Argumenti za esej o problemu odnosa med očetom in otroki. Družinske težave (argumenti enotnega državnega izpita) Problem nepazljivosti otrok do argumentov staršev

Datum objave: 26.12.2016

Skupina argumentov, ki so koristni za pisanje izpita, ki odražajo:

Problem družinskih odnosov

Problem nerazumevanja v družini

Problem zanemarjanja družinskih vezi

Problem konflikta med svojci

Problem družinskega pomena

Možne teze:

Družinske vezi so najmočnejše, družina je za človeka najvišja vrednota in za svoje sorodnike je pripravljen žrtvovati vse

Ljudje pogosto zanemarjajo družino zaradi lastnih interesov

V. I. Amlinski roman "Vrnitev brata"

V romanu "Vrnitev brata" Amlinsky prikazuje fantovo brezpogojno ljubezen do starejšega brata, ki ga še ni videl. Ivan, ki je bil dvanajst let v koloniji, se je težko navadil na novo življenje. Tip ni izpolnil pričakovanj malega Seryozhe, ki se je veselil vrnitve svojega brata v upanju, da bosta postala prijatelja. Toda fant Vanji ni obrnil hrbta in mu je pomagal priti na pravo pot v življenju.

N. V. Gogoljeva zgodba "Taras Bulba"

Potrditev, da lahko družina človeka izgine v ozadje, najdemo na straneh Gogoljeve slavne zgodbe "Taras Bulba". Andriy, najmlajši Tarašev sin, se je zaljubil v poljsko deklico, deklico s sovražne strani. Junak ni mogel gledati, kako lepota, ki je osvojila njegovo srce, trpi zaradi lakote skupaj z lyakhi. Toda pomagati ji je pomenilo izdati svojega. Izkazalo se je, da je ljubezen pomembnejša od družinskih vezi, Andrii se je odrekel očetu in starejšemu bratu ter prestopil na sovražnikovo stran.

Za Tarasa Bulbo, junaka istoimenske Gogolove zgodbe, so bile tovarištvo in predanost domovini pomembnejše od družine. Stari kozak je enako gledal na vse izdajalce, četudi se je izkazalo, da je takšna njegova ljubljena oseba. Ko je Andriy, zaljubljen v poljsko dekle, prešel na sovražnikovo stran, se Taras s tem ni mogel sprijazniti. Ko je spoznal svojega sina, je jezni oče zaradi izdaje ubil lastnega sina in njegova roka v tem težkem trenutku ni zdrznila.

Roman F. M. Dostojevskega "Zločin in kazen"

Problem družinskih odnosov zasledi tudi roman Dostojevskega Zločin in kazen. Dunyasha Raskolnikova je imela svojega brata zelo rada in se je bila pripravljena žrtvovati za njegovo dobro počutje. Najprej se je deklica zaposlila v hiši Svidrigailovih, da je Rodionu pošiljala denar, kjer je morala prestati nadlegovanje lastnika zemljišča. In potem se je odločila poročiti z neljubim, a bogatim Lužinom, v upanju, da bo pomagal plačati šolanje njenega brata.

Roman Dostojevskega Zločin in kazen opisuje samopožrtvovanje zaradi družine. Sonya Marmeladova je živela s svojim očetom, mačeho ter bratoma in sestrama. Družina je bila v hudi stiski, otroci so stradali, oče pa pijan. Verjena Sonya je, da bi nekako pomagala svoji družini, prekršila zapoved »ne preljubljaj«, tako da se je odločila, da bo za denar spala z moškimi, kar je bil zanjo zelo težek korak. Dejanje te deklice je nazoren primer njene pripravljenosti, da se žrtvuje in se odreče lastnim načelom zaradi svoje družine.

B. L. Vasiliev roman "Ne streljaj belih labodov"

V romanu Vasiliev "Ne streljajte belih labodov" je zanemarjanje družinskih vezi. Ko je bil Burjanov odstranjen s položaja gozdarja zaradi zlorabe moči in je bil na njegovo mesto imenovan njegov bratranec Jegor Poljuškin, je zavidljiv moški zvabil sorodnika v past in ga pretepel skupaj s sostorilci, nakar je glavni junak umrl v bolnišnica.

V besedilih za pripravo na izpit iz ruskega jezika se pogosto srečujejo težave, povezane z izobraževanjem. V tem delu smo jih združili in za vsako problematično vprašanje izbrali literarne argumente. Vse te primere iz knjig lahko prenesete v obliki tabele (povezava na koncu članka).

1. V otroštvu se jasno odraža problem otroštva in njegova vloga pri oblikovanju človekove osebnosti I.A. Goncharova "Oblomov"... Ko beremo o otroštvu Ilje Iljiča Oblomova, začnemo razumeti, zakaj se ta junak vede v odraslem življenju. V njihovi rodni Oblomovki so le jedli in ležali, vse na domačem posestvu je dihalo z mirno lenobo. Mati je zaščitila malega Iljo, zrasel je kot nežen cvet. Tako je Ilya Oblomov odraščal kot brezdelen človek, ki ni bil popolnoma prilagojen življenju in se ni mogel niti obleči sam.
2. Pomen otroškega obdobja pri oblikovanju človekove osebnosti je prikazan v "Mrtve duše" N.V. Gogolj... V celotnem delu bralec postopoma prepozna Pavla Ivanoviča Čičikova. In opis otrokovega in mladostnega obdobja junaka postane nekakšen zaključek razkritja slike. Oče fanta uči, da mora skrbeti za drobiž in ugajati šefom. Mladi Paul posluša očeta in ukaze uresničuje. Čičikov, ki je v otroštvu prikrajšan za številne ugodnosti, poskuša na vse načine nadoknaditi izgubljeni čas in vse dobiti iz življenja. V njegovem otroštvu najdemo korenine njegove pustolovske narave.

Problem očetov in otrok

1. Učbeniški primer razkrivanja problema medgeneracijskih odnosov je lahko roman I.S. Turgenjev "Očetje in sinovi"... Arkadij Kirsanov in Jevgenij Bazarov predstavljata tabor "otrok", v nasprotju z njimi pa sta brata Kirsanov (Nikolaj in Pavel), ki predstavljata tabor "očetov". Bazarov v sebi nosi nova čustva mladosti, nihilizem. In stari ljudje, zlasti Pavel Petrovič Kirsanov, ne razumejo idej zanikanja. Glavna težava je, da se lika ne želita razumeti. In to je glavni konflikt generacij: nezmožnost in nepripravljenost, da bi se sprejeli in slišali.
2. Tema medgeneracijskih odnosov v drami je tragično razkrita A.N. "Nevihta" Ostrovskega. Merjasc je že dolgo podredil vse v svoji hiši svoji volji, niti ne ve, da trpijo njeni otroci. Hči Varvara se je že zdavnaj naučila lagati in hinavec, prilagodila se je življenju v hiši Kabanikha. Tikhon želi pobegniti iz hiše, kjer vse vodi njegova mama. Med materjo in otroki ni razumevanja ali spoštovanja. So v različnih nasprotnih taboriščih, le boj »otrok« ne pride na površje. Barbarin upor v njenem dvojnem življenju: materi reče eno, misli in naredi drugo. Tikhon se odloči, da bo po Katerininem samomoru rekel svojo besedo, in do takrat se bo trudil iz hiše, ki ga duši. Spor med "očetoma" in "otroki" vodi v trpljenje obeh strani.

