忙しいあらすじ「Razpovidkazki」テレモク。 忙しさのあらすじ「Razpovidkazka」テレモクtsyakazkaを教えて
私、クマクマ。 -私、ヒキガエル、そしてあなたはどうですか? -そして私はバニーバニーです。 -私たちのところに来てください! テレモックに飛び込んでください。 人生の悪臭になっています。 -私、テディベア。 -私、ヒキガエル、そしてあなたはどうですか? -そして私はバニーバニーです。 -私たちのところに来てください! テレモックに飛び込んでください。 人生の悪臭になっています。
私、クマクマ。 -私、ヒキガエル-ヒキガエル。 -私、バニーバニー、そしてti hto? -そして私は小さなキツネの妹です。 -私たちのところに来てください! シャンテレルはテレモクに登りました。 人生の悪臭になっています。 -私、テディベア。 -私、ヒキガエル-ヒキガエル。 -私、バニーバニー、そしてti hto? -そして私は小さなキツネの妹です。 -私たちのところに来てください! シャンテレルはテレモクに登りました。 人生の悪臭になっています。
私はクマです。 -私、ヒキガエル-ヒキガエル。 -私、バニーバニー。 -私、キツネの妹、そしてあなたはどうですか? -そして私はジガグレーの側面です。 -私たちのところに来てください! teremokのVovkivliz。 人生の悪臭が悪臭を放ち始めました。 悪臭の軸はすべて塔に住み、眠ることです。 -私、クマのノルシュカ。 -私、ヒキガエル-ヒキガエル。 -私、バニーバニー。 -私、キツネの妹、あなたはどうですか? -そして私はジガグレーの側面です。 -私たちのところに来てください! teremokのVovkivliz。 人生の悪臭が悪臭を放ち始めました。 悪臭の軸はすべて塔に住み、眠ることです。
Raptom id povz wedm_dcliche-legged。 小さな家を殺し、歌を感じ、zupinivsyaと輝き、彼らは鳴り響きました:-誰が-家に住んでいるのか、誰が-安い生活を送っているのか? -私、クマのノルシュカ。 -私、カエルはヒキガエルです。 -私、バニーバニー。 -私、lisichka-姉妹。 -私はdziga-siriy側です。そして、ti hto? -そして、私は足の不自由な人です。 -私たちのところに来てください! Raptom id povz wedm_dcliche-legged。 小さな家を殺し、歌、zupinivsyaを感じ、咆哮した彼らは、次のように聞こえました。 -私、クマのノルシュカ。 -私、ヒキガエル-ヒキガエル。 -私、バニーバニー。 -私、キツネの妹。 -私はdziga-siriy側です。そして、ti hto? -そして、私は足の不自由な人です。 -私たちのところに来てください!
Weddmіd私はteremokでpolіzしました。 Lez-lez、lez-lez-私が入って言うことができるとは思いませんでした:-私はあなたの人生でもっと美しいです。 -だからrozchaviti私たち! -ニ、潰さない。 -まあ、そうそう! トリッキーなteremokとして、すべてを奪われたdahでのVlіzwitmіdは、bіkに陥りました。 Weddmіd私はteremokでpolіzしました。 Lez-lez、lez-lez-私が入って言うことができるとは思いませんでした:-私はあなたの人生でもっと美しいです。 -だからrozchaviti私たち! -ニ、潰さない。 -まあ、そうそう! トリッキーなteremokとして、すべてを奪われたdahでのVlіzwitmіdは、bіkに陥りました。
アーティスト兼作家のEvgenIvanovich Charushin(1901 -1965)は、地球の他の大陸に住む若い読者を広く見ています。 ヨーゴの本は、ソ連、イギリス、フランス、チェコスロバキア、ブルガリア、日本、アメリカ、インド、オーストラリア、その他の国々で監督されており、5,000万枚がオーバーレイされています。
アーティストの小さな子供たちは、生き物や自然を愛するすべての人の心に落ちました。 Charushinは、非常に愛情があり、よく知っている人々を描くことを目指しています。
少年の時でさえ、彼はしばしば牧草地のパパの中にいて、野原や森をさまよっていることに気づきました。 ヴィンは生き物や鳥の習性を知っていて、それらを飼いならした、poiv、年。
Namalovanіїmウサギ、vedmezhata、子鹿、wyklikayutの種類、暖かい感じ。 アーティストはトヴァリンを描き、彼の性格を微妙に伝えています。 私たちはバーとタイガーカブでdiznaєmosyahijaka、バニーのbachimoの準備ができていない、zakuvatstіvnya、metushlivіstカラス。
