος είναι ο θάνατος του Κοσκέι του Αθάνατου;(Βελόνα-αυγό-πάπια-λαγός-στήθος-βελανιδιά)
• Μικρά υπέροχα πλάσματα;(Νάνοι, ξωτικά, τρολ)Αριθμός διαφάνειας 11
• Ποιο φάρμακο προτίμησε ο Carlson;(Jam) Αριθμός διαφάνειας 12
• Ποια φυλή ήταν ο σκύλος Artemon στο παραμύθι "Golden Key";(Poodle) Αριθμός διαφάνειας 1 3
• Ποιο είναι το όνομα της πόλης στην οποία ζούσε το Dunno;(Floral) Αριθμός διαφάνειας 14

3. "Μαντέψτε το παραμύθι."

Μπράβο! Στον επόμενο διαγωνισμό, οι συμμετέχοντες πρέπει να μαντέψουν το όνομα του παραμυθιού (Αριθμός διαφάνειας 15)

• «Βάλτε, εγγονή, μια πίτα στο τραπέζι, βάλτε μια κατσαρόλα στο ράφι και ξαπλώστε δίπλα μου. Είσαι πραγματικά κουρασμένος; "
  ("Η Κοκκινοσκουφίτσα")
• «Αν καθυστερήσεις ακόμα ένα λεπτό», είπε, «η άμαξά σου θα γίνει ξανά κολοκύθα, άλογα - ποντίκια, πεζοπόροι - σαύρες και η πλούσια στολή σου θα μετατραπεί ξανά σε ένα παλιό φόρεμα."
  ("Σταχτοπούτα")
• «Το λίκνο ήταν φτιαγμένο από γυαλιστερά βερνικωμένα κελύφη καρυδιάς. Αντί για ένα πουπουλένιο κρεβάτι, έβαλαν αρκετές βιολέτες εκεί και αντί για μια κουβέρτα - ένα ροδοπέταλα. Το κορίτσι τέθηκε σε αυτό το λίκνο για τη νύχτα, και κατά τη διάρκεια της ημέρας έπαιζε στο τραπέζι. "
  ("Thumbelina")
• «Εδώ, γιοι, πάρτε ένα βέλος, βγείτε στο ανοιχτό πεδίο και πυροβολήστε: όπου πέφτουν τα βέλη, υπάρχει η μοίρα σας. Οι γιοι έσκυψαν στον πατέρα τους, πήραν ένα βέλος, βγήκαν στο ανοιχτό χωράφι, τράβηξαν τα τόξα τους και πυροβόλησαν ... "
  ("Πριγκίπισσα βάτραχος")
• «Μόλις είπε - οι ίδιοι οι κάδοι και ανέβηκαν στο λόφο. Η Εμέλια έβαλε τον τούρνα στην τρύπα και πήγε να πάρει τα κουβάδες. "
  ("Με μαγεία")
• "Κούνησε το κεφάλι της, κινήθηκε τα χέρια και τα πόδια της, κούνησε το χιόνι και ένα ζωντανό κορίτσι βγήκε από την χιονοστιβάδα."
  ("Snow Maiden")

4. Παιχνίδι: «Τι είναι αυτό το παραμύθι; "(Διαφάνειες №№16-28)

5. Φυσική αγωγή

Θα σταθούμε μαζί σε έναν κύκλο,

Πρέπει να πούμε γεια

Σας λέω "Γεια!"

Χαμογέλα πίσω γρήγορα.

Γεια σου, δεξί χέρι

Γεια σας αριστερό χέρι

Γεια σου φίλε, γεια σου φίλε

Γεια σας, ολόκληρος ο φιλικός κύκλος μας.

Όλα τα παιδιά συγκεντρώθηκαν σε κύκλο:

Είσαι ο φίλος μου και εγώ είμαι ο γαμπρός σου.

Ας κρατήσουμε τα χέρια μαζί

Και θα χαμογελάμε ο ένας στον άλλο.

1. Ξετυλίξτε τον ήρωα (Αριθμός διαφάνειας 29)

Απαντήσεις: (Thumbelina, Shapoklyak, Pechkin, Little Red Riding Hood, Cat Matroskin, Uncle Fyodor).

1. Γρίφους.

Είναι ευγενικός σε όλους στον κόσμο
Θεραπεύει άρρωστα ζώα,
Και μια μέρα ιπποπόταμος
Τράβηξε από το βάλτο.
Είναι διάσημος, διάσημος.
Αυτός είναι γιατρός ... (Aibolit)

Είναι χαρούμενος σαν μπαλαλάικα,
Και το όνομά του είναι ... (Dunno)

Δεν έχω μουνί στην τσάντα μου
Έχω τη Λάρισκα στην τσάντα μου.
Μου αρέσει να είμαι επιβλαβής ως πάθος
Και λέω ... (Shapoklyak)

Η γιαγιά αγαπούσε πολύ το κορίτσι.
Της έδωσα ένα κόκκινο καπέλο.
Το κορίτσι ξέχασε το όνομά της.
Πες μου γρήγορα το όνομά της.
(Η Κοκκινοσκουφίτσα)

Ο πατέρας είχε ένα παράξενο αγόρι
Ασυνήθιστο - ξύλινο
Αλλά ο πατέρας μου αγάπησε τον γιο του.
Τι παράξενο
Ξύλινος άνθρωπος
Στην ξηρά και κάτω από το νερό
Ψάχνετε για ένα χρυσό κλειδί;
Παντού κολλάει πολύ τη μύτη του.
Ποιος είναι αυτός? (Πινόκιο)

Ο παχύς άνθρωπος ζει στην οροφή
Πετά πάνω απ 'όλα.
(Carlson)

