Edward Nikolaevich Uspensky A lányról Vera és a majom Anfisa. Vera és Anfisa folytatják

Első történet, HOL TÖRTÉNIK

Egy város élt egy városban - apa, anya, lány Vera és nagymama, Larisa Leonidovna. Apa és anya iskolai tanár volt. Larisa Leonidovna pedig az iskola igazgatója volt, de nyugdíjba vonult.

A világ egyetlen országában sincs ennyi vezető oktató személyzet gyermekenként! És a lány, akinek Vera lett, a világ legképzettebbje lett. De kedvetlen és engedetlen volt. Vagy elkapja a csirkét, és elkezd tekerni, majd a homokozóban lévő szomszéd fiú egy kanállal megreped, hogy a gombócot javításra kell vinni.

Ezért Larisa Leonidovna nagymama mindig mellette volt - rövid távolságra, egy méterre. Mintha a köztársaság elnökének testőre lenne.

Apa gyakran mondta:

Hogyan taníthatom meg más emberek matematikáját, ha nem tudom felnevelni a saját gyermekemet.

Nagymama közbenjárt:

Ez a lány most kedvetlen. Mert kicsi. És amikor felnő, nem fogja megverni a szomszéd fiúkat egy lapáttal.

Dobogatni fogja őket egy lapáttal - érvelt apa.

Egyszer apa elsétált a kikötő mellett, ahol a hajók állomásoztak. És látja: az egyik külföldi tengerész átlátszó táskában kínál valamit a járókelőknek. A járókelők pedig kételkednek, de nem veszik. Apa érdeklődni kezdett, közelebb jött. A matróz tiszta angolul beszél vele:

Kedves uram elvtárs, vigye el ezt az élő majmot. A hajónkon állandóan zsibbadt. És amikor megbetegszik, mindig lecsavar valamit.

És mennyit kell majd fizetnie érte? - kérdezte apa.

Egyáltalán nem szükséges. Éppen ellenkezőleg, biztosítási kötvényt is adok önnek. Ez a majom biztosított. Ha valami történik vele: megbetegszik vagy eltéved, a biztosítótársaság ezer dollárt fizet érte.

Apa örömmel vette a majmot, és átadta a matróznak a névjegyét. Ez így hangzott:

„Matveev Vladimir Fedorovich tanár.

Plyos városa a Volgán ".

És a matróz odaadta neki a névjegyét. Ez így hangzott:

- Bob Smith tengerész.

Amerika".

Átölelték, megveregették a vállukat és megállapodtak, hogy leveleznek.

Apa hazajött, de Vera és nagymama elmentek. Az udvari homokozóban játszottak. Apa elhagyta a majmot, és utánuk szaladt. Hazahozta őket, és azt mondta:

Nézd, milyen meglepetéssel készültem neked.

Nagymama meglepődött:

Ha a lakás összes bútora fejjel lefelé fordul, akkor meglepetés?

És pontosan: az összes széklet, minden asztal és még a tévé is - minden fejjel lefelé van. Egy majom pedig lóg egy csilláron, és villanykörtéket nyalogat.

A hit kiált:

Ó, cica, cica, gyere hozzám!

A majom azonnal leugrott hozzá. Átöleltek, mint két hülye, egymás vállára tették a fejüket és megdermedtek a boldogságtól.

Mi a neve? - kérdezte a nagymama.

Nem tudom - mondja apa. - Capa, Tyapa, Bug!

Csak kutyákat neveznek hibának - mondja a nagymama.

Legyen Murka - mondja az apa - vagy Hajnal.

Találtak nekem macskát is - érvel a nagymama. - És csak teheneket hívnak Hajnaloknak.

Akkor nem tudom, - értetlenkedett apa. - Akkor gondolkodjunk.

És mire lehet gondolni! - mondja a nagymama. - Nekünk Jegorjevszkben a Rono egyik feje volt - ez a majom. Anfisa volt a neve.

És a majmot Anfisának nevezték el egy jegorjevszki menedzser tiszteletére. És ez a név rögtön ráragadt a majomra.

Közben Vera és Anfisa elváltak egymástól, és kézen fogva a lány szobájába, Verába mentek, hogy ott mindent megnézzenek. Vera mutatni kezdte babáit és kerékpárjait.

Nagymama benézett a szobába. Látja - Vera sétál, a nagy baba Lyalya ringat. Anfisa pedig a sarkán jár, és egy nagy teherautóval ringat.

Anfisa olyan okos és büszke. Pomponnal ellátott sapkát, félbakos pólót és a lábán gumicsizmát visel.

Nagyi azt mondja:

Gyere, Anfisa, hogy megetetlek.

Apa azt kérdezi:

Mivel? Végül is városunkban növekszik a jólét, de a banán nem nő.

Milyen banánok vannak! - mondja a nagymama. - Most burgonyakísérletet fogunk végezni.

Kolbászt, kenyeret, főtt burgonyát, nyers burgonyát, heringet, heringhéjat tett egy papírdarabba, és főtt tojást héjában az asztalra. Anfisát egy kerekes etetőszékbe tette, és így szól:

A jeleidre! Figyelem! Március!

A majom enni kezd. Először kolbász, majd kenyér, majd főtt burgonya, majd nyers, majd hering, majd egy darab papírban a heringhéjak, majd a főtt tojás a héjban közvetlenül a héjjal.

Mielőtt volt idejük visszatekinteni, Anfisa egy széken aludt el, tojással a szájában.

Apa kivette a székből, és a tévé előtti kanapén ült. És akkor anyám jött. Anya jött, és azonnal azt mondta:

Tudom. Gotovkin alezredes meglátogatott minket. Ő hozta.

Gotovkin alezredes nem katonai alezredes, hanem rendőr volt. Nagyon szerette a gyerekeket, és mindig nagy játékokat adott nekik.

Milyen kedves majom. Végül megtanultuk, hogyan kell csinálni.

Kezébe vette a majmot:

Ó, olyan nehéz. És mit tehet?

Ez az - mondta apa.

Kinyitja a szemét? "Anya mondja?

A majom arra ébredt, hogy átöleli az anyját! Anya hogyan fog sikítani:

Ó, életben van! Hová való?

Mindenki összegyűlt anya körül, és apa elmagyarázta, honnan származik a majom és mi a neve.

Milyen fajta? - kérdezi anya. - Milyen dokumentumai vannak?

Apa megmutatta névjegyét:

- Bob Smith tengerész.

Amerika".

Hála Istennek, legalábbis nem utca! - mondta anya. - Mit eszik?

Minden - mondta a nagymama. - Még papír tisztítószerekkel.

Tudja, hogyan kell használni az edényt?

Nagyi azt mondja:

Meg kell próbálni. Tegyünk egy edénykísérletet.

Anfisa kapott egy edényt, azonnal a fejére tette, és gyarmatosítónak tűnt.

Őr! - mondja anya. - Ez katasztrófa!

Várj - mondja a nagymama. - Adunk neki egy második bankot.

Adtunk Anfisának egy második bankot. És azonnal kitalálta, mit kezdjen vele.

És akkor mindenki rájött, hogy Anfisa velük fog lakni!

A második történet ELŐSZÖR ÓVODÁHoz

Reggel apa általában Vera-t vitte az óvodába egy gyerekcsoportban. És dolgozni ment. Larisa Leonidovna nagymama a szomszédos lakáshivatalba ment vágó- és varrókört vezetni. Anya iskolába ment tanítani. Mi a teendő Anfisával?

Hogyan hol? - Apa úgy döntött. - Hadd menjen óvodába is.

A fiatalabb csoport bejáratánál Elizaveta Nikolaevna idősebb tanár állt. Apa azt mondta neki:

És van egy kiegészítésünk!

Elizaveta Nikolaevna örömmel mondta:

Srácok, micsoda öröm, Verának van egy testvére.

Ez nem testvér - mondta apa.

Kedves srácok, Verának van egy nővére a családjában!

Ez nem nővér - mondta ismét apa.

Anfisa pedig Elizaveta Nikolaevna felé fordult. A tanár teljesen összezavarodott:

Micsoda öröm. Verának a családjában fekete gyermeke volt.

Nem! - mondja apa. - Ez nem néger.

Ez egy majom! - mondja Vera.

És az összes srác kiabált:

Majom! Majom! Menjen ide!

Bemehet óvodába? - kérdezi apa.

Egy élő sarokban?

Nem. A srácokkal együtt.

Ez nem megengedett - mondja a tanár. - Lehet, hogy a majma lóg az izzókon? Vagy merít mindenkit kanállal? Vagy talán szeret virágcserepeket szórni a szobába?

És láncra tetted - javasolta az apa.

Soha! - válaszolta Elizaveta Nikolaevna. - Ez annyira képzetlen!

És úgy döntöttek. Apa elhagyja Anfisát az óvodában, de óránként felhív, hogy megkérdezze, hogy állnak a dolgok. Ha Anfisa edényekkel rohanni kezd, vagy merőkanállal fut az igazgató után, apa azonnal elviszi. És ha Anfisa jól viselkedik, alszik, mint minden gyerek, akkor örökre az óvodában marad. A fiatalabb csoportba kerülnek.

És apa elment.

A gyerekek körülvették Anfisát, és elkezdtek mindent megadni neki. Natasha Grishchenkova adott neki egy almát. Borya Goldovsky - írógép. Vitalik Eliseev egyfülű nyulat adott neki. És Tanya Fedosova - egy könyv a zöldségekről.

Anfisa elvitte az egészet. Először egy tenyérrel, majd a második, majd a harmadik, majd a negyedik. Mivel már nem tudott állni, a hátán feküdt, és felváltva adta kincseit a szájába.

Elizaveta Nikolaevna felhívja:

Gyerekek, az asztalhoz!

A gyerekek leültek reggelizni, és a majom a földön maradt. És sírj. Aztán a tanár megfogta és az oktatási asztalához ültette. Mivel Anfisa mancsai ajándékokkal voltak elfoglalva, Elizaveta Nikolaevna-nak kanállal kellett etetnie.

Végül a gyerekek megreggeliztek. És Elizaveta Nikolaevna azt mondta:

Ma van a nagy orvosi napunk. Megtanítalak fogat és ruhát mosni, szappant és törölközőt használni. Mindenki vegyen fel egy edzőfogkefét és egy tubus pasztát.

A srácok szétszedték a keféket és a csöveket. Elizaveta Nikolaevna folytatta:

A csövet a bal kézbe, a kefét pedig a jobb kezébe vettük. Grishchenkova, Grishchenkova, nem kell fogkefével lesöpörni a morzsákat az asztalról.

Anfisának sem edzőfogkefe, sem edzőcsője hiányzott. Mivel Anfisa felesleges volt, nem tervezett. Látta, hogy az összes srácnak van ilyen érdekes sörtés botja és olyan fehér banánja, amelyből fehér férgek másznak ki, de ő nem, és nyöszörgött.

Ne sírj, Anfisa - mondta Elizaveta Nikolaevna. - Itt van egy edény edény fogpor. Itt egy ecset, tanulmány.

Elkezdte a leckét.

Szóval, a masszát a kefére préseltük, és fogmosni kezdtük. Így fentről lefelé. Marusya Petrova, igaz. Vitalik Eliseev, igaz. Hit, ez így van. Anfisa, Anfisa, mit csinálsz? Ki mondta, hogy mossa meg a fogát egy csilláron? Anfisa, ne porozzon el minket fogporral! Gyere, gyere ide!

Anfisa engedelmesen leszállt, és egy törülközővel egy székhez kötötték, hogy megnyugodjon.

Most térjünk át a második gyakorlatra - mondta Elizaveta Nikolaevna. - Ruhák tisztítására. Vedd fel néhány kefét. Már megszórták porral.

Közben Anfisa lendült a székben, leesett vele a földre és négy lábon szaladt egy székkel a hátán. Aztán felmászott a szekrényre, és ott ült, mint egy király a trónon.

Elizaveta Nikolaevna azt mondja a srácoknak:

Nézze, nálunk megjelent Anfisa királynő. A trónon ül. Le kell rögzítenünk. Nos, Natasha Grishchenkova, hozz nekem a vasalóból a legnagyobb vasat.

Natasha hozott egy vasat. Akkora volt, hogy útközben kétszer is elesett. És Anfisát az elektromos áramból származó vezetékkel kötötték a vashoz. Sebessége és sebessége azonnal meredeken esett. Vándorolni kezdett a szobában, mint egy vénasszony egy évszázaddal ezelőtt, vagy mint egy angol kalóz, ágyúval a lábán a spanyol fogságban a középkorban.

Aztán megcsörrent a telefon, apa megkérdezi:

Elizaveta Nikolaevna, hogyan áll jól az állattenyésztésem?

Bár elviselhető - mondja Elizaveta Nikolaevna -, a vashoz láncoltuk.

Elektromos Vas? - kérdezi apa.

Elektromos.

Nem számít, hogyan kapcsolta be - mondta apa. - Végül is tűz lesz!

Elizaveta Nikolaevna letette a telefont, és a vasalóhoz ment.

És időben. Anfisa valóban bedugta és megnézi, hogyan jön ki a füst a szőnyegből.

Vera - mondja Elizaveta Nikolaevna - miért nem követed a kishúgodat?

Elizaveta Nikolaevna, mondja Vera, mindannyian követjük őt. És én, és Natasha, és Vitalik Eliseev. Még a mancsnál is tartottuk. És a lábbal bekapcsolta a vasat. Észre sem vettük.

Elizaveta Nikolaevna ragasztóvakolattal kötözte be a vasvillát, most már sehol sem tudja bekapcsolni. És azt mondja:

Ez az, gyerekek, most az idősebb csoport ment énekelni. Tehát a medence üres. És odamegyünk.

Hurrá! - sikoltották a gyerekek és szaladgáltak fürdőruhákat ragadni.

A medence szobájába mentek. Mentek, és Anfisa sírt, és hozzájuk nyúlt. Semmilyen módon nem tud vasalóval járni.

Akkor Vera és Natasha Grishchenkova segítettek neki. Együtt vették a vasat és vitték. Anfisa pedig mellette sétált.

A medencés szoba volt a legjobb. Virágok nőttek kádakban. Mentőgyűrűk és krokodilok hevertek mindenhol. Az ablakok pedig a mennyezetig voltak.

Az összes gyerek elkezdett ugrani a vízbe, csak a vízfüst ment.

Anfisa is a vízbe akart menni. A medence széléhez ért és leesett! Csak ő nem érte el a vizet. A vasa nem indult be. A földön feküdt, és a vezeték nem érte el a vizet. Anfisa pedig a fal közelében lóg. Lóg és sír.

Ó, Anfisa, segítek neked - mondta Vera, és nehezen dobta le a vasat a medence széléről. A vas a fenékig ment és elhúzta Anfisát.

Ó, - kiáltja Vera, - Elizaveta Nikolaevna, Anfisa nem jelenik meg! A vasalója nem fog működni!

Őr! - kiáltotta Elizaveta Nikolaevna. - Búvárkodás!

Fehér kabátban és papucsban volt, ezért berohant a medencébe és ugrott. Először elővettem a vasat, aztán Anfisa.

És azt mondja: - Ez a szőrös bolond annyira megkínzott, mintha egy lapáttal három szekeret rakodtam volna ki.

Becsomagolta Anfisát egy lepedőbe, és kivitte az összes srácot a medencéből.

Elég úszni! Most mindannyian együtt megyünk a zeneszobába, és elénekeljük "Most én vagyok Cheburashka ..."

A srácok gyorsan felöltöztek, Anfisa pedig annyira nedves volt a lepedőben és ült.

Eljöttünk a zeneszobába. A gyerekek a hosszú padon álltak. Elizaveta Nikolaevna leült egy zenei székre. És Anfisát, összecsomagolva, a zongora szélére tették, hagyták megszáradni.

És Elizveta Nikolaevna elkezdett játszani:

Valaha furcsa, névtelen játék voltam ...

És hirtelen meghallottam - Bassza meg!

Elizaveta Nikolaevna meglepetten néz körül. Nem azt a FUCK-ot játszotta. Újra kezdte:

Valaha furcsa, névtelen játék voltam

Amihez a boltban ...

És hirtelen újra - Bassza meg!

"Mi a helyzet? - gondolja Elizaveta Nikolaevna. - Lehet, hogy az egér letelepedett a zongorába? És kopogtat a húrokon?

Elizaveta Nikolaevna felemelte a fedelet, és fél órán át az üres zongorára nézett. Nincs egér.

És újra elkezd játszani:

Egyszer furcsa voltam ...

És még egyszer - Bassza meg, Bassza meg!

Azta! - mondja Elizaveta Nikolaevna. - Már két BLAMS történt. Srácok, nem tudjátok mi a baj?

A srácok nem tudták. És ez a lepedőbe burkolt Anfisa beavatkozott. Észrevétlenül kinyújtja a lábát, BLAM-ot készít a billentyűkön, és visszalöki a lábát a lepedőbe.

Így történt:

Egyszer furcsa voltam

Névtelen játék

Bassza meg! Bassza meg!

Amihez a boltban

Senki sem fog beleférni

Bassza meg! Bassza meg! VAGY!

A BUKH azért történt, mert Anfisa megfordult és összeesett a zongorától. És mindenki azonnal megértette, honnan származnak ezek a BLAM-BLAMS.

Ezt követően némi nyugalom volt az óvoda életében. Vagy Anfiska megunta, hogy trükkös, vagy mindenki nagyon figyelmesen figyelte, de a vacsoránál nem dobott el semmit. Kivéve, hogy levest evett három kanállal. Aztán csendesen lefeküdt mindenkivel. Igaz, a szekrényben aludt. De lepedővel és párnával minden olyan, amilyennek lennie kell. Nem szórt virágcserepet a szobába, és nem szaladt az igazgatóval székkel.

Elizaveta Nikolaevna még megnyugodott. Még csak korán van. Mert a délutáni uzsonna után műfaragás következett. Elizaveta Nikolaevna elmondta a srácoknak:

És most mindannyian összefogjuk az ollót, és gallérokat és kalapokat vágunk ki a kartonból.

A srácok együtt mentek, hogy kartont és ollót vegyenek az asztalról. Anfisának nem volt elég kartonja vagy ollója. Végül is Anfisa, mint tervezetlen, tervezetlen maradt.

Veszünk kartont és kivágunk egy kört. Ennyi - mutatta Elizaveta Nikolaevna.

És az összes srác, kinyújtva a nyelvét, köröket kezdett kivágni. Nemcsak köröket, hanem négyzeteket, háromszögeket és palacsintákat is készítettek.

Hol vannak az ollóm? - kiáltotta Elizaveta Nikolaevna. - Anfisa, mutasd meg a tenyered!

Anfisa örömmel mutatta fekete tenyerét, amelyben semmi sem volt. És hátsó lába mögé rejtette a hátsó lábait. Az olló természetesen ott volt. És míg a srácok kivágták körüket és napellenzőiket, Anfisa lyukakat is vágott a kéznél lévő anyagból.

Mindenkit annyira elvittek a kalapok és a gallérok, hogy nem vették észre, hogyan telt az óra, és a szülők kezdtek jönni.

Elvitték Natasha Grishchenkovát, Vitalik Eliseevet, Borya Goldovsky-t. Így jött Vera apja, Vlagyimir Fedorovics.

Hogy van az enyém?

Oké - mondja Elizaveta Nikolaevna. - Vera és Anfisa is.

Tényleg Anfisa nem tett semmit?

Hogy nem tetted meg? Természetesen megcsinálta. Mindenkit megszórtam fogporral. Majdnem tüzet gyújtottam. Beugrottam egy vassal a medencébe. Lendült a csilláron.

Szóval nem veszed?

Miért nem vesszük? Vedd el! - mondta a tanár. - Most köröket vágunk, de senkit nem zavar.

Felállt, és mindenki látta, hogy a szoknyája karikás. Hosszú lába pedig minden körből szikrázik.

Oh! - mondta Elizaveta Nikolaevna, és még le is ült. És apa elvette Anfisát, és elvette tőle az ollót. A hátsó lábaiban voltak.

Ó, te kitömött állat! - ő mondta. - Tönkretette a saját boldogságát. Otthon kell ülnöd.

Nem kell - mondta Elizaveta Nikolaevna. - Óvodába visszük.

A srácok pedig ugrottak, vágtattak, átöleltek. Így megszerették Anfisát.

Csak mindenképpen hozzon magával orvosi jegyzetet! - mondta a tanár. - Egyetlen gyermek sem megy óvodába igazolás nélkül.

