Povzetek lekcije literarnega branja "Mali Nils" (4. razred). Literarna igra "astrid lindgren in njeni junaki" posploševanje in povezovanje informacij

Diapozitiv 5

Ne samo za otroke ...

"... Vse naše izkušnje in igre so se odražale v mojih knjigah." A. Lindgren

Diapozitiv 6

Knjige, znane iz otroštva

Diapozitiv 7

"Poti življenja"

Astrid Lindgren se je rodila v začetku prejšnjega stoletja, leta 1907, v preprosti kmečki družini na kmetiji. In kaj je švedska kmetija, si lahko dobro predstavljate, če preberete o Emiliji iz Lennerberga. Tako je mala Astrid odraščala na kmetiji in se šolala nekaj kilometrov stran v najbližjem mestu Vimmerby.

Diapozitiv 8

"Čarovnica iz Švedske"

Že polnoletna A. Lindgren se je preselila v glavno mesto Stockholm, kjer je dolgo delala kot tajnica daktilarke. v moževi pisarni; imela je dva otroka: sina in hčerko. Zvečer je otrokom pripovedovala različne zgodbe, ki jih je sestavljala zanje. Vendar jih kljub prošnjam otrok ni zapisala - za to ni imela dovolj časa. A potem je nekega dne pozimi zdrsnila na led in si zlomila nogo. In dolgo je morala ležati v postelji, A. Lindgren je končno lahko zapisal zgodovino. v katero se je vzljubila njena hči, ki ji je za rojstni dan podarila domačo knjigo. Nato je deklica prepričala mamo, naj svojo zgodbo pošlje založbi. Zgodilo se je, da so Peppi Longstocking spoznali ne samo hči Astrid Lindgren, ampak tudi vsi švedski otroci. Dejansko je ravno ta knjiga avtorju prinesla široko priljubljenost. Preveden je bil v številne jezike sveta in je prejel nagrado Andersen, najvišjo mednarodno literarno nagrado za knjige za otroke.

Diapozitiv 9

Najljubši pravljični liki del.

Pravljice "Otrok in Carlson, ki živi na strehi", "Pipi Dolga nogavica", "Emil iz Lennerberga" z vsemi razlikami so si med seboj zelo podobne. A. Lindgren je začela pisati zelo pozno, stara je bila štirideset let , vendar je bila tako zelo prizadevana, da je nadomestila izgubljeni čas. Se spomnite, kako se začne zgodba "Kid in Carlson"? Ni naključje, da se junakova akcija odvija v stanovanju večnadstropne stavbe, v mestnem parku ali v majhnem provincialnem mestu. Mali deček in Carlson, stric Julius, Tommy in Anika, direktor cirkusa , učitelj, oče in mati Emila, a vseh ne morete našteti - vsi so povzeti iz vsakdanjega življenja, v to pa se lahko prepričate z branjem avtorjevih del.

Diapozitiv 10

O knjigah ...

Več kot 30 knjig, ki jih je napisal A. Lindgren in prevedel v skoraj 30 jezikov ljudstev sveta. Fantazija in resničnost sta v delih presenetljivo združeni. Pisatelj je skoraj vse knjige posvetil otrokom.

• razvijati trajno zanimanje za ustvarjalnost Astrid Lindgren, motivacijo za branje na podlagi vznemirljivih igralnih dejavnosti, sposobnost sodelovanja pri reševanju skupnih problemov in kreativno uporabo znanja v novih situacijah;
• razširiti obzorja otrok, dopolniti besednjak;
• učencem privzgojiti ljubezen do branja.

Oprema: knjižna razstava A. Lindgrena, portret, Carlsonova igrača, emblemi, ilustracije del, magnetofon, kaseta, darila za nagrajevanje, križanke, videorekorder, video trakovi, sestavljanke, potrdila.

Napredek dogodka

Voditelj: Dragi fantje! Kviz bom začel z uganko o pravljičnem junaku.

Prankster je letel sem,
Izumitelj in sanjač.
Je varuška, je mojster,
Tako umetnik kot igralec.
Obožuje torte in žemljice,
Gore sladkarij, sladkarij,
In fantje, ki so pristali,
Pošlje velik - velik pozdrav!

Učenci: To je Carlson!

Predvaja se pesem "Carlson".

Voditelj: Fantje, kdo je napisal delo "Otrok in Carlson, ki živi na strehi"?

Učenci: To delo je napisala švedska pisateljica Astrid Lindgren.

Gostiteljica: Danes prirejamo literarno igro "Astrid Lindgren in njeni junaki". V tej igri sodelujejo 3 ekipe. Ekipo bom prosil, naj se predstavi.