Πήδηξε από τις στέγες με τον Carlson
Το παιχνιδιάρικο ... (Παιδί)

Είναι όμορφη και γλυκιά
Και το όνομά της προέρχεται από τη λέξη "τέφρα".(Σταχτοπούτα)

Ένα κορίτσι εμφανίστηκε σε ένα φλιτζάνι λουλουδιών
Και υπήρχε εκείνο το κορίτσι λίγο περισσότερο από ένα κατιφές.
(Thumbelina)

Είναι η γάτα - το αστέρι της οθόνης.
Πρακτικό, σοφό και επιχειρηματικό.
Γεωργικά σχέδια
Είναι διάσημος σε όλη τη Ρωσία.
(Matroskin)

Ο κακός είχε μούσι στα πόδια του.
Στο θέατρο, βασανίζονταν πάντα σε όλες τις μαριονέτες!
«Δώσε μου ένα μαστίγιο!» Το μπάσο του άνθισε.
Πες μου μάλλον, ποιος είναι;(Μπαράμπας)

Στο δάσος, ένας αστείος άνθρωπος λίπος ζούσε σε μια καλύβα,
Ο γείτονας Piglet ήταν αχώριστος από αυτόν.
Διάβασε τις φωνές δυνατά στον φίλο του.
Πες μου ποιος είναι; (Γουίνι το Αρκουδάκι)

1. Σταυρόλεξο (Αριθμός διαφάνειας 29)

Εάν απαντήσετε σωστά στις ερωτήσεις, τότε θα λάβετε τη λέξη-κλειδί.

1. Το όνομα του υπέροχου αλόγου.
2. Πέντε προσπάθησαν να το φάνε, αλλά το έκτο πέτυχε.
3. Αδελφή Ivanushka.
4. Ερπετά με τρία κεφάλια.
5. Ο θάνατος αυτού του ήρωα είναι στο αυγό.
6. Αρσενικό όνομα στα παραμύθια.

Μπράβο, αυτή είναι η λέξη "παραμύθια"!

9. Περίληψη.

Το μάθημά μας έχει τελειώσει και σήμερα έχουμε επισκεφτεί τον υπέροχο κόσμο των παραμυθιών. Σας εύχομαι ότι αυτοί οι καλοί ήρωες παραμυθιού ζουν πάντα σε βιβλία στα ράφια σας στο σπίτι.

(Βαθμολογία, επιβράβευση).

Φανταστείτε για μια στιγμή
Πώς θα ζούσαμε χωρίς βιβλία;
Τι θα έκανε ένας μαθητής
Αν δεν υπήρχαν βιβλία,
Αν όλα εξαφανίστηκαν ταυτόχρονα
Τι γράφτηκε για παιδιά:
Από μαγικές καλές ιστορίες
Μέχρι αστείες ιστορίες ...
Θέλατε να χαλαρώσετε την πλήξη
Βρείτε την απάντηση στην ερώτηση.
Τράβηξε το χέρι του για το βιβλίο,
Και δεν είναι στο ράφι!
Όχι, δεν μπορείτε να φανταστείτε
Έτσι προκύπτει μια τέτοια στιγμή
Και θα μπορούσατε να μείνετε
Όλοι οι ήρωες των παιδικών βιβλίων.
(Mikhalkov S.V.)

Αντιο σας!

Διαφάνεια 1 "WARM UP"

Διαφάνεια 1 "WARM UP"

Διαφάνεια 1 "WARM UP"

Διαφάνεια 1 "ΜΟΥΣΤΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ"

Slide 1 "Τι είναι αυτό το παραμύθι;" Άνοιξαν την πόρτα των παιδιών Και ... όλα εξαφανίστηκαν κάπου!

Slide 1 "Τι είναι αυτό το παραμύθι;" Σε ένα παραμύθι ο ουρανός είναι μπλε, Σε ένα παραμύθι τα πουλιά είναι τρομερά. Ρέτσενκα, σώσε με, Ρέσενκα, σώσε με.

Slide 1 "Τι είναι αυτό το παραμύθι;" Εκφώνησε μια λέξη - Η σόμπα κυλούσε κατευθείαν από το χωριό στον βασιλιά και την πριγκίπισσα. Και για αυτό, δεν ξέρω, τυχερός τεμπέλης.

Slide 1 "Τι είναι αυτό το παραμύθι;" Χτύπησε, αλλά χτύπησε στο πιάτο με τη μύτη του - Δεν κατάπιε τίποτα και έμεινε με τη μύτη του ...

Slide 1 "Τι είναι αυτό το παραμύθι;" Και ο δρόμος είναι μακριά, και το καλάθι δεν είναι εύκολο, θα καθόμουν σε ένα κούτσουρο, θα φάω μια πίτα ...

Slide 1 "Τι είναι αυτό το παραμύθι;" Ω, Petya - απλότητα, γκρεμίστηκε λίγο, Δεν υπακούσατε στη γάτα, Κοίταξα έξω από το παράθυρο ...

Slide 1 "Τι είναι αυτό το παραμύθι;" Δεν υπάρχει ποτάμι ή λίμνη. Πού να πιείτε νερό; Υπέροχο νερό Στο fossa της οπλής!

Slide 1 "Τι είναι αυτό το παραμύθι;" Το κόκκινο κορίτσι είναι λυπημένο, δεν του αρέσει η άνοιξη, είναι σκληρή στον ήλιο! Τα δάκρυα χύνονται, φτωχό!

