A kultúra és a művészet intézményei. A kultúra és a művészet szervezeteinek osztályozása A kultúra és a művészet szférájának szervezése

KULTÚRA ÉS MŰVÉSZETI INTÉZMÉNYEK - színházak, mozik, koncertszervezetek és kollektívák, színházi és koncertpénztárak, cirkuszok, könyvtárak, múzeumok, kiállítások, kultúrházak és paloták, klubok, házak (különösen mozi, író, zeneszerző), planetáriumok , kulturális és rekreációs parkok, előadótermek és népszerű egyetemek, kirándulási irodák, természetvédelmi területek, botanikus kertek és állatkertek, nemzeti parkok, természeti parkok és tájparkok. Bekezdésekkel összhangban. 20. o., 2. cikk Az ezen intézmények által biztosított adótörvénykönyv 149. cikkét olyan ügyletekként ismerik el, amelyek nem héa-adókötelesek (adómentesek).

Az orosz és a nemzetközi adózás enciklopédiája. - M.: Jurista... A. V. Tolkuskin. 2003.

Nézze meg, mi más "KULTÚRA ÉS MŰVÉSZETI INTÉZMÉNYEK" más szótárakban:

A kultúra és a művészet intézményei - A kultúra és a művészet intézményei között vannak színházak, mozik, koncertszervezetek és csoportok, színházak és koncertek pénztárai, cirkuszok, könyvtárak, múzeumok, kiállítások, kultúrházak és paloták, klubok, házak (különösen mozi, irodalom, .. ... Szókincs: számvitel, adók, üzleti jog

Szovjetunió. Kulturális intézmények - Klublétesítmények, kulturális és pihenő parkok. Oroszország első klubja, az ún. Angol, 1770-ben fedezték fel Szentpéterváron a társadalom felső rétege számára, később népszerűvé vált irodalmi körökben (tagjai ... Nagy szovjet enciklopédia

Oroszország középfokú szakképzési intézményei - ... Wikipédia

MŰVÉSZETI SZOCIOLÓGIA - olyan kutatási terület, amely a művészet és a társadalom közötti interakciók különböző formáit, a művészet társadalmi működésének problémáit kutatja. Független tudományágként az S.I. közepén alakul ki. 19. század Ez alatt az időszak alatt ... ... Filozófiai Enciklopédia

Az Orosz Föderáció Kulturális Minisztériuma - Ennek a kifejezésnek más jelentése van, lásd a Kulturális Minisztériumban. A "Szovjetunió Kulturális Minisztériuma" kérelmet itt továbbítják. Külön cikk szükséges erről a témáról ... Wikipédia

Kazan Állami Kulturális és Művészeti Egyetem - Kazan Állami Kulturális és Művészeti Egyetem, korábban Kazan Állami Kulturális és Művészeti Akadémia. Az egyetemet 1969-ben alapították a Leningrádi Állami Kulturális Intézet fiókjaként. N.K. Krupskaja, 1974-ben ... ... Wikipédia

A Jaroszlavl régió állami kulturális intézményeinek listája - Tartalom 1 Szövetségi állam kulturális intézményei ... Wikipédia

Uljanovszk Kulturális Iskola - A cikk stílusa nem univerzális vagy sérti az orosz nyelv normáit. A cikket a Wikipedia stílusszabályainak megfelelően kell helyesbíteni. Uljanovszk művelődési iskolája Uljanovszk város középfokú szakoktatási intézménye ... Wikipédia

Az Orosz Föderáció kitüntetett kulturális dolgozója - Az Orosz Föderáció kitüntetett kulturális dolgozója ... Wikipédia

- (PGIK) Alapította 1975-ben ... Wikipédia

Könyvek

• Oroszország északnyugati részén a takarékpénztár történetéből. 1841-ben Szentpéterváron megalapozták az oroszországi megtakarítási üzletet. A Neva partján a létrehozandó intézmény projektjeit dolgozták ki, itt 1842. március 1-én a Kazanskaya utcában ... Vásárlás 1376 UAH-ért (csak Ukrajna)
• Szólózás. Program gyerekzeneiskoláknak, gyermekművészeti iskolák zenei osztályainak, tornacsarnokoknak és művészeti líceumoknak. Uch.-met. P., Szergejev Borisz Alekszandrovics, Komarova Natalia Kirillovna, Komleva Mária Vlagyimirovna. További általános oktatási program a zene művészet területén a "Szóló éneklés" akadémiai tantárgyból, a szövetségi állam követelményeinek alapján és annak figyelembevételével ...