チャルシンはまた、肖像画で働き、劇場の装飾を書きました。 子供たちのモデルを含む、先駆者の子供たちの檻と仲間のリスト。 Vіnbuvは才能のある教師であり、芸術的なvikhovannyaのために多くの子供たちを作りました。 卓越した創造的な仕事とコミュニティ活動のために、彼はロシア連邦の名誉ある芸術家の称号を授与されました。 チャルシンは彼自身の謎を持って、ラジアンの子供向けの本のコピーを取りました。
І。 A.ブロドスキー
一目で本を読むには、画像を描いてください。
次に、プレーヤーのパネルの長方形のチャンネルを下に移動します。
V.Bіankі 「テレモック」 Malyunki E. Charushina ギズ、1929年、22.5 x 19.5 8面 イラスト付き |
E.チャルシン 「暑い土地の生き物」 著者の赤ちゃん OGIZ Detgiz 1935 rik、29 x 12 cm 8面 イラスト付き |
S.マルシャーク 「klitsіの子供たち」 Malyunki E. Charushina OGIZ イラスト付き24ページ 29 x 22.5 cm、1935 |
M.プリーシュビン 「Zvirシマリス」 Malyunki E. Charushina Komsomolの中央委員会の決定 1936リック、22 x 17.5 cm イラスト付き120ページ |
pivnichnykhの人々のコサック 「OleshokZolotiRіzhki」 Malyunki E. Charushina Komsomolの中央委員会の決定 1937 roku、26.5 x 20 cm イラスト付き50ページ |
S.マルシャーク 「私の動物園」 ІlustratsiiE。Charashin セリヤ子供向け Komsomolの中央委員会の決定 1938 rik、14 x 10 cm イラスト付き16ページ |
E.チャルシン "狼" Malyunki E. Charushina セリヤ子供向け Detizdate 1938 rik、13.5 x 10.5 cm イラスト付き16ページ |
E.チャルシン 「ミキトカとヨーゴの友達」 Malyunki E. Charushina i R.ベリカノバ Komsomolの中央委員会の決定 1938 rik、22 x 17 cm イラスト付き52ページ |
V.Bіankі 「Chiynisはもっと美しい」 Malyunki E.RachevaとE.Charushina Detgiz イラスト付き32ページ 16 x 13 cm、1942 r |
S.マルシャーク 「klitsіの子供たち」 Malyunki E. Charushina Detgiz イラスト付き24ページ 29.5 x 22.5 cm、1947 |
動物についてのロシアのカズキ Malyunki E. Charushina 新聞で見たカリーニン Proletarska true 1948 rik、25.8 x 19.4 cm イラスト付き64ページ |
І。 ベリシェフ 「コサックへの執着」 Malyunki E. Charushina Дітгіз 1948 rik、 20 x 26 cm 12ページЗ イラスト |
E.チャルシン 「zvirの場合」 Malyunki E. Charushina Дітгіз 1950 rik、20 x 15 cm イラスト付き72ページ |
|
動物についてのロシアのカズキ Malyunki E. Charushina Дітгіз 1951 rik、26 x 20 cm イラスト付き76ページ |
VіtalіyBіankі 「Pershapolyvannya」 Malyunki E. Charushina Дітгіз 1951 rik、29 x 22.5 cm イラスト付き16ページ |
E.チャルシン 「3つのメッセージ」 Malyunki E. Charushina Дітгіз1953年 イラスト付き16ページ 22 x 17 cm |
「トゥパ、トムカ、カササギ」 E.チャルシン Malyunki E. Charushina 堅実なpalіturtsіで Дітгіз196329x22 cm イラスト付き64ページ |
E.スラドコフ 「道路上で大きい」 Malyunki E. Charushina Дітгіз1953年 イラスト付き16ページ 27 x 21 cm |
