Minden gyermek szereti a meséket. Miért fontos és szükséges, hogy a gyerekek mesét olvassanak?

A meseolvasás egyszerűen szükséges a gyermek életéhez, fejlődéséhez, a legfontosabb készségek kialakításához, a társadalmi világban való alkalmazkodásához, későbbi lelki önmegvalósításához. Az a tény, hogy a legfontosabb közönséges emberi tudás a mese figuratív és cselekménysorozatában van titkosítva. Ez a tudás ráadásul az emberi élet minden területére kiterjed:

• Az emberi kapcsolatok területe;
• Eszközök a nehézségek leküzdésére és a konfliktusok megoldására;
• Külső és belső "gonosz elleni küzdelem" forgatókönyvei;
• Ajánlások a stressz kezelésére;
• Az emberek tipológiája és befolyásolásuk módja;
• Az ember lelki fejlődése;
• Férfi és női pszichológia.

A mese figuratív, szimbolikus nyelve közvetlenül a tudatalatti felé irányul, megkerülve a tudatos akadályokat. Mese után mese, az élethelyzetek és értékek szimbolikus bankja jön létre a tudatalattiban. És minél több mesét szív el a gyermek tudatalattija, annál sikeresebb lesz a felnőtt életben.

Milyen könyvet válasszon egy gyermek számára, hogy érdekes legyen számára, fejlessze és jó ízlésre tanítsa? A legfontosabb az, hogy a lehető legkorábban kezdje el olvasni a gyermekét. A könyv bármilyen korú gyermeket fejleszt, legyen az pároldalas harmonikakönyv, vagy háromszáz oldalas kalandregény kép nélkül.

Nem túlzás azt állítani, hogy soha nem túl korán kezdeni olvasni a gyerekeket. A legkisebbeknél nyelvforgatók, versek és mondókák alkalmasak, amelyek dallamosak, ritmikusak és hangsúlyozzák az ismétlést. A monoton ritmus elősegíti a nyelvi intuíció fejlődését, ráadásul jól altat. Később novellákat és meséket olvashat.

A leghagyományosabbak a nemzedékről nemzedékre átadott, de gyakorlatilag változatlan népmesék. A gyermek egy mesében éli át szeretett hősei életének töredékeit. Így, mintha életének hasonló helyzeteiben bizonyos cselekvésekre lett volna programozva. A mese révén könnyebb és vizuálisabban elmagyarázni a gyermeknek a közös igazságokat: nem sérteni a gyengéket, nem csalni, kedvesnek és reagálni mások bánatára, nem egyszerűnek lenni és képesnek lenni ismerje fel a megtévesztést, a szándékot, hogy ártson önnek. Nem számít, hogy a könyvesboltok ablaka tele van-e kortárs szerzők publikációival, nem szabad lustának lenni, ha a legfiatalabb hallgatók számára éppen a népmeséket, az orosz irodalom klasszikusainak meséit találja meg, és nem kerülheti meg a világ népeinek meséit. világ. Sőt, ezeket a könyveket rendszeresen újraközölik, fényesebb illusztrációk kerülnek a tervezésükbe. Meséket hallgatva a gyermek élvezetet él át, a gyermek elsősorban anya hangját akarja hallani. Próbáljon melegen és kellemesen tartani a hangszínét és hangnemét. Csatlakoztassa a gyermek összes érzékét. Mutasson az ujjával a könyv képére, és nevezze meg őket. Ezenkívül a mese elgondolkodtatja a gyereket, összekapcsolja a fantáziát és a fantáziát. Ugyanakkor a mesében nincs közvetlen erkölcsi tanítás, a mese tanít, de nem tolakodóan. Nagyobb gyermekek számára rendszeresen használhatja ezt a játékot: mesét olvasunk, megállunk a lejárat előtt, és felkérjük a gyereket, hogy maga álljon elő egy befejezéssel. Játszhatsz így ugyanazzal a mesével, ahányszor csak akarod, amíg a gyermek érdeklődése a folyamat iránt el nem fogy. Ezt a módszert széles körben alkalmazzák a meseterápiában, emellett a pszichológusok gyakran javasolják a gyermek számára a lehetőséget, hogy előálljon egy mesével, amelyben a hősök néha nagyon logikátlanul, valahol rosszul, a szülők véleménye szerint cselekedhetnek .