1 ukaz: "Iskalci".

Moto: "Ne zaman kopamo, iščemo in tavamo -
Čas je, da odpremo čudovite skrivnosti. "

Ekipa 2: "Tesnilci".

Moto: "Pegasti in napihnjeni
Nikoli ne obesite nosu. "

Ekipa 3: "Zakaj".

Moto: "Vtaknemo si nos v vsako vprašanje".

Zastopam žirijo.

Svinec: Začetek prvo tekmovanje - ogreti se. Fantje, doma bi morali prebrati biografijo švedske pisateljice Astrid Lindgren. Zdaj bom vprašal vsako ekipo po vrsti.

1. Kateri je datum in kraj rojstva švedske pisateljice?

Učenci: Astrid Anna Emil Erikson se je rodila 14. novembra 1907 na kmetiji Nas blizu mesta Vimmerby v kmečki družini.

2. Kako so ji rekli starši?

Učenci: Papežu je bilo ime Samuel August, mami pa Hannah.

3. Koliko otrok je bilo v družini Erinsson?

Učenci: Družina je imela štiri otroke: Stino, Astrid, Ingegerd in brata Gunnarja. Astrid je postala drugi otrok.

4. Kakšno otroštvo je imel pisatelj?

Učenci: Sama pisateljica je svoje otroštvo vedno imenovala srečno. Imelo je veliko iger in dogodivščin. Prav to je služilo kot vir navdiha za njeno delo.

5. S čim je bila Astrid obkrožena kot otrok?

Učenci: Kot otrok je bila Astrid obkrožena s folkloro. Številne šale, pravljice, zgodbe, ki jih je slišala od očeta ali prijateljev, so pozneje postale osnova njenih lastnih del.

6. Kdo od okoliških ji je predstavil neverjeten, razburljiv svet, v katerega se je lahko prebil z branjem pravljic?

Učenci: Christine, s katero je bila Astrid prijateljica, jo je uvedla v neverjeten razburljiv svet.

7. Kje je Astrid delala po pouku?

Učenci: Po šolanju pri 16 letih je Astrid Erickson začela delati kot novinarka za lokalni časopis.

8. Koliko del je napisala Astrid Lindgren?

9. Kako je bilo ime njenega prvega dela in komu je bilo namenjeno?

Učenci: Astrid Lindgren je prvo veliko pravljico "Pipi Dolga nogavica" leta 1944 napisala kot darilo svoji hčerki.

Gostitelj: Ko je bila Karinina hči stara sedem let, je hudo zbolela in ležala v postelji več mesecev. Vsak večer je deklica prosila mamo, naj ji kaj pove. Pisateljica se je spomnila: "Ko ni vedela, kaj naj povem, je naredila naročilo - o Pipi Dolgi nogavici. Nisem vprašala, kdo je, in začela pripovedovati neverjetne zgodbe, ki bi ustrezale nenavadnemu imenu dekle «.

10. Ali je Astrid Lindgren pisala za odrasle?

Učenci: Astrid Lindgren je pisala samo za otroke.

Gostitelj: Švedski pisatelj je že večkrat rekel: "Nočem pisati za odrasle!" Te besede so postale kredo njenega življenja in dela. Želela je pisati samo za otroke, ker je popolnoma delila stališče čudovitega francoskega pisatelja Antoinea de Saint-Exuperyja, da vsi ljudje prihajajo iz otroštva.

11. V koliko jezikov so bila prevedena njena dela?

Učenci: Mnoga njena dela so bila prevedena v več kot 70 jezikov in objavljena v več kot 100 državah.

12. Kakšne nagrade je imela Astrid Lindgren?

Učenci: Astrid Lindgren je bila nagrajena z medaljo Niels Holgersson, z redom nasmeha, najpomembnejšo nagrado pravljičarjev - mednarodno zlato medaljo H. K. Andersena (1958).

Voditelj: Lindgren je poleg nagrad za povsem otroške pisatelje prejel številne nagrade za odrasle avtorje, zlasti medaljo Karen Blixen, ki jo je ustanovila Danska akademija, rusko medaljo Lea Tolstoja in čilsko nagrado Selma Lagerlef.

Leta 1969 je pisatelj prejel švedsko državno nagrado za literaturo. Njene dosežke na področju človekoljubja sta priznala nemška nagrada za mir za prodajo knjig za leto 1978 in medalja Alberta Schweitzerja za leto 1989 (ki jo podeljuje Ameriški inštitut za izboljšanje življenja živali).

Pisatelj je umrl 28. januarja 2002 v Stockholmu. Astrid Lindgren je ena najslavnejših svetovnih pisateljic za otroke.