I Kulturális szervezetek típusai (társadalmi funkciók alapján)

1. Kulturális szervezetek.Céljuk a különféle ismeretek, készségek és képességek terjesztése a lakosság körében, és az értelmes szabadidő megszervezése.

Társadalmi funkció könyvtárakaz Orosz Föderáció minden állampolgárának az oktatáshoz, a kulturális eredmények élvezetéhez és a kikapcsolódáshoz fűződő alkotmányos jogainak megvalósításából áll. Ezt a funkciót az olvasó egyéni munkájával, a könyv által biztosított könyvvel, folyóirattal, újsággyűjteményekkel, valamint más típusú kulturális szolgáltatásokkal látja el.

"A könyvtár olyan információs, kulturális, oktatási intézmény, amely a sokszorosított dokumentumok szervezett alapjával rendelkezik, és ideiglenes használatra bemutatja azokat magánszemélyek és jogi személyek számára: a könyvtár lehet független intézmény vagy egy vállalkozás, intézmény, szervezet strukturális alegysége. "

Céljuk szerint a könyvtárakat felosztják tömeges (nyilvános), oktatási, tudományos és technikai, speciális (történelmi, orvosi, mezőgazdasági stb.), Ifjúsági és gyermekekre.

Társadalmi cél múzeumok és kiállítások- a történelem és a kultúra, a természet, a műalkotások gyűjtése, tárolása, tudományos feldolgozása, bemutatása és népszerűsítése.

"A múzeum egy nonprofit kulturális intézmény, amelyet a tulajdonos hoz létre a múzeumi gyűjteményekben található tárgyak tárolására, tanulmányozására és nyilvános bemutatására."

A múzeumi intézmények oktatási és kutatási funkciókat is ellátnak. A múzeumok nemcsak különleges épületekben helyezhetők el, hanem a szabadban is (múzeumok - tartalékok). A múzeumok között szerepel: helytörténeti, történelmi - építészeti, történelmi és katonai - történelmi, irodalmi - emlékmű, természeti - tudományos, művészeti, ipari (repülési múzeum, színházi művészeti múzeum, könyvmúzeum stb.).

A kultúra és a pihenés parkjaiszolgálják a lakosság szabadidős és szabadidős tevékenységének megszervezését a természetes környezetben. A parkok különféle kikapcsolódási feltételeket teremtettek: kollektív és egyéni, szervezett és nem szervezett. A kulturális szolgáltatásokat itt egy komplexumban nyújtják, a pihenést az aktív szabadidős formákkal ötvözik.

Klub típusú kulturális intézmények.A klub történetének mély gyökerei vannak. 17. század, Anglia - a brit arisztokrácia, később Franciaországban - a burzsoázia klubjai. Oroszországban a 19. - 20. század elején. - nemesi klubokat alapítottak, amelyek az angol nyelvre épültek, a kereskedőknek voltak saját gyűléseik és klubjaik, a 19. század végén. megjelentek az első munkásklubok és műhelytalálkozók. A szovjet időkben a klubintézmények voltak az SZKP "támogató bázisai", amelyek szerepe az. ideológiai attitűdök terjesztése, propaganda és a kommunista párt politikájának magyarázata

A klub a legelterjedtebb kulturális intézménytípus. Oroszországban körülbelül 54 ezren vannak (a kulturális intézmények levonásainak 50,9% -a).

A klubintézmény olyan szervezet, amelynek fő tevékenysége a tanulmány, a lakosság különböző társadalmi-kulturális, oktatási, egészségjavító jellegű szolgáltatásainak biztosítása, az amatőr művészet gyakorlásának feltételeinek megteremtése.

A klubok prioritásai:

Feltételek megteremtése az egyén igényeinek és érdekeinek teljesebb kielégítésére; a művészi képességek, az amatőr kreativitás fejlesztésére;

A kultúra és a művészet hagyományos formáinak, a népművészetnek támogatása és fejlesztése;

Nemzeti ünnepek és rituálék újjáélesztése;

A nemzeti kultúrák megőrzése és újjáélesztése;

A klubintézmény teljes folyamatának magas művészi és kreatív szintjének biztosítása.

A klubintézmények fejlődésének jellemző tendenciája a különféle típusú intézmények integrációja, koncentrációja és specializációja. Megkülönböztetni:

Multifunkcionális (multidiszciplináris);

Monofunkcionális (speciális) intézmények;

2. a tevékenység profilja szerint (társadalmi - kulturális, művészeti - esztétikai, kulturális - egészségügyi stb.).