コルネイ・チュコフスキー 「クルチャ」 Malyunki E. Charushina Дітгіз1958年 イラスト付き12ページ 22 x 16.5 cm |
![]() 「スズメの泉」 ІlustratsiiE。Charashin Дітгіз1959年 イラスト付き20ページ 27.5 x 22 cm |
E.チャルシン 「道路上の大きなїzhachok」 Malyunki E. Charushina Дітгіз1961年 イラスト付き24ページ 27 x 21 cm |
N.スミルノバ 「テディベアは素晴らしい魔女です」 Malyunki E. Charushina ロシア連邦のロシア連邦の芸術家1966rik イラスト付き32ページ 21 x 16.5 cm |
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N.スラドコフ 「ヴェドメザゴラ」 Malyunki E. Charushina レニングラードの眺め 児童文学 イラスト付き12ページ 27.5 x 21.5 cm、1967 |
E.チャルシン 「Rozpovidi」 ІlustratsiiE。Charashin イラスト付き272ページ 22 x 16.5 cm、Rik 1971 |
V.Bіankі 「ターゲットピック」 ІlustratsiiE。Charashin Vidavnitstvo児童文学 イラスト付き64ページ 22 x 17 cm、1972 rik |
E.チャルシン 「大小」 ІlustratsiiE。Charashin Vidavnitstvo児童文学 イラスト付き24ページ 26 x 20 cm、1973 rik |
E.チャルシン 「ミキトカとヨーゴの友達」 Malyunki E. Charushina 私の最初の本のシリーズ Vidavnitstvo児童文学 イラスト付き16ページ 23 x 16.5 cm、1971 rik |
「テレモック」 ロシアのフォークカズカ Malyunki E. Charushina セリヤ子供向け 児童文学の見方 1974 rik、13.5 x 10.5 cm 16ページ。 |
「ハティンカうさぎ」 ロシアのフォークカズカ ІlustratsiiE。Charashin セリヤ子供向け 児童文学の見方 1975リック、13.5 x 10.5 cm 16ページ。 |
E.チャルシン 「バラクチャマグパイ」 ІlustratsiiE。Charashin 見る ロシア連邦の芸術家 28 x 22 cm、1975 rik イラスト付き24ページ |
E.チャルシン "狼" Malyunki E. Charushina 私の最初の本のシリーズ 見る 児童文学 1977 rik、23.5 x 16.5 cm イラスト付き16ページ |
І。 ソコロフ-ミキティフ 「春から春へ」 自然についてのRozpovidі іlustratsії E. Charushina、N。Charushina セリア本による本 Vidavnitstvo児童文学 1978 rik、21 x 14 cm イラスト付き32ページ |
M.プリーシュビン 「ヤリック」 rozpovidі Malyunki E. Charushina 見る 児童文学 1978 rik、23.5 x 16.5 cm イラスト付き16ページ |
E.チャルシン 「ヴァスカ、あのうさぎボブカ」 ІlustratsiiE。Charashin 見る 児童文学 1978 rik、23.5 x 17 cm イラスト付き16ページ |
E.チャルシン 「Zviryata」 著者の赤ちゃん 見る 児童文学 1982年、21.5 x 19.5 cm イラスト付き20ページ |
「トピックについて」E.Charashin。 「テレモック」「
レッスン7
E.チャルシン「テレモック」
tsіlі:
--udoskonalyuvati navichki virazny読書、単語全体を読む;
-可動メモリ、創造的な健康、メモリの開発;
-役割のために読書室に設置されます。
-分析の形で定式化を継続するには、作成して中断します。
ustatkuvannya:kazkiの本のVistavka(フォークと著者の); Teremokプロジェクトのイラスト。 カズカ、テレムカの英雄の画像からの小さなもの。 図式; なぞなぞのカード。
レッスンに行く
I.組織の瞬間。
II。 Perevirkの宿題。
本「ロシアのアルファベット」からの創造的なページの表示。
III。 レッスンのステートメント。
-本を順番に並べて単語を読みます。
次のように: カズカ。
-カズキを読むのは好きですか?