A harmadik történet HOGYAN VERA ÉS ANFISA A POLIKLINIKÁRA

Míg Anfisának nem volt orvosi igazolása, nem vitték óvodába. Otthon maradt. És Vera otthon volt vele. És természetesen nagymama ült velük.

Igaz, a nagymama nem annyira ült, mint rohangált a ház körül. Most egy pékségbe, majd egy kolbászos delibe, majd egy halboltba a heringhámozáshoz. Anfisa minden heringnél jobban szerette ezeket a takarításokat.

És akkor eljött a szombat. Vlagyimir Fedorovics pápa nem járt iskolába. Elvitte Verát és Anfisát, és velük ment a poliklinikára. Kaphat segítséget.

Kézen fogva vezette Verát, és úgy döntött, hogy álruhában Anfisát hintóba helyezi. Annak érdekében, hogy az összes környékről származó gyermeknép ne meneküljön el.

Ha az egyik srác észrevette Anfiskát, akkor egy sor állt mögötte, mint a narancsért. Fájdalmasan a város srácai szerették Anfiskát. De ő sem vesztegette az idejét. Míg a srácok körbe-körbe pörögtek, a karjukba vették, átadták egymásnak, a lány a zsebébe tette a mancsait, és mindent kihúzott onnan. Az első mancsával átöleli a gyereket, a hátsó lábaival megtisztítja a zsebeit. És minden apróságot arczacskókba rejtett. Otthon radírokat, kitűzőket, ceruzákat, kulcsokat, öngyújtókat, gumikat, érméket, cumikat, kulcstartókat, patronokat és ötletkést vettek ki a szájából.

Tehát a klinikára jöttek. Bementünk, az előcsarnokba. Minden körül fehér és üveg. A falon vicces történet lóg üvegkeretekben: mi történt egy fiúval, amikor mérgező gombát evett.

Egy másik történet pedig egy nagybácsiról szól, aki népi gyógymódokkal gyógyította meg magát: szárított pókokkal, friss csalánkrémekkel és elektromos vízforralóból származó fűtőpárnával.

Vera azt mondja:

Ó, milyen vicces srác! Maga beteg, de dohányzik.

Apa elmagyarázta neki:

Nem dohányzik. A takarója alatt forrt fel egy fűtőbetét.

Hirtelen apa felkiáltott:

Anfisa, Anfisa! Ne nyalogassa a plakátokat! Anfisa, miért ragadtál bele az urnába? Vera, vigyél seprűt és söpörd Anfisát, kérlek.

Egy hatalmas pálmafa állt az ablak mellett egy kádban. Anfisa, ahogy meglátta, odarohant hozzá. Átölelt egy pálmafát, és egy kádban állt. Apa megpróbálta elvinni - dehogy!

Anfisa, kérlek, engedd el a pálmafát! - mondja szigorúan apa.

Anfisa nem enged.

Anfisa, Anfisa! - mondja apa még szigorúbban. - Engedj el, kérlek, apa.

Anfisa és apa nem engedik el. És a keze olyan, mint egy vasból készült satu. Aztán egy orvos jött a zajra a szomszédos irodából.

Mi a helyzet? Gyere, majom, engedd el a fát!

De a majom nem engedte el a fát. Az orvos megpróbálta kiakasztani - és elakadt. Apa még szigorúbban mondja:

Anfisa, Anfisa, kérlek, engedd el apát, kérlek, engedd el a pálmafát, kérlek, engedd el az orvost.

Semmi sem működik. Aztán jött a főorvos.

Mi a helyzet itt? Miért kerek tánc egy pálmafa körül? Mi a pálmaújév? Ah, itt tart a majom mindenkit! Most kiakasztjuk.

Ezt követően apa így beszélt:

Anfisa, Anfisa, kérlek engedd el apát, engedd el a pálmafát, engedd el, kérlek, orvos, engedd el, kérlek, főorvos.

Vera megfogta és megcsiklandozta Anfisát. Aztán mindenkit elengedett, a pálmafán kívül. Mind a négy mancsával átölelte a pálmafát, az arcát szorította hozzá és sírt.

A főorvos azt mondta:

Nemrégiben Afrikában jártam kulturális cserén. Sok pálmafát és majmot láttam. Ott egy majom ül minden pálmafán. Megszokták egymást. És egyáltalán nincsenek fák. És fehérje.

Egy egyszerű orvos megkérdezte aput:

Miért hoztátok el hozzánk a majmot? Beteg?

Nem, mondja apa. - Az óvodában igazolásra van szüksége. Meg kell vizsgálni.

Hogyan fogjuk kivizsgálni - mondja egy egyszerű orvos -, ha nem hagyja el a pálmafát?

Tehát felfedezzük, anélkül, hogy elhagynánk a pálmafát - mondta a főorvos. - Hívja ide a fő szakembereket és az osztályvezetőket.

És hamarosan az összes orvos felkereste a pálmafát: a terapeuta, a sebész, valamint a fül, az orr és a torok. Először Anfisa vérét vették elemzésre. Nagyon bátran viselkedett. Nyugodtan odaadta az ujját, és figyelte, ahogy egy üvegcsőn keresztül vért vesznek az ujjából.

Aztán gyermekorvosa gumicsöveken keresztül hallgatta. Azt mondta, hogy Anfisa éppoly egészséges, mint egy kis vonat.

Aztán Anfisának röntgenfelvételt kellett készítenie. De hogyan vezetheted, ha nem szakad le a pálmafáról? Aztán aput és a röntgenszoba orvosát, Anfisát, egy pálmafával együtt bevitték az irodába. Egy pálmafával tették össze a készülék alatt, és az orvos azt mondja:

Lélegzik. Ne lélegezz.

Csak Anfisa nem érti. Épp ellenkezőleg, úgy lélegzik, mint egy szivattyú. Az orvos nagyon aggódott miatta. Aztán ahogy kiabál:

Apák, szöge van a gyomrában !! És még egy! És tovább! Körmökkel eteti?

Apa válaszol:

Nem etetjük körmökkel. És mi magunk nem eszünk.

Honnan vette a körmöket? - gondolja a röntgenorvos. - És hogyan lehet őket kihozni belőle?

Aztán úgy döntött:

Adjunk neki egy mágnest egy húrra. A körmök a mágneshez tapadnak, és mi kihúzzuk őket.

Nem, mondja apa. - Nem adunk neki mágnest. Körmökkel él - és semmi. És ha lenyel egy mágnest, még mindig nem tudni, mi lesz belőle.

Ekkor Anfisa hirtelen felmászott a pálmafára. Felkapaszkodott valami fényes dologra, hogy elcsavarja, de a szögek a helyükön maradtak. És akkor az orvos megértette:

Ugyanezek a körmök nem Anfisában voltak, hanem a pálmafában. Rájuk a dada éjjel felakasztotta pongyoláját és egy vödröt. - Azt mondja: - Hála Istennek, a motorja egészséges!

Ezt követően Anfisát pálmafával ismét a terembe vitték. És az összes orvos összegyűlt a tanácsra. Úgy döntöttek, hogy Anfisa nagyon egészséges és elmehet óvodába.

A főorvos igazolást írt neki a kád mellett, és azt mondta:

Ez minden. Mehetsz.

És apa válaszol:

Nem tud. Mert az Anfisánkat a pálmafáról csak egy buldózer tudja letépni.

Hogyan legyen? - mondja a főorvos.

Nem tudom - mondja apa. - Vagy Anfisának kell lennünk, vagy külön kell válnod a pálmafától.

Az orvosok mindannyian körbe álltak, mint egy KVN-csapat, és gondolkodni kezdtek.

Majmot kell vennünk - és ennyi! - mondta a röntgenorvos. - Ő lesz az őr éjjel.

Varrunk neki egy fehér köntöst. És ő segít nekünk! - mondta a gyermekorvos.

Igen - mondta a főorvos. - Fog egy fecskendőt injekcióval, mindannyian utána szaladunk az összes lépcsőn és a padláson. És akkor leesik a függönyről ezzel a fecskendővel valamelyik apán. És ha összefut valamilyen osztályba vagy óvodába ezzel a fecskendővel, sőt fehér kabátban is!

Ha fehér kabátban van, fecskendővel, csak sétál a körúton, minden öregasszonyunk és járókelőnk azonnal a fákon találja magát - mondta apa. - Add a pálmafádat majmunknak.

Ebben az időben Larisa Leonidovna nagymama jött a poliklinikára. Várt, várta Verát és Anfisát. Senki sem volt. Aggódott. És azonnal azt mondta a főorvosnak:

Ha elveszed a majmot, én is veled maradok. Nem élhetek Anfisa nélkül.

Ez jó - mondja a főorvos. - Ez mindent eldönt. Csak egy takarítónőre van szükségünk. Itt egy töltőtoll, írj egy nyilatkozatot.

Semmi, mondja. - Most nyitok egy irodát, van egy másik.

Csak néz - nincs kulcs. Apa elmagyarázza neki:

Kinyitotta Anfisa száját, és szokásos mozdulattal elővett egy töltőtollat, egy kulcsot a főorvosi rendelőhöz, egy kulcsot az irodához, ahol a röntgen volt, kerek pecsétet tájékoztatásul, egy kerek fül-torok-orrot orvos tükre és a saját öngyújtója.

Amint az orvosok mindent láttak, azt mondták:

Van annyi saját bajunk, hogy eltüntessük a pecsétjeinket! Vidd majmodat a pálmafánkkal. Növekszünk magunknak egy újat. Főorvosunk minden évben Afrikába utazik kulturális cserére. Ő hozza a magokat.

Apa és a radiológus Anfisával együtt megemelték a pálmafát és a kerekesszékbe tették. Tehát a kocsi pálmafája elhajtott. Amikor anyám meglátta a pálmafát, azt mondta:

Botanikai információim szerint ezt a pálmát Nephrolepis széleslevelű bársonynak hívják. És főleg tavasszal nő, havonta egy méter. Hamarosan kihajt az emeleten a szomszédokhoz. És lesz egy emeletes Nephrolepisünk. Az Anfisa minden apartmanon és emeleten felmászik erre a pálmafára. Ülj le vacsorázni, a heringpucolás már régóta az asztalon van.

A negyedik történet VERA ÉS ANFISA ISKOLÁBA MEGY

Larisa Leonidovna nagymama teljesen kimerült Verával és Anfisával, miközben nem jártak óvodába. Azt mondta:

Amikor az iskola igazgatója voltam, pihentem.

Fel kellett kelnie mindenki más előtt, reggelit főznie a gyerekeknek, sétálni velük, megfürdetni, játszani velük a homokozóban.

Folytatta:

Egész életem nehéz volt: pusztulás, majd átmeneti nehézségek. És most nagyon nehézzé vált.

Soha nem tudta, mit várhat Verától és Anfisától. Mondjuk tejben főz levest. És Anfisa lesöpri a padlót a szekrényen. A nagymama leveséből kiderül, hogy szemét, nem tej.

A tegnapi nap pedig így volt. Tegnap vállaltam a padlómosást, mindent felöntöttem vízzel. Anfisa elkezdte kipróbálni anyja sálját. Nincs más ideje. Zsebkendőit a földre dobta, nedvesek lettek és rongyokká váltak. Meg kellett mosnom a sálakat, Verát és Anfisát. És az erőm nem ugyanaz. Inkább az állomásra megyek rakodóként ... zsák káposztát cipelni.

Anya megnyugtatta:

Még egy nap, és elmennek az óvodába. Egészségügyi bizonyítványunk van, csak cipőt és kötényt kell vásárolnunk.

Végül cipőt és kötényt vettünk. És apa, kora reggel Vera és Anfisa ünnepélyesen elvitték őket az óvodába. Inkább Vera-t vezették, Anfisát pedig egy zacskóban vitték.

Feljöttek, és látták, hogy az óvoda ünnepélyesen bezárt. És a felirat nagy, nagyon nagy:

"AZ ÓVODA CSŐTÖRÉSÉNEK ZÁRVA"

Ismét haza kell vinnünk a gyerekeket és az állatokat. De akkor a nagymama elszalad a házból. És apa azt mondta magában:

Magammal viszem őket az iskolába! És nyugodt leszek, és szórakozás számukra.

Kézen fogta a lányt, megparancsolta Anfisának, hogy másszon be a táskába - és ment. Csak azt érzi, hogy a táska nehéz. Kiderült, hogy Vera bemászott a táskába, Anfisa pedig mezítláb sétált kifelé. Papa kirázta Verát, és betette Anfisát a táskájába. Így kényelmesebbé vált.

Más tanárok gyermekeikkel keresték meg az iskolát, Antonov menedzser pedig unokáival, Antonchikkal. Ebbe a csőtörő óvodába is jártak. Nagyon sok gyerek volt - tíz ember, egy egész osztály. Az iskolások körében nagyon fontos, hogy őrülten sétáljanak vagy szaladgáljanak. Az apukájukhoz és anyukájukhoz ragadt gyerekek - ne hámozzanak le. A tanároknak pedig órákra kell menniük.

Aztán a legidősebb tanár, Serafima Andreevna azt mondta:

Minden gyereket a tanári szobába viszünk. És megkérjük Pjotr \u200b\u200bSzergejevicset, hogy üljön velük. Nincs órája, de tapasztalt tanár.

A gyerekeket pedig a tanár szobájába vitték Pjotr \u200b\u200bSzergejevicshez. Az iskola igazgatója volt. Nagyon tapasztalt tanár volt. Mert azonnal mondta:

Őr! Azt nem!

De a szülők és Serafima Andreevna elkezdték kérdezni:

Kérem Pjotr \u200b\u200bSzergejevicset. Csak két óra!

Az iskolában megszólalt a csengő, a tanárok osztályaikhoz szaladtak órákat tartani. Pjotr \u200b\u200bSzergejevics a gyerekekkel maradt. Azonnal játékokat adott nekik: mutatókat, földgömböt, a Volga régió ásványgyűjteményét és még valamit. Anfisa megragadta az alkohollal borított békát, és rémülten kezdte vizsgálni.

És hogy a gyerekek ne unatkozzanak, Pjotr \u200b\u200bSzergejevics mesét kezdett nekik mondani:

Baba Yaga egy közoktatási minisztériumban élt ...

Vera azonnal azt mondta:

Ó, ijesztő!

Még nem - mondta az igazgató. - Egyszer írt magának üzleti utat, seprűre ült és egy kisvárosba repült.

Vera ismét mondja:

Ó, ijesztő!

Semmi ilyesmi - mondja a rendező. - Nem a városunkba repült, hanem egy másikba ... Jaroszlavlba ... Egy iskolába repült, elemi osztályokba járt ...

Ó, ijesztő! - folytatta Vera.

Igen, ijesztő - értett egyet az igazgató. - És azt mondja: „Hol van a tanórán kívüli tevékenységek terve a kisiskolások számára? Hadd jöjjön ide, különben megeszlek titeket! "

Vera itt úgy ráncolta az arcát, mint egy barackcsont sírni. De a rendezőnek volt ideje korábban:

Ne sírj, lány, senkit nem evett meg!

Senki. Mindegyik ép maradt. Ebben az iskolában még az igazgatót sem ettem meg ... Milyen érzékenyek vagytok, óvodások! Ha a mesék megijesztenek, mit fog tenni veled az élet igazsága!

Ezt követően Pjotr \u200b\u200bSzergejevics könyveket és füzeteket terjesztett az óvodásoknak. Olvasni, nézni, tanulni, rajzolni.

Anfisa nagyon érdekes könyvet kapott: "A 6." A "úttörő munkájának terve". Anfisa olvasott, olvasott ... Aztán valami nem tetszett neki, és megette ezt a tervet.

Aztán nem szerette a legyet. Ez a légy végig kopogtatott az ablakon, be akarta törni. Anfisa megragadta a mutatót - és követte. A légy leült az izzóra, Anfisa megragadta, mint egy légy! .. A tanári szobában sötét lett. A gyerekek sikoltoztak, aggódtak. Pjotr \u200b\u200bSzergejevics rájött, hogy eljött az ideje a határozott intézkedéseknek. Kivitte a gyerekeket a tanári szobából, és minden osztályba egy-egy gyereket kezdett belökni. Az osztályokban ekkora öröm kezdődött. Képzelje el, csak a tanár mondta: "Most írunk egy diktátumot", majd a gyermeket betolják az osztályterembe.

Az összes lány felnyög:

Ó, milyen kicsi! Ó, milyen félek! Fiú, fiú, mi a neved?

A tanár azt mondja:

Marusya, Marusya, ki vagy te? Szándékosan dobtak el vagy tévesztett el?

Maga Maroussia sem egészen biztos, ezért sírva kezdi ráncolni az orrát. Aztán a tanárnő a karjába vette, és így szólt:

Itt van egy darab kréta, rajzolj egy cicát a sarokba. És írunk egy diktátumot.

Maroussia természetesen firkálni kezdett a tábla sarkában. Macska helyett egy farkú tubát kapott. A tanár pedig elkezdte diktálni: „Eljött az ősz. Az összes gyerek a házban volt. Egy csónak hideg tócsában vitorlázott ... "

Figyeljetek, gyerekek, a "házban", "tócsában" szavak végére.

És akkor Maroussia sírni fog.

Mi vagy te, lány?

Elnézést a hajóért.

Tehát a negyedik "B" -ben nem lehetett végrehajtani a diktálást.

Az ötödik "A" földrajz volt. Az ötödik „A” pedig Vitalik Eliseevet kapta. Nem zajt, nem kiabált. Nagyon figyelmesen hallgatott mindent a vulkánokról. Aztán megkérdezte Grishchenkova tanárnőt:

Bulkan - tekercset készít?

Verát és Anfisát Valentin Pavlovich Vstovsky tanár úr zoológiai órájába vetették. A negyedik osztályosoknak mesélt Közép-Oroszország faunájáról. Ő mondta:

Erdőinkben Anfisa nem található. Vannak jávorszarvasok, vaddisznók és szarvasok. A hódok az okos állatok közé tartoznak. Kis folyók mellett élnek, és tudják, hogyan kell gátakat és kunyhókat építeni.

Vera nagyon figyelmesen hallgatta, és az állatok képeit nézte a falakon.

Anfisa is nagyon figyelmesen hallgatott. És azt gondolta:

- Milyen szép fogantyú a szekrényen. Hogyan nyalhatom meg? "

Valentin Pavlovich háziállatokról kezdett beszélni. Azt mondta Verának:

Vera, nevezzen meg egy kisállatot.

Vera azonnal azt mondta:

A tanár azt mondja neki:

Miért elefánt? Az elefánt Indiában háziállat, és te neved a miénk.

Vera hallgat és pöfékel. Aztán Valentin Pavlovich elkezdte késztetni:

Itt, a nagymamám házában él egy ilyen ragaszkodó bajuszos ember.

Vera azonnal megértette:

Csótány.

Nem, nem csótány. És egy ilyen szeretetteljes nagyanyjánál él ... bajusszal és farokkal.

Vera aztán végül mindent kitalált és így szólt:

Nagyapa.

Az összes diák lezuhant. Valentin Pavlovich maga sem tudott ellenállni, és visszafogottan mosolygott.

Köszönöm, Vera, és te, Anfisa, köszönöm. Nagyon élénk volt a leckénk.

Két Antonchikot pedig Vera apjának számtanórájába taszítottak - Antonov menedzserének unokái.

Apa azonnal cselekvésre indította őket.

A gyalogos az A pontról a B pontra halad. Itt vagy ... mi a neved?

Te, Alyosha, gyalogos leszel. És egy teherautó fog találkozni vele a B ponttól az A pontig ... Mi a neved?

Seryozha Antonov!

Te, Szeryozha Antonov, teherautó leszel. Nos, hogy zörögsz?

Seryozha Antonov gyönyörűen zörgött. Majdnem elgázoltam Alyosha-t. A diákok azonnal megoldották a problémát. Mert minden kiderült: hogyan haladt a teherautó, hogyan sétált a gyalogos, és hogy nem az út közepén, hanem az első íróasztal közelében találkoznak. Mert a teherautó kétszer olyan gyorsan megy.

Minden rendben lenne, de aztán a rono megbízása hajtott fel az iskolába. Az emberek jöttek ellenőrizni az iskola munkáját.

Felhajtottak, és az iskolából a csend úgy jön, mint a vas gőzéből. Azonnal éberek voltak. Két néni és egy csendes főnök voltak, aktatáskával. Egy néni kettő volt. A másik pedig alacsony és kerek, mint négy. Arca kerek volt, szeme kerek és testének minden más része olyan volt, mint egy iránytű.

