Catherine Tolstikova: "Η ομοσπονδιακή ιδιοκτησία πρέπει να διαχειρίζεται επαγγελματικά" - η πρωτεύουσα εκπαίδευση. Catherine Tolstikova: "Το πιο σημαντικό είναι να δημιουργήσετε ένα ομαδικό πνεύμα βιογραφικό της Tolstikova Catherine

Από την αρχή του νέου έτους, η αντιπολίτευση της ομάδας του Ινστιτούτου Νταγκεστάν για την Ανάπτυξη της Εκπαίδευσης και του Βιοντικού Αναπληρωτή Πρωθυπουργού της Κυβέρνησης της Δημοκρατίας της Catherine Tolstikova συνέχισε. Η συντακτική έκταση του Chernovik έλαβε ένα ανοικτό έγγραφο της κατάρρευσης του Ινστιτούτου που ενεργεί προσωρινά από τον επικεφαλής του Dagestan Vladimir Vasilyev, κάτω από τις οποίες υπογράφηκαν 105 εργαζόμενοι. Προσφέρουμε στους αναγνώστες πλήρες κείμενο της επιστολής.

Μόνιμη κριτική του εκπαιδευτικού συστήματος της Δημοκρατίας του Νταγκεστάν σε διάφορα εκπαιδευτικά εμπορικά αξιοθέατα των περιφερειών της Ρωσικής Ομοσπονδίας Βρι Αναγκάστηκε από εμάς, την ομάδα του Ινστιτούτου DAGESTAN για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης, επικοινωνήστε μαζί σας.

Για άλλη μια φορά, 15 Δεκεμβρίου 2017 στο Pyatigorsk Tolstikova E.A. Έκανε ορισμένες ανάγνωσες δηλώσεις στη διεύθυνση του Ινστιτούτου DAGESTAN για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης: "Ξεχάστε αυτό το σημείο, θα το καταστρέψουμε τώρα" (Τέτοιες προσπάθειες λήφθηκαν από την Tolstikova E.A. κατ 'επανάληψη), "Είναι απλώς ένα τρομερό πράγμα" ", ως παραλήπτες είναι άμεσοι", και όλα αναφλέγονται ", υπάρχουν κιλά ανθρώπων με ραβδιά", "συλλέγουν χρήματα", "δίνουν χαρτί" και τα λοιπά. (Διατηρημένα στυλ tolstikova ea).

Το Ινστιτούτο DAGESTAN για την προηγμένη εκπαίδευση του παιδαγωγικού προσωπικού, μετασχηματίζεται το 2015. Το Ινστιτούτο DAGESTAN για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης (Ινστιτούτο 90ης επετείου γιορτάζει τον Μάρτιο του 2018) στελεχώνεται από έμπειρο και εξειδικευμένο παιδαγωγικό προσωπικό, υποψήφιους και ιατρούς της επιστήμης, τιμητούμενοι εκπαιδευτικοί της Δημοκρατίας του Νταγκεστάν και της Ρωσικής Ομοσπονδίας, οι ιδιοκτήτες κρατικών βραβείων. Κάθε χρόνο, περισσότεροι από 8 χιλιάδες παιδαγωγικοί εργαζόμενοι της Δημοκρατίας του Νταγκεστάν αυξάνονται με βάση το Ινστιτούτο.

Το Ινστιτούτο συνεργάζεται με κορυφαία πανεπιστήμια, εκδοτικούς οίκους, εκπαιδευτικά και επιστημονικά κέντρα, τόσο στη Δημοκρατία όσο και στη Ρωσική Ομοσπονδία. Μόνο το 2017 πραγματοποιήθηκαν περισσότερες από 50 κοινές εκδηλώσεις. Συμμετέχει επίσης στην εφαρμογή των δραστηριοτήτων του ομοσπονδιακού προγράμματος ανάπτυξης της ομοσπονδιακής ομάδας για την εκπαίδευση, η οποία έχει θετική επίδραση στην ποιότητα της εκπαίδευσης στη Δημοκρατία. Φέτος, το Ινστιτούτο κέρδισε δύο ανταγωνιστικά γεγονότα στο πλαίσιο του FCPRO. Χάρη στην υποστήριξη της ηγεσίας της Δημοκρατίας, δημιουργήθηκαν όλες οι απαραίτητες προϋποθέσεις για την αποτελεσματική εργασία όλων των δομικών μονάδων του Ινστιτούτου. Η ενεργός συμμετοχή του Κέντρου ποιότητας της Ρεπουμπλικανικής Εκπαίδευσης (δομική μονάδα DORO) κατέστησε δυνατή την κατοχή της κρατικής τελικής πιστοποίησης σε υψηλό επίπεδο και να βελτιώσει τα αποτελέσματα σε όλους τους σημαντικούς γενικούς εκπαιδευτικούς κλάδους. Ο αριθμός των πτυχιούχων το 2017, ο οποίος δεν ξεπέρασε το ελάχιστο όριο, μειώθηκε σε σύγκριση με το 2015. Σχεδόν διπλασιάστηκε. Για τα υψηλά αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν στην οργάνωση και τη διεξαγωγή της GIA στη Δημοκρατία, η ηγεσία του Νταγκεστάν δηλώνει ευγνωμοσύνη από την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Αγαπητέ Vladimir Abdaliefich!

Η σχολή και το προσωπικό του Ινστιτούτου είναι έτοιμοι να βελτιώσουν περαιτέρω τις δραστηριότητές τους. Η συσσωρευμένη εμπειρία, ολοκληρωμένη εργασία με κορυφαία εκπαιδευτικά κέντρα της χώρας και τα ενστραμμάτιά σας στην ελπίδα και την αισιοδοξία των ΗΠΑ.

Παρέμβαση της Vioio Premiere Catherine Andreevna, όπως εξέφρασε τον εαυτό της - πρόκειται για μια προσπάθεια να καταστραφεί το συνεκτικό σύστημα εργασίας του Ινστιτούτου. Η φυσική, πολλές ώρες και η συζήτηση έργων (δανεισμένα από το Διαδίκτυο), που δεν προσαρμόζονται στις τοπικές ιδιαιτερότητες και τις συνθήκες, δημιουργούν πρόσθετες δυσκολίες για το προσωπικό του Ινστιτούτου.

Δραστηριότητα TOLSTIKOVA Ε.Α. Στρέφεται όχι για την ανασυγκρότηση της εκπαίδευσης, αλλά για καταστροφικό και αβάσιμες χρεώσεις που δημιουργούν χάος και επηρεάζουν αρνητικά τόσο το προσωπικό της ομάδας όσο και την παραγωγικότητα του έργου.

Υποστήριξη στην εφαρμογή της κρατικής ανάθεσης και συντονισμού των δραστηριοτήτων μας παρέχεται από τον ιδρυτή μας - το Υπουργείο Παιδείας και Επιστήμης της Δημοκρατίας του Νταγκεστάν.

Στρέφοντας σε εσάς, ελπίζουμε ότι η δραστηριότητα του αντιπρόεδρου της κυβέρνησης της κυβέρνησης του RD TOLSTIKOVA E.A. Πάρτε μια σωστή και σταθμισμένη αξιολόγηση από την πλευρά σας.

Νέος αναπληρωτής πρωθυπουργός DAGESTAN CATHERINE TOLSTIKOVA θα επιβλέπει θέματα εκπαίδευσης. Σύμφωνα με τους ερωτηθέντες από τον «καυκάσιο κόμπο» των δημοσιογράφων του Νταγκεστάν, δεν είναι ενσωματωμένο σε όποια και αν είναι η δημοκρατική δομή της Clan και θα λάβει όλη τη στήριξη στη Δημοκρατία από το κεφάλι του Νταγκεστάν, ο οποίος ελπίζει να λύσει ερωτήσεις μέσω του στο ομοσπονδιακό επίπεδο .

Καθώς ο "καυκάσιος κόμπος" έγραψε, ο επικεφαλής του Νταγκεστάν υπέγραψε διάταγμα στις 28 Νοεμβρίου, σύμφωνα με την οποία η θέση του αναπληρωτή πρόεδρου της κυβέρνησης της Δημοκρατίας θα λάβει την Εκατερίνα Τολστάσοφ, ο οποίος εργάστηκε μέχρι τις 15 Νοεμβρίου 2016 από τον αναπληρωτή υπουργό Εκπαίδευση της Ρωσίας. Η κενή θέση της αντιπροέδρια του Νταγκεστάν ξεκίνησε μετά τις 23 Νοεμβρίου, ο Arthur Sibekov αποστέλλεται για να παραιτηθεί, από το 2013, πέρασε τα θέματα προσέλκυσης επενδύσεων και, ειδικότερα, το έργο της Ανάπτυξης της DAGESTAN.

Η Ekaterina Tolstikova γεννήθηκε στη Σεβαστούπολη το 1981, αποφοίτησε με τιμητικές διακρίσεις από τη Νομική Ακαδημία της Μόσχας. Εργάστηκε στο Διαιτητικό Δικαστήριο της Περιφέρειας Μόσχας, στον Ομοσπονδιακό Οργανισμό Ακινήτων στη Μόσχα, στο Υπουργείο Ακινήτων και το Υπουργείο Βιομηχανίας χωρών, έκανε τα καθήκοντα του επικεφαλής και τον αναπληρωτή επικεφαλής του Γραφείου της Ομοσπονδιακής Υπηρεσίας Επιστημών και Καινοτομία. Από τα μέσα του 2012, οδήγησε το Τμήμα για το Γραφείο των Υποχρεωτικών Οργανισμών του Ομοσπονδιακού Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών και τη θέση του Αναπληρωτή Υπουργού Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσίας κατέλαβε το Σεπτέμβριο του 2014.

Το Tolstikova θα επιβλέπει το εκπαιδευτικό σύστημα του Νταγκεστάν

Στις 29 Νοεμβρίου, η πρώτη συνάντηση εργασίας του νέου αναπληρωτή πρωθυπουργού Catherine Tolstikova πραγματοποιήθηκε με το Υπουργείο Παιδείας και Επιστήμης του Νταγκεστάν, το οποίο δήλωσε ότι θα επιβλέπει το σύστημα εκπαίδευσης της Δημοκρατίας.

"Εκ μέρους του επικεφαλής της Δημοκρατίας του Ramazan Abdulatipova, θα επιβλέπουν τον εκπαιδευτικό τομέα της Δημοκρατίας", δήλωσε η Εκατερίνα Τολστάσοφ, των οποίων τα λόγια παρέχονται στην έκθεση για την ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας του Νταγκεστάν.

"Ο Tolstikov δεν είναι ενσωματωμένος σε ό, τι η δημοκρατική δομή της Clan"

Η Ekaterina Tolstikova είναι ένας άνθρωπος Ramazan Abdulatipova, δεν είναι ενσωματωμένος σε ό, τι η δημοκρατική δομή της Clan, δήλωσε ο επικεφαλής συντάκτης της εφημερίδας "νέα υπόθεση" Hajimurad sagitov.

"Αν ο Τολσταϊκόβα ήταν ένας" άνδρας του Κρεμλίνου ", θα είχε έρθει στο DAGESTAN αμέσως μετά την απόλυση από τη θέση του Αναπληρωτή Υπουργού Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας", ο Gadzhimrad Sagitov δήλωσε ο ανταποκριτής του καυκάσου κόμπους.

Εάν ο Τολστακόβα ήταν ο «άνδρας του Κρεμλίνου», τότε θα είχε έρθει στο Νταγκεστάν αμέσως μετά την απόλυση από τον Αναπληρωτή Υπουργό Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας

Σύμφωνα με τον ίδιο, οι αναπληρωτές πρωταρχικοί υπουργοί της κυβέρνησης του Νταγκεστάν έχουν την εξουσία και τους μοχλοί αντίκτυπων στους αρχηγούς των υπηρεσιών, επομένως είναι "επαρκώς σημαντική θέση".