3. társadalmi orientáció szerint (gyermekek, fiatalok, diákok, családok stb.).

A klubintézmények hagyományos egyetemes típusai: vidéki művelődési házak és klubok, kerületi művelődési házak.

Új típusú klubintézmények: klubintézmények egyesületei, szervezeti és módszertani központok, "klub - könyvtár", művészeti házak, szabadidős házak, központok és kézműves házak stb.

2. Művészeti szervezetek(színházi és koncertszervezetek). Céljuk az egyén esztétikai és szellemi fejlesztése. A színházi és koncertes tevékenységek sajátossága a magas szakmai színvonal és az előadók speciális képzése.

A színházi és koncertszervezetek között vannak színházak (drámák, vígjátékok, bábok, opera és balett, zenés vígjáték, operett, gyermekek és fiatalok számára stb.), Filharmónia társaságok és alkotócsoportok.

3. Oktatási szervezetekkultúra és művészet felsőfokú és középfokú szakképzésének oktatási intézményei és kiegészítő oktatási intézmények (gyermekzene, művészet

II A tulajdonosi formákon alapuló kulturális szervezetek

1. Szövetségi szervezetekneka kultúrák közé tartoznak azok, amelyek Oroszország számára különleges kulturális értékkel bírnak: az Állami Ermitázs Múzeum, a Tretjakov Galéria Múzeum Egyesület, az Állami Akadémiai Bolsoj Színház, a Satyricon Színház. A. Raikina, Moszkvai Akadémiai Kamarakórus, Orosz Állami Könyvtár, Állami Táncegyüttes I. Moiseeva és mások.

2. Regionális szervezeteknekolyan kultúrák, amelyeket a regionális költségvetésből finanszíroznak. (múzeumok, színházak, oktatási szervezetek, filharmónia, könyvtárak).

III A szervezetek osztályozása szervezeti és jogi forma alapján

(az "Orosz Föderáció Polgári Törvénykönyve", az Orosz Föderáció "Nem kereskedelmi szervezetekről szóló törvénye" alapján).

A kulturális szervezetek ma létrehozhatók intézmények, alapítványok, állami szervezetek, nem kereskedelmi partnerség, egyesületek, szakszervezetek, autonóm nem kereskedelmi szervezetek formájában.

Az Alapítvány nonprofit nonprofit szervezet, amelyet jogi személyek önkéntes vagyoni hozzájárulásai alapján hoznak létre.

Nem kereskedelmi partnerség. Polgárok vagy jogi személyek által létrehozott tagsági alapú nonprofit szervezetként ismerik el.

Autonóm non-profit partnerség. Tagság alapú nonprofit szervezetként ismerik el, amelyet az állampolgárok és (vagy) jogi személyek önkéntes vagyoni hozzájárulásai alapján hoztak létre.

A jogi személyek társulásai (egyesületek és szakszervezetek) nonprofit szervezetek, amelyeket tevékenységük összehangolására, valamint a közös érdekek képviseletére és védelmére hoztak létre.

Az intézmény (az iparág legelterjedtebb formája) egy olyan nonprofit szervezet, amelyet a tulajdonos vezetés, társadalmi, kulturális és egyéb funkciók ellátására hoz létre, és amelyet ő finanszíroz.

.

intézménykultúra tömegtájékoztatás

Az Orosz Föderáció polgári jogszabályainak megfelelően az intézmény egy olyan szervezet, amelyet a tulajdonos hoz létre vezetési, szociokulturális vagy egyéb, nem kereskedelmi jellegű feladatok ellátására, és amelyet részben vagy egészben finanszíroz.

Következésképpen a kulturális intézmények olyan szervezetek, amelyeket a tulajdonos hoz létre a nem kereskedelmi jellegű társadalmi és kulturális funkciók végrehajtására, amelyet részben vagy egészben finanszíroz.

A társadalom, a társadalmi csoportok és az egyének kulturális igényeinek sokfélesége határozza meg a szociokulturális szférában eléggé változatos típusú szervezetek megjelenését, amelyek képesek kielégíteni ezeket az igényeket.

A kultúra szférája a szabályozás legösszetettebb területe. Az Orosz Föderáció kultúrájának és tömegkommunikációjának fejlesztése 2015-ig tartó állami politikájának fő irányaiban és azok végrehajtásának cselekvési tervében hangsúlyozzák Oroszország egységes kulturális és információs terének megőrzésének és fejlesztésének szükségességét, az ország földrajzi adottságai és számos gazdasági tényező miatt a lakosság kulturális szervezetek szolgáltatásainak heterogenitásának köszönhető. Ez a helyzet társadalmi egyenlőtlenségeket eredményez a gyermekek és a fiatalok kreatív fejlődésében, a fogyatékossággal élők társadalmi rehabilitációjában, és általában negatív hatással van a lakosság társadalmi jólétére.