Hosszú néni azt mondja:

Hogy lehet, hogy az iskola olyan csendes volt? Hosszú életem alatt nem láttam ilyet.

A csendes főnök azt javasolta:

Lehet, hogy most influenzajárvány zajlik? És az összes iskolás otthon ül? Inkább egyként hazudnak.

Nincs járvány, - válaszolja a kerek néni. - Idén az influenzát teljesen lemondták. Olvastam az újságokban. A világ legjobb orvosai új gyógyszert vásároltak, és mindenkinek injekciót adtak. Akit beadtak, öt éve nem volt influenzás.

Aztán a hosszú néni azt gondolta:

Lehet, hogy kollektív hiányzás van, és az összes srác, mint egy, elmenekült a moziba, hogy megnézze a "Doctor Aibolit" -t? Vagy talán a tanárok gumibotokkal járnak órákra, az összes diákot megfélemlítették, a gyerekek pedig csendesek, mint az egerek?

Mennünk kell és megnézni - mondta a főnök. - Egy dolog világos: ha az iskola olyan csendes, akkor az iskola nincs rendben.

Beléptek az iskolába, és belevetették magukat az első osztályba, amelyikkel találkoztak. Megnézték, ott a srácok körülvették Borya Goldovsky-t és felnevelték:

Miért vagy fiú, ilyen mosdatlan?

Ettem csokoládét.

Miért vagy, fiú, olyan poros?

Felmásztam a szekrényre.

Miért vagy ilyen ragacsos fiú?

Egy üveg ragasztón ültem.

Gyerünk fiú, rendbe fogunk hozni. Mossuk meg, fésüljük meg, tisztítsuk meg a kabátot.

A bizottság, amelyet egy hosszú néni képvisel, ezt kérdezi:

Miért kívülálló az osztályában?

A tanár ebben az osztályban Verina édesanyja volt. Ő mondja:

Ez nem kívülálló. Ez egy oktatóanyag. Tanórán kívüli tevékenységünk folyik most. Munkaóra.

Ezúttal a kerek nénivel szembeni bizottság ismét megkérdezi:

Mi az a tanórán kívüli tevékenység? Minek nevezik?

Verina édesanyja, Natalya Alekseevna azt mondja:

Az úgynevezett "öccs gondozása".

A bizottság azonnal elakadt és elhallgatott. A csendes főnök pedig megkérdezi:

És hogy ez az óra az egész iskolában folyik?

Természetesen. Van még egy szlogenünk, például egy felhívás: "A kistestvér gondozása minden srác számára hasznos!"

A bizottság végül megnyugodott. Csendesen, hát lábujjhegyen az igazgatóhoz a tanári szobában.

A tanár szobájában csend és kegyelem van. Az oktatóanyagok mindenhol a várakozásoknak megfelelően vannak. Az igazgató pedig ül és kitölti az állításokat a hallgatók számára.

A csendes főnök azt mondta:

Gratulálunk. Nagyszerű ötlettel állt elő öccsével. Most minden iskolában megkezdjük ezt a mozgalmat.

És a hosszú néni azt mondta:

Öccsével nagyon jó. És hogy állsz a tanórán kívüli munkával? Hamarosan adja meg nekem a "Tanórán kívüli tevékenységek tervét az általános iskolások számára".

Pjotr \u200b\u200bSzergejevics úgy ráncolta az arcát, mint egy barackcsont.

Az ötödik történet VERA ÉS ANFISA LOST

Vera anyának és apának és a nagymamának nagyon szép lakása volt - három szoba és konyha. És a nagymama folyamatosan söpörte ezeket a szobákat. Söpör egy szobát, mindent a helyére tesz, Vera és Anfisa pedig újabb rendetlenséghez vezet. A játékok szétszóródnak, a bútorokat megfordítják.

Jó volt, amikor Vera és Anfisa rajzolt. Csak Anfisának volt szokása, hogy ceruzát ragad, és elkezdett rajzolni a mennyezetre, egy csilláron ülve. Olyan kaljakokat kapott - csodálni fogja. Minden ülés után a mennyezet legalább újból meszelt. Ezért a nagymama ecsettel és fogkrémmel a rajzórák után nem mászott le a lépcsőről.

Aztán kitaláltak egy ceruzát Anfisa számára egy húron, amelyet az asztalhoz köthettek. Nagyon gyorsan megtanulta harapni a kötelet. A lánc kötelét kicserélték. A dolgok jobban mentek. A legnagyobb kár az volt, hogy Anfisa megette a ceruzát, és különböző színekkel festette a száját: aztán pirosra, aztán zöldre, majd narancssárgára. Miközben ilyen sokszínű szájjal mosolyog, azonnal látszik, hogy nem majom, hanem idegen.

De mindegy, mindenki nagyon szerette Anfisát ... Nem is világos, miért.

Egy nap a nagymama azt mondja:

Vera és Anfisa, te már nagy vagy! Itt egy rubel neked, menj a pékségbe. Vásároljon kenyeret - egy fél cipót és egy egész cipót.

Vera nagyon örült, hogy ilyen fontos feladatot kapott, és örömében ugrott. Anfisa is ugrott, mert Vera ugrott.

Van egy kis változásom - mondta a nagymama. - Itt egy kenyérnek huszonkét kopájk, a fekete cipónak tizenhat.

Vera egyik kezébe vette a kenyérpénzt, a másikba a kenyérpénzt és ment. Nagyon félt összetéveszteni őket.

A pékségben Vera azon kezdett gondolkodni, hogy melyik cipót vegye - sima vagy mazsolával. És Anfisa azonnal megfogott két kenyeret, majd gondolkodni kezdett: „Ó, milyen kényelmes! Kivel törnék össze a fejüket? "

Vera azt mondja:

Nem érheti meg a kenyeret a kezével, és nem integet. A kenyeret tiszteletben kell tartani. Nos, tedd vissza!

És Anfisa nem emlékszik, honnan szerezte őket. Majd maga Vera tette őket a helyükre, majd gondolt, mit kezdjen vele - a nagymama nem mondott neki semmit a mazsoláról.

A pénztáros egy pillanatra elsétált. Itt Anfisa a helyére ugrik, mivel kilométereken belül kezd ki mindenkinek csekket kiadni.

Az emberek ránéznek, és nem ismerik fel:

Nézze meg, hogyan száradt meg Maria Ivanovnánk! Milyen nehéz a pénztárosok számára a kereskedelemben!

Vera meglátta Anfisát a pénztárnál, és azonnal kivitte az üzletből:

Nem tudod, hogyan viselkedj emberként. Ülj ide megbüntetve.

És az ablak melletti sínhez akasztotta a lábát. És ehhez a kapaszkodóhoz a kutyát ismeretlen fajtához kötötték. Inkább minden fajta együtt. Anfisa és menjünk ki a kutya elé.

A macska kijött az üzletből. És a kutya nem bírta a macskákat minden fajtájával. Nemcsak a macska sétált, hanem olyan fontos is volt, mintha egy üzlet igazgatója vagy a kolbászkereskedelem vezetője lett volna.

Összeszűkítette a szemét, és úgy nézett a kutyára, mintha nem kutya lett volna, hanem milyen kiegészítő, csonk vagy plüssállat.

A kutya nem bírta, megragadta a szívét az ilyen megvetéstől, és hogy rohan majd a macska után! Még a kapaszkodót is letépte az üzletből. És Anfisa kapaszkodott a kapaszkodóba, és Vera megragadta Anfisát. És mindannyian összefutnak.

Valójában Vera és Anfisa nem fognak sehova futni, csak megtörtént.

Itt egy menet rohan az utcán - egy macska előtt, amely már nem annyira szűkült és fontos, mögötte minden fajtájú kutya, mögötte egy póráz, majd egy kapaszkodó, amin Anfisa kapaszkodik, és Vera fut utána Anfisa, aki alig tartott lépést a cipójával egy húrzsákban.

Vera fut, és fél, hogy néhány nagymamát beleköt a zsinórtáskájába. Nem akasztotta be a nagymamáját, és az egyik középiskolás diák elkapta egy forró húrzsák alatt.

És ő is valahogy oldalirányban futott utánuk, bár nem fog sehova futni.

Hirtelen a macska meglátott egy kerítést maga előtt, és egy lyukat a kerítésen a csirkék számára. A macska ott van! A kutya a kapaszkodóval a háta mögött, Vera és Anfisa pedig nem fért be a lyukba, bekopogtak a kerítésen és megálltak.

A középiskolás diák lekapcsolta őket, és valamit morogva a középiskolában otthagyta a házi feladatot. Vera és Anfisa pedig egyedül maradtak a nagyváros közepén.

Vera szerint: „Jó, hogy van nálunk kenyér. Nem halunk meg azonnal. "

És oda mentek, ahova néztek. És a szemük főleg a hintát és a falakon található különféle plakátokat nézte.

Itt vannak, nem sietnek, kézen fogva vizsgálják a várost. És mi magunk is kissé félünk: hol van a ház? Hol van apa? Hol van anya? Hol van nagymama ebéddel? Senki se tudja. Vera pedig sírni és zokogni kezd egy kicsit.

És akkor egy rendőr felkereste őket:

Helló fiatal polgárok! Hová mész?

Vera válaszol neki:

Minden irányba megyünk.

Honnan származol? - kérdezi a rendőr.

A pékségből megyünk - mondja Vera, és Anfisa egy cipót mutat egy zsinórtáskában.

De egyáltalán tudja a címét?

Természetesen megtesszük.

Mi az utcád?

Vera elgondolkodott egy pillanatig, majd azt mondja:

A Pervomayskaya utca május elsejéről kapta a nevét az Oktyabrskoye autópályán.

Világos - mondja a rendőr -, és mi a ház?

Tégla, mondja Vera, minden kényelemmel.

A rendőr elgondolkodott rajta, majd azt mondja:

Tudom, hol keressem a házadat. Az ilyen puha kenyereket csak egy pékségben árulják. Filippovskaya-ban. Ez az októberi autópályán van. Menjünk oda, és meglátjuk.

A kezébe vette a rádió adóját, és így szólt:

Helló, ügyeletes, találtam két gyereket a városban. Hazaviszem őket. Ideiglenesen elhagyom a fülkémet. Küldj valakit helyettem.

Az ügyeletes tiszt így válaszolt neki:

Nem küldök senkit. Van egy fél osztásom a burgonyára. Senki sem fogja meghúzni a fülkét. Hagyja állni.

És átmentek a városon. A rendőr megkérdezi:

Tudok - mondja Vera.

Mit írnak ide? - mutatott a fal egyik plakátjára.

Vera így olvasott:

„Kisebb diákoknak! "A vastag paprikás fiú" ".

És ez a fiú nem vastag paprika volt, hanem gutapercha, gumi azt jelenti.

Nem vagy kisiskolás? - kérdezte a rendőr.

Nem, óvodába járok. Lovasnő vagyok. Anfisa pedig lovas.

Hirtelen Vera felkiáltott:

Ó, ez az otthonunk! Nagyon régen jöttünk!

Felmentek a harmadik emeletre, és az ajtónál álltak.

Hányszor kell felhívni? - kérdezi a rendőr.

Nem érünk a csengőhöz ”- mondja Vera. - Kopogunk a lábunkkal.

A rendőr megütötte a lábát. Nagymama kinézett, és mennyire félt:

Már letartóztatták őket! Mit tettek?

Nem, nagyi, nem tettek semmit. Eltévedtek. Fogadás és aláírás. És mentem.

Nem nem nem! - mondta a nagymama. - Milyen udvariatlan! Leves van az asztalon. Üljön le velünk enni. És igyál teát.

A rendőr még összezavarodott. Vadonatúj volt. A rendőriskolában erről nem mondtak semmit. Megtanították nekik, mit kezdjenek a bűnözőkkel: hogyan vigyék őket, hová vigyék őket. És nem mondtak semmit a nagymamákkal való levesről vagy teáról.

Még mindig maradt és tűkön ült, és rádiót hallgatott. És a rádióban állandóan azt mondták:

Figyelem! Figyelem! Minden bejegyzés! Egy külvárosi autópályán egy busz nyugdíjasokkal hajtott az árokba. Küldjön vontatót.

Több figyelem. Ingyenes autót kérnek, hogy vezessen fel Csehov író utcájára. Ott két idős nő bőröndöt cipelt és leült az útra.

Nagyi azt mondja:

Ó, milyen érdekes rádióműsoraid vannak. Érdekesebb, mint a tévében és a "Mayak" -on.

És a rádió ismét azt mondja:

Figyelem! Figyelem! Figyelem! A vontatót törlik. Maguk a nyugdíjasok kihúzták az árokból a buszt. És a nagymamáknak minden rendben. Az elhaladó iskolások különítménye bőröndjét és nagymamáját vitte az állomásra. Minden rendben.

Aztán mindenkinek eszébe jutott, hogy Anfisa régóta eltűnt. Megnézték, ő pedig a tükör előtt pörgött, és megpróbált egy rendőrsapkát felvenni.

Ekkor a rádió azt mondja:

Matveenko rendőr! Mit csinálsz? Ön szolgálatban van?

Rendőrünk kinyújtózkodott és így szólt:

Mindig szolgálatban vagyok! Most fejjük a másodikat, és a fülkém felé tartunk.

A második, amit otthon végez! a kísérő elmondta neki. - Azonnal térjen vissza a posztra. Most elmegy az amerikai küldöttség. Zöld utcát kell adnunk nekik.

Értettem a célzást! - mondta rendőrünk.

Ez nem tipp! Ez egy parancs! - válaszolta az ügyeletes szigorúan.

És Matveenko rendőr elment posztjára.

Azóta Vera fejből tudta meg címét: Pervomaisky sáv, 8. ház, az Oktyabrskoye autópálya közelében.

A hatodik történet HOGYAN SZOLGÁLT A HIT ÉS AZ ANFISA A TANÍTÁSI TÁMOGATÁST

Soha nem unatkozott a házban. Anfisa mindenkit arra kért, hogy dolgozzon. Aztán be fog mászni a hűtőszekrénybe, és fagyban mászik ki. Nagymama kiabál:

Fehér ördög a hűtőből!

Aztán ruhákkal felmászik a szekrénybe, és új ruhában jön ki: a földig hosszúkás kabát, a mezítelen sál, a női zokni alakú kötött sapka és mindenekelőtt a melltartó rövidül. öv formája.

Hogyan jut ki a szekrényből ebben a ruhában, hogyan sétál át a szőnyegen egy európai divatmodell kinézetével, az összes mancsát megcsóválva - legalább álljon meg, legalább essen! És egy órát vesz igénybe a dolgok rendbetétele a szekrényben.

Ezért Verát és Anfisát a lehető leghamarabb kitették az utcára. Apa gyakran járt velük.

Egyszer apa sétált Verával és Anfisával a gyermekparkban. Apu barátja, az állattan tanárnője, Vstovszkij Valentin Pavlovics velük sétált. Olga lánya pedig sétált.

Az apukák úgy beszéltek, mint két angol nagyúr, és a gyerekek különböző irányba vágtattak. Aztán Anfisa kézen fogta mindkét apát, és hintázni kezdett az apukákon.

Léggömbökkel rendelkező eladó sétált előre. Hogy leng Anfisa, hogyan ragadja meg a golyókat! Az eladó megijedt és dobta a golyókat. Anfisát a sikátor mentén a labdákon vitték. Alig apukák utolérték és kiakasztották a labdákból. És három kitört labdát kellett vennem az eladótól. Kár szétrobbant lufikat vásárolni. De az eladó szinte nem esküdött meg.

Itt Valentin Pavlovich azt mondja apának:

Tudod mit, Vlagyimir Fedorovics, kérlek, adj nekem Verát és Anfisát egy leckére. Előadást szeretnék tartani a hatodikosoknak az emberi eredetről.

Apa erre válaszol:

Adok neked Anfisát, és elviszem a lányodat. Neked is ugyanaz van.

És egyáltalán nem ilyen - mondja Vstovszkij. - Az enyém nem különbözik a majomtól. Látja, mindkettő fejjel lefelé lóg egy ágon. És a te Verád szigorú lány. Rögtön nyilvánvaló, hogy okosabb, mint egy majom. És nagy előnyökkel jár a tudomány számára.

Ennek érdekében a pápa beleegyezett. Csak kérdeztem:

Mi lesz az előadás?

Itt van mit. Banánt hoztak városunkba. Leteszek egy banánt az asztalra, Anfisa azonnal megfogja, Vera pedig csendesen ül. Mondom a srácoknak: „Látja, mi a különbség az ember és a majom között? Gondolkodik, és nemcsak a banánra gondol, hanem arra is, hogyan viselkedjen - végül is vannak emberek a közelben. "

Meggyőző példa - mondta a pápa.

És a banánt valóban a városba hozták, másodszor ebben az ötéves időszakban.

Ez csak egy ünnep volt a város számára.

Valóban, a városban minden ember vett banánt. Van, aki húros zacskóban, ki műanyag zacskóban, van, aki csak a zsebében van.

És az összes ember eljött Vera szüleinek házába, és azt mondta: - Nem igazán van szükségünk ezekre a banánokra, és Anfisád eltűnik nélkülük. Hiányzik neki a banán, mint nekünk a savanyúság. "

Egyél, egyél, lány ... vagyis egy állatot!

Apa banánt tett a hűtőbe, anya lekvárt főzött belőlük, Larisa Leonidovna nagymama pedig gombaként szárította őket a tűzhely fölött.

És amikor Vera kinyújtotta a kezét a banánért, szigorúan azt mondták neki:

Ez nem neked szól, hanem Anfisának hozták. Banán nélkül is meg lehet csinálni, de ő nem túl jó.

Anfisát szó szerint banánnal töltötték meg. És lefeküdt, banánnal a szájában, és mindegyik mancsában banánnal.

Reggel pedig előadásra vitték őket.

Az osztályban volt egy okos tanár, Vstovsky és két egész osztály hatodikos. A falon mindenféle plakátok voltak a témáról: "Van-e élet a Földön, és honnan jött."

Ezek izzó bolygónk plakátjai voltak, majd lehűlt, majd az óceán borította bolygó. Aztán rajzok készültek az összes tengeri mikroéletről, az első halakról, a szárazföldre kúszó szörnyekről, pterodaktilokról, dinoszauruszokról és a Föld ősi állatkert-sarkának más képviselőiről. Röviden: egy egész vers volt az életről.

Valentin Pavlovich tanárnő Verát és Anfisát az asztalához tette, és megkezdte az előadást.

Srácok! Két lény ül előtted. Ember és Majom. Most kísérletet fogunk végezni. Látni a különbséget ember és majom között. Tehát kiveszek egy banánt a portfóliómból és leteszem az asztalra. Nézze meg, mi fog történni.

Elővett egy banánt és az asztalra tette. És akkor eljött a kényes pillanat. Anfisa majom elfordult a banántól, Vera pedig elfordult tőle!

Vstovszkij tanár megdöbbent. Soha nem számított ilyen cselekedetre Verától. De az előkészített kérdés elkerülte az ajkait:

Miben különböznek a majmoktól?

A srácok azonnal kiabálták:

Az ember gyorsabban gondolkodik!

Vstovszkij tanár leült a recepcióra a táblával szemben, és megragadta a fejét. Őr! De abban a pillanatban Vera meghámozott egy banánt, és egy darabot nyújtott Anfisának. A tanár azonnal újra felkelt:

Nem, srácok, az ember nem abban különbözik a majomtól, hogy gyorsabban gondolkodik, hanem abban, amit másokról gondol. Törődik másokkal, a barátokkal, az elvtársakkal. Az ember kollektív lény.

Az osztályhoz fordult.

Nos, mindannyian megnézzük a plakátokat! Mondd, hogy néz ki Pithecanthropus?

A srácok azonnal kiabálták:

Az Antonov menedzserének!

Nem. Úgy néz ki, mint egy férfi. Fejsze van már a kezében. A fejsze pedig már a kollektív munka eszköze. Fákat vágtak a házhoz, ágakat a tűzhöz. A tűz körüli emberek együtt melegítenek, dalokat énekelnek. A tudósok szerint a munka megteremtette az embert. Tévednek. A csapat hozta létre az embert!

Az iskolások még a szájukat is nyitották. Wow - iskolai tanáruk többet tud, mint a tudósok!