Na Švedskem je postala živa legenda, ker je zabavala, navdihnila in potolažila več kot eno generacijo bralcev, sodelovala v političnem življenju, spreminjala zakone in pomembno vplivala na razvoj otroške literature.

Posnetih je veliko knjig A. Lindgrena.

2. natečaj: "Katere knjige si prebrala Astrid Lindgren?"

Ekipe izmenično kličejo koščke:

"Tri zgodbe o Kidu in Carlsonu", "Pipi Dolga nogavica", "Roni, roparska hči", "Pustolovščine Emila iz Lenneberga", "Vsi smo iz Bullerbyja", "Na otoku Saltkroka", "Mio, moj Mio "," Pustolovščine Kalleja Blumkvista, Rasmusa potepuha, Mirabelle, Malega Nilsa Carlsona, Lionheart Brothers, Madiken in Pims, V gozdu ni roparjev.

3. natečaj: "Iz katerih del so povzete vrstice?"

1. Mislila je naučiti konja plesati, a se je namesto tega plazila na vse štiri v omaro in se zakrila s škatlo - temu se je reklo igranje sardin:

Študenti: Pipi Dolga nogavica.

2. "Začelo se je mračiti in vse naokoli je bilo videti zelo lepo: nebo je bilo tako modro kot spomladi; hiše so se, kot vedno v mraku, zdele nekako skrivnostne. Pod parkom je bilo zeleno: in od visokega topoli, ki so rasli na dvorišču, se je dvigal čudovit, oster vonj po listih.

Ta večer je bil namenjen sprehodom po strehi. "

Učenci: "Carlson, ki živi na strehi."

3. "Toda Velikega Mumrika ni bilo v nobenem od naštetih predpomnilnikov. Bil je na povsem drugem mestu. In eden glavnih razlogov, zakaj se je vročina vojna v tem vročem julijskem dnevu spet razplamtela, je bil ta, da Škrlat ni mogla čakam, da ugotovim, kje je predpomnilnik. In če imamo talca vodjo Belih vrtnic, tega morda ni tako težko ugotoviti. "

Učenci: "Dogodivščine Kalle Blumkvist".

4. "Z dovolj smeha sva z Yum-Yum stekla na vrt, začela se pobijati po travnikih in se igrati skrivalnic med vrtnicami. Na vrtu je toliko skrivališč, da bi z Benko v Tegnerjevem parku dovolj desetine. Navsezadnje je jasno, da mi ni treba več iskati skrivališč v Tegnerjevem parku.

Učenci: "Mio, moj Mio".

5. "Spomnila se je časa, ko sta se z Emilom igrala Indijancev, Emil pa jo je porinil v veliko bakreno skledo marmelade iz brusnic, da je postala prava rdeča kot pravi Indijanec."

Učenci: "Emil iz Lenneberga".

6. "Da, nevihta je bila tako strašna, da so se vsi zli duhovi, ki so živeli v Mattisovem gozdu, prestrašeno plazili po njihovih jamah in skrivnih zavetiščih. Le okrutna divja Vittra, ki je imela rada nevihtno vreme bolj kot katera koli druga na svetu, je kričala in kričali okoli roparja gradu na gori Matthys. Njihovi tulji in kriki so motili Luvisa, ki je ležal v notranjih prostorih gradu in je kmalu rodil otroka. "

Učenci: "Roni, roparjeva hči."

7. Da, Freken Heck - je odgovoril Gunnar s tonom, ki bi ga moral odgovoriti Freken Heck. S posebnim glasom sirotišnice, ko govori z ravnateljico ali pastorjem, ki je prišel z inšpekcijo in vpraša, ali otroci radi skrbijo za vrt. Ali ko pridejo starši vaških otrok in vprašajo, zakaj so pretepli sina, ki je nekomu na šolskem dvorišču zavpil: "Župnijski potepuh!" In župnija bi morala odgovoriti s takim glasom, ponižno in vljudno, kajti tako so mu rekli Freken Heck, župnik in drugi šefi. "

Učenci: "Rasmus je vagabund."

8. "Končno sem šel na svoj zelenjavni vrt za hišo in posadil dano mi seme. Nato sem šel po svojo malo zalivalko in zalival zemljo, v katero sem seme posadil pravilno.

Vsak dan sem šel zalivati \u200b\u200bseme in iz radovednosti pogorel - kaj bo iz njega zraslo. Mislil sem, da je to morda rožni grm ali kaj drugega lepega. Nikoli pa nisem mogel uganiti, kaj bi to v resnici bilo. "

Učenci: Mirabelle.