Družinski problem

1. M.E. Saltykov-Shchedrin v svojem romanu "Lord Golovlevs" nazorno pokazala, kako se posebnost vzgoje v družini odraža v prihodnjem življenju že dozorelih otrok. Arina Petrovna Golovleva je mati, otroke deli na sovražne in hišne ljubljenčke, daje jim vzdevke, ki sčasoma nadomestijo njihova imena. Otroci živijo od rok do ust, čeprav je posestvo precej bogato. Nobeden od otrok Arine Petrovne ni odraščal v takšnih razmerah v spodobni osebi: najstarejši sin Stepan je zapravil svojo srečo in se pri štiridesetih letih vrnil v Golovlyovo, hči Anna je pobegnila s husarjem, ki je kmalu izginil in pustil deklica z dvema otrokoma, Pavel pije, Porfirij (Juda) zraste okrutna, malenkostna oseba. Nihče ni postal srečen, saj od otroštva ni bilo sreče in ljubezni.
2. Francoski pisatelj Francois Mauriac v zgodbi "Opica" prikazuje, kako kruti družinski odnosi lahko vplivajo na življenje in svetovni nazor otroka. Junakinja sovraži svojega moža, ta občutek prenaša na otroka zaradi svojih neizpolnjenih upov. Mali Guillou, ki ga njegova mati imenuje "opica", odrašča v ozračju nenehnih škandalov, histerije, okrutnosti. Razume, da posega v mater, tu ga ne potrebuje. In otrok stori samomor. V družini aristokratske družine de Sernet ni skrbel za dečka, bil je "prepir", povzročitelj sporov, zato je konec zgodbe tako tragičen.

Pravilno in napačno starševstvo

1. L.N. Tolstojv svojem epskem romanu "Vojna in mir" črpa več družin. Družino Rostov lahko štejemo za eno zglednih. Mati Rostova pri otrocih vzgaja občutke dobrote in pravičnosti. Odrastejo v spodobne ljudi, pripravljene na podvig in samopožrtvovanje. V družini Kuragin so bili v vzgojo potomcev vloženi popolnoma drugačni vrednoti, zato sta Helen in Anatole nemoralna prebivalca visokega sveta. Torej, Helen se poroči s Pierrom samo za njegov denar. Tako so ljudje, ki jih odraščajo, odvisni od tega, katere vrednote so vložene v vzgojo otrok.
2. V romanu "Kapetanova hči" A.S. Puškin oče zapušča sinu Petru Grinevu, da ohrani čast iz mladosti. Te besede postanejo Petru vodilo. Vsak svoj korak preverja v skladu s to glavno zapovedjo svojega očeta. Zato podari zajčjo ovčjo plašč neznancu, ne poklekne pred Pugačevom, ostaja zvest sam sebi do konca, za kar upornik spoštuje Grineva in ga pusti pri življenju. Torej, zahvaljujoč pravilni vzgoji, je junak med strašnim kmečkim uporom lahko ostal visoko moralno in spodobno osebo.

Problem odgovornosti staršev za usodo otrok

1. DI. Fonvizin v komediji "Minor" pokazali, kako starši sami vzgajajo neumne, nevedne, razvajene otroke na svojih posestvih. Mitrofanushka je vajen, da se vse v tem življenju vrti okoli njega: kaftan je najboljši, učitelji pa so bili izbrani tako, da ne utrudijo otroka in neveste, karkoli želite. Gospa Prostakova napako svoje vzgoje razume šele na koncu dela, ko ji njena draga Mitrofanushka reče: "Ja, sestopi, mama, kako naložena ...".

Datum objave: 25.12.2016

Pripravljeni argumenti za pisanje izpita:

Problem materinstva

Problem slepe materine ljubezni

Materinstvo kot podvig

Možne teze:

Materina ljubezen je najmočnejši občutek na svetu

Biti dobra mati je pravi podvig

Mati je za svoje otroke pripravljena narediti vse

Včasih je materina ljubezen slepa, ženska pa v svojem otroku vidi le dobro.

D. I. Fonvizin komedija "Minor"

Izjemen primer slepe materinske ljubezni je Fonvizinova komedija "The Minor". Prostakova je imela svojega sina tako rada, da je v njem videla le dobro. Mitrofan se je izmuznil z vsem, vsaka njegova muha je bila izpolnjena, mama je vedno sledila njegovemu zgledu. Bistvo je očitno - junak je odraščal kot razvajen in sebičen mladenič, ki ne ljubi nikogar razen sebe in ni ravnodušen niti do lastne matere.

L. Ulitskaya zgodba "Hči Buhare"

Pravi materinski podvig je opisan v zgodbi Ulitske "Hči Buhare". Alya, glavni lik dela, je bila zelo lepo dekle. Orientalska lepotica, ki je postala žena Dmitrija, je rodila deklico, vendar je kmalu postalo jasno, da ima otrok Downov sindrom. Oče ni mogel sprejeti pokvarjenega otroka in je odšel k drugi ženski. In Buhara, ki je imela hčer od vsega srca, se ni predala in svoje življenje posvetila vzgoji deklice, naredila vse, kar je bilo mogoče za njeno srečo, in žrtvovala svojo.

Predstava A. N. Ostrovskega "Nevihta"

Materina ljubezen ni vedno izražena v naklonjenosti. V drami Ostrovskega Nevihta je Kabaniha, tašča glavnega junaka, zelo rada "vzgajala" svoje otroke, jim dajala kazni in brala moralo. Ni presenetljivo, da se je sin Tihona pokazal kot šibka volja, odvisna oseba in mumljanje, ki brez "matere" niti koraka ne more narediti. Neprestano vmešavanje Kabanikhe v sinovo življenje je negativno vplivalo na njegovo življenje.

Roman F. M. Dostojevskega "Zločin in kazen"

Tudi roman Dostojevskega Zločin in kazen zasleduje neskončno materinsko ljubezen. Pulcheria Alexandrovna je najbolj skrbela za srečo Rodionovega sina in mu je verjela ne glede na vse. Zaradi njega je bila ženska pripravljena žrtvovati svojo hčerko. Zdi se, da je bil sin za Pulcherijo veliko pomembnejši od Dunje.