A primitív emberek pedig a hatodikosokra néznek, és úgy tűnik, magukról mesélnek nekik.

Tehát mi a különbség az ember és a majom között? - kérdezte Vstovszkij tanárnő.

Ott volt a leghülyébb fiú az osztályban, de a legügyesebb Vaszja Ermolovics. Sikít:

A majom az állatkertben ül, az ember pedig az állatkertbe megy!

Van még más vélemény?

Van! - kiabálta egy szilárd C osztályos tanuló Gutiontov pasa. - Az embert egy csapat neveli, a majmot pedig természeténél fogva.

Szép munka! - nyugodott meg Vstovsky tanárnő. Ha egy jó C osztályos tanuló elsajátította az anyagot, mások biztosan megtanulják, vagy később, később megértik.

Köszönöm, Vera és Anfisa!

Az osztály pedig Vera-t és Anfisát ajándékokkal töltötte meg: öngyújtók, rágógumi, golyóstollak, pisztoly tapadókorongokkal, radírok, ceruzatartók, üveggolyók, izzók, anya, csapágy és egyéb gizmoszok.

Vera és Anfisa hazajöttek. Mégis: miattuk egy egész előadást elolvastak! E fontossága miatt megfeledkeztek mindenféle csúfságról és egész nap estig jól viselkedtek. És akkor kezdődött újra! A szekrényben aludtak.

A VERA és az ANFISA hetedik története eloltja a tüzet (de először is eredetiek)

Apa és anya szombaton az iskolában dolgozott. Mert az iskolások, a szegények szombaton tanulnak ... És az óvoda szombaton nem működött. Ezért Vera és Anfisa otthon ültek a nagymamával.

Szerettek szombaton otthon ülni a nagymamával. Leginkább a nagymamám ült, és állandóan ugráltak és másztak. És imádták a tévét is. És játssza le, amit a tévében mutatnak.

Például egy nagymama ül és alszik a tévé előtt, Vera és Anfisa pedig szalaggal kötözik egy székhez. A film tehát egy kéméletről szól.

Ha Anfisa a szekrényben ül, és Vera seprűvel lő vissza tőle az ágy alól, akkor filmet mutatnak be a háborúról. És ha Vera és Anfisa kis hattyúk táncát táncolják, akkor egyértelmű, hogy amatőr előadáskoncert zajlik.

Szombaton egyszer nagyon érdekes program volt: "Meccsek elrejtése a gyerekek elől". Program a tűzesetekről.

Anfisa látta a program kezdetét, elment a konyhába és gyufákat talált, és azonnal az arca mögé dugta.

A mérkőzések nedvesek lettek, nem lehet velük tüzet tenni. Még a gázt sem képesek meggyújtani. A gyufák nedvesítéséhez be tud repülni a nagymamától.

Vera azt mondja:

Szárítsunk.

Elvett egy elektromos vasalót, és elkezdett gyufával hajtani. A gyufák kiszáradtak, kigyulladtak és dohányozni kezdtek. Nagymama a tévé előtt ébredt. Látja, hogy tűz van a tévében, és a ház füstszagú. Azt gondolta: „Erre jött a technológia! A tévében nemcsak a szín kerül átadásra, hanem a szag is ”.

A tűz egyre nőtt. Nagyon meleg lett a házban. Nagyi megint felébredt:

Ó, - mondja, - már továbbítják a hőmérsékletet!

Vera és Anfisa pedig ijedtükből elbújtak az ágy alatt. Nagymama a konyhába szaladt, elkezdett vizet hordani serpenyőkkel. Sok vizet öntött - három edényt, és a tűz nem csillapodik. Nagymama az iskolában kezdte hívni apát:

Ó, tűz van!

Apa válaszol neki:

Tűzünk is van. Három megbízás érkezett nagy számban. A régióból, a kerületből és a központból. Az előrehaladást és a részvételt ellenőrzik.

Nagymamám ekkor elkezdte bevinni a lépcsőbe a dolgokat - kanalakat, teáskannákat, csészéket.

Aztán Vera kimászott az ágy alól, és 01-én felhívta a tűzoltókat. És azt mondta:

Tűzoltók bácsii, tűz van.

Hol laksz, lány?

Vera így válaszol:

Pervomaisky sáv, 8. ház. Az Oktyabrskoe autópálya közelében. Khysty mikrorajon.

A tűzoltó megkérdezi egy barátját:

Milyen mikrokerületről van szó?

Ez a tizennyolcadik, - válaszolja. - Nincsenek mások.

Lány, várj meg minket - mondta a tűzoltó. - Hagyjuk!

A tűzoltók elénekelték tűzoltó himnusz dalukat, és berohantak az autóba.

És a ház nagyon meleg lett. A függönyök már égnek. Nagymama kézen fogta Verát és kihúzta a lakásból. És Vera pihen:

Nem megyek Anfisa nélkül!

Anfisa pedig a fürdőbe szalad, vizet vesz a szájába, és a tűzre szórja.

Anfisának meg kellett mutatnia a láncot. Jobban félt ettől a lánctól. Mert amikor nagy huligán volt, egész nap ehhez a lánchoz kötötték.

Aztán Anfisa lenyugodott, Verával kezdtek ülni az ablakpárkány bejáratánál.

Nagymama folyamatosan rohan be a lakásba. Bejött, vett egy értékes dolgot - egy serpenyőt vagy egy merőkanalat -, és kirohant a lépcsőházba.

És akkor a tűzoltó létra felhajtott az ablakhoz. A gázálarcban lévő tűzoltó kinyitotta az ablakot, és tömlővel bemászott a konyhába.

A nagymama hirtelen arra gondolt, hogy ez egy gonosz erő, és hogyan fogja megütni egy serpenyővel. Jó, hogy minőségi jelöléssel ellátott gázálarcokat készítenek, a serpenyőket pedig a régi módszerrel, állami elfogadás nélkül készítik el. A serpenyő és szétesett.

A tűzoltó pedig egy tömlőből öntött egy kis vizet a nagyira, hogy megnyugodjon, nehogy olyan meleg legyen. És elkezdte oltani a tüzet. Gyorsan eloltotta.

Ebben az időben anya és apa hazatér az iskolából. Anya azt mondja:

Ó, úgy néz ki, mintha valaki égne a házunkban! Kinek van?

Igen, velünk van! - kiáltotta apa. - A nagymamám felhívott!

Inkább előre szaladt.

Hogy van itt a Vera? Hogy van itt az Anfisám? Hogy van itt a nagymamám?

Hála Istennek, mindenki biztonságban volt.

Azóta apa gyufát rejtett Vera, Anfisa és nagymama elől lakat alatt. A tűzoltóság pedig hálát írt a köszönőkönyvbe:

Tűzoltóink

A legvékonyabb!

A legkarcsúbb!

A legméltóbbak!

A világ legjobb tűzoltója,

Bármilyen tűz nem szörnyű számára!

A nyolcadik történet VERA ÉS ANFISA NYITJA A RÉGI AJTOT

Apa és Larisa Leonidovna minden este leült Anfisával az asztalhoz, és figyelték, mi gyűlt össze az arczacskóiban a nap folyamán.

Mi nem volt ott! És van karórád, és van kis üveged, és egyszer - még a rendőrök is fütyülnek.

Apa azt mondta:

Hol van maga a rendőr?

Valószínűleg nem fért bele - válaszolta anya.

Egy nap apa és nagymama keresnek, Anfisából pedig egy nagy régi kulcs ragad ki. Réz és nem fér bele a szájba. Akárcsak egy mese titokzatos régi ajtaja.

Apa nézett és azt mondta:

Bárcsak megtalálnám ennek a kulcsnak az ajtaját. Valószínűleg van egy régi kincs, mögötte érmék.

Nem, mondta anya. - Ott, az ajtó mögött - régi ruhák, gyönyörű tükrök és dísztárgyak.

Vera azt gondolta: „Jó lenne, ha az öreg tigriskölykök ezen ajtó mögött lennének, vagy kölykök ülnének. Bárcsak boldogan élhetnénk! "

Nagymama azt mondta anyának és apának:

Nem számít, hogy van. Biztos vagyok benne, hogy az ajtó mögött régi steppelt kabátok és szárított csótányzsák található.

Ha Anfisától megkérdeznék, mi van az ajtó mögött, akkor azt mondaná:

Öt zsák kókuszdió.

Mi más?

És még egy táska.

Apa sokáig gondolkodott, és úgy döntött:

Mivel kulcs van, ajtónak kell lennie.

Még egy ilyen értesítést is tett az iskolában, a tanári szobában:

- Aki megtalálja az ajtót ebből a kulcsból, annak a fele, ami ezen ajtó mögött van.

Az alábbiakban, a bejelentés alatt, egy zsinórra akasztotta a kulcsot. És az összes tanár elolvasta a bejelentést, és eszébe jutott: nem találkoztak valahol éppen ezzel az ajtóval?

Maria Mihailovna takarítónő jött, és így szólt:

Nincs is szükségem semmire, ami semmiért állna az ajtó mögött.

A tanárok hallgattak:

És mi van ott?

Vannak csontvázak. És a többi hülyeség.

Milyen csontvázak? - érdeklődött Valentin Pavlovich állattan tanárnő iránt. - Kétszer írtam ki csontvázakat, de nem adnak mindent. Meg kell mutatnod magadon az ember szerkezetét. És az arányaim mind tévesek.

A többi tanár hallgatott. Verin apja is ezt kérdezi:

Mária Mihailovna, mi a többi ez a hülyeség?

Igen, igen - válaszolja Mária Mihailovna. - Valami gömbök, valamilyen fogantyúval csicsergő. Semmi érdekes, egyetlen seprű vagy rongy sem a padlóhoz.

Ezután megalakult a tanárok kezdeményező csoportja. Elvették a kulcsot és azt mondták:

Mutasd meg nekünk, Maria Mihailovna, ezt a dédelgetett ajtót.

Gyerünk - mondja Mária Mihailovna.

És elvitte őket a régi használati épületbe, ahol a tornaterem korábban a királyi tornateremben volt. Ott a lépcső lement a kazánházba. És felfelé vezetett a régi obszervatóriumhoz. És a lépcső alatt van egy régi ajtó.

Itt van az ajtód - mondja Mária Mihailovna.

Amint kinyitották az ajtót, mindenki zihált. Mi nincs ott! Két csontváz áll, kezüket lengetve. A kitömött fajdfajd pedig hatalmas, teljesen kopatlan. És valamiféle nyilakkal ellátott eszköz. És még három futball-labda is.

A tanárok sikoltozva ugrottak. A fizikatanár, anya barátja, a fiatal Lena Egorycheva még mindenkit ölelni is kezdett:

Nézze, itt van egy gép az elektrosztatikus elektromosság előállítására! Igen, itt négy voltmérő van. És mi az órákon a régimódi módszert próbáltuk ki a villamos energiát.

Valentin Pavlovich Vstovsky egy csontvázzal még egy keringőt is táncolt:

Ezek a csontvázak. Minőségi pecséttel! Az egyik még forradalom előtti. Itt írják: „EMBER SKELETON. Őfelsége udvarának szállítója, Semizhnov V.P. "

Kíváncsi vagyok, - mondja az apa, - csontvázakat szállított-e az udvarra, vagy beszállító csontváza volt-e, amikor már leszállították?

Mindenki gondolkodni kezdett ezen a titokzatos titkon.

Aztán Antonov menedzser izgatottan futott. Sikít:

Nem engedem! Ez jó iskola, népi. Ez azt jelenti - senki.

A tanárok vitatkoztak vele:

Hogy van senkinek, ha népszerű. Ha népszerű, akkor a miénk.

Ha a tied lenne, akkor már rég elhasználódott és romlott volna. És itt még száz évig teljes biztonságban áll.

A tanárok könyörögnek neki, hogy ossza el mindezt az irodákon. És kategorikusan ellenzi:

Jómagam ellátásmenedzser vagyok, apám ellátásmenedzser, nagyapám pedig iskolai ellátásvezető a tornateremben. És mindannyian megtakarítottunk.

Aztán apa odajött hozzá, megölelte és így szólt:

Kedves Antonov Mitrofan Mitrofanovich! Nem magunkat, a srácokat kérjük. Jobban fognak tanulni, jobban fognak viselkedni. Tudományra mennek. Új tudósok, mérnökök és nagy ellátási vezetők nőnek ki belőlük. Még arra is kérünk benneteket, hogy tanítsa meg nekik a kötelességet, hogy tanítsák őket a munkaórákon.

Már régóta senki sem hívta Antonov Mitrofan Mitrofanovich menedzserét, mindenki egyszerűen csak úgy hívta: "Hol van Antonov menedzserünk?" És amikor elképzelte, hogyan fogja tanítani az adminisztrációt, általában elolvadt:

Oké, vigyél el mindent. A jó emberek számára semmi sem kár. Csak vigyázzon az iskolai dolgokra!

A tanárok különböző irányokba mentek, mások mit: hol csontvázzal, hol dinamóval az elektrosztatikus elektromosságra, hol méterenként földgömböt.

Mitrofan Mitrofanovich odajött Vera apjához, és azt mondta:

És ez személyes ajándék az Ön számára. Nagy mókuskerék. Valamikor az iskolában egy medvebocs élt, ebben a kerékben bukott. Ezt a kereket nagyapám forrasztotta. Hagyd, hogy az Anfisád forogjon benne.

A pápa nagyon megköszönte Mitrofan Mitrofanovichnak. És egy iskolai szekéren vitte haza a kereket. És először is természetesen Vera ült be a volánba, majd Anfisa.

Azóta könnyebbé vált Vera nagymamája. Mivel Vera és Anfisa nem szálltak le a volánról. Aztán Vera forog bent, Anfisa szaladgál a tetején. Épp ellenkezőleg, Anfisa rendezi belül görbe mancsait, Vera pedig a tetején darál. Ellenkező esetben mindketten lógnak bent, csak a rudak nyikorognak.

Amikor Valentin Pavlovich Vstovsky apámhoz jött, mindezt megnézte és így szólt:

Kár, hogy gyerekként nem volt ilyenem. Akkor ötször sportosabb lettem volna. És minden arány helyes lenne.

A kilencedik munkanap története ÓVODÁBAN

Korábban Vera nem szeretett óvodába járni. Minden alkalommal nyikorgott:

Apa, apa, inkább otthon ülnék. Annyira fáj a fejem, hogy a lábam nem hajlik meg!

Miért beteg velünk, lány?

Halál által.

Itt az óvodában minden elmúlik, minden a tied lesz.

És helyesen következett be a halál, mihelyt Vera belépett az óvodába. És a lábai meghajlottak, és a feje elhaladt. A legnehezebb az óvodába kerülés volt.

És amikor Anfisa megjelent a házban, Vera könnyedén elindult az óvodába. És könnyű lett felébredni, megfeledkezni a saját halálomról, és szinte lehetetlen volt őt felvenni az óvodából.

Ó, apa, még két órát játszom!

És mindez azért, mert a kertben nagyon jó tanár volt Elizaveta Nikolaevna. Minden nap kitalált valamit.

Ma azt mondta a gyerekeknek:

Srácok, ma nagyon nehéz napunk van. Ma munkaügyi oktatásunk lesz. Helyről helyre téglákat fogunk mozgatni. Tud kezelni téglát?

Vera megkérdezte:

Hol vannak a téglák?

Ó, igen! - értett egyet a tanár. - Elfelejtettük a téglákat. Anfisa legyen velünk egy tégla. Át fogjuk adni. Önnek, Anfisa, tanulmányi útmutatója lesz. Vagyis tégla pótlék. Egyetért?

Anfisa nem érti, mi az a tégla, mi az a tankönyv. De amikor megkérdezik, mindig azt mondja: "Uh-huh".

Tehát a téglákat hordágyon lehet hordani, talicskában szállítani. Gyerekek, Vitalik, vegyenek egy kis hordágyat, és vigyék Anfisát Verával.

A gyerekek éppen ezt tették. Anfisa azonban nem éppen tégla volt. A tanárnak alig volt ideje megjegyzést fűzni hozzá:

Tégla, tégla, ne lovagoljon hordágyon! Tégla, tégla, miért vette el Vitalik kalapját. Tégla, tégla, nyugodtan kell feküdnie. Itt az ideje! A téglák a fánkon ülnek. Tehát, most hagyjuk békén a téglákat, foglalkozunk az épület oktatási festékével. Kérek mindenkit, hogy vegyen ecsetet.

A tanár keféket és vödör festéket osztott mindenkinek.

Figyelem gyerekek! Ez oktatási festék. Vagyis közönséges víz. Festőnek fogunk tanulni. Mártsa be az ecsetet a festékbe, és mozgassa az ecsetet a fal mentén. Anfisa, Anfisa, nem adtak neked vödröt. Mire fested a kerítést?

Vitalik Eliseev azt mondta:

Elizaveta Nikolaevna, kompóttal festi meg a kerítést.

Honnan vette?

Egy serpenyőben az ablakra tették, hogy kihűljön.

Őr! - kiabálta a tanár. - Anfisa kompót nélkül hagyta el az óvodát! Megtanuljuk csinálni édesség nélkül. És most felvesszük Anfisa oktatását. Elemezzük a viselkedését, elemezzük a személyes aktáját.

De a személyes iratot nem lehetett szétszedni, mert megérkeztek a méhek.

Őr! - kiáltotta Elizaveta Nikolaevna. - Méhek! Egy egész kaptár! A kompothoz repültek. Képzést tartunk - mentés a méhektől terepi körülmények között. A méhek elkerülésének legjobb módja az, ha belemerül a medencébe. Befutunk a medencébe, és egyként merülünk el.

A srácok egyként futottak a medencéhez. Csak Anfisa nem futott. A legutóbbi óta félt ettől a medencétől.

A méhek kissé megharapták. Duzzadt az egész arca. Anfisa bemászott a szekrénybe a méhek felől. Leül a szekrénybe és sír.

Aztán apa jött. És Elizaveta Nikolaevna nedves csecsemőkkel tért vissza. Apa megkérdezte:

Mid van? Esett az eső?

Igen, a méhek harapó esője.

És miért repültek a méhek?

Hanem azért, mert van valaki, aki kompótokkal fest épületeket.

Ki fest az épületeket kompóttal?

Igen, az egyik jó barátod, egy ilyen titokzatos Anfisa nevű hölgy-polgár.

Hol van az a titokzatos hölgy-polgár? - kérdezte apa.

Valószínűleg a szekrényben ül. Ott van.

Apa kinyitotta a szekrényt, és látta: Anfisa ült és nyöszörgött.

Ó, - mondja apa, - milyen kövér lett!

Nem, nem kövérkés - válaszolja a tanár. - Méhcsípett.

Nem tudom, mit tegyek ”- mondja apa. - Talán odaadná az állatkertnek?

Itt minden gyerek sírni fog. A tanár azt mondja:

Ne sírjatok, gyerekek, máris nedvesek vagytok.

Aztán azt mondja apának:

Ha megértem, óvodánk nem fog elválni Anfisától. Ha az állatkertben van, akkor mi az állatkertben vagyunk. Gyerekek, el akarsz menni az állatkertbe?

Mi akarunk! - kiabálták a gyerekek.

Elefántok és boák?

Vízilovak és krokodilok?

Békáknak és kobráknak?

Szeretné, ha megennének, összeszednének, megharapnának?

Ez nagyon jó. De ahhoz, hogy az állatkertbe jusson, viselkednie kell. Képesnek kell lennie a padlómosásra, az ágy megtisztítására, a csészék és a kanalak mosására. Kezdjük tehát a padló tisztítását.

Nos, srácok - mondta apa Verának és Anfisának -, menjünk haza.

Mi vagy, apa - mondta Vera válaszul. - Most csak a legérdekesebb kezdődik. Mossuk a padlót.

Tizedik történet A VERA ÉS ANFIS A RÉSZVÉTEL A "Három MUSKET" előadásban

Minden iskolának új éve van. És abban az iskolában, ahol Vera apja és anyja dolgozott, ő is megkereste.

Ennek az iskolának a tanárai úgy döntöttek, hogy ajándékot készítenek a gyerekeknek - előkészítik számukra az előadást Dumas író "Három testőr" könyve alapján.

Apa természetesen a főszerepet játszotta - D'Artanyan testőr. Kardot hamisított magának az iskola gyártási műhelyeiben. Larisa nagymama gyönyörű muskétás palástot készített, hátán fehér kereszttel. Három régi kalapból egyet, de nagyon szépet készített magának kakas strucctollal.