A mesék (mesék) mindenféle valós esemény kincsesbányája. Kiváló képzési kézikönyvnek tekinthetők. Segítségükkel a gyermek megtanulja a világot és annak összetett törvényeit. Talán a hallott történet segít megoldani a baba számára fontos problémát.

Vezessünk le következtetéseket, miért van szüksége egy gyermeknek mesékre:

• A mese az arany kulcsa a gyermek lelkének.
• A mesefigurák segítik a gyermeket abban, hogy kedvesebb, reagálóbb és merészebb legyen.
• A szókincs kiegészül, a logika, a fantázia és a képzelet fejlődik.
• Tanuld meg megérteni, mi a jó és a rossz.
• Empátia a hős irántirgalom és együttérzés.
• Gyakorolja emlékezetét és fogalmazza meg gondolatait, amikor megvitatja az olvasottakat.
• Az önolvasás segít a későbbiekben az írásjelek és a helyesírás elsajátításában.
• A boldog végű nyugodt mesék olvasása megoldhatja az alvási problémákat.
• A családi felolvasás és a művek megbeszélése közelebb hozza egymáshoz a gyerekeket és a szülőket.

Ráadásul a mesék csodálatos munkát végeznek a kötelék megteremtésében a gyermek és szülei között. Mi lehet szebb és kellemesebb a gyermek számára, mint egy estét tölteni az anyjával, aki mesét olvas neki? És ha az anya is elmagyarázza a hősök tetteit, megosztja véleményét vagy megtudja a gyermek véleményét, akkor ez a kellemes időtöltés mellett nagy hasznot is hoz.

Lényegükben a mesék egyszerűek és érthetőek, különösen a népmesék, mivel évszázadok alatt fejlődtek, szájról szájra jártak. Minden mese a jó és a gonosz, a butaság és az intelligencia, a szépség és a csúfság szembeszegülésén alapul, ezért a mese ideális példa életünk első lépéseire. A mesék tele vannak utalásokkal és ismétlésekkel, mitológiai jellegűek - ez az egyik oka annak, hogy a gyerekek imádják a meséket. Például a "Kotigoroshko" mese arról a fiúról, aki legyőzte a kígyót Gorynychot. De a világirodalomban sok ilyen mese található. Orosz, ukrán, francia - mindannyian sok-sok éves mítoszokon alapulnak. Gyermekkorában a gyermeket valami ismerős és érthető dolog vonzza - ez az önmegőrzés módja, mert ebben a korban annyira kiszolgáltatottak.

A mesék nagyon szépek, és varázslat rejlik bennük. Egyrészt világosak és egyszerűek, másrészt mindig van bennük csoda. Mintha nincs fájdalom és gonoszság, de ha van, akkor gyenge és könnyen legyőzhető. A gyerekek mesék hallgatását kezdik, és megnyitják az ajtót egy varázslatos földre, ahol a varázslat él, és az állatok beszélhetnek. Könnyű ebben hinni, játékban könnyen megtestesülhet, öröm élni.

Fejében a gyermek tárgyakat, játékokat, állatokat, növényeket ruház fel élő emberi karakterekkel, mert számára fontos, hogy minden félelme és öröme kifejeződjön és megszemélyesüljön. A gyermek veszélyei és valamilyen problémái általában sárkányokkal vagy szörnyekkel társulnak, amelyeket a bátor mesehősöknek mindenképpen le kell győzniük. Így egy gyermekmese, miután maga a gyermek vagy szülei olvasták el, jótékony pszichológiai hatással bír - megszabadítja a negatív érzelmektől és a különféle tapasztalatoktól.