Minden országnak megvan a maga kultúraszabályozási modellje, amelyet a gazdasági fejlődés, valamint az állami szabályozás alá eső kultúra fogalmának tartalma szab. A világban tendencia van a kultúra szférájának irányításának közvetett módszereire való áttérésre, a feladatok átruházására a különféle üzleti és állami intézményekre.

A Szovjetunióban a kulturális tárgyak és intézmények az állam ellenőrzése alatt álltak, a menedzsmentet és a finanszírozást ez végezte, a kulturális szervezetek kereskedelmi alapokra történő áthelyezése nem volt megengedett. A kulturális szféra denacionalizálása összefügg a piacgazdaságra való áttéréssel. Ez az állami szervek általi ellenőrzés gyengülésében, a kreativitás szabadságában és a társadalom szociokulturális szükségleteinek kielégítésében nyilvánul meg. A piacgazdaságra való áttéréssel megjelenik a vállalkozói tevékenység. A kultúra szférájának fejlődését a piaci kapcsolatok fejlődésének összefüggésében kell figyelembe venni, lefedve a kulturális javak és szolgáltatások előállításának körét, mivel gazdasági erőforrásokat használ fel, és eredményei bekerülnek a gazdasági körforgásba.

Az Orosz Föderáció kulturális jogszabályainak alapjai 4. cikke alapján a következő területek vonhatók be a kulturális szervezetek által nyújtott szolgáltatások közé:

• · A történelem és a kultúra emlékeinek azonosítása, tanulmányozása, védelme, helyreállítása és felhasználása;
• · Szépirodalom, operatőr, színpadi, plasztikai, zenei művészet, építészet és formatervezés, fotózás, a művészet egyéb típusai és műfajai;
• · Kézművesség, népi kultúra olyan megnyilvánulásokban, mint nyelvek, nyelvjárások és nyelvjárások, folklór, szokások és rituálék, történelmi helynevek;
• · Amatőr (amatőr) művészi alkotás;
• · Múzeumi üzlet és gyűjtés;
• · Könyvkiadás és könyvtári tevékenység, valamint a nyomtatott művek létrehozásával, terjesztésével és felhasználásával, archiválással kapcsolatos egyéb kulturális tevékenységek;
• · Televízió, rádió és egyéb audiovizuális eszközök a kulturális értékek létrehozása és terjesztése szempontjából;
• · Esztétikai oktatás, művészeti oktatás, pedagógiai tevékenység ezen a területen;
• · A kultúra tudományos kutatása;
• · Nemzetközi kulturális cserék;
• · A kulturális értékek megőrzéséhez, létrehozásához, terjesztéséhez és fejlesztéséhez szükséges anyagok, berendezések és egyéb eszközök előállítása;
• · Egyéb tevékenység, amelynek eredményeként a kulturális értékeket megőrzik, létrehozzák, terjesztik és asszimilálják.

E. Diskin osztályozása szerint 18 típusú kulturális szervezet foglalkozik termékek előállításával és értékesítésével, valamint három típusú vállalkozás vesz részt a kultúra anyagi és technikai bázisának létrehozásában:

• · Kulturális és oktatási intézmények (klubok, könyvtárak, múzeumok, parkok, állatkertek, szabadidős központok);
• · Kiállítótermek;
• · Színházi és szórakoztató szervezetek (színházak, koncertszervezetek, cirkuszok);
• · Bázisok és kölcsönző irodák;
• · Filmstúdiók;
• · Kiadók;
• · Újságok és magazinok szerkesztőségei;
• · Mozihálózat (mozik, mozi installációk, videotárak);
• · Felső és középfokú speciális oktatási intézmények (télikertek, kulturális intézetek, operatőrök, koreográfiai iskolák);
• · Az iskolán kívüli esztétikai oktatás oktatási intézményei (gyermekzene, művészeti iskolák, művészeti iskolák, koreográfiai iskolák); nyomdaipari vállalkozások;
• · A könyvkereskedelem intézményei;
• · Távirati és információs ügynökségek;
• · Rádió-, televízió- és rádióházak szerkesztőségei;
• · Televíziós stúdiók és televíziós technikai központok;
• · Hangfelvételi stúdiók;
• · Vállalkozások kompakt kazetták és CD-k gyártására.