A. N. Tolstoj zgodba "Ruski lik"

Tolstojeva zgodba "Ruski lik" poudarja moč materinske ljubezni. Ko je tanker Yegor Dryomov dobil opekline, ki so mu do neprepoznavnosti popačile obraz, se je bal, da se bo njegova družina obrnila stran od njega. Junak je pod krinko svojega prijatelja obiskal svoje sorodnike. Toda včasih materino srce vidi bolj jasno kot oči. Ženska je kljub zunanjosti videla lastnega sina kot gosta.

V. Zakrutkin zgodba "Človeška mati"

Kako veliko je lahko pravo materino srce, je opisano v Zakrutkinovi zgodbi "Človeška mati". Med vojno je glavna junakinja, ki je izgubila moža in sina, ostala sama s svojim nerojenim otrokom na zemlji, ki so jo oropali nacisti. Zaradi njega je Maria še naprej živela in kmalu je vzela punčko Sanjo in se zaljubila vanjo kot svojo. Čez nekaj časa je dojenček umrl zaradi bolezni, junakinja je skoraj izgubila razum, vendar je trmasto nadaljevala s svojim delom - oživiti uničeno, za tiste, ki se bodo morda vrnili. Nosečnica je ves čas na svoji kmetiji uspela zavetiti še sedem sirot. To dejanje lahko štejemo za pravi materinski podvig.

PROBLEM STABILNOSTI IN POGUMA RUSKE VOJSKE MED VOJAŠKIMI PRESKUSI

1. V romanu L.N. Tostogo "Vojna in mir" Andrej Bolkonsky prepriča prijatelja Pierra Bezuhova, da bitko dobi vojska, ki želi na vse načine premagati sovražnika in nima boljšega razpoloženja. Na Borodinskem polju se je vsak ruski vojak boril obupano in nesebično, saj je vedel, da je za njim starodavna prestolnica, srce Rusije, Moskva.

2. V zgodbi B.L. Vasiljeva "Zore tukaj so tihe ..." pet mladih deklet, ki so nasprotovale nemškim saboterjem, je umrlo v obrambi domovine. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina, Sonya Gurvich in Galya Chetvertak bi lahko preživele, vendar so bile prepričane, da se je treba boriti do konca. Protiletalski topniki so pokazali pogum in vzdržljivost, pokazali so se kot pravi domoljubi.

PROBLEM RAZLIKE

1. primer požrtvovalne ljubezni je Jen Eyre, junakinja istoimenskega romana Charlotte Bronte. Jen je srečno postala oči in roke najdražje osebe, ko je oslepel.

2. V romanu L.N. Tolstojeva "Vojna in mir" Marya Bolkonskaya potrpežljivo prenaša očetovo resnost. Rada ima starega princa, kljub njegovemu težkemu značaju. Princesa niti ne pomisli na to, da je oče pogosto pretirano zahteven do nje. Marijina ljubezen je iskrena, čista, lahkotna.

PROBLEM OČUVANJA ČASTI

1. V romanu A.S. Puškinova "Kapitanova hči" za Petra Grineva je bilo najpomembnejše življenjsko načelo časti. Peter, ki je prisegel cesarici, je celo soočen z grožnjo smrtne kazni, ni hotel priznati suverena v Pugačovu. Junak je razumel, da bi ga ta odločitev lahko stala življenja, toda občutek dolžnosti je prevladal nad strahom. Aleksej Švabrin pa je zagrešil izdajo in izgubil lastno dostojanstvo, ko se je pridružil taborišču samosvojca.

2. Problem ohranjanja časti v zgodbi postavlja N.V. Gogoljev "Taras Bulba". Dva sinova glavnega junaka sta si popolnoma različna. Ostap je pošten in pogumen človek. Nikoli ni izdal svojih tovarišev in umrl kot junak. Andriy je romantična oseba. Zaradi ljubezni do Poljakinje izda svojo domovino. Osebni interesi so v ospredju. Andrii umre zaradi očeta, ki mu izdaje ni mogel odpustiti. Tako bi morali biti vedno najprej iskreni do sebe.

PROBLEM POSVETENE LJUBEZNI

1. V romanu A.S. Puškinova "Kapetanova hči" Pyotr Grinev in Maša Mironova se imata rada. Peter brani čast svoje ljubljene v dvoboju s Shvabrinom, ki je užalil dekle. Masha pa Grinjova reši izgnanstva, ko od carice "prosi milosti". Tako odnos med Mašo in Petrom temelji na medsebojni pomoči.

2. Nesebična ljubezen je ena od tem M.A. Bulgakov "Mojster in Margarita". Ženska je sposobna sprejeti interese in želje svojega ljubimca kot svoje, mu pomaga pri vsem. Mojster napiše roman - in to postane vsebina Margaritinega življenja. Prepisuje popolnoma dokončana poglavja, skuša ohraniti mojstra mirnega in srečnega. V tem ženska vidi svojo usodo.

PROBLEM KAJANJA

1. V romanu F.M. "Zločin in kazen" Dostojevskega prikazuje dolgo pot do kesanja Rodiona Raskoljnikova. Prepričan v veljavnost svoje teorije "razreševanja krvi po vesti", glavni lik zaničuje lastno slabost in se ne zaveda teže zločina. Toda vera v Boga in ljubezen do Sonje Marmeladove privedeta Raskoljnikova do kesanja.

PROBLEM ISKANJA POMENA ŽIVLJENJA V SODOBNEM SVETU

1. V zgodbi o I.A. Bunin "Gospod iz San Francisca", ameriški milijonar je postregel "zlato tele". Glavni junak je verjel, da je smisel življenja v kopičenju bogastva. Ko je mojster umrl, se je izkazalo, da ga je resnično sreča minila.

2. Nataša Rostova v romanu Leva Nikolajeviča Tolstoja "Vojna in mir" vidi smisel družinskega življenja, ljubezni do sorodnikov in prijateljev. Po poroki s Pierrom Bezukhovom glavna junakinja zavrača družabno življenje in se v celoti posveča družini. Natasha Rostova je našla svojo usodo na tem svetu in postala resnično srečna.

PROBLEM KNJIŽEVNE PISMENOSTI IN NIZKA RAZINA IZOBRAŽEVANJA MED MLADI

1. V "Pismih o dobrem in lepem" D.S. Lihačov trdi, da knjiga človeka uči bolje kot katero koli delo. Slavni znanstvenik občuduje sposobnost knjige, da človeka izobrazi, oblikuje njen notranji svet. Akademik D.S. Lihačov ugotovi, da so knjige tiste, ki učijo razmišljati in človeka naredijo inteligentnega.

2. Ray Bradbury v Fahrenheitu 451 prikazuje, kaj se je zgodilo človeštvu, potem ko so bile vse knjige popolnoma uničene. Morda se zdi, da v takšni družbi ni socialnih težav. Odgovor je v tem, da je preprosto brez duha, saj ni literature, zaradi katere bi ljudje lahko analizirali, razmišljali in se odločali.