"Με ένα εξειδικευμένο έργο, ο αναπληρωτής πρωθυπουργός μπορεί να επηρεάσει σημαντικά το έργο των δευτερευόντων δομών. Αλλά στο Νταγκεστάν, πολλά εξαρτώνται από τις προσωπικές ιδιότητες ενός ατόμου. Ο Tolstivov θα ενσωματωθεί στο Vertical Abdulatipov και θα αισθανθεί άνετα σε αυτή τη θέση, από τότε Ο επικεφαλής του Νταγκεστάν θα σταθεί πίσω του, "λέει η Σγάλτη.

Πιστεύει ότι ο Abdulatipov, ο διορισμός του αντιπρόεδρου του Τολστακόφ, θα προσπαθήσει να λύσει τις ερωτήσεις μέσω του στο ομοσπονδιακό επίπεδο μέσω του Υπουργείου Παιδείας.

"Κεφάλαιο DAGESTAN, αναθέτοντας τον Πρωθυπουργό, παίρνει έναν ισχυρό λόμπι που μπορεί να μιλήσει με αξιωματούχους της Μόσχας"

Η άφιξη της Catherine Tolsticov δεν μπορεί να γίνει αντιληπτή ως ραντεβού ενός ατόμου που περιλαμβάνεται σε οποιοδήποτε Dagestan Clan, λέει το πρόγραμμα περιήγησης της εφημερίδας Chernovik Magomed Magomedov.

"Είναι επίσης αδύνατο να το αντιληφθεί ως υπάλληλος ο οποίος μεταβιβάζεται στις λειτουργίες του Κρεμλίνου για την κατάσταση στη Δημοκρατία. Είναι μια καλή πορεία του Ramazan Abdulatipova, η οποία αποκαλύπτει αρκετά καθήκοντα ταυτόχρονα. Τολστακόβα, κρίνοντας από την επίσημη βιογραφία της , ένας εξαιρετικός ειδικός στην διαχείριση των ακινήτων, έχει καταλάβει αρκετά υψηλό. Θέση στο Υπουργείο Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσικής Ομοσπονδίας, ταυτόχρονα είναι ένα νεαρό ρωσικό κορίτσι ", δήλωσε ο Magomed Magomedov στον Ανταποκρόεδρο του Καυκάσου Knot.

Σύμφωνα με τον δημοσιογράφο, ο επικεφαλής του Νταγκεστάν, διορίζοντας τον αναπληρωτή πρωθυπουργό Pastovik, λύνει πολλά καθήκοντα.

"Ο Abdulatipov λαμβάνει: έναν ισχυρό λόμπι που μπορεί να μιλήσει σε μια γλώσσα με αξιωματούχους σε διάφορες ομοσπονδιακές δομές. Ένας υπάλληλος που μπορεί να σφίξει το υπουργείο Earls του Dagestan όσον αφορά τη διαχειρίσεις και να συνεργαστεί με τους δικούς του πόρους, όπως και στην περιοχή αναφοράς του υπουργείου των αντικειμένων ακινήτων. ρωσικά, που πρέπει να προκαλέσουν συμπάθεια γι 'αυτόν στο ομοσπονδιακό κέντρο, να το αντιλαμβάνονται ως "ο άνθρωπος του που μπορεί να μιλήσει με τον οποίο", και όχι ως ένας άλλος "επισκέπτης από τον Καύκασο", δήλωσε ο Magomedov.

Η νεολαία του Αναπληρωτή Πρωθυπουργού, καθώς και η μη συμμετοχή της στις υπάρχουσες ομάδες οικογενειακών οικογενειών της Clan του Dagestan επιτρέπουν στον Abdulatipov στο ομοσπονδιακό επίπεδο να υποστηρίξουν ότι στις αρχές του Νταγκεστάν υπάρχει μια διαδικασία «καθαρισμού, αναζωογόνησης και ενίσχυσης της εξουσίας»

Σημείωσε επίσης ότι η νεολαία του Αναπληρωτή Πρωθυπουργού, καθώς και η μη συμμετοχή της στις υφιστάμενες οικογενειακές ομάδες του Δαγκέρννα, επιτρέπουν στον Abdulatipov στο ομοσπονδιακό επίπεδο να υποστηρίξει ότι η διαδικασία της «καθαρισμού, αναζωογόνησης και ενίσχυσης της ισχύος» έρχεται στην αρχή του DAGESTAN.

Αγγίζοντας την κατάσταση του αναπληρωτή πρωθυπουργού, ο Magomedov λέει ότι αυτή η θέση στην πολιτική του Dagestan ανάλογα με το άτομο μπορεί να είναι τόσο ονομαστικό όσο και πραγματικό.

"Σύμφωνα με τα υφιστάμενα νομοθετικά πρότυπα μεταξύ των αναπληρωτών πρεμιέων, οι ζώνες ευθύνης για ορισμένες κατευθύνσεις θα πρέπει να εποπτεύουν, να ελέγχουν την πρόοδο του παρεχόμενου αρχηγού της Δημοκρατίας στην κυβέρνηση των καθηκόντων. Αλλά στην πραγματικότητα τους αναπληρωτές υπουργούς δεν πέτυχε πάντοτε. Για παράδειγμα, το μέγιστο Hepacin - "Varyag" από την επικράτεια του Σταυρούπολη, ο οποίος ήταν ο Υπουργός Επενδυτικών Υποθέσεων στο πλαίσιο του Προέδρου του Mukhu Aliyev. Λόγω του γεγονότος ότι η δραστηριότητά του εμπόδισε τα μέλη του Υπουργικού Συμβουλίου Κατάταξη, επέμεινε στο διορισμό του αναπληρωτή πρωθυπουργού του. Αλλά σε αυτή τη θέση, δεν μπορούσα να φέρω μεγάλους επενδυτές στο Νταγκεστάν, καθώς και να επιτύχει την εφαρμογή ενός τέτοιου έργου ως το "Γερμανικό χωριό", δήλωσε ο Magomedov.

Όσον αφορά την Τολστακόβα, ο δημοσιογράφος πιστεύει, τέτοια προβλήματα, είναι απίθανο να προκύψει, δεδομένου ότι «η γραμμή σχηματισμού είναι σφιχτά από τον επικεφαλής του Νταγκεστάν, καθώς και στο επίπεδο της Επιτροπής του Νταγκεστάν - αδελφός του επικεφαλής του Dagestan Rajab Abdulatipov. "

"Το κύριο μέτωπο του έργου της Τολστόβιβα είναι να διαπραγματευτεί με τη Μόσχα, οπότε αλληλεπιδρώντας με τις τοπικές ελίτ και τα φυλλάδια, όπως αναμενόταν, δεν χρειάζεται να" ", το Magomedov πιστεύει.

"Δεν θα ήταν πιο λογικό να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών προέδρων της κυβέρνησης;"

Δημοσιογράφος και πρόεδρος του υποκαταστήματος του Δαχνία του Κόμματος "Apple" Albert EsdovΣχολιάζοντας τον διορισμό του Tolestikov, επέκρινε τις δραστηριότητες της απαγόρευσης της έλξης των επενδύσεων λίγες μέρες πριν από την προσέλκυση επενδύσεων και επέστησε την προσοχή στο γεγονός ότι ο πρώην Υπουργός Παιδείας της Ρωσίας ήρθε στο Νταγκεστάν μετά την αλλαγή της ηγεσίας αυτού του υπουργείου.

Πολλοί Dagestanis και έννοιες δεν είχαν ότι αυτός ο αναπληρωτής πρόεδρος της κυβέρνησης (Sibeks)

"Πολλοί Dagestanis και έννοιες δεν είχαν ότι υπάρχει αυτός ο αναπληρωτής πρόεδρος της κυβέρνησης (Sibekov). Το ερώτημα τίθεται από τον υπάλληλο που έχει κάνει όλα αυτά τα τρία χρόνια, ενώ ήταν στο γραφείο; και πού ελπίζει η λεγόμενη επένδυση; Τώρα Ο επικεφαλής της Δημοκρατίας υπογράφει ένα διάταγμα του διορισμού. Ένα άλλο πρόσωπο που, ίσως, ενδεχομένως, δεν ξέρει για τη Δημοκρατία, έτσι ώστε σε σύντομο χρονικό διάστημα κάτι να κάνει κάτι ", ο Albert Esdov είπε ο καυκάσιος ανταποκριτής κόμπος.

"Επιπλέον, ένα άτομο που είχε ορισμένα λειτουργικά καθήκοντα απολύθηκε και ένα νεαρό κορίτσι διορίστηκε, ο οποίος πριν από αυτό εργάστηκε ως αναπληρωτής Υπουργός Παιδείας της Ρωσίας και απορρίφθηκε λόγω του γεγονότος ότι δεν βρήκε μια κοινή γλώσσα με μερικούς Οι συνάδελφοι και οι υφισταμένους ", δήλωσε ο Emestov, χωρίς να διευκρινίσει πού από αυτές τις πληροφορίες.

Ο σημερινός Υπουργός Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσικής Ομοσπονδίας Olga Vasilyeva άλλαξε σε αυτή τη θέση Dmitry Livanova τον Αύγουστο του τρέχοντος έτους. Η Ekaterina Tolstikova απελευθερώθηκε από τη θέση του Αναπληρωτή Υπουργού με τη διατύπωση "σε σχέση με τη μετάβαση σε άλλη δουλειά". Πιθανώς, ο Λιβανόφ είδε σε μια ώθηση υποσχόμενη διαχειριστική. Αλλά η παραίτησή του δεν μπορούσε να επηρεάσει τη μοίρα των βουλευτών του. Οι βουλευτές του Λιβάνοφ συνδέονται με τις μεταρρυθμίσεις, χάρη στην οποία κατέστρεψε συνεχώς ανεπίσημες αξιολογήσεις των πιο σκανδαλώδεσων ρωσικών υπουργών, το άρθρο "άνθρωπος από τη Μόσχα" εμφανίστηκε στην κυβέρνηση του Νταγκεστάν, στην πύλη του Eadeale.

Σύμφωνα με τον Emestov, η εμπειρία του Tollikov στο Υπουργείο Παιδείας της Ρωσίας μπορεί να επηρεάσει αρνητικά τη δουλειά του στο Νταγκεστάν.

"Δεν θα ήταν πιο λογικό να εξοικονομούμε τα κονδύλια του προϋπολογισμού, η οποία δεν είναι τόσο ανεπαρκής, να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών προέδρων της κυβέρνησης;" - Ο Albert Esdov μίλησε.

Η Ekaterina Andreevna Tolstikova, η εποπτεία του πεδίου εκπαίδευσης στην κυβέρνηση του Dagestan, σε ένα έτος πέτυχε απότομη βελτίωση στην ποιότητα του έργου του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών του Νταγκεστάν. Ο θρύλος ήταν οι συναντήσεις που πραγματοποιήθηκαν στο Υπουργείο στις 11 μ.μ. Σήμερα, η Ekaterina Andreevna συνδυάζει τις θέσεις του Αναπληρωτή Πρωθυπουργού της Δημοκρατίας και του Υπουργού Ακινήτων. Και εδώ πρέπει να εργαστείτε χωρίς διαλείμματα και Σαββατοκύριακα, πιστεύοντας το έργο του Υπουργείου όπως θα έπρεπε να είναι.