Emellett utaltak a kultúra és a művészet szférájára:

• · Speciális helyreállítási vállalatok és műhelyek;
• · Vállalkozások mozitechnikai eszközök, hangszerek, világító- és hangtechnika, látványosságok, speciális kulturális berendezések gyártására kulturális intézmények, szabadidő, média felszerelésére;
• · Népművészeti vállalkozások.

Tekintettel arra, hogy a szociális és kulturális szféra szolgáltatásainak köre bővülni szokott, a kulturális szolgáltatások fenti listája kiegészülhet a következőkkel:

• · Turisztikai és kirándulási szolgáltatások szervezése;
• · A show-üzlet új szervezetei;
• · Szerencsejáték-üzlet szervezése;
• · Modellügynökségek;
• · Reklámműhelyek és ügynökségek.

Ugyanakkor a színházi és a cirkuszművészeti intézeteket, valamint az egyetemeket, amelyek a "szociális és kulturális szolgáltatások, valamint az idegenforgalom" szakterület szakembereit képzik, felsőbb és speciális oktatási intézmények közé kell sorolni.

A termelési és információs kulturális eszközöket létrehozó vállalkozások listáját ki kell egészíteni a játékgépeket és számítógépes technológiákat gyártó cégekkel.

Az ajándéktárgygyártással foglalkozó vállalkozásokat fel kell venni a népművészeti és kézműves vállalkozások körébe.

Ugyanilyen fontos figyelembe venni a kulturális intézmények osztályozásának lehetséges megközelítéseit. Az osztályozás alapjául a következő jelek szolgálhatnak:

• a) tulajdonosi forma;
• b) a termék típusa (munka eredménye);
• c) fő tevékenységi irányok (funkcionális jellemző);
• d) a gazdasági tevékenység módja. Vizsgáljuk meg részletesebben a javasolt jellemzőket.

Osztályozás tulajdonjog szerint

1995-ig a kulturális intézményeket a tulajdonosi formák és a szervezeti egységek szerint felosztották, mint állami, szövetkezeti-kollektív gazdaságot és az állami szervezetek vagyonát (Szakszervezetek Szakszervezetek Központi Tanácsa, Komsomol, KPSS). Ugyanakkor az állami tulajdonosi forma érvényesült a színházi és szórakoztató szervezetek, az iskolán kívüli esztétikai oktatás oktatási intézményei, a felső és középfokú speciális oktatási intézmények, a kiállítótermek, a filmstúdiók, a kölcsönző irodák, a távirati és információs ügynökségek, a könyv kereskedelmi vállalkozások, rádió- és televíziós szerkesztőségek, hangstúdiók, lemezek gyártása stb.

A kulturális és oktatási intézmények különböző tulajdonosokhoz és osztályokhoz tartoztak. Például különbségek voltak az állami házak és az úttörők palotái, az állami, a szakszervezeti és a kolhozos klubok, a könyvtárak, a paloták és a művelődési házak között. Néhány kulturális és szabadidős intézmény az SZKP és a Komszomol tulajdonát képezte.

A turisztikai és kirándulási szolgáltató vállalkozásoknak különböző tulajdonosi formák voltak a jellemzői (a komszomol "felügyelte" az ifjúsági külföldi idegenforgalmat a Sputnik, a szakszervezetek a Turisztikai és Kirándulási Központi Tanács és a regionális tanácsok - belföldi turizmus, az Intourist által képviselt állam - külföldi turizmus révén: be- és kilépés).

A peresztrojka alatt, az uralkodó jelentõs idõszakban, a kulturális intézmények konszolidációja a sajátos tulajdonosi és osztályi hovatartozáshoz jelentős változásokon ment keresztül. Az állami monopólium gyakorlatilag minden típusú társadalmi és kulturális tevékenységgel megsemmisült; a szakszervezetek és más állami szervezetek elvesztették az irányítást a joghatóságuk alá tartozó intézmények többsége felett, egy részük önkormányzati tulajdonba került, egy részét privatizálták.

Ugyanakkor a szociokulturális szférában megjelentek a magán- vagy vegyes tulajdonosi formájú szervezetek (kaszinók, szórakozóhelyek, turisztikai, reklám-, modell-, magazinügynökségek).

Jelenleg a kulturális intézményeket tulajdonosi formák szerint osztályozva a következők különböztethetők meg:

• - állam - az alapítók szövetségi és regionális hatóságok;
• - önkormányzati - az alapítók helyi hatóságok;
• - Magán - az alapítók az Orosz Föderáció állampolgárai vagy jogi személyek.