Minden olvasás valójában pszichoterápiás segítségnyújtás a csecsemő számára, mivel a "felnőtt" világ sok veszéllyel jár, és a baba gyakran fél tőlük. Annak ellenére, hogy a szülők gondoskodnak a gyermekről, a csecsemő mégis minden nap valami új és érthetetlen szembesül, és ez nem mindig ér véget öröm és öröm érzésével. Néha a megtapasztalt félelem és stressz megköveteli a kilépést, és a mese ebben az értelemben az egyik kulcsszerepet tölti be. A mese megtaníthatja a gyereket a nehézségek legyőzésére, az ellenségek legyőzésére, a veszélyektől való félelemre és a legjobb reményre.

Bár a mese szövege egyszerű, képek szempontjából mindig nagyon értelmes. A gyermek fejlesztheti az álmodozás képességét, és a képzelet gazdagabbá válik. A kis életkor miatt a gyermeknek vannak bizonyos korlátai, amelyek megakadályozhatják bizonyos érzelmek átélésében, de a mesebeli valóságban mindent könnyen át lehet élni álmodozással és fantáziálással. A gyerekek imádják a meséket, mert a gyerek számára a mese olyan valóság, amelyben nem érzi magát védtelen kisgyereknek, ott egy ember, növekszik és fejlődik.

Melyik gyerek nem szereti a meséket? Ha vannak ilyen gyerekek, akkor nagyon kevesen vannak. Általános szabály, hogy a gyerekektetszik, ha vagy olvasnak, vagy varázslatos történeteket mesélnek. És gyakran előfordul, hogy ha anya-apa-nagymama-nagyapa vagy más pedagógus elfelejti vagy egyszerűen hiányzik valamilyen töredék, a gyermek azonnal tiltakozik: "miért nem mesélt erről vagy arról"!

Miért olyan szükségesek a mesék életünk egy bizonyos pillanatában? Miért válnak fejlődésünk egy bizonyos időszakának szerves részévé?

Pszichoanalitikus szempontból a mesék segítenek a gyermeknek leküzdeni a felnövekedés nehézségeit és megbirkózni a normális fejlődés válságaival. A gyermeknek meg kell értenie önmagát, igényeit és kommunikációs lehetőségeit azzal a világgal, amelyben él. Kell nekimegért, hogyan lehet megbirkózni azokkal az érzelmekkel és érzésekkel, amelyek betöltik őt, és egy bizonyos sorrendbe állítani őket. Meg kell ismerkednie az erkölcs fogalmával is - nem száraz didaktikus formában, hanem egy mindennapi valós képben, amelyet egy életre emlékezetes jelentés tölt majd meg. És ezt kapja a gyermek a mesén keresztül.

H a "hallgató" kulturális és / vagy szellemi szintjétől függetlenül, val vel a kazki információt nyújt a psziché különféle anyagainak,akik egyszerre "használják"... A gyermekek érzelmeik kegyében vannak ésimpulzusok, amelyek gyakran láthatatlanok és láthatatlanok,és a mesék felajánlják számukra a lehetőségeket arra, hogyan kell megbirkózni velük és milyen döntéseket kell hozniuk, mind most, mind a jövőben.

Milyen normális problémákkal kell megküzdenie a gyermeknek, ahogy felnő? A pszichoanalitikus elmélet szerint a gyermek a születés pillanatától kezdve teljesen csak önmagára és vágyaira koncentrálódik, majd a hozzá közel álló emberek az "érdekei" körébe kerülnek, amelyek mintegy elvezetnek a környező világba, és ezt követően a világ fokozatosan tágul, és a gyermek sokrétű komplex és hatalmas valóságban találja magát. Természetesen ez a fejlődés pszichoanalitikus elméletének nagyon leegyszerűsített vázlata. De tény, hogy mindannyian ezen az úton járunk éstalálkozunk azzal a szükségességgel, hogy feladjuk saját kizárólagos vágyainkat és motívumainkat, legyőzzük a konfliktusokat szüleink felfogásában és meghatározzuk helyünket a családi struktúrában; elfogadja és megérti a többi gyermek szerepét és helyét a családi struktúrában; lemondani a gyermekfüggőségről; építse fel saját identitását és önmagát; erkölcsi és etikai kötelezettségek vállalására ... A gyermek születésétől fogva meg kell értenie, mi történik a fejében, és találkoznia kell a gyermekével eszméletlen világ. Ebben pedig mesék segítenek, amelyek nemcsak a maguk módjána tartalom arra ösztönzi a gyermekek fantáziáját, hogy új szintre jussanak, és tágítsák annak határait ésméretek de és formájában és poenii lehetőséget ad fantáziáid strukturálásáraés a helyes irányba terelje őket.