- Ekaterina Andreevna, εργάζεστε στο DAGESTAN για περισσότερο από ένα χρόνο. Τι είναι το DAGESTAN για σένα σήμερα;

- Δεν είμαι ποτέ στο Νταγκεστάν πριν. Συναντήθηκα καταπληκτικούς ανθρώπους εδώ. Ξέρετε, όπως συμβαίνει όταν είμαστε κάπου, δεν το εκτιμούμε αυτό, και όταν το αφήσουμε - καταλαβαίνουμε. Αν φύγω, δεν θα ήθελα πλέον να συναντήσω αυτούς τους ανθρώπους. Είναι δύσκολο, αλλά αν φαίνεστε ουσιαστικά, καταλαβαίνετε ότι στους ανθρώπους του Νταγκεστάν, οι οποίοι συνδυάζουν τόσους πολλούς πολιτισμούς, έναν πολύ βαθύ, πολιτιστικό κώδικα. Σε κάποιο σημείο, αρχίζετε να αντιλαμβάνεστε τα πάντα που συμβαίνουν εδώ. Τελείως διαφορετικό.

Κάπως φτάσαμε σε 35 γυμνασίου και είδαμε πώς συνεργάζονται με τα παιδιά. Αυτό είναι σχεδόν ένα αγροτικό σχολείο, σχεδόν επειδή η πόλη είναι στην πραγματικότητα. Φτάσαμε και μόλις περάσαμε το σχολείο - όλα τα παιδιά χαιρετούν! Σε γενικές γραμμές, όλα τα παιδιά χαιρετούν με οποιοδήποτε παθητικό ηλικιωμένο άτομο! Το σχολείο μαθαίνουν σε τρεις βάρδιες, αλλά οι δάσκαλοι αναζητούν 80 πόντους στη ρωσική γλώσσα. Ζητώ: "Πώς διαχειρίζεστε, πείτε μου;" Και ο δάσκαλος μου απαντά: "Είμαι όλη η ώρα μαζί τους, έρχονται στο σπίτι για μένα, τηλεφωνήστε στο τηλέφωνο." Οι άνθρωποι αποκαλύπτουν αρκετά διαφορετικά τη στάση τους απέναντι σε άλλους ανθρώπους και παιδιά. Μου φαίνεται ότι αυτό είναι το πιο πολύτιμο πράγμα που έμαθα εδώ.

Φυσικά, το DAGESTAN είναι κοντά μου. Έρχομαι από τη Σεβαστούπολη. Σεβαστούπολη - επίσης μια πολύ αρχαία πόλη, όπως το Dagestan Derbent! Και για μένα, η εγγύτητα των αρχαίων πολιτισμών είναι πολύ σημαντική, φέρνει επίσης την Κριμαία και το Νταγκεστάν.

- Τι καταφέρατε να κάνετε κατά τη διάρκεια της εργασίας με το Υπουργείο Παιδείας, κατά τη διάρκεια της διαμονής σας από τον αναπληρωτή πρωθυπουργό, ο οποίος επιβλέπει αυτή την πολύ πολύπλοκη σφαίρα;

- Το πιο σημαντικό πράγμα, μου φαίνεται ότι κάναμε όλοι μαζί - έχουμε γίνει μια ομάδα. Δηλαδή, ενωμάσχαμε το Υπουργείο, οι Δήμοι και ένα σημαντικό μέρος του καταλόγου των σχολείων και όλων των εκπαιδευτικών οργανισμών, συμπεριλαμβανομένων των πανεπιστημίων, σε μια ομάδα. Ξεκινήσαμε να συζητήσουμε μαζί όλες τις ερωτήσεις, αρχίσαμε να κινηθούμε προς μία κατεύθυνση.

Το δεύτερο - δεν ξοδέψαμε ρητά, αλλά μια βαθιά ανάλυση όλων των κατευθύνσεων που πρέπει να συντονίζει το Υπουργείο Παιδείας. Όλα τα κομμάτια για τα οποία το εκπαιδευτικό σύστημα κινείται, αποσυναρμολογείται, και σε όλα όσα είδαν τα σημεία ανάπτυξης και τα προβλήματα που πρέπει να επιλυθούν σε περαιτέρω εργασία. Αυτή η ανάλυση μας επέτρεψε να κατασκευάσουμε περαιτέρω διαδρομές. Οι άνθρωποι στην αρχή ήρθαν να με συναντήσουν με τον φόβο "και ξαφνικά θα απολυθούν, γιατί θα σας πούμε κάτι κακό." Και το λέω - όχι, λέτε ότι δεν λειτουργεί, και μαζί μαζί σας θα μετακινηθεί και θα προσπαθήσει να εργαστεί. Μου φαίνεται ότι τώρα ο φόβος αυτός δεν είναι.

Και το τρίτο - ξεκινήσαμε πολύ καλά, να δουλέψουμε βαθιά με τους δήμους, κατά τη διάρκεια της οποίας διαβιβάστηκαν όλοι οι αρχηγοί εκπαίδευσής μας ότι πριν από το άλλο δεν γνώριζαν ο ένας τον άλλον. Για πρώτη φορά, τους συναντήσαμε τον Ιανουάριο του 2017. Επίσης, περπάτησαν προσεκτικά στη συνάντησή μου, επειδή δεν φαντάστηκαν απολύτως τι θα ήταν. Κατά την τρίτη συνάντηση, έρχονται ήδη με αυτοπεποίθηση. Νομίζω ότι αυτό είναι το πιο σημαντικό πράγμα - να δημιουργήσετε ένα ομαδικό πνεύμα! Μίλησα όλη την ώρα - είστε οι πιο σημαντικοί σύμβουλοι μας, είστε η επαγγελματική μας κοινότητα, δεν έχουμε κανείς εκτός από εσάς. Συζητάτε, δημιουργήστε κλήτευση, μοιραστείτε προβλήματα και κάντε τις λύσεις μας. Το είπα όλη την ώρα - ασχολείστε με την εργασία σας, πρέπει να είστε επαγγελματίες. Αλλά αποδεικνύεται ότι εμείς οι ίδιοι πρέπει να αναζητήσουμε προβλήματα, να καταλάβουν, είναι συστηματικοί ή μόνο τοπικοί. Εάν είναι συστηματικά - να προσφέρουν μια απόφαση και να καταλάβουν γιατί έτσι. Πρέπει να μάθετε ο ένας από τον άλλο για να συζητήσετε τα πάντα ανεξάρτητα από το ποιος είναι τώρα ο επικεφαλής του Δήμου.

Μία από τις σημαντικότερες κατευθύνσεις ήταν οι Ολυμπιακοί Αγώνες. Εδώ, τα παιδιά αισθάνονται αμέσως και καταλαβαίνουν τα αποτελέσματά τους. Η μικρή Ακαδημία Επιστημών θα πρέπει να γίνει ένα μεθοδολογικό κέντρο για τη μετατροπή ενός πρόσθετου εκπαιδευτικού συστήματος στη Δημοκρατία. Είναι δύσκολο στο Νταγκεστάν με πρόσθετη εκπαίδευση, ξέρετε ότι δεν είναι χειρότερο από μένα. Το πρόβλημα είναι ότι δεν υπάρχουν τεχνικές κατευθύνσεις καθόλου. Είτε ο αθλητισμός, είτε εφαρμοσμένη καλλιτεχνική δημιουργικότητα, αλλά δεν υπάρχουν κύκλοι, Ολυμπιακοί Αγώνες. Νομίζω ότι όλες οι λογικές επιχειρήσεις θα εφαρμοστούν υπό την ηγεσία του Υπουργού Παιδείας, Omomarov.

- Το Υπουργείο Δημόσιας Ακίνητης Περιουσίας τα τελευταία χρόνια δεν έχει σοκαριστεί τα σκάνδαλα διαφθοράς. Βλέπουμε ποια δροσερά αυτοκίνητα κωπηλούνται τα συνηθισμένα υπάλληλοι του υπουργείου. Πώς είναι τα πράγματα στο υπουργείο σήμερα; Καταφέρατε να δημιουργήσετε μια ομάδα εργασίας;

- Όλοι οι οποίοι δεν ήθελαν να εργαστούν, φύγει. Υπήρξε ένας μεγάλος έλεγχος του Γραφείου της Γενικής Εισαγγελίας και ο έλεγχος του Γραφείου Δημοκρατίας του Δημοκρατικού Εισαγγελέα στο ζήτημα του προσωπικού. Αποκάλυψε ότι πολλοί άνθρωποι ανέλαβαν να εργαστούν στο υπουργείο χωρίς να κατέχουν διαγωνισμό. Αυτή είναι μια άμεση παραβίαση, και έπρεπε να συμμετάσχουμε με αυτούς τους ανθρώπους. Υπάρχουν γεγονότα σχετικά με τη μη υποβολή εγγράφων εσόδων. Για όλα τα γεγονότα που υιοθέτησαν προμήθειες.

Τώρα προσπαθούμε να ρυθμίσουμε το έργο όσο το δυνατόν περισσότερο να μην επιτρέπετε σε αυτό που μιλάτε. Κερδίστηκαν δύο τραπέζια γεμάτα με τίτλους - Αυτά είναι όλα τα νέα κανονιστικά έγγραφα. Ρυθμιστικά έγγραφα που ρυθμίζουν το έργο του υπουργείου, απλά δεν ήταν! Εγκρίναμε έναν χάρτη πορείας. Αριθμός εργασίας 1 Τώρα - Κανονισμός. Οι άνθρωποι, που εισέρχονται στους κανονισμούς, δυστυχώς ή ευτυχώς, δεν μπορούν να το αφήσουν και αυτό εξαλείφει τα οικόπεδα που μιλάτε.

Ένα άλλο πρόβλημα - πολλοί εργαζόμενοι απλά δεν είχαν γνώση που καθιστούν δυνατή τη λήψη αποφάσεων. Κανείς δεν πέρασε από τους υπαλλήλους μας στο απόθεμα προσωπικού. Έχουμε εγκρίνει μια νέα κατάσταση, έστειλε την τεκμηρίωση στο Υπουργείο Δικαιοσύνης για την εγγραφή και ανακοίνωσε τον ανταγωνισμό τους στο αποθεματικό προσωπικού. Θα λάβουμε τους ανθρώπους όχι από τον ανταγωνισμό για μια κενή θέση, όπως ασκείται, αλλά μόνο από το αποθεματικό προσωπικού. Έχουμε πολλούς τύπους που προέρχονται από τα πανεπιστήμια, πολλή δουλειά είναι στην απογραφή της περιουσίας του Treasury και της ιδιοκτησίας, που κατοχυρώνονται στις αρχές και οι δευτερεύουσες οργανώσεις. Και κάλεσα τα παιδιά από τα πανεπιστήμια να μας βοηθήσουν, αυτοί είναι μαθητές των τελευταίων μαθήματα ή φοιτητές που λαμβάνουν τη δεύτερη τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Φυσικά, το πεδίο της εκπαίδευσης είναι πολύ μικρότερο και πιο ενδιαφέρον, υπάρχει μεγαλύτερη δημιουργικότητα. Αλλά όταν είστε ειδικός σε κάποια σφαίρα, φαίνεται πάντα να βρίσκετε κάτι ενδιαφέρον. Επομένως, είναι επίσης ενδιαφέρον για μένα στο Υπουργείο Ακινήτων, από την άποψη του τι ανοίγουμε κάτι κάθε μέρα. Κάτι συμβαίνει κάθε μέρα. Συνεχώς κάποιο είδος ιδιοκτησίας του Treasury βρίσκεται. Συνεχώς μερικές νέες συνθήκες είναι, απολύτως εκπληκτικές συχνά. Αυτό που γράφουμε τα κανονιστικά έγγραφα είναι επίσης μια μεγάλη εμπειρία, νέα. Φαίνεται ότι παίρνετε την ομοσπονδιακή βάση και εργάζεστε σε αυτό, αλλά υπάρχουν πάντα κάποιες αποχρώσεις σχετικά με την κανονιστική βάση δεδομένων και στην πράξη. Καταλαβαίνετε πώς θα εφαρμοστούν τα πάντα. Σε γενικές γραμμές, είναι πολύ ενδιαφέρον, ανοίγει μερικές νέες λύσεις.