Általános szabály, hogy a kulturális intézmények többsége állami vagy önkormányzati, azaz. alapítóik különböző állami szervek és önkormányzatok. Az intézményeket nemcsak az állam hozhatja létre testületei személyében, hanem más vállalkozások, egyesületek és szervezetek is, beleértve a kereskedelmi szervezeteket is. Emiatt jelenleg egyre több kulturális intézmény alakul ki, amelyek tulajdonosai jogi személyek és az Orosz Föderáció állampolgárai, például termelési központok, amelyek száma évről évre növekszik.

Mivel a kulturális intézmények köre meglehetősen széles, jogi státuszukat számos törvény és más jogi aktus határozza meg. A jogszabály nem állapít meg egységes követelményeket e vállalkozások alapító okmányaira vonatkozóan. Egyes intézmények alapító okirat alapján működnek, mások - az ilyen típusú szervezetre vonatkozó minta-szabályozás alapján, mások pedig - a tulajdonos (alapító) által jóváhagyott rendelkezéseknek megfelelően.

A kulturális intézmények, a nonprofit szervezetek más típusaitól eltérően, nem rendelkeznek tulajdonukkal. Az intézmény tulajdonának tulajdonosa az alapítója. Az intézményeknek korlátozott joguk van a rájuk átadott vagyonra - az operatív irányítás jogára. Azok az intézmények, amelyek a működési irányítás jogával rendelkeznek vagyonnal, azt a törvény által megállapított határokon belül, tevékenységük céljainak és a tulajdonos feladatainak, valamint az ingatlan rendeltetésének megfelelően birtokolják, használják és elidegenítik. .

Besorolás terméktípus szerint (tevékenység eredménye)

Ez a funkció a kulturális intézmények által létrehozott és értékesített termékek sokféleségének köszönhető. Használatával a szervezetek megkülönböztethetők:

• 1. anyagi termékek előállítása;
• 2. anyagi szolgáltatások nyújtása;
• 3. szolgáltatások nyújtása lehetséges anyagi (ideértve a pénzügyi) eredményeket;
• 4. elsősorban immateriális szolgáltatásokat nyújt;
• 5. főként a tárgyak és a kultúra eszközeinek kereskedelme.

Az első csoportba CD-ket és CD-ket gyártó vállalatokat kell bevonni; Művészeti stúdiók és műhelyek; népi kézműves és ajándéktárgyak; tipográfia; filmstúdiók, valamint műhelyek színházi kellékek és dekorációk, film- és videokészülékek, hangszerek, játékgépek stb.

A második csoportba speciális helyreállítási vállalkozások és műhelyek tartoznak; hang- és videofelvételi stúdiók, fotóstúdiók.

A harmadik csoportba a szerencsejáték-üzlet összes szervezete tartozik: kaszinók, nyereményjátékok, biliárdtermek, játékgépek és számítógépes játékok.

A negyedik csoport meglehetősen sokszínű. Négy alcsoportra osztható, a következő immateriális szolgáltatások típusaitól függően: kulturális, oktatási és információs szolgáltatások.

Az első alcsoportba tartoznak: színházak, múzeumok, filharmonikus társaságok, kiállítótermek, klubok, szabadidős központok.

A második csoportba tartoznak az esztétikai nevelés iskolán kívüli oktatási intézményei, a középfokú szakirányú és felsőoktatási intézmények.

A negyedik csoportba művészeti szalonok és üzletek, antik boltok és üzletek tartoznak; zenei felszereléseket, lemezeket és kazettákat árusító üzletek; könyvkereskedelem stb.

Meg kell jegyezni, hogy a szervezetek e kritérium szerinti besorolása és azok egyik vagy másik csoporthoz (vagy alcsoporthoz) való hozzárendelése feltételezi a fő termék kiosztását, mert ezen a területen sok szervezet számára sokféle termék jellemző, például a múzeumok a második csoportba sorolhatók - ha vannak olyan helyreállítási műhelyeik, amelyek képesek harmadik féltől származó megrendeléseket teljesíteni az ötödik csoport számára -, ha ajándéktárgyakkal, katalógusokkal, füzetekkel stb. kereskednek. A múzeumok kulturális és oktatási tevékenységeinek elterjedtsége ( gyűjtemények gyűjtése, kiállítások és kiállítások szervezése, módszertani munka, kirándulások lebonyolítása, előadások szervezése) lehetővé teszi a negyedik csoportba történő átirányítást.