Slide 1 "Τι είναι αυτό το παραμύθι;" Το ποντίκι βρήκε ένα σπίτι για τον εαυτό του, Το ποντίκι είναι ευγενικό: Σε αυτό το σπίτι, στο τέλος, υπήρχαν πολλοί ενοικιαστές.

Slide 1 "Τι είναι αυτό το παραμύθι;" Αναμειγνύεται με ξινή κρέμα, Ψυχρός στο παράθυρο, Στρογγυλή πλευρά, κατακόκκινη πλευρά, Έλασης ... ... ..

Slide 1 "Τι είναι αυτό το παραμύθι;" Κοντά στο δάσος, στην άκρη, τρία από αυτά ζουν σε καλύβα. Υπάρχουν τρεις καρέκλες και τρεις κούπες, τρία κρεβάτια, τρία μαξιλάρια. Μαντέψτε χωρίς ιδέα Ποιοι είναι οι ήρωες αυτής της ιστορίας;

Slide 1 "Τι είναι αυτό το παραμύθι;" Εδώ είναι, Μεγάλη, Μεγάλη. Αποφάσισαν να την βγάλουν. Αλλά κάθισε σταθερά. Ποιος είναι αυτός?

Slide 1 "Ξετυλίξτε τον ήρωα" ymokachyuoDv kyalkopSha nikechP srKanaya okchaShpa incaMtors current ddya dooFr

Διαφάνεια 1 "Σταυρόλεξο" 1 2 3 4 5 6

Διαφάνεια 1 "Σταυρόλεξο" p και σε k a 2 3 4 5 6

Διαφάνεια 1 "Σταυρόλεξο" με και σε περίπου 3 4 5 6

Διαφάνεια 1 "Σταυρόλεξο" με και σε λίγα λόγια και 4 5 6

Διαφάνεια 1 "Σταυρόλεξο" με και σε ΚΟΛ ΛΟΓΟΠΟΙΗΣΗ ΚΛΗΜΑΤΙΣΜΟΥ 5 6

Διαφάνεια 1 "Σταυρόλεξο" με και σε ΚΟΛ ΛΟΒΕ ΚΟΛΛΗΝΙΑΣ ΛΟΓΟΤΥΠΙΟΥ 6

Διαφάνεια 1 "Σταυρόλεξο" με και σε k a k περίπου lo b about k a l y n u sh k a z m e y k o s e i w a k

Διαφάνεια 1 "Σταυρόλεξο" S K A Z K I

Διαφάνεια 2

Διαφάνεια 4

Η γιαγιά γνωρίζει ολόκληρο τον κόσμο
Είναι μόνο τριακόσια χρονών.
Εκεί, σε άγνωστα μονοπάτια,
Το σπίτι της είναι κοτόπουλο.

Διαφάνεια 5

Τρέξτε μακριά από βρώμικα
Κύπελλα, κουτάλια και τηγάνια.
Τους ψάχνει, καλώντας
Και στο δρόμο, ρίχνουν δάκρυα.

Διαφάνεια 6

Με ένα αστάρι περπατάει στο σχολείο
Ξύλινο μικρό αγόρι.
Χτυπήματα αντί για σχολείο
Σε περίπτερο με λινό.
Ποιο είναι το όνομα αυτού του βιβλίου;
Ποιος είναι ο ήρωάς της - ένα αγόρι;

Διαφάνεια 7

Κατάφερε να πιάσει έναν λύκο
Πιάσε μια αλεπού και μια αρκούδα.
Δεν τους έπιασε με δίχτυ πεταλούδας, αλλά
τους έπιασε στο πλάι.

Διαφάνεια 9

Στην αδερφή της Alyonushka
Τα πουλιά πήραν τον αδελφό.
Πετούν ψηλά
Κοιτάζουν πολύ μακριά.

Διαφάνεια 10

Ένα κορίτσι εμφανίστηκε σε ένα φλιτζάνι λουλουδιών
Και αυτό το κορίτσι δεν ήταν μεγαλύτερο από κατιφές.
Ποιος έχει διαβάσει ένα τέτοιο βιβλίο;
Γνωρίζει ένα κοριτσάκι;

Διαφάνεια 11

Είναι τόσο λιλά
Κουνάει το χέρι του χαρωπά.
Έπεσε σε μας από το φεγγάρι -
Ξέρουν και αγαπούν τα παιδιά.

Διαφάνεια 12

Κοντά στο δάσος, στην άκρη,
Τρεις από αυτούς ζουν σε καλύβα.
Υπάρχουν τρεις καρέκλες και τρεις κούπες
Τρεις κούνιες, τρία μαξιλάρια.
Μαντέψτε χωρίς ένδειξη,
Ποιοι είναι οι ήρωες αυτής της ιστορίας;

Διαφάνεια 13

Μεσήλικας
Εδώ με μια γενειάδα έτσι.
Προσβάλλει το Μπουρατίνο,
Artemon και Malvina,
Και γενικά για όλους τους ανθρώπους
Είναι ένας διαβόητος κακός.
Ξέρει κάποιος από εσάς
Ποιος είναι αυτός?

Διαφάνεια 14

Όλα τα κορίτσια και τα αγόρια
Κατάφεραν να τον αγαπήσουν.
Είναι ο ήρωας ενός αστείου βιβλίου
Πίσω του είναι μια έλικα.

Διαφάνεια 15

Η μύτη είναι στρογγυλή, με έμπλαστρο,
Είναι βολικό να σκάβουν στο έδαφος,
Μικρή ουρά βελονάκι,
Αντί για παπούτσια - οπλές.
Τρία από αυτά - και σε τι
Τα αδέλφια είναι παρόμοια.
Μαντέψτε χωρίς ένδειξη,
Ποιοι είναι οι ήρωες αυτής της ιστορίας;

Διαφάνεια 16

Περίμενα τη μαμά με γάλα
Και άφησαν τον λύκο στο σπίτι.
Ποιοι ήταν αυτοί
Μικρά παιδιά?