Το έργο είναι πολύ και πρέπει να παραμείνετε λίγο πολύ. Και είμαστε στη δουλειά τα Σαββατοκύριακα. Πρέπει να ξανασκεφτούμε όλη τη δουλειά, χρειαζόμαστε μια μεθοδολογία και την παραγωγή κανόνων. Αν δεν απελευθερώσουμε πολύ γρήγορα ολόκληρο το ρυθμιστικό πλαίσιο, θα συνεχίσουμε να μετακινούμε σκληρά. Αλλά αυτό είναι απλώς μια μεταβατική περίοδος. Δεν νομίζω ότι θα υπάρξει πολλή δουλειά εδώ, όταν η όλη διαδικασία έχει συσταθεί ως μεταφορέας.

- Έχουμε πολλά OJSC, LLC, Gupov, μερικώς ή πλήρως από τη Δημοκρατία. Ποιες είναι οι απογραφές της ιδιοκτησίας του Νταγκεστάν και δοκιμάζοντας την αποτελεσματικότητα της χρήσης του;

- Καμία απογραφή δεν έχει πραγματοποιηθεί πραγματικά. Τώρα ξοδεύουμε αυτό το έργο. Το ολοκλήρωσαμε πρακτικά στην ιδιοκτησία του Οικονομικού υπό μορφή κτιρίων, κτιρίων, δομών. Υπάρχει πολλή δουλειά για τη γη προδοσίας. Οι περιστασιακοί χώροι είναι εκείνοι που δεν κατοχυρώνονται για επιχειρήσεις ή ιδρύματα στο Νταγκεστάν, υπάρχουν 3048 στο DAGESTAN. Συμπληρώσαμε μια συμφωνία με τον Πρύτανη του DSU, Martanovali Rabadanov και προσελκύουμε φοιτητές για το χώρο εργασίας, πηγαίνουν στα καθίσματα, φωτογραφίζουν τα πάντα, υποκρίνομαι.

Υπάρχει τώρα μια απογραφή ιδιοκτησίας που αντιστοιχεί σε επιχειρήσεις και ιδρύματα. Στην ιστοσελίδα του Υπουργείου, όλη η ιδιοκτησία θα αναφέρεται εκ των προτέρων. Θα δει ποια είναι η ιδιοκτησία δεν χρησιμοποιείται, για παράδειγμα, υπάρχει ένα παλιό κτίριο στην οδό Daniyalov, το σπίτι 23 (γωνιά της Daniyalova και Dahadaev) σε ένα εγκαταλελειμμένο κράτος. Αν κάποιος θέλει να νοικιάσει για να πάρει κάτι άλλο - έτσι ώστε να μπορείτε να έχετε πληροφορίες!

Μεταξύ άλλων, υπάρχει απογραφή της συμμετοχής της Δημοκρατίας σε εταιρείες περιορισμένης ευθύνης και στις κοινές αποθετικές κοινωνίες. Για παράδειγμα, ανακαλύφθηκε ένας οργανισμός, όπου δεν υπάρχει καλό γιατί αποθηκεύονται ορισμένα αδιάβροχο, υπάρχουν δύο μύλοι, κάποια παπούτσια. Θα ελέγξουμε τα πάντα και θα καθορίσουμε τον ιδιοκτήτη αυτής της ιδιοκτησίας. Υποστηρίζουν ότι αυτά είναι δημοκρατικά ακίνητα. Εάν ναι, θα προσφέρουμε λύσεις στη χρήση του. Αυτό, νομίζω ότι θα συναντήσουμε πολλά. Πολλές γραμμές οικόπεδο. Για παράδειγμα, έχουμε μια κοινωνία, που ονομάζεται Magarakent Spiritzavod, οι συνάδελφοι είπαν ότι είχαμε λίγο να επιστρέψουμε και θα ανοίξουμε την παραγωγή. Τώρα θα συνεργαστούμε μαζί με το Υπουργείο Οικονομικής Ανάπτυξης, η αναχώρηση ήταν μεγάλη, παρακολούθησε. Πράγματι, φαίνεται ότι αυτή η παραγωγή μπορεί να ξεκινήσει. Συζητήθηκε στο πλαίσιο των ίδιων συνεδριάσεων, το εργοστάσιο Makhachkala Cement-Organo. Επίσης, φαίνεται ότι μπορείτε να το εκτελέσετε, οι άνθρωποι που εργάζονται εκεί.

Υπάρχουν αρκετές κοινές εταιρείες μετοχών, όπου το κράτος έχει ένα πακέτο μετοχών. Αλλά, δυστυχώς, όχι παντού ένα πακέτο εκατό τοις εκατό, έτσι μπορούμε να συμμετάσχουμε σύμφωνα με το κρατικό μερίδιο. Αναλύσαμε και θέλω να πω ότι τα αποτελέσματα από την άποψη της οικονομίας δεν είναι πολύ ευνοϊκές. Έσοδα, πρακτικά δεν λαμβάνουμε συμμετοχή. Η οικονομική δραστηριότητα αυτών των οργανώσεων, δυστυχώς, συχνά δεν είναι αποτελεσματική. Στο OOO, λαμβάνουμε ένα μερίδιο του καθαρού κέρδους και στο JSC λαμβάνουμε μερίσματα, αλλά και τα κέρδη και τα ελάχιστα μερίσματα.

Συναντάμε την ηγεσία του Gupov. Έχουμε ετοιμάσει ένα κανονιστικό πλαίσιο που συμμορφώνεται πλήρως με την ομοσπονδιακή νομοθεσία, τις ομοσπονδιακές πρακτικές της εργασίας με τις ενιαίες επιχειρήσεις. Οι δημοκρατικές μας επιχειρήσεις δεν έγραψαν ποτέ πρόγραμμα δραστηριότητας. Ήταν κατά κάποιον τρόπο, αλλά δεν ήταν δομημένο και δεν συζητήθηκε συλλογικά. Δημιουργήθηκε μια κυβερνητική επιτροπή για την ανάλυση της αποτελεσματικότητας των ενιαίων επιχειρήσεων. Το ψήφισμα Gupam θα καθορίσει τη μορφή προγράμματος δραστηριότητας και τη μορφή υποβολής εκθέσεων σχετικά με τα αποτελέσματα των δραστηριοτήτων και καθορίζει επίσης τις διαδικασίες έγκρισης όλων των συναλλαγών επιχειρήσεων μέσω αυτής της Επιτροπής. Γιατί; Επειδή η οικονομική και οικονομική κατάσταση του Gupov αφήνει πολλά να είναι επιθυμητά και η Επιτροπή όλων των συναλλαγών που προσφέρουν επιχειρήσεις, τον ένα ή τον άλλο τρόπο, συνδέεται με τις οικονομικές και οικονομικές δραστηριότητες. Δεν έχει νόημα να το χωρίσει σε δύο διαφορετικές ιστορίες, οπότε αποφασίσαμε ότι όλες οι λύσεις για τις δραστηριότητες των ενιαίων επιχειρήσεων θα γίνουν δεκτές μέσω της κυβερνητικής επιτροπής. Έχουμε μόνο 31 ενεργούς ενιαίες επιχειρήσεις, στο μητρώο περίπου 60, δυστυχώς, πολλές πτωχεύσεις και δεν φαίνεται πάντα δικαιολογημένη.

- Η ιδιοκτησία κρατικής ιδιοκτησίας δεν είναι μόνο Ρεπουμπλικανός, υπάρχει επίσης μια ομοσπονδιακή ιδιοκτησία, υπάρχουν δημοτικά. Πώς μπορώ να το διαγράψω όλα;

- Πράγματι, υπάρχει ένα ακίνητο που ανήκει στη Ρωσική Ομοσπονδία στη Δημοκρατία. Αυτή η ιδιοκτησία διοικείται από την Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Διαχείρισης Ακινήτων, με την οποία προσπαθούμε να συνεργαστούμε, είναι σημαντικό για εμάς, επειδή ο Ομοσπονδιακός Οργανισμός Διαχείρισης Ακινήτων είναι ένας μεταφορέας ομοσπονδιακών πρακτικών. Όλες οι ερωτήσεις που έχουμε, προσπαθήστε να συζητήσουμε και να προσπαθήσουμε να συνδυάσετε όλους σε μια πισίνα. Έχουμε μια δημοκρατία σημαίνει μια εργασία. Μέχρι στιγμής, δεν γνώρισα μια τέτοια ερώτηση που θα μας οδηγούσε σε κάποια κατάσταση σύγκρουσης. Όλες αυτές οι ερωτήσεις που βρίσκονται, ασχολούμαστε μαζί.

Πρέπει να απογραφή και δημοτική ιδιοκτησία. Φαίνεται, για παράδειγμα, και ποιες αγωγές φυσικού αερίου έχουν στον ισολογισμό, πραγματοποιούν συμφιλίωση, πόσοι αγωγοί αερίου δημοτικό σε καταχωρητές, κατανοούμε την τεκμηρίωση.

Μεθοδολογικά δημοτική ιδιοκτησία μπορεί να είναι στη δικαιοδοσία μας. Όλοι είπαμε όλους τους δήμους, όπως και η εκπαίδευση, οπότε τώρα για το ακίνητο: Ας συνεργαστούμε. Δεν λέμε - μας δίνουν, λέμε - ας συνεργαζόμαστε μαζί. Σήμερα θέτουμε τις βασικές αρχές της λήψης αποφάσεων στη Γη. Η Γη είναι γενικά το σημαντικότερο αμφιλεγόμενο ζήτημα στη Δημοκρατία. Στο έδαφος, θα δημιουργήσουμε επίσης μια Επιτροπή, το έγγραφο σχετικά με αυτό είναι στις εγκρίσεις. Οι αποφάσεις θα ληφθούν ως μέρος της Επιτροπής με τη συμμετοχή του δήμου, στην οποία βρίσκεται το οικόπεδο. Όπως αποδείχθηκε, οι δήμοι συχνά δεν γνωρίζουν τι να κάνουν με τη γη, η οποία δεν είναι δημοτική, και δημοκρατική, αλλά βρίσκεται εντός των ορίων του Δήμου. Υπάρχουν καταστάσεις όπου η ιδιότητα του Minass παίρνει αυτή τη γη και πληρώνει για 49 χρόνια και οι δήμοι δεν το γνωρίζουν καν γι 'αυτό.

Τα έργα στο υπουργείο θα έχουν πολλά και πάρα πολύ, αλλά νομίζω, στην αρχή του νέου έτους μπορώ να πω για πραγματικά αποτελέσματα, για πραγματικές κινήσεις, για τις πραγματικές προοπτικές για τη χρήση ιδιοκτησίας και την ανάπτυξη επιχειρήσεων της Δημοκρατίας του DAGESTAN.

Ο Υπουργός Faminer Ekaterina Tolstikova έγραψε μια επιστολή σε 18 σελίδες ότι περισσότερο από ένα χρόνο (!) Δεν μπορούν να αναγκάσουν τον δευτερεύοντα τον Αλέξανδρο Kharchenko να εκπληρώσει άμεσα καθήκοντα

Στη διάθεσή μου ήταν ένα μοναδικό έγγραφο - μια επιστολή στον Αναπληρωτή Υπουργό Παιδείας και Επιστήμης Catherine Tolstikova απευθύνεται στον Υπουργό Dmitry Livanova. Η Catherine Tolstikova επιβλέπει το Τμήμα Διαχείρισης Διευθύνσεων Διοίκησης Υγεθρωτικών Οργανισμών του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών, ο οποίος κατευθύνεται από τον Αλέξανδρο Harchenko.