PROBLEM VZGOJE OTROK

1. V romanu I.A. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich je odraščal v ozračju nenehnega skrbništva staršev in vzgojiteljev. Kot otrok je bil glavni lik radoveden in aktiven otrok, toda pretirana skrb je Oblomovu povzročila apatijo in slabo voljo v odrasli dobi.

2. V romanu L.N. Tolstojeva "Vojna in mir" v družini Rostov premore duh medsebojnega razumevanja, zvestobe in ljubezni. Zahvaljujoč temu so Nataša, Nikolaj in Petja postali vredni ljudje, podedovali prijaznost in plemenitost. Tako so pogoji, ki so jih ustvarili Rostovi, prispevali k skladnemu razvoju njihovih otrok.

PROBLEM VLOGE PROFESIONALIZMA

1. V zgodbi B.L. Vasiljeva "Moji konji letijo ..." Smolenski zdravnik Janson neutrudno dela. Glavni lik pohiti bolnim v vsakem vremenu. Zahvaljujoč svoji odzivnosti in profesionalnosti je dr. Jansonu uspelo pridobiti ljubezen in spoštovanje vseh prebivalcev mesta.

2.

PROBLEM USODNE VOJNE VOJNE

1. Usoda glavnih likov zgodbe B.L. Vasiljeva "In zore tukaj so tihe ...". Pet mladih protiletalskih strelcev je nasprotovalo nemškim diverzantom. Sile niso bile enake: vsa dekleta so bila ubita. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina, Sonya Gurvich in Galya Chetvertak bi lahko preživele, vendar so bile prepričane, da se je treba boriti do konca. Deklice so postale zgledi vztrajnosti in poguma.

2. Zgodba V. Bykova "Sotnikov" govori o dveh partizanih, ki so jih Nemci ujeli med veliko domovinsko vojno. Nadaljnja usoda vojakov je bila drugačna. Tako je Rybak izdal domovino in privolil, da bo služil Nemcem. Sotnikov se ni hotel predati in je izbral smrt.

PROBLEM EGOIZMA ZALJUBLJENE

1. V zgodbi N.V. Gogolj "Taras Bulba" Andriy je zaradi ljubezni do Poljaka odšel v sovražnikovo taborišče, izdal brata, očeta in domovino. Mladenič se je brez obotavljanja odločil, da gre z orožjem proti včerajšnjim tovarišem. Za Andrija so osebni interesi na prvem mestu. Mladenič umre zaradi očeta, ki mu ni mogel odpustiti izdaje in sebičnosti mlajšega sina.

2. Nesprejemljivo je, ko ljubezen postane obsedenost, kot v glavnem junaku P. Zuskindu "Parfumi. Zgodba morilca". Jean-Baptiste Grenouille ni sposoben visokih občutkov. Vse, kar ga zanima, so vonji, ustvarjanje vonja, ki navdihuje ljubezen do ljudi. Grenouille je primer egoista, ki gre na najtežja kazniva dejanja, da bi izpolnil svojo meta.

Problem izdaje

1. V romanu V.A. Kaverina "Dva kapitana" Romashov je večkrat izdal ljudi okoli sebe. V šoli je Romashka preslišal in predstojniku sporočil vse, kar je bilo rečeno o njem. Kasneje je Romashov šel tako daleč, da je zbiral informacije, ki dokazujejo krivdo Nikolaja Antonoviča za smrt odprave kapitana Tatarinova. Vsa dejanja kamilice so nizka in ne uničujejo le njegovega življenja, temveč tudi usodo drugih ljudi.

2. Še globlje posledice prinaša dejanje junaka zgodbe V.G. Rasputin "Živi in \u200b\u200bse spomni". Andrey Guskov zapušča in postane izdajalec. Ta nepopravljiva napaka ga ne samo obsodi na osamljenost in izgon iz družbe, temveč povzroči tudi samomor njegove žene Nastje.

PROBLEM ZMANJŠANJA NASTANJA

1. V romanu Lava Nikolajeviča Tolstoja Vojna in mir Helen Kuragin kljub briljantnemu videzu in uspehu v družbi nima bogatega notranjega sveta. Njeni glavni prioriteti v življenju sta denar in slava. Tako je v romanu ta lepota utelešenje zla in duhovnega padca.

2. V romanu Notre Dame de Paris Victorja Huga je Quasimodo grbavec, ki je v svojem življenju premagal številne težave. Videz glavnega junaka je povsem grd, za njim pa je plemenita in lepa duša, sposobna iskreno ljubiti.

PROBLEM VOJNEGA PREDVAJANJA

1. V zgodbi V.G. Rasputinov "Živi in \u200b\u200bse spomni" Andrej Guskov zapušča in postane izdajalec. Na začetku vojne se je glavni junak pošteno in pogumno boril, šel v izvidnico, nikoli se ni skrival za hrbtom svojih tovarišev. Vendar se je čez nekaj časa Guskov spraševal, zakaj bi se moral boriti. V tistem trenutku je prevladala sebičnost in Andrej je naredil nepopravljivo napako, ki ga je obsodila na osamljenost, izključitev iz družbe in postala razlog za samomor žene Nastje. Muka vesti je mučila junaka, vendar ni več mogel ničesar spremeniti.

2. V zgodbi V. Bykova "Sotnikov" partizan Rybak izda svojo domovino in pristane služiti "Veliki Nemčiji". Njegov tovariš Sotnikov pa je primer odpornosti. Kljub neznosni bolečini, ki jo doživlja med mučenjem, partizan policiji noče povedati resnice. Ribič ugotovi, da je njegovo početje nizkotno, hoče kandidirati, vendar ugotovi, da ni več poti nazaj.

PROBLEM VPLIVA LJUBEZNI DO DOMOVINE NA KREATIVNOST

1. Yu Ya. Yakovlev v zgodbi "Prebujeni slovci" piše o težkem dečku Selyuzhenki, ki ga ljudje okoli niso marali. Neke noči je glavni junak zaslišal trepljanje slavčka. Čudoviti zvoki so otroka presenetili, vzbudili zanimanje za ustvarjalnost. Selyuzhenok se je vpisal na umetniško šolo in od takrat se je odnos odraslih do njega spremenil. Avtor bralca prepriča, da narava prebuja najboljše lastnosti v človeški duši, pomaga razkriti ustvarjalni potencial.

2. Ljubezen do domovine je glavni motiv slikarja A.G. Venetsianov. Številne slike, posvečene življenju navadnih kmetov, spadajo v njegovo krtačo. "Reapers", "Zakharka", "Sleeping Shepherd" - to so moja najljubša umetnikova platna. Življenje navadnih ljudi, lepota narave Rusije je spodbudila A.G. Venetsianov ustvariti slike, ki že več kot dve stoletji pritegnejo pozornost gledalcev s svojo svežino in iskrenostjo.