Διαφάνεια 17

Χτυπήσαμε την πόρτα μας
Ένα ασυνήθιστο θαύμα -
Είναι με καφέ πουκάμισο
Τα αυτιά-πιατάκια είναι ανοιχτά.

Διαφάνεια 18

Ένα βέλος πετά σε έναν βάτραχο,
Θα τρυπήσει την καρδιά του βατράχου,
Αυτός ο βάτραχος δεν είναι απλός,
Φορά χρυσό στέμμα.

Διαφάνεια 19

Γιαγιά, παππούς και εγγονή,
Ποντίκι, γάτα, σκύλος Bug -
Μαζί όλοι μπορούσα
Τραβήξτε έξω από το έδαφος.

Διαφάνεια 20

Έζησε ένα μικρό αγόρι στον κόσμο
Υπήρχε ένα μωρό με το δάχτυλο,
Χόρεψε στη βροχή
Έπαιξα με την ηλιαχτίδα.

Διαφάνεια 21

Σε ένα κόκκινο καπάκι πηγαίνει
Φέρνει πίτες μαζί του.
Ο λύκος κάθεται πίσω από τους θάμνους
Και παρακολουθεί το κορίτσι.

Διαφάνεια 22

Χαρούμενα μικρά ελάφια
Περνάει στο γήπεδο όλη μέρα.
Δεν έχει αυξηθεί ακόμα
Διακλαδισμένα κέρατα στο μέτωπο.

Διαφάνεια 23

Είμαι αγόρι κρεμμυδιού!
Η ζωή μου είναι ενδιαφέρουσα.
Σουτάω βέλη από ένα τόξο,
Θα τα πάρω από τον μπαμπά.

Διαφάνεια 24

Ένα σπίτι εμφανίστηκε στο χωράφι,
Μετατράπηκε σε κατοικία
Για ποντίκια, σκαντζόχοιρους, βυζιά
Σκίουροι, μέλισσες και αλεπούδες.

Διαφάνεια 25

Σε πέταλα λουλουδιών
Είχα διασκεδάσει όλη τη νύχτα!
Έβγαλα ένα μεγάλο σαμοβάρι,
Γιορτάστηκε με μέλισσες.

Διαφάνεια 26

Στην παιδική ηλικία, όλοι τον γελούσαν,
Προσπάθησαν να τον ωθήσουν:
Σε τελική ανάλυση, κανείς δεν ήξερε ότι αυτός
Γεννήθηκε ως λευκός κύκνος.

Διαφάνεια 27

Το κόκκινο κορίτσι είναι λυπημένο
Δεν της αρέσει η άνοιξη.
Είναι δύσκολο για αυτήν στον ήλιο -
Το φτωχό ρίχνει δάκρυα.

Διαφάνεια 28

Δεν έτρεψα μπροστά στον λύκο,
Έφυγα από την αρκούδα
Και τα δόντια της αλεπούς
Πιάστηκα ...

Διαφάνεια 29

Ταλαντεύονται τα ρολά
Ο τύπος οδηγεί τη σόμπα.
Πηγαίνει κατευθείαν στο παλάτι
Ποιος είναι αυτός;

Για να χρησιμοποιήσετε την προεπισκόπηση των παρουσιάσεων, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google (λογαριασμός) και συνδεθείτε σε αυτόν: https://accounts.google.com

Λεζάντες διαφανειών:

Στόχοι: 1. Να διευκρινιστεί και να εμπλουτιστεί η γνώση των παιδιών σχετικά με τις ρωσικές λαϊκές ιστορίες. 2. Διδάξτε να αναγνωρίσετε ένα παραμύθι ανά ανάθεση. 3. Μάθετε να μεταφέρετε τη δομή ενός παραμυθιού μέσω της μοντελοποίησης.

Υλικό και εξοπλισμός: Το παιχνίδι "βάζετε ένα παραμύθι" (κομμένες φωτογραφίες), το παιχνίδι "Γογγύλι" και "Teremok" (κάρτες-σχήματα). Σταθείτε με βιβλία ρωσικών λαϊκών παραμυθιών Παιχνίδια για αινίγματα

Γεια σας αγαπητοί φίλοι! Σήμερα θα πάμε να επισκεφτούμε το παραμύθι. Όλοι οι άνθρωποι, νέοι και ηλικιωμένοι, αγαπούν και διαβάζουν παραμύθια. Ας δούμε πώς ξέρετε τα παραμύθια και στο τέλος του απογεύματος σας περιμένει μια έκπληξη, όπως σε κάθε παραμύθι. Και λοιπόν, ας ξεκινήσουμε. ... ...

Πώς διαφέρει ένα παραμύθι από άλλα λογοτεχνικά έργα; Τα παραμύθια ξεκινούν πάντα με έναν ιδιαίτερο τρόπο: - Μια φορά κι έναν καιρό…. - Σε ένα συγκεκριμένο βασίλειο, σε μια συγκεκριμένη κατάσταση…. -Μια φορά….

Ζώα, φυτά και ακόμη και αντικείμενα σε παραμύθια μιλούν σαν ανθρώπους. Υπάρχει μαγεία στα παραμύθια. Συνήθως τα παραμύθια έχουν χαρούμενο τέλος.

Το παραμύθι τελειώνει με ένα ρητό: - Ζούσαν ευτυχισμένοι ποτέ ... Αυτό είναι το τέλος του παραμυθιού, αλλά που άκουσε, καλά. Ήμουν εκεί, μέλι, πίνοντας μπύρα, έριχνα το μουστάκι μου, αλλά δεν μπήκα στο στόμα μου.