Általában az apa muskétás lett, amire szüksége volt.

Valentin Pavlovich Vstovsky zoológiai tanár Rochefort hercegét játszotta - olyan sötét, kellemetlen ember, aki Richelieu bíboros szolgálatában áll. Richelieu-t pedig az idősebb osztályok vezető tanára, Pavlenok Borisz Boriszovics alakította.

Apa és Vstovszkij egész nap kiabálták egymást: "A kardod, szerencsétlen!" - és kardokon harcolt. Olyan jól küzdöttek, hogy az edzőteremben két poharat ütöttek ki, és az aulában lévő egyik szék gyakorlatilag porrá csökkent. A menedzser Antonov, annak ellenére, hogy az apát és a művészetet nagyon szerette, öt percig káromkodott és dühös lett. És akkor azt mondta:

Beteszem a poharat. A széket pedig szinte lehetetlen ragasztani. De meg kell próbálnunk.

Egy székbe öntötte a széket, és hazavitte, hogy megpróbálja. Szerette tehát az iskolabútorokat.

Anya természetesen a francia királynőt alakította. Először is nagyon szép volt. Másodszor, tökéletesen tudott franciául. Harmadszor, gyönyörű ruhája abból az időből maradt, amikor menyasszony volt. A ruha fehér, csillagokkal. Ilyenekben csak a királynők járnak, aztán nem dolgozni, hanem ünnepnapokon.

Az iskola vezetőjét, Pjotr \u200b\u200bSzergejevics Okunkovot egyhangúlag Franciaország királyává választották. Egyszerre volt kedves és szigorú, mint egy igazi király. És az iskolások egyszerűen nem hinnének egy másik királyban.

Minden tanár jó szerepet kapott. Iskola után mindenki próbált és próbált. Néha anya és apa magával vitte Verát és Anfisát. A színpad sarkában ültek a zongora alatt. Vera mozdulatlanul állt, hallgatott, és Anfisa megpróbálta megragadni a résztvevők egy részét a lábánál fogva.

És néha következetlenségeket kaptak. Például Franciaország királya, Pjotr \u200b\u200bSzergejevics Okunkov királyi hangon azt mondja:

Hol van hűséges bírósági miniszterem, de Bourville márki?

Az udvaroncok szomorúan válaszolnak neki:

Ő nincs itt. Egy ellenséges szelet mérgezte meg, egy hete hunyt el.

És ebben a pillanatban de Bourville márki, aki egyben a Mitrofan Mitrofanovich Antonov gazdaság vezetője is, a régi iskola bársonyfüggönyéből származó összes márki öltözékében hirtelen teljes magasságában felpattan a király lábainál. Mivel a zongora körül járt, és Anfisa megragadta a csomagtartónál.

Ez azt jelenti, hogy súlyosan megmérgezték - mondja a szigorú tizenhatodik Lajos király -, ha kínos bukásával megpróbálja megzavarni a királyi tanácsot értünk. Vigye el és mérgezze meg rendesen!

Antonov ezután megesküszik Anfiskára:

Vigye ezt az állatkert sarkát a nagymamához. Nincs erőm elviselni őt az iskolában.

Eltávolítottuk volna - mondja anya -, de a nagymamának nincs ereje elviselni a háznak ezt a sarkát. Ez a sarok szinte felgyújtotta a házat. Amikor itt van, nyugodtabbak vagyunk.

De Anfisát leginkább a királyi medálok érdekelték. Ha emlékszel, a "Három testőrben" a francia király értékes medálokat adott a királynőnek születésnapjára. Nagyon szép gyémánt medálok. És a királynő komolytalan volt. A házban lévő minden, a házban található minden helyett egy angliai Buckingham-hercegnek ajándékozta ezeket a medálokat. Nagyon tetszett neki ez a herceg. A királlyal pedig hűvös volt a kapcsolata. A káros és alattomos Richelieu herceg pedig - emlékezzünk Pavlenok Borisz Boriszovicsra - mindent elmondott a királynak. És azt mondja:

Kérdezd felségedet, a királynőt: "Hol vannak a medáljaim?" Kíváncsi vagyok, mit fog mondani neked. Nincs mit mondani neki.

Ezt követően kezdődött a legfontosabb. A királynő azt válaszolja, hogy a medálokat javítják, semmi, mondják, szörnyű. Hamarosan. És a király ezt mondja: „Akkor legyenek rajtad. Nemsokára királyi bálunk lesz. Kérjük, jöjjön a bálra ezekben a medálokban. Ellenkező esetben rosszul gondolhatok rólad. "

Aztán a királynő megkéri D'Artagnant, hogy lovagoljon Angliába, hogy hozza a medálokat. Lovagol, hozza a medálokat, és minden jól végződik.

Anfisát tehát nem annyira az előadás érdekelte, mint inkább ezeket a medálokat. Szó szerint nem vette le róluk a szemét. Anfisa még soha életében nem látott szebbet. A távoli Afrikában ilyen medálok nem nőttek a fákon, és a helyiek nem viselték őket.

Hamarosan itt az új év. Anya és apa elkezdtek készülni az iskolai szünidőre. Okos öltönyt öltöttek és fésülködtek. Apa elkezdte becsatolni a kardot. Nagymama elkezdte lefeküdni Verát és Anfisát.

Hirtelen anya azt mondja:

Hol vannak a medálok?

Hogy hol? - mondja az apa. - A tükör közelében feküdtek, egy dobozban. Anya azt mondja:

Van egy doboz, de nincs medál.

Tehát meg kell kérdeznünk Anfisát - döntött apa. - Anfisa, Anfisa, gyere ide!

Anfisa pedig nem megy sehova. Az ágyában ül, szőnyegbe burkolózva. Pápa elvette Anfisát és kihozta. Leültem egy székre a lámpa alatt.

Anfisa, nyisd ki a szád!

Az Anfisa nem gugu. És nem nyitja ki a száját. Apa erőszakkal próbálta kinyitni a száját. - morog Anfisa.

Azta! - mondja az apa. - Soha nem történt meg vele. Anfisa, add ide a medálokat, különben rosszabb lesz.

Anfisa nem ad vissza semmit. Aztán apa vett egy evőkanálnyi ételt, és egy evőkanállal kezdte elválasztani Anfisa fogait. Aztán Anfisa kinyitotta a száját, és úgy rágta ezt a kanalat, mint egy szívószál.

Hú! - mondja az apa. - Az Anfisa-nal a poénok rosszak! Mit csináljunk?

Mit kell tenni? - mondja anya. - Magammal kell vinnem az iskolába. Nincs időnk.

Itt Vera kiabálni fog az ágyból:

És én az iskolába! És én az iskolába!

De nem etted meg a medálokat! - mondja az apa.

És ehetem is - válaszolja Vera.

Mit tanítasz a gyerekednek! - anya felháborodott. - Oké, lányom, gyorsan öltözz fel. Újévre iskolába futunk.

Nagyi azt mondja:

Teljesen őrült vagy! Télen éjszaka kint a gyerekek! És még az iskolába, a nézőtérre.

Apa ezt mondta:

És te, Larisa Leonidovna, morgás helyett jobb lenne felkészülni is. Az egész család iskolába fog járni.

A nagymama nem hagyta abba a morgást, hanem készülődni kezdett.

És vigye magával az edényt?

Milyen edényt? - kiáltja apa. - Mit, az iskolai WC-kben, vagy mi, amit elkezdünk magunkkal hordani?

Általában fél órával az előadás kezdete előtt apa, anya és mindenki más eljött az iskolába. Pjotr \u200b\u200bSzergejevics Ludovik rendező tizenhatodik eskü:

Ennyi ideig tart? Aggódunk érted.

Boris Borisovich Richelieu az idősebb osztályok vezető tanára pedig ezt parancsolja:

Hagyja, hogy a gyerekek inkább a tanárok szobájába menjenek, mint a színpadra! Meglesz az utolsó próba.

A nagymama elvitte a gyerekeket és az állatokat a tanári szobába. Mindenféle öltöny és kabát hevert a kanapékon. Verát és Anfisát tömte ezekbe az öltönyökbe.

Aludj egyelőre. Ha vége a mulatságnak, felébresztenek.

És Vera és Anfisa elaludtak.

A nézők hamarosan összegyűltek. Zene szólt, és elkezdődött az előadás. A tanárok nagyon jól játszottak. A testőrök őrködtek a király felett. És mindenkit megmentettek. Bátrak és kedvesek voltak. Richelieu bíboros őrei minden lehetséges módon cselekedtek, sorban mindenkit letartóztattak és rács mögé dobták.

A pápa folyamatosan harcolt Vochov Rochefort Vstovsky herceggel. Még a szikrák is elrepültek a kardjukból. - És apa többnyire nyert. Richelieu ügyei egyre rosszabbak lettek. És akkor Richelieu megismerte a medálokat. Hölgyem mesélt neki erről - egy ilyen káros nő, az alsó tagozatok Serafima Andreevna Zhdanova vezető tanára.

És most Richelieu odajön a királyhoz, és azt mondja: - Kérdezd felségedet, a királynőt: "Hol vannak a medáljaim?" Mit fog mondani neked? Nincs mondanivalója.

A királynőnek valójában nincs mondanivalója. Azonnal felhívja D'Artagnan pápát és azt kérdezi:

Ah, kedves D'Artagnan! Siessen egyenesen Angliába, és hozza nekem ezeket a medálokat. Különben meghaltam.

D'Artanyan így válaszol:

Nem engedem, hogy ez megtörténjen! És az összes többi muskétás nem engedi! Várj meg és visszajövök!

Futott a függöny mögött, a lovára ugrott és egyenesen a tanári szobába vágtatott. Ott megragadta Anfiskát a gallérjánál - és ismét a színpadon. A színpadon pedig Buckingham hercegének palotája található. Gazdag függönyök, gyertyák, otthonról hozott kristályok. És a herceg szomorúan, szomorúan jár.

D'Artanyan megkérdezi tőle:

Miért vagy olyan szomorú, herceg? Mi történt?

A herceg így válaszol:

Miért, nálam voltak a francia királynő gyémántfüggői, de valahol eltűntek. D'Artanyan azt mondja:

Ismerem ezeket a medálokat. Csak értük jöttem. Csak te, herceg, ne légy szomorú. Kedvenc majmod ezeket a medálokat tömte a szájába. Magam is láttam. Vagy inkább a gyalogosok meséltek erről.

Hol van a majom? - kérdezi a herceg.

A majom az asztalán ül, gyertyát eszik.

A herceg megfordult, megfogta a majmot és átadta D'Artagnannak:

Kedves testőr, add át ezeket a medálokat a majommal együtt szeretett francia királynőmnek. Számára két ajándék lesz egyszerre.

Hogy hívják ezt a majmot? - kérdezi a híres muskétás.

Olyan gyönyörű francia neve van - Anfison!

Ó, azt hiszem, Anfisonnak nagyon tetszeni fog a királynőnk. Nagyon szereti az állatokat.

Pápa megragadta Anfisont és Franciaországba lovagolt. És ott már javában zajlik a királyi bál. A királynő annyira riadtan jár - nincsenek medálok, és nem is látható. Richelieu hercege elégedetten jár, dörzsöli a kezét. És a király mindig azt kérdezi:

Tehát hol vannak a medálok, édesem? Valami, amit nem látok.

Most behozzák ”- válaszolja a királynő, és folyamatosan az ajtót nézi.

Aztán D'Artanyan fellovagolt:

Itt vannak a kedvenc medálok, királynő. Szobalányod elküldte neked Anfison majommal együtt.

És miért?

A majom a szájába tömte őket, és nem akar elválni tőlük.

A királynő a majmot nyújtja a királynak:

Felség, itt van Anfison medálokkal. Szerezd meg, ha nem hiszed el.

Anfison pedig morgolódik, mint két barbosson. Nem akar elválni medáloktól. A király ezt mondja:

Hiszem, de Richelieu kételkedik. Hadd ellenőrizze.

Anfison Richelieu adta át. Csak Richelieu ravasz. Megparancsolta, hogy hozzon egy kilogramm diót egy tálca dióra és pár öngyújtót. Amikor Anfison meglátta ezeket a gazdagságokat, kivette a medálokat a szájából, és elkezdte tömni a diót.

Richelieu két ujjal megfogta a nyavalyás medálokat, a fényre nézett és így szólt:

Ők! A tiétek vették, uraim muskétások. De húsz évvel később újra találkozunk.

Aztán lehullt a függöny. A siker fülsiketítő volt. Olyan zaj hallatszott, hogy még Vera is felébredt a személyzeti szobában:

Mi, a legérdekesebb dolog kezdődött?

És a legérdekesebb dolognak vége. De mindazonáltal Vera rengeteg érdekes dolgot kapott. Az iskolások és a tanárok is sok ajándékot adtak neki. A karácsonyfa körül táncolt a srácokkal. Anfisa pedig ezen a fán ült, és karácsonyi díszeket nyalogatott.

Tizenegyedik történet A VERA ÉS ANFISA RÉSZVÉTELEK A GYERMEKEK RAJZÁNAK KIÁLLÍTÁSÁN

Egyszer az összes iskolában volt egy üzenet, hogy szükség van a gyermekek rajzaira. Hogy hamarosan regionális rajz készül a gyermekrajzokról. És akkor egész város, majd Moszkva.

És már Moszkvából a legjobb rajzok egy gyermekrajzok kiállítására kerülnek Rio de Janeiróban.

Minden srác teljes szabadságot kapott - rajzoljon, amit csak akar: szénnel, olajfestékkel, ceruzával, hímzéssel. És amire vágysz: papíron, vászonon, fán. Csak az összes rajz témája legyen ugyanaz: "Miért szeretem a szülőiskolámat?"

És minden osztályban rajzórákat tartottak erről a témáról. Akinek pedig nem volt ideje a leckében, elmehetett egy speciális osztályba rajzolni, és ott dolgozott igazán.

Az iskola összes fickó felvázolta. Az idősebb srácok inkább szénnel vagy ceruzával rajzoltak. A gyerekek csak olajjal festettek. Minél fiatalabbak voltak a srácok, annál magabiztosabban vállalták a munkát, azonnal remekműveket készítettek.

Ezek azok a képek, amelyek egy héttel később születtek. Gutiontov pasa, amikor megtudta a témát, azonnal rajzolt egy ebédlőt és vöröses pitét. A kép nagyon jó, finom lett, semmi köze a tanulmányokhoz.

Lena Loginova a következő képet rajzolta: a vékony lábú rakodók olyasmit hordoznak, ami egy koncertdongora és egy tévé keverékének tűnik.

Serafima Andreevna tanárnő ezt kérdezte:

Hogy hívják a rajzodat?

Nagyon egyszerű. - A számítógépet elhozták.

Ilyen számítógép? - kérdezte Serafima Andreevna. - Olyan lapos, mint egy írógép.

Lena azt mondta:

Hatalmasnak gondoltam. Mivel annyit beszélnek róla. - És még mindig nem volt elég rajz a gyerekekről. Ezért két utánpótlás osztályt összegyűjtöttek egy rajzórába, és választhattak, mit és mit rajzolnak, és ezt mondták:

Rajzolj, alkoss. Dicsőítse szülői iskoláját és az Oktatási Minisztériumot.

Verin apja tanította ezt a leckét. Magával hozta Verát és Anfisát. Mert szombaton volt, amikor az óvodát bezárták.

Vera színes ceruzákat és nagy papírt vett, és rajzolni kezdett a padlón.

Vera, Vera, miért rajzolsz a padlóra?

És kényelmesebb. Minden oldalról rajzolhat.

Ó, milyen érdekes a rajzórán! A gyerekek asztaloknál és festőállványoknál ülnek, rajzolnak, festenek, festenek.

Akinek fényes természete van, kiderül, főleg az ősz. Az ősz a legkönnyebben rajzolható, fájdalmasan színes - nem tévesztheti össze más időjárással. Van, akinek van egy Cheburashka virággal, van, akinek van egy Cheburashka nélküli virága. Akinek a képen egy ferde rakéta van az űrben.

Vitalik, Vitalik, miért rajzolsz rakétát? Szükséges rajzolni "Miért szeretem a szülőiskolámat"!

Vitalik Pryakhin válaszol:

De mi van, egyenesen az iskolából repülök az űrbe!

És te, Vika Eliseeva, miért rajzoltál egy tehenet a rétre? Ennek köze van az iskolához?

Természetesen igen. Nemrég elhaladtunk ezen a tehén mellett. Ezt a tehenet háziállatnak hívják.

És ki legelészik a közelben ez a kör? Ez egy serpenyő?

Nem. Ez az én kacsám legelészik.

Nagyon jó sárga kacsa. Miért van négy lába?

Vika azt gondolta:

Mennyi?

Valószínűleg kettő.

És van két kacsám. Csak az egyik áll a másik mögött.

Apa megkereste Verát:

És te, lányom, mit rajzolsz?

- "Apám az állatkertbe viszi a gyerekeket."

Rajzolj, rajzolj, lány.

És mit csinált Anfisa? Lehúzta a legnagyobb ecsetet. Aztán ellopott egy csövet lila festéket egy fiútól. És festeni kezdtem a nyelvemen.

A festék nem volt ízletes. Anfisa pedig sokáig köpte a festőállványát. Ilyen lila csillagai vannak fehér alapon. Amikor a lila festék elfogyott, Anfisa pirosat fütyült. Ezúttal már okosabb volt. Vörös festéket nyomott egy ecsetre, ahogy az összes srác tette.

És hú, akkor egy nagy légy repült be az osztályterembe, undorítóan. És leült a papírra Anfisához. Anfisa kefével ránézni fog. A képen azonnal vörös nap volt, sugarakkal. Fényes, szabad és egy légy repült egy másik festőállványhoz.

"Na igen - gondolja Anfisa, - megmutatom!"

És még egyszer: üsd légynek! És a fiú, akinek festőállványán a légy leült, nem állt szándékában festeni a napot. Épp ellenkezőleg, azt festette, hogy "téli napon megyek iskolába". És hirtelen a forró nap megvilágított egy téli nap felét.

Mennyire lesz ideges a fiú. Hogyan sírj. És repítsük a legyet helyről helyre. Anfisa, verjük meg ezt a legyet. Bárhová száll a légy, Anfisa tapsol az ecsettel! Ül a fiún - Anfisa tapsol, a lány ül - Anfisa tapsol! Aztán a légy apára ült, Anfisa és apa papa!

Hamarosan a rajzosztály összes gyermekét piros festékkel jelölték, mint a csirkéket egy külvárosi stílusú külvárosi faluban.

Röviden: mindenki Anfisa felé rohant, megragadta a karjainál, a lábainál fogva, és egy húrral a festőállványhoz kötötte. Semmitől kezdve Anfisa komolyabban kezdett rajzolni. Zöld füvet festett, néhány hangyát bőrönddel, és egy kivágott uborkát. És ecsettel, fröccsenéssel és kézzel is rajzoltam és festettem.

És mi van azzal, hogy Vera kijön? - kérdezte apa.

Állatkert.

Apa néz. Nagyfejű gyerekek vékony gyufán járnak. Körülötte különféle rémült ragadozók vannak ketrecekben: tigrisek, csíkos sárgarépaszínű oroszlánok. Az elefánt pedig kicsi, a felső sarokban kicsi.

Miért olyan apró az elefánt? Ő egy törpe?

Nem. Rendes. Csak hosszú út áll előttünk.

Apa összegyűjtötte a srácok összes rajzát, és egy nagy mappába tette papírok számára. Az utolsó rajzot Anfisától vette.

Hogyan hívhatjuk, Anfisa?

Ó! - válaszolja Anfisa.

Apa alaposan megnézte a rajzot, látta, hogy a föld felett a csillagok és a nap között egy nagyon vékony kéz húzta a tenyerét. És apa azt mondta:

Ezt a rajzot "A tanár jó kezének" nevezzük.

És a rajzot egy mappába is tette.

Itt ér véget Verával és Anfisával kapcsolatos történetünk. Még sok-sok kaland volt velük. Nem lehet mindent elmondani. De ha nagyon akarod, írsz nekem egy levelet, akkor mondok neked mást. Mivel nagyon barátságos vagyok apukájukkal, Vlagyimir Fedorovicssal. Addig is el akarom mondani, hogyan ért véget ez az utolsó történet a gyermekrajzversenyről.

Az iskola összes rajzát először a kerületi kiállításra küldték el, majd a kerület legjobb rajzai a városi kiállításra kerültek.