PROBLEM VPLIVA SPOMINOV OTROK NA LJUDSKO ŽIVLJENJE

1. V romanu I.A. Goncharova "Oblomov", glavni junak meni, da je otroštvo najsrečnejši čas. Ilya Ilyich je odraščal v ozračju stalnega skrbništva staršev in vzgojiteljev. Pretirana skrb je postala razlog za apatijo Oblomova v odrasli dobi. Zdelo se je, da bi ljubezen do Olge Iljinskaja morala prebuditi Ilijo Iljiča. Vendar je njegov življenjski slog ostal nespremenjen, ker je pot njegove rodne Oblomovke za vedno pustila pečat v usodi glavnega junaka. Tako so otroški spomini vplivali na življenje Ilje Iljiča.

2. V pesmi "Moja pot" je S.A. Yesenin je priznal, da so njegova otroška leta igrala pomembno vlogo pri njegovem delu. Nekje pri devetih letih je fant, navdihnjen z naravo svoje rodne vasi, napisal svoje prvo delo. Tako je otroštvo vnaprej določilo S.A. Jesenin.

PROBLEM IZBIRE ŽIVLJENJSKE POTI

1. Glavna tema romana I.A. Goncharova "Oblomov" - usoda človeka, ki ni uspel izbrati prave poti v življenju. Pisatelj poudarja, da sta apatija in nezmožnost dela Iljo Iljiča spremenila v nedejavnega človeka. Pomanjkanje volje in kakršni koli interesi glavnemu junaku niso omogočili, da bi postal srečen in uresničil svoj potencial.

2. Iz knjige M. Mirskega "Zdravljenje s skalpelom. Akademik NN Burdenko" sem izvedel, da je izjemen zdravnik najprej študiral v teološkem semenišču, vendar je kmalu spoznal, da se želi posvetiti medicini. Po vstopu na univerzo je N.N. Burdenko se je zanimal za anatomijo, kar mu je kmalu pomagalo, da je postal znan kirurg.
3. D.S. Lihačov v "Pismih o dobrem in lepem" zatrjuje, da "morate življenje živeti dostojanstveno, da se vas ne bo sram spominjati." S temi besedami akademik poudarja, da je usoda nepredvidljiva, pomembno pa je, da ostanemo radodarni, pošteni in ne ravnodušni.

PROBLEM ZVEZNOSTI PSOV

1. V zgodbi o G.N. Troepolsky "White Bim Black Ear" pripoveduje o tragični usodi škotskega seterja. Pes Bim obupno poskuša najti svojega lastnika, ki je doživel srčni napad. Na svoji poti se pes sooča s težavami. Na žalost lastnik hišnega ljubljenčka najde po tem, ko je bil pes ubit. Bima lahko samozavestno imenujemo pravega prijatelja, ki je lastniku predan do konca svojih dni.

2. Družina Carraclough je v romanu Lassie Erica Knighta zaradi finančnih težav prisiljena odstopiti svoje ovratnike drugim. Lassie hrepeni po svojih nekdanjih lastnikih, ta občutek pa se še stopnjuje, ko jo novi lastnik odpelje od doma. Collie pobegne in premaga številne ovire. Kljub vsem težavam je pes spet združen s prejšnjimi lastniki.

PROBLEM ODLIČNOSTI V UMETNOSTI

1. V zgodbi V.G. Korolenko "Slepi glasbenik" Peter Popelsky je moral premagati številne težave, da bi našel svoje mesto v življenju. Kljub svoji slepoti je Petrus postal pianist, ki je s svojim igranjem pomagal ljudem, da so postali čistejši v srcu in prijaznejši v duši.

2. V zgodbi o A.I. Fant Kuprin "Taper" Yuri Agazarov je glasbenik samouk. Pisatelj poudarja, da je mladi pianist presenetljivo nadarjen in delaven. Nadarjenost fanta ne ostane neopažena. Njegov nastop je navdušil slavnega pianista Antona Rubinsteina. Tako je Jurij postal znan po vsej Rusiji kot eden najbolj nadarjenih skladateljev.

PROBLEM POMENA ŽIVLJENJSKEGA IZKUŠNJA ZA PISCA

1. V romanu Borisa Pasternaka Doctor Zhivago je glavni junak navdušen nad poezijo. Jurij Živago je priča revoluciji in državljanski vojni. Ti dogodki se odražajo v njegovih pesmih. Tako samo življenje pesnika navdihuje za ustvarjanje čudovitih del.

2. Tema klicanja pisatelja je postavljena v romanu Jacka Londona "Martin Eden". Glavni lik je mornar, ki že vrsto let opravlja težka fizična dela. Martin Eden je obiskal različne države, videl življenje navadnih ljudi. Vse to je postalo glavna tema njegovega dela. Življenjske izkušnje so torej preprostemu mornarju omogočile, da je postal znan pisatelj.

PROBLEM VPLIVA GLASBE NA DUŠEVNO STANJE ČLOVEKA

1. V zgodbi o A.I. Kuprinova "Granatova zapestnica" Vera Sheina doživlja duhovno čiščenje ob zvokih Beethovnove sonate. Ob poslušanju klasične glasbe se junakinja po svojih izkušnjah umiri. Čarobni zvoki sonate so Veri pomagali najti notranje ravnovesje in smisel svojega prihodnjega življenja.

2. V romanu I.A. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich se zaljubi v Olgo Ilyinskaya, ko posluša njeno petje. Zvoki arije "Casta Diva" v njegovi duši prebudijo občutke, ki jih še ni doživel. I.A. Gončarov poudarja, da dolgo Oblomov ni čutil "takšne moči, takšne moči, ki se je zdela dvignjena iz dna njegove duše, pripravljen na podvig."

PROBLEM MAJČINE LJUBEZNI

1. V zgodbi o A.S. Puškinova "Kapetanova hči" opisuje prizor slovesa Petra Grineva od matere. Avdotya Vasilievna je bila depresivna, ko je izvedela, da mora njen sin za dolgo oditi v službo. Poslovila se je od Petra, ženska pa ni mogla zadržati solz, saj zanjo ni moglo biti nič težjega kot ločitev od sina. Ljubezen Avdotye Vasilievne je iskrena in neizmerna.
PROBLEM VPLIVA UMETNIŠKIH DEL NA VOJNO O OSEBI

1. V zgodbi Leva Kasila "Velika konfrontacija" je Sima Krupitsyna vsako jutro po radiu poslušala novice s fronte. Nekega dne je deklica slišala pesem "Sveta vojna". Sima je bila nad besedami te himne tako navdušena, da se je odločila za fronto. Tako je umetniško delo glavnega junaka navdihnilo za podvig.