Ας πάμε λίγο ξεκούραση, τεντώστε τα δάχτυλά μας και θυμηθείτε τι παραμύθια ξέρουμε. Γυμναστική δάχτυλων "Αγαπημένα παραμύθια" (Τα παιδιά λυγίζουν εναλλάξ τα δάχτυλά τους. Χτυπούν τα χέρια τους στην τελευταία γραμμή.) Η Βασιλίσα είναι μια ομορφιά, τρεις αρκούδες, Wolf - Fox. Ας μην ξεχνάμε τη Sivka-Burka, την προφητική μας αγελάδα. Γνωρίζουμε ένα παραμύθι για το Firebird, δεν ξεχνάμε το γογγύλι, γνωρίζουμε τον λύκο και τα παιδιά. Όλοι είναι ευχαριστημένοι με αυτά τα παραμύθια.

Ο πρώτος διαγωνισμός: μαντέψτε το όνομα του παραμυθιού Sivka- ……. Στον λούτσο …… Χήνα- …… Μικρο- …… Zayushkina… .. Λύκος και… ..

Επόμενος διαγωνισμός: μαγικοί βοηθοί Τώρα θα ρίξω το ραβδί μου, θα πω ειδικές λέξεις και αυτά τα αντικείμενα θα γίνουν μαγικά και θα δώσετε απαντήσεις σε ερωτήσεις.

Διαδρομή: μαγικά αντικείμενα Μπότες- ...... Καπέλο- ...... Μαγεία ...... Χαλί- ......

Επόμενος διαγωνισμός: μαντέψτε το αίνιγμα γύρω μας και εδώ και εκεί Ζουν διαφορετικά παραμύθια. Υπάρχουν αινίγματα στην εκκαθάριση Μαντέψτε χωρίς να ζητήσετε Όνομα, τολμήστε αυτούς τους υπέροχους φίλους!

Δεν τρέμει μπροστά από τον λύκο. Έτρεξα μακριά από την αρκούδα, και ακόμα έπιασα τα δόντια της αλεπούς. ... ...

Ένα βέλος πέταξε και χτύπησε το βάλτο. Και σε αυτό το βάλτο κάποιος την έπιασε. Ποιος είπε αντίο στο πράσινο δέρμα, έγινε αμέσως όμορφο και όμορφο;

Η αδερφή της Alyonushka Birds πήρε τον αδερφό τους. Πετούν ψηλά. Μακριά φαίνονται.

Ο παππούς της τη φύτεψε σε ένα χωράφι, όλο το καλοκαίρι μεγάλωσε. Όλη η οικογένεια την τράβηξε, ήταν πολύ μεγάλη.

Και τώρα ας ξεκουραστούμε και πάλι, λίγη φυσική αγωγή. Φυσική εκπαίδευση "παραμύθια" Το ποντίκι έτρεξε γρήγορα (τρέχει στη θέση του) Το ποντίκι κουνάει την ουρά του (απομίμηση της κίνησης) Ω, έριξε τον όρχι (κάμψε πάνω, "σηκώστε τον όρχι" ) Κοίτα, έσπασα (δείξτε το "όρχι" στα χέρια τεντωμένα) Έτσι το φυτέψαμε (κάμψα) και χύσαμε νερό πάνω του (απομίμηση της κίνησης) Η γογγύλια μεγάλωσε και ήταν δυνατή (απλώστε τα χέρια στις πλευρές) Και τώρα θα τραβήξτε το (απομίμηση της κίνησης) Και μαγειρέψτε το κουάκερ από το γογγύλι (απομίμηση φαγητού) Και θα είμαστε από γογγύλια είναι υγιείς και δυνατοί (δείξτε "δύναμη") Ωραία οικογένεια παιδιών Αγάπη, άλμα και άλμα (αναπήδηση στη θέση) Αγάπη, τρέξτε και παίξτε Love Butt κέρατα (ελάτε σε ζευγάρια και δείξτε "κέρατα" με τους δείκτες και των δύο χεριών)

Επόμενος διαγωνισμός: λύστε παζλ. Ο Κοσκέι ήταν χθες φιλοξενούμενος. Αυτό που έκανε, απλώς - Αχ! Όλες οι εικόνες είναι μπερδεμένες. Όλα τα παραμύθια μου μπερδεύτηκαν. Παζλ που πρέπει να συγκεντρώσετε. Ονομάστε το ρωσικό παραμύθι! (Τα παιδιά από παζλ συγκεντρώνουν μια εικόνα ενός παραμυθιού και το ονομάζουν.

Θα θυμόμαστε παραμύθια, Θα παίξουμε σε παραμύθια. Κοιτάξτε την ιστορία "Γογγύλι" Και βοηθήστε τους ήρωες. Πρέπει να πάρουν γογγύλια, Ποιος πρέπει να σταθεί πίσω από ποιον, πού;

Αυτό είναι ένα παραμύθι "Teremok" Δεν είναι χαμηλό, ούτε υψηλό. Και όλοι περιμένουν τους ενοικιαστές του, Ποιος θα έρθει εδώ για ποιον;

Για επιδέξια χέρια, Για ευφυΐα και εφευρετικότητα θέλω να πω ευχαριστώ! Σε όσους δούλεψαν, Σε όσους προσπάθησαν θα δώσω τα δώρα μου !!!

Επίσκεψη σε ένα παραμύθι

Το έργο εκτελέστηκε από τον μουσικό διευθυντή του MBDOU No. 62

Panova Natalia Vladimirovna

Περιεχόμενο λογισμικού.