9. "V kuhinji na mizi za pomivanje posode je bila stara, dotrajana zobna ščetka. Bertil jo je vzel in odlomil ročaj. Nato je pogledal v omaro. Tam je bila majhna - zelo majhna skodelica - njegova mati je v njem postregla žele. Bertil je natočil skodelico tople vode iz lonca in tja dal košček mila. Nato je odtrgal majhen vogal krpe, ki je bila v omari. Vse je dal, kot običajno, blizu podgano luknjo. "

Učenci: "Mali Nils Carlson".

4. tekmovanje "Domača naloga".

Uprizoritev del A. Lindgrena:

Pipi Dolga nogavica - 1 ekipa;

"Mali Nils Carlson" - 2. ekipa;

"Otrok in Carlson, ki živi na strehi" - Ekipa 3.

5. natečaj "Nauči se dela z risanjem".

Povezovalec prikazuje slike skupinam. Prepoznajo dela A. Lindgrena.

Naslednje tekmovanje je tekmovanje kapetanov.

Dražba "Največ - največ".

Kapitani gredo do odbora in izmenično kličejo vse razrede, v katerih je Carlson "najboljši strokovnjak na svetu".

Carlson je najboljši na svetu: letak, strokovnjak za parne stroje, risar petelinov, gradbeni delavec, čistilec hitrostnih prostorov, vzreditelj psov, čarovnik, prijatelj, ubijalci tort, duh, nočni navihanec, specialist za smrčanje, jedec palačink, tekač, specialist za mesne kroglice, iskalec brisač, krotitelj gospodinje, varuška, navihanka, lovec spremljevalcev, risar lisic itd.

Gostitelj: Zdaj si vzemimo malo počitka s seboj in igrajmo igro "Echo". In to igro bo igrala Pippi Longstocking.

Pipi Dolga nogavica: Fantje boste moj ECHO. Odgovori na vprašanje. Da bo bolj zabavno, pa tudi ploskajte. Odgovor - dva ploska hkrati. Torej, gremo!

Koliko je dvakrat dva? (Dva! Dva!)

Sto dvajset minus dva? (Dva! Dva!)

Odličen odgovor! (Veterinar! Veterinar!)

Pozdravljeni matematiki! (Veterinar! Veterinar!)

Je to uho ali nos? (Nos! Nos!)

Ali morda voz sena? (Avto! Avto!)

Je komolec ali oko? (Drži se za komolec). (Oko! Oko!)

Kaj pa je to pri nas? (Drži nosu) (nas! Nas!)

Si vedno dober? (Da Da!)

Ali samo včasih? (Da Da!)

Se niste naveličali odgovarjati? (Klepet! Klepet!)

Prosil vas bom, da utihnete.

7 Natečaj "Ugani križanko".

Vsaka ekipa na znak začne ugibati križanko.

1. Ena izmed Carlsonovih najljubših živil. (Žemljice.)
2. Ime psa, ki ga je Kid dobil za rojstni dan. (Bimbo.)
3. Kako je bilo ime Otrokova sestra? (Bethan.)
4. Ime pravljičarja s Švedske. (Astrid.)
5. Ime mesta, v katerem so se odvijali čudoviti dogodki. (Stockholm.)
6. Carlsonov življenjski prostor. (Streha.)
7. Darilo za rojstni dan Carlsona iz otroka. (Pištola.)
8. Otrokovo pravo ime. (Svante.)

Voditelj: Preberite, kaj se je zgodilo.

Učenci: Lindgren.

8. tekmovanje "Točkovanje tihega drobca".

1 ekipa posname fragment iz videoposnetka "Mio, moj Mio".

Ekipa 2 - "Otrok in Carlson, ki živi na strehi".

Ekipa 3 - "Pipi dolga nogavica".

9. tekmovanje. Blitz anketa.

Vprašanja za eno ekipo:

1. Kako je polno ime Pippi Longstocking?

Učenci: Peppilota - Victualina - Rolgardina Dolga nogavica.

2. V katerih dneh je Pipi pospravila svojo hišo?

Študentje: Pipi si je ob petkih čistila hišo.

3. Zakaj se je Emilova mama odločila, da bo pokvarila suvenilo s pokerjem?

Študenti: Emil je z glavo splezal v suvereno in se zataknil vanjo.

4. Kako sta tatova Fille in Rulle prišla v Otrokovo stanovanje?

Učenci: vrata so odprli z žico, vstavljeno skozi režo v nabiralniku.

5. Kaj je sin kralja Daljne dežele držal v roki?

Učenci: V roki je držal jabolko.

6. Kako se je zgodilo, da se je stari roparski grad spremenil v dva gradu?

Učenci: Med nevihto, ko se je rodil Roni, se je razdelil na pol.