PROBLEM LAŽNE ZNANOSTI

1. V romanu V.D. Dudintsev "Bela oblačila" Profesor Ryadno je globoko prepričan v pravilnost biološke doktrine, ki jo je odobrila stranka. Za osebno korist akademik začne boj proti genetskim znanstvenikom. Row ostro brani psevdoznanstvena stališča in gre za najbolj nečastna dejanja, da bi dosegel slavo. Fanatizem akademika vodi do smrti nadarjenih znanstvenikov in prenehanja pomembnih raziskav.

2. G.N. Troepolsky v zgodbi "Kandidat znanosti" nasprotuje tistim, ki zagovarjajo napačna stališča in ideje. Pisatelj je prepričan, da takšni znanstveniki ovirajo razvoj znanosti in posledično družbe kot celote. V zgodbi o G.N. Troepolsky poudarja potrebo po boju proti psevdoznanstvenikom.

PROBLEM POZAJANJA

1. V zgodbi o A.S. Puškinov "šef postaje" Samson Vyrin je ostal sam, potem ko je njegova hči pobegnila s kapitanom Minskyem. Starec ni izgubil upanja, da bo našel Dunjo, vendar so vsi poskusi ostali neuspešni. Oskrbnik je umrl zaradi melanholije in obupa. Le nekaj let kasneje je Dunya prišla na očetov grob. Deklica se je počutila krivo za smrt oskrbnika, vendar je kesanje prišlo prepozno.

2. V zgodbi K.G. Paustovsky "Telegram" Nastya je zapustila mamo in odšla v Sankt Peterburg, da bi si ustvarila kariero. Katerina Petrovna je slutila bližnjo smrt in večkrat je prosila hčerko, naj jo obišče. Vendar je Nastya ostala ravnodušna do usode svoje matere in ni imela časa, da bi prišla na svoj pogreb. Deklica se je pokesala šele na grobu Katerine Petrovne. Torej K.G. Paustovsky trdi, da morate biti pozorni na svoje ljubljene.

PROBLEM ZGODOVINSKEGA SPOMINA

1. V.G. Rasputin v eseju "Večno polje" piše o svojih vtisih s potovanja na kraj bitke pri Kulikovu. Pisatelj ugotavlja, da je minilo več kot šeststo let in se je v tem času veliko spremenilo. Vendar spomin na to bitko še vedno živi, \u200b\u200bzahvaljujoč obeliskom, postavljenim v čast prednikov, ki so branili Rusijo.

2. V zgodbi B.L. Vasiljeva "In zore tukaj so tihe ..." Pet deklet je padlo v boju za domovino. Mnogo let kasneje sta se njihova soborca \u200b\u200bFedot Vaskov in sin Rite Osyanine Albert vrnila na kraj smrti protiletalskih strelcev, da bi namestila nagrobnik in ohranila njihov podvig.

PROBLEM ŽIVLJENJSKE POTI DAROVANE

1. V zgodbi B.L. Vasiljeva "Moji konji letijo ..." Smolenski zdravnik Janson je primer nezainteresiranosti v kombinaciji z visoko strokovnostjo. Nadarjeni zdravnik je vsak dan, ob vsakem vremenu, priskočil na pomoč bolnikom, ne da bi zahteval kaj v zameno. Za te lastnosti je zdravnik pridobil ljubezen in spoštovanje vseh prebivalcev mesta.

2. V tragediji A.S. Puškinov "Mozart in Salieri" pripoveduje o življenjski zgodbi dveh skladateljev. Salieri piše glasbo, da bi zaslovel, Mozart pa nesebično služi umetnosti. Zaradi zavisti je Salieri zastrupil genija. Kljub Mozartovi smrti njegova dela živijo in navdušujejo srca ljudi.

PROBLEM UNIČENJA POSLEDIC VOJNE

1. Zgodba A. Solženjicina "Matreninov dvor" prikazuje življenje ruskega podeželja po vojni, ki ni privedlo le do gospodarskega nazadovanja, ampak tudi do izgube morale. Vaščani so izgubili del gospodarstva, postali brezčutni in brezsrčni. Tako ima vojna nepopravljive posledice.

2. V zgodbi o M.A. Šolohova "Usoda človeka" prikazuje življenje vojaka Andreja Sokolova. Njegovo hišo je uničil sovražnik, njegova družina pa je bila ubita v bombardiranju. Torej M.A. Šolohov poudarja, da vojna ljudem odvzema najbolj dragoceno, kar imajo.

PROBLEM PROTIVKONDIKCIJ V NOTRANJEM ČLOVEKOVEM SVETU

1. V romanu I.S. Turgenjeveve "Očetje in sinovi" Evgenija Bazarova odlikujejo inteligenca, trdo delo, namenskost, hkrati pa je študent pogosto oster in nesramen. Bazarov obsoja ljudi, ki podležejo čustvom, vendar se prepriča o nepravilnosti svojih stališč, ko se zaljubi v Odincova. Torej I.S. Turgenjev je pokazal, da je za ljudi značilna nedoslednost.

2. V romanu I.A. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich ima tako negativne kot pozitivne lastnosti. Po eni strani je glavni lik apatičen in samozavesten. Oblomova resnično življenje ne zanima, mu je dolgčas in utrujen. Po drugi strani pa Ilya Ilyich odlikuje iskrenost, iskrenost, sposobnost razumevanja težav druge osebe. To je dvoumnost značaja Oblomova.

PROBLEM POŠTENE OBRAVNAVE ZA LJUDJE

1. V romanu F.M. "Zločin in kazen" Dostojevskega Porfirije Petrovič preiskuje umor starke, lihvara. Preiskovalec je subtilen strokovnjak za človeško psihologijo. Razume motive zločina Rodiona Raskoljnikova in mu deloma sočustvuje. Porfirij Petrovič daje mladeniču priložnost, da se izpove. To bo kasneje služilo kot olajševalna okoliščina v primeru Raskoljnikov.

2. A.P. Čehov v svoji zgodbi "Kameleon" nas seznani z zgodbo spora, ki je izbruhnil zaradi ugriza psa. Policijski redar Ochumelov se poskuša odločiti, ali si zasluži kazen. Razsodba Ochumelova je odvisna samo od tega, ali pes pripada generalu ali ne. Nadzornik ne išče pravice. Njegov glavni cilj je pridobiti uslugo pri generalu.

PROBLEM RAZMERJA ČLOVEKA IN NARAVE

1. V zgodbi V.P. Astafjev "Car-fish" Ignatyevich že vrsto let lovi krivolov. Enkrat se je ribič zasidral na orjaškega jesetra. Ignatyich je razumel, da sam ne more obvladati rib, vendar pohlep ni dovolil poklicati brata in mehanika na pomoč. Kmalu je bil sam ribič čez krov, zapleten v svoje mreže in trnke. Ignatyevich je razumel, da bi lahko umrl. V.P. Astafjev piše: "Rečni kralj in kralj vse narave sta v isti pasti." Tako avtor poudarja neločljivo povezavo med človekom in naravo.