Mind a városi, mind a regionális kiállítások sikeresek voltak. Az emberek körbejártak, mindent megnéztek és azt mondták:

Ó, milyen gyönyörű rakéta!

Ó, milyen szép tehén!

Ó, milyen szép kacsa négy lábon!

De legfőképpen a "Tanár jó keze" fényes és vidám képet csodálta.

Itt egy rajz! Minden rajta van: a nap, a csillagok, a fű és a gyerekek bőrönddel.

A tanár pedig kezével a ragyogó napra hívja a gyerekeket.

Lát. Éjjel még a fényre is hívja őket.

Anfisa ugyan nem hívott senkit sehova, csak a legyet akarta felütni és ízetlen festékkel köpni.

Aztán a rajzok külföldre mentek, Rio de Janeiro forró városába. És ott is jó benyomást tett "A tanár jó keze". Mindenki ünnepelte és dicsérte. És a fő szervező művész azt mondta:

Nagyon tetszik ez a kéz. Még örömmel is venném. Úgy gondolom, hogy ez a kéz megérdemli az első díjat.

De más szervező művészek azzal érveltek. Azt mondták, hogy a szerzőt a szimbolika magával ragadta, az impresszionisták hatása alá került, és kontrasztos módon túlságosan megnövelte a fénytartományt. Anfisa ugyan nem szeretett ilyesmit, de semmi alá nem esett, és kontrasztos módon semmit sem javított. Csak kergetett egy legyet, és ízetlen festéket köpött ki.

Minden vita eredményeként megkapta a harmadik kitüntetési helyet. Rajza pedig megkapta a "Kristály váza színes foltokkal" díjat.

Hamarosan ez a váza megérkezett Moszkvába, és Moszkvából Anfisin városába. A vázán az „Anfison Matthew. Szovjetunió ". És ezt a vázát az iskolába vitték. Összegyűjtötték a fiatal művészeket, és bejelentették:

Srácok! Nagy örömünk volt. A "Tanári kéz" című rajzunk a harmadik helyet szerezte meg a Rio de Janeiróban megrendezett nemzetközi kiállításon. A kép szerzője Anfison Matthew!

Pjotr \u200b\u200bSzergejevics iskolaigazgató elmondta:

Nem is tudtam, hogy van ilyen diákunk. Kérem ezt az érdemes fiatalembert, hogy menjen színpadra.

De senki sem lépett a színpadra, mert nem volt ilyen méltó fiatalember, Anfison Matfeyf, de volt egy majom, Anfiska.

Verin apja pedig mindent bevallott, hogyan küldte Anfisa rajzát gyermekrajzokkal együtt a kiállításra. És az igazgató azt mondta:

Ez azt jelenti, hogy a rajziskolánk nagyon jó, ha itt még a majmok sem rosszabbat rajzolnak, mint a külföldi diákok. Tapsoljuk meg Anfisánkat és adjuk meg neki megérdemelten a kristályvázát. Töltsük meg finom és érdekes dolgokkal. Vedd ki a zsebedből azt, ami bárkinek van.

És a srácok elkezdték elővenni, és a vázát gyorsan megtöltötték édességekkel, mézeskalács sütikkel, radírokkal, gyöngyökkel és más érdekes dolgokkal.

Este Verának és Anfisának nagy ünnepe volt. Ezeket az érdekes dolgokat megosztották maguk és nagymamájuk között.

Mindenki boldog volt. És leginkább Anfisa szerette a „Kristály váza foltokkal” csészét. Anfisa két egész nap nyalogatta ezt a csészét!

A HITRŐL ÉS AZ ANFISZRŐL


Első történet

Honnan származik ANFISA

Egy város élt egy városban - apa, anya, lány Vera és nagymama, Larisa Leonidovna. Apa és anya iskolai tanár volt. Larisa Leonidovna pedig az iskola igazgatója volt, de nyugdíjba vonult.

A világ egyetlen országában sincs ennyi vezető oktató személyzet gyermekenként! És a lány, akinek Vera lett, a világ legképzettebbje lett. De kedvetlen és engedetlen volt. Vagy elkapja a csirkét, és elkezd tekerni, majd a homokozóban lévő szomszéd fiú egy kanállal megreped, hogy a gombócot javításra kell vinni.

Ezért Larisa Leonidovna nagymama mindig mellette volt - rövid távolságra, egy méterre. Mintha a köztársaság elnökének testőre lenne.

Apa gyakran mondta:

Hogyan taníthatom meg más emberek matematikáját, ha nem tudom felnevelni a saját gyermekemet.

Nagymama közbenjárt:

Ez a lány most kedvetlen. Mert kicsi. És amikor felnő, nem fogja megverni a szomszéd fiúkat egy lapáttal.

Dobogatni fogja őket egy lapáttal - érvelt apa.

Egyszer apa elsétált a kikötő mellett, ahol a hajók állomásoztak. És látja: az egyik külföldi tengerész átlátszó táskában kínál valamit a járókelőknek. A járókelők pedig kételkednek, de nem veszik. Apa érdeklődni kezdett, közelebb jött. A matróz tiszta angolul beszél vele:

Kedves uram elvtárs, vigye el ezt az élő majmot. A hajónkon állandóan zsibbadt. És amikor megbetegszik, mindig lecsavar valamit.

És mennyit kell majd fizetnie érte? - kérdezte apa.

Egyáltalán nem szükséges. Éppen ellenkezőleg, biztosítási kötvényt is adok önnek. Ez a majom biztosított. Ha valami történik vele: megbetegszik vagy eltéved, a biztosítótársaság ezer dollárt fizet érte.

Apa örömmel vette a majmot, és átadta a matróznak a névjegyét. Ez így hangzott:

„Matveev Vladimir Fedorovich tanár.

Plyos városa a Volgán ".

És a matróz odaadta neki a névjegyét. Ez így hangzott:

- Bob Smith tengerész.

Amerika".

Átölelték, megveregették a vállukat és megállapodtak, hogy leveleznek.


Apa hazajött, de Vera és nagymama elmentek. Az udvari homokozóban játszottak. Apa elhagyta a majmot, és utánuk szaladt. Hazahozta őket, és azt mondta:

Nézd, milyen meglepetéssel készültem neked.

Nagymama meglepődött:

Ha a lakás összes bútora fejjel lefelé fordul, akkor meglepetés?

És pontosan: az összes széklet, minden asztal és még a tévé is - minden fejjel lefelé van. Egy majom pedig lóg egy csilláron, és villanykörtéket nyalogat.

A hit kiált:

Ó, cica, cica, gyere hozzám!

A majom azonnal leugrott hozzá. Átöleltek, mint két hülye, egymás vállára tették a fejüket és megdermedtek a boldogságtól.

Mi a neve? - kérdezte a nagymama.

Nem tudom - mondja apa. - Capa, Tyapa, Bug!

Csak kutyákat neveznek hibának - mondja a nagymama.

Legyen Murka - mondja az apa - vagy Hajnal.

Találtak nekem macskát is - érvel a nagymama. - És csak teheneket hívnak Hajnaloknak.

Akkor nem tudom, - értetlenkedett apa. - Akkor gondolkodjunk.

És mire lehet gondolni! - mondja a nagymama. - Nekünk Jegorjevszkben a Rono egyik feje volt - ez a majom. Anfisa volt a neve.

És a majmot Anfisának nevezték el egy jegorjevszki menedzser tiszteletére. És ez a név rögtön ráragadt a majomra.


Közben Vera és Anfisa elváltak egymástól, és kézen fogva a lány szobájába, Verába mentek, hogy ott mindent megnézzenek. Vera mutatni kezdte babáit és kerékpárjait.

Nagymama benézett a szobába. Látja - Vera sétál, a nagy baba Lyalya ringat. Anfisa pedig a sarkán jár, és egy nagy teherautóval ringat.

Anfisa olyan okos és büszke. Pomponnal ellátott sapkát, félbakos pólót és a lábán gumicsizmát visel.

Nagyi azt mondja:

Gyere, Anfisa, hogy megetetlek.

Apa azt kérdezi:

Mivel? Végül is városunkban növekszik a jólét, de a banán nem nő.

Milyen banánok vannak! - mondja a nagymama. - Most burgonyakísérletet fogunk végezni.

Kolbászt, kenyeret, főtt burgonyát, nyers burgonyát, heringet, heringhéjat tett egy papírdarabba, és főtt tojást héjában az asztalra. Anfisát egy kerekes etetőszékbe tette, és így szól:

A jeleidre! Figyelem! Március!

A majom enni kezd. Először kolbász, majd kenyér, majd főtt burgonya, majd nyers, majd hering, majd egy darab papírban a heringhéjak, majd a főtt tojás a héjban közvetlenül a héjjal.

Mielőtt volt idejük visszatekinteni, Anfisa egy széken aludt el, tojással a szájában.

Apa kivette a székből, és a tévé előtti kanapén ült. És akkor anyám jött. Anya jött, és azonnal azt mondta:

Tudom. Gotovkin alezredes meglátogatott minket. Ő hozta.

Gotovkin alezredes nem katonai alezredes, hanem rendőr volt. Nagyon szerette a gyerekeket, és mindig nagy játékokat adott nekik.

Milyen kedves majom. Végül megtanultuk, hogyan kell csinálni.

Kezébe vette a majmot:

Ó, olyan nehéz. És mit tehet?

Ez az - mondta apa.

Kinyitja a szemét? "Anya mondja?

A majom arra ébredt, hogy átöleli az anyját! Anya hogyan fog sikítani:

Ó, életben van! Hová való?

Mindenki összegyűlt anya körül, és apa elmagyarázta, honnan származik a majom és mi a neve.

Milyen fajta? - kérdezi anya. - Milyen dokumentumai vannak?

Apa megmutatta névjegyét:

- Bob Smith tengerész.

Amerika".

Hála Istennek, legalábbis nem utca! - mondta anya. - Mit eszik?

Minden - mondta a nagymama. - Még papír tisztítószerekkel.

Tudja, hogyan kell használni az edényt?

Nagyi azt mondja:

Meg kell próbálni. Tegyünk egy edénykísérletet.

Anfisa kapott egy edényt, azonnal a fejére tette, és gyarmatosítónak tűnt.

Őr! - mondja anya. - Ez katasztrófa!

Várj - mondja a nagymama. - Adunk neki egy második bankot.

Adtunk Anfisának egy második bankot. És azonnal kitalálta, mit kezdjen vele.

És akkor mindenki rájött, hogy Anfisa velük fog lakni!

Második történet

ELSŐ IDŐ ÓVODÁHOZ

Reggel apa általában Vera-t vitte az óvodába egy gyerekcsoportban. És dolgozni ment. Larisa Leonidovna nagymama a szomszédos lakáshivatalba ment vágó- és varrókört vezetni. Anya iskolába ment tanítani. Mi a teendő Anfisával?

Honnan jött Anfisa


Egy város élt egy városban - apa, anya, lány Vera és nagymama, Larisa Leonidovna. Apa és anya iskolai tanár volt. Larisa Leonidovna pedig az iskola igazgatója volt, de nyugdíjba vonult.
A világ egyetlen országában sincs ennyi vezető oktató személyzet gyermekenként! És a lány, akinek Vera lett, a világ legképzettebbje lett. De kedvetlen és engedetlen volt. Vagy elkapja a csirkét, és elkezd tekerni, majd a homokozóban lévő szomszéd fiú egy kanállal megreped, hogy a gombócot javításra kell vinni.
Ezért Larisa Leonidovna nagymama mindig mellette volt - egy méteres távolságra. Mintha a köztársasági elnök testőre.
Apa gyakran mondta:
- Hogyan taníthatom meg más gyerekek matematikáját, ha nem tudom felnevelni a saját gyermekemet!


Nagymama felállt:
- Ez a lány most szeszélyes. Mert kicsi. És ha felnő, nem fogja megverni a szomszédok fiúit egy lapáttal.
- Elkezdi majd egy lapáttal dobbantani őket - érvelt apa.
Egyszer apa elsétált a kikötő mellett, ahol a hajók vannak. És látja: egy külföldi tengerész átlátszó táskában kínál valamit a járókelőknek. A járókelők pedig kételkednek, de nem veszik. Apa érdeklődni kezdett, közelebb jött. A matróz tiszta angolul beszél vele:
- Kedves úr elvtárs, vigye el ezt az élő majmot. A hajónkon állandóan beteg volt. És amikor megbetegszik, mindig lecsavar valamit.
- És mennyit kell fizetnie érte? - kérdezte apa.
- Egyáltalán nem szükséges. Éppen ellenkezőleg, biztosítási kötvényt is adok önnek. Ez a majom biztosított. Ha valami történik vele: megbetegszik vagy elveszik, a biztosítótársaság ezer dollárt fizet érte.
Apa örömmel vette a majmot, és átadta a matróznak a névjegyét. Ez így hangzott:
„Matveev Vladimir Fedorovich tanár.
Plyos-on-Volga városa ".
És a matróz odaadta neki a névjegyét. Ez így hangzott:
- Bob Smith tengerész. Amerika".


Átölelték, megveregették a vállukat és megállapodtak, hogy leveleznek.
Apa hazajött, de Vera és nagymama elmentek. Az udvari homokozóban játszottak. Apa elhagyta a majmot, és utánuk szaladt. Hazahozta őket és azt mondta:
- Nézd, milyen meglepetéssel készültem neked.
Nagymama meglepődött:
- Ha a lakás összes bútora felfordul, akkor meglepetés? És biztos: az összes széklet, minden asztal és még a tévé is - a lakásban minden fejjel lefelé van. Egy majom pedig lóg egy csilláron, és villanykörtéket nyalogat.
A hit kiált:
- Ó, cica-cica, nekem!


A majom azonnal leugrott hozzá. Átöleltek, mint két hülye, egymás vállára tették a fejüket és megdermedtek a boldogságtól.
- Mi a neve? - kérdezte a nagymama.
- Nem tudom - mondja apa. - Capa, Tyapa, Bug!
- Csak kutyákat neveznek hibának - mondja a nagymama.
- Legyen Murka - mondja apa. - Vagy Zorka.


"Találtak nekem macskát is" - érvel a nagymama. - És csak teheneket hívnak Hajnaloknak.
- Akkor nem tudom - mondta apa zavartan. - Akkor gondolkodjunk.
- És mit gondoljon! - mondja a nagymama. - Volt egy fejünk a RONO-nak Jegorjevszkben - ez a kis majom. Anfisa volt a neve.
És a majmot Anfisának nevezték el egy jegorjevszki menedzser tiszteletére. És ez a név rögtön a majomra tapadt.
Közben Vera és Anfisa elváltak egymástól, és kézen fogva a lány szobájába, Verába mentek, hogy ott mindent megnézzenek. Vera mutatni kezdte babáit és kerékpárjait.


Nagymama benézett a szobába. Látja - Vera sétál, a nagy baba Lyalya ringat. Anfisa pedig a sarkán jár, és egy nagy teherautóval ringat.
Anfisa olyan okos és büszke. Kalapot visel, pom-pom-mal, pólót egy fél zsemléhez és gumicsizmát a lábán.
Nagyi azt mondja:
- Gyere, Anfisa, hogy megetetlek.


Apa azt kérdezi:
- Mivel? Végül is városunkban növekszik a jólét, de a banán nem nő.
- Mi a banán! - mondja a nagymama. - Most burgonyakísérletet fogunk végezni.
Kolbászt, kenyeret, főtt burgonyát, heringet, heringhéjat tett egy papírdarabba és egy főtt tojást héjában az asztalra. Anfisát egy kerekes etetőszékbe tette, és így szól:
- A jeleidre! Figyelem! Március!
A majom enni kezd! Először kolbászt, majd kenyeret, majd főtt burgonyát, majd nyersen, majd egy darab papírban a heringhéjat, majd a főtt tojást a héjban közvetlenül a héjjal.


Mielőtt volt idejük visszatekinteni, Anfisa egy széken aludt el, tojással a szájában.
Apa kivette a székből, és a tévé előtti kanapéra tette. És akkor anyám jött. Anya jött, és azonnal azt mondta:
- Tudom. Gotovkin alezredes meglátogatott minket. Ő hozta.
Gotovkin alezredes nem katonai alezredes, hanem rendőr volt. Nagyon szerette a gyerekeket, és mindig nagy játékokat adott nekik.
- Milyen kedves majom! Végül megtanultuk, hogyan kell csinálni.
Kezébe vette a majmot:
- Ó, olyan nehéz. És mit tehet?
- Ennyi - mondta apa.
- Kinyitja a szemét? "Anya mondja?
A majom arra ébredt, hogy átöleli az anyját! Anya hogyan fog sikítani:
- Ó, életben van! Hová való?
Mindenki anya körül gyűlt össze, és apa elmagyarázta, honnan származik a majom és mi a neve.
- Milyen fajta? - kérdezi anya. - Milyen dokumentumai vannak?


Apa megmutatta névjegyét:
- Bob Smith tengerész. Amerika"
- Hála Istennek, bár nem utca! - mondta anya. - Mit eszik?
- Minden - mondta a nagymama. - Még papír tisztítószerekkel.
- Tudja, hogyan kell használni az edényt?
Nagyi azt mondja:
- Meg kell próbálni. Tegyünk egy edénykísérletet.
Anfisa kapott egy edényt, azonnal a fejére tette, és gyarmatosítónak tűnt.
- Segítség! - mondja anya. - Ez katasztrófa!
- Várj - mondja a nagymama. - Adunk neki egy második bankot.
Adtunk Anfisának egy második bankot. És azonnal kitalálta, mit kezdjen vele. És akkor mindenki rájött, hogy Anfisa velük fog lakni!

Először óvodába


Reggel apa általában elvitte Verát a kollektívában lévő óvodába a gyerekekhez. És dolgozni ment. Larisa Leonidovna nagymama a szomszéd házirodába ment. Vezesse meg a vágási és varrási kört. Anya iskolába ment tanítani. Mi legyen az Anfisával?
- Hogyan hol? - döntött apa. - Hadd menjen óvodába is.
A fiatalabb csoport bejáratánál Elizaveta Nikolaevna idősebb tanár állt. Apa azt mondta neki:
- És van egy kiegészítésünk!
Elizaveta Nikolaevna örömmel mondta:
- Srácok, micsoda öröm, Verának volt egy testvére.
- Ez nem testvér - mondta apa.
- Kedves srácok, Verának van egy nővére a családjában!
- Ez nem nővér - mondta ismét apa.
Anfisa pedig Elizaveta Nikolaevna felé fordult. A tanár teljesen összezavarodott:
- Micsoda öröm! Verának a családjában fekete gyermeke volt.
- Nem! - mondja az apa. - Ez nem néger.
- Ez egy majom! - mondja Vera.
És az összes srác kiabált:
- Majom! Majom! Menjen ide!
- Maradhat az óvodában? - kérdezi apa.
- Egy élő sarokban?
- Nem. A srácokkal együtt.
"Nem szabad" - mondja a tanár. - Lehet, hogy a majma lóg az izzókon? Vagy merít mindenkit kanállal? Vagy talán szeret virágcserepeket szórni a szobába?
- És láncra tetted - javasolta az apa.
- Soha! - válaszolta Elizaveta Nikolaevna. - Ez annyira képzetlen!
És úgy döntöttek. Apa az óvodában hagyja Anfisát, de minden órában felhív, hogy megkérdezze, hogy vannak a dolgok. Ha Anfisa edényekkel rohanni kezd, vagy merőkanállal fut az igazgató után, apa azonnal elviszi. És ha Anfisa jól viselkedik, alszik, mint minden gyerek, akkor örökre az óvodában marad. A fiatalabb csoportba kerülnek.
És apa elment.


A gyerekek körülvették Anfisát, és elkezdtek mindent megadni neki. Natasha Grishchenkova adott egy almát. Borya Goldovsky - írógép. Vitalik Eliseev egyfülű nyulat adott neki. És Tanya Fedosova - egy könyv a zöldségekről.
Anfisa elvitte az egészet. Először egy tenyérrel, majd a második, majd a harmadik, majd a negyedik. Mivel már nem tudott állni, a hátán feküdt, és viszont elkezdte a szájába taszítani kincseit.
Elizaveta Nikolaevna felhívja:
- Gyerekek, az asztalhoz!
A gyerekek leültek reggelizni, és a majom a földön maradt. És sírj. Aztán a tanár az asztalához tette. Mivel Anfisa mancsai ajándékokkal voltak elfoglalva, Elizaveta Nikolaevna-nak kanállal kellett etetnie.
Végül a gyerekek megreggeliztek. És Elizaveta Nikolaevna azt mondta:
- Ma van a nagy orvosi napunk. Megtanítalak fogat és ruhát mosni, szappant és törölközőt használni. Mindenki vegyen fel egy edzőfogkefét és egy tubus pasztát.
A srácok szétszedték a keféket és a csöveket. Elizaveta Nikolaevna folytatta:
- A csöveket a bal kezünkbe vettük, a kefét pedig a jobb kezébe. Grishchenkova, Grishchenkova, nem kell fogkefével lesöpörni a morzsákat az asztalról.