Ismerünk olyan mesét, ahol a hősnek nem kell nehézségekkel szembesülnie az út során? Hogyan győzi le őket? A mesék felkészítik a gyermeket arra, hogy az életben soha semmi sem zökkenőmentes és problémamentes. És ettől nem szabad félni! A való életben folyamatosan szembesülünk problémákkal és nehézségekkel, és ez elkerülhetetlen.A mesék azt tanítják, hogy ha legyőzöd az akadályokat, és nem menekülsz előlük, ha képes vagy megbirkózni a nehézségekkel, néha nagyon igazságtalanokkal, akkor a végén el fogod érni a célodat.

A mesék erkölcsi és erkölcsi összetevője azt jelzi, hogy rablással, rablással vagy erőszakkal lehetetlen eredményt elérni. Ezért van minden történetbenA "negatív" hős - a sárkány, a boszorkány, Baba Yaga ... Ez a "szörnyeteg" egy pillanatra utat tör magának, de végül a jó jó hősök legyőzik.Általános szabály, hogy a gyermeket pozitív karakterekkel azonosítják, ugyanakkor a psziché más szintjén a "sárkány-boszorkányok" jelenléte jelzi a "rossz" impulzusok jelenlétét, amelyek ellen a gyermeknek harcolnia kell tudatalatti vagy tudattalan világ. A mese pedig azt mutatja, hogy egyrészt normális mindent el akar pusztítani, a végén elrontani, megölni, másrészt -pozitív a hős mindig nyer, azaz kedves jó érzések és érzelmek veszik átnegatív.

Jelenleg nagyon sokféle új történet és mese jelent meg, de ezek a divatos könyvek általában nem hordozzák a fent említett összes szemantikai terhet. Nem hiába alkották a meséket az emberek, és várható élettartamuk végtelen. És ezeknek a népi bölcsességeknek nincsenek határok, nincs idő!

Szultanova Asemgul Bakhtvaevna
Konzultáció szülőknek "Miért szükséges mesét olvasni a gyerekeknek"

Korunkban a könyvek háttérbe szorultak, helyébe számítógépek, táblagépek, telefonok, kütyük kerültek. A szülők is jobban szeretik adjon a gyermekének egy táblagépet, milyen jó - csend, senki sem zavarja őket a saját dolguk elvégzésében. És akkor váratlanul felkel kérdés: a gyermek nem tudja, hogyan kell kommunikálni, helyesen írni - szilárd orosz nyelven "2". Miért történik ez? Lehet szülők emlékeznie kell gyermekkorára és meg kell tanítania gyermekét, hogy szeresse a könyvet.

Az óvodáskorú gyermekek hajlamosak a természeti jelenségek animálására, az állatok és növények emberi tulajdonságokkal való felruházására. Ezért könnyen értik a nyelvet. tündérmesék... Hősök a mesék egyszerűek és tipikusak: jellemzőjük két, három minőségre korlátozódik (példátlan kedvesség, bátorság és találékonyság)... Sőt, a hősök a mesék mindent megtesznekamit a hétköznapi emberek csinálnak emberek: enni, inni, dolgozni, megházasodni. Előtt a mesét rögzítették, emberek milliói dolgoztak rajta, szájról szájra továbbadva, elvetve a jelentéktelent, a legfontosabbat meghagyva. Tette tündérmese az emberi bölcsesség hordozója. Történetek, tündérmesék és a gyermek belső világa elválaszthatatlan egymástól. Bármely társadalomban a gyerekek történetek gyűjtsön nagy hallgatóságot. Ennek jó okai vannak.