-カズキがいくつあるか知っていますか?
-お気に入りのカズキに名前を付けます。
-新製品の知識レベルでの年間。 呼び出される方法をお読みください。
IV。 Vivchennya新素材。
1.ウォームアップを移動します。
-スカッシュを読んでください:
レナはヘアピンをささやきました、
そしてヘアピンが店に落ちました。
お店に行って、ブロリンに行って、
一日中ヘアピンをささやいた。
2.p。の作家との対話を読む。 手錠30個。
kazkiの本を見てください。
科学者は槍でテキストを読みます。
-カズカは人々、彼らの世界、そしてバザニヤの知恵であると誰が思われるでしょうか?
-メッセージ「Z ... az ... a-ナンセンス、それは... e ... --good ......まあ... uro ...」のトランスクリプトを読んでください。
-カードで手紙を閉じますか? (Literi 前 і NS .)
-感覚的な意味を説明します。
3. E.Charashin「Teremok」によるカズカを読む前の準備。
-kazkuのクリスマスウイルス。 あなたの名前は何だと思いますか?
テディベアのすすり泣きは知っていた
親切なクマブラ:
kintsikintsivの家で
bezl_chbagkants_vになりました。
(「テレモック」。)
小さなものにはテレモクがあります。
旅行の過程で、研究の1つは、読者が本の上の生き物の画像を見るのを助けるでしょう。
-トワリンの名前を読んでください-カズカ「テレモック」の英雄-倉庫のコレクション、そして簡単な言葉で:
テディベア
カエルのヒキガエル
バニーバニー
小さなキツネの妹
dziga-syriyバレル
魔女の決まり文句
-カズカの英雄の名前に無関心なのは誰ですか?
-名前に言及するヒーローのどのような特別な機能について?
-カズツィの英雄にどのような順番で登場しましたか?
-ロシア人民コサック「テレモック」のイラストをご覧ください。 kaztsіのwikladepodіyの順にїхを回転させます。
-倉庫のリストから、ドシュトに書かれた言葉を読んでから、すべての言葉を読んでください。
os-ta-a-vі-las--zupinilasya
ti-re-moch-keで- 家の中で
Ni-wee-co-com- 高くない
考慮されない-考慮されていません
溶かす-wispivuvati
u-ver-hush--uvertish
それを取りました-登った
「uvertish」という言葉の意味を説明してください。
Uvertish
--vivertatisyaは安全ではありません。
4.kazkizzdalegіd予備学者を読む。
-読むときは、アントノミーの単語や文章を見てください。 バッジへの敬意の獣。 子供の行動の特徴や行動の特徴を声で伝えてみてください。
5.作成の分析。
-チーはあなたにとってカズカでしたか?
-それ以上の価値はありましたか?
-あなたはカズカの英雄にふさわしかったですか?
--Chim kazka E. Charushin「Teremok」はロシアのフォークカズカに似ていますか?
- あなたは何を知っていますか?
先生は図を示します。
-カザフ人がフォークと呼ばれるものとその方法を説明する-作者。
-フォークコサックのお尻をガイドします。
-作者のカズキを知っていますか?
体育
先生の直後のUchnivikonuyut。
猫りんご
周りのラウンドダンス。
ヨーゴは誰ですか、
その入力。
--Vovoda、vovoda、
ラウンドダンスのビビガフ!
1、2、カイはワタリガラスではありません、
ビジ、ヤクのヴォゴン!
V.新しい資料を閉じる。
1.役割のためのkazkiのVirazne読書。
2.再注文前の準備トレーニング。
-なぞなぞを推測します-カズカE.チャルシン「テレモック」の英雄の名前。
シリアの注入、ビリを取る。
(Zts。)
zvіryatkoをスキップし、
チーは口ではなく、ペーストです。
パスタに添える
І蚊、それは飛ぶ。
(ヒキガエル)
小さいですが、誰にとってもいいことではありません。
(クマ。)
ふくらんでいる尾のある鉱石、
森に住んでいます。
(狐。)
それはvivcharkaに似ています。
それは歯ではありません-それはゴストリーnіzhです!