Το περιεχόμενο της επιστολής είναι αρκετά εκπληκτικό. Η κ. Totostikova διαμαρτύρεται στον υπουργό Livevov, ότι για περισσότερο από ένα χρόνο (!) Δεν μπορεί να αναγκάσει τον υποκείμενο του (του HARCHENKO) να εργαστεί. Παρακαλείσθεται πραγματικά δεκάδες (!) Πραγματικά κλαίει περιπτώσεις όταν ο επικεφαλής του κεφαλιού του τμήματος συστηματικά δεν εκπληρώσει τις ευθύνες που του έχει ανατεθεί να αρνηθεί να συντονίσει το έργο του τμήματος με τη γραμμή του κόμματος και της κυβέρνησης, τότε ο Μπους δεν εκπληρώνει άμεση Οδηγίες του Tollist και ακόμη και η ρωσική κυβέρνηση.

Και δεν μιλάμε για κάποια trivia. Ο Kharchenko διαταράσσει το σημαντικότερο έργο για τη χώρα για το ομοσπονδιακό πρόγραμμα-στόχο "Κριμαία". Μιλώντας συγκεκριμένα, απαγόρευσε τους υπαλλήλους του για μεγάλο χρονικό διάστημα να οδηγήσει τη χερσόνησο σε ένα επαγγελματικό ταξίδι στους ανθρώπους που επανενωθούν με τη Ρωσία, στη συνέχεια, αφού έφτασαν από τον υπουργό, επιτρέποντας, αλλά δεν λειτουργεί, να κυνηγούν εκεί και τα έργα εργασίας. Ανεξάρτησε ακόμη και τον έλεγχο της κατανομής των επιδοτήσεων για τα πανεπιστήμια της Κριμαίας.

Οι "υπόγειες οργανώσεις", οι οποίες συζητούνται, είναι κυρίως ρωσικά πανεπιστήμια των οποίων η ιδιοκτησία πρέπει να καταχωρηθεί και στη συνέχεια να καθορίσει τη «νομική μοίρα» της. Το Kharchenko είναι έτσι "ζηλότυπος" αναφέρεται σε αυτό το θέμα, το οποίο καθιστά το έργο ολόκληρο το Υπουργείο Ακινήτων όσο το δυνατόν περισσότερο, χωρίς να σταματήσει πριν από την άμεση επίκεντρο των εγγράφων. Αυτός ο μαύρος σε λευκό γράφεται με επιστολή προς τον αγγελιοφόρο Tolekova στον υπουργό Livanova, καταχωρημένο στο γραφείο του Υπουργείου Παιδείας και Επιστήμης (εισερχόμενο δωμάτιο UE-168 / VI ημερομηνία 7 Απριλίου 2016).

Ως εξής από την επιστολή του Αναπληρωτή Υπουργού, αυτές οι μορφές του KHARCHENKO που διαπράχθηκαν κατά της έγκρισης και προσαρμογής των νέων «καταλόγων ακινητικής και ιδιαίτερα πολύτιμης κινητής περιουσίας», οι οποίες μου φαίνεται ότι ενδέχεται να υποδεικνύουν το μισθοφόρο ενδιαφέρον του και, ενδεχομένως, αναφέρεται στο Αρμοδιότητα της εξεταστικής επιτροπής της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Και αν όχι ένα φλοιό, τότε το καλώδιο! Μετά από όλα, ακόμη και έτοιμα για την υπογραφή των εγγράφων, το τμήμα Harchenko κατέχει, σύμφωνα με το Τολστακόβα, για δύο ή τρεις μήνες! Το κίνητρο είναι προφανές. Ο επικεφαλής του Τμήματος για την αδράνεια της, όπως ήταν, υπονοεί "ανεπαρκούς" προμηθευτές πανεπιστημίων και διαχειριστών άλλων δευτερευόντων ιδρυμάτων, τι πρέπει να γίνει για να επιτευχθεί η πολύτιμη (με την κυριολεκτική έννοια) υπογραφές στα έγγραφα.

Έτσι, για παράδειγμα, τα έγγραφα στο North Caucasus Mining και το μεταλλουργικό Ινστιτούτο, σύμφωνα με το MgSU, στο State Izhevsk State Technicular Young Yough. Μ.Τ. Kalashnikova, στο κρατικό πανεπιστήμιο Voronezh, στο κρατικό πανεπιστήμιο του Ειρηνικού, στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Αγίας Πετρούπολης, σύμφωνα με το Κρατικό Κοινωνικό και Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο του Volgograd, στο Τεχνικό Πανεπιστήμιο του Ντόν ... σχετικά με τα νόμιμα ζητήματα του Επιμελητήριο του Τμήματος τους - Catherine Tolstikova - Σχετικά με τους λόγους της καθυστέρησης, ο Harchenko που δεν ανταποκρίνεται (!) ότι είναι αγανάκτηση και δηλώνει στην επιστολή του στον Υπουργό.

Είναι δύσκολο να πιστέψουμε, αλλά ο Kharchenko δεν είναι καν λυγισμένος, ακόμη και άμεσες λύσεις σαμποτάζ της κυβέρνησης της Ρωσίας! Σύμφωνα με το Tolstikova, ο δευτερεύων της εξαιρέθηκε από το κείμενο της σειράς του Morobornauki σχετικά με την παροχή πληροφοριών σχετικά με την ιδιοκτησία, το χρονοδιάγραμμα της παροχής αυτών των πληροφοριών από ό, τι πλήρως κατέρρευσε αυτό το έργο. Ο Αναπληρωτής Υπουργός γράφει με αγανάκτηση ότι "Kharchenko a.i. Καθημερινά παραβιάζει τους επίσημους κανονισμούς, είναι συστηματικά και προφανώς, κατ 'αρχήν, χωρίς να πληρούν τις γραπτές εντολές », καθιέρωσε απαγόρευση του προσωπικού του Τμήματος να συμμετάσχει σε εβδομαδιαίες συναντήσεις για τον συντονισμό των δραστηριοτήτων του Τμήματος και σταμάτησε να παρουσιάζει την υποβολή εκθέσεων. Συγκεκριμένα, ο Harchenko αγνοεί τη διάθεση του δικού του άμεσου επόπτη »στην ενίσχυση των ελέγχων για μια ιδιαίτερα πολύτιμη κινητή περιουσία." Έτσι, εντοπίστηκε το αργότερο στις 16 Νοεμβρίου 2015 να υποβάλει ένα ενιαίο πρόγραμμα για την ολοκλήρωση της εξέτασης της ομοσπονδιακής ιδιαίτερα πολύτιμης κινητής περιουσίας στο μητρώο της ομοσπονδιακής ιδιοκτησίας. Αυτή η εντολή δεν εκτελείται, γράφει ο Tolstikov και οι ζητούμενες εξηγήσεις δεν παρουσιάζονται.

Στις αρχές Απριλίου του τρέχοντος έτους, ο Kharchenko διοργάνωσε τον εαυτό του ένα επαγγελματικό ταξίδι στην Πετρούπολη και δεν απάντησα τίποτα στην κατάκτησή σας.

Επιπλέον, πρόσφατα, η Harchenko δεν ανταποκρίνεται στα αιτήματα της ρωσικής κυβέρνησης, αγνοώντας ακόμη και τις οδηγίες του Υπουργού Λιβανόφ! Προκειμένου να μην είναι αβάσιμη, η Τολστόκοβα επισημαίνει τον αριθμό των εξερχόμενων εγγράφων και συγκεκριμένων ημερομηνιών σε αυτά.

Οι δευτερεύοντες οργανισμοί (δηλαδή τα ρωσικά πανεπιστήμια) απλώς επιτίθενται στον αναπληρωτή υπουργό προς τα αιτήματα του Tollovka για το Volokate με τη λύση των ζητημάτων ιδιοκτησίας τους - πολλά έγγραφα περιμένουν την έγκριση των ορθοστάτη, τις στροφές τους στο "μακρύ κουτί" του Harchenko από ένα χρόνο και μισό!

Ο Αναπληρωτής Υπουργός Τολστακόφβα λέει για τον λόγο για τον οποίο ο Χάρκενκο αγνοεί τις οδηγίες του και τη σαμπότα την εκπλήρωση των παραγγελιών του:

"Η ομάδα του Τμήματος Ελέγχου Τμήματος Ελέγχου του Τμήματος έχει διαμορφώσει μια δύσκολη ψυχολογική κατάσταση - οι εργαζόμενοι διατάχθηκαν να γράψουν επεξηγηματικές σημειώσεις σε όλα τα πραγματικά περιστατικά επικοινωνίας μαζί μου, απαγόρευση της επίσκεψης στις συνεδριάσεις που ξοδεύουν τακτικά και σε συνεχή βάση Κατά τις συναντήσεις στο τμήμα και στις προσωπικές συνομιλίες αναφέρονται. Το γεγονός ότι ο αναπληρωτής υπουργός θα αντικατασταθεί στο εγγύς μέλλον, καθώς ενοχλεί το έργο πάρα πολύ. "

Με άλλα λόγια, ο Kharchenko ενάντια στο TOSASTIST και επιδιώκει την αντικατάστασή της στον υπάλληλο που θα χορέψει κάτω από το duff του.

Όλα αυτά θα μπορούσαν να μειωθούν στη σύγκρουση των δύο υπαλλήλων, οι οποίες συμβαίνουν αρκετά συχνά στη ζωή των ρωσικών υπηρεσιών εάν δεν ήταν για περιπτώσεις που μπορούν να χαρακτηριστούν σαφώς ως επίσημο έγκλημα. Ο Harchenko εισήγαγε στην πράξη ... χάνουν τα έγγραφα που θεωρεί "εχθρικά".

Ειδικότερα, οι επίσημοι κανονισμοί του Διευθυντή του Τμήματος Ελέγχου των Οργανισμών Κεφαλής, που εγκρίθηκαν από τον Υπουργό Λιβανόφ τον Δεκέμβριο του 2015, έχασαν, λόγω της οποίας η καταγγελία του ήταν υποχρεωμένη από τον υπουργό (το οποίο επιβεβαιώνεται από το Έκθεση στις 4 Μαρτίου 2016 αρ. ET-73 / VN).

Ο Αναπληρωτής Υπουργός Ε. Τολστακόββα υποψιάζεται ότι υπογραμμίζει τον υποκείμενο του στην καταστροφή και τα πιο σημαντικά έγγραφα, αν και καθορίζει αυτή την υποψία με μάλλον σωστή μορφή:

"Σε αυτή την περίπτωση, είναι αδύνατο να αποκλείσουμε πιθανή καταστροφή και άλλα, πιο σημαντικά έγγραφα, ιδίως βάσει του συντονισμού των συναλλαγών.

Προαπαιτούμενα για τέτοιες ενέργειες είναι διαθέσιμες, κατά τη γνώμη της, παρουσιαστών.

Ειδικότερα, κατά την επαλήθευση τον Φεβρουάριο του 2016, σύμφωνα με το σύστημα ηλεκτρονικής διαχείρισης εγγράφων (SEDKP) για το 2015-2016, 58 (!) Πρωτόκολλα, οι σαρωμένες εκδόσεις των οποίων στο Sedkp απουσιάζουν, καταχωρήθηκαν στο τμήμα SEDCP του δικτύου Διαχείριση των δευτερευόντων οργανισμών.

Οι έλεγχοι και οι έρευνες της εξαφάνισης δεν οδήγησαν σε τίποτα και εντοπίζουν τα ελλείποντα έγγραφα "δεν είναι δυνατή".

Κυρίως πρωτόκολλα της συνεδρίασης των προμηθειών του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών σε συντονισμό των συναλλαγών των δευτερευόντων οργανώσεων.