2. V zgodbi o A.I. Kuprin "Olesya" glavni lik živi v harmoniji z naravo. Deklica se počuti kot sestavni del okoliškega sveta, ve, kako videti njegovo lepoto. A.I. Kuprin poudarja, da je ljubezen do narave pomagala Olesi, da je ohranila svojo dušo neokrnjeno, iskreno in lepo.

PROBLEM VLOGE GLASBE V ČLOVEKOVEM ŽIVLJENJU

1. V romanu I.A. Glasba Goncharova "Oblomov" igra pomembno vlogo. Ilya Ilyich se zaljubi v Olgo Ilyinskaya, ko posluša njeno petje. Zvoki arije "Casta Diva" v njegovem srcu prebudijo občutke, ki jih še ni doživel. IA Goncharov poudarja, da Oblomov že dolgo ni čutil "take moči, takšne moči, da se je zdelo, da so se vsi dvignili iz dna duše, pripravljeni na podvig." Tako je glasba sposobna v človeku prebuditi iskrena in močna čustva.

2. V romanu M.A. Šolohove pesmi "Tihi Don" spremljajo Kozake skozi celo življenje. Pojejo v vojaških pohodih, na poljih, na porokah. Kozaki so vso dušo dali v petje. Pesmi razkrivajo njihovo moč, ljubezen do Dona, step.

PROBLEM KNJIG, DOBAVLJENIH S TELEVIZIJO

1. Roman R. Bradburyja "Fahrenheit 451" prikazuje družbo, ki temelji na popularni kulturi. Na tem svetu ljudje, ki znajo kritično razmišljati, niso v skladu z zakoni in knjige, zaradi katerih razmišljaš o življenju, so uničene. Literaturo je izpodrinila televizija, ki je postala glavna zabava ljudi. So brez duha, njihove misli so podrejene standardom. R. Bradbury prepriča bralce, da uničenje knjig neizogibno vodi v degradacijo družbe.

2. V knjigi "Pisma o dobrem in lepem" DS Likhachev razmišlja o vprašanju: zakaj televizija nadomešča literaturo. Akademik verjame, da se to dogaja, ker televizija odvrača od skrbi, sili, da brez naglice gleda nek program. D.S. Lihačov to vidi kot grožnjo za ljudi, saj televizija "narekuje, kako gledati in kaj gledati", ljudi dela slabe volje. Po besedah \u200b\u200bfilologa lahko samo knjiga človeka duhovno bogati in izobražuje.

PROBLEM RUSKE VASI

1. V zgodbi A. I. Solženjicina "Matryonin Dvor" prikazuje življenje ruske vasi po vojni. Ljudje so postali ne samo revnejši, ampak tudi brezčutni, brez duha. Samo Matryona je ohranila občutek usmiljenja do drugih in je vedno priskočila na pomoč tistim, ki so jih potrebovali. Tragična smrt glavnega junaka je začetek smrti moralnih temeljev ruskega podeželja.

2. V zgodbi V.G. Rasputinovo "Slovo od Matere" prikazuje usodo prebivalcev otoka, ki ga je treba poplaviti. Starci se težko poslovijo od svoje domovine, kjer so preživeli celo življenje in kjer so pokopani njihovi predniki. Zaključek zgodbe je tragičen. Skupaj z vasjo izginejo njeni običaji in tradicije, ki so se skozi stoletja prenašali iz roda v rod in so oblikovali edinstven značaj prebivalcev Matere.

PROBLEM ODNOSA DO POETOV IN NJIHOVA KREATIVNOST

1. A.S. Puškin v pesmi "Pesnik in množica" imenuje "neumni kramp" tisti del ruske družbe, ki ni razumel namena in pomena ustvarjalnosti. Po mnenju množice so pesmi v javnem interesu. Vendar je A.S. Puškin verjame, da pesnik ne bo več ustvarjalec, če bo spoštoval voljo množice. Tako glavni pesnikov cilj ni vsesplošno priznanje, temveč želja po lepšem svetu.

2. V.V. Majakovski v pesmi "S celim glasom" vidi pesnikovo usodo v služenju ljudem. Poezija je ideološko orožje, ki lahko navdihuje ljudi in spodbuja velike dosežke. Tako je V.V. Majakovski meni, da se je treba zaradi skupnega velikega cilja odpovedati osebni ustvarjalni svobodi.

PROBLEM VPLIVA UČITELJA NA ŠTUDENTE

1. V zgodbi V.G. Rasputinova učiteljica "Francoskih lekcij" Lydia Mikhailovna je simbol človekove odzivnosti. Učiteljica je pomagala podeželskemu fantu, ki je študiral daleč od doma in je živel od rok do ust. Lydia Mikhailovna je morala, da bi pomagala študentu, nasprotovati splošno sprejetim pravilom. Poleg tega ga učitelj med študijem pri fantu ni poučeval le pouka francoščine, temveč tudi dobrote in sočutja.

2. V pravljici-prispodobi Antoinea de Saint-Exuperyja "Mali princ" je stari Fox postal učitelj glavnega junaka, ki je pripovedoval o ljubezni, prijateljstvu, odgovornosti, zvestobi. Princu je razkril glavno skrivnost vesolja: "Glavnega ne vidiš z očmi - samo srce je ostro vidno." Tako je Fox dečka naučil pomembno življenjsko lekcijo.

PROBLEM ODNOSA DO OTROK OSOT

1. V zgodbi o M.A. Šolohovova "Usoda človeka" Andrej Sokolov je med vojno izgubil družino, vendar to glavnega junaka ni osrečilo. Glavni lik je vso preostalo ljubezen dal brezdomcu Vanyushki, ki je nadomestil njegovega očeta. Torej M.A. Šolohov bralca prepriča, da kljub življenjskim težavam ne smemo izgubiti sposobnosti sočutja do sirot.

2. Zgodba G. Belykh in L. Panteleev "Republika ShKID" prikazuje življenje učencev v šoli za socialno in delovno vzgojo za ulične otroke in mladoletne prestopnike. Treba je opozoriti, da vsi študentje niso mogli postati spodobni ljudje, vendar se je večina uspela znajti in je šla po pravi poti. Avtorji zgodbe trdijo, da bi morala biti država pozorna na sirote in zanje ustvariti posebne ustanove, da bi izkoreninila kriminal.

PROBLEM VLOGE ŽENSK V 2. SVETU

1. V zgodbi B.L. Vasiljeva "In zore tukaj so tihe ..." Pet mladih žensk iz letalskih topov je umrlo v boju za domovino. Glavni junaki se niso bali govoriti proti nemškim saboterjem. B.L. Vasiliev mojstrsko prikazuje kontrast med ženskostjo in brutalnostjo vojne. Pisatelj bralca prepriča, da so ženske enako kot moški sposobne za vojaška in junaška dejanja.