Vіnbіzhit、viskіrivshipascha、
逆境の準備ができています。
(Vovk。)
リソボ卿
キャノピーをロールオーバーするには、
hurtovinniyvittyaからの請求
khatintsisnigovyで眠ります。
(Vedmid。)
先生はカズカの英雄の画像からカードを見ます。
-悪臭がカズトに現れる順序で、ヒーローとカードをシャッフルします。
-カズカのヒーローと遊ぶヤク?
-チムは終わらせた?
-なぜqiakazkaを入手する必要があるのですか?
-doshtsに書かれた言葉を読んでください。
\ u003e temryavaでは、彼女は画像に含まれていません。
\ u003eカササギ、冬のジムワティを知っています。
\u003eZgodamіtsnіshekam'yanihstіn。
-態度の感覚を説明してください。
-どうすれば彼らから最高のkaztsiに行くことができますか?
3.ペレカズキカズキ。
-カズカの終わりのあなた自身のバージョンを思い付く。
--vimovit vovkという言葉は何ですか?
-私たちはどんな言葉を話しているのですか?
4.Gra「Chiєtseprizvisko?」
メモに関する注意:
\ u003eゴシップ、姉妹(キツネ);
\ u003e Biryuk、グラビッシュ、「歯のあるクラッツ」(wowk);
\ u003e太った足、決まり文句の脚、「レッツ・レヴィット」(水中);
\ u003eノルシュカ(クマ);
\ u003eヒキガエル(ヒキガエル);
\ u003e Pobigaychik、scythe、siry、dovovuhy、自慢(zaєts);
\ u003e灰色の額、豆のないボブ、ムギカユチ(キット);
\ u003e Dereza \ u200b \ u200b(ヤギ);
\ u003eリヤバ、タルタルシュカ、マス(チキン)。
-それは私がトワリンと呼んでいるものですか?
5.グラ「それは誰の声ですか?」
-彼らの声によって生き物についてのカゾクの英雄を知ってください:
\ u003e薄く、静かで、途方もない声で、泣いています(zєts);
\ u003eずるい声、ulesliviy、trochizapobіgliviy(キツネ);
\ u003e声が低く、自由に話し、伸びる(vedmid);
\ u003e声は嗄声で、荒く、「tovsty」(すごい)です。
\ u003e音声dzvіnky、クリア(pіven);
\ u003e Movaは小さく、シンプルで、しっかりしていて、vicrutas(キット)がありません。
\ u003e細い声、フック(ヤギ);
\ u003e退屈な声(ラム)。
Vi。 ピズモクのレッスン。
-今年はどうやって知りましたか?
-tsієїkazkaの作者は誰ですか?
-なぜカズカを教えなければならないのですか?
宿題:
1)確認のためにイラストを準備します。
2)役割のためのkazkiの異なる読み。
ドダトコビ素材NAVCHATI7
Evgen Ivanovich Charushin(1901-1965)は、「そのようなストレスと、アーティストのそのようなのこぎりの目を見ることができる」(S. Marshak)という発表の中で作家でした。
チャルシン王朝でさえ、自然に恋をしたり、生き物をスパイしたり、子供たちを傷つけたり、詩を書いたりしました。
幼稚な文学Charushinpochavでの彼の活動は、V。Bianki "Murzuk"(1927)およびA. Lisnik "Vovk"(1928 r)の著者として認められています。 価格は正確には呼ばれていません。 ヤクはGrによって示されています。 彼の文学作品の最初のチャルシンであるグロドンスクは、小さなものよりも低く、早く開いた。 1924年に彼はニュース「最初のクロライチョウ」(1930年に出版された)、「イヴァン・イヴァノヴィッチで」(1927年)、「ラウンドアップ」(1931年)を書いた。 ジャーナルrozpovidi "Vedmezhata"、 "wolf"、 "Uzhak"、 "Shchur"のpiznishbulinadrukovanyのパン粉。 そして1931年にE.Charashinによる最初の本「TheWolfand theFirstAnnouncement」が出版されました。