Η απουσία τους για de facto καθιστά την απόφαση του Υπουργείου Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσίας σχετικά με τις εξουσίες του ιδιοκτήτη του ακινήτου παράλογο και "έντυπα σημείων του κλάδου του αδικήματος να υπερβεί την εξουσία ή / και την ποινική αμέλεια" Είναι άγχος, ως αρμόδιος δικηγόρος, σημειώνει τον Αναπληρωτή Υπουργό Catherine Tolstikov.

Μια περίεργη κατάσταση, έτσι δεν είναι; Ο διαχειριστής μεσαίου χεριού δεν δείχνει τον προγραμματιστή του υπουργού, η SABOTES παραγγέλλει όχι μόνο τον Υπουργό, που ασχολούνται με το προσωπικό, διαταράσσει την εφαρμογή κυβερνητικών στρατηγικών προγραμμάτων. Και όχι μόνο δεν απολυθεί, ακόμη και μέχρι να μην ανακοινωθεί η επίπληξη!

Λοιπόν, ίσως η πολυπολιτική αρχή ή αποφασισμένος δεν ήταν αρκετός για να ζητήσει τη σειρά του Harchenko να βγει από τη υποταγή, της οποίας, όπως μου φαίνεται, τα "στρατηγικά σχέδια" του στο μυαλό. Επιπλέον, το περιεχόμενο της διαφθοράς.

Και τι γίνεται με τον Υπουργό Λιβανόφ; Γιατί δεν αντέδρασε στο γεγονός ότι ο Harchenko δεν υπακούει ούτε το tolstikova ή ακόμα και ο ίδιος ο Λιβανόφ; Μετά από όλα, κάποιος άλλος και ο Livananov σε αναποφασιστικότητα είναι αδύνατο να υποψιάζεται, και οι αντίστοιχες εξουσίες του είναι περισσότερο από αρκετές.

Τι συμβαίνει; Ίσως ο Kharchenko να πήρε κάποιο είδος φακέλου σφαγής στα αφεντικά του και τους κρατάει, τι λέγεται, για το ίδιο το μέρος; Ίσως να κατευθύνει την τρομερή "μαφία" του minobering αξιωματούχοι-werette;

Ή το όλο θέμα είναι ότι η Volokita, η τοποθεσία (δηλ., Η αυτο-χρήση του διοικητικού πόρου) και η άμεση επέκταση στη Ρωσία στη Ρωσία εισήγαγε και τους συναντήθηκε ούτως ή άλλως ότι δεν ενδιαφέρονται εναντίον του ανέμου;

Με οποιοδήποτε σενάρια, ο κ. Kharchenko έχει ένα έντονο σύνδρομο Wakhtera, όταν ένας μικρός άνθρωπος, προσπαθώντας να διεκδικήσει τον εαυτό του, δημιουργεί πολλά γραφειοκρατικά εμπόδια για να εξάγει τουλάχιστον ένα ψυχολογικό κέρδος από το "post". Φυσικά, στην περίπτωση αυτή, μερίσματα, που φέρεται να ανακτήθηκαν από τον «ρολόι», το οποίο που επιλέχθηκε στο βασικό τμήμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών, μπορεί όχι μόνο να είναι ψυχολογική.

Καπνός χωρίς φωτιά, όπως λένε, δεν συμβαίνει, και μερικές από αυτές τις εικασίες είναι πιθανότατα αληθινές. Είναι πιθανό ότι και οι τρεις εργασιακές εκδόσεις, οι οποίες καλούνται στο σημείο.

Πόσο διαφορετικά για να θεωρηθεί ότι ακόμη και μετά τον υπάλληλο, δηλώνεται σαφώς σε επιστολή που απευθύνεται στον υπουργό, οι προτάσεις της επιθεώρησης του στις εργασιακές σχέσεις, δηλαδή, για να απορρίπτει το Harchenko, όχι μόνο ενίσχυσε στην καρέκλα του, αλλά και να νικήσει το superminister του;

Ο Υπουργός Λιβανόφ στην Έκθεση σχετικά με το γράμμα Tolstikov έλαβε και ανέφερε στο Τμήμα, το οποίο επικεφαλής του Harchenko σε άλλο υποψήφιο υπουργό Kurator. Έτσι, η de facto ενθαρρύνει τεκμηριωμένη σε μη συμμόρφωση με τις οδηγίες της κυβέρνησης και το σαμποτάρισμα των ομοσπονδιακών προγραμμάτων στόχων του υπαλλήλου και συνεχίζουν να δημιουργούν το ίδιο χάος, εάν καλέσετε τα πράγματα με τα δικά σας ονόματα.

Το θέμα δεν είναι ακόμη και στην απόλυση αυτού του κ., Αλλά στο γεγονός ότι με την πάροδο του χρόνου το έργο του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών για τα σημαντικότερα θέματα ακινήτων, στην υλοποίηση στρατηγικών ομοσπονδιακών προγραμμάτων, αγνοείται από τα συμφέροντα των δεκάδων των ρωσικών πανεπιστημίων.

Στην αξιοπιστία της κας Tolstic κατηγορίες του επιμελητή όλων των εγχώριων πανεπιστημίων, ο κ. Kharchenko, δεν χρειάζεται να αμφιβάλλετε. Όλες οι πληροφορίες που παρέχονται τεκμηριώνονται και οι πληροφορίες αυτών των περισσότερων από αρκετά από ό, τι είναι αρκετά για το απογοητευτικό συμπέρασμα σχετικά με το επίπεδο ελέγχου του ελέγχου του Υπουργού Λιβανόφ για τις δραστηριότητες των υπηρεσιών του υπουργείου της.

Το Υπουργείο Παιδείας έχει μια παράξενη και απαράδεκτη κατάσταση κατά την άποψη των εθνικών συμφερόντων, οι οποίες θα πρέπει να επανεξεταστούν αμέσως στο υψηλότερο επίπεδο. Εάν η κυβέρνηση του Dmitry Medvedev θα κλείσει τα μάτια του Dmitry Medvedev, είναι δύσκολο να υποθέσουμε ποια καταστροφικά σενάρια μπορούν να αναμένονται στο εγγύς μέλλον. Ακόμα ο Σαίξπηρ προειδοποίησε ότι «προσπαθούν, ανέβηκαν ισχυρά, στρέφοντας προς τη δική τους κίνηση, χάνουν το όνομά τους».

Πόσος σταθερός φρασεολογισμός ήρθε στην καθημερινή μας ομιλία από τον κόσμο της εκπαίδευσης! Εμείς, χωρίς να σκεφτόμαστε, λέγοντας "από τις πόρτες της Alma Mater" ή "άφησε τους τοίχους του εγγενούς πανεπιστημίου". Και μακριά από πάντα να γνωρίζετε ότι αυτές οι εκφράσεις είναι οι πιο πραγματικοί τοίχοι και οι πόρτες, χωρίς το οποίο δεν υπάρχει εκπαιδευτικό ίδρυμα. Και όλοι αυτοί οι τοίχοι, οι πόρτες, τα παράθυρα των ρωσικών πανεπιστημίων - γενικά, όλα όσα περιλαμβάνονται στην έννοια της "ομοσπονδιακής ιδιοκτησίας" - διοικείται από τον Αναπληρωτή Υπουργό Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσικής Ομοσπονδίας Catherine Andreevna Tolstikova. Η Ekaterina Andreevna είναι εντελώς νεαρός διευθυντής, ωστόσο, σχετικά με τη φήμη της επιχείρησής της ήδη γνωρίζει καλά σε εκπαιδευτικούς και διοικητικούς κύκλους.

Η σημερινή μας συνομιλία αφορά αλλαγές στη ρωσική εκπαίδευση, οι οποίες άγγιξαν απολύτως όλες τις περιοχές της, συμπεριλαμβανομένης της ιδιοκτησίας.

- Η Ekaterina Andreevna, οι πρόσφατες μεταρρυθμίσεις στον τομέα της εκπαίδευσης δεν μπορούσαν να περιορίσουν τον εαυτό μας στο ουσιαστικό μέρος της κατάρτισης, που δεν άγγιξε το υλικό και το τμήμα ιδιοκτησίας. Ποια έγγραφα περιγράφουν μια νέα διαδικασία για τη διαχείριση των ακινήτων υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας;

- Υπάρχουν πολλά τέτοια έγγραφα. Μετά την έγκριση το 2010 του Ομοσπονδιακού Νόμου αριθ. 83-FZ "σχετικά με τις τροποποιήσεις των επιλεγμένων νομοθετικών πράξεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας σε σχέση με τη βελτίωση του νομικού καθεστώτος των κρατικών (δημοτικών) ιδρυμάτων", την έννοια της εφαρμογής του Υπουργείου Παιδείας και Η επιστήμη της Ρωσικής Ομοσπονδίας της Αρχής του Κατόχου σε σχέση με την ιδιοκτησία των δευτερευόντων οργανώσεων εγκρίθηκε (σε σχέση με αντικείμενα κινητών και ακινήτων). Το πρώτο μέρος αυτού του εγγράφου το Collegium του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών που εγκρίθηκε το 2012. Επιπλέον, έχουμε διαμορφώσει ένα μητρώο ακινήτων, το οποίο κατοχυρώνεται στα πανεπιστήμια και σε άλλα δευτερεύοντα ιδρύματα. Ως αποτέλεσμα, αποδείχθηκε ότι 1093 υφιστάμενες οργανώσεις δικού της ακίνητης περιουσίας, η συνολική έκταση των οποίων είναι 72 εκατομμύρια m2. Συμφωνείτε ότι το έδαφος αυτό θα μπορούσε να φιλοξενήσει την περιφερειακή πόλη. Αλλά αυτή η ιδιοκτησία δεν μπορεί να γίνει στην ιδιοκτησία - πρέπει να διαχειριστούν. Η ομοσπονδιακή ιδιοκτησία πρέπει να διαχειρίζεται επαγγελματικά. Και αυτό σημαίνει ότι αυτοί οι άνθρωποι που κάνουν αυτό το έργο τώρα θα πρέπει να γίνουν επαγγελματίες. Και μόνο γι 'αυτό, το δεύτερο μέρος της έννοιας είναι γραμμένο. Επιτρέψτε μου να σας υπενθυμίσω ότι στο πρώτο μέρος σημείωσαμε τις βασικές νομοθετικές αρχές που μας επέτρεψαν να φέρουμε όλα τα πανεπιστήμια σε έναν παρονομαστή. Τώρα προχωρούμε - και το δεύτερο μέρος της έννοιας εγκρίνει: μάθαμε να συμμορφωθούμε με τη νομοθεσία και τώρα είναι απαραίτητο να γίνουμε αποτελεσματικοί διευθυντές ιδιοκτησίας των πανεπιστημίων. Κατανοούμε ότι αυτό το καθήκον δεν είναι απλό, οπότε έχουμε σχηματίσει πέντε προγράμματα που θα βοηθήσουν στην επίτευξη αποτελεσματικών αποτελεσμάτων. Αυτή είναι η "Διαχείριση Ακινήτων: Γενική Οργανισμός Διαχείρισης Ακινήτων Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων". "Οικονομία πανεπιστημιούπολης: Αποδοτικότητα, σιτηρέωση και οικονομικό μοντέλο". "Διαχείριση εξοπλισμού: λειτουργία πόρων". "Αποτελεσματική πανεπιστημιούπολη: καλύτερες διαδικασίες στην πανεπιστημιούπολη". "Εκσυγχρονισμός της πανεπιστημιούπολης: μηχανισμοί εταιρικής σχέσης δημόσιου και ιδιωτικού τομέα." Τα πανεπιστήμια που εργάζονται σε αυτά τα προγράμματα μπορεί να είναι σίγουροι ότι οι μαθητές τους θα είναι άνετοι να μάθουν και να ζουν στους τοίχους της Alma Mater.