Εκπαιδευτικές εργασίες:

1. Αποσαφηνίστε και εμπλουτίστε τη γνώση των παιδιών σχετικά με τις ρωσικές λαϊκές ιστορίες.

2. Διδάξτε να αναγνωρίσετε ένα παραμύθι ανά ανάθεση.

3. Μάθετε να μεταφέρετε τη δομή ενός παραμυθιού μέσω της μοντελοποίησης.

Αναπτυξιακά καθήκοντα:

1. Θυμηθείτε τη σειρά με την οποία εμφανίζονται οι χαρακτήρες στα παραμύθια.

2. Αναπτύξτε την ικανότητα να ενεργείτε σε συναυλία.

3. Αναπτύξτε ομιλία, φαντασία, φαντασία, σκέψη.

Εκπαιδευτικά καθήκοντα: Ενίσχυση του ενδιαφέροντος για ανάγνωση, αγάπη για την προφορική λαϊκή τέχνη.

Ψυχαγωγικές εργασίες: Αφαίρεση της οπτικής έντασης (η γυμναστική για τα μάτια πραγματοποιείται) και η ανακούφιση της μυϊκής και νευρικής έντασης (σωματικά λεπτά).

Μέθοδοι: Παιχνίδι, λεκτική-λογική, μερική αναζήτηση, πρόβλημα, ΤΠΕ, ανεξάρτητη.

Τεχνικές: Καλλιτεχνική λέξη (παροιμίες, αινίγματα, ποιήματα), εξηγήσεις, ενθάρρυνση, γυμναστική δακτύλων, γυμναστική ματιών, σωματικές ασκήσεις, οικοδόμηση μνημονικής διαδρομής, ανεξάρτητες δραστηριότητες παιδιών.

Εργασία λεξιλογίου: Μαγικό, υπέροχο, αστείο, διδακτικό, πνευματικό, έξυπνο, ενδιαφέρον, ευγενικό, μυστηριώδες, ασυνήθιστο, χαρούμενο, σοφό.

• Υλικό και εξοπλισμός:
• Το παιχνίδι "προσθέστε ένα παραμύθι" (κομμένες φωτογραφίες), το παιχνίδι "Γογγύλι" και "Teremok" (κάρτες-σχήματα).
• Κοστούμι αφηγητή για τον παρουσιαστή
• Σταθείτε με βιβλία ρωσικών λαϊκών παραμυθιών
• Παιχνίδια για αινίγματα

• Πώς διαφέρει ένα παραμύθι από άλλα λογοτεχνικά έργα;
• Τα παραμύθια ξεκινούν πάντα με έναν ειδικό τρόπο:

• -Μία φορά, υπήρχαν….
• - Σε ένα συγκεκριμένο βασίλειο, σε μια συγκεκριμένη κατάσταση….
• -Μια φορά….

• Ζώα, φυτά και ακόμη και αντικείμενα σε παραμύθια μιλούν σαν ανθρώπους.
• Υπάρχει μαγεία στα παραμύθια.
• Συνήθως τα παραμύθια έχουν χαρούμενο τέλος.

Η ιστορία τελειώνει με ένα ρητό:

• -Έζησαν ευτυχισμένα ποτέ ...
• Αυτό είναι το τέλος του παραμυθιού, και που άκουσε, καλά.
• Ήμουν εκεί, μέλι, πίνοντας μπύρα, έριχνα το μουστάκι μου, αλλά δεν μπήκα στο στόμα μου.

Ας πάμε λίγο ξεκούραση, τεντώστε τα δάχτυλά μας και θυμηθείτε τι παραμύθια ξέρουμε .

• Γυμναστική δάχτυλων "Αγαπημένα παραμύθια"

• (Τα παιδιά λυγίζουν εναλλάξ τα δάχτυλά τους. Χτυπήστε τα χέρια τους στην τελευταία γραμμή.)
• Ας μετρήσουμε τα δάχτυλά μας
• Ας καλέσουμε παραμύθια
• Mitten, Teremok,
• Άνδρας μελόψωμο - κατακόκκινη πλευρά.
• Η Βασιλεία είναι μια ομορφιά
• Τρεις αρκούδες, Wolf - Fox.
• Ας μην ξεχνάμε τη Σίβκα-Μπουρκά,
• Η προφητική μας αγελάδα.
• Γνωρίζουμε ένα παραμύθι για το firebird
• Δεν ξεχνάμε το γογγύλι
• Γνωρίζουμε τον Λύκο και τα παιδιά.
• Όλοι είναι ευχαριστημένοι με αυτά τα παραμύθια.

Πρώτος διαγωνισμός: μαντέψτε το όνομα του παραμυθιού

• Σίβκα- …….
• Από τον λούτσο ……
• Χήνα- ……
• Μικρο- ……
• Zayushkina… ..
• Λύκος και… ..

Επόμενος διαγωνισμός: Magic Helper Items

• Τώρα θα ρίξω το ραβδί μου, θα πω ειδικές λέξεις, και αυτά τα αντικείμενα θα γίνουν μαγικά και θα δώσετε απαντήσεις σε ερωτήσεις.

Διαγωνισμός: μαγικά αντικείμενα

• Μπότες- ……
• ΚΑΠ- ……
• Μαγεία ... ...
• Χαλί- …… ..

Επόμενος διαγωνισμός: μαντέψτε το αίνιγμα

• Γύρω μας και εδώ και εκεί
• Ζουν διαφορετικά παραμύθια.
• Υπάρχουν αινίγματα στην εκκαθάριση
• Μαντέψτε χωρίς ένδειξη
• Καλέστε τολμήστε
• Αυτοί οι υπέροχοι φίλοι!