ナダル・チャルシンは、彼の職業の侮辱を克服しました-作家と芸術家。 あなたはV.ビアンカ、M。プリーシュビン、Іの本の前に小さな子の奇跡を持っている必要があります。 ソコロフ-ミキトフ、K。ウシンスキー、S。マルシャーク。
V.ビアンクとM.プリーシュビンの作家はチャルシンの近くにいます。 新しい興味のあるBіankіから自然の科学的保存と動物の習慣の正確な説明まで。 Bazhannyaは、M。PrishvinのE. Charushinの新しい生活の美しさを小さな読者に伝え、独身者と自然の考えを無邪気に広め、人々が生き返るための「ネイティブな敬意」の必要性を伝えます。
「私の意見はすべて」とЄは言った。 Charushin、-だからchiinaksheは私の子供と若々しい岩と結びついた。 私は生き物と愛について書いています。」 家族の光と星の光は、作家の芸術的な光の中で注意深く絡み合っています。 「私が最も愛しているのは、若い生き物のイメージであり、彼らの熱狂と彼らがすでに成長するチャンスがあるという事実に叫んでいます。」とCharushinは書いています。
文芸読書。 クラス1-2:「ロシアの学校」プログラムのレッスンプラン。 Vidavnytstvo "Teacher"、2011年。Zmist-N.V。 ロボディン、S.V。 サビノバと。
Povnaは最初の住宅ローンに名前を付けます(地域と集落の価値観から): 市政府の教育機関「ダルネンスカヤ教育本校」トムスク地域コルパシェフスキー地区ダルン村。
アイテム(コース名、グルタ、セクションなど): 文芸読書
クラス(子供たちのVikovaグループ): 1クラス
テーマ:E。チャルシン。 「テレモック」。
tsіlі:
・さまざまな読み取りと再読み込みのヒントを必ず入手してください。
・E.Charushinの創造性を探ります。
・分析の形で定式化を進め、作成して中断します。
・vchit nazivati diyovyh ossib、読者の助けを借りて特徴付けますїkhvchinki;
・独立した読書へのFormuvatiの関心。
規制:適切なレベルのパフォーマンスに到達するための適切な方法を選択します。
ピズナヴァルニー:プロセスの制御と、フリーフローで実現されるアクティビティの結果は、プロセスの耳と終わりを認識します。
コミュニティ:事業活動における機能と役割の開発についてのホーム。
レッスンを実現する1時間(忙しい):45 hwilin
1. Seredovishche(編集者)、ヤクvikonanaプレゼンテーション:パワーポイント
2.メディア製品の種類:
1.最初の資料の特別なプレゼンテーション、
忙しいレッスンに必要な資料:。コンピューター、マルチメディアプロジェクター、本と本の表示(フォークと著者)。 Teremokプロジェクトのイラスト。 カズカの英雄の画像からの小さなもの。 スキーム; なぞなぞのあるカード; リトルテレムカ。
レッスンに行く
1. 組織的な瞬間。
2. Perevirkの宿題. (Kozhenは、計画のために、彼の手紙についての行を読んだことでbuvの罪を犯しています。
1.リットルのイメージを育てる。
2。(......)で音を鳴らします。
3.写真を記入します。
4.倉庫に手紙があるかもしれないという言葉を書き留めます(手紙はワーム名olivtsemによって見られます)
5.手紙、クロスリンク、またはバーシュについてのなぞなぞを書き留めます。
本「ロシアのアルファベット」からの創造的なページの表示。
3. レッスンのステートメント。
-本を順番に並べて単語を読みます。
次のように: カズカ NS。
あなたはあなたがどんなカズキであるか知っていますか?
お気に入りのカズキに名前を付けます。
新製品の知識レベルでの年数。 呼び出される方法をお読みください。
4. Vivchennya新素材。
1.スピーチトレーニング。
- スカッシュを読む:
レナはヘアピンをささやきました、
そしてヘアピンが店に落ちました。
お店に行って、ブロリンに行って、
一日中ヘアピンをささやいた。
2.手でロボット。 読書対話 pの作家と。 30ハンドラー。 kazkiの本を見てください。
科学者は槍でテキストを読みます。
なぜカズカは人々、世界、そしてバザニヤの知恵であると言わなければならないのですか?
-書かれたメモを読む
「ザーズと-ナンセンス、それはeのniyで-よく、ウロ。」
カードで手紙を閉じますか? (手紙 前 і NS)
感覚的な意味を説明する
3. E.Charashin「Teremok」によるカズカを読む前の準備。
kazkuのクリスマスウイルス。 あなたの名前は何だと思いますか?
テディベアのすすり泣きは知っていた
親切なクマブラ:
kintsikintsivの家で
bezl_chbagkants_vになりました。 (「テレモック」) 小さなものテレムカに。 旅行の過程で、研究の1つは、読者が本の上の生き物の画像を見るのを助けるでしょう。
簡単な言葉で、倉庫のコレクションであるカズカ「テレモック」の英雄であるトワリンの名前を読んでください。
クマ-ノルシュカ
ヒキガエル-poprigushka
バニー-バニー
アンズタケ-妹
Dziga-灰色のバレル
Vedmid-決まり文句の脚
カズカの英雄の名前に無関心なのは誰ですか?
名前に言及するヒーローのどのような特別な機能について?
ヒーローはどのような順序でカズツに登場しましたか?
ロシア人民コサック「テレモック」のイラストをご覧ください。
kaztsіのwikladepodіyの順にїхを回転させます。
倉庫のリストから、ドシュトに書かれた言葉を読んでから、言葉全体を読んでください。
Ras-歌う-付加価値税-vispivuvati
U-ver-ハッシュ-uvertish
のために-ブラ-登った-登った
「uvertish」という言葉の意味を説明してください。
Uvertish-私の意見では、あなたは安全ではありません。
4.kazkizzdalegіd予備学者を読む。
-テキストを読むときは、単語や文章を参照してください。 バッジへの敬意の獣。 カズカの英雄の特別な行動と性格をあなたの声で伝えてみてください。
5.作成を分析します。
チーはあなたにとってカズカでしたか?
もっと欲しいですか?
カズカの英雄に敬意を表しましたか?
Chim kazka E. Charushin「Teremok」はロシアのフォークカズカに似ていますか?
あなたは何を知っていますか?
先生は図を示します。
https://pandia.ru/text/80/350/images/image003_10.gif "width \ u003d" 90 "height \ u003d" 46 "\ u003e カズカ
説明してください、両方のカザフ人はフォークと呼ばれ、彼らは作者と呼ばれています。
フォークコサックのお尻をガイドします。
体育。
5.新しい材料を確保する。
A)役割のためのkazkiのさまざまな読み方。
B)カズカをリロードする前の準備。
謎を推測する-カズカE.チャルシン「テレモック」の英雄の名前。
*bіliyのコレクション、シリアの注入。 (ザッツ)
*zvіryatkoをジャンプします。口ではなくペーストをschoします。
ペースト、蚊、ハエを飲みます。 (ヒキガエル)
*小さいですが、誰にとってもいいことではありません。 (クマ)
*ふくらんでいる尾を持つ鉱石、
森に住んでいます。 (狐)
* vivcharkaに似ています。
それは歯ではありません-それはゴストリーnіzhです!
Vіnbіzhit、vіvkіvshipascha、inіvtsuは不幸の準備ができています。 (Vovk)
*リソボ卿
キャノピーをロールオーバーするには、
hurtovinniyvittyaからの請求
khatintsisnigovyで眠ります。 (Vedmid)
画面には、カズカの英雄たちの画像からカードが表示されます。
- 悪臭がkaztsіに現れる順序でヒーローがいるRazmіstіtカード。
どうしてカズカのヒーローになれるの?
チムは終わらせた?
なぜqiakazkaを入手する必要があるのですか?
- doshtsで書かれた言葉を読んでください。
* Temryava、彼女は画像に含まれていません。
態度の感覚を説明してください。
どうすれば彼らから最高のkaztsiに行くことができますか?
C)カズカ移籍。
カズキの終わりのあなた自身のバージョンを思い付く。
Vovkは何と言いますか?
あなたは何の言葉を言いますか?
D)グラ「Chiєtseprizvisko?」(メモに関する注意)
*ゴシップ、姉妹
*ビリュク、グラビッシュ、「歯のクラッツ」
*太った足、決まり文句の脚、「レビティ」
*ヒキガエル
* Pobigaychik、scythe、syriy、dovgovuhy、自慢
*灰色の額、豆のないボブ、ムギカユチ
*リヤバ、タタルシュカ、マス
タイプ:キツネ、vovk、魔女、クマ、ヒキガエル、ウサギ、キット、ヤギ、トリガー。
それは私がトワリンと呼んでいるものですか?
彼らの声によって生き物についてのカゾクの英雄を知ってください:
*Movarozmіrene、シンプル、しっかり、ビクルタなし(キット)
6.レッスンを受けます。
- 今年はどうやって知りましたか?
なぜカズカを教えなければならないのですか?
宿題:
証明のイラストを用意します。
役割のためのkazkiのVirazne読書。
レッスン前のレッスン前の資料。
Evgen Ivanovich Charushin(1901-1965)は作家であり、「芸術家のそのようなストレスの多い聴力とそのようなのこぎりの目を見ることができる」と発表しました。 (Z.マーシャク)。
チャルシン王朝でさえ、自然に恋をしたり、生き物をスパイしたり、子供たちを傷つけたり、詩を書いたりしました。
幼稚な文学における彼の活動であるチャルシンは、本V. Bianki "Murzik"(1927)Ta A. Lisniki "Vovk"(1928)の著者であることを尊重することが認められています。 価格は正確には呼ばれていません。 ヤクはGrによって示されています。 彼の文学作品の最初のチャルシンであるグロドンスクは、小さなものよりも低く、早く開いた。 1924年に彼は発表「最初のクロライチョウ」(1930年に出版されたr)「イヴァン・イヴァノヴィッチで」(1927r)、「オブラバ」(1931r)「シュール」を書いた。 そして1931rに。 E.Charashinによる最初の本「TheWolfand theFirstAnnouncement」が到着しました。
ナダル・チャルシンは、彼の職業の侮辱を克服しました-作家と芸術家。 V. Bianka、M。Prishvin、Іの本の前に赤ちゃんの奇跡がなければなりません。 ソコロフ-ミキトワ、K。ウシンスキー、S。マルシャーク。
V.ビアンクとM.プリーシュビンの作家はチャルシンの近くにいます。 新しい興味のあるBіankіから自然の科学的保存と動物の習慣の正確な説明まで。 Bazhannyaは、M。PrishvinのE. Charushinの新しい生活の美しさを小さな読者に伝え、独身者と自然の考えを無邪気に広め、人々が生き返るための「ネイティブな敬意」の必要性を伝えます。
「私の意見はすべて」とЄは言った。 Charushin、-だからchiinaksheは私の子供と若々しい岩と結びついた。 私は生き物と愛について書いています。」 家族の光と星の光は、作家の芸術的な光の中で注意深く絡み合っています。 「私が最も愛しているのは、若い生き物のイメージであり、彼らの熱狂と彼らがすでに成長するチャンスがあるという事実に叫んでいます。」とCharushinは書いています。
補足
* Temryava、彼女は画像に含まれていません。
* 40、de winterzimuvatiを知っています。
* Zgoda mitsnishe kam'yanihstin。
レナはヘアピンをささやきました、
そしてヘアピンが店に落ちました。
お店に行って、ブロリンに行って、
一日中ヘアピンをささやいた。
「Z ... az ... a-ナンセンス、それは... e ...-良い......まあ... uro ...」
Os --ta --ale --vi --las --zupinilasya
ti-re-moch--ke--テレムで
Chi not --vi --zi --to some-not good one
Chiは見られない--ve--cha--em--見られない
Ras-歌う-付加価値税-vispivuvati
U-ver-ハッシュ-uvertish
のために-ブラ-登った-登った
*ゴシップ、姉妹
*ビリュク、グラビッシュ、「歯のクラッツ」
*太った足、決まり文句の脚、「レビティ」
*ノルシュカ
*ヒキガエル
* Pobigaychik、scythe、syriy、dovgovuhy、自慢
*灰色の額、豆のないボブ、ムギカユチ
*リヤバ、タタルシュカ、マス
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