- Πώς να οικοδομήσουμε εργασία με τον φοιτητή, ώστε να έχει αναπτύξει μια προσεκτική στάση απέναντι σε όλα όσα περιβάλλουν;

- Ένα από τα πέντε μας προγράμματα δεν ονομάζεται "αποτελεσματική πανεπιστημιούπολη". Πώς λειτουργεί; Κάθε πανεπιστημιούπολη διαθέτει έναν ξενώνα, ένα φυσικό καταναλωτικό διαμέρισμα, τραπεζαρία, ακροατήρια - όλα αυτά τα αντικείμενα ιδιοκτησίας. Και θα διοργανώσουμε κάτι σαν φοιτητές - για την καλύτερη τραπεζαρία, το καλύτερο εκπαιδευτικό και διοικητικό περιβάλλον, τον καλύτερο ξενώνα. Πρόσφατα, το all-ρώσικο Φόρουμ Φοιτητών πραγματοποιήθηκε στο Rostov-on-Don, καταφέραμε να καλέσουμε τους μαθητές να συμμετάσχουν στο έργο. Επικοινωνία με τους τύπους, προσπαθώ να τους υπενθυμίσω τι ακριβώς σήμερα δημιουργούν μια φήμη ως ιδιωτικό πανεπιστήμιο. Μέχρι σήμερα, πιστεύουμε ότι ο καλύτερος ξενώνας βρίσκεται στο ομοσπονδιακό πανεπιστήμιο της Σιβηρίας, υπάρχει πραγματικά όλα σε υψηλό επίπεδο. Αλλά θα πρέπει να είναι μόνο για τους ξενώνες, αλλά και για άλλα εδάφη που μπορούν να εκτιμηθούν - διαδρόμους, τραπεζαρία, βιβλιοθήκες ...

Είναι πολύ σημαντικό οι ίδιοι τους μαθητές να αξιολογήσουν και να βελτιώσουν την Τετάρτη στην οποία μαθαίνουν και ζουν. Για παράδειγμα, εάν οι ίδιοι ζωγραφίζουν τους τοίχους στο χρώμα που τους αρέσει, είναι απίθανο ότι θα έχουν την επιθυμία να σχεδιάσουν αυτόν τον τοίχο. Δώστε στους μαθητές την ευκαιρία να διακοσμήσουν το πανεπιστήμιο τους, τότε όχι μόνο θα είναι υπερήφανοι, αλλά και να αγαπάμε αυτόν τον χώρο. Αυτό θα επιτρέψει κάθε πανεπιστημιούπολη να γίνει πιο ζωντανός.

- Το ζήτημα του ξενώνα είναι οδυνηρό σημείο σχεδόν όλων των πανεπιστημίων. Υπάρχουν προοπτικές ανάπτυξης προς αυτή την κατεύθυνση; Τι σχεδιάζεται να κάνει;

- Το ερώτημα είναι πραγματικά οδυνηρό ... Έχουμε τις οδηγίες του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας σχετικά με την εφαρμογή του προγράμματος αναπλήρωσης της έλλειψης θέσεων σε ξενώνες. Και στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος, υπάρχουν ξεχωριστές δραστηριότητες για την κατασκευή αντικειμένων ξενώνα. Ένας άλλος τομέας είναι η επισκευή των ξενώνων, η οποία αυξάνει επίσης τον αριθμό των τόπων: επειδή είναι δυνατόν να επισκευάσετε αυτό που δεν χρησιμοποιήθηκε πριν. Υπάρχει ένα γνωστό πρόβλημα: στη δεκαετία του '70 και του 190, μερικοί ξενώνες μετατράπηκαν σε στέγαση υπηρεσιών, όπου το δικαίωμα παραμονής παρέχεται με την παραγγελία. Δηλαδή, σήμερα οι τομείς αυτοί δεν βρίσκονται σε όλους τους μαθητές. Αλλά αυτό το πρόβλημα δεν λυθεί με άμεσο τρόπο: Εάν οι πολίτες ζουν χωρίς παραβιάσεις, δεν μπορούμε να εκδιώξουμε τους ανθρώπους αν δεν έχουν πλέον τόπο.

- Μιλήσατε για το πρόγραμμα επισκευής ... Σήμερα, η έγκαιρη επισκευή και φροντίδα απαιτεί πολλά κτίρια. Ποιες προτεραιότητες αντιμετωπίζουν το Υπουργείο Παιδείας στην επισκευή και την ανακατασκευή κτιρίων;

- Τώρα τα περισσότερα προβλήματα είναι με την τρέχουσα επισκευή κτιρίων. Σε προηγούμενες εποχές, το εποικοδομητικό στα περισσότερα κτίρια έγινε καλά - τον αιώνα. Το εποικοδομητικό είναι ένα περίπλοκο και η επισκευή. Αλλά τώρα απαιτούν λύσεις με παράθυρα, στέγες, πόρτες εισόδου, ανελκυστήρες, συστήματα ελέγχου και πρόσβαση ... μιλήσαμε περίπου πέντε προγράμματα - έτσι, το πρότυπο του 4ου προγράμματος οικονομίας της πανεπιστημιούπολης, το οποίο μόλις σχηματίζουμε τώρα, θα καθορίσει το οικονομικό μοντέλο του Χρηματοδοτική στήριξη για τη λειτουργία του κτιρίου. Το πρόγραμμα αυτό περιλαμβάνει τον MgSu - Leader στον τομέα της οικοδομικής εκπαίδευσης. Οι επαγγελματίες από το MGSU αναπτύσσουν ενεργά την έννοια του κύκλου ζωής του κτιρίου - από το σχεδιασμό και μέχρι τη στιγμή της κατεδάφισης. Η διαδικασία απόσβεσης του κτιρίου περιγράφεται ... Το έργο αυτό σίγουρα θα ληφθεί υπόψη στο πρόγραμμά μας - όλα εξηγούνται εδώ με μια σαφή γλώσσα και πιστεύω ότι θα βοηθήσει πολύ την ηγεσία των πανεπιστημίων.

"Δεν σκοπεύετε να δημιουργήσετε ένα σύστημα μάθησης για τα σημεία πέντε σημεία;"

- Σε κάθε ένα από τα πέντε προγράμματα που μιλήσαμε, προβλέπεται η ανάπτυξη ενός προγράμματος προηγμένης κατάρτισης στην κατάλληλη περιοχή. Σήμερα, όλα τα πανεπιστήμια καλούνται να συμμετάσχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, όχι μόνο το Υπουργείο Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

- Στη δεκαετία του '90, πολλά πανεπιστήμια έκαναν ασυνεπείς αναλύσεις και τώρα η νέα ηγεσία πρέπει να διορθώσουν την κατάσταση. Πώς αγωνίζεστε με τέτοιες ανακατασκευές και τα αποτελέσματά τους;

- Οι αρμοδιότητες για τη διόρθωση μιας τέτοιας αναπαραγωγής εμπίπτουν στην αρμοδιότητα του πριμιούχου. Και το Υπουργείο Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσίας και το Rosimushchevo ελέγχει την εξάλειψη αυτής της παραβίασης. Αλλά μπορείτε μόνο να εκτελέσετε αυτόν τον έλεγχο με έναν τρόπο - για να μεταβείτε στο αντικείμενο, πάρτε το διαβατήριο BTI και να διαπιστώσετε ότι υπάρχει αναδιαμόρφωση. Δηλαδή, αυτή η διαδικασία απαιτεί μεγάλο αριθμό ανθρώπων. Δεν μπορούμε να ελέγξουμε αμέσως όλα τα πανεπιστήμια μας. Αλλά όταν βλέπουμε διαταραχές, τα διορθώνουμε. Στο πλαίσιο της έννοιας, δώσαμε εντολές στις διοικήσεις των πανεπιστημίων - ελέγξτε ανεξάρτητα τα αντικείμενα τους και να καθορίσουν όλες τις παραβιάσεις. Αλλά ακόμα και αν η αναδιαμόρφωση εντοπιστεί - πώς να το διορθώσετε; Αυτή η διαδικασία θα απαιτήσει μια εξέταση και αυτό είναι και πάλι χρηματοοικονομικά έξοδα. Πολύ υπόλοιπο στην οικονομία, δηλαδή, τι θα κάνουμε τώρα.

- Αποκτήστε οικονομικά για επισκευές - είναι σωστό να κερδίσετε ή να έχετε άλλα κριτήρια;

- Νομίζω ότι μόνο τα πανεπιστήμια αυτά θα αναπτύξουν την ανάπτυξη. Σήμερα, το κρατικό κεφάλαιο εκπαίδευση σε πρωτοφανούς όγκους. Σε δεκάδες, ακόμη και εκατοντάδες φορές το ποσό της οικονομικής υποστήριξης αυξήθηκε ... Ωστόσο, οι δυνατότητες σήμερα είναι πολύ περισσότερο: μπορείτε να συμμετέχετε σε διάφορα προγράμματα, διαγωνισμούς, ανεξάρτητα θέματα για εκδηλώσεις. Εάν το Πανεπιστήμιο δεν παρουσιάζει δραστηριότητα, τότε τίθεται το ερώτημα: Γιατί; Εάν κάποιος δεν θέλει να χρησιμοποιήσει τις διαθέσιμες ευκαιρίες, γίνεται και τα πρόσθετα κίνητρα ανάπτυξης ενδέχεται να μην βοηθούν. Όταν εξετάζουμε το ζήτημα για να βοηθήσει, αξιολογούμε εκτεταμένα την ποιότητα της εκπαίδευσης και την κατάσταση της πανεπιστημιακής υποδομής και μόνο μετά από αυτό να λάβει απόφαση.

- Πρέπει να οδηγήσετε πολύ γύρω από τις περιφέρειες της χώρας. Πόσο κοστίζει η κατάσταση των περιφερειακών πανεπιστημίων από τον μητροπολίτη;

- Δεν θέλω να διαχωρίσω τις περιφέρειες από την πρωτεύουσα. Κάθε πανεπιστήμιο, οπουδήποτε είναι - είναι μοναδικό, έχει τα δικά του χαρακτηριστικά και τα προβλήματά του. Έτσι Μόσχα ή Πέτρος για μένα τις ίδιες περιοχές με τον Tomsk ή Nizhny Novgorod. Ορισμένες κατευθύνσεις μπορεί να είναι ακόμη πιο προχωρημένοι έξω από τη Μόσχα. Για παράδειγμα, στη Σεβαστούπολη υπάρχει πυρηνικό πανεπιστήμιο που αποτελείται από το κρατικό πανεπιστήμιο της Σεβαστούπολης. Πρότεινα ένα πανεπιστήμιο να συλλέξει το Συμβούλιο Φυσικής Αγωγής και να καλέσει φυσική. Ο Fiztekh απάντησε: "Είμαστε έτοιμοι και όχι μόνο να μάθουμε - αλλά και να μάθουμε από αυτούς". Επειδή κάθε πανεπιστήμιο έχει τις δικές του μοναδικές ικανότητες και οδηγίες. Για παράδειγμα, στο Vladikavkaz υπάρχει το όνομα του North Ossetian State University

K.l. Hetagurova. Εκεί διδάσκει την αρχαιολογία και την ιστορία του πολιτισμού έναν θαυμάσιο ειδικό σε αυτόν τον τομέα, γνωστό στον διεθνή κύκλο. Και πώς μπορώ να πω ότι αυτό το πανεπιστήμιο σε αυτό το θέμα είναι χειρότερο από οποιοδήποτε άλλο; Είναι αδύνατο. Κάθε πανεπιστήμιο είναι, πρώτα απ 'όλα, οι άνθρωποι που εργάζονται σε αυτό.