• Δεν τρέμει μπροστά από τον λύκο.
• Έφυγα από την αρκούδα
• Και η αλεπού πιάστηκε ακόμα. ... ...

Στην αδερφή της Alyonushka

Τα πουλιά πήραν τον αδελφό.

Πετούν ψηλά

Κοιτάζουν πολύ μακριά.

• Ο παππούς της τη φύτεψε σε ένα χωράφι
• Όλο το καλοκαίρι μεγάλωσε.
• Όλη η οικογένεια την τράβηξε
• Ήταν πολύ μεγάλο.

Τώρα ας ξεκουραστούμε και πάλι, λίγη φυσική αγωγή

• Φυσικό λεπτό "παραμύθια"

• Το ποντίκι έτρεχε γρήγορα (τρέχει στη θέση του)
• Το ποντίκι κουνάει την ουρά του (απομίμηση της κίνησης)
• Ω, έριξα τον όρχι (σκύψτε, "σηκώστε τον όρχι")
• Κοίτα, το έσπασα (εμφάνιση "όρχι" στα τεντωμένα χέρια)
• Εδώ την βάζουμε (σκύψτε)
• Και χύθηκαν νερό (απομίμηση κίνησης)
• Το γογγύλι έγινε καλό και δυνατό (απλώστε τα χέρια σας στις πλευρές)
• Τώρα ας το τραβήξουμε (απομίμηση της κίνησης)
• Και μαγειρέψτε χυλό από γογγύλια (απομίμηση φαγητού)
• Και θα είμαστε υγιείς και δυνατοί από το γογγύλι (εμφάνιση "δύναμη")
• Ωραία οικογένεια παιδιών
• Αγάπη, άλμα και άλμα (αναπηδά στη θέση του)
• Αγάπη, τρέξιμο και παιχνίδι
• Μας αρέσει να χτυπάμε με κέρατα (ξεκινούν ζευγάρια και δείχνουν "κέρατα" με τους δείκτες και των δύο χεριών)

Επόμενος διαγωνισμός: λύστε παζλ.

• Ο Κοσκέι επισκέφτηκε χθες
• Τι έχει κάνει, απλά - Αχ!
• Όλες οι εικόνες είναι ανάμεικτες
• Μπερδεύει όλες τις ιστορίες μου
• Παζλ που πρέπει να συλλέξετε
• Ονομάστε το ρωσικό παραμύθι!
• (Τα παιδιά από παζλ συγκεντρώνουν μια εικόνα ενός παραμυθιού και το ονομάζουν.

• Θα θυμόμαστε παραμύθια
• Θα παίξουμε σε παραμύθια.
• Κοιτάξτε την ιστορία "Γογγύλι"
• Και βοηθήστε τους ήρωες.
• Πρέπει να πάρουν το γογγύλι,
• Ποιος πρέπει να σταθεί πίσω από ποιον, πού;

• Αυτό είναι ένα παραμύθι "Teremok"
• Δεν είναι χαμηλός, ούτε υψηλός.
• Και όλοι περιμένουν τους ενοικιαστές τους,
• Ποιος θα έρθει εδώ για ποιον;

• Επιδέξια χέρια
• Για ευφυΐα και εφευρετικότητα
• Θέλω να πω ευχαριστώ!
• Σε εκείνους που εργάστηκαν
• Σε εκείνους που προσπάθησαν
• Θα δώσω τα δώρα μου !!!

"ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΜΙΑ ΑΠΟΣΤΟΛΗ"

Προετοιμάστηκε από:

εκπαιδευτής μεσαίας ομάδας

Parkhomenko E.D.

1 Ανταγωνισμός "Μαντέψτε"

Θεραπεύει μικρά παιδιά

Θεραπεύει τα πουλιά και τα ζώα

Κοιτάζοντας μέσα από τα γυαλιά του

Καλός γιατρός ...

Πήγα να επισκεφτώ τη γιαγιά μου,

Έφερε τις πίτες της.

Ο Γκρίζος Λύκος την ακολούθησε,

Παραπλανήθηκε και καταπιεί.

Είναι η πιο σημαντική σε ένα μυστήριο,

Αν και έζησε στο κελάρι:

Τραβήξτε το γογγύλι από τον κήπο

Βοήθησα τον παππού και τη γιαγιά μου.

Ο παππούς και η γυναίκα ζούσαν μαζί

Τυφλούσαν την κόρη μου από το χιόνι,

Αλλά η φωτιά είναι ζεστή

Μετέτρεψε το κορίτσι σε ατμό.

1 Ανταγωνισμός "Μαντέψτε"

Οι χήνες - οι κύκνοι πετούν, θέλουν να πάρουν τα παιδιά μακριά.

Ποιος βοήθησε μια αδελφή με έναν αδελφό

Για να φτάσετε στο σπίτι από το Baba - Yaga;

(Σόμπα, Μηλιά, Ποτάμι)

Περίμενα τη μαμά με γάλα

Και άφησαν τον λύκο στο σπίτι ...

Ποιοι ήταν αυτοί

Μικρά παιδιά?

Όπως το Yaga του Baba

Ένα πόδι λείπει

Αλλά υπάρχει ένα υπέροχο

Αεροσκάφος.

1 Ανταγωνισμός "Μαντέψτε"

Ψήθηκε από αλεύρι,

Αναμίχθηκε με ξινή κρέμα.

Στο παράθυρο πάγωσε,

Κυλούσε στο μονοπάτι.

Ήταν χαρούμενος, ήταν γενναίος

Και στο δρόμο τραγούδησε ένα τραγούδι.