Ha mi, felnőttek, szeretnénk némi ismeretet elsajátítani, erre sokféle módszerünk és csatornánk van. Internet, könyvek, végül konzultáljon ezen a területen dolgozó szakembertől szerezzen információkat újság- és folyóiratcikkekből, hallgasson meg előadásokat, vegyen részt szemináriumokon. Végül beszéljen barátaival, és cseréljen információkat és gondolatokat. A gyermekek, főleg a kicsik, nem tudnak ugyanúgy megszerezni az ismereteket, és mégsem kevésbé fontosak az őket foglalkoztató problémák. Hogyan segíthetünk nekik az ismeretek megszerzésében?

Mi a haszna tündérmesék?

1) A mesék fejlesztik a figyelmet.

Az események, a csodák és a szereplők kalandjainak leírását hallgatva a gyermek minden figyelmét felhasználja és megtartja a történet egészében. Ez viszont az érzelmek szintjén gondolkodásra ösztönzi a gyereket, sokféle kérdést generál a fejében, amelyekre válaszokat fog keresni.

2) Fejlessze a kezét. És ehhez nem kell hozzászólni. Nem véletlenül mondják - Amikor hallgatok, megtudom, amikor igen, akkor emlékszem.. Gyerekeknek kínálnak valamit csinálni: vágás, ragasztás, vakolás mese sematikus, mutassa meg a szöveg epizódját arckifejezések és gesztusok segítségével.

3) A jó és a gonosz fogalmát telepítse. BAN BEN tündérmesék minden karakter jóra és rosszra, jóra és gonoszra oszlik. Hallgatás tündérmesék, a gyermek megérti, mi a jó és mi a rossz, hogyan kell helyesen cselekedni és hogyan nem. Ezenkívül a gyerekek hajlamosak utánozni kedvenc karaktereiket. Nem meg kell győznihogy a kedvesség a legkevesebb jelenséggé vált a környező világban. Hogyan képzelhetünk el egy kedves embert - olyanokat, akik szeretnek segíteni másoknak, akik tudnak együttérezni, átérezni stb. A jó érzések elősegítésének módszer- és eszközrendszerében ez tündérmesék: a gyerekek szeretik a hősöket, rokonokká, közelivé válnak, ami azt jelenti, hogy példaképekké válhatnak és kell is válniuk. Csak az a fontos, hogy a gyerekek gondolatait és érzéseit tapintatosan jó irányba tereljük.

4) Mutassa be a környező világot és az emberi kapcsolatokat.

BAN BEN tündérmesék leírják az emberek kapcsolatait és interakcióit. Kiskorában a gyermek még mindig nem tudja, hogyan kell elemezni, összehasonlítani és logikusan gondolkodni. Ezért az előny a mesék nyilvánvalóak... Mindent egyszerű nyelven és egyszerű szavakkal írnak le, így a gyermek világossá válik a körülötte lévő világról.

5) Tanuld meg megbirkózni a nehéz helyzetekkel. Bármely nehézséggel szembesülő gyermek ezek alapján találhat megoldásokat vagy ötleteket magának mesés cselekmény... A gyerekek maguk is tudat alatt használják tündérmese hogy megoldják problémáikat. Miért találják ki és mondják a gyerekek a hűsítőeket?"Horror filmek" és miért ennyire népszerűek a gyerekek körében? Mert ez egy védekező reakció, amely segít legyőzni a félelmet és a zavart, ami a gyermek lelkében felmerül, amikor egy nagy és érthetetlen, veszélyekkel és meglepetésekkel teli világgal szembesül. Tehát a gyerekek rémtörténetek segítségével szabadulnak meg félelmeiktől és gondjaiktól.