Anfisának sem edzőfogkefe, sem edzőcsője hiányzott. Mivel Anfisa felesleges volt, nem tervezett. Látta, hogy az összes srácnak van ilyen érdekes sörtés botja és olyan fehér banánja, amelyből fehér férgek jönnek ki, de ő nem, és nyöszörgött.
- Ne sírj, Anfisa - mondta Elizaveta Nikolaevna. - Itt van egy edény edény fogpor. Itt egy ecset, tanulmány.


Elkezdte a leckét.
- Szóval, a masszát a kefére préseltük, és fogmosni kezdtük. Így - fentről lefelé. Marusya Petrova, igaz. Vitalik Eliseev, igaz. Hit, ez így van. Anfisa, Anfisa, mit csinálsz? Ki mondta, hogy mossa fogát egy csilláron? Anfisa, ne szórj meg minket fogporral! Gyere, gyere ide!


Anfisa engedelmesen leereszkedett, és egy törülközővel egy székhez kötötték, hogy megnyugodjon.
- Most térjünk át a második gyakorlatra - mondta Elizaveta Nikolaevna. - Ruhák tisztítására. Vedd fel néhány kefét. Már megszórták porral.
Közben Anfisa megingott a székben, leesett vele a földre és négy lábon szaladt egy székkel a hátán. Aztán felmászott a szekrényre, és ott ült, mint egy király a trónon.
Elizaveta Nikolaevna azt mondja a srácoknak:
- Nézze, nálunk megjelent Anfisa királynő. A trónon ül. Le kell rögzítenünk. Ugyan, Natasha Grishchenkova, hozz nekem a vasalóból a legnagyobb vasat.
Natasha hozott egy vasat. Akkora volt, hogy útközben kétszer is elesett. És Anfisát az elektromos áramból származó vezetékkel kötötték a vashoz. Sebessége és sebessége azonnal meredeken esett. Vándorolni kezdett a szobában, mint egy vén nő egy évszázaddal ezelőtt, vagy mint egy angol kalóz, ágyúval a lábán a spanyol fogságban a középkorban.


Aztán megcsörrent a telefon, apa megkérdezi:
- Elizaveta Nikolaevna, hogyan áll jól az állattenyésztésem?
- Eddig tűrhető - mondja Elizaveta Nikolaevna -, a vashoz láncoltuk.
- Elektromos Vas?
- Elektromos.
- Nem számít, hogy dugta be - mondta apa. - Végül is tűz lesz!
Elizaveta Nikolaevna letette a telefont, és a vasalóhoz ment.
És időben. Anfisa valóban bedugta és megnézi, hogyan jön ki a füst a szőnyegből.


- Vera - mondja Elizaveta Nikolaevna - miért nem figyeled a kishúgodat?
- Elizaveta Nikolaevna - mondja Vera - mindannyian követjük őt. És én, és Natasha, és Vitalik Eliseev. Még a mancsait is fogtuk. És a lábbal bekapcsolta a vasat. Észre sem vettük.
Elizaveta Nikolaevna ragasztóvakolattal kötözte be a villát a vasból, most már sehol sem tudja bekapcsolni. És azt mondja:
- Ez az, gyerekek, most az idősebb csoport ment énekelni. Tehát a medence üres. És odamegyünk.
- Hurrá! - sikoltották a gyerekek és szaladgáltak fürdőruhákat ragadni.
A medence szobájába mentek. Mentek, és Anfisa sírt, és hozzájuk nyúlt. Semmilyen módon nem tud vasalóval járni.
Akkor Vera és Natasha Grishchenkova segítettek neki. Együtt vették a vasat és vitték. Anfisa pedig mellette sétált.
A medencés szoba volt a legjobb. Virágok nőttek kádakban. Mentőgyűrűk és krokodilok hevertek mindenhol. Az ablakok pedig a mennyezetig voltak.
Az összes gyerek elkezdett ugrani a vízbe, csak a vízfüst ment.
Anfisa is a vízbe akart menni. A medence széléhez ért és leesett! Csak ő nem érte el a vizet. A vasa nem indult be. A földön feküdt, és a vezeték nem érte el a vizet. Anfisa pedig a fal közelében lóg. Lóg és sír.


- Ó, Anfisa, segítek neked - mondta Vera, és nehezen dobta le a vasat a medence széléről.
A vas a fenékig ment és elhúzta Anfisát.
- Ó, - kiáltja Vera, - Elizaveta Nikolaevna, Anfisa nem jön fel! A vasalója nem fog működni!
- Segítség! - kiáltja Elizaveta Nikolaevna. - Búvárkodás!
Fehér kabátban és papucsban volt, ezért berohant a medencébe és ugrott. Először elővettem a vasat, aztán Anfisa.


És azt mondja:
- Ez a szőrös bolond gyötörte, mintha egy lapáttal három szénkocsit rakodtam volna ki.
Becsomagolta Anfisát egy lepedőbe, és kivitte az összes srácot a medencéből.
- Elég az úszás! Most mindannyian együtt megyünk a zeneszobába, és elénekeljük "Most én vagyok Cheburashka".
A srácok gyorsan felöltöztek, Anfisa pedig annyira nedves volt a lepedőben és ült.
Eljöttünk a zeneszobába. A gyerekek a hosszú padon álltak. Elizaveta Nikolaevna leült egy zenés székre. És Anfisát, összecsomagolva, a zongora szélére tették, hagyták megszáradni.


És Elizaveta Nikolaevna elkezdett játszani:

Egyszer furcsa voltam
Névtelen játék ...
{!LANG-6bac7d3633380df023daf2cce3ca71f3!}


{!LANG-3b1c23b4c8c60b9ca076a3a79e9fcec7!}
{!LANG-e904e2b4966adc647e667cae62b4fb9d!}
{!LANG-c96cd45fc00e84d5030dfbce981d9528!}
{!LANG-8449ba0f7679f94d840a118c82660b7f!}


{!LANG-f19b6e8f8aee8a2224e664f43129e53e!}
{!LANG-84b3d795bbdfee91e33b3c4e0695105a!}
{!LANG-c2365e9641d909ad4257a124a77f7ea4!}
{!LANG-94115461b1775302b83742b6cafc0dec!}

Egyszer furcsa voltam
{!LANG-8a9c23fb1a553c1e29a2df59dfe44989!}
Névtelen játék
Bassza meg! Bassza meg!
Amihez a boltban
{!LANG-8a9c23fb1a553c1e29a2df59dfe44989!}
{!LANG-5f9f09a7066c7fd277aa7fcbf61305d9!}
Bassza meg! Bassza meg! VAGY!
{!LANG-2e6aafec29c9258d982480391de70fb8!}


{!LANG-025fc9b3234c523aec0c14a773abd0a3!}
{!LANG-e8a42ed41fcbc5ffc962f01f2d9d4f16!}
{!LANG-30ef5f7adad3c6d68a45bf80b0971dfc!}


{!LANG-04ddd443c3c50118b5fade0ae95a48c6!}
{!LANG-c4153eb386192ef24920cc6001d88600!}
{!LANG-158e021c6aac16cc871170c06bf00f8e!}
{!LANG-dc7d1df91a86c251e8b7b495af4ea81d!}


{!LANG-4f70070aa0d2bc76e797d4254de8f5d7!}
{!LANG-701207eb526479ae4db16ad7ed185336!}
{!LANG-de86b0ca28bf9bf0de72e09cbde5949c!}
{!LANG-f1eb8ab122ac48ac442ee014fd23df2e!}
{!LANG-1d15be6df0843c3308b343beed224b36!}
{!LANG-4331f8d3aa7b75e75eb82839fbca14cd!}
{!LANG-e15e57534fd0ea8d68e38c94622dc33d!}
{!LANG-e4243a9b7f4607229b1e283df0628ba8!}
{!LANG-2f79e1acff26b12768075d8c7beab87b!}
{!LANG-33b4ca61035500791d30ea1ec6646405!}
{!LANG-3d6752c52ff571b7329ee4c592c64ebf!}
{!LANG-2155fc9b1763efb4734df7379510e779!}
{!LANG-c74c8f50fd1122845c873903ff646124!}
{!LANG-52712036cd33b3cce92196fc045e031f!}
{!LANG-5d4b8a4a5b2d0e37e17c5ef33f2fa7e2!}
{!LANG-9cec5d101b0320db78696be96257ea89!}

{!LANG-e0e35bc86b5f3ac1586ac7abafbf268b!}


{!LANG-86adbd2f9a792fee9dad4a952ea14704!}
{!LANG-53117f30b7827ca00acb5aeba522e4f1!}
{!LANG-2953b4decfc4e655bd84e371c17da631!}
{!LANG-a417ec3cdaf05f84c59fc7048f0404e4!}
{!LANG-18b5f93db116490707323af150fa9eef!}

{!LANG-c6306e737bcea8d02ea08bd3195bcded!}

{!LANG-4364c2b96f30615977dfacf204c8c9d6!}

{!LANG-4951d2eec252e1bc106054051a4cff62!}

100% +

{!LANG-38a063a419f95a87a83a6723a68497c2!}
{!LANG-d1eca24b150c82ba12a1b29e66778252!}

{!LANG-aa06c12dce320be9794dc00557dc6bd9!}
{!LANG-c85808720dff0f01554d837b39388c24!}

Honnan jött Anfisa


{!LANG-63f1fbe04a0c9a5589e5c47b8d75a379!}

A világ egyetlen országában sincs ennyi vezető oktató személyzet gyermekenként! És a lány, akinek Vera lett, a világ legképzettebbje lett. De kedvetlen és engedetlen volt. Vagy elkapja a csirkét, és elkezd tekerni, majd a homokozóban lévő szomszéd fiú egy kanállal megreped, hogy a gombócot javításra kell vinni.

{!LANG-7cd8f1bd25c68ce4829c22829857aa12!}

Apa gyakran mondta:

{!LANG-0a078a5c7358846eceb000bc50e7a630!}



Nagymama közbenjárt:

{!LANG-f66316b7233ff7daa30b859077bbff90!}

{!LANG-ed0935ae6ad2c5481ebd948020c13e6e!}

{!LANG-a313ab1c1735a2919ddace3ad08dd4f4!}

{!LANG-8def4f0f96ecb2b1d76ab7a6f1afe8f9!}

{!LANG-a1477850ceb3064dab243529f88d8256!}

{!LANG-506abf352e4f95b2a0f6369a2c5580fe!}

Apa örömmel vette a majmot, és átadta a matróznak a névjegyét. Ez így hangzott:

„Matveev Vladimir Fedorovich tanár.

Plyos-on-Volga városa ".

És a matróz odaadta neki a névjegyét. Ez így hangzott:

- Bob Smith tengerész. Amerika".



Átölelték, megveregették a vállukat és megállapodtak, hogy leveleznek.

Apa hazajött, de Vera és nagymama elmentek. Az udvari homokozóban játszottak. Apa elhagyta a majmot, és utánuk szaladt. Hazahozta őket, és azt mondta:

{!LANG-295bf3f35720e6098cdd9fbe48a3efd9!}

Nagymama meglepődött:

{!LANG-3a3f39b68949e494c902905ca5f85f4e!}

A hit kiált:

{!LANG-416e5878e10bfb0add9352b9358ff78e!}



A majom azonnal leugrott hozzá. Átöleltek, mint két hülye, egymás vállára tették a fejüket és megdermedtek a boldogságtól.

{!LANG-8b207bdd854e4a047263a09696998f78!}

{!LANG-0356744e5557c98f0652a82e000529a6!}

{!LANG-5ed0bc864e84ba9d033b53b5214881c3!}

{!LANG-d733c0562ac223b04cb60adbe08948d6!}



{!LANG-c6c8c71fbcacabfdf8b504fed653f2c9!}

{!LANG-41e2032e7532cc27f4b71835c11054a1!}

{!LANG-4585f67f666654cae643efc7798fed4c!}

És a majmot Anfisának nevezték el egy jegorjevszki menedzser tiszteletére. És ez a név rögtön ráragadt a majomra.

Közben Vera és Anfisa elváltak egymástól, és kézen fogva a lány szobájába, Verába mentek, hogy ott mindent megnézzenek. Vera mutatni kezdte babáit és kerékpárjait.



{!LANG-1b5cc9fec5ea5068afc2625c8478351a!}

{!LANG-b3b6e7b9318a5eece6b63b36c15e55a9!}

Nagyi azt mondja:

{!LANG-006a53deb604bb4cf7593626e3461228!}



Apa azt kérdezi:

{!LANG-7146882aabf73467e916c7cb5301f190!}

{!LANG-671bb121c49cc96aa945f7bc6f75d217!}

{!LANG-ce5e7399bd8b17be6cddad7ef0967d5e!}

{!LANG-84a0af2e13b28b63aa56daa96736807f!}

{!LANG-fae51ad9f34eddb5c2957b8d8132c04e!}



Mielőtt volt idejük visszatekinteni, Anfisa egy széken aludt el, tojással a szájában.

{!LANG-7b8287af3668dc296ea2053fe6bf06c4!}

{!LANG-a2f665bd0fd4a5976fd408c3673565f3!}

Gotovkin alezredes nem katonai alezredes, hanem rendőr volt. Nagyon szerette a gyerekeket, és mindig nagy játékokat adott nekik.

{!LANG-a6f6782c1dba008bf8efed571dbbde4d!}

Kezébe vette a majmot:

{!LANG-10083039bdde684b6f6c9be430b656e9!}

{!LANG-27d54d4badf237349d1619f3ba663781!}

{!LANG-9237047e050f6c8eca77e20c50312fae!}

A majom arra ébredt, hogy átöleli az anyját! Anya hogyan fog sikítani:

{!LANG-86e93f32b7ce28dcf1a0d185ad8a52ff!}

Mindenki összegyűlt anya körül, és apa elmagyarázta, honnan származik a majom és mi a neve.

{!LANG-280ae688eee621a32e3f0faba0a92ae8!}



Apa megmutatta névjegyét:

- Bob Smith tengerész. Amerika"

{!LANG-0c5a7b5f85db9b393d928da0937ba1b9!}

{!LANG-93fe7bd9d5ab9f4af9921b0d6d971d31!}

{!LANG-9de6042cb45b780b0a4796644b722aa1!}

Nagyi azt mondja:

{!LANG-f0ddf5335a91d972c35c17b35bf9dadc!}

Anfisa kapott egy edényt, azonnal a fejére tette, és gyarmatosítónak tűnt.

{!LANG-bc2fec5c79a3cb03f1c5adf8bfec1295!}

{!LANG-6b133b9a118b14044f51366c2b17b9d9!}

{!LANG-cfe4ff5cc55ca74a2ecee0c7479f73d3!}


{!LANG-c4b1f2fec85cfeca040a6907f637503f!}


{!LANG-3fe360c013294f51d8982b8a70651adf!}

{!LANG-ef2fa62a621561559f8ec59080eb7836!}

A fiatalabb csoport bejáratánál Elizaveta Nikolaevna idősebb tanár állt. Apa azt mondta neki:

{!LANG-b48d71d652bc0a7e714c6b2ceb256fa6!}

Elizaveta Nikolaevna örömmel mondta:

{!LANG-1a42a0114e5c241d42e5f22591b0a4d8!}

{!LANG-077622e1fb4f0bfceeb749db0518dad5!}

{!LANG-a67b343fa0a2492dbceff94f30ec34e4!}

{!LANG-97b860c8e2e89545079b9c0a6120772e!}

Anfisa pedig Elizaveta Nikolaevna felé fordult. A tanár teljesen összezavarodott:

{!LANG-0bf79fdf759530263fe13000e50b7b53!}

{!LANG-9b5f3e6e9542ad142b7e14e38e85cf48!}

{!LANG-6a917d70f3809aea0fcd1eb4b9337689!}

És az összes srác kiabált:

{!LANG-a5ab6502f90cfe81f8554cffde6165a6!}

{!LANG-717d975521dfe91047f35a09bb252fb3!}

{!LANG-c17bcb584cecf4d319a7b868c29ffae0!}

{!LANG-c2141889e02eb4decdf97585b3119dc3!}

{!LANG-e88035da93b6a91d9886cb613ee99960!}

{!LANG-0d4f9af3effd1cab59ae0c566a9600a3!}

{!LANG-4e35d375c02036ae710da6d69e32d1a6!}

{!LANG-af50882d9ea90e8e192d2af27aeb3739!}

És apa elment.



{!LANG-4b339c637260c4bd7d9a134988cf784e!}

Anfisa elvitte az egészet. Először egy tenyérrel, majd a második, majd a harmadik, majd a negyedik. Mivel már nem tudott állni, a hátán feküdt, és felváltva adta kincseit a szájába.

Elizaveta Nikolaevna felhívja:

{!LANG-ae76ed8221081bb354cdce6170989b55!}

{!LANG-b4a95fcfbe40384531a547b5a7173aff!}

Végül a gyerekek megreggeliztek. És Elizaveta Nikolaevna azt mondta:

{!LANG-cce6244743bbf5d607583846b8a953c3!}

A srácok szétszedték a keféket és a csöveket. Elizaveta Nikolaevna folytatta:

{!LANG-59e55c09550562bbab3ab3fbc55a7c95!}



Anfisának sem edzőfogkefe, sem edzőcsője hiányzott. Mivel Anfisa felesleges volt, nem tervezett. Látta, hogy az összes srácnak van ilyen érdekes sörtés botja és olyan fehér banánja, amelyből fehér férgek másznak ki, de ő nem, és nyöszörgött.

{!LANG-7641aeeff45295bc2f54c8136f921adf!}



Elkezdte a leckét.

{!LANG-a620115e15a0e4a62bd7ac99d8814181!}



Anfisa engedelmesen leszállt, és egy törülközővel egy székhez kötötték, hogy megnyugodjon.

{!LANG-aebabbc0e0bb07b75187517535c09cb8!}

Közben Anfisa lendült a székben, leesett vele a földre és négy lábon szaladt egy székkel a hátán. Aztán felmászott a szekrényre, és ott ült, mint egy király a trónon.

Elizaveta Nikolaevna azt mondja a srácoknak:

{!LANG-6b6349ddb9b21e21e223c124e6dba806!}

Natasha hozott egy vasat. Akkora volt, hogy útközben kétszer is elesett. És Anfisát az elektromos áramból származó vezetékkel kötötték a vashoz. Sebessége és sebessége azonnal meredeken esett. Vándorolni kezdett a szobában, mint egy vénasszony egy évszázaddal ezelőtt, vagy mint egy angol kalóz, ágyúval a lábán a spanyol fogságban a középkorban.



Aztán megcsörrent a telefon, apa megkérdezi:

{!LANG-8f7dd0d3870926201f5e55807822d0b2!}

{!LANG-3ac5ff8f925c4f91d43a7c6b71953871!}

{!LANG-b6ec08eb3b87c196c10634c543777705!}

{!LANG-9126dd8d888b6556392dac873c396968!}

{!LANG-c0dcfde6436dfb3ade9ec7f3a1f69bfc!}

Elizaveta Nikolaevna letette a telefont, és a vasalóhoz ment.

És időben. Anfisa valóban bedugta és megnézi, hogyan jön ki a füst a szőnyegből.



{!LANG-af28a4e0bef4cf10e7e5e3480e54d5b4!}

{!LANG-1e3f42acbaf1c468c4a84e4aa023fdd8!}

Elizaveta Nikolaevna ragasztóvakolattal kötözte be a vasvillát, most már sehol sem tudja bekapcsolni. És azt mondja:

{!LANG-32472073832e8766861cfa35f6f9ed94!}

{!LANG-20a921947f339158f1e7090d77177882!}

A medence szobájába mentek. Mentek, és Anfisa sírt, és hozzájuk nyúlt. Semmilyen módon nem tud vasalóval járni.

Akkor Vera és Natasha Grishchenkova segítettek neki. Együtt vették a vasat és vitték. Anfisa pedig mellette sétált.