Το λαγουδάκι ήθελε να το φάει,

Γκρι λύκος και καφέ αρκούδα.

Και όταν το παιδί είναι στο δάσος

Γνώρισα μια κόκκινη αλεπού

Δεν μπορούσα να ξεφύγω από αυτήν.

Τι παραμύθι;

Η μύτη είναι στρογγυλή, με έμπλαστρο,

Είναι βολικό να σκάβουν στο έδαφος,

Μικρή ουρά βελονάκι,

Αντί για παπούτσια - οπλές.

Τρία από αυτά - και σε τι

Τα αδέλφια είναι παρόμοια.

Μαντέψτε χωρίς ένδειξη,

Ποιοι είναι οι ήρωες αυτής της ιστορίας;

1 Ανταγωνισμός "Μαντέψτε"

Κοντά στο δάσος, στην άκρη,

Τρεις από αυτούς ζουν σε καλύβα.

Υπάρχουν τρεις καρέκλες και τρεις κούπες

Τρεις κούνιες, τρία μαξιλάρια.

Μαντέψτε χωρίς ένδειξη,

Ποιοι είναι οι ήρωες αυτής της ιστορίας;

Απάντησε την ερώτηση:

Ποιος έφερε τη Μάσα στο καλάθι,

Ποιος κάθισε σε ένα κούτσουρο

Και ήθελα να φάω μια πίτα;

Ξέρετε ένα παραμύθι, έτσι;

Ποιος ήταν?

Αγόρασα ένα σαμοβάρι

Και το κουνούπι την έσωσε.

2 ανταγωνισμός

"Περισσότερο

όλα τα καλύτερα"

Σε αυτόν τον διαγωνισμό, κάθε συμμετέχων ονομάζει οποιοδήποτε παραμύθι που ξέρει, τα ονόματα δεν πρέπει να επαναλαμβάνονται, των οποίων η ομάδα θα ονομάσει περισσότερα ονόματα παραμυθιών, που παίρνει ένα σημείο.

3 διαγωνισμός "Captains"

Εργασία για 1 καπετάνιο:

Τι τραγούδι τραγουδούσε το κουλούρι;

(Εγώ, κουλούρι, κουλούρι,

Μέθεν στον αχυρώνα,

Γδαρμένο στο κάτω μέρος

Αναμειγνύεται σε ξινή κρέμα,

Φουντωμένος στη σόμπα

Το παράθυρο είναι κρύο.

Άφησα τη γιαγιά μου

Άφησα τον παππού μου

Άφησα τον λύκο

Άφησα την αρκούδα

Από εσάς αλεπού, μην ξεφύγετε πονηρά.

Σε ποιο παραμύθι υπάρχει ένα σπίτι όπου ζουν πολλά ζώα; ("Teremok")

Εργασία για 2 αρχηγούς:

Τι τραγούδησε η κατσίκα στα παιδιά της;

Παιδιά αιγών,

Ανοίξτε, ανοίξτε!

Η μητέρα σου ήρθε,

Έφερα γάλα.

Εγώ, μια κατσίκα, ήμουν στο δάσος

Έφαγα μεταξωτό γρασίδι,

Έπινα κρύο νερό ...

Σε ποια ιστορία έχτισαν οι ήρωες τρία σπίτια; ("Τρεις χοίροι")

4ος διαγωνισμός "Σε σειρά"

Συλλέξτε όλους τους ήρωες του παραμυθιού στη σωστή αλυσίδα.

Θέλω να πιω λίγο τσάι

Τρέχω μέχρι το σαμοβάρι,

Αλλά από μένα κατσαρόλα

Έτρεξα σαν από φωτιά ... ("Moidodyr")

Και βρίσκεται δίπλα

Οδοντωτός καρχαρίας

Καρχαρίας

Βρίσκεται στον ήλιο. ("Aybolit")

... Αλλά δεν άκουσαν τα κιόσκι

Και ακόμα κουδουνίστηκαν:

Είναι πραγματικά, πραγματικά

Έχουν καεί όλες οι κούνιες;

Τι ηλίθια κιθάρα. ("Τηλέφωνο")

Μακρύ, φιλιέται πολύ

Και τους χαϊδεύει,

Ποτίζω, πλένω,

Τους ξεπλένει. ("Fedorino θλίψη")

Αλλά οι σκαθάρια σκουληκιών

Φοβισμένος

Στις γωνίες, κατά μήκος των ρωγμών

Διασκορπισμένο:

Κατσαρίδες

Κάτω από τους καναπέδες

Και οι κατσίκες

Κάτω από τα παγκάκια

Και τα έντομα κάτω από το κρεβάτι -

Δεν θέλω να πολεμήσω! ("Fly Tsokotukha")

"Μικρά παιδιά!

Με τιποτα

μην πας στην Αφρική,

Περπατήστε στην Αφρική!

Καρχαρίες στην Αφρική

Στην Αφρική γορίλες

Υπάρχουν μεγάλοι κακοί κροκόδειλοι στην Αφρική "(Barmalei)

6 διαγωνισμός

"Χαρούμενο μολύβι"

Κάθε ομάδα θα πρέπει να ζωγραφίσει έναν ήρωα παραμυθιού. Κάθε παίκτης από την ομάδα έρχεται στο τραπέζι και ζωγραφίζει μόνο μία λεπτομέρεια στο φύλλο. Για παράδειγμα, κεφάλι ή ουρά ή πόδι κ.λπ. ένας βαθμός απονέμεται στην ομάδα που ζωγραφίζει τον ήρωά του παραμυθιού πιο γρήγορα.