6) Konzolok. Köszönet mesés A történetekben a gyermek rájön, hogy másoknak is nehézségei vannak. Nem csak ő lehet ideges, sírhat, félhet, mások is ezt teszik. Ha rájön, hogy nincs egyedül nehézségeiben, már korán támogathatja a gyermeket.

7) Fejlessze a gyermekek beszédét és fantáziáját. Olvasás tündérmesék bővíti a gyermek szókincsét és segíti a beszéd fejlődését. Hallgatás tündérmese, a gyermek megismerkedik a folklórral, emlékszik a közmondásokra és mondásokra ( "Ne szálljon be a szánjába", "Nincs jobb barát, mint a kedves anya"). Nem véletlen, hogy a tanárok és a logopédusok használják meseterápia beszéd késésben lévő gyermekekkel folytatott foglalkozásokra. Mesés képek segítik a gyermekek fantáziájának fejlesztését. A pozitív hős helyére kerülve a gyermek harcba szállhat az ellenséggel (csalán bozót) varázskarddal (botok) vagy elmozdult székből készült rakétával megy a Marsra. A pszichológusok szerint a fantázia segíti a gyermeket az intelligencia fejlődésében, ezért nagyon hasznos, ha a gyermek fantáziál.

8) Előny esti mesék. Sztori ősidők óta a gyermek érzelmi állapotának pozitív befolyásolásának eszközeként használják. Ennek a hatásnak a legszembetűnőbb példája esti mese... A gyermek hallgatja a szavak megnyugtató, tompító ritmusát, hallja a saját hangját - minden rendben van, anya a közelben van, mesés a történet egyre tovább viszi a napi fájdalmaktól és örömöktől, végül elalszik. Egyébként, ha gyermekének rossz álmai vannak, akkor sztori könnyen segít kezelni ezt a problémát.

A gyermekkel együtt válj mesemondó... Végül is, semmilyen audio- és videokészülék, semmilyen szakmai teljesítmény nem pótolhatja jelenlétét és figyelmét a csecsemő iránt. Ne habozzon, álljon elő és mesélj gyermekeidnek, főleg, hogy a hallgatók figyelmesek és hálásak. Segítséggel tündérmesék, a felnőttek gazdagíthatják gyermekeik belső világát, megszerethetik bennük az olvasás és a könyvek szeretetét. Ez pedig segít abban, hogy magabiztosabb és sikeresebb emberekké váljanak.

Sztori befolyásolja a gyermek érzéseit. Hallgatás tündérmese, a gyermek öntudatlanul képzeletében azonosítja és azonosítja magát a hősökkel, ha kedvelik őket.

A hősökkel együtt a gyermek megtanul kedvességet és nemességet tanúsítani, mások érdekében kockáztatni, bravúrokat teljesíteni, bátrá, hűségessé és igazságossá válni. Tündérmesék erkölcsi fogalmakat és érzéseket közvetítenek a csecsemő számára nem puszta erkölcs vagy unalmas prédikáció formájában, hanem átlátszó, világos jelentésű és egyúttal izgalmas formában. Hallgatás is tündérmese, a gyermek gyönyörű és korrekt beszédmintát kap, ami rendkívül fontos a beszédfejlődés szempontjából. Gyerekek, akik kora gyermekkoruktól kezdve meséket olvasni, versek. A mondókák sokkal gyorsabban kezdenek helyesen beszélni.