A medencés szoba volt a legjobb. Virágok nőttek kádakban. Mentőgyűrűk és krokodilok hevertek mindenhol. Az ablakok pedig a mennyezetig voltak.

Az összes gyerek elkezdett ugrani a vízbe, csak a vízfüst ment.

{!LANG-3808c332c3d45eecff1f41fe897399d7!}



{!LANG-18dd57df527e232279d5670132406959!}

{!LANG-dbd77171f2d59a3589604520fd937186!}

{!LANG-71499c2a7b40c7c67b81db90b581ee6f!}

{!LANG-526a4d5ab969d6ce8f5cb72412eb15f9!}

Fehér kabátban és papucsban volt, ezért berohant a medencébe és ugrott. Először elővettem a vasat, aztán Anfisa.



{!LANG-c06e7de1ed219ffadb7eb80ff9240b0f!}

{!LANG-8bea8a8251a024ed153528861620e7cf!}

Becsomagolta Anfisát egy lepedőbe, és kivitte az összes srácot a medencéből.

{!LANG-911df3f19164d5569e02617eb614021f!}

A srácok gyorsan felöltöztek, Anfisa pedig annyira nedves volt a lepedőben és ült.

Eljöttünk a zeneszobába. A gyerekek a hosszú padon álltak. Elizaveta Nikolaevna leült egy zenei székre. És Anfisát, összecsomagolva, a zongora szélére tették, hagyták megszáradni.



{!LANG-44ee2d149979cbaec84823f2c499d6ee!}


Egyszer furcsa voltam
Névtelen játék ...

{!LANG-887aba3d1f4a120d45456f906a867e97!}



{!LANG-f04a356a311309d02893d9dc444f0d13!}

{!LANG-78e5ee4edd403a84a0a701e0d426d846!}

{!LANG-24c4aa89cbb6cad43a4067395f5b1f6d!}

{!LANG-81f2a4ce1d990ffae1ec305e12c1b91d!}



{!LANG-2bae4de4f7fecf30f0e54ffe45f55c10!}

{!LANG-63f3fd11639482ab1eb372e669a1fab3!}

A srácok nem tudták. És ez a lepedőbe burkolt Anfisa beavatkozott. Észrevétlenül kinyújtja a lábát, BLAM-ot készít a billentyűkön, és visszalöki a lábát a lepedőbe.

Így történt:


Egyszer furcsa voltam
{!LANG-8a9c23fb1a553c1e29a2df59dfe44989!}
Névtelen játék
Bassza meg! Bassza meg!
Amihez a boltban
{!LANG-8a9c23fb1a553c1e29a2df59dfe44989!}
{!LANG-5f9f09a7066c7fd277aa7fcbf61305d9!}
Bassza meg! Bassza meg! VAGY!

A BUKH azért történt, mert Anfisa megfordult és összeesett a zongorától. És mindenki azonnal megértette, honnan származnak ezek a BLAM-BLAMS.



{!LANG-fc573d2c83ebc652865b6d7b6f07ab74!}

Elizaveta Nikolaevna még megnyugodott. Még csak korán van. Mert a délutáni uzsonna után műfaragás következett. Elizaveta Nikolaevna elmondta a srácoknak:

{!LANG-8be218f0282db243a1d195c6850ca926!}



A srácok együtt mentek, hogy kartont és ollót vegyenek az asztalról. Anfisának nem volt elég kartonja vagy ollója. Végül is Anfisa, mint tervezetlen, tervezetlen maradt.

{!LANG-2fe6173875010a33239c34733e84cc0c!}

És az összes srác, kinyújtva a nyelvét, köröket kezdett kivágni. Nemcsak köröket, hanem négyzeteket, háromszögeket és palacsintákat is készítettek.

{!LANG-f35e8c4344c76d9a8ee299a7851564bb!}



{!LANG-6499b437a7e3529bda29064274a564bb!}

Mindenkit annyira elvittek a kalapok és a gallérok, hogy nem vették észre, hogyan telt az óra, és a szülők kezdtek jönni.

Elvitték Natasha Grishchenkovát, Vitalik Eliseevet, Borya Goldovsky-t. Így jött Vera apja, Vlagyimir Fedorovics.

{!LANG-c23a03bdc23f42453203b0b5a035aca3!}

{!LANG-55d7784d8dacec7559b5367a259458a6!}

{!LANG-35f56a9aef7748695ab461b7b5fb38d1!}

{!LANG-ea4098151fb1075e01b0a0fd3760af0e!}

{!LANG-e8c9cfe38e76fb9ac9fbec48bf5ac260!}

{!LANG-ceb7fad6404a0157b2781208dcfc57ca!}

Felállt, és mindenki látta, hogy a szoknyája karikás. Hosszú lába pedig minden körből szikrázik.

{!LANG-2bf8214589a68b87d9db451d5074da64!}

{!LANG-70bb96193c33a18f204dbdd487120355!}

{!LANG-1fa5256594d00c2a5efe5d670aac8de2!}

{!LANG-0a77872f3b93009ad98bb5166f0febfa!}

A srácok pedig ugrottak, vágtattak, átöleltek. Így megszerették Anfisát.

{!LANG-1fcae0acabf03970c0c864c665dc7001!}


{!LANG-9e84993b77a8dbc08cf3a6a16bfca45e!}


{!LANG-11449fd18da95bd967fd57c108982928!}

Igaz, a nagymama nem annyira ült, mint rohangált a ház körül. Most egy pékségbe, majd egy kolbászos delibe, majd egy halboltba a heringhámozáshoz. Anfisa minden heringnél jobban szerette ezeket a takarításokat.

És akkor eljött a szombat. Vlagyimir Fedorovics pápa nem járt iskolába. Elvitte Verát és Anfisát, és velük ment a poliklinikára. Kaphat segítséget.

Kézen fogva vezette Verát, és úgy döntött, hogy álruhában Anfisát hintóba helyezi. Annak érdekében, hogy az összes környékről származó gyermeknép ne meneküljön el.

{!LANG-dafbecfa57689300ffb82702240294ec!}

Tehát a klinikára jöttek. Bementünk, az előcsarnokba. Minden körül fehér és üveg. A falon vicces történet lóg üvegkeretekben: mi történt egy fiúval, amikor mérgező gombát evett.



{!LANG-9d1f0dcf5d58a067abbab6ea1c9bd4fb!}

Vera azt mondja:

{!LANG-8b2d7ec091f7818eb312d525a62d1ac4!}

Apa elmagyarázta neki:

{!LANG-3328cdfb8e21926c3c3b103acc59b643!}

Hirtelen apa felkiáltott:

{!LANG-ad11236f9b9143f743b9fc4ba63e1194!}



{!LANG-783249fcd120684a321c6da4f43ee3af!}

{!LANG-fe9f26f6aed30d42bd2ac5a9494d7e76!}

Anfisa nem enged.

{!LANG-a9cb16acf0ff792ee22db3d7b66ddf47!}

{!LANG-2f26ee7aaa994dcb99dd0bf13061b598!}

{!LANG-86f2342ac3fefd45d5d343e81a641ccc!}



{!LANG-adf3a48dacbab2455a8a0cfa4e3391e0!}

{!LANG-b967948b7f63acaad12f7736b9c86aa7!}

Semmi sem működik. Aztán jött a főorvos.

{!LANG-8ac8a3aa3033701a0981a80f0e07df85!}

Ezt követően apa így beszélt:

{!LANG-362d0b779ade7df1dba6072b74a34d39!}

Vera megfogta és megcsiklandozta Anfisát. Aztán mindenkit elengedett, a pálmafán kívül. Mind a négy mancsával átölelte a pálmafát, az arcát szorította hozzá és sírt.



A főorvos azt mondta:

{!LANG-9fa6c0736624a6ac49169db5f84aa636!}

Egy egyszerű orvos megkérdezte aput:

{!LANG-1a8429980cd57022a1cd3d6682e79449!}

{!LANG-491fc4b17886b2cc6936585e45d71631!}

{!LANG-a9572f506a62c5aabea26a36954994f3!}

{!LANG-684df4dd601d45f6df44405699b1da2a!}



És hamarosan az összes orvos felkereste a pálmafát: a terapeuta, a sebész, valamint a fül, az orr és a torok. Először Anfisa vérét vették elemzésre. Nagyon bátran viselkedett. Nyugodtan odaadta az ujját, és figyelte, ahogy egy üvegcsőn keresztül vért vesznek az ujjából.

Aztán gyermekorvosa gumicsöveken keresztül hallgatta. Azt mondta, hogy Anfisa éppoly egészséges, mint egy kis vonat.

{!LANG-cec2ba81e21066b10c0ca6dd4a5d075b!}

{!LANG-d1d86f6936ecb3fd41720dbaa80d132d!}

Csak Anfisa nem érti. Épp ellenkezőleg, úgy lélegzik, mint egy szivattyú. Az orvos nagyon aggódott miatta. Aztán ahogy kiabál:

{!LANG-35ba0b28fc1d48537a896794cf14d7a8!}



Apa válaszol:

{!LANG-9726f2dd5bd7d0c8d39a91eb3c2516db!}

{!LANG-a416742eeac9795d197523997e67a7fc!}

Aztán úgy döntött:

{!LANG-2f9e4dba59df5ce48cb446ef3b68119f!}

{!LANG-cec6f8a34cd6c088e590a677efbfbdc6!}

Ekkor Anfisa hirtelen felmászott a pálmafára. Felkapaszkodott valami fényes dologra, hogy elcsavarja, de a szögek a helyükön maradtak. És akkor az orvos megértette:

{!LANG-b04388c194b495f0894ba325afa2d674!}

Ezt követően Anfisát pálmafával ismét a terembe vitték. És az összes orvos összegyűlt a tanácsra. Úgy döntöttek, hogy Anfisa nagyon egészséges és elmehet óvodába.



A főorvos igazolást írt neki a kád mellett, és azt mondta:

{!LANG-dff1029a7b7c124fedfb9bb60f5a907b!}

És apa válaszol:

{!LANG-62bad8c5a82c5a9e4c793d506092b179!}

{!LANG-2ed1a2a50572e9340e4242fd6988df9b!}

{!LANG-0f90d24b23aedd10e59f06ab19b154d8!}

Az orvosok mindannyian körbe álltak, mint egy KVN-csapat, és gondolkodni kezdtek.

{!LANG-7bb5fe00820602489ab535a2b6c8a982!}

{!LANG-f4424c5d5ac3a75b69cf99bcc8a38138!}

{!LANG-9f08ba73d429498f2c37c143cd024020!}



{!LANG-765ab5c014380c0dbb0fe34a47524da7!}

Ebben az időben Larisa Leonidovna nagymama jött a poliklinikára. Várt, várta Verát és Anfisát. Senki sem volt. Aggódott. És azonnal azt mondta a főorvosnak:

{!LANG-f4635b23c4ef99dbfbcd16c77858baac!}

{!LANG-f0042fa7c5dca872b1fce42a99a4c903!}

{!LANG-e48195503f8d37f8bc8dddade9e376e2!}

{!LANG-1ec3d0f036dd835031e8ea3d3a88c279!}

{!LANG-c99d0b869cc0dde3ebc5ee4ec192c393!}

Amint az orvosok mindent láttak, azt mondták:

{!LANG-d89d00a073dbd1aedec3aca5985b2959!}

{!LANG-45cecf996055fbce80211eca9818de04!}

{!LANG-ed5dece2da1c3c32bc93d2f95527c66c!}

{!LANG-62386e154f09e08cd8d0fc3dda4e172d!}


{!LANG-8026286e532dc3d869602275cd12bf09!}

{!LANG-f33a67afc6a3aefba456d6c3d26be4f2!}

{!LANG-e147837422687787b8ab3f9dfe244779!}

    {!LANG-b7f0a7ada0bb638924e169601f99698d!}

    {!LANG-efcd820e8ac03381403460ba86a096c2!}

    {!LANG-b54d55c7767fc8fd4902fb372e60dff8!}

    {!LANG-d6f5d4d6ad842b99e5d0356aeec8e45b!}

    {!LANG-249c83c2c5e4edb1f5d339367dfa8574!}

    {!LANG-114cf0161ec513d403d53d9540f7b450!}

    {!LANG-86e2b08efb881fd8cda672cb5ffbc47b!}

    {!LANG-036e9bc85ab5e00718874eb94d883fdd!}

    {!LANG-62b979da8da40a3490d8143c76286b64!}

    {!LANG-f990e9818cabd7690158fadb162325f2!}

    {!LANG-d5dee312c5ae09ae79a255f5a621ea9b!}

    {!LANG-16fe0487e953cb1443cdb57df8dd9f83!}

A HITRŐL ÉS AZ ANFISZRŐL

Első történet
{!LANG-cb9855afddbeb27e2fa0c2384ac086f2!}

Egy város élt egy városban - apa, anya, lány Vera és nagymama, Larisa Leonidovna. Apa és anya iskolai tanár volt. Larisa Leonidovna pedig az iskola igazgatója volt, de nyugdíjba vonult.

A világ egyetlen országában sincs ennyi vezető oktató személyzet gyermekenként! És a lány, akinek Vera lett, a világ legképzettebbje lett. De kedvetlen és engedetlen volt. Vagy elkapja a csirkét, és elkezd tekerni, majd a homokozóban lévő szomszéd fiú egy kanállal megreped, hogy a gombócot javításra kell vinni.

Ezért Larisa Leonidovna nagymama mindig mellette volt - rövid távolságra, egy méterre. Mintha a köztársaság elnökének testőre lenne.

Apa gyakran mondta:

Hogyan taníthatom meg más emberek matematikáját, ha nem tudom felnevelni a saját gyermekemet.

Nagymama közbenjárt:

Ez a lány most kedvetlen. Mert kicsi. És amikor felnő, nem fogja megverni a szomszéd fiúkat egy lapáttal.

Dobogatni fogja őket egy lapáttal - érvelt apa.

Egyszer apa elsétált a kikötő mellett, ahol a hajók állomásoztak. És látja: az egyik külföldi tengerész átlátszó táskában kínál valamit a járókelőknek. A járókelők pedig kételkednek, de nem veszik. Apa érdeklődni kezdett, közelebb jött. A matróz tiszta angolul beszél vele:

Kedves uram elvtárs, vigye el ezt az élő majmot. A hajónkon állandóan zsibbadt. És amikor megbetegszik, mindig lecsavar valamit.

És mennyit kell majd fizetnie érte? - kérdezte apa.

Egyáltalán nem szükséges. Éppen ellenkezőleg, biztosítási kötvényt is adok önnek. Ez a majom biztosított. Ha valami történik vele: megbetegszik vagy eltéved, a biztosítótársaság ezer dollárt fizet érte.

Apa örömmel vette a majmot, és átadta a matróznak a névjegyét. Ez így hangzott:

{!LANG-59a6b02ad460e9e817c7fc0a7075d8d7!}

{!LANG-aff614dfc60335399fd6527adc8e48a1!}

És a matróz odaadta neki a névjegyét. Ez így hangzott:

{!LANG-a70bf40e1d7d2dbf9a9e605e5cdf4567!}

{!LANG-9160c47bd6a30f34c9334580f2f199c6!}

Átölelték, megveregették a vállukat és megállapodtak, hogy leveleznek.

Apa hazajött, de Vera és nagymama elmentek. Az udvari homokozóban játszottak. Apa elhagyta a majmot, és utánuk szaladt. Hazahozta őket, és azt mondta:

Nézd, milyen meglepetéssel készültem neked.

Nagymama meglepődött:

Ha a lakás összes bútora fejjel lefelé fordul, akkor meglepetés?

És pontosan: az összes széklet, minden asztal és még a tévé is - minden fejjel lefelé van. Egy majom pedig lóg egy csilláron, és villanykörtéket nyalogat.

A hit kiált:

Ó, cica, cica, gyere hozzám!

A majom azonnal leugrott hozzá. Átöleltek, mint két hülye, egymás vállára tették a fejüket és megdermedtek a boldogságtól.

Mi a neve? - kérdezte a nagymama.

Nem tudom - mondja apa. - Capa, Tyapa, Bug!

Csak kutyákat neveznek hibának - mondja a nagymama.

Legyen Murka - mondja az apa - vagy Hajnal.

Találtak nekem macskát is - érvel a nagymama. - És csak teheneket hívnak Hajnaloknak.

Akkor nem tudom, - értetlenkedett apa. - Akkor gondolkodjunk.

És mire lehet gondolni! - mondja a nagymama. - Nekünk Jegorjevszkben a Rono egyik feje volt - ez a majom. Anfisa volt a neve.

És a majmot Anfisának nevezték el egy jegorjevszki menedzser tiszteletére. És ez a név rögtön ráragadt a majomra.

Közben Vera és Anfisa elváltak egymástól, és kézen fogva a lány szobájába, Verába mentek, hogy ott mindent megnézzenek. Vera mutatni kezdte babáit és kerékpárjait.

Nagymama benézett a szobába. Látja - Vera sétál, a nagy baba Lyalya ringat. Anfisa pedig a sarkán jár, és egy nagy teherautóval ringat.

Anfisa olyan okos és büszke. Pomponnal ellátott sapkát, félbakos pólót és a lábán gumicsizmát visel.

Nagyi azt mondja:

Gyere, Anfisa, hogy megetetlek.

Apa azt kérdezi:

Mivel? Végül is városunkban növekszik a jólét, de a banán nem nő.

Milyen banánok vannak! - mondja a nagymama. - Most burgonyakísérletet fogunk végezni.

Kolbászt, kenyeret, főtt burgonyát, nyers burgonyát, heringet, heringhéjat tett egy papírdarabba, és főtt tojást héjában az asztalra. Anfisát egy kerekes etetőszékbe tette, és így szól:

A jeleidre! Figyelem! Március!

A majom enni kezd. Először kolbász, majd kenyér, majd főtt burgonya, majd nyers, majd hering, majd egy darab papírban a heringhéjak, majd a főtt tojás a héjban közvetlenül a héjjal.

Mielőtt volt idejük visszatekinteni, Anfisa egy széken aludt el, tojással a szájában.

Apa kivette a székből, és a tévé előtti kanapén ült. És akkor anyám jött. Anya jött, és azonnal azt mondta:

Tudom. Gotovkin alezredes meglátogatott minket. Ő hozta.

Gotovkin alezredes nem katonai alezredes, hanem rendőr volt. Nagyon szerette a gyerekeket, és mindig nagy játékokat adott nekik.

Milyen kedves majom. Végül megtanultuk, hogyan kell csinálni.

Kezébe vette a majmot:

Ó, olyan nehéz. És mit tehet?

Ez az - mondta apa.

{!LANG-105fe60f7dd41ab3b1ff880a0e21ed70!}

A majom arra ébredt, hogy átöleli az anyját! Anya hogyan fog sikítani:

Ó, életben van! Hová való?

Mindenki összegyűlt anya körül, és apa elmagyarázta, honnan származik a majom és mi a neve.

Milyen fajta? - kérdezi anya. - Milyen dokumentumai vannak?

Apa megmutatta névjegyét:

{!LANG-a70bf40e1d7d2dbf9a9e605e5cdf4567!}

{!LANG-9160c47bd6a30f34c9334580f2f199c6!}

Hála Istennek, legalábbis nem utca! - mondta anya. - Mit eszik?

Minden - mondta a nagymama. - Még papír tisztítószerekkel.

Tudja, hogyan kell használni az edényt?

Nagyi azt mondja:

Meg kell próbálni. Tegyünk egy edénykísérletet.

Anfisa kapott egy edényt, azonnal a fejére tette, és gyarmatosítónak tűnt.

Őr! - mondja anya. - Ez katasztrófa!

Várj - mondja a nagymama. - Adunk neki egy második bankot.

Adtunk Anfisának egy második bankot. És azonnal kitalálta, mit kezdjen vele.

És akkor mindenki rájött, hogy Anfisa velük fog lakni!

Második történet
{!LANG-b08ffc07d1ed5149242c380388f6d2be!}

Reggel apa általában Vera-t vitte az óvodába egy gyerekcsoportban. És dolgozni ment. Larisa Leonidovna nagymama a szomszédos lakáshivatalba ment vágó- és varrókört vezetni. Anya iskolába ment tanítani. Mi a teendő Anfisával?

Hogyan hol? - Apa úgy döntött. - Hadd menjen óvodába is.

{!LANG-93668347ea2279ba4273c303e698ece8!}