Besorolás a célzott tevékenységi területek szerint (funkcionális alaponként)

Ez a szolgáltatás nagyon fontos, és főleg az immateriális szolgáltatások területére vonatkozik. A társadalmi és kulturális tevékenységek különféle osztályozásokat tartalmaznak. Ezek egyike magában foglalja a művészetet, a kreatív (művészeti) tevékenységet, az előadást, a koncertet, a szórakozást, a szabadidőt, a néprajzi művészetet és a kézművességet, a gyermekek kreativitását, az amatőrséget. A másik a kulturális oktatás; színházi és koncert- és cirkuszi tevékenységek; film-videó felvétel és hangfelvétel; képző- és dekoratív művészetek; helyreállítási tevékenységek; történeti és levéltári tevékenységek és helytörténet; rádió és televízió műsorszórása.

Úgy tűnik, hogy a társadalmi-kulturális tevékenység fent felsorolt \u200b\u200bterületei csak két csoport azonosításával bővíthetők:

• 1. kulturális megvilágosodás és művészi alkotás;
• 2. pihenés és szórakozás.

Az ilyen bővítés akkor tanácsos, ha egyrészt figyelembe vesszük a kulturális és művészeti intézmények legfontosabb funkcióit, másrészt a lakosság legfontosabb kulturális igényeit, amelyek kielégítésére szolgálnak. A kulturális megvilágosodás ugyanakkor a levéltárak, könyvtárak, előadótermek tevékenységét, különféle speciális oktatási intézmények oktatási tevékenységét, az ennek megfelelő klubmunkát és az oktatási turizmus egyes típusait jelenti.

A művészi kreativitás alatt a művészeti intézmények (színházak, koncertszervezetek, filharmonikus társaságok, cirkuszok) tevékenységét értjük, hivatásos művészek, szobrászok, kézművesek, amatőr művészetek (gyermekek, serdülők, felnőttek) stb.

Viszont a show-üzlet, a szerencsejáték-játék és egyéb szabadidős intézmények szervezetei elsősorban a lakosság kikapcsolódásával és szórakoztatásával foglalkoznak.

Lehet, hogy ez a megközelítés nem univerzális, de egy ilyen felosztás fontos. Az osztályozás alapjául szolgáló funkciók jelentőségét az állam különbözőképpen értékelheti, eltérő szabályozási mechanizmusuk van, és a fogyasztók is.

Finanszírozási besorolás

Az orosz törvények szerint egy költségvetési intézmény állami (önkormányzati) intézménynek minősül, amelynek pénzügyi támogatását - ideértve az állami (önkormányzati) feladatnak megfelelő állami (önkormányzati) szolgáltatások nyújtását magánszemélyek és jogi személyek számára - végzik költségvetési becslések alapján a megfelelő költségvetés pénzeszközeinek rovására. A költségvetési (önkormányzati) intézmények finanszírozási szintje az alapító szintjétől függ, és lehet:

• - szövetségi;
• - regionális;
• - Helyi.

A költségvetési intézmények különböző szervezeti és jogi formákkal rendelkezhetnek. 2006 óta új típusú kulturális intézményeket hagynak jóvá - autonóm. Az autonóm intézmények az Orosz Föderáció által létrehozott nonprofit szervezetek, az Orosz Föderáció alkotó egységei vagy önkormányzati formációk munkájának elvégzésére, szolgáltatásnyújtásra az állami hatóságok, a helyi önkormányzati szervek hatásköreinek gyakorlása érdekében. tudomány, oktatás, egészségügy, kultúra, az Orosz Föderáció jogszabályai által előírt szociális védelem, a lakosság foglalkoztatása, a testkultúra és a sport. Ez egy új típusú önkormányzati intézmény, amelynek nagyobb pénzügyi és gazdasági függetlensége van, és nagy a felelőssége tevékenysége eredményeiért.

Különbségek egy autonóm intézmény és egy költségvetési intézmény között:

• 1. A vagyon feletti rendelkezési jogok mennyisége növekszik.
• 2. A jogok köre növekszik, és a költségvetési alapok kezelésének eljárása egyszerűsödik.
• 3. A költségvetésen kívüli források vonzására és felhasználására vonatkozó jogok és lehetőségek száma növekszik.
• 4. Növeli az intézmény felelősségét a külső partnerekkel szemben.
• 5. Változik az intézmény adminisztratív irányításának rendszere és az alapítóval való interakció formái.