7. Kaj je bilo upodobljeno na sliki, ki jo je Pipi naslikala doma, točno na ozadju?

Učenci: Na sliki je upodobljena debela gospa v črnem klobuku in rdeči obleki, ki v eni roki drži rumeno rožo, v drugi pa mrtvo podgano.

8. Kako se je imenovala pesem, ki jo je sestavil Carlson?

Učenci: Pesem se je imenovala "Krik malega duha."

9. Kaj ste dobili Liso od Bellerbyja za njen rojstni dan?

Učenci: Dobila je sobo za rojstni dan.

10. S kom je Mio postala prijateljica v Daljni deželi?

Učenci: Mio se je spoprijateljil s fantom po imenu Yum-Yum in konjem po imenu Miramis.

Vprašanja drugi ekipi:

1. Na kakšne načine je Emil predlagal, da bi izstrelil zob služabnici Lini.

Učenci: Lini je svetoval, naj skoči s strehe ali konju priveže zob in konja galopira.

2. Kako Carlson občuti težave?

Učenci: "Težave so malenkosti, vsakdanje posle!" - je rekel Carlson.

3. Katero novo besedo je izmislil Peppy?

Učenci: Pipi je prišla do besede - kukaryamba.

4. Kateri nov šport se je domislil Peppy?

Učenci: Pipi je pripravil nov šport - drug drugega postavljal vprašanja.

5. Kako sta Roni in Birk imenovala konje, ki sta jih ukrotila?

Učenca: Roni in Birk sta konja poimenovala zvitost in divjak.

6. Spomnite se imena države, v kateri je bil papež Ephroim črnaški kralj.

Učenci: Država se je imenovala Veselia.

7. Koliko bo 7x7 v deželi Veselia?

Učenci: 7x7 \u003d 102, ker je tam podnebje povsem drugačno in je zemlja tako rodovitna, da mora biti 7x7 več kot naša.

8. S čim je Carlson zgradil visok stolp?

Učenci: Zgradil je stolp iz kock in eno mesno kroglico.

9. Kako se je imenovala vila, v kateri se je naselila Pipi?

Učenci: Vila se je imenovala "Piščanec".

10. Kaj je Emil namesto zastave dvignil na drog za zastavo v čast prihoda gostov?

Učenci: Emil je sestro Ido dvignil na drog.

Vprašanja 3 za ekipo:

1. Kaj sta brat in sestra otroku podarila za rojstni dan?

Učenci: Kidu so dali igračko.

2. Kako je Birk rešil Ronijevo življenje?

Učenci: Boril se je s podzemnimi duhovi, ki so s svojim petjem zvabili Ronija.

3. Koliko ljudi je Emil izrezal v lesni lopi?

Učenci: Izklesal je natanko 365 ljudi.

4. Kaj je raslo na Peppyjevem drevesnem vrtu?

Učenci: Na drevesnem vrtu je imel Peppy steklenice limonade.

5. Za kar so Emilu odpustili vse potegavščine.

Učenci: Alfredu je rešil življenje, ko ga je v snežnih sanah odpeljal k sanam k zdravniku.

6. Kaj v prevodu iz črnca pomenijo besede "Usombusor - smeti - filimbusor".

Učenci: Te besede pomenijo: Drhti moji sovražniki!

7. Kakšno zdravljenje je Carlson predpisal stricu Juliusu?

Učenci: Predpisal mu je to zdravljenje: žgečkanje, jeza, norčevanje.

8. Kdo je bil boleče ljubosumen na hišno pomočnico Freken Bock?

Učenci: Zavidala ji je sestra Frida.

9. Kateri tajni signalni sistem sta uporabila Kid in Carlson?

Učenci: En klic pomeni: "Takoj poleti." Dva klica: "V nobenem primeru ne prideta." Trije klici: "Kakšen blagoslov, da obstaja tako lep, inteligenten, zmerno nahranjen in pogumen človek, kot si ti, najboljši Carlson na svetu!"

10. Kaj so otroci Bullerbyja počeli okoli božiča?

Učenci: V steklenico so nalili grah in ga poslali sosedom. Vsi so morali povedati, koliko graha je v steklenici. Nagrado je prejel tisti, ki je najbolj natančno uganil.

Voditeljica: Zdaj pa bomo žirijo prosili za seštevanje končnih rezultatov literarne igre: "Astrid Lindgren in njeni junaki."

Podelitev ekip z diplomami.

Vsi udeleženci literarne igre prejmejo darila.

Predvaja se pesem "Little Country", glasba I. Nikolaev.