2. V zgodbi V.A. Zakrutkin "Mati človeka" prikazuje usodo ženske med vojno. Glavna junakinja Maria je izgubila vso družino: moža in otroka. Kljub temu, da je ženska ostala povsem sama, ji srce ni otrdelo. Maria je zapustila sedem Leningradskih sirot in zamenjala njihovo mater. Zgodba V.A. Zakrutkina je postala hvalospev Rusinji, ki je med vojno doživela številne stiske in nesreče, vendar je ohranila prijaznost, sočutje in željo pomagati drugim.

PROBLEM SPREMEMB V RUSKEM JEZIKU

1. A. Knyshev v članku "O super in mogočni novi ruski jezik!" z ironijo piše o tistih, ki se radi zadolžujejo. Po mnenju A. Knysheva govor politikov in novinarjev pogosto postane nesmiseln, če je preobremenjen s tujimi besedami. Televizijska voditeljica je prepričana, da pretirana uporaba zadolževanja onesnažuje ruski jezik.

2. V. Astafjev v zgodbi "Lyudochka" spremembe v jeziku povezuje s padcem ravni človeške kulture. Govor Artyomke-mila, Strekacha in njihovih prijateljev je zasut s kriminalnim žargonom, ki odraža težave družbe in njeno degradacijo.

PROBLEM IZBIRE STROKA

1. V.V. Majakovski v pesmi »Kdo biti? izpostavlja problem izbire poklica. Lirski junak razmišlja, kako najti pravo pot v življenju in poklicu. V.V. Majakovski ugotovi, da so vsi poklici dobri in jih ljudje enako potrebujejo.

2. V zgodbi E. Grishkovets "Darwin" glavni lik po diplomi iz šole izbere posel, ki ga želi opravljati vse življenje. Zaveda se, da je dogajanje nepotrebno, in noče študirati na Inštitutu za kulturo, ko si ogleda predstavo, ki jo igrajo študentje. Mladenič je trdno prepričan, da bi moral biti poklic koristen in prijeten.

Datum objave: 25.12.2016

Pripravljeni argumenti za sestavo izpita, ki poudarjajo:

Problem vloge družine pri oblikovanju otrokove osebnosti

Problem vpliva staršev na razvoj človekove osebnosti

Problem kontinuitete generacij

Problem izobrazbe

Možne teze:

Otroci najpogosteje odraščajo tako kot njihovi starši.

Prav v družini so v otrokovi osebnosti položene moralne vrednote in življenjska načela

Otroci od staršev sprejmejo tako pozitivne kot negativne lastnosti, ki so zgled.

D. I. Fonvizin komedija "Minor"

Izjemen primer vpliva staršev na oblikovanje otrokove osebnosti je Fonvizinova komedija "Minor". Gospa Prostakova je v izobraževanje svojega sina edinca vložila precejšnje zneske. Mitrofanuško je imela rada iz vsega materinega srca in ga pretirano razvajala, brez razloga žalila in cenila, ne da bi opazila pomanjkljivosti svojega sina. Otrok je, ko je spoznal svojo vrednost v očeh svoje matere, izkoristil svoj položaj. Pretirano skrbništvo nad Prostakovo je privedlo do dejstva, da je mladenič odraščal kot len, sebičen in neizobražen človek, ki ni mogel ljubiti niti lastne matere.

Fonvizinova komedija "Minor" je lahko dokaz, da se otroci veliko naučijo od staršev. Gospa Prostakova je za sina najela učitelje, čeprav je bila tudi sama nepismena. Pred Mitrofanushko je pretepla služabnike, žalila moža, izkazovala popolno nespoštovanje do drugih in se obnašala hrabro ali, nasprotno, laskala bogatim gostom. Ni presenetljivo, da je mladenič odraščal enako in se nesramno obnašal tudi do lastne matere. Ko je videl, kako njegov sin odganja najdražjo osebo, je Starodum povzel: "Tu so hvalevredni sadeži!"

B. L. Vasiliev roman "Ne streljaj belih labodov"

Problema vpliva družine na otrokovo osebnost se dotakne tudi Vasiljev v romanu "Ne streljaj belih labodov". Glavni igralec Yegor Polushkin je pokazal spoštljiv in spoštljiv odnos do vseh živih bitij. Njegov sin Kolka je ljubezen do narave prevzel od očeta. Ko je fant ugotovil, da bo ljubitelj Vovka psičko mučil do smrti, se je brez obotavljanja odrekel predilnici, da bi rešil žival, čeprav je razumel, da takšnega darila ne bo nikoli več dobil.

Vasiljevov roman "Ne streljaj belih labodov" prikazuje, kako podobni so otroci svojim staršem. Burjanov, ki je bil gozdar, je zlorabil svoj položaj. Posekal je gozd, odtrgal lipe, ni varoval reda na zaupanem mu ozemlju. Nedaleč od očeta je šel Vovka, ki je za denar spremil turiste tja, kjer je bil prepovedan lov in ribolov.

V romanu Vasiliev Ne streljaj belih labodov je prikazano, da otroci od staršev prevzemajo tako pozitivne kot negativne lastnosti. Yegor Polushkin je imel rad vse živo in njegov sin je bil enak: pisal je pesmi o spoštovanju narave in zaradi reševanja psičke je svoji novi vrteči palici podaril plakar. Gozdar Burjanov je izkoristil svoj položaj, posekal gozd, ogolil lipe, kar za njegovega sina Vovka ni bil najboljši primer. Fant je odraščal kot neusmiljen in požrešen izsiljevalec.

A. Puškinova zgodba "Kapitanova hči"

Problema vpliva družine na človekovo osebnost se dotakne tudi Puškinova zgodba "Kapitanova hči". Andrey Grinev je veliko pozornosti posvetil vzgoji svojega sina in si želel, da bi fant postal pravi moški. Ko je Petrušo odpeljal v službo, mu je oče ukazal: "Še enkrat poskrbi za svojo obleko, toda časti, ko si mlad." Morda se je prav zaradi tega mladenič med uporom pokazal s svojih najboljših strani, pokazal pogum, poštenost in žejo po pravičnosti.

Roman L. N. Tolstoja "Vojna in mir"

Družinske vrednote se s staršev prenašajo na otroke, primer tega pa je Tolstojev roman Vojna in mir. V družini Rostov, kjer so moralne vrednote igrale pomembno vlogo, so otroci, Nikolaj, Peter in Nataša, od svojih staršev prevzeli lastnosti, kot so odprtost, poštenost in prijaznost. V družini Kuragin, kjer je o vsem odločal denar, sta Helen in Anatole odraščala enako sebično in sebično kot njihov oče.