Az autonóm intézménynek joga van ingóságokkal (kivéve a különösen értékeset) és ingatlanokkal (kivéve az alapító által átruházott vagyontárgyakat) önállóan rendelkezni, pénzbeli pénzeszközökkel és egyéb vagyonnal hozzájárulni más jogi személyek engedélyezett (összevont) tőkéjéhez vagy ezt az ingatlant egyébként más jogi személyeknek átruházza, az állandó intézményhez (korlátlan) használati jog alapján földet teremtsen az autonóm intézmény számára a törvényben előírt feladatok ellátásához. ...

Az AU formára való áttérés célja a nagyobb pénzügyi és gazdasági függetlenség és gazdasági mobilitás megszerzése, és ennek eredményeként a tevékenységek jövedelmezőségének növelése, a szolgáltatások minőségének javítása.

Az autonóm intézmény előnyei a költségvetési alapok kiadási irányainak független meghatározása és kiigazítása; a költségvetésen kívüli forrásokból és a költségvetési alapokból származó pénzügyi áramlások kombinálásának lehetősége; további bevételhez jutás pénzeszközök betéti számlákon történő elhelyezésével; hitelek megszerzése a saját jövedelmük és vagyonuk független kezelése érdekében (kivéve azokat, amelyeket az alapító átutalt).

Ez a felosztás 2006 óta alkalmazandó az Orosz Föderáció autonóm intézményekről szóló szövetségi törvényének elfogadása után.

Besorolás üzleti szempontból

A kulturális intézmények besorolásának ez a jellemzője rendkívül fontos a gazdasági mechanizmus bizonyos eltéréseinek, pénzügyi és gazdasági tevékenységük sajátosságainak megértéséhez, a gazdasági vagy anyagi szempontok elsőbbsége miatt.

Javasoljuk a következők megkülönböztetését:

• · Kereskedelmi irányítás;
• · Nem kereskedelmi jellegű vállalkozás.
• · Vegyes típusú irányítás.

Ez a besorolás lehetővé teszi számunkra, hogy az uralkodó célok és célok miatt meghatározott kulturális intézményeket hozzárendeljünk egy meghatározott típusú gazdasági tevékenységhez.

A vezetés kereskedelmi típusa a piacgazdaság elvein alapszik; a fő cél egy adott termék előállításából és értékesítéséből származó haszonszerzés. A jelentős gazdasági hatás elérése meghatározó a fő tevékenységi területek, az árpolitika, a pénzügyi tervezés és az előrejelzés kialakításában. A tartalmi oldal, vagyis a szociokulturális jelentőség óhatatlanul háttérbe szorul, és végső soron egy adott termék (termék vagy szolgáltatás) iránti fogyasztói kereslet határozza meg.

A nem kereskedelmi jellegű irányítás a tevékenység tartalmi vonatkozásának túlsúlyának köszönhető a célok hierarchiájában: a művészi értékek és hagyományok megőrzése, a nemzet, az állam, a város presztízsének fenntartása; a lakosság, különösen a gyermekek és serdülők esztétikai és erkölcsi oktatása; a művészet és más típusú kulturális tevékenységek fejlesztése, mint "a társadalmi élet önértékű területei". A nem kereskedelmi jellegű üzleti tevékenység gyengén kapcsolódik a piaci érdekekhez, mert különösen a népesség legszélesebb rétegeinek (beleértve a szegényeket is) maximális hozzáférhetőségét feltételezi tevékenységük eredményéhez, ami a gyakorlatban azt jelenti, hogy vagy ingyen, vagy kedvezményes alapon. Ennek következménye a veszteség, vagyis az, hogy képtelenek a meglévő költségeket a kapott jövedelem és a támogatások kárára kompenzálni. Az ilyen típusú menedzsmenthez kapcsolódó kulturális és művészeti intézmények vagy költségvetési jellegűek, és jövedelmük egy részét különböző szintű költségvetésekből kapják, vagy különféle szervezeti egységek, állami szervezetek és alapítványok, magánadományok és egyéb források támogatják őket.

A manapság létező irányítási formák lehetővé teszik a kereskedelmi kulturális szervezetek megkülönböztetését, amelyekben az első típusú irányítás érvényesül (turisztikai szervezetek, éjszakai klubok, vállalkozás, bérleti irodák, magán művészeti galériák stb.) És a nonprofit SCS szervezetek között, amelyben a második irányítási típus érvényesül (levéltárak, könyvtárak, oktatási intézmények).

A vegyes típusú vezetés azt feltételezi, hogy a nonprofit vállalkozások céljaikban és célkitűzéseikben vállalkozói tevékenységet folytatnak, és az e tevékenységből származó jövedelem a fejlődésükre irányul. Vagyis valójában nem nyereséget termelnek, hanem további forrásokat osztanak szét a vállalkozáson belül.