- Η Ekaterina Andreevna, γεννήθηκε και μεγάλωσε στη Σεβαστούπολη ... συμβαίνει συχνά στη γενέτειρά μας;

- Λατρεύω πολύ τον Σεβαστούπολη. Αυτή είναι η μεγάλη πόλη της ρωσικής δόξας, των ρωσικών ναυτικών ... η πόλη, η οποία ήταν πάντα μέρος της Ρωσίας, ανεξάρτητα από οτιδήποτε, και όλοι που ζουν σε αυτό, νομίζω ότι αυτό είναι. Από την άνοιξη του 2014, έχει γίνει σοβαρή εργασία για τον συντονισμό της εκπαίδευσης - τόσο της έρευνας όσο και της πρακτικής. Το 2014 παρακολουθήσαμε ολόκληρη τη μορφή του σχηματισμού της Κριμαίας. Αποδείχθηκε ότι η εκπαίδευση βρίσκεται σε δύσκολη θέση. Λόγω της έλλειψης χρηματοδότησης, η υποδομή των πανεπιστημίων, των σχολείων, των νηπιαγωγείων υποφέρουν. Το πρόβλημα της προστασίας αντικειμένων εντοπίστηκε: Οι περίεργοι των κτιρίων ήταν σχεδόν πουθενά να κλείσουν. Δηλαδή, οι εργασίες για τον εκσυγχρονισμό του εκπαιδευτικού συστήματος, το οποίο διεξήχθησαν καιρό στις περιφέρειες της Ρωσίας, δεν πραγματοποιήθηκε στην Κριμαία. Υπήρξε μια προφανής υστέρηση πίσω από την κατάσταση του εξοπλισμού: σχεδόν οπουδήποτε υπήρχε ένας τόσο σύγχρονος εξοπλισμός, οι οποίοι είναι τώρα εξοπλισμένοι με μαθήματα φυσικής, χημείας, βιολογίας.

- Αν μιλάμε για την ποιότητα της εκπαίδευσης - σε ποιο επίπεδο είναι σήμερα στα εκπαιδευτικά ιδρύματα της Κριμαίας;

- Η ποιότητα της εκπαίδευσης στην Κριμαία βρίσκεται σε πολύ αξιόλογο επίπεδο. Καλοί δάσκαλοι, υπέροχα παιδιά, και όλα σχεδιάζονται στη γνώση. Ως εκ τούτου, είναι αδύνατο να πούμε ότι οι μαθητές της Κριμαίας είναι χειρότερες. Αναμφισβήτητα, θα ήταν ευκολότερο αν είχαν τον ίδιο εξοπλισμό όπως εδώ. Αλλά για αυτό το βραχυπρόθεσμα, διεξήγαμε μια τεράστια δουλειά για να επανεξετάσει τα σχολεία - τώρα ακόμη και στα αγροτικά σχολεία ανοίγουν αθλητικές αίθουσες. Υπάρχουν αγροτικές περιοχές σε όλη τη Δημοκρατία της Κριμαίας και γύρω από τη Σεβαστούπολη, όπου απαιτούνται αθλητικά πεδία για τα σχολεία. Και χτίζουμε αυτούς τους ιστότοπους. Χαίρομαι όταν συγκρίνουμε φωτογραφίες αυτών των σχολείων - τι ήταν και τι χάλυβας. Οι πρόσφατα εξοπλισμένες περιοχές ήταν πολύ όμορφες, το επόμενο έτος θα συνεχίσουμε σίγουρα αυτό το έργο.

- Εργαστείτε καλά στο αποτέλεσμα, αλλά τα αποτελέσματα δεν είναι πάντα τα ίδια ... εσείς ο ίδιος ξέρετε, το Υπουργείο Παιδείας επαίνεσε σήμερα και επιπλώστε.

"Λέτε ότι μας πειράζει ... Είναι σημαντικό να συνειδητοποιήσουμε ότι ο που πειράζει και γιατί. Για παράδειγμα, αν συζητήσουμε οποιαδήποτε ερώτηση, του οποίου η ουσία καταλαβαίνουμε, και την άλλη πλευρά - όχι, θα είμαστε πάντα σε σύγκρουση, επειδή έχουμε μια διαφορετική εννοιολογική συσκευή. Πρέπει να μάθουμε να καταλήξουμε στην ίδια κατανόηση του θέματος.

- Η πολιτική πληροφόρησης του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών περιλαμβάνεται στον τομέα ευθύνης σας. Τι θα θέλατε να δείτε δημοσιεύσεις για εκπαιδευτικά θέματα;

- Φέτος ξεκινήσαμε και, στο εξής, θα συνεχίσουμε να εργάζονται για την έννοια της αλληλεπίδρασης των πληροφοριών ... Το θέμα είναι πολύπλοκο και σχετικό. Νομίζω ότι, πάνω απ 'όλα, οι άνθρωποι που εργάζονται για το θέμα της εκπαίδευσης πρέπει να ενδιαφέρονται για την εποικοδομητική του ανάπτυξη, σε ευημερούσα άδεια να επιλύσουν το ερώτημα αυτό που αυξάνεται. Δεν λέμε ότι είμαστε ενάντια στην κριτική. Είμαστε για κριτική, αλλά για εκείνη που είναι δικαιολογημένη. Νομίζω ότι όλοι πρέπει να μάθουμε να συζητούμε τα προβλήματα της εκπαίδευσης, να μιλήσουμε για τις επιτυχίες της, για παράδειγμα, από την άποψη των πανεπιστημίων. Σήμερα σε κάθε πανεπιστήμιο υπάρχει ένας τεράστιος αριθμός θετικών γεγονότων. Κάθε πανεπιστήμιο είναι σαν μια πόλη. Όταν έρχεστε εκεί, όλοι γνωρίζουν τι συμβαίνει σε αυτό, μιλήστε για τα τελευταία νέα. Αλλά αν κοιτάξετε την περιοχή του πανεπιστημίου, δεν υπάρχει πάντα εκεί και δεν μπορούν να βρεθούν όλα. Όλοι, συμπεριλαμβανομένης της υπηρεσίας Τύπου των Πανεπιστημίων, πρέπει να μάθουν να μιλάνε για τα επιτεύγματα των πανεπιστημίων και των τμημάτων στον τομέα της εκπαίδευσης. Ξέρω ότι σήμερα πολλοί πιστεύουν λανθασμένα ότι μόνο τα κακά νέα χρειάζονται δημοσιογράφους. Είμαι βέβαιος αν παρέχουμε εκτός από τα κακά νέα (που συμβαίνουν στον εαυτό τους χωρίς τη συμμετοχή μας) και τα θετικά αποτελέσματα της δουλειάς μας - σίγουρα θα προκαλέσει ενδιαφέρον.

- Με την εκπαίδευση είστε δικηγόρος. Παρακαλώ πείτε μας πόσο η εκπαίδευσή σας βοηθά στην καθημερινή εργασία;

- Βοηθά πολύ. Σήμερα, εάν ασχοληθείτε σοβαρά σε οποιαδήποτε δραστηριότητα, ακόμη και δημιουργική, χωρίς ελάχιστες γνώσεις στον τομέα της νομολογίας. Πρέπει να γνωρίζετε τους νόμους, να καταλάβετε πώς μπορείτε να κάνετε και είναι αδύνατο. Ως εκ τούτου, στη δουλειά μου, δεν θα είμαι σε θέση χωρίς νομική εκπαίδευση. Πράγματι, στη σφαίρα που κάνω, πρέπει να μάθετε πολλά έγγραφα. Είναι αδύνατο να γίνουν λάθη εδώ, είναι αδύνατο να επιτρέψουμε παραβιάσεις του νόμου. Εάν δεν γνωρίζετε κάτι, τότε μπορείτε να κάνετε κάτι λάθος - τυχαία, αλλά μερικές φορές ανεπανόρθωτη.

- Προφανώς, έχετε πολλή δουλειά. Αποδεικνύεται κάτι που πρέπει να κάνουμε, εκτός από τις Υποθέσεις Υπηρεσίας; Βιβλίο, για παράδειγμα, διαβάστε ...

- Στη δημόσια υπηρεσία - όλοι έχουν πολλή δουλειά και μη κανονικοποιημένη μέρα. Αλλά το χρόνο στο βιβλίο που βρίσκω πάντα. Ποια είναι αυτά τα βιβλία; Ποικιλία. Με καλά βιβλία, είναι πάντα έτσι - τα διαβάζετε έτσι ώστε το Πνεύμα να καταγραφεί, και δεν έχει σημασία πόσες φορές ξαναδιαβάσετε - κάθε φορά που ξέρετε κάτι νέο.

- Ποια είναι τα σχέδιά σας για το επόμενο έτος; Τι θέλετε να κάνετε;

- Όλο το επόμενο έτος θα είναι υπό το σημάδι της εργασίας για τα σχέδια για τα προγράμματα που μιλήσαμε. Σχεδιάζω πολλά ταξίδια ανά περιφέρειες. Η χώρα είναι μεγάλη, και ο καθένας δεν μπορεί να έρθει στη Μόσχα, οπότε θα κάνουμε τις συνεδρίες για να συναντηθούμε με όσο το δυνατόν περισσότερους ανθρώπους. Όχι μόνο με τους οπτικιστές και τα ορθοστάτη, ακόμη και με τους αρχηγούς των τμημάτων, τους υπαλλήλους, έτσι ώστε να μπορούν επίσης να εξοικειωθούν με το έργο μας, να το συντονίσουν με δική τους. Μετά από όλα, όταν επικοινωνήσετε online, είναι ένα. Και όταν υπάρχει μια προσωπική συζήτηση, όλοι αρχίζουν να σκέφτονται λίγο διαφορετικά. Και, φυσικά, θα συνεχίσει να εργάζεται για την αλληλεπίδραση των πληροφοριών. Πρέπει να μάθουμε να επικοινωνούμε, να κατανοούμε ο ένας τον άλλον, επιτυγχάνοντας το αποτέλεσμα που χρειάζεστε.

Το πιστοποιητικό μας
Tolstikova ekaterina andreevna,
Αναπληρωτής Υπουργός Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσικής Ομοσπονδίας.
Γεννήθηκε στις 18 Μαρτίου 1981 στη Σεβαστούπολη.
Αποφοίτησε με τιμητικές διακρίσεις από τη Νομική Ακαδημία της Μόσχας (2004).
Το 2001 εργάστηκε ως ειδικός στο δικαστήριο διαιτησίας της περιοχής της Μόσχας.
2001-2003 - Ο κορυφαίος ειδικός του Ομοσπονδιακού Οργανισμού Ακινήτων στη Μόσχα του Υπουργείου Ακινήτων της Ρωσίας.
Το 2003-2004, ο κορυφαίος ειδικός του Υπουργείου Σχέσεων Ιδιοκτησίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας.
Το 2004, ο αρχηγός του Υπουργείου Βιομηχανίας και της Ενέργειας της Ρωσικής Ομοσπονδίας.
2004-2005 - Αναπληρωτής επικεφαλής του Τμήματος για το Γραφείο της Ομοσπονδιακής Υπηρεσίας για το Γραφείο Ομοσπονδιακής Ακίνητα στη Μόσχα.
Το 2005-2010 - Προϊστάμενος του Τμήματος, Αναπληρωτής Επικεφαλής του Γραφείου της Ομοσπονδιακής Υπηρεσίας Επιστήμης και Καινοτομίας.
2010-2012 - Υπουργός Βοηθού, Αναπληρωτής Διευθυντής, Διευθυντής του Τμήματος Επενδυτικής Ανάπτυξης και ομοσπονδιακής ιδιοκτησίας του Υπουργείου Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσίας.
Από τον Ιούλιο του 2012 - Διευθυντής του Τμήματος Διεύθυνσης Δικτύου Διορθωτικών Οργανισμών του Υπουργείου Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσικής Ομοσπονδίας.
Διάταξη της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 11ης Σεπτεμβρίου 2014 αριθ. 1797 διορίστηκε αναπληρωτής Υπουργός Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσικής Ομοσπονδίας.