Nélkül a mese nélkülözhetetlen... Hogyan magyarázhatnánk másképpen a gyermeknek, hogy nem lehet inni egy tócsából (gyerek lesz belőled, hogy nem lehet kinyitni az ajtót anélkül, hogy átnézne egy repedésen vagy kukucskálón) (a szürke farkas ellopja, hogy együtt kell élned (és nem farkas kihúz egy megbízható kőházból, amelyet közös erővel építettek). Tündérmesék adjon alapgondolatot arról a világról, amelyben az ember található, az emberek közötti kapcsolatokról, olyan dolgokról, személyiségtípusokról, amelyekkel a gyermeknek majd szembe kell néznie az életben. Vagyis észrevétlenül, de poénokkal, poénokkal, vagy fordítva, horrortörténetekkel. Létrehozzák, ahogy a pszichológusok mondják, értékrendet. Ezért, ha gyermekkel vagy olvasni egy könyvet, ne felejtsd el hőseit, rendszeresen térj vissza hozzájuk a különböző élethelyzetekben. 5-6 éves korig nem kell erőltetni a gyereket olvasd el magam, hadd tanuljon meg önállóan hallgatni és könyveket nézni. Hagyja, hogy a kicsik megnézzék azokat a könyveket, ahol csak aláírással ellátott képek, kétéves korukban nyugodtan elkezdhetjük tanulmányozni a betűket, háromkor megvásárolhatjuk az első enciklopédiákat (csak nézzük meg, hogy még mindig elérhető nyelven íródtak - ha sok van ismeretlen szavak, a gyermek gyorsan elveszíti érdeklődését). De ha gyerekkorból származik olvassa el a gyermeknek, később könnyebben megtanulja olvasni, mert tudni fogja, hogy érdekes, de ha valami érdekes, akkor a tanulás sokkal kellemesebb.

A modern gyerekek gyakran nem értik, hogy az ember egyszer és mindenkorra meghal. Számítógépes játékhoz szokva, ők fontolgathogy kilenc életük van. És a közelben nincs senki, aki elmagyarázza a helyzetet. A gyerek egyedül játszik. Hallgatás közben tündérmesemelyik anya olvas, kérdéseket tehet fel és kérdéseket kaphat értük. Tovább mesék C... Mihalkov, K. Csukovszkij, A. Puškin, N. Nosov és sok más szerző, több tucat generáció nőtt fel, akik között sok bátor, becsületes és tehetséges ember van. Az ország büszke rájuk. Tündérmesék csodáikkal és mágikus átalakulásaikkal állnak a legközelebb a gyermek hozzáállásához. A mítoszokkal ellentétben, ahol a főszereplők gyakran meghalnak, a tündérmese minden jól végződik. A gyermek megtanul együtt érezni a karakterrel. A gyerekek sokszor szeretnek hallgatni, ugyanezt nézik tündérmesék, mivel nemcsak a cselekmény, hanem a hős erkölcsi ereje is érdekli őket. Sztori támogatást nyújt bizonyos személyes tulajdonságok fejlesztésében. Olvasson el egy történetet a gyermekének... Valakivel beszélni neki: miről sztoriki a főszereplő, ki tetszett a gyereknek és miért... Ne erőltesse a véleményét, hagyja, hogy a gyermek érveljen és gondolkodjon, mert az érzések tengerét tapasztalta, amikor hallgatott tündérmese... Segítsen neki megérteni őket. Ha még a gyerek érvelésében sem tetszik valami, szánjon rá időt. Tegyen fel kérdéseket, kérdezze meg, hogy érzi magát, és próbáljon átérezni mindent, ami történik tündérmese... Élő egy mese együttés megkapod rendkívüli öröm a kommunikációval tündérmese és a bölcs gyermeked. Valószínűleg újra megkérdezi olvassa el ugyanazt a mesét, csináld. Neki ebben tündérmese van valami nagyon fontos. Hasznos novellákat olvasni és a gyermekkel együtt nagyra konvertálja őket tündérmesék... A spirituális irányelvek beolvasztása mellett gyermeke elkezdi fejleszteni a képzeletét és kis alkotóvá válik. tündérvilág... Remélem, idővel meg akarja valósítani a jót mese életre. Olvasd el a gyerekeknek a meséket, bármikor visszatérhessen hozzájuk. És mindig megtalálja a régiben mesék valami újat, nem lehet másképp, mert a lélek bennük él. Óvodás korban oktatási hatás tündérmesék nem alacsonyabb a szerepjáték oktatási hatásánál. A játék akcióinak elsajátítása, vizuális tevékenységek és hallgatás tündérmesék, a gyermek egyszerre sajátítja el a mentális folyamatok önkényes oldalait, felkészülve a következő eseménydús